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小學(xué)生老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2022-03-08 10:25:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生老鷹捉小雞作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)生老鷹捉小雞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文

小學(xué)生老鷹捉小雞作文1

  星期天,我約了幾個(gè)小伙伴到院子里玩老鷹捉小雞。經(jīng)過推選,我當(dāng)兇狠的老鷹,廷淼當(dāng)雞媽媽,其余的`人當(dāng)膽小的小雞。

  游戲開始了,只見廷淼左躲右閃,盡量不讓我捉住小雞,我想盡一切辦法也不能捉住一只小雞,我想:“只能用絕招了,”然后飛快地向后跑去。還不等?廷淼反應(yīng)過來,我已經(jīng)繞到他們后面去了,然后以迅雷不及掩耳的速度抓住了一只正在慌亂的小雞,游戲結(jié)束了。

  第二輪一開始,我就占了上峰,小雞們也不甘示弱。正當(dāng)游戲進(jìn)入到潮的時(shí)候,我突然被一塊石頭絆了一跤,“咚”的一聲摔在地上,雖然傷口很疼,但我還是忍痛站了起來。當(dāng)小雞們放松警惕的時(shí)候,我突然捉住了一只小雞。這時(shí)奶奶在樓上喊:“吃飯了”。我“噢”了一聲,就上樓去了。

  今天玩得真開心呀!

小學(xué)生老鷹捉小雞作文2

  今天,體育課上,老師帶我們來做游戲。

  老師讓我們站成一隊(duì),老師當(dāng)母雞,我們同學(xué)們當(dāng)小雞,還有一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,老師說:“同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作啊!游戲馬上開始了!”同學(xué)們紛紛忙著準(zhǔn)備。

  游戲規(guī)則是:老鷹不準(zhǔn)捉母雞,小雞要躲在母雞后面,小雞在房子里,老鷹不準(zhǔn)進(jìn),老鷹只能在規(guī)定的地方飛行,和捉小雞。

  游戲開始了,老鷹猛的一撲想捉住雞媽媽翅膀下的`小雞,幸好小雞機(jī)靈的躲開了,差點(diǎn)就要被老鷹抓住了,真是有驚無險(xiǎn)呀!老鷹決定來個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q,小雞們左躲右閃,累得小雞們氣喘吁吁,老鷹趁小雞不注意的時(shí)候,餓虎撲食,抓到了一只小雞,老鷹乘勝追擊,繼續(xù)俯沖過來,可是這次的小雞躲開了,老鷹不甘心又去抓,可是有沒抓到,我們開心極了。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文3

  上課了,老師說:“今天,我們要玩老鷹捉小雞的游戲!薄昂冒!”同學(xué)們歡呼起來。

  老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說:“第一次是第二組的同學(xué)玩!蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u,思怡是一只兇狠的老鷹,剩下的人就是小雞!靶问!”老師說。大廳里立刻沸騰起來,“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著,我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈,突然,“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱,展開翅膀保護(hù)“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的'樣子,讓我放慢了腳步。突然,“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想:不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走,非常失落,我有些懊惱,真想對(duì)她說:“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”

  丁零零,下課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室。我想:今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!

小學(xué)生老鷹捉小雞作文4

  “下課了,下課了!蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場(chǎng),開始了快樂的課間活動(dòng)。

  瞧!操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當(dāng)老鷹,我們只好抽簽決定。最后一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞,剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開始了,老鷹跑來跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開雙翅,用她那寬大的.身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎么也抓不住。忽然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文5

  星期五下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,選一個(gè)人當(dāng)“母雞”,選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”!袄销棥币敕皆O(shè)法地捉“小雞”,母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。

  “老鷹”呲著牙,睜著又大又圓的眼睛盯著小雞,伸開鋒利的爪子,一會(huì)向左撲,一會(huì)向右撲。“母雞”伸開雙臂,盯著“老鷹”!袄销棥毕蜃髶,“母雞”就向右攔,“老鷹”向右撲,“母雞 ”就向左擋。“小雞”們一只拉著一只的`衣服,像一列長(zhǎng)火車一樣跟著母雞左躲右閃。

  “老鷹”逮了好長(zhǎng)時(shí)間,一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲,“母雞”感覺向右護(hù),“老鷹”猛地向右撲,“母雞”沒反應(yīng)過來,最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。

