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【推薦】小學(xué)生作文600字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
四季就像一個(gè)調(diào)味盤(pán)，裝載了各有特色的春、夏、秋、冬；四季就像海灘上的那些貝殼，拾起一個(gè)，就看出了其中的奧秘；四季還像那一首首小曲，每一曲都能聽(tīng)出當(dāng)中的奇特……
春天是一個(gè)愛(ài)分享的開(kāi)心寶寶，它可以掌控世界萬(wàn)物的生長(zhǎng)發(fā)芽，也可以讓春風(fēng)當(dāng)它的使者，帶著各種各樣的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮兒。你看，呢喃的紫燕從南方飛回來(lái)了；向陽(yáng)坡上的小草兒鉆出地皮兒；柳枝披上了綠衣裳。春天代表著欣欣向榮，代表著重新開(kāi)始。
夏天是一個(gè)愛(ài)撒嬌的烈日寶寶，它可以讓大地變得滾燙，風(fēng)兒變得很悶熱，一但它撒起嬌來(lái)，溫度就變高了，植物變干燥了，人們也變急燥了，整個(gè)世界變得火辣辣的，知了不停地叫著，“知了--知了--�！碧鞜岬眠B蜻蜓都靠著樹(shù)陰底下飛行著，夏天代表著熱情似火，代表著“炎”酷的考驗(yàn)。
秋天是一個(gè)愛(ài)努力的爽快寶寶，它喜歡看著一片片金黃的落葉從大樹(shù)上緩緩降落，看著向南飛的大雁把它清麗悠長(zhǎng)的鳴聲遺留給了北方的山川原野，看著一群群人拾起果實(shí)……秋天代表著遍地鋪金，代表著萬(wàn)花凋零。
冬天是一個(gè)愛(ài)孤獨(dú)的冷酷寶寶，它喜歡吹著蕭蕭的寒風(fēng)，讓樹(shù)枝搖曳不停，它也喜歡下著皚皚的白雪，讓草地、山野變得潔白的`一片，動(dòng)物們都關(guān)起來(lái)進(jìn)行冬眠了。冬天代表著冰天雪地，代表著千里冰封。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的生機(jī)勃勃；我愛(ài)夏天，愛(ài)它的驕陽(yáng)似火；我愛(ài)秋天，愛(ài)它的果實(shí)累累；我愛(ài)冬天，愛(ài)它的白雪皚皚。我愛(ài)這美麗而又五彩繽紛的四季，愛(ài)這各有特色的四季！
小學(xué)生作文600字 篇2
今天是清明節(jié)，一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸我媽媽一起去掃墓，途中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車(chē)水馬龍的街道變得清凈了許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛，讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。大家來(lái)到了花店，看到平時(shí)五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的`黃菊花和白菊花所替代，大家買(mǎi)了一盆菊花，然后，大家就奔向目的地。
快到龍王山的時(shí)候，我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲，原來(lái)，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到了龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點(diǎn)燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點(diǎn)上蠟燭后，大家都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景，并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸我媽媽健在的時(shí)候的事情，都是在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在，可以過(guò)上多么幸福的生活。
回家的路上，我看見(jiàn)停放著許多外地的車(chē)輛，我媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車(chē)。我媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情，我媽媽說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，家里不是很富裕，但是，我媽媽總是能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果，還能夠得到一些零花錢(qián)，我媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子。”說(shuō)到這兒，我媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父，但我祝他們?cè)谔焯眠^(guò)的幸福安逸！
