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你好，2014作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的你好，2014作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你好，2014作文1
你喜歡什么季節(jié)？是充滿勃勃生機(jī)滿是新生命氣息的春天？還是雖然炎熱但是卻時而伴雜著雷雨與閃電的夏天？還是碩果累累充滿收獲與幸福的秋天？還是寒冷而單調(diào)的秋天？我說我喜歡夏天。
在你眼里的夏天是怎么樣的呢？炎熱，讓人汗如雨下，讓人很煩躁。但是這些都不應(yīng)該是一年四季該有的本色嗎？我喜歡夏天，因為炎熱可以刺激著我的大腦；我喜歡夏天的雨。
雨，沙沙的'下著；人，熙熙攘攘的流動著；我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。我很喜歡雨，好多人都會好奇的問我為什么，他們都認(rèn)為雨天最煩人了，不僅要擔(dān)心衣服被打濕，還要在夏天撐著雨傘，說到下雨他們都感到十分的煩躁，更何況還是夏天的雨。
但是在我眼里的夏天的雨卻與他們所想的截然不同。
雨，能給煩躁的夏天帶來一絲清涼；雨，能讓不甘臨死的生命重新拾起勇氣；雨，能讓我感受到人生百態(tài)；雨，能給我?guī)硪淮斡忠淮蔚南Ｍ；蛟S這就是雨帶給我的感動和理解吧！它總是無聲地，默默地，無私地，一絲不茍地做著該做的事，即使過程十分的短暫卻也樂得其所。
人們總說，雨真煩人。而我卻說雨真美麗��！現(xiàn)在的城市，現(xiàn)在的社會常常出現(xiàn)太多的困擾與紛爭，常常出現(xiàn)這樣或者那樣的意想不到，但是解決完所有問題以后你的心情又是怎么樣的呢？卸下一身疲憊，此時你需要的是什么呢？簡單的安慰與問候，適當(dāng)?shù)姆潘桑靠赡苣阒皇切枰粓鲇陙硖钛a你內(nèi)心的想法。
我眼里的夏天的雨，無所不能，在這喧鬧的城市里，我需要它的滋潤與呵護(hù)，我需要他的放縱與寵溺，我需要它指引我前進(jìn)，我需要它在這平凡的城市里創(chuàng)造不平凡。
我愛夏天的雨，它有它的想法；我愛夏天的雨，它老實；我愛夏天的雨，它無私。讓我們愛上夏天的雨吧！感受它的美麗吧！
你好，2014作文2
小明摸這圓鼓鼓的肚子，不緊不慢的打了個嗝，把嘴巴上剩余的油用紙巾擦拭，搓成一團(tuán)扔在腳下，“好飽�。 毙∶髯匝宰哉Z道。
這時，值日生小紅來了，一進(jìn)教室，她的目光定格在了紙團(tuán)，她順著紙團(tuán)目光往上看，邊看邊想：是誰這么不衛(wèi)生。一轉(zhuǎn)眼便看到了坐在椅子上的小明，不知為何，有點生氣，小紅大步跨過去指著小明“你為什么亂扔垃圾？”
“我沒有�！�
“還沒有，你看著這張滿是油的紙�！笔种傅姆较蛴肿兂闪四莻�紙團(tuán)，“在你桌下，怎么可能不是你的�！闭娌皇俏遥恪悴灰趪娙恕毙∶鞔蠼械�，臉上泛起紅光：怎么辦，不能被她發(fā)現(xiàn)，不然我會扣分的�！昂撸已趪娙�，要不要去看看監(jiān)控”小紅回答，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，心生一計“我明明看到了，你還狡辯。”
小明想：既然看到了，就索性破罐子破摔，“是我又怎么了，你能怎么樣�！毙〖t心里有一些得意“看，被我試出來了吧”臉上帶著得意的笑。
原來自己被洗刷了，小明有些惱羞成怒，一把把袖子擼了起來，“好啊，你耍我！”看小明動真格了，小紅不禁有些害怕，但還是給自己壯壯膽，向前靠近一步“怎么了，誰怕誰？”這時，一道目光凝視著他們站在外面的.班長小蘭無奈的搖搖頭：“哎�！北憔従徸哌^去，站在他們中間，小明小紅疑惑的望著小蘭。
“班長，你干什么？”小孩不解的問。小蘭沒有回答，只是彎下腰輕輕撿起紙團(tuán)，不緊不慢地說了一句：“你們只要撿起紙團(tuán)就行了�！边@是全班沉默了，是啊，只要撿起紙團(tuán)就行了呀！過了一會兒，不約而同想起一道聲音�！皩Σ黄�。”
