做最好的自己優(yōu)秀作文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的做最好的自己優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇1
有位誓人說(shuō)的好：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路吧；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的自己�！比松褪沁@樣，每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才學(xué)會(huì)芬芳；真因?yàn)橛辛嘶▋�，這天空才學(xué)會(huì)歌唱；正因?yàn)橛辛藰?shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物在世界上都有著不同的位置。人，也是這樣，也許你沒(méi)有出眾的外表；也許你沒(méi)有敏捷的頭腦；也許你沒(méi)有驚人的智慧。但是要記住“天生我才必有用”要相信，你的存在本身就是一個(gè)奇跡。
一直以來(lái)我都是胖嘟嘟的，可漸漸長(zhǎng)大就開(kāi)始煩惱了。我也特別瘋狂地減過(guò)肥，可效果卻不好，我當(dāng)時(shí)都傷心的要死了。后來(lái)看到了一個(gè)訪談節(jié)目，幾個(gè)胖女孩，她們?nèi)サ教幫�，笑著面�?duì)別人異常的眼光。當(dāng)主持人問(wèn)她們：“你們會(huì)為你的身材感到自卑嗎？”她們都只是淡淡的一笑，其中一個(gè)自信的說(shuō)：“為什么自卑，我不傻，有手有腳，可以用自己的雙手去創(chuàng)造幸福，我的存在本身就是一個(gè)奇跡”從那以后，我再?zèng)]有減過(guò)肥，嬰兒肥也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)和我走失了。
上帝賦予給我們每一個(gè)人的東西，都是一樣多的。只有我們做最好的自己，生活才會(huì)更美好。
是顆小小的石頭，就不去羨慕大山的`巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道；是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉，小小的青草也能見(jiàn)證大地的春天。
珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧，把上帝賜給你的一切都變成財(cái)富，還等什么？
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇2
我是個(gè)會(huì)把希望風(fēng)箏放得很高很遠(yuǎn)的小孩，每一次失敗受挫時(shí)便會(huì)看到那飛得很高的風(fēng)箏，搖搖晃晃，一點(diǎn)一點(diǎn)的墜落。面對(duì)這樣的情景，我總是呆呆的看著，看著風(fēng)把風(fēng)箏吹向遠(yuǎn)方，看著眼淚融雜在失望的飛雨中。哦，原來(lái)，我是個(gè)抱著滿滿希望去總是失望的小孩。
老師鼓勵(lì)中眼神中淡淡的憂傷與失望，爸爸媽媽嘆氣中的無(wú)奈中，我依稀的聽(tīng)到了不上心、不細(xì)心、不仔細(xì)。我似乎又有些明白，哦，原來(lái)我是一個(gè)笨笨的小孩。
讀自己的文字，客觀的聽(tīng)我喜歡聽(tīng)的歌，傷感，90后。讀自己的'心情，沒(méi)事找事的傷感。哦，原來(lái)我和許多頹廢的90后一樣，喜歡夸飾悲傷。原來(lái)我是一個(gè)愛(ài)傷感的小孩。
一直默認(rèn)著這樣的自我。可是還是會(huì)默默地想，我是誰(shuí)？
看著別人比我成績(jī)好，我心中莫名的難過(guò)告訴我，其實(shí)我也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小孩�？粗约罕焕渎洌矔�(huì)很寂寞，原來(lái)我還是個(gè)希望被認(rèn)同的小孩。
融于大眾的我成了實(shí)實(shí)在在的平凡人，我走在別人庸俗的老路，過(guò)著同樣庸俗的生活。在笑別人的同時(shí)，否定了自己。曾經(jīng)書(shū)生意氣，不甘落后哪去了？隨風(fēng)飛蕩于千里之外？
我要做自己。看清真實(shí)的自己，拿出十二分的自信告訴自己“我就是我！”拋掉那些人為的孵化雕飾，亮出自己壓在心底的陽(yáng)光與自信，做最好的自己！
即使沒(méi)有柔美的身段，沒(méi)有亮麗的雙眼，但我有進(jìn)取的心，有如花的年紀(jì)，有海一般的夢(mèng)，有崇高的信仰。要堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我是誰(shuí)？
我是陽(yáng)光，我是新時(shí)代，我是我自己��！
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇3
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是你要做最好的自己。或許你會(huì)羨慕別人能夠繪畫(huà)出一幅栩栩如生的圖畫(huà)；或許你會(huì)羨慕別人能夠?qū)懗鳊堬w鳳舞的字體；或許你會(huì)羨慕別人擁有引以為傲的成績(jī)。但是，請(qǐng)你不要忘了自己也有閃光點(diǎn)。
一直以來(lái)，我總覺(jué)得自己一直活在別人的世界里，心里總想著：“為什么別人擁有的，自己卻沒(méi)有�！痹谖已壑袆e人的一切都是那么完美，一到自己身上就好像蒙蔽了雙眼，完全看不到自己的閃光點(diǎn)。
這樣的想法一直陪我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，直至一次考試總結(jié)中才打開(kāi)了我心里的那個(gè)結(jié)。天空陰沉沉的，下著朦朧細(xì)雨。班主任向家長(zhǎng)以校訊通的形式發(fā)了各科成績(jī)及名次，母親就同我一起分析原因。分析著，我卻沖母親發(fā)了脾氣，還哭了起來(lái)，沖母親吼道：“為什么別人有引以為傲的成績(jī)，可我呢什么也沒(méi)有�！闭f(shuō)完我哭著跑回臥室，重重的`鎖上了門(mén)。
一個(gè)晚上，我都難以入睡。我羨慕別人的成績(jī)、家境、長(zhǎng)相等�？晌覅s什么都沒(méi)有，感覺(jué)一文不值。第二天早上，母親敲門(mén)，我還是一副不開(kāi)心的樣子，一切表情都過(guò)掛在了臉上，母親看出我還是沒(méi)能解開(kāi)心結(jié)。
吃過(guò)早飯，我和母親坐在客廳。母親似乎看穿了我的心思，問(wèn)道；你是不是覺(jué)得別人的一切在你眼中都是優(yōu)點(diǎn)，可你卻什么都沒(méi)有，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親笑著說(shuō)：“孩子，你這樣就錯(cuò)了，你知道什么是尺有所短，寸有所長(zhǎng)嗎？
每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的羨慕的地方。比如：你有一顆善良的心，而你的爸爸母親也從沒(méi)有因?yàn)槟愕某煽?jī)而批評(píng)過(guò)你，也從不以成績(jī)的優(yōu)劣來(lái)對(duì)你進(jìn)行評(píng)判，我們總是遵循一個(gè)原則，先成人，后成才……”
