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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2022-03-10 09:06:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】一本有魔法的書(shū)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一本有魔法的書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】一本有魔法的書(shū)作文

一本有魔法的書(shū)作文1

  一天,我正在悠閑地看電視,屏幕前出現(xiàn)了一個(gè)老奶奶,她右手拿著拐杖,左手拿著一本小巧玲瓏的書(shū)。書(shū)封面上是星空?qǐng)D,后面還有一個(gè)非常大的五角星。突然,那個(gè)老奶奶竟然鉆出電視,慈祥地說(shuō):“這是送你的禮物!蔽蚁乱庾R(shí)地去把書(shū)接住!霸撊プ鲎鳂I(yè)了,今天留的作業(yè)特別多。”媽媽邊說(shuō)邊拎著我的書(shū)包,把我推進(jìn)書(shū)房。無(wú)奈的我心不甘、情不愿地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)!斑@道題該怎么做呢?”我咬著筆桿發(fā)呆。

  這時(shí),那本書(shū)突然飛過(guò)來(lái),立刻打開(kāi)了,第一頁(yè)出現(xiàn)了這道題的答案。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),它就開(kāi)口了:“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害,做完后,我?guī)闳ネ捠澜缌镞_(dá)一圈!

  我還沒(méi)來(lái)得及回答,就掉進(jìn)了一個(gè)讓我眼花繚亂的地方,我正郁悶著這是哪里呢?魔法書(shū)就使出吃奶的力氣,把我推到旁邊的柱子后面,我剛想問(wèn)發(fā)生了什么事,它就開(kāi)口了:“噓小聲點(diǎn),有人來(lái)了,千萬(wàn)不能讓他們看到我們倆,不然后果不堪設(shè)想,會(huì)引起很大的麻煩!蔽姨匠霭雮(gè)腦袋看到了一個(gè)穿得“美麗無(wú)比”的.皇帝,大搖大擺地從寶座上走下來(lái),奴婢們擺出雙手拖著衣服的樣子,走出宮殿。

  看到這奇怪的場(chǎng)面,我按耐不住了,脫口而出:“你其實(shí)什么也沒(méi)有穿,為什么要擺出自欺欺人的樣子呢?”皇帝聽(tīng)到后憤怒極了,指著我說(shuō):“快砍下她的頭。”旁邊的士兵聽(tīng)到命令后,拔出寶劍,向我沖來(lái)。我頓時(shí)嚇得靈魂出竅。我還沒(méi)緩過(guò)意識(shí),魔法書(shū)便快如流星地變成了一張飛毯,我明白了它的目的,以最快的速度爬上去,沖出了宮殿,我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的大街上橫沖直撞。

  雖然魔法書(shū)飛得很快,但是士兵們依然緊追不舍。無(wú)奈之下,魔法書(shū)只好把大街變成懸崖,自己變成一個(gè)熱氣球帶著我從童話故事飄到了現(xiàn)實(shí)生活中我的房間。魔法書(shū)也變回到了原來(lái)的樣子。我走過(guò)去拍拍它,哭笑不得的說(shuō):“這次夠危險(xiǎn)的了!

  我想,做人不能像皇帝那樣執(zhí)迷不悟,當(dāng)別人指出事實(shí)的時(shí)候,要虛心接受。學(xué)習(xí)也要認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地去做好準(zhǔn)備。

一本有魔法的書(shū)作文2

  我有一本書(shū),這本書(shū)和別的書(shū)是不一樣的,你肯定會(huì)問(wèn)我:這本書(shū)為什么和別的書(shū)不一樣呢?它長(zhǎng)什么樣?是什么顏色?別急,讓我來(lái)悄悄告訴你吧。

  我這本書(shū)可是有魔法的,它的封面是用一種生長(zhǎng)了一百年的樹(shù)的樹(shù)皮做的,還可以吸收灰塵,就算過(guò)了一百年也是一塵不染,而書(shū)的顏色可以根據(jù)自己的'喜好改變的。

  翻開(kāi)第一頁(yè),一股香味便撲鼻而來(lái)。這香味是來(lái)自第一頁(yè)里那棵讓人垂饞欲滴的樹(shù)。這棵樹(shù)可不是普通的樹(shù),而是一顆長(zhǎng)滿了好吃的食物的樹(shù),上面有巧克力、花生、飯菜、水果、瓜子……只要用手去把吃的拿出來(lái)就能吃了,只要你愿意,想吃多少就能吃多少,永遠(yuǎn)也吃不完,你聽(tīng)了是不是饞的直流口水?

  第二頁(yè)里有一只小鳳凰,(如果不喜歡鳳凰,可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整)這只小鳳凰可以告訴你,你想知道的一切,還可以和你玩,你怎么和它玩?別擔(dān)心它會(huì)拉著你一起到書(shū)中的世界去,讓你玩?zhèn)痛快,那作業(yè)怎么辦?沒(méi)關(guān)系,小鳳凰會(huì)把你帶回去的是不是很好玩?

  第三頁(yè)嘛,會(huì)讓你絕對(duì)意想不到,這一頁(yè)里,是由比手機(jī)還多的功能。比如你如果忘記帶手機(jī)了,又有一個(gè)作業(yè)是要上傳的,你可以用第三頁(yè)上的錄音上傳功能,等你錄好了,它不僅會(huì)糾正你錯(cuò)的地方,還會(huì)把你的錄音上傳到指定位置,是不是很神奇?