你好，2014作文3
清晨，坐在小木椅上，享受著太陽初升時的陽光，陽光是多么的明媚，每個人都不能缺少陽光的照射，尤其是樹木花草，沒有陽光的照射就會急速枯萎，并且陽光照在我們的皮膚上，會使皮下血管擴(kuò)張，血流旺盛，增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力，還會使唾液和胃液的分泌增加，腸胃蠕動加強，促進(jìn)食欲和消化。
皮膚還能在陽光的照射下，將一些化學(xué)物質(zhì)，像是麥角醇、膽固醇等，制造出維生素D。這種維生素、鈣和磷，是我們骨胳的重要成分，少了它們，就會得軟骨病。
陽光對小孩子來說更是重要，因為他們正在快速地成長發(fā)育中，而骨胳的發(fā)展是支持全身的重要角色，一旦缺乏陽光讓身體形成維生素D，那么小孩的發(fā)育一定會產(chǎn)生嚴(yán)重的問題。
綠色植物可轉(zhuǎn)日光能成化學(xué)能，而植物可為動物所食用，草食性動物又被肉食性動物所食用，于是基于營養(yǎng)的關(guān)系而將環(huán)境中的各種生物聯(lián)系起來，成為食物鏈。
陽光中的紫外線有很強的殺菌能力，一般細(xì)菌和某些病毒在陽光下曬半小時或數(shù)小時，就會被殺死。
有時候早上起來的時候，就感覺陰陰的，心情也不太好，心里感覺很悶，而當(dāng)太陽升起的時候，心里會感覺暖暖的`，很愜意，很舒服。全身感覺都很有活力，我最討厭陰天，太陽一直睡懶覺。不肯出現(xiàn)，就會感到很失望，感到黑暗。陰天時還刮風(fēng)，更讓人感覺冷嗖嗖的。而晴天和陰天就與眾不同了，早上剛起床，陽光照射在身體上，感覺暖洋洋的，特別舒服，心情也很開朗，感到光明，渾身都是力氣，仿佛是力大無比的巨人。小花小草們?nèi)绻L時間得不到陽光的照射，就會枯萎，它就會失去生命，失去活力。
對于我來說，沒有陽光，就等于讓我自己割去雙手雙腳，失去自由一樣，所以我每天起床，都會說：你好呀，陽光。謝謝你今天給我?guī)砗眯那�。所以說，陽光是我們生活中不可缺少的，我愛陽光,因為它給我?guī)砗眯那�，好記憶和快樂的時光。
你好，2014作文4
初中，一個新的環(huán)境，在這里，有許多不同于小學(xué)的新鮮事物：不同的同學(xué)，不同的老師，不同的校園……你好，初中。
邁入校園，我抬頭望去，那一望無際的藍(lán)色，似乎比往日的天都要晴朗，那樹也一直搖擺不停，似乎在歡迎我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來，向前望去，“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場映入我的眼簾。
近了，更近了，我踏上臺階，邁著步子，最后一腳，我進(jìn)入了教室，面對著這新的、陌生的一切，我不禁覺得像在北京的人民大會堂上發(fā)表言論一般，頓時臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶，老師看見了我，說到：“你是新來的同學(xué)吧，找個地方坐下吧�！甭犚娎蠋熯@么一說，我便找了一個靠窗的空位，一步一步地走了過去，坐在座位上。我的手不停地搓來搓去，腳也在地上不停的挪動，環(huán)視著四周那一個個陌生的面孔，心里十分不安：好多不認(rèn)識的'同學(xué)，他們對我而言是那么地陌生，真的好想去外面大喊一聲……
“�！鄙险n了，我在心里又默默地做了一個無所謂的動作：算了，既來之則安之吧，又不能改變什么，就順其自然吧。
剛想到這兒，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，我才意識到該上課了，便翻出了書，聽著老師講課，一會兒低頭記筆記，一會兒抬頭看黑板，反反復(fù)復(fù)，直到說出了“老師——再見”。