聽(tīng)了母親的一番話，我的心結(jié)解開(kāi)了，當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，殊不知他們也在羨慕你呢，正如卞之琳《斷章》中所寫(xiě)的：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
做最好的自己，不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發(fā)光，綻放出自己獨(dú)特的光芒。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇4
今天，爸爸帶著我和母親、小姨、外婆一起去永嘉龍灣潭游玩。我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，走的很輕松。這里的風(fēng)景如畫(huà)，山重重疊疊、樹(shù)木茂盛，潭水清澈見(jiàn)底。
走著走著，我們看見(jiàn)了一條高高的瀑布從山上飛流直下，這就是有名的龍灣潭瀑布。我們走累了在瀑布邊上的亭子里一邊休息一邊欣賞著眼前的美景。亭子里還坐著幾位老爺爺和老奶奶。一位老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，爬到山頂還要40分鐘，臺(tái)階高、山路陡，你能爬到山頂嗎？”我信心滿滿的.說(shuō)：“能！”
過(guò)了幾分鐘，我們休息好了，就繼續(xù)往外爬。沒(méi)爬幾步，我就發(fā)現(xiàn)臺(tái)階真的變高了，山路也變陡了。我的腳發(fā)軟了�！鞍职�，爸爸我們別爬了，回家吧！”爸爸搖搖頭說(shuō)：“不行，不行我們一定要爬到山頂�！毙∫�，拍拍我的肩膀說(shuō)：“加油、加油，你一定行！”母親也鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看外婆都爬得動(dòng)，你一定也可以�！甭�(tīng)了她們的話，我仿佛全身充滿了力量，手扶欄桿一步一步奮力往上爬。走累了，就坐在亭子里或石凳上休息。快點(diǎn)、快點(diǎn)，在那座最高的山峰上有一個(gè)觀景臺(tái)，我要到那兒拍照。于是，我兩步并成一步，沖了上去，終于登上了最高峰，而且我還是第一個(gè)爬上了觀景臺(tái)。哇！這個(gè)觀景臺(tái)竟然全身用玻璃做的，往下面看，可以看到綠油油的樹(shù)。真可惜，外婆有心臟病不能上來(lái)。爸爸、母親和小姨上來(lái)了，但不敢走在玻璃觀景臺(tái)上，哈哈！
大家都說(shuō)我是勇敢的孩子，其實(shí)我是初生牛犢不怕虎啦！做最好的自己不是太難，只要堅(jiān)持不懈就能做成！
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇5
人生努力的最大意義是什么？是被人承認(rèn)，被社會(huì)承認(rèn)。只有被人承認(rèn)，被社會(huì)承認(rèn)的人和事，它才會(huì)有價(jià)值。只有有價(jià)值的人和事，他才會(huì)有價(jià)格，也就是說(shuō)，才會(huì)有人為他支付薪酬。
在你人生的長(zhǎng)河中，在你努力的道路上，不可能有人會(huì)為你支付每一份努力。我們?cè)谪?fù)重前行的時(shí)候，耳邊常常是譏諷，是嘲笑，是蔑視。我們知道，我們站在不一樣的.起跑線上，我們努力一生，也可能達(dá)不到別人的起點(diǎn)，但這不是我們不努力的理由。
在我很小的時(shí)候，我有一個(gè)堂哥，常常教我下象棋。開(kāi)始，他讓我一車(chē)一馬一炮，每次都不費(fèi)吹灰之力就把我下輸了，每次，他都說(shuō)，你看，好狠的我啊。當(dāng)然，我是很服氣的。那時(shí)，我每次就看帥，不懂謀篇布局，不懂進(jìn)攻防御，當(dāng)然是輸啊。輸，心里懊惱，當(dāng)然不會(huì)為堂哥鼓掌，但堂哥每次都自己為自己鼓掌。
人生需要鮮花與掌聲，在沒(méi)有人為你喝彩的時(shí)候，是不是要像我堂哥一樣，為自己鼓掌，為自己喝彩？必須的。我說(shuō)。
很久很久以前，我領(lǐng)到了第一份稿酬單，四毛錢(qián)。要領(lǐng)這四毛錢(qián)，還要走十多里路。但這四毛錢(qián)，給了我希望。我也可以通過(guò)寫(xiě)作賺錢(qián)了。我在心里為自己鼓掌，為自己喝彩。
每當(dāng)你努力了好久，終于做出了一到難題，你不為自己喝彩嗎？那是一個(gè)真實(shí)的進(jìn)步。當(dāng)你終于敢在全班領(lǐng)讀課文時(shí)，你又進(jìn)步了；當(dāng)你的想法被采納，你的策劃被付諸實(shí)施，你高興嗎？光高興是不夠的，還必須獎(jiǎng)賞。去大吃一頓？行。去買(mǎi)一本書(shū)？也行。
人生不是等著別人來(lái)獎(jiǎng)賞，我們首先要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)賞自己。知道獎(jiǎng)賞自己，我們才會(huì)自信，我們才會(huì)更努力，我們也才會(huì)更成功。
獎(jiǎng)賞自己，做最好的自己。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇6
蝸牛雖然爬行緩慢，但它堅(jiān)持不懈，終于爬到山的頂峰，俯視著山下的一切時(shí)，它就是在做最好的自己；當(dāng)幼鳥(niǎo)敢于邁出第一步，飛向遼闊的天空時(shí)，它就是在做最好的自己。蝸牛、幼鳥(niǎo)尚且如此，何況我們?nèi)祟?lèi)？我們應(yīng)做最好的自己。
在河南省的大山深處，有一個(gè)黑虎廟村，2001年，從村里走出來(lái)的張玉滾，終于大學(xué)畢業(yè)，可以去闖世界了，但黑虎廟村小學(xué)的老校長(zhǎng)卻三次登門(mén)，希望他留下來(lái)成為一名老師。學(xué)校還是原來(lái)破舊的模樣，但看到學(xué)生們求知的心和明亮的眼睛，他倍感心酸，決心留下，一干就是17年。由于山里交通不便，他便從校長(zhǎng)手里接下一根扁擔(dān)，將學(xué)生的課本、生活用品挑進(jìn)大山。要到達(dá)學(xué)校，需要翻過(guò)海拔1600米高的大山，山里沒(méi)有公路，往返一次需要12個(gè)小時(shí)，但張玉滾這一挑，就是5年。他挑的豈止是課本和生活用品，他挑的是自己的青春時(shí)光，他挑的是山里教育的希望。當(dāng)他決心留下的那一刻，他就是在做最好的自己。只要有一顆“做最好的自己”的心，總會(huì)有一天能做到最好。其實(shí)做最好的自己并不難，我們需要突破極限，就像史鐵生，即使坐在輪椅上，也要成為文學(xué)家；需要敢于拼搏的精神，就像中國(guó)女排那樣，灑下了多少汗水、淚水，甚至血水；更需要無(wú)私無(wú)畏的精神，就像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的甘羅那樣，一心為國(guó)，無(wú)所畏懼。
做最好的自己，我們還要讓身邊充滿正能量，讓周?chē)鷤鬟f著善。無(wú)論是一個(gè)個(gè)“感動(dòng)中國(guó)”的人物，還是身邊正努力奮斗的.普通人，他們都是正能量的有形注解，都能給我們以心靈的啟迪，行為的引導(dǎo)，讓我們發(fā)現(xiàn)自己身上的價(jià)值與力量，讓我們的人生充滿意義。