小學(xué)生作文600字 篇3
我們今天要去太陽(yáng)島打水槍仗，為什么呢？原來(lái)我們的曾老師希望我們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我們即將一起去太陽(yáng)島玩，我別提有多高興了。
這天上午，雖然沒(méi)有陽(yáng)光明媚的好天氣，天有點(diǎn)陰沉，但絲毫沒(méi)有影響我們的好心情。我們陸續(xù)地來(lái)到了曾老師家，她熱情地接待了我們。我們每人買(mǎi)了一把精美的小水槍?zhuān)缮駳饬�，然后坐上�?chē)一路有說(shuō)有笑的來(lái)到了太陽(yáng)島。
太陽(yáng)島的風(fēng)光真美，山丘連綿起伏，我情不自禁的在草坪上奔跑，我站在草坪上，看著高山流水，使我心曠神怡，這真像桂林的奇山秀水呀。老師和我們選了一塊風(fēng)水寶地，迅速做起燒烤來(lái)，我們吃起香噴噴的豬肉、牛肉，味道好極了。吃飽了東西，我們開(kāi)始準(zhǔn)備打水槍仗了。
開(kāi)始選隊(duì)友，曾老師看到我的水槍十分棒，于是第一個(gè)選中了我，然后我、曾老師、劉健寧等幾位小戰(zhàn)士組成了一隊(duì)。分組后，我們就聚到一起來(lái)共商大計(jì)，曾老師便出了一條妙計(jì)，用擒賊先擒王的戰(zhàn)術(shù)對(duì)付敵人，先打他們的隊(duì)長(zhǎng)──祝德彪，再打大將──鄒易名，最后，把他們一個(gè)一個(gè)打倒，我們一致贊同。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我馬上沖出營(yíng)地，對(duì)敵軍窮追猛打，我們六把小水槍一齊向祝德彪開(kāi)炮，頓時(shí)，水花像子彈一般朝祝德彪射去，祝隊(duì)長(zhǎng)也用他那火力十足的武器──水柱槍來(lái)進(jìn)攻我們，我們毫不退縮，努力攻破他們的防線(xiàn)向他們遙遙欲墜的.城堡走去，糟了！劉健寧大喊，原來(lái)我們只想打贏卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的子彈快用完了，于是，我們馬上打算撤回營(yíng)地。敵人似乎知道我們的不充足，于是沖進(jìn)我們的防線(xiàn)，幸好我們動(dòng)作迅速，一會(huì)兒就裝完子彈了，拿起水槍馬上還擊，敵人似乎還不知道我們已經(jīng)發(fā)動(dòng)攻擊了，還在往前沖。曾老師一聲沖鋒令下，我們發(fā)起了總攻擊，向他們的城堡沖去，隊(duì)長(zhǎng)祝德彪實(shí)在抵擋不住了，只好投降，副將鄒易名也被我們打得落花流水，最終也投降了，他方的小兵也只好束手就擒了。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，我們最終團(tuán)結(jié)一起，打敗了敵人，真應(yīng)了那句話(huà)團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)生作文600字 篇4
歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》唱出了各位對(duì)家鄉(xiāng)的自豪與喜愛(ài)。今天，我就是你們的導(dǎo)游了，我將向大家隆重推介我家鄉(xiāng)的一美——崀山，“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然風(fēng)景區(qū)。
崀山的山令人贊嘆，連綿起伏的山嶺常常吸引著國(guó)內(nèi)外喜歡攀爬的游客。這些游客，全身武裝，繩子、鉗子、刀具等，他們不畏險(xiǎn)峻，動(dòng)作敏捷，像蜘蛛俠，誓與崀山比高。崀山可不是“化了妝”的小家碧玉，它是天然形成的丹霞地貌，姿態(tài)萬(wàn)千。有的山直沖云霄，被稱(chēng)為一線(xiàn)天；有的像嘴邊含笑的淺睡的仙女，被譽(yù)為仙女峰；有的山像駱駝，大家就叫它駱駝峰；還有辣椒峰、牛鼻寨、八角寨等等。嘿嘿，根據(jù)名稱(chēng)，大家應(yīng)該也能猜到它們的形態(tài)了吧。其中海拔最高的山因?yàn)楣庹諒?qiáng)烈，被人們命名為“金子嶺”。金子嶺每年冬天都會(huì)積雪，猶如披上一層白白的棉花，在陽(yáng)光的照耀下，時(shí)或白皚皚，時(shí)或金燦燦，猶如天國(guó)的銀光。
山奇俊，水純凈，山水相逢，讓?shí)~山變得更有活力。我最喜歡去崀山漂流。一開(kāi)始，江水很平靜，水清澈見(jiàn)底，就如一面透明的大鏡子。江邊有許多五顏六色的花兒，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。過(guò)了一會(huì)，水流開(kāi)始急了，小船擊起了許多水花，打濕了我的衣服，讓我感受到炎炎夏日的一絲清涼。兩旁的'青山倒映在江水中，就像一幅漂亮的水墨畫(huà)。再往下漂浮，河水驟然急促，幾處還涌起小型的漩渦。我可顧不得周邊的美景了，緊緊地抓著艇上的小繩子，瘋狂地喊叫著。耳邊響起的同樣是帶著快樂(lè)的恐懼聲……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——崀山，歡迎大家來(lái)我家鄉(xiāng)游玩。我會(huì)是你們最好的導(dǎo)游。