  如果你想飛,只要按下第四頁(yè)上的紅色按鈕,魔法書(shū)就會(huì)把你變小,而紅色按鈕就變成一把椅子,你只需要坐在椅子上,把安全帶系好就可以了,它會(huì)帶著你在藍(lán)天里飛來(lái)飛去,你肯定會(huì)問(wèn)我:為什么要系安全帶?那是因?yàn)槟Х〞?shū)有時(shí)候會(huì)倒著飛,斜著飛,如果不系的話,你會(huì)掉下去的。不過(guò)你要是掉下去也沒(méi)關(guān)系,它們會(huì)自動(dòng)飛到你下面,接住你。是不是很刺激?

  第五頁(yè)叫“奇思妙想”,因?yàn)樵谶@一頁(yè)畫(huà)出來(lái)的、寫(xiě)出來(lái)的東西都可以變成真的。第六頁(yè)可以用來(lái)辨認(rèn)方向,第七頁(yè),第八頁(yè),直到最后一頁(yè)都有不同的、神奇的魔法。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想要一本這樣的魔法書(shū)?

一本有魔法的書(shū)作文3

  在我的夢(mèng)里,有一本有魔法的書(shū),這本有魔法的書(shū),只要我朗讀出書(shū)中的段落,那么那段內(nèi)容也就會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)了。

  比如說(shuō),如果我朗讀出這本魔法書(shū)中關(guān)于春天的段落,那么在我的夢(mèng)里會(huì)春回大地,一切都開(kāi)始在春天里慢慢蘇醒過(guò)來(lái),在冬日里已經(jīng)干枯的樹(shù)枝,慢慢開(kāi)出了嫩芽,早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵,重新開(kāi)出了花苞,小鳥(niǎo)兒也從南方飛了回來(lái),就連那些穿著厚厚棉襖的`小朋友,也開(kāi)始換上了春裝,在大地上咯咯笑著,有的還追著自己的爸爸媽媽,放著只屬于春風(fēng)的風(fēng)箏。

  如果我朗讀出這本魔法書(shū)里關(guān)于游樂(lè)場(chǎng)的段落,那么我眼前的一切會(huì)變成我在游樂(lè)場(chǎng)里所見(jiàn)到過(guò)的一切。小朋友們都在大人的陪同下,一項(xiàng)一項(xiàng)游戲著,時(shí)而嚇得大聲尖叫,時(shí)而又被逗得哈哈大笑,我還能看見(jiàn)成天都在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的我,也出現(xiàn)在這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里,開(kāi)心地玩耍著,爸爸媽媽也不會(huì)怪我貪玩,更不會(huì)硬拽著我回家去學(xué)習(xí)。

  這本魔法書(shū)里有各種各樣的段落,除了以上我覺(jué)得非常美好快樂(lè)的段落,也有一些驚險(xiǎn)恐怖的段落,每當(dāng)我朗讀到時(shí),這些段落會(huì)變成我真正可以體驗(yàn)到的經(jīng)歷,而當(dāng)這個(gè)段落在我經(jīng)歷完了之后,我又會(huì)重新回到坐在書(shū)房里捧著這本魔法書(shū)的我!比如這本魔法書(shū)里有一個(gè)段落是描寫(xiě)火山爆發(fā)的,我朗讀完了之后,我真正就進(jìn)入了一個(gè)火山爆發(fā)的世界里,雖然我距離火山甚遠(yuǎn),但那火山的溫度還是讓我感覺(jué)到了炙熱難耐,隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個(gè)段落經(jīng)歷完了之后,我又安安靜靜坐在了書(shū)房里,手里還捧著這本魔法書(shū),只是因?yàn)轶@嚇,而出了一身麻麻汗。

一本有魔法的書(shū)作文4

  從前,有一個(gè)女巫,她有一本有魔法的書(shū)。一天,她拿著書(shū)在院子里散步,忽然,刮來(lái)一陣風(fēng)。書(shū)被風(fēng)吹走了。她念了一句咒語(yǔ)。哦,天哪,她念錯(cuò)了。書(shū)不但沒(méi)有回來(lái),還被風(fēng)越刮越遠(yuǎn),刮到了一個(gè)小男孩的手里。

  那個(gè)小男孩正在院子里散步,看到天上掉下一本書(shū),以為這是一本“神書(shū)”。小男孩翻開(kāi)書(shū),看見(jiàn)一些稀奇古怪的字,就隨口念了一句。結(jié)果,他長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,翅膀不聽(tīng)使喚,把他帶到了藍(lán)藍(lán)的天空中。小男孩又念了一句咒語(yǔ),翅膀不但沒(méi)有消失,他的頭上還長(zhǎng)了兩只鹿角。然后,他翻了翻書(shū),發(fā)現(xiàn)了一句神奇的咒語(yǔ)。那句咒語(yǔ)仿佛在召喚著他,他順口就念了出來(lái)。結(jié)果,他身上的翅膀和鹿角都消失了,他掉落進(jìn)了水池里。小男孩明白了:“原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)!”