在未來的三年里，我一定要更加努力，因為這對我來說是一個新的開始，一個更好的開始。所以，我一定要完成我的目標(biāo)。我堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，只要付出努力，就一定會有收獲。
初中，我來了！
你好，2014作文5
在我還在念幼兒園時就已經(jīng)期待著步入初中，可那是初中卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺中，我已是一名初中生了。
開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場上仰望它——教學(xué)樓。啊！這就是我一直期盼的初中嗎，太神奇了，我來了。心中的歡喜，別人無法理解�？墒俏液鸵郧暗暮门笥逊珠_了。不在一個班級，我有些傷感，我不能再依賴他們了。
我來到教室，教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生，我站在門口徘徊，不敢進(jìn)去。其他女同學(xué)和我差不多，也沒有邁動步子。最后還是我首先進(jìn)去了，映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任，她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情，然后我遇見了我們的語文老師。
來學(xué)校好幾天了，我常常在宿舍看書，其他同學(xué)群聚到一塊聊天，吃零食。我從心底涌出羨慕。心想，如果我的好朋友還在這，我同樣會聊得愉快，我不會有這些莫名的孤獨感。好想她們！不知她們過得如何？
在這，每次洗完澡都會有女同學(xué)向我問好，可我從來也沒有理會過他們，因為我害怕，不熟悉�？墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫械焦陋殹Ｔ诮淌覍W(xué)習(xí)的`時候我便不會有這些煩惱。這讓我很高興。
初中的科目多了好多。差不多都沒有時間玩耍，我的內(nèi)心有些壓力，因為整個年級有700多人，要想考的好并不是那么容易�？偢杏X時間很緊張，沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺，也不知道為什么？
我剛來時的孤獨感漸漸消逝，我抬起了埋在書本中的腦袋，加入到了大家庭中，我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。
時間過得真快，我一直在成長的路上，馬不停蹄向前。我會努力的，也請你，初中，做我成長的見證人！
你好，2014作文6
當(dāng)我還是一個懵懂的小學(xué)生，就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當(dāng)你不理會它，它卻過得非�？臁Ｒ徽Ｑ�，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足，我希望進(jìn)入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費，消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們，他們那么團(tuán)結(jié)，獨立，堅強，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學(xué)校也總因為他們而綻放光彩�？吹匠踔猩R的隊伍走過，聽到別人以贊揚的`目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著，我進(jìn)入了初中，和同學(xué)一起體驗初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學(xué)，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后，就去上學(xué)。來到了學(xué)校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學(xué)生的生活，初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。