如果是花，就應(yīng)綻放得絢麗多彩，如果是草，就應(yīng)生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，愿我們像花、草一樣，做最好的自己。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)今世界，可以稱(chēng)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了吧�，F(xiàn)在接觸網(wǎng)絡(luò)的人，不光是青少年，成年人，甚至連老人們也喜歡。的確，網(wǎng)絡(luò)真的很神奇。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以進(jìn)行教學(xué)、查詢(xún)資料、求醫(yī)求藥、購(gòu)物訂票、游戲娛樂(lè)……
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，網(wǎng)絡(luò)雖然有不好的地方，但我們可以把這些“弊”轉(zhuǎn)化為“利”，這樣我們就可以更好的使用網(wǎng)絡(luò)，不再擔(dān)心受到“弊”的侵害。
網(wǎng)絡(luò)中的弊呢，其中有一個(gè)大家可能都再熟悉不過(guò)了吧，就是“游戲”，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代呢，有許多網(wǎng)絡(luò)游戲，這些網(wǎng)絡(luò)游戲有好有壞，玩到一些不良游戲，許多人玩了之后就無(wú)法自拔，而好一些的游戲，大部分人玩了之后就上癮了，也很難自拔。這時(shí)候就應(yīng)該采取一些手段，比如：
1、尋求家人或朋友的幫助來(lái)克服對(duì)游戲的依賴(lài)。
2、用自己的意志來(lái)控制自己，如果不行，請(qǐng)執(zhí)行第1條。
3、常出去和朋友散散心聊聊天，如果還不行，請(qǐng)執(zhí)行第2條。
如果以上方法都不行，請(qǐng)尋找醫(yī)生（也可以是心理醫(yī)生）尋求幫助。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)還有許多別的壞處，例如：精力分配、意志力的.消磨、對(duì)身體各器官的危害……
網(wǎng)絡(luò)也有一些值得褒獎(jiǎng)的地方。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開(kāi)發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。前提是在完成任務(wù)后適當(dāng)?shù)耐妗＞W(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今的科技發(fā)展有重大提升。網(wǎng)絡(luò)也給人們帶來(lái)了許多方便，例如：網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)栽培作物、在線看電視等。
我們要利用網(wǎng)絡(luò)，也要謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)你被網(wǎng)絡(luò)所侵害時(shí)，你不能怪網(wǎng)絡(luò)，只能怪自己。讓我們珍惜網(wǎng)絡(luò)，做最好的自己吧！
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇8
你不是大海，不會(huì)與天空相連，你只是小溪，拼盡全力成為它的一部分；你不是太陽(yáng)，無(wú)法溫暖大地，你只是天邊的星星，用盡全身的明亮點(diǎn)綴那抹黑暗；你不是參天大樹(shù)，你只是散落在它身邊的種子，你只能蓄存大地的精華，等待破土抽芽；我并非優(yōu)秀，所以我只能努力做到更好。
明明是前兩個(gè)周發(fā)生的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻好似發(fā)生在昨天。臺(tái)上忘詞的尷尬，仿佛正在上演。
清晨，薄霧已然褪去，青翠的樹(shù)和陽(yáng)光把校園籠罩著。本該是一個(gè)輕松愉快的`早上，可面對(duì)各個(gè)演講者強(qiáng)大的氣場(chǎng)，我感到很慌亂，甚至有些畏懼，擔(dān)心自己突然忘詞，擔(dān)心沒(méi)感情。我以為是自己多慮了，可這些差錯(cuò)全部在臺(tái)上出現(xiàn)了。
在演講比賽之前，我問(wèn)過(guò)初二的學(xué)姐，突然忘詞怎么辦，她說(shuō)“亂編，編不下來(lái)，就直接說(shuō)演講到此結(jié)束�！痹谖已葜v期間，有一段我卡了很久，那期間我并沒(méi)有去回憶稿子，而是不自覺(jué)的觀察聽(tīng)眾的表情，有同情嘲笑，還有鄙夷。那一刻我覺(jué)得自己好失敗，明明在家都練好的，怎么在臺(tái)上竟然卡住了，雖只是卡住了幾十秒，卻是秒秒如年。我從未想過(guò)，秒，也可以走得這么慢。
臺(tái)下聽(tīng)眾的神情讓我越來(lái)越想放棄，差點(diǎn)就說(shuō)演講到此結(jié)束了，但我深知后面兩段才是我文章中的“點(diǎn)睛之筆”，我還沒(méi)讀到，不能放棄，即使最后沒(méi)有名次，我也付出努力了，就像焉了的花苞，明知無(wú)人欣賞還是竭盡全力綻放它的美。
賽后我以為老師會(huì)批評(píng)我，但她沒(méi)有，她給了我鼓勵(lì)和安慰，讓我重拾信心。下定決心多看書(shū)，多練筆，能寫(xiě)出好的文章，胸有溝壑，便毫無(wú)畏懼。
老師讓我明白了，有時(shí)失利給人帶來(lái)的并非都是消極影響。人是在挫折中不斷的成長(zhǎng)，就像一塊璞玉，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的打磨耀耀生輝。沒(méi)有人是十全十美的，所以你能做的就是不斷完善自己，變得更好。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇9
“自己”，大概就是對(duì)真正的本體的稱(chēng)呼。
這個(gè)“自己”游離于社會(huì)之間，遇見(jiàn)并接觸各種各樣的人，在途中，“自己”往往會(huì)被各種復(fù)雜無(wú)章的因素所束縛、所干擾，從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青，卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。
最原本的一直都是最美好的，我們需要做回的，就是最好的“自己”。而我想，在做回最好的之前，需要充實(shí)和相信自己。
充實(shí)自己，就越能找到最好的自己。高爾基先生說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。作為學(xué)生，從小到大也讀了不少書(shū)了，說(shuō)進(jìn)步的話，多少有些就是了。在人與人的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，總會(huì)激發(fā)“好勝心”。我認(rèn)為“好勝心”是一種本能，但有些人能將這種本能運(yùn)用自如，比如材料中的殷浩，他就是長(zhǎng)久地與自己相比。那么我們呢？——現(xiàn)在最好的途徑就是看書(shū)。看書(shū)能陶冶情操，充實(shí)自己的內(nèi)心，也能豐富文化知識(shí)。用“本能”去看書(shū)，每天與昨天的自己相比較，就會(huì)進(jìn)步很多，就越能找到讓自己滿意的、最好的自己。