  這時(shí),刮來(lái)一陣風(fēng),把書(shū)翻到了最后一頁(yè)。那一頁(yè)只有一句咒語(yǔ),顯得特別顯眼,還泛著彩色的'光。小男孩覺(jué)得那句咒語(yǔ)會(huì)變出很好的東西,他就念出了那句咒語(yǔ)。結(jié)果,他到了另一個(gè)世界。小男孩發(fā)現(xiàn),自己坐在一個(gè)豪華的王座上,手上拿著權(quán)杖,頭上戴著金色皇冠,身上穿著豪華的衣服,衣服上有天鵝絨,還鑲著黃金,特別耀眼。很多人都在向他敬禮,致意。原來(lái),小男孩變成了國(guó)王!衣服的披風(fēng)好長(zhǎng)好長(zhǎng),他覺(jué)得走路都有些不方便了!皣(guó)王啊,到了巡邏的時(shí)間了。我們快出去吧!”小男孩站了起來(lái),跟著士兵一起出去巡邏了。他看見(jiàn),這個(gè)王國(guó)里的人都很貧窮,最窮的人甚至沒(méi)有家,只能在城墻邊乞討,甚至連一點(diǎn)兒食物都討不到。

  小男孩卻并不嫌棄這里。他發(fā)現(xiàn),魔法書(shū)還在自己身上呢。于是,他翻到了使人富有的咒語(yǔ),跟著念了一句。結(jié)果,王國(guó)里所有人都變得富有起來(lái)。小男孩當(dāng)上了受人尊重的國(guó)王。臣民們都十分敬愛(ài)他,大臣們都夸贊他。他帶領(lǐng)整個(gè)王國(guó)過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

一本有魔法的書(shū)作文5

  小明是一個(gè)貪玩的孩子。他從來(lái)不寫(xiě)作業(yè),拒絕參加任何勞動(dòng),在家里也從來(lái)不會(huì)幫媽媽干家務(wù)活。媽媽批評(píng)他,他總是捂著耳朵逃開(kāi)。如果有人問(wèn)起他,同學(xué)們和家人總會(huì)說(shuō):“他在外面玩呢!”他玩彈珠、玩泥巴玩任何他感興趣的東西。大家給他取了個(gè)名字“貪玩大王”。

  這一天,他正走在上學(xué)的路上,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一本閃閃發(fā)光的書(shū),正準(zhǔn)備伸手去撿時(shí),那書(shū)發(fā)出一道刺眼的強(qiáng)光,刺得他睜不開(kāi)眼睛。當(dāng)小明再睜開(kāi)眼時(shí),他驚訝地發(fā)現(xiàn)他到了另外一個(gè)世界,只見(jiàn)大門上面寫(xiě)著“玩國(guó)”,“!玩國(guó),這里肯定特別好玩,我不用上學(xué)啦,不用干活啦!”小明大叫道。他肯定在想:太棒了!終于擺脫父母和老師的限制了,可以盡情地玩了。他推開(kāi)大門,里面的人有的打彈珠,有的跳繩,還有的`打乒乓球小明也跟著那些男孩打水槍,做許多有趣的游戲。他玩得忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。從這以后,早上再也沒(méi)人催他起床,晚上再也沒(méi)人逼他睡覺(jué),他過(guò)得開(kāi)心極了!

  可是這樣的生活還沒(méi)持續(xù)三天,奇怪的事情就發(fā)生了。這一天,他玩得實(shí)在太累了,睡了一覺(jué)之后,卻發(fā)現(xiàn)自己的身上癢癢的,手也不能往上抬了,而是向下垂,一直垂到地上,變成了腳,他對(duì)著鏡子一看,自己變成了四只腳的動(dòng)物,仔細(xì)一瞧,長(zhǎng)相也變啦:長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,細(xì)長(zhǎng)的耳朵這不是一只驢嘛!“天啦!我變成了一頭驢子!”他大叫起來(lái)。這時(shí)一只小松鼠聽(tīng)到了他的叫聲,走來(lái)遺憾地說(shuō):“哎!我們以前的祖先說(shuō)過(guò),來(lái)到這個(gè)國(guó)家玩的孩子都會(huì)變成一種動(dòng)物!毙∶魍弁鄞罂,叫道:“魔法書(shū),我要變回人,我要回家,我以后再也不貪玩啦!”這時(shí),魔法書(shū)又出現(xiàn)了,它發(fā)出一道耀眼的光,一下子將小明帶回了家,并把他變回了原來(lái)的樣子。

  他低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起!我以后再也不會(huì)貪玩了,我要好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),當(dāng)您的好兒子!眿寢屄(tīng)了他的話,緊緊地抱住了他。

一本有魔法的書(shū)作文6

  一天,我在看一本有魔法的書(shū),這本書(shū)里可以預(yù)知未來(lái),還能夠帶人到魔法世界。我偶然在書(shū)的最后一頁(yè)看到了一個(gè)咒語(yǔ),我好奇的讀了一下這個(gè)咒語(yǔ):“請(qǐng)帶我到魔法世界吧!請(qǐng)帶我到魔法世界吧!”讀完咒語(yǔ)之后,眼前出現(xiàn)了一個(gè)魔法隧道,我沿著魔法隧道往前走,很快到了魔法世界。

  到了魔法世界,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這里和正常世界完全不同。魔法世界的人、樹(shù)、動(dòng)物、植物都很有趣,有的人有三只眼,有的人有四只手臂……

  我走著走著看到了糖果王國(guó),王國(guó)里有各種各樣的糖果和甜點(diǎn)。王國(guó)里有一條長(zhǎng)好幾千米的瀑布,瀑布不是水,而是巧克力醬,瀑布里面沒(méi)有石頭,而是各種各樣的糖果。糖果王國(guó)的大地不是用土和磚塊做的,而是用巧克力做的。我在瀑布的另一頭看到了一個(gè)城堡,城堡是用餅干做的,我在心里暗笑:要是城堡用餅干做的,那不就可以吃了!我走到城堡里,看到了在寶座上坐著的'國(guó)王,我小聲的說(shuō)道:“你好呀!”國(guó)王眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“你好,我是糖果王國(guó)的國(guó)王!