你好，初中我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。
你好，2014作文7
九月，美好的月份；秋日，美好的季節(jié)，踏進(jìn)中學(xué)的校門，對新操場，新學(xué)校，說一聲：‘你好，初中。＂
告別小學(xué)，走向一段嶄新的人生。中學(xué)，不僅是文學(xué)作品中詩一樣的地方，更是人生中一個新的起點，新的道路，是為一個人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。
邁入校門的那一刻，我有了一個新的名字“中學(xué)生＂。
走進(jìn)教室，老師笑盈盈的，眼睛彎成了月牙兒，烏黑的`頭發(fā)散在背后，顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔，發(fā)起火來，班里那昰一片“腥風(fēng)血雨＂，鴉雀無聲。全班同學(xué)大氣都不感喘，只得充滿著不安同情地看著那個要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋，誰讓他不安守己呢？班主任可不好惹！對比一下，我還是覺得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎，數(shù)學(xué)老師則像白兔，數(shù)學(xué)老師是一個大姐姐，對我們永遠(yuǎn)和藹可親，上課總是笑瞇瞇的，兩位老師，兩種風(fēng)格，在我看來，這都是新的開始。
新的老師，新的同學(xué)，在班級中，我的朋友很少，在同學(xué)中間，都是一張張陌生的臉，雖陌生，卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個可愛的女孩，她性格沉穩(wěn)，善良好學(xué)，眼睛里好像有星星，笑起來特別甜美，像糖，像蜜，正是因為可愛的她，才使我交到了朋友，對我來說，這是新的伙伴，新的友情。
鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子，傳入同學(xué)們的耳朵，傾刻間，教學(xué)樓里，操場上，全是同學(xué)們活動的身影，。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云，輕飄飄的，柔柔的，藍(lán)天下是綠茵茵的操場。而操場上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑，耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的，最愉快的風(fēng)景。
你好，初中。這三年，我必將在你的懷抱里披荊斬棘，揚帆遠(yuǎn)航。
你好，2014作文8
我生于1997年，我為我生的這一天而自豪，因為那是香港回歸的那一年。香港回歸震動了全世界。所以我因為這個我很自豪。我知道：人類有三個母親，一個是生身母親，沒有生身母親就沒有我們自己。一個是地球母親，沒有地球就沒有人類。還有一個就是祖國母親，祖國母親，我只想對你說：“祖國你好，你永遠(yuǎn)在我們心中�！�
我們同在一片藍(lán)天下，有著共同的利益、有著共同的追求。盡管這個世界還不太平，但和平已成為人類共同的歡呼�？萍嫉陌l(fā)展拉近了人與人之間的距離，不同國家、不同地區(qū)的人們走到了一起。為創(chuàng)造更加美好的明天，我們手拉手共進(jìn)。