小學(xué)生作文600字 篇5
慢慢的、靜靜的夜晚，月亮卻悄悄地掛上了潔白的蚊帳，連大地也穿上了一件銀白色的紗衣。斜斜的秋風(fēng)“呼呼”地拂過(guò)，我不得不裹緊衣服，手中的月餅，天上的月亮，思念的人兒……，這一切，叫我如何那將那月餅咽下�！�
今天是中秋節(jié)啊！怎么這么冷呀！一點(diǎn)熱鬧的氣氛也不見(jiàn)，王維《憶山東兄弟》里的：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
在這個(gè)中秋的'夜里，冰冷的空氣包圍著我，冰冰涼涼的感覺(jué)，令我狠狠的打了一個(gè)寒顫。說(shuō)實(shí)在點(diǎn)兒吧！在這美好的中秋佳節(jié)里，有誰(shuí)不會(huì)思念親人呢？
我一個(gè)人獨(dú)自坐在家門(mén)口，手中緊緊握著電話(huà)，多么希望思念中的人兒能夠打一個(gè)電話(huà)來(lái)扶平我心中傷痛。忽然，屋里傳來(lái)了歌聲，是馬天宇唱的《只欠秋天》，又是冷的秋，又是涼的秋，心里藏的傷，如傷才能忘……這首歌讓我想起了唐代詩(shī)人杜甫的《望月》詩(shī)中的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”的詩(shī)句。我心中的傷，真的不知怎么樣才能忘記。
慢慢的、靜靜的夜晚，月亮卻悄悄地掛上了潔白的蚊帳，連大地也穿上了一件銀白色的紗衣。斜斜的秋風(fēng)“呼呼”地拂過(guò)，我不得不裹緊衣服，手中的月餅，天上的月亮，思念的人兒……，這一切，叫我如何那將那月餅咽下。
口中的月餅，是我思念的人，我不肯把她咽下。今年的月餅已經(jīng)不再像去年那么香甜。不再有過(guò)去的滋味。
在這樣悲涼的節(jié)日里，我不禁想到：“可憐的八月十五夜，人人盡在相思中，誰(shuí)又耐得住這份寂寞這份濃濃的相思之苦？”“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”我今晚覺(jué)得未必都是這樣。
小學(xué)生作文600字 篇6
今天下午爸爸媽媽帶我到新城市廣場(chǎng)去買(mǎi)鞋子和衣服，小小的精品購(gòu)物包間放滿(mǎn)了好多漂亮的鞋子，我挑鞋子可挑剔了，試了好多雙最后買(mǎi)了一雙粉色的，可漂亮了我很喜歡。隨后又開(kāi)始挑選衣服，毛料的，毛衣的，漆皮的，花的，黑的，咖啡色的，灰色的，試了一個(gè)多小時(shí)，最后走進(jìn)一家包間我看中了一件袋鼠紅外套，我爸爸讓我穿上看看，穿上后爸爸媽媽都點(diǎn)頭說(shuō)不錯(cuò)，我同時(shí)又看中了一件紅色的'棉外套，我又試了那件，結(jié)果更好看。
爸爸說(shuō)兩件都買(mǎi)下吧，我對(duì)阿姨說(shuō)：“能便宜點(diǎn)嗎？”阿姨笑瞇瞇的說(shuō)：“看這么小還挺會(huì)省錢(qián)呢！”好吧一起380元，我咋咋舌，說(shuō)不要了，拉著爸爸往外走，阿姨說(shuō)：“好吧，看你穿的真不錯(cuò)就便宜20吧，一口價(jià)360，�！蔽疫�是要走，爸爸說(shuō)：“我的寶貝只要你喜歡，3600元我都買(mǎi)給你，我就喜歡把你打扮的漂漂亮亮的，只要你聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)好，懂嗎？”說(shuō)著爸爸已經(jīng)把錢(qián)遞給了阿姨，阿姨把衣服包好對(duì)我說(shuō)：“你真有福氣，你爸爸好疼你歐�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，我爸爸真的很喜歡我的，之后我們滿(mǎn)載而歸，可爸爸還要帶我買(mǎi)件黑色呢子大衣，我說(shuō)不買(mǎi)了，已經(jīng)4點(diǎn)半了，晚上還要上課，來(lái)不及了為由把爸爸拉走了。
我一路上看見(jiàn)那么東西都是給我買(mǎi)的，他們什么也沒(méi)有買(mǎi)，我知道他們舍不得買(mǎi)，但給我買(mǎi)再多再貴都舍得，我暗自對(duì)自己說(shuō)：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)話(huà)，不會(huì)辜負(fù)你們的，爸爸媽媽我愛(ài)你們！”
這次購(gòu)物圓滿(mǎn)完成，晚上我就換上新鞋子新衣服上課去了，換了新衣服人的心情也變化了，變得更自信了，變得更漂亮了！
小學(xué)生作文600字 篇7
年幼時(shí)的傳說(shuō)至今仍在腦�？M繞，
可令我感到訝異而神秘的傳說(shuō)片是那擁有神筆的少年。
我想撿到一枝馬良神筆，