  參觀完之后,我就從城堡里面走了出來(lái),我心想:我不能在魔法世界里一直呆著呀!我得找到出去的路。走著走著,我忽然看到了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著一句話:只要沿著地上的圓點(diǎn)走,就可以從魔法世界里出來(lái)。

  我興奮的沿著地上的圓點(diǎn)跑過(guò)去,果然,走出一段路我面前出現(xiàn)了一個(gè)魔法隧道,我高興的說(shuō):“太好啦!可以回家啦!”我沿著魔法隧道往外走,走著走著,就從書(shū)里飛了出來(lái)。

  我感嘆魔法世界太有趣啦!又有糖果王國(guó),又有巧克力瀑布,下次我還要去魔法世界!

一本有魔法的書(shū)作文7

  今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,小剛一邊哼著小曲,一邊走在去圖書(shū)館的路上。他見(jiàn)到了一本彩色封面、蘋果形狀的書(shū)。小剛覺(jué)得這本書(shū)很奇怪,于是把它買了下來(lái)。

  回家的路上,這本書(shū)飛了起來(lái)。小剛頓時(shí)目瞪口呆,害怕地說(shuō):“我不是在做夢(mèng)吧?書(shū)書(shū)好像小鳥(niǎo)一樣在飛!”這時(shí),書(shū)突然飛向小剛,落在小剛手上,說(shuō):“你叫小剛吧,我是本有魔法的書(shū)!毙傮@訝地說(shuō):“你怎么知道我的名字?”“我無(wú)所不知,無(wú)所不曉!睍(shū)得意地說(shuō)。小剛聽(tīng)完,一蹦一跳地向前走去

  公園里,有一位戴著一頂紅色的帽子小女孩在散步,忽然一陣大風(fēng),把帽子當(dāng)鐵環(huán)滾走了。小女孩急得馬上去追,誰(shuí)知不小心被石頭絆倒了,坐在原地哭了起來(lái)。小剛看了一眼魔法書(shū),說(shuō):“靠你了!”突然天上的小鳥(niǎo)像受到了召喚,如離弦的箭一般沖了過(guò)去,銜起帽子,還給了小女孩。她立即破涕為笑,小剛幫助了小女孩后,繼續(xù)向前走去。

  一群小孩子在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卡在了樹(shù)上。孩子們有的扔石頭,有的爬到樹(shù)上又夠不著,有的在樹(shù)下用力拍打樹(shù)干,手都紅了,才落下幾片葉子。他們正要失望地走了,這時(shí),小剛挺身而出,大叫道:“魔法書(shū)!”忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹了下來(lái),小剛拉著風(fēng)箏的.線,把風(fēng)箏還給了他們。

  快到家了,他又看到王奶奶的莊稼受到了蝗蟲(chóng)的攻擊,成片的莊稼已經(jīng)被吃了一半。小剛舉起魔法書(shū),一群野鴨像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士似的,一只一只沖了過(guò)去,把蝗蟲(chóng)吃得一只不剩。

  回到家時(shí),魔法書(shū)消失了。小剛低頭看見(jiàn)手里有一張紙條,上面寫(xiě)著:我繼續(xù)去尋找需要我的人了。這時(shí),門鈴響了,小剛開(kāi)門一看,原來(lái)是小女孩、那群玩風(fēng)箏的小朋友和王奶奶。他們紛紛對(duì)小剛說(shuō):“真是太謝謝你了!多虧有你的幫助!”小剛不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝!

  助人乃快樂(lè)之本,幫助別人,自己也能收獲快樂(lè)。

一本有魔法的書(shū)作文8

  我是一本有魔法的書(shū),我在女巫的書(shū)架里站了一百多年,算是一個(gè)老古董了。女巫告訴我,外面的世界可美了,我也想去看看。

  一天,我趁女巫睡午覺(jué)的時(shí)候,用魔法給自己變出了一對(duì)翅膀,這對(duì)翅膀上長(zhǎng)著潔白的羽毛,就像天使的`翅膀。它帶著我飛呀飛呀,飛到了一個(gè)地方,那有一棟房子,房子里面有一個(gè)小男孩在哭。我從窗戶飛進(jìn)去,用和諧的聲音問(wèn):“你為什么哭呀?”小男孩邊哭邊說(shuō):“爸爸媽媽都出差了,他們都不陪我玩兒!蔽野参克f(shuō):“那我陪你玩兒,好嗎?”小男孩不說(shuō)話,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我用魔法給小男孩變出了一對(duì)潔白的翅膀,看上去像一個(gè)天真燦爛的小天使。我?guī)е∧泻w出窗戶,在藍(lán)天里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒坐在白云上聊天,一會(huì)兒和小鳥(niǎo)做游戲,玩累了,就躺在彩虹上,嘗一嘗彩色的味道。我在彩虹上變出兩條活潑可愛(ài)的海豚,又對(duì)小男孩施展了能在水中呼吸的咒語(yǔ),騎上海豚,嗖的一下,從彩虹橋滑到了海里。

  我們一起騎著海豚沖浪;一起品嘗海藻面條;一起在珊瑚從中躲貓貓;一起在貝殼里睡覺(jué);一起與八爪魚(yú)玩兒抓人;一起在鯨魚(yú)的肚子里走迷宮;一起和水母跳舞……

  在海底玩過(guò)了,我們飛上了銀河,在銀河里游泳,在月亮船上釣星星,在云朵上吃“棉花糖”。

  玩得正開(kāi)心,小男孩突然對(duì)我說(shuō):“我想媽媽了,你可以把我送回家嗎?”于是,我又帶著小男孩飛了回去,“再見(jiàn),我的好朋友!”小男孩向我告別,我也對(duì)他說(shuō):“下次我還會(huì)來(lái)找你玩兒的!”