1999年3月，美國竟轟炸了我們祖國駐南斯拉夫的大使館，我們義憤填膺，發(fā)誓要報仇。因為祖國在我們心中；2000年的悉尼奧運會，我們體育健兒獲得了28枚金牌，我們歡呼，我們?nèi)杠S，這是祖國您的光榮；2001年的7月13日，我們祖國申奧成功，我們激動，我們甚至流淚，這是祖國您的榮耀；而就在前不久，我們的'祖國足球經(jīng)過了44年的努力，終于沖出了亞洲，走向世界，我們?nèi)紵�，我們沸騰，這是祖國，您的輝煌！
祖國��！您的屈辱和悲憤我是在圓明園里認(rèn)識的；您的雄偉和磅礴，我是在長城嶺上認(rèn)識的；您是廣大和遼闊，我是在大漠山嶺上認(rèn)識的；您的悠久和淵博，我是在絲綢路上認(rèn)識的
我雖然生活在和平時期，但是有的地方還是有戰(zhàn)爭，有的人失去了朋友、有的人失去了家人、有的人失去了老師。我不想在有戰(zhàn)爭，可我阻擋不了。我沒有那個權(quán)利。我們不管有多難，我們都會保護(hù)你，我的祖國。
祖國，你好！您是那樣的繁榮富強，您是那樣的威嚴(yán)壯觀，您是那樣的頂天立地，我愛你我是祖國，我愛我們的黃河------祖國我的母親！
你好，2014作文9
“踏遍青山人未老，生命中有你獨好。你不是青山，卻是我心中獨特的風(fēng)景。”你好，同學(xué)，愿一生有你為伴。
暖風(fēng)如你
你的溫柔似早春里悅耳的鳥鳴，散發(fā)溫暖。
隨著“啪”的一聲，我同大地來了個親密擁抱，手中的作業(yè)本散落了一地，周圍的嬉笑聲更濃。這時你在背后拍了拍我，很輕柔，回頭一看，你將整摞作業(yè)本遞給我，褐色的眸子里盡是笑意，仿佛在說“下次要小心啊！”轉(zhuǎn)身進(jìn)入了班級�！爸x謝”哽在喉中，怎么都未說出口。凝眸處，走廊上灑滿了細(xì)碎的陽光。那一刻，時間仿佛因你的善良而變得絢麗。嘿！同學(xué)，你如一陣暖風(fēng)伴著我。
清風(fēng)似你
你的沉靜如夏日里微涼的'清風(fēng)，拂去煩悶。夏日里的熱裹挾著我，在圖書館翻尋雜志，不經(jīng)意間瞥見了你，你抬頭看到了我，眸子里的笑意更深了。我快步走到你面前，看著陽光為你鍍了一層金色。窗外的鳥兒不住的鳴叫，可你卻絲毫不在意。我道：“天氣這么熱，你竟如此認(rèn)真的讀書�！蹦阃ｎD片刻道：“心靜自然涼�！蔽野察o的走開，你那一襲素裝，也似雪一樣在夏天帶來些許微涼。那一刻，世界仿佛因你的安靜而變得祥和。同學(xué)，你知道嗎，你似一陣清風(fēng)陪著我。
驕陽若你
你的執(zhí)著似嚴(yán)冬里熾熱的火苗，融化冰雪。冬天里，你穿著一身火紅的衣裳。像雪地里竄動的火，一圈又一圈的燃燒在跑道，不知過了多久才停下。“我真佩服你，這么冷的天還跑步�！薄拔矣行┡郑荒芸勘葎e人付出多的努力來減肥嘍�！逼鋵嵨抑溃闶窃诒３址�(wěn)如泰山的體育成績。那一刻，世界仿佛因你的執(zhí)著而變得火熱。同學(xué)，你若一輪驕陽隨著我。
同學(xué)，很高興認(rèn)識你，未來三年，望我們攜手走過。未來回顧往事，我們能做到不負(fù)當(dāng)下，不負(fù)未來！
你好，2014作文10
太陽在天上行走。他看見的東西最多了，他聽說的故事最多了，他知道的事情最多了。
他知道小朋友們喜歡到河邊游玩，就發(fā)出光來，放出溫暖來，把山巔的積雪融化，讓清亮亮的水在河里“嘩嘩”地流淌。
他知道小朋友們喜歡到樹林里去游玩，就發(fā)出光來，放出溫暖來，叫樹木轉(zhuǎn)青、發(fā)芽，讓大地鋪滿綠，活躍起新的生命。
他知道小朋友們愛吃水果，就發(fā)出光來，釋放出溫暖來，叫瓜田長出了蜜，果林掛滿了甜。
他知道小朋友們喜歡花兒，就發(fā)出光來，釋放出溫暖來，叫花兒開放，讓大地到處飄散著清香。
他知道小朋友們喜歡鳥兒，就發(fā)出光來，釋放出溫暖來。當(dāng)陽光和溫暖滋潤了鳥兒的歌喉，它們就把自己滿心的愛，都注入到贊美大自然的歌唱中。