相信自己，才能做最好的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。而走自己路的前提，便是——“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言，突然想到，現(xiàn)在的人們都幾乎用著相差無(wú)幾的生活模式|快節(jié)奏的生活模式。這種生活打磨著人生的棱角，激發(fā)著對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬：但也同時(shí)產(chǎn)生了迷茫和不安，害怕自己無(wú)法達(dá)到預(yù)想的'目標(biāo)，害怕自己無(wú)法回應(yīng)期待……——因?yàn)椤白约骸北皇`了太多太多。在“快節(jié)奏”的這條路上，因?yàn)椤白摺钡锰炝�，而迷失了方向；因�(yàn)椴幌嘈抛约海允Я朔较�。記住——相信自己所選擇的路，就是相信自己，不要太被外界因素所擾亂內(nèi)心，心平氣和地去看待事物，做最好的自己。
有古語(yǔ)曰：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！泵總�(gè)人的素質(zhì)不同，造就了每個(gè)人內(nèi)心中的“自己”也是必然的不相同。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”，即使“自己”是再怎么樣的缺點(diǎn)滿滿，努力地充實(shí)“自己”，認(rèn)真地相信“自己”，我想，每個(gè)人都可以做最好的“自己”。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇10
“做最好的自己！”“做最好的自己！”“做最好的自己！”隨著三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長(zhǎng)的講座——做最好的自己，開(kāi)始了。首先強(qiáng)調(diào)的就是自己。沒(méi)錯(cuò)！我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的！
怎么樣的自己的呢？最好的！最好的自己就是我們共同努力的目標(biāo)！最好的自己是做出來(lái)的！不是嘴上說(shuō)說(shuō)話，吹吹牛就能成為最好的.自己的！雖然朱校長(zhǎng)沒(méi)有多說(shuō)什么，但是我自己已經(jīng)盡可能的去理解，去思考。可當(dāng)我翻來(lái)覆去想明白時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有我想象中那么難，甚至……甚至簡(jiǎn)單的超過(guò)我的想象——作業(yè)仔細(xì)完成，上課認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師，禮貌待人，跑操認(rèn)真等等，簡(jiǎn)單的不計(jì)其數(shù)�？删褪沁@些簡(jiǎn)單的條條規(guī)規(guī)，我捫心自問(wèn)，卻并不能全都做到。這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了：這么簡(jiǎn)單都做不到，以后得努力��；不見(jiàn)得這些條規(guī)很簡(jiǎn)單，別人也沒(méi)幾個(gè)是能全部做到的�。豢偸呛偷偷娜吮葧�(huì)沒(méi)有動(dòng)力；可沒(méi)有這些人你就是最低了呀……
我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：“做最好的自己！”“做最好的自己！”“做最好的自己！”我明白了！做最好的自己！
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇11
我推開(kāi)一扇記憶的窗。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉如金子一般灑在只鋪了一層地毯的冰冷的地板上，一個(gè)個(gè)顫抖的影子仿佛在掙扎著想要逃脫什么�！芭尽钡囊宦�，舞蹈老師的腳猛然踩住一個(gè)女孩的背：“壓腳也不壓下去一點(diǎn)！到了外頭可別說(shuō)是我教的！”我緊張的咽了一口口水，保持自己劈叉的姿勢(shì)盡量不動(dòng)。陽(yáng)光又照上了那塑料地毯，那反射出的印記，是汗水，還是淚水，沒(méi)有人知道。
我嘆息著關(guān)上窗……這不是最好的自己。
我扣開(kāi)一扇記憶的門(mén)。
“轟隆隆”……音響中插放著背景音樂(lè)，一個(gè)腦袋上帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的“豬鼻帽”的約莫四、五歲的小女孩，在“仙女”的驅(qū)逐下，狼狽的四處滾動(dòng)，手中還抓著偷來(lái)的“食物”。“轟隆隆”……外面真的下起雨了，老天爺也很傷心嗎？碩大的舞臺(tái)上小小的身影還在扮演著丑陋的豬八戒，但是從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)我愿不愿意這樣做。
我遺憾地關(guān)上了門(mén)，這不是最好的自己。
我走上記憶的大道。
還記得否？有那么一張照片，五十多個(gè)孩子，并肩站在并不強(qiáng)烈的.陽(yáng)光下，面朝街道，背朝校訓(xùn)，就這么一個(gè)快門(mén)的鎖定，六年光陰就如隨波逐流的漂流瓶一般，永遠(yuǎn)封印在海底。那張現(xiàn)已泛黃變卷的照片，上面的五十多個(gè)孩子勉強(qiáng)而又帶著希翼的笑，有幾半是真正的開(kāi)心？好像每個(gè)人的臉上都泛著淚光吧？
不，這不是的，不是最好的自己。我緩緩走出記憶的大道，好……好不甘心吶。
我真的累了，躺在一顆叫記憶的大樹(shù)下睡著了。
一個(gè)個(gè)熟悉的畫(huà)面在腦海中一一浮現(xiàn)。不，它又是那么的陌生。在這些片段里，我不是老師面前能干聰明的小人兒，也不是父母眼中乖乖聽(tīng)話的可愛(ài)小白兔，亦不是只受他人欺負(fù)的可憐蟲(chóng)，我感到開(kāi)心、自然，不用裝成淑女，也不用勾心斗角，只有我那甜蜜的笑容……我，為什么要掩藏啊？
做最好的自己，不是穿上華美的舞鞋，化著傾人的妝容；做最好的自己，亦不是擁有舞臺(tái)的聚光燈和滿堂的喝彩；做最好的自己，也不是強(qiáng)裝出一個(gè)燦爛的笑容暖化他人的心，可自己的心卻早已化作堅(jiān)韌的冰。
做最好的自己，是做能讓自己開(kāi)心的自己，是做真正的、原本的、不被壓抑、不被束縛的自己。
我從樹(shù)下的夢(mèng)中醒來(lái)，那一樹(shù)綠葉仍在；那最好的自己，已走在了回家的路上。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇12
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)到了，作為孩子一年中最開(kāi)心最快樂(lè)的就是這一天了。悄悄告訴你們吧：因?yàn)樽蛱旎衾蠋熗ㄖ覀兘裉觳挥脦?shū)包，也就是可以痛痛快快地在學(xué)校參加活動(dòng)；霍老師還說(shuō)今天要表彰一部分優(yōu)秀同學(xué)呢。
起床后我心情就特別舒暢，早晨吃飯也比平時(shí)快多了。也許是心情好的緣故，走在路上感覺(jué)今天的陽(yáng)光格外明媚，今天的太陽(yáng)也比平時(shí)的格外大，格外圓。真是人逢喜事精神爽啊。