  說(shuō)罷,我飛回了女巫的書(shū)架,想了一下,我以后要帶更多的小朋友去藍(lán)天翱翔,去大海里暢游,發(fā)現(xiàn)屬于他們自己的世界!

一本有魔法的書(shū)作文9

  一天,放學(xué)回家的路上,林林走著走著,突然發(fā)現(xiàn)路邊居然躺著一本書(shū),這本書(shū)的封面上布滿白色和黃色相間的花紋。林林覺(jué)得很奇怪,于是他走過(guò)去蹲下來(lái),好奇地打開(kāi)了這本書(shū)。這時(shí),書(shū)里忽然蹦出一個(gè)拇指大小的小精靈,她扇著透明的翅膀,說(shuō)道:“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望,只要你把你的愿望字跡工整地寫(xiě)在書(shū)上!闭f(shuō)完小精靈一陣煙地消失了。林林聽(tīng)了后,覺(jué)得太不可思議了,這是真的嗎?他想明天就將這本魔法書(shū)帶到學(xué)校和好朋友壯壯一起試一試。

  第二天,林林將魔法書(shū)帶到了學(xué)校,他將小精靈的話告訴了壯壯,準(zhǔn)備和壯壯一起試一試。林林說(shuō):“你先來(lái)吧,壯壯!薄昂醚!”壯壯激動(dòng)不已地說(shuō)。于是,壯壯翻開(kāi)魔法書(shū),拿起筆就在上面上亂七八糟地寫(xiě)道:“我要一瓶可樂(lè)。”可是過(guò)了好一會(huì)兒,書(shū)中卻什么都沒(méi)有,壯壯叉著腰,生氣地說(shuō):“哼!你騙我,林林!”

  “不可能。 绷至植唤獾卣f(shuō)道,于是他就自己試了一次,他在書(shū)上工工整整地寫(xiě)道:我想要一瓶可樂(lè)。他剛一寫(xiě)完,書(shū)里立馬變出了一瓶可樂(lè),壯壯看到這一幕驚訝極了!他還是不信,覺(jué)得是這本魔法書(shū)有問(wèn)題。于是,他拿起書(shū)翻開(kāi)第一面,一瞬間,那個(gè)小精靈出來(lái)了,對(duì)他說(shuō)了寫(xiě)愿望的`要求,這下壯壯才恍然大悟:“原來(lái)是我的字寫(xiě)得不好啊!”邊說(shuō)邊慚愧地?fù)狭藫项^。

  后來(lái)每天放學(xué)后壯壯都回家專心練字,兩個(gè)星期后壯壯的字寫(xiě)得已經(jīng)很好了,林林讓壯壯再試一試。這一次,壯壯用筆在書(shū)上工整地寫(xiě)道:我要一瓶可樂(lè)。壯壯滿懷希望地看著書(shū),可樂(lè)真的一下子蹦了出來(lái),他高興得不得了。壯壯覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  這可真是一本有魔法的書(shū)啊!

一本有魔法的書(shū)作文10

  放學(xué)回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)下有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,“那是什么?”我好奇地跑過(guò)去,原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上寫(xiě)著“魔法書(shū)”三個(gè)金光閃閃的字。難道這真是一本有魔法的書(shū)?我趕忙撿起了這本書(shū),這時(shí)奇跡真的發(fā)生了,這本書(shū)開(kāi)始自我介紹起來(lái):“我是一本有魔法的書(shū),我可以滿足你的想法和愿望。”哈哈!我擁有了一本“魔法書(shū)”,這真是太神奇了,那就讓我來(lái)試一試吧!我迫不及待地跑回了家。

  回到家后,我一頭扎進(jìn)了自己的`房間,關(guān)上了房門。小心翼翼地拿出魔法書(shū),輕聲得對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)了一句,“我想要一本嶄新好看的故事書(shū)!边@時(shí)一本嶄新的故事書(shū)瞬間掉在了我的書(shū)桌上,太神奇了!我興奮得差一點(diǎn)叫出聲來(lái),趕忙捂住了自己嘴巴。我又拿起了這本魔法書(shū),發(fā)現(xiàn)它的背面還寫(xiě)著好多魔法咒語(yǔ):讓人會(huì)飛、把空氣變得更清新、讓雨天突然變晴朗……我特別想試一次。哎呀!不好,我讀錯(cuò)了一個(gè)字,魔法書(shū)“嗖”的一下把我?guī)狭颂炜,神奇的旅途開(kāi)始了,我坐在書(shū)上,看著這美麗的景色。小鳥(niǎo)伴隨著我飛翔,白云在我身邊飄蕩,太陽(yáng)公公拍了拍我的肩膀,大地媽媽正在對(duì)著我微笑呢!