我想刻畫(huà)出一雙美麗的大眼睛，
鑲嵌于那盲女深陷的眼窩上。
于是，
在某個(gè)街角的拐彎處，
她能再次觸摸陽(yáng)光的溫度，
以及這世界上一切的美好色彩，
繼而綻放出一個(gè)甜美而滿(mǎn)足的微笑。
可以用心靈和眼睛同時(shí)去感受這世界的美好。
并告訴她：
你的世界里不會(huì)再有黑暗。
去享受你應(yīng)該有的'一切。
我想撿到一枝馬良神筆，
我想臨摹出一縷燦爛的陽(yáng)光，
照射進(jìn)那些飽經(jīng)苦難的人們心中。
將那些藏于心底最深處的陰影與落寞都驅(qū)逐。
并告訴他們：
生活中不僅僅只有你們所看到的苦難
每朵苦難陰霾的烏云背后，
都隱藏著鑲有金邊的太陽(yáng)。
我想撿到一枝馬良神筆，
我想描繪出一幢樓房。
讓那些無(wú)家可歸的流浪兒，
動(dòng)蕩的生活不再，
讓支離破碎的情感不再流離失所。
并告訴他們：
從這一刻起，
你就可以擁有家的溫暖。
一切你所經(jīng)受過(guò)的不堪回首，
時(shí)間會(huì)撫平你們的傷痛。
一切都會(huì)好起來(lái)的。
我想撿到一枝馬良神筆，
我要給悲傷的人畫(huà)上笑容，
我要給有夢(mèng)的人畫(huà)上翅膀，
我要給貧困的人畫(huà)上智慧，
我要給懶惰的人畫(huà)上勤勞。
這世間的溫暖比苦難多得多，
這些美好的愿望都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。
我期望并堅(jiān)定地相信著。
陌生人，我也會(huì)為你祝福。
愿你生活中充滿(mǎn)幸福，美好如初。
小學(xué)生作文600字 篇8
國(guó)慶節(jié)放假，我們要去看大海。坐火車(chē)經(jīng)過(guò)一天的行程，終于到了我們的目的地--威海。這里空氣清新，海風(fēng)習(xí)習(xí)，雖然還是秋天，但是還是有些冷。
第二天，我加了些衣服，走了不遠(yuǎn)的路程就看到了我夢(mèng)寐以求的大海，這是我第一次看到真實(shí)的大海，和我從點(diǎn)電視上看到大海的感覺(jué)截然不同。天氣萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處與海相接，一眼望不到邊，心情也豁然開(kāi)朗。這時(shí)從遠(yuǎn)處飛來(lái)一群海鷗在天空翩翩起舞，偶爾會(huì)扎到海水里，閃電般的叼起一只小魚(yú)飛走了。海面上還有許多漁民駕著漁船在捕魚(yú)；遠(yuǎn)處的海港還有幾只龐大的貨輪在裝卸貨物；幾艘軍艦在海上游弋；還有幾只游艇在島嶼之間穿梭游覽。泛起的水花劃破了本來(lái)平靜的海面。
這時(shí)，我們正趕上大海在退潮。我們來(lái)到了海灘上，脫了鞋，卷起褲腳，踩在柔軟的沙灘上，感到很是清涼。沙灘上有各種各樣的貝殼，有石頭的地方還有許多的小螃蟹，海帶碎片，鵝卵石等等，最好玩的'要屬寄居蟹了，表面上看是蝸牛一樣，不一會(huì)就伸出爪子飛快的爬走了。真是有趣極了。
第三天我們又去了大海邊，今天的大海與昨天的截然不同，海風(fēng)特別大，吹的沙子到處飛舞。這時(shí)的海水，波濤洶涌，一個(gè)個(gè)波浪就像山峰、丘嶺一樣，排山倒海得沖向岸邊，并發(fā)出雷鳴般的響聲。大浪打在礁石上，立刻就掀起幾丈高的白色浪花，就像雨霧一樣落了下來(lái)。海面上的船只也不見(jiàn)了，都停泊在港灣里避風(fēng)呢！
大海很美麗，也還有很多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿�。只有學(xué)到更多的知識(shí)，了解海洋，掌握海洋的習(xí)性，才會(huì)利用大海為人類(lèi)造福。
小學(xué)生作文600字 篇9
母愛(ài)像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我，照亮我，讓我走向光明；母愛(ài)像秋月中的明月，在我孤單、無(wú)助時(shí)，她會(huì)陪伴我、支持我，讓我充滿(mǎn)信。
“叮鈴鈴”！“叮鈴鈴”！一陣鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我用手揉了揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，捂著嘴打了一個(gè)哈欠，迷迷糊糊的問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)遣皇窃撈鸫擦耍俊眿寢屨f(shuō)“沒(méi)有，你再睡一會(huì)吧！”說(shuō)完以后，媽媽噌的做起來(lái)，迅速穿好了衣服，一溜小跑跑進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)兒，就會(huì)模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)一陣陣做飯的響聲。每當(dāng)我吃完早飯后，我的心里總有說(shuō)不出的感動(dòng)。