到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛進(jìn)行了才藝表演，有吹薩克斯的，有表演手風(fēng)琴的，有表演詩(shī)朗誦的，真是各盡其才呀。由于我學(xué)的是電子琴，所以沒(méi)法現(xiàn)場(chǎng)表演，心里不禁有一絲失落，只有悶悶不樂(lè)地坐在那兒欣賞別的同學(xué)的表演�；衾蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃迹叩轿业纳磉�，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“胡旻玥，在想什么呢？是不是很羨慕別的同學(xué)的表演啊，由于條件的局限，除了彈琴，你也可以展示別的才藝呀，比如你可以很有感情的朗讀一篇我們學(xué)過(guò)的課文或者古詩(shī)呀。老師聽(tīng)說(shuō)你的快板也說(shuō)唱得很好呢！怎么樣，給大家表演一段吧！記住，不管別的同學(xué)表演得如何精彩絕倫，你要展示最優(yōu)秀的自己，做最好的自己，老師相信你是最棒的。”聽(tīng)完老師的話，我信心倍增，心情也豁然開(kāi)朗了。我勇敢地走上了講臺(tái)，給同學(xué)們表演了一段鏗鏘有力的快板，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束后，霍老師又對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很明顯的.，平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表彰。沒(méi)想到這一部分同學(xué)里面竟然有我！當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我還傻愣愣的坐在座位上呢，直到同桌推了我一把，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。要知道我平時(shí)還有點(diǎn)不自信呢，總覺(jué)得自己做得沒(méi)有別人好�？磥�(lái)我們的付出和努力老師都看在眼里，記在心里呢，霍老師真是明察秋毫啊。
我以后要加倍努力，我要縱向地跟以前的自己對(duì)比，每天進(jìn)步一點(diǎn)，做最好的我。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇13
猩紅的跑道，似無(wú)盡頭般向前延伸著，消磨著身體里的每一份能量，終將把一切吞噬。
似乎每個(gè)人身上都有用不完的體力，他們不斷的向前奔跑，超越，沖刺。我一個(gè)人被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。為什么？我為什么總不如人？為什么總是最后一名？我在心里呼喊著，彷徨著，卻總得不到答案。漸漸的，我放慢了腳步，一步一步在跑道上行走。既然無(wú)法成為第一，奮斗便已無(wú)意義。
周六的晚上，我獨(dú)自一人，在操場(chǎng)上練習(xí)跑步�？墒�，我卻永遠(yuǎn)達(dá)不到別人的水平。我又放棄了奔跑，放棄了無(wú)意義的奮斗。
我大口的喘著粗氣，躺在中心的草坪上。今晚的夜色，很美。繁星如一顆顆水晶，在深藍(lán)的夜幕中閃耀，如互相競(jìng)賽一般競(jìng)相發(fā)出耀眼的光芒。北斗星永遠(yuǎn)是空中的國(guó)王，就像是那些超越我的同學(xué)一般，閃亮而又遙不可及。我輕嘆一口氣，把視線從北斗星上移開(kāi)。
其他的星如細(xì)沙，散落在夜空中，不如北斗星般閃亮，卻也用自己微弱的光裝扮著夜。它們的光，像老舊的燈泡，微弱而昏暗，卻也在盡力發(fā)出最明亮的光線。它們的光，又像一個(gè)出生的嬰兒，雖然沒(méi)有什么力氣，卻也要發(fā)出最響亮的哭聲，向這個(gè)世界證明，我是最好的，我在努力做最好的自己。
夜空的'美，是由每一顆星辰組成的，它既需要明星，也需要小小的星星，不可能每一顆星辰都成為北斗星，只要一顆星星努力的發(fā)出自己力所能及的光，那它便是最美的星辰。我亦如那些小星星一樣，存在于這個(gè)世界。有的只是微弱的光。我是自己，我也只能成為自己，我能做的只有在力所能及的范圍內(nèi)做到最好。那我為什么不放棄不實(shí)際的夢(mèng)，去做最好的自己呢？
我要做自己！做最好的自己！
又一次800米測(cè)試，我又一次站在了跑道上。同學(xué)陸續(xù)超越了我，我沒(méi)有畏懼，以為停下腳步。我只要能做最好的自己，便已足夠。
猩紅的跑道，已變成深藍(lán)的夜空，我是一顆小小的星辰，在群星中發(fā)出了自己最美的光芒。
我，是最好的自己！
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇14
拖著一身的疲憊，本來(lái)想看看電視放松放松，突然間看到家校聯(lián)系群里的文章———羅英老師和六一班孩子的故事“我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、吶喊過(guò)......”
我認(rèn)真的看完全文，認(rèn)真的感受著文中字句，心中涌動(dòng)著驚喜：情到深處自然濃。師生默契，他們的感情如決堤的汪洋一瀉千里，這是智慧創(chuàng)造出來(lái)的火花，這是真情演繹的感人故事，這是屬于羅老師和孩子們獨(dú)有的精彩，而這種特有的感動(dòng)與精彩源于“做最好的自己”。
最普通的人，最平凡的事，羅英用最真實(shí)細(xì)膩的感情，最樸實(shí)無(wú)華的筆調(diào)把孩子們的心靈之水匯成了一條河，一條曾經(jīng)冰封的河，一波波、一折折、一幕幕，隨著羅英的文筆而卷入感情沖擊波，漩渦、激流、一瀉汪洋，真是字字珠璣、情真意切、波瀾起伏�。∽掷镄虚g師生碰撞的火花表現(xiàn)得淋漓盡致，文字跳躍的是孩子的成長(zhǎng)，老師吹響的是成功的號(hào)角。我在心里也默默受到感染，“做最好的自己！”每個(gè)人都熟悉這句話，但又有多少人能真正領(lǐng)悟這句話的真正含義，這句話的魔力是如此之大，深深地吸引著在座的每一位學(xué)生，深深地震撼著課堂，震撼著孩子的心靈。
孩提時(shí)代，曾經(jīng)猶豫過(guò)、彷徨過(guò)，情緒低落時(shí)覺(jué)得自己啥都不如別人，假若有人往上拉一把“戰(zhàn)勝自己，做最好的自己！”那么對(duì)于幼小的心靈來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么有力的支撐，如同雪中送炭�，F(xiàn)在孩子的心靈還是那么的稚嫩，多么需要大人的關(guān)注與鼓勵(lì)�。�
生活中許多名言警句，擱置在遺忘的角落里，當(dāng)有一天偶然拾起并細(xì)細(xì)品味時(shí)，方覺(jué)他是如此之珍貴，如此之耐人尋味。是的，“做最好的.自己！”多少人因沒(méi)有信念的支撐而誤入歧途，多少人面對(duì)十字路口而猶豫不決。今天，如果人人能舉起“做最好的自己”這面旗幟，那么將來(lái)的生活是多么的美好與多姿。
人最難戰(zhàn)勝的就是自己，每天都有來(lái)自成長(zhǎng)的感受，每天都有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的糾結(jié)，每天都有來(lái)自工作的壓力與觀念的變化，甚至心靈的失落與徘徊�；倚臅r(shí)能調(diào)整心態(tài)的是自己，失望時(shí)要鼓起勇氣的是自己，什么都要自己親自參與，才能獲得真正的感悟與收獲�？梢�(jiàn)自己的抉擇是多么的重要！自己可以使自己自信樂(lè)觀，自己可以使自己悲觀厭世，一切來(lái)自于自己，自己才是心目中的如來(lái)佛。切記不要拿自己跟別人比，每個(gè)人都有獨(dú)特之處，每個(gè)人都是天之驕子，在社會(huì)上扮演不同的角色。不同的人有不同的追求，通往廣場(chǎng)的路不止一條，為何要強(qiáng)人所難讓所有的人走在同一條道路上呢？倘若真把他們都趕到同一條道路上，反而會(huì)令人窒息，找不到蜿蜒盤(pán)旋的美感，曲徑通幽的情調(diào)了。