  我喜歡這次游戲,因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文6

  今天的體育課,語(yǔ)文老師給我們上。玩游戲:老鷹捉小雞。

  首先由老師說明游戲規(guī)則,接著我們來決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“母雞”。游戲開始了,“母雞”讓“小雞”躲在身后,“母雞”把手往兩邊伸開保護(hù)“小雞”;“老鷹”則跑東跑西,趁“母雞”不注意的時(shí)候,溜到后面把“小雞”捉住就可以了。但是“小雞”得從最后一個(gè)捉起,“小雞”被“老鷹”捉住了以后,“母雞”很心疼,于是奮不顧身地去救“小雞”,可是她沒有注意到別的孩子,于是別的.小雞一一被“老鷹”捉住,“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。

  你們說這個(gè)游戲好不好玩,如果覺得好玩,你們也來玩一下。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文7

  體育課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  老師找了幾個(gè)女生當(dāng)“小雞”,叫她們抱住前面那個(gè)人的'腰,又找來一個(gè)塊頭最大的女生來當(dāng)保護(hù)“小雞”的“母雞”,最后再找一個(gè)男生來當(dāng)捉小雞的“老鷹”。

  游戲開始了。老鷹先采用偷襲戰(zhàn),他先假裝慢悠悠地走過去,然后突然加快速度,朝小雞撲去?赡鸽u早就料到老鷹要使用這一招數(shù)。她迅速帶著小雞們轉(zhuǎn)變位置。老鷹撲了個(gè)空,失敗了。不過,老鷹并沒有氣餒,又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個(gè)方向撲向小雞們,小雞們嚇得連忙跑到母雞背后,此時(shí)老鷹立即調(diào)頭從另一個(gè)方向再次向小雞們撲去,小雞們躲閃不及,險(xiǎn)些被老鷹抓住,好在此時(shí)母雞勇敢地?fù)踝×死销椀倪M(jìn)攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸,就在他想使出第三個(gè)妙計(jì)時(shí),下課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡,只好排隊(duì)回教室了。

  這真是一節(jié)有趣的體育課,大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文8

  課間活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng),原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,他們?nèi)宄扇海械耐嬗螒,有時(shí)跳繩,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。

  先由劉玉昕當(dāng)老鷹,呂鵬當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)全都是小雞。

  游戲開始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面,排成一條長(zhǎng)龍,老鷹瞪大眼睛,扇動(dòng)著“翅膀”,一會(huì)兒向左,一會(huì)向右,撲向她的獵物?墒,老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大,“啪”的'一聲摔了一跤,惹得我們哈哈大笑,就在這時(shí),老鷹迅速的站起來,沖向小雞,還沒等雞媽媽回過神來,一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里,接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”,一個(gè)個(gè)都被抓獲了。

  “叮呤呤……”集合的時(shí)間到了,我們快樂的游戲結(jié)束了。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文9

  我的課余生活豐富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

  我們先確定一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其余的都是可愛的“小雞”。這次我來當(dāng)“母雞”。游戲開始了,大家都把袖子和褲腿卷得老高,得意地站在操場(chǎng)上。“老鷹”也威風(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前,想捉幾只“小雞”來炫耀自己的本領(lǐng)。

  “老鷹”很狡猾,他一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,幸虧我這只母雞很靈活,每次都擋住了他的去路。過了一會(huì)兒,他裝出一副若無其事的`樣子,來了個(gè)“聲東擊西”,可是我還是沒上當(dāng)。這時(shí),我變得驕傲起來了!袄销棥笨礈(zhǔn)時(shí)機(jī),趁我不備,來了個(gè)“飛檐走壁”,終于捉了一只“小雞”。

  漸漸地,“小雞”全部成了“老鷹”的美餐!肮蔽覀兂两谝黄β曋。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文10

  老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過的老游戲,沒有場(chǎng)地的限制,那我們就來玩玩吧。游戲的規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)老鷹,另選一人當(dāng)母雞,其余的人當(dāng)小雞。這回王老師和我們一起玩。

  游戲開始啦!何焯立當(dāng)上了兇猛的老鷹,王老師當(dāng)上了勇敢的`母雞。只見“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去,小雞們趕緊往左邊一躲,逃過了一劫。“母雞”這時(shí)才清醒過來,張開雙臂,竭力保護(hù)小雞!袄销棥蹦槤q得通紅,可也沒有辦法,忽然他想到了消耗對(duì)方的力量的辦法,于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢,趕緊保護(hù)小雞。重復(fù)了幾次,母雞不耐煩了,就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子,精力充沛,信心百倍,立刻捉住了兩只小雞,可因?yàn)榻嵌炔粚?duì),身受重傷,只能去醫(yī)院治療。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文11