我的媽媽除了日常對(duì)我有無(wú)微不至的`關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上對(duì)我也有著時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注。
每一個(gè)人在做題時(shí)總會(huì)有一些難題，我也不例外。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總會(huì)有題弄得我左思右想，可是，大多數(shù)都是以想不出來(lái)怎么寫(xiě)作為結(jié)果收?qǐng)�，每到這時(shí)，我就失去了往常的耐心，最后把自己的心情變得很煩躁，很不高興。每次的這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)悄悄地走到我的身旁，輕輕的說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，人不是一出生就是什么都會(huì)，只要你努力，總會(huì)想出答案來(lái)的。我們一起想！”這句話(huà)仿佛就是一道神奇的咒語(yǔ)，令我的心情一下子好了起來(lái)，剛才的煩惱已被我拋到了九霄云外，腦子很快清醒起來(lái)，最后在媽媽的提示下，我就會(huì)作出這道難題。
加減乘除，算不盡您對(duì)兒女作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，誦不完兒女對(duì)您崇高的敬意。是您給了我們生命，是您哺育我們成長(zhǎng)。您的愛(ài)有開(kāi)始，無(wú)結(jié)束；您的情有源頭，無(wú)盡頭，您的這種無(wú)休無(wú)止、無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)和情，兒女將永記在心。
小學(xué)生作文600字 篇10
學(xué)校的生活總是充滿(mǎn)了美好，尤其是在我們即將告別小學(xué)的時(shí)候，我們總是會(huì)回憶以往那些讓我們感動(dòng)或者開(kāi)心的事情。學(xué)�？偸墙o我們有很多的回憶，比如說(shuō)我們的班主任和一些同學(xué)，在學(xué)生時(shí)代他們會(huì)給我們非常多的回憶，尤其是當(dāng)我們畢業(yè)以后回想起跟老師跟同學(xué)在一起的時(shí)光，真的是非常的高興和快樂(lè)。
老師之所以讓我難忘，是因?yàn)樗麖囊荒昙?jí)一直把我們帶到了六年級(jí)，現(xiàn)在即將畢業(yè)了，回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)盡職敬業(yè)的老師，不論是在課堂上我們?cè)趺捶稿e(cuò)誤，在課后他總是很溫柔地跟我們講解讀書(shū)的重要性。他不像別的老師一樣，動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵和體罰我們，而是以朋友的相處方式來(lái)跟我們交談，雖然有時(shí)候我們確實(shí)也很頑皮，講了很多的事情我們也并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，但是這種關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧確實(shí)讓人非常的感動(dòng)。
同學(xué)之間的友誼也是令人難忘的，在同窗這六年當(dāng)中認(rèn)識(shí)了非常多要好的朋友，當(dāng)然不可能全部都是非常好的，只有兩三個(gè)是跟我非常要好的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖矣欣щy的時(shí)候第一時(shí)間站出來(lái)幫我，他們?cè)谟行枰臅r(shí)候我也第一時(shí)間去給予他們幫助。人與人之間就應(yīng)該是相互扶持的，我們也是如此，在這種友誼的維系下我們彼此的關(guān)系越來(lái)越親密。想到以后我們即將分隔天涯，在不同的學(xué)校上課，我們就覺(jué)得非常的難過(guò)，但是我們并不會(huì)因此而沮喪。因?yàn)橛亚榈穆?lián)系并不會(huì)因?yàn)榫嚯x的變大而減少，我們還是會(huì)一如既往地不斷聯(lián)系，雖然可能聯(lián)系的時(shí)間會(huì)少了，可能每個(gè)人去了新學(xué)校后依舊有了新的.朋友，但是我們這份純潔的友誼仍然保留在我們的心中�；叵肫疬@六年來(lái)的生活真的是過(guò)得非常的充實(shí)和快樂(lè)，無(wú)論我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾问呛檬菈�，今后的�?lián)系是否變少我們都不在乎，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一份非常純潔的友誼，而且也會(huì)不斷的維系下去。
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