縱觀千里，橫掃八方，社會(huì)上各種各樣的人才各顯神通。工業(yè)、商業(yè)、科技等等各行各業(yè)，科學(xué)家、教師、醫(yī)生、工人、農(nóng)民各個(gè)崗位缺一不可，不同職業(yè)的人都在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱，這樣才叫一個(gè)五彩斑斕的世界。每個(gè)人都有自己生活的定位，自己適合干什么就干什么，不管成功與否，很重要的一點(diǎn)就是“要做最好的自己”，這樣人至盡頭回望時(shí)才無(wú)怨無(wú)悔沒(méi)有枉費(fèi)一生，因?yàn)樽约号^(guò)、付出過(guò)。每個(gè)人都有自己的終極目標(biāo)，一定要朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，創(chuàng)造特色的自己，創(chuàng)造最好的自己。
兒子靦腆，不愛(ài)說(shuō)笑，不善言談，在班上不是出色的一員，做父母的我很是傷感——寄予的希望只能成為泡影。很多次用責(zé)備的口吻訓(xùn)斥他：“你看班上的某某成績(jī)那么好，你呢？......”有時(shí)甚至恨不得扇他幾個(gè)耳光。自己孩提時(shí)的不立志，現(xiàn)在創(chuàng)造這么好的條件，只想自己的孩子能延續(xù)自己的志愿，將來(lái)能揚(yáng)眉吐氣。直到有一天，兒子拿著茶幾上的一篇作文讓我看看，那篇文章里講的是自己不如別人，他的鄰居袁芳聰明能干、能歌善舞。有一次坐車(chē)去旅游，她也去了，大人叫她上去唱一首歌，她一展歌喉，大家把贊許都送給她。而當(dāng)大家把期待的目光投向自己時(shí)，他害羞得躲到了座位后面，不敢抬頭，他媽媽氣得恨不打一處來(lái)，大罵了一通：“你看袁芳，多大方，像你這樣有什么出息！”這時(shí)的他恨不得鉆進(jìn)地洞，不再出來(lái)：難道就以這個(gè)論英雄嗎？這樣極度地傷害了小孩的自尊心�？赐耆奈倚闹蟹磸�(fù)涌動(dòng)著波瀾，我明白這絕非兒子的隨意行為，這是孩子對(duì)我的暗示：你就是這樣的母親。這是孩子發(fā)出的信號(hào)：媽媽?zhuān)悴灰@樣對(duì)待我，這方面不行就永遠(yuǎn)不行嗎？......是的，寸有所長(zhǎng)，尺有所短，每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)，為何就不去欣賞自己的閃光點(diǎn)呢？用自己的短處比別人的長(zhǎng)處，多痛苦啊！那一次我哭了。
星期天，語(yǔ)文老師讓學(xué)生寫(xiě)出辯論課的感受，兒子望著作業(yè)本發(fā)呆，無(wú)從下筆。我試著問(wèn)：“羅英老師講了什么？你們又是怎樣表現(xiàn)的？”“老師說(shuō)要我們做最好的自己，經(jīng)典誦讀時(shí)，同學(xué)們做到了，辯論賽上，同學(xué)們做到了。很多同學(xué)各抒己見(jiàn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)�！薄澳阕龅搅藛幔俊薄拔覜](méi)有辯論，只是觀眾�！焙⒆雍苁��！盀槭裁床慌e手？”“怕！”回答我的聲音很小�！澳悄阆氩幌朕q論？”“想，就是沒(méi)有自信心�！闭f(shuō)話的同時(shí)眼睛里放出一點(diǎn)點(diǎn)期待的光芒�！澳悄憔桶炎约旱恼鎸�(shí)感受寫(xiě)出來(lái)吧！”
第二天兒子怯生生地跑到辦公室來(lái)告訴我說(shuō)，羅英老師表?yè)P(yáng)了他的文章寫(xiě)得精彩，那充滿靈動(dòng)與自信的眼神告訴了我，他在努力地做最好的自己。我感動(dòng)于兒子的進(jìn)步，我驚喜于兒子的變化。
深夜的我輾轉(zhuǎn)難寐，窗外細(xì)雨淅瀝，馬路上來(lái)回車(chē)輛忙碌穿梭，沐浴在雨霧中的樟樹(shù)舞動(dòng)著婆娑的身影，晶瑩透亮的雨點(diǎn)在路燈的照耀下調(diào)皮的眨著眼睛。感慨世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都在忙碌奔波，都在做最好的自己，不管他們朝著哪個(gè)方向前進(jìn)，生命都是因努力而變得精彩與美麗。
我的心不再陰霾，哪怕自己的孩子將來(lái)是最普通的清潔工人，只要他做到了“做最好的自己”，我無(wú)怨無(wú)悔，我一定與他攜手共同努力創(chuàng)造屬于他自己最好的角色。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇15
泉水永遠(yuǎn)高不過(guò)泉頭，可它也卻在日以繼夜地向上噴涌。人的一生不是去挑戰(zhàn)對(duì)手，而是來(lái)超越自己！
場(chǎng)景一
鏡頭進(jìn)入強(qiáng)烈陽(yáng)光照耀下的操場(chǎng)上，喧嚷、嘈雜、燥熱……一切不安的感覺(jué)涌上心頭，這種高溫天氣，真的很難讓人平靜下來(lái)。只見(jiàn)主席臺(tái)下的一角，一對(duì)師生在竊竊私語(yǔ)，老師左顧右盼，眉頭緊鎖，汗流浹背；而對(duì)面的學(xué)生，面容白凈，或許可以說(shuō)有些蒼白，身體嬌小，瘦的離奇，可眼神中卻透露出一個(gè)四年級(jí)的孩子不該有的堅(jiān)定、坦然。幾分鐘后，姑娘靜靜地站在了起跑線上，沉重地閉上了雙眼，只聽(tīng)一聲槍響，眼睛隨之猛地睜開(kāi)，向前沖去。
瘦弱的她從沒(méi)參加過(guò)體育項(xiàng)目，她可從不相信嬌小的人就不能跑步、打球了，盡管別人都說(shuō)她一運(yùn)動(dòng)就得散架。
一分鐘，變得如此漫長(zhǎng)，前半分鐘，一切都在計(jì)劃中進(jìn)行著，可是后來(lái)，體力不支，火紅的太陽(yáng)照得她渾身滾燙，眼前一黑，頭腦眩暈，看著放棄了的幾個(gè)對(duì)手，她咬牙切齒，仿佛忘記了一切，沖破終點(diǎn)線。
場(chǎng)景二
鏡頭移向了舊社會(huì)的一間簡(jiǎn)陋的地下室里，一位中年男子在昏暗的燈光下奮筆疾書(shū)，他是那么的視死如歸，他又是那么的嫉惡如仇，他就伏爾泰。
伏爾泰諫言統(tǒng)治者更改舊制度，為下層勞動(dòng)人民的生活減輕負(fù)擔(dān)，他為了正義，以一人之言抵萬(wàn)人之力，反對(duì)那些達(dá)官貴人的`貪婪，教堂中的教主、教員的庸俗，他用一根筆改變著黑暗的強(qiáng)大勢(shì)力，用一張紙斥罵了統(tǒng)治者的無(wú)能。
人的極限遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象的要強(qiáng)大的多，堅(jiān)強(qiáng)的小舟必定要經(jīng)過(guò)大海的洗禮。我們比不得唐朝皇帝讓萬(wàn)人稱(chēng)頌，比不起李嘉誠(chéng)的富有，比不上愛(ài)因斯坦的偉大，但是我們要破繭成蝶，雄鷹展翅。做最好的自己！
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇16
“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！奔词故菧I水，若是閃光便會(huì)化成星辰。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。我們要以自己的行動(dòng)去尋找最好的自己。