太陽，全世界每個角落他都到了，全世界好的一切他都看見了，全世界壞的一切他也全看見了；全世界美的東西他都看見了，全世界丑的東西他也全看見了。
太陽愛善良的人們。
太陽愛勤勞的.人們。
太陽愛智慧的人們。
太陽愛勇敢的人們。
太陽最愛的，是孩子們。一切在太陽底下的孩子，他全都愛。愛白皮膚的孩子，也愛黃皮膚的孩子；愛黑皮膚的孩子，也愛棕色皮膚的孩子。因為，他在孩子身上可以寄托人類理想和希望。
“太陽，你好！”亞細(xì)亞的孩子向太陽問候。
“太陽，你好！”歐羅巴的孩子向太陽問候。
“太陽，你好！”阿非利加的孩子向太陽問候。
“太陽，你好！”阿美利加的孩子向太陽問候。
“孩子們，你們好！”小朋友們，你們聽見太陽的聲音了嗎？你們聽見太陽也在向你們問候嗎？
太陽微笑著，行走在天上。
你好，2014作文11
新學(xué)期開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，走進(jìn)了一個陌生的環(huán)境，那份孤寂的感覺，該是多么刻骨銘心的呢？因換了一個新學(xué)校，常會感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。
沒當(dāng)我獨自走在校園的'時候，還是會因為那些別人家而覺得凄涼�？傆X得自己被摒棄在每一個“家”之外，而不知何處是自己的歸程。當(dāng)我踏進(jìn)這個校門，走進(jìn)這個教室時，迎來的是一張一張陌生的臉，我不禁有些害怕，我不愛和別人主動搭訕，所以我就這樣，一直就這樣孤獨下去，所以我常常會感到寂寞，好像是一個沒有家的孩子。多少年沒有經(jīng)歷過的，今日卻感到一種孤獨感。
正當(dāng)我無處可走，寂寞孤獨時，一位同學(xué)過來對我說話：“喂，同學(xué)，這是去哪啊。”我低聲細(xì)語，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……回班……學(xué)習(xí)�！庇谑俏铱炫芑氐搅税嗬�，正在這時，班主任進(jìn)了教室，到班里就說“下星期就要考試了，每個同學(xué)都要做好復(fù)習(xí)工作”這時我也很害怕，害怕會考不好，班主任接著說：讓ｘｘｘ和我一桌。我心驚膽戰(zhàn)，心想：不會吧，怎么會讓他和我同桌，聽說他是班里出了名的霸道啊。唉，只好認(rèn)自己倒霉了，接下來的幾天，可是我的魔鬼日。
中午，同學(xué)們忘了休息時間，都在急忙著復(fù)習(xí)功課，來迎接這突如其來的考試，當(dāng)然我也不例外，我的同桌也在那不吭不響的復(fù)習(xí)功課。過了幾分鐘，我禁不住咳嗽了一聲，這時一個聲音傳過來“都在干什么啊，趕緊復(fù)習(xí)功課”，原來是我同桌。我怔住了，是在說我嗎，這會我才體會到不禁嚴(yán)肅，而且還愛多管閑事，我又開始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習(xí)上，我們倆就這樣沉默著，我憋不住了，說：“同桌，你好，我可以問你道題嗎？”他看了我一眼，猶豫了一會，說：“你好，當(dāng)然可以。”于是我們共同商量著那道很簡單很簡單的“難題”。我們說說笑笑的度過了晚自習(xí)，我心里暗暗竊喜，他也不是那么難相處嘛。
同桌，你好！我想每一個學(xué)生都會經(jīng)歷一個難以忘記的故事，一句簡單的話，也許會讓你有一個共同患難的朋友。
你好，2014作文12
春天來了。你好，春天！
下午兩三點，老師帶著我們作文班的同學(xué)，一齊去了一個“神秘的公園”，去欣賞春天的大自然。
我們到了公園，沒想到小草已經(jīng)鉆出了地面，從枯黃的地面變成了綠綠的毯子了。
我躺在這“綠毯子”上面，我就感受到了這春天的氣息！
天空很藍(lán)，還有那潔白的云朵在天空飄浮。微風(fēng)從我身邊而過，它很自由，想往哪里跑，就往哪里跑。
等我站起來時，才發(fā)現(xiàn)，大樹也已經(jīng)長出嫩芽了，一個個樹枝上，都有那綠色的嫩芽，它們快要這顆樹上全部的樹枝，染成綠色的樹枝。樹上都是小鳥，在那里”嘰嘰”唱著歌。聽到我們的歡笑聲，都飛開了。有的在天空中自由的飛翔著，有的在追著打鬧。