  飛呀飛,我來(lái)到了一個(gè)奇形怪狀的小島上。這里百花盛開(kāi),還有很多奇特的動(dòng)物,比如像彩虹一樣美麗的孔雀,渾身長(zhǎng)滿紅色蘑菇的牛,一身雪白還長(zhǎng)著翅膀的老虎。我抱著魔法書(shū)騎上了白老虎,又飛到了天上。真是太興奮,太開(kāi)心了。

  飛呀飛,我又來(lái)到了大海里,在這里鯨魚(yú)是公交車,小魚(yú)們到站后只要站在中間,就可以被噴出去。旗魚(yú)是高鐵,因?yàn)樗撬恤~(yú)中游的最快的。我伸手?jǐn)r下了金槍魚(yú)出租車,它載著我瀏覽著海底世界的美景,真的太令人激動(dòng)了。

  我用這本書(shū)幫助了有困難的人,比如幫助眼睛看不見(jiàn)的人,看看這美麗的世界,帶著走路不方便的人周游世界……這全都是魔法書(shū)的功勞呀!

  “起床了!”媽媽大聲喊,我一下子驚醒過(guò)來(lái),噢!原來(lái)我是在做夢(mèng)呀!要是真的發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中那該多好呀!

一本有魔法的書(shū)作文11

  小剛的家離學(xué)校很遠(yuǎn),他天天放學(xué)都要走好幾個(gè)街道才能到家。一天下午放學(xué)后,小剛走著走著突然被什么東西絆倒了,他低頭一看,原來(lái)是一本書(shū)。

  這本書(shū)的書(shū)頁(yè)里夾了一張紙條,上面寫(xiě)著“不要翻這本書(shū)!”但是小剛還是很好奇地翻開(kāi)了這本書(shū)。上面寫(xiě)著“你會(huì)去有很多食品的地方!”他以為這本書(shū)只是普通的書(shū)而已,沒(méi)想到過(guò)一會(huì)兒,奇怪的事情發(fā)生了!小剛真的`來(lái)到了一個(gè)有很多食品的地方:地面是巧克力,云是棉花糖,大廈是糖果,土是冰淇淋很多很多的東西都是可以吃的!他狼吞虎咽地吃起來(lái)。小剛又想起來(lái)那本書(shū),他又翻了一頁(yè),上面寫(xiě)著“你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)精靈!”突然在他的面前蹦出一個(gè)精靈,精靈跟他說(shuō):“你可以許三個(gè)愿望!”小剛迫不及待地說(shuō):“我的第一個(gè)愿望是天天能吃香腸!彼麆傉f(shuō)完,只見(jiàn)天空下起了香腸雨!他又吃起來(lái),等他吃完后,他接著說(shuō):“第二個(gè)愿望是養(yǎng)很多狗!”不一會(huì)兒不遠(yuǎn)的地方有奔跑的聲音,他剛一回頭,狗就朝他撲過(guò)來(lái)。這些小狗一個(gè)比一個(gè)可愛(ài),小狗撲上來(lái)就舔他,“哈!太癢了!”小剛在地上滾來(lái)滾去捧腹大笑。那些狗很聽(tīng)小剛的話。小剛想下一頁(yè)肯定更有趣,可是這時(shí)書(shū)不見(jiàn)了!小剛說(shuō):“第三個(gè)愿望是找到那本書(shū)幫我翻到下一頁(yè)!”精靈就照著他的吩咐去做了,“你會(huì)見(jiàn)到很多僵尸!”小剛往后一轉(zhuǎn),一堆僵尸朝他奔來(lái)。小剛?cè)鐾染团苓B書(shū)都不管了!小剛躲在一個(gè)角落,他很難過(guò),很后悔,他想怎樣才能把僵尸吸進(jìn)書(shū)里呢?小剛冥思苦想好一陣子,他自言自語(yǔ)地說(shuō)“可以用調(diào)虎離山之計(jì)把僵尸引走,然后把書(shū)一燒就可以了。”

  小剛從田地里拿來(lái)一個(gè)稻草人放在僵尸的前面,僵尸還以為稻草人是真人呢,僵尸跑過(guò)去一直在咬那個(gè)稻草人,那個(gè)稻草人都被咬壞了,但這些僵尸還在咬。小剛趁機(jī)拿一個(gè)打火機(jī)把書(shū)一燒,剛一燒那些僵尸立刻不見(jiàn)了。小剛?cè)鐗?mèng)初醒,呆呆地站在馬路邊,手里捧著那本書(shū)。他快樂(lè)地跑回家!

一本有魔法的書(shū)作文12

  半期考試卷發(fā)下來(lái)了,明明考得很不夢(mèng)想。傍晚放學(xué)后,明明垂頭喪氣地走回家。途中,他在馬路旁看到了一本書(shū),這是誰(shuí)丟的呢?