尋找最好的自己，要善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！痹谖覀儗W(xué)習(xí)與生活中，要善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。人們常說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而我更認(rèn)為錯(cuò)誤是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。巴菲特在剛開(kāi)始炒股時(shí)幾乎可以說(shuō)月無(wú)結(jié)余，但他選擇了炒股，在賺錢(qián)后倉(cāng)皇售賣(mài)。而這個(gè)決定讓他損失了當(dāng)時(shí)的三位數(shù)美元，如今，他成了公認(rèn)的“股神”，這正說(shuō)明了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的重要。
尋找最好的自己，要善于自省。
曾子曰：“吾日三省吾身”。古往今來(lái)，無(wú)論是《圣經(jīng)》中回頭的浪子、越王勾踐的臥薪嘗膽凡，成大業(yè)者都以“省”修身。在我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，自省則顯得更為重要。 在學(xué)習(xí)生活中及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，在自己的糾正下，揚(yáng)起自己的云帆直濟(jì)滄海。
尋找最好的自己，更需要自信。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，無(wú)論在什么時(shí)候，自信都十分重要。做題時(shí)的堅(jiān)定不移是自信，打球時(shí)外線的.出手是自信，在一次次挫折中奮發(fā)勇進(jìn)，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”，尋找最好的自己，更當(dāng)自信。
“激流勇進(jìn)、不負(fù)韶華”，做最好的自己，就是要在拼搏中成就出彩人生，閃耀青春的光芒；在奮斗中釋放青春激情，尋找最好的自己。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇17
躲在別人身后的陰影中，即使再努力，也不過(guò)是為了“更好”，卻無(wú)法超越；直面燦爛陽(yáng)光，抑或狂風(fēng)暴雨，才能讓歲月把自己打磨成“最好”。
——題記
我學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖，但在外人眼里也算得上優(yōu)秀，從小我知道我不是最好的一個(gè)，于是便努力地向我眼中的“最好”發(fā)起挑戰(zhàn)，但我始終無(wú)法超越，一直這樣疲于追逐，慚慚地有些惘然。
夏日的午后，太陽(yáng)的白光四下泛濫著，躲在空調(diào)房里看書(shū)的我百無(wú)聊賴(lài)，耳畔是一片令人煩躁的蟬聲。我被攪得心煩意亂，索性就丟下書(shū)出門(mén)。
街上行人稀少，風(fēng)裹挾著熱浪，鋪天蓋地向我襲來(lái)。路旁是一排柳樹(shù)，有數(shù)不盡的喧鬧從樹(shù)上傳出，這就是亂我心緒的始作俑者了。我走到樹(shù)下，抬頭仰望，想一睹它們的真容。它們安然地伏在樹(shù)上，透明的翅膀微微顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑下，細(xì)細(xì)碎碎地鍍?cè)谒鼈兩砩�，為之平添幾分高貴。我輕輕走近，細(xì)細(xì)地看離我最近的一只蟬。它平淡無(wú)奇，黑乎乎的，幾條纖細(xì)瘦弱的腿輕輕搭在枝丫上，定定的，眼睛也似乎不動(dòng)，注視著前方，不知是光線還是什么�；秀遍g，我竟看到那烏黑的眼中有光閃過(guò)，似乎只是一瞬，卻定格在我心里。
它們高聲?shū)Q叫著，似竭盡生命的熱血在歌唱。
為何它們?nèi)绱速u(mài)力？歇一歇不好么？我心底頓生一份疑惑。忽地想起關(guān)于蟬的簡(jiǎn)介，它們的幼蟲(chóng)必須在土下存活七年，方可有一周的時(shí)間爬上樹(shù)看這個(gè)世界。七年蟄伏，七日光陰，我驀地聆聽(tīng)到那些歌喉中的熱血：為了做最好的自我，為世界歌唱吧！這是蟬的心聲吧，如此鏗鏘，宣示著奮斗的主權(quán)。此時(shí)的一聲聲?shū)Q叫都化成一個(gè)“拼”字，擲地有聲，我聽(tīng)到了它們高聲的吶喊：“為了做最好的自己，唱吧！”心里一陣熱血襲來(lái)，明白了它們高聲歌唱的原因，它們?yōu)榱硕潭唐咛炜词澜绲臋?quán)利，獻(xiàn)出自己嘹亮的歌喉，將自己最好的一面呈現(xiàn)給世界，竭盡全力做到最好才不枉來(lái)一次這短暫生活的世界。它們并沒(méi)有為著什么而活，只是為了展現(xiàn)最好的自己。
徜徉在小徑，內(nèi)心卻充滿了平靜，那些聒躁似乎不再刺耳，那是生命的贊歌。我盯著那孱弱又堅(jiān)定的輪廓，看著那烏黑的'眼睛，驀地找到了生命光彩的來(lái)源——盡力！竭生命之力盡展七日歌喉，即使生命短暫，也絕不茍活，要把最好的一面留給世界。感念如此，我心底久負(fù)的壓力終于卸下。
我總是在追趕，追趕前方的遙不可及，我曾經(jīng)認(rèn)為，這是堅(jiān)持，但現(xiàn)在看來(lái)，不過(guò)是在盲目地追逐，視野被禁錮在前方“最好”的陰影中。殊不知，我若走在自己的路上，盡力向前，只做最好的自己，便能發(fā)現(xiàn)燦爛瑰麗的生命光彩。想到這里，我心中頓時(shí)充滿了力量，辛苦背了那么久的心理包袱也放下了。從現(xiàn)在起，我走的便是我的路，與我比的，只有昨天的自己。
時(shí)間告訴我，在超越自己的路上，亦是心境的升華，這里沒(méi)有虛榮心作怪，得失心糾纏，有的，只是一個(gè)盡力拼搏的身影和一方寧?kù)o的心田。我看見(jiàn)前方金光燦爛，那是時(shí)光在為最好的我加冕。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇18
“我的名字有什么意義？它會(huì)死去，像大海排擊海堤，發(fā)出的憂郁的汩汩濤聲，像密林中幽幽的夜聲�！�
我常思索普希金的這幾句詩(shī)，試著去理解它，迄今為止，我所能感知的最深一層意思是，我，即使再出名，即使再優(yōu)秀，別人也不會(huì)因我的天賦異稟、才智超群而永遠(yuǎn)銘記我的名字。由此觀之，我最好的一面，是該獻(xiàn)給我自己的。
做最好的自己，自己便是最好的。上世紀(jì)七十年代，中央音樂(lè)學(xué)院來(lái)山東菏澤招生，一群花枝招展自認(rèn)為唱功高強(qiáng)的縣城姑娘“唧唧喳喳”擠滿小禮堂。一個(gè)來(lái)晚了的小姑娘被擠在角落。日近黃昏才輪到角落里那個(gè)小姑娘。只見(jiàn)她身穿舊花襖，扎著兩個(gè)土氣的小辮子，大家心中不免充滿疑慮，這個(gè)小姑娘會(huì)唱歌嗎？可是，當(dāng)嘹亮的歌聲從她口中響起時(shí)，大家都驚呆了，這歌聲自信高亢、婉轉(zhuǎn)飽滿，在場(chǎng)的人都沉浸在美妙的歌聲里——她當(dāng)即被錄取，成為當(dāng)天近百名應(yīng)試者中被錄取的三名幸運(yùn)者之一。她就是著名歌唱家。自信成就了她——我不一定是最棒的考生，而我一定是最好的自己！