  今天下午,老師帶我們到下面操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  這游戲玩法很簡(jiǎn)單:選一名“母雞”和一名“老鷹”,其余人當(dāng)小雞,開始游戲時(shí),母雞來保護(hù)小雞,老鷹從最后一只小雞吃起,一直吃完,就算老鷹贏了,再換人當(dāng)老鷹。

  游戲開始了,劉潤(rùn)捷撲通撲通地就跑過來追;有幾次我正在發(fā)呆,忽然聽到一陣?guó)P聲,回頭一看,哇,劉潤(rùn)捷!嚇得我魂都沒了,拼命的跑,劉潤(rùn)捷不想追那么遠(yuǎn),就回去捉別的小雞了,這時(shí)我便一直向前跑,跑回隊(duì)伍里。有一次劉潤(rùn)捷來追我,我就一直向前沖,他速度比我快,跑過了幾個(gè)回合,他離我很近了,我往地上一趴,哎,就這樣,我這只小雞就被他抓到了。

  老鷹捉小雞的.游戲,真好玩!

小學(xué)生老鷹捉小雞作文12

  一天晚上,我在樓下乘涼,我覺得很無聊,就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲,我們以猜拳決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,母雞和小雞,第一局吳姝妍贏了,她當(dāng)老鷹,第二局陳思語(yǔ)贏了,她當(dāng) 母雞,我和其他小朋友就只好當(dāng)小雞了。游戲開始了,只見“老鷹”弓著腰,瞪著眼,死死地盯著“雞群”,好象幾天沒吃東西的餓老虎,“母雞”左攔右擋,想方設(shè)法保護(hù)雞群,“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏,臉上一副害怕的樣子,“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個(gè)辦法,她假裝向左跑,等大家往右躲的時(shí)侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過去,有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了,“老鷹”哈哈 大笑,“母雞”氣得直跺腳,她的臉色陰暗的`像烏云密布的天空一樣,好象隨時(shí)都會(huì)落下雨滴似的淚珠兒,“母雞”吸取教訓(xùn),更加小心地保護(hù)我們這群“小雞”,“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”,我們玩得可開心了!

小學(xué)生老鷹捉小雞作文13

  今天,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的'游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看,“橡皮泥”就和劉一陽(yáng) 比 起了武,劉一陽(yáng)使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。

  老師帶我們到樓上去玩。我們都爭(zhēng)先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后,她當(dāng)雞媽媽,我就在個(gè)。

  我 們還設(shè)計(jì)了場(chǎng)景,有一天,天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,我們問“是誰(shuí)呀?”“老鷹”說:“是鄰居大叔。”我們又問:“干什么?”他說是給我們送好吃的來 拉。我們一聽好吃的,就被迷住了,開心地說:“快開門!眿寢岄_了門,只見不是鄰居大叔,而是老鷹,我們嚇得四處逃躥。不一會(huì)兒,就有兩只小雞被抓了。

  第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”,他冒充雞大嬸!吧呈^”冒充“米尼”。

  游戲結(jié)束了,我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文14

  有一天,我們十一位幼兒園的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的.游戲。九位小朋友當(dāng)小雞,我在最后,一位小朋友當(dāng)老鷹,一位小朋友當(dāng)老母雞。

  游戲開始了,那個(gè)老母雞帶得不是很好,隊(duì)伍一會(huì)兒像一條龍;一會(huì)兒像一條蛇;一會(huì)兒像一個(gè)轉(zhuǎn)得很快的大轉(zhuǎn)盤。我都被轉(zhuǎn)暈了,跌倒在地上。老鷹飛快地跑來想捉我。我動(dòng)作很靈活,爬起來就 跑,他撲了一個(gè)空。接下來,我當(dāng)老鷹,我比剛才那只老鷹跑得速度快多了,一下子就把九位小朋友全抓住了,連口氣都沒歇。我覺得自己速度很快,也很厲害。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文15

  今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的`小雞。

  游戲開始了,“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì),我們?cè)谧筮叡谋,右邊跑跑!袄销棥币沧蠊スィ覔鋼。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒被“老鷹”捉到!袄销棥睔獾媚樁技t了,說 :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說:“好啊,來吧!”只見“老鷹”來了個(gè)聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過來。哈哈,容詩(shī)婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。

  我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿,今天真開心!

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