  明明走過(guò)去,撿起這本書(shū),定睛一看,這本書(shū)的封面是彩色的,書(shū)名是《我是一本有魔法的書(shū)》。明明很好奇,便把這本書(shū)帶回了家。明明一進(jìn)家門,便迫不及待地把這本書(shū)打開(kāi),書(shū)的首頁(yè)上有三個(gè)小格子,格子里分別寫(xiě)著“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”這六個(gè)字,下頭還寫(xiě)了一行字——“請(qǐng)描繪上頭的六個(gè)字”。明明趕緊按照提示把字描好了?墒,接下來(lái)什么也沒(méi)發(fā)生,明明就去寫(xiě)作業(yè)了。

  可是,明明在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)覺(jué)今日的作業(yè)都很簡(jiǎn)單,不到二十分鐘就全部做完了。第二天教師要小測(cè),明明很害怕考不好,可是卷子一發(fā)下來(lái),明明卻覺(jué)得一點(diǎn)兒也不難,第一個(gè)做完畢。到了發(fā)卷那天,明明本以為自我會(huì)考得很差,結(jié)果考了一個(gè)全班第一名,教師和同學(xué)們都驚訝不已,就連明明也不敢相信自我的眼睛,自我平時(shí)考試都很差,為什么這次考試卻得了第一名呢?突然,明明想起了上次撿的那本《我是一本有魔法的書(shū)》。

  明明一回到家就打開(kāi)那本書(shū),發(fā)現(xiàn)上頭的.字又變成“面包”“蛋糕”“包子”這六個(gè)字,他又把那些字描了一遍,然后去寫(xiě)作業(yè)。到了晚上,媽媽叫他吃飯時(shí),明明發(fā)現(xiàn)桌子上的飯菜全部變成了面包、蛋糕、包子。媽媽覺(jué)得很奇怪,怎樣菜都變成這些了呢?明明看到媽媽一臉茫然的神情,在心里暗自偷笑。

  第二天,明明去上學(xué)前,又打開(kāi)那本魔法書(shū),想明白今日又有什么事情發(fā)生。那本書(shū)上只寫(xiě)著“醫(yī)生”“教師”四個(gè)字,下頭寫(xiě)著“選一個(gè)描”。明明看后想都沒(méi)想就描了“醫(yī)生”,然后去上學(xué)了?墒且坏綄W(xué)校后,明明發(fā)現(xiàn)學(xué)校變成了一家醫(yī)院。他剛走進(jìn)去,就有人叫他去做手術(shù)。明明嚇得趕緊把書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶……

  “明明,起床啦,快遲到了,今日還要半期考呢!”媽媽大聲地叫道。這時(shí),明明睜開(kāi)眼睛,他才長(zhǎng)吁一口氣。唉,所謂的《我是一本有魔法的書(shū)》,只是夢(mèng)中之物啊!

一本有魔法的書(shū)作文13

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)神秘的老爺爺,送給我一本書(shū),并且對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)里有許多咒語(yǔ),你是一個(gè)有著魔法天賦的孩子,望仔細(xì)研讀,打敗黑魔法!”說(shuō)完他就消失了。

  我茫然地拿著手中的書(shū),看了看,它發(fā)著紫色的光,摸上去很粗糙,聞了聞,它有一股淡淡的清香味。我翻開(kāi)書(shū),突然來(lái)了興趣,照著書(shū)上的指示做,希望能出現(xiàn)如書(shū)中所說(shuō)的奇跡,可惜什么也沒(méi)有發(fā)生。我又重復(fù)了很多遍,終于功夫不負(fù)有心人,奇跡出現(xiàn)了,一道藍(lán)色的電流穿了過(guò)去,瞬間擊中屋頂,屋頂頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)洞。

  后來(lái),我又學(xué)了許多魔法,比如飛行,聽(tīng)聲辯位等。隨著本領(lǐng)的增多,我原本高超的智慧更加厲害了,已經(jīng)到達(dá)人類智慧的巔峰。

  后來(lái)我發(fā)明了“皮姆粒子”,根據(jù)書(shū)上說(shuō)的來(lái)到了十四年后,那是一個(gè)被黑暗緯度的君主“多瑪姆”統(tǒng)治的世界。人類軍隊(duì)死傷慘重。我不忍心,所以制造了“無(wú)限手套”,并安裝了六顆“無(wú)限原石”。這六顆原石分別叫“力量”、“空間”、“現(xiàn)實(shí)”、“靈魂”、“時(shí)間”、“心靈”。這六顆原石各有各的能力,只要將它們聚攏在一起,打一個(gè)響指,就能如你所愿讓某些東西消失。我戴上了“無(wú)限手套”,打了一個(gè)響指,黑暗緯度的所有壞人都消失殆盡。

  一切都過(guò)去了,但我因?yàn)槌惺苣芰窟^(guò)大,戴手套的'那只手被巨大的能量給燒焦了。

  我在巨大的痛苦中掙扎著,一下子睜開(kāi)了眼睛,“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀,虛驚一場(chǎng)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  如果我真的有魔法,一定會(huì)消除所有危害人類安全的壞勢(shì)力。

一本有魔法的書(shū)作文14

  很久以前,流傳著一個(gè)傳說(shuō),在西方的某個(gè)角落里藏著一本神奇的魔法書(shū)。

  在山的那邊有一個(gè)不為人知的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家最尊貴的人就是他們的國(guó)王陛下了。國(guó)王擁有美麗的王后,孝順的子女,忠心的大臣,還有數(shù)不盡金銀財(cái)寶。盡管國(guó)王擁有著一切,但是他對(duì)傳說(shuō)還是保持好奇,于是命一個(gè)大臣去尋找這本書(shū),并允諾如果能找到這本書(shū),就封他做國(guó)師。

