蠟炬成灰淚始干作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的蠟炬成灰淚始干作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教師是人類靈魂的工程師，他們正如辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；他們像和煦的陽光,照耀著我們,溫暖著我們； 他們像一座橋梁,引領著我們到達知識的彼岸老師為我們付出了太多太多，我們無以為報。在我童年的日子里，就有這樣一位樸實無華的老師，她給我的教誨會讓我受益終身，她就是我的班主任?莊老師。

　　莊老師個子不高，身材不胖也不瘦，有著一頭黃褐色的長發(fā)，齊眉的劉海下藏著一雙炯炯有神的眼睛，一只櫻桃小嘴能說會道、出口成章，讓我頗為羨慕。正是這樣一位平凡而又不平凡的老師領著我走進了知識的殿堂。

　　莊老師的性格有時儼然一位憨豆式的幽默大師，有時又像是一位慈祥的母親，有時又是一位嚴肅的導師，讓我們捉摸不透。記得一天，在中午午休時，一位同學沒做完作業(yè)就出去玩了，結果被莊老師一怒之下收了玩具。那同學氣急敗壞、怒火沖天，忍不住對了幾句臟話，莊老師一聽，臉色煞白，我們也驚呆了。平時容忍不得說臟話的莊老師怎受得如此奇恥大辱，同學們在底下私下議論著，估摸著這位頂嘴的同學“活不長了”！我害怕極了，正準備低頭迎接暴風雨的到來，卻遲遲沒有聲響。我抬頭一看，居然看見莊老師低頭繼續(xù)批改作業(yè)，好像一切也沒有發(fā)生。教室里鴉雀無聲，每位同學心里有著解不開的疑問，教室只剩下那位犯錯同學的抽泣聲。下午，第一節(jié)是體育課，老師叫住了還在生氣的那位同學讓他留下來，準備和他談談話。我們的心里又涼了半截，哎，這位同學看來是“死罪可免，活罪難逃”了。我們忐忑不安的上完了體育課，當回到教室時，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那位同學笑瞇瞇的做著作業(yè)，我們一謎未解，一謎又起。上課了，莊老師和顏悅色地走上講臺，請那位同學上臺做檢討，那同學真誠的站在講臺上做著檢討，樣子誠懇極了！莊老師聽后，看著臺下吃驚的我們，偷笑了一下，說道：“怎么樣，經(jīng)過我們兩兒誠懇的談話，終于達到共識，解開了他心中的那個謎�，F(xiàn)在我要將本屬于他的玩具還給他�！闭f著，莊老師拿出玩具，鄭重的交給了那位同學。臺下的有些同學因為莊老師風趣的講話而哈哈大笑，我則十分佩服莊老師深入人心、了解人情的通天本領。

　　莊老師不但幽默，而且對同學更是體貼關懷！

　　那是陽光體育冬季長跑活動期間，我們班的一位同學在跑步過程中不幸被另一位同學推到，導致右手骨頭錯位。莊老師聽到這個消息時臉色極難看，第二天下午就帶著幾個班干部，自己掏錢買了水果看望那位骨折了的同學。到了他家，同學的奶奶熱情的招待了我們，莊老師謙讓著，并且問候那同學的傷有無大礙。那同學的媽媽紅腫著眼睛出來，看來為此事傷心了很久，莊老師連忙安慰著，并且提出如果不能上課可以讓其他同學幫著補課。一句句暖心的話說的那位媽媽連連點頭。莊老師還細心的囑咐一定要多吃水果，多喝牛奶、鯽魚湯。最后，莊老師為了不打擾同學靜養(yǎng)休息，悄聲無息的帶我們離開了同學的家。此后，莊老師還帶著家委會的家長們一起再次探望那位同學，還吩咐兩位同學在那同學大病初愈時早早來到學校，幫那位同學提書包。讓那位同學的家長非常感動！這難道還不能說明莊老師的愛學生之心嗎？

　　莊老師不但是恩師，是益友，還是慈母。她的茵茵教誨貫徹人心，她讓無數(shù)孜孜以求的學子找到了屬于自己的港灣。莊老師，您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報；您的愛是一滴細雨，用溫暖融化冷漠的凍土；您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流。老師，千言萬語不能表達我心中的感情，我只想說一句：“老師，謝謝您！”

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