春天的變化特別大。以前的公園非常冷漠，沒有綠綠的'小草，沒有帶著清新的微風(fēng)，也沒有那鮮嫩的嫩芽……
小鳥，大樹，小草都齊了，但是，還卻一個春天中最必不可少的一個美麗的東西，那就是——花。
我一直在尋找，可就是找不到。就在我以為花沒有開的時候，我聞到了一陣花香。順著花香找去，我看到了金黃色的油菜花，那些花非常的香，和我們?nèi)祟惏l(fā)明的香水比起來，這香味更清新，更自然，更誘人。再抬頭看去，這金色的花朵之上，是粉色的桃花�？粗驹谔一湎碌呐⒆觽儯挥勺屛蚁氲健叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”的詩句。
好了，春天的東西終于齊了，我估計，等我過兩個星期再來，它們一定又長成了新的樣子。想到此，我居然已經(jīng)期待起來，期待兩個星期以后看到它們的樣子。
太陽馬上要落下了，也預(yù)示著轉(zhuǎn)眼間要和它們說再見了。
春天，你好！請讓這公園，變得更美麗一些吧！
公園，再見！期待你兩周后被春天打扮得更美好的畫面！
你好，2014作文13
盼望著，盼望著，終于度過了那個沒有作業(yè)，卻很無聊的暑假，初中的腳步姍姍來遲……
金秋九月，我告別了小學(xué)，滿懷希望的跨進(jìn)了中學(xué)校園，我感到無比的驕傲和自豪，因為我有了一個新的名字——中學(xué)生。
當(dāng)我進(jìn)入這個學(xué)校時，便被深深的吸引了，富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，新老師，新同學(xué)，我相信我一定會度過一個豐富多彩，充實而又有趣的初中生活……
以前我一直擔(dān)心自己不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境以及老師和同學(xué)，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這里的每一個人都那么友好，每一位老師都有他們獨特的教學(xué)方法以及令我佩服的人格魅力：語文老師出口成章；數(shù)學(xué)老師思維敏捷；英語老師經(jīng)驗豐富；道法老師和藹可親。每當(dāng)提起她，便會想起她常說的那句話：“孩兒啊，得認(rèn)真聽課��！”至于同學(xué)們，更是團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，自從我交到了很多新朋友以后，便不再覺得孤單，每天勞逸結(jié)合，快樂極了！
我最喜歡那碧綠的操場，上面全是軟綿綿的綠草，雖然算不上一碧千里，但總比黑壓壓的柏油操場強上很多，尤其是下點小雨，透過那明亮的窗戶往外看，一片朦朧中透著些綠色，要是此時跑到外面，在細(xì)雨中踩著草坪上那小小的水坑是多么愜意的事啊，因為那是假的'草，所以他們四季長青，只要你向外看，就總能看到一片生機(jī)勃勃的景象，使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無比放松。
以前總是聽上了初中的大哥哥大姐姐們說，上初中后便沒有了玩耍的時間，只有很多作業(yè)等著我。的確，作業(yè)量要比小學(xué)時多上幾倍。所以下課了，同學(xué)們都會在教室里寫作業(yè)，不過即使作業(yè)再多，也可以利用自習(xí)課上寫完一些，所以只要我合理安排和規(guī)劃時間，便一定能按時完成作業(yè)，上好課！
人人都道：“初中是一個新的起點，一定要打好基礎(chǔ)�！碑�(dāng)然，我也不例外，我相信，只要我努力，一定會在這個初中慢慢發(fā)光！
你好，2014作文14