  可是過(guò)了很久這個(gè)大臣也沒(méi)能找到這本書(shū)。一天國(guó)王睡覺(jué)做了一個(gè)夢(mèng):從天上踏著祥云下來(lái)一個(gè)白胡子老人,他對(duì)國(guó)王說(shuō),“如果您真的想得到這本書(shū),那就去密林深處的那座大山里親自去拿吧!”說(shuō)完老者就消失了。國(guó)王從夢(mèng)中醒來(lái)后,不顧眾人的反對(duì),決定明日親自尋書(shū)。

  在尋書(shū)的過(guò)程中,他遇到了龍卷風(fēng)險(xiǎn)些喪命,危機(jī)過(guò)后他艱難地睜開(kāi)了眼睛。就在這時(shí),他看見(jiàn)了一只腿受傷的梅花鹿,善良的國(guó)王從口袋里拿出藥來(lái)給它涂抹上,并包扎好了,真的是太神奇了!不一會(huì)兒,小鹿會(huì)走了,對(duì)著國(guó)王點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著小步向森林深處跑去。國(guó)王將信將疑的跟上了它。小鹿帶著國(guó)王來(lái)到了一座大山里,在山的半山腰處有片草叢,扒開(kāi)草叢有個(gè)山洞。這時(shí)國(guó)王夢(mèng)中的那個(gè)白胡子老者出現(xiàn)了,笑著對(duì)國(guó)王說(shuō):“你是一個(gè)善良勇敢的.人,拿去吧!這本帶有魔法的書(shū)會(huì)幫助你的!

  國(guó)王回到王宮后讀著這本魔法書(shū),里面有教人如何變成大力士魔力的,有讓人練成透視眼魔力的,還有讓人飛起來(lái)魔力的,等等。國(guó)王真是越看越高興。

  于是國(guó)王先練成了透視眼魔力,他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的山里有金礦,就帶著他的隨從,開(kāi)采了很多黃金,他的王國(guó)也越來(lái)越富有。好景不長(zhǎng),這個(gè)消息傳出以后,有一伙強(qiáng)盜來(lái)攻打他們,想搶走黃金和魔法書(shū)。這時(shí)國(guó)王練成了第二個(gè)魔法就是變成了一個(gè)大力士,帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)打敗了強(qiáng)盜,取得了勝利。全國(guó)的百姓都為他慶祝。

  自從有了這本魔法書(shū)以后,他們的王國(guó)變得更強(qiáng)大,更富有,所有的人都過(guò)的很幸福。

一本有魔法的書(shū)作文15

  有一個(gè)小女孩,她家很窮,她只有一本童話書(shū);而且這本書(shū)已經(jīng)特別老、特別舊了,但是小女孩還在一遍又一遍的看著這本書(shū)、愛(ài)不釋手。

  一天,小女孩把這本童話書(shū)帶到了公園。她正要往草地坐下去時(shí),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)下面有只小螞蟻。小螞蟻慌忙地躲開(kāi)了,當(dāng)小女孩坐下來(lái)并把書(shū)放下時(shí),小螞蟻慌不擇路地跑到了書(shū)里面并被夾在了里面了。

  小螞蟻在童話書(shū)慌亂地爬著、爬著……忽然它被一個(gè)東西給絆倒了,小螞蟻回頭一看,原來(lái)是一個(gè)字。

  小螞蟻向著這個(gè)字打了個(gè)招呼:“你好呀!

  那個(gè)字回答道:“你好,你也是個(gè)字嗎?”

  小螞蟻說(shuō):“不,我是一只小螞蟻,你老待在這一動(dòng)不動(dòng)的,不難受嗎?”

  這個(gè)字回答道:“我也不想老待在一個(gè)地方不動(dòng),可我同其他的字都一樣——不知道怎么移動(dòng)呀!”

  小螞蟻緊接著說(shuō):“好吧,我教你,像我這樣走就行了。”

  小螞蟻花了整整四個(gè)小時(shí)的時(shí)間才教會(huì)這個(gè)字如何移動(dòng),當(dāng)然周圍的字也一同努力地逐漸學(xué)會(huì)了走動(dòng)。這些學(xué)會(huì)了的字慢慢地將“走路”的方法教給了這本書(shū)里其他的字。

  到第二天快天亮的時(shí)候,這本書(shū)里所有的字都學(xué)會(huì)了自己走路。他們?cè)跊](méi)人看到的時(shí)候,進(jìn)行著各種開(kāi)心的聚會(huì)。

  他們?yōu)榱穗[瞞這個(gè)秘密,全體約定:“當(dāng)有人打開(kāi)時(shí),所有的字都必須靜止不動(dòng)“。

  第二天清晨,小女孩一如既往地打開(kāi)了童話書(shū)。她驚奇的發(fā)現(xiàn):一個(gè)全新有趣的童話故事!第三天又一個(gè)全新有趣的.故事!第四天,第五天……接下來(lái)的每一天小女孩都讀到了一個(gè)全新有趣的故事。她太開(kāi)心了,每天都迫不及待地期待著天明,等待著新的童話故事。

  就這樣,這本有魔法的童話書(shū)一直陪伴著小女孩長(zhǎng)大。由于她能講非常非常多的童話故事,她成為了一名非常有名小學(xué)老師。并且退休后又將這本有魔法的童話書(shū)傳給了她最優(yōu)秀的學(xué)生。據(jù)說(shuō)這本故事書(shū)最終被人帶到了中國(guó),不小心被人遺落在某個(gè)大學(xué)的圖書(shū)館,我真希望有一天能遇見(jiàn)它。

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