歲月敲響了新年的鐘聲，泛黃的日歷越來越薄，我們迎來了20__年。光陰似箭，日月如梭。時間這輛快車就這樣周而復(fù)始地在軌道上運行著，那樣急促，當(dāng)我們還在徘徊時，他卻越行越遠(yuǎn)，吝嗇地只留下深深的車轍。轉(zhuǎn)眼間，又到了20__的尾聲，新的一年即將來臨。
回首20__，我的心中有著太多的.歡樂和感慨。為自己學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步而快樂，為光陰稍縱即逝而感慨。20__，是一個五味瓶，酸，甜，苦，辣，辛，樣樣俱全。
雖然有過種種擔(dān)心和失望，經(jīng)歷過太多磨難和坎坷，受過許多打擊和委屈，但20__也是快樂的一年，因為我收獲了知識，收獲了友情，收獲了太多的美好。
人的一生，都不會一直平坦，只有經(jīng)歷過磨練，受過坎坷才不憾此生。20__，意味著我作又大了一歲，變得更加堅強，更加懂得理解。新的一年，我要對自己新的目標(biāo)奮力向前，埋葬所有的哀傷和遺憾，開始繼續(xù)邁向成功的大門。
20__年啊，我收獲了，努力了，失去了。正是這些收獲與不足，才填滿了20__，使它變得充實，毫無遺憾，在這一年，我并沒有失去，只是將它放進(jìn)了回憶中，上上枷鎖，將它封閉。20__，我會有自己，去譜寫生命的樂章。我乘上歲月的船，駛向夢想，去迎接新的曙光。
午夜，黑蒙蒙的夜空，下起了鵝毛大雪，在夜幕中格外耀眼，這場大雪是20__的前奏，讓我感受到了新年的信念。
20__，我擦亮雙眼，送走已逝的歲月，點燃新的希望，放飛性的理想。回顧昨日，我問心無愧，倍感珍惜;展望未來，我引吭高歌，一路歡笑……
你好，2014作文15
陽光撒進(jìn)屋里，我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，坐起身來，恍然意識到有些許不對勁，電視里播著“熱烈祝賀中國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化”的字幕，我心中暗自一驚：這不是中國要到20xx年實現(xiàn)的小目標(biāo)嗎？怎么會？難道……
我漫步在街上，理著那混亂的往事，緩慢的接受著自己睡覺醒來穿越到20xx的事實。放眼四周，一切都按著當(dāng)年規(guī)劃的'藍(lán)圖穩(wěn)步前進(jìn)著�！班洁健彪娫掜懫�，我接起來，聽著那頭的咆哮，背后一陣?yán)浜梗嗟倪�是驚奇。匆匆忙忙趕去，發(fā)現(xiàn)其他人已經(jīng)開始工作了，我便立即跑向自己的崗位。
“向下五公分，對，再向右三個單位，很好�！蔽铱粗鴱暮Ｖ虚_采出來的可燃冰，像是闊別已久的老友一般，忍不住上前來個擁抱。原來中國的科技已經(jīng)能夠發(fā)展這種清潔能源了，當(dāng)年還束手無策呢！我趕忙拉住旁邊人，問“中國開采可燃冰幾年了？”他直盯著我，嘆到：“你失憶啦，不是一年前我們親手挖掘出第一塊可燃冰的嗎？你還說這是你學(xué)生時代就想實現(xiàn)的愿望，非拉著我們幾個背核心價值觀，說要報效祖國�！�
我大驚，訕訕笑道：“老了，老了”走出總控制室，看著海面，遠(yuǎn)處的海面似與天連，頭上的那片天像女大十八變般變了個樣。是發(fā)展清潔能源的功勞嗎，我心中暗暗盤算著，原來中國當(dāng)真在向“寧要綠水青山，不要金山銀山”的方向發(fā)展，這須臾數(shù)年，似乎已經(jīng)長的足夠中國去改變自己了。就像剛剛的可燃冰不也是我當(dāng)年學(xué)生時代的夢嗎？
“轟隆隆”幾道響雷炸起，我驚醒過來，發(fā)現(xiàn)所謂的穿越不過是夢一場，帶著夢卻真實的讓人不敢相信。我望向窗外雨過天晴后的太陽，鮮紅，明亮，就相繼將騰飛的中國，一天一天變得耀眼，直到20xx年讓人不敢直視。我握了握拳頭，下定決心要為中國環(huán)境建設(shè)出一份力，讓中國在有堅實后盾的情況下砥礪前行。我想只有這樣，我才能驕傲的在20xx到來時說一句：“你好，20xx”
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