做最好的自己，別人也會(huì)驚訝于最好的你�！陡道准視�(shū)》溫暖了一代又一代讀者，但人們不禁要問(wèn)：傅雷的次子傅敏怎么沒(méi)露面呢？傅聰是著名的鋼琴家，備受父母重視、疼愛(ài)，被當(dāng)作鋼琴神童培養(yǎng)，生活在鮮花和掌聲里。弟弟傅敏也傾慕、艷羨哥哥的'琴技，偷偷跟著學(xué)。一位懂音樂(lè)的親戚發(fā)現(xiàn)后，在傅雷面前夸贊傅敏，夸其天賦甚至強(qiáng)過(guò)哥哥傅聰�？筛道讌s淡淡地回絕了。傅敏幼小而純真的愿望破滅了。他的一生注定是平凡而默默無(wú)聞的，悉心遵從父命研習(xí)英語(yǔ)，在無(wú)人知曉中盡著自己的一份力，整理出版了父兄的《傅雷家書(shū)》，盡管那書(shū)里無(wú)一字提及他！多年以后，傅聰偶然發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那位親戚說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，弟弟傅敏果然有一雙最適宜學(xué)琴的修長(zhǎng)手，而傅敏卻恬淡一笑，“我與琴無(wú)緣，我不如哥哥你那樣出名，可哥哥你看，我已經(jīng)做到我的最好了”。哥哥落淚了，“弟弟雖然無(wú)私地默默度過(guò)了這么多年，可弟弟能盡全力做最好的自己，已強(qiáng)于我太多了”！
人生須臾，或許你平凡普通而籍籍無(wú)名，但你應(yīng)始終銘記，你是獨(dú)特的個(gè)體，你與別人不一樣。不必去羨慕最好的別人，你可以做的，是最好的自己。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，2021來(lái)到了我們的身邊。在這新的一年里，我有許多向往和期待。
我期待南通地鐵能盡快建成。在地鐵建造過(guò)程中，人們經(jīng)常被堵在路上，出行很不方便。如果地鐵能早一點(diǎn)建成，那么道路就能早一點(diǎn)暢通，我們的出行也將變得更加便捷！我常�；孟胫罔F建成后的樣子：城市空氣十分清新，道路兩旁的'花草樹(shù)木隨著微風(fēng)翩翩起舞，它們?cè)僖膊挥脫?dān)心灰塵會(huì)入侵它們的身體。人們一路哼著小曲，很快就來(lái)到了公司、學(xué)校，心情好極了！
我還期待能學(xué)會(huì)打陀螺。打陀螺是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)，既能鍛煉身體，又能愉悅身心。進(jìn)入冬季后，只要一有時(shí)間，我都會(huì)練習(xí)打陀螺。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)基本掌握了技巧。我時(shí)常暢想著自己揮臂揚(yáng)鞭的場(chǎng)景：先把鞭子纏繞在陀螺的腰間，一圈，兩圈，三圈，纏緊以后，彎下腰，把它放在地上，然后用左手把陀螺扶平，右手輕輕一甩鞭，陀螺便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，落到地面就快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，“啪，啪，啪”，鞭子抽得越響，陀螺就轉(zhuǎn)得越快，像是在跳著一支歡快的舞蹈，真是太有趣了！
我最期待的還是贏得鋼琴比賽。元旦過(guò)后，我報(bào)名參加一場(chǎng)十分有意義的鋼琴比賽，想用獎(jiǎng)金去資助結(jié)對(duì)幫扶的山區(qū)小朋友。比賽越來(lái)越近，我也練習(xí)得越發(fā)刻苦。每當(dāng)想偷懶時(shí)，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出山區(qū)小朋友信上寫(xiě)的情景：一支短小的鉛筆，一塊擦得已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那一本沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本……一想到這里，我便會(huì)打起精神，繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)彈得流暢時(shí)，我又仿佛看到山區(qū)小朋友燦爛的微笑。這時(shí)，我也會(huì)為自己豎起大拇指，鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。
2021，我期待的還有很多很多。2021，我希望能成為那個(gè)最好的自己。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇20
聚光燈交相輝映，鼓掌聲此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸與快樂(lè)，代表了奮斗與收獲現(xiàn)在，就是最好的自己！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。大家都期待著今天的科學(xué)課又會(huì)有什么新的有趣的事。老師走了進(jìn)來(lái)，得意地說(shuō)，校領(lǐng)導(dǎo)這次要選出一個(gè)人去科學(xué)答辯。覺(jué)得我們班優(yōu)秀，就在我們班里選一個(gè)，誰(shuí)想去了？”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，有一個(gè)微弱的聲音響起：“我！”，仔細(xì)辨認(rèn)，那是我的聲音。全班都鼓起掌來(lái)，老師也向我投以贊美的笑容，“好！什么時(shí)間可以做完？”我的聲音也堅(jiān)定了許多：“下周三之前保證完成！”就這樣，我去答辯的事定了下來(lái)。
最好的自己，就是最勇敢的自己，也是現(xiàn)在的`自己！
可是，準(zhǔn)備答辯的路是很艱難的，一切從零開(kāi)始，不僅有新的機(jī)會(huì)，卻也是新的挑戰(zhàn)。首先要確定的是選題，我“四十八時(shí)如一分”，椅子上，操場(chǎng)上，都在想選題的事。第二天中午，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們周末去科技博物館吧，里面有化學(xué)展覽，那很有趣的！”我拒絕了，心里卻想著：答辯用化學(xué)如何？有想法就去做，不到兩天，我的答辯材料就準(zhǔn)備好了。同學(xué)們都說(shuō)：“哇！真厲害！”就這樣，我的答辯就準(zhǔn)備“好”了。
最好的自己，就是懂得堅(jiān)持的自己，也是現(xiàn)在的自己！
在答辯前一天的預(yù)答辯時(shí)，我的標(biāo)題和語(yǔ)言都吸引了同學(xué)們的注意，但緊接著就是枯燥無(wú)味的專(zhuān)業(yè)化敘述了�！罢鏌o(wú)聊�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)，“簡(jiǎn)直就是上課嘛！”老師也建議把主體重做一遍，力爭(zhēng)口語(yǔ)化，生動(dòng)化，大眾化�？墒�，離答辯就剩一天了��！一晚上怎么準(zhǔn)備��？回家之后，琢磨口語(yǔ)化�？谡Z(yǔ)化有了！我將爸爸媽媽的手機(jī)借了一個(gè)用來(lái)錄音，一個(gè)用來(lái)轉(zhuǎn)文字，自己則在中間嘗試不看資料敘述，這不就是口語(yǔ)化了嗎？經(jīng)過(guò)一晚上的修改，答辯的材料終于準(zhǔn)備好了，我也睡了個(gè)好覺(jué)。
最好的自己，就是有創(chuàng)造力的自己，也就是現(xiàn)在的自己！
聚光燈交相輝映，鼓掌聲此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸與快樂(lè)，代表了奮斗與收獲。最好的自己，就是失敗后成功的自己，也是現(xiàn)在的自己！
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇21
人的一生中，無(wú)不在追求做最好的自己，從懵懂無(wú)知到頂天立地，我們離最好的自己也越來(lái)越近。在一次次面對(duì)困難的挑戰(zhàn)、堅(jiān)持的考驗(yàn)、命運(yùn)的磨礪時(shí)，我們也漸漸成長(zhǎng)為那個(gè)心目中最好的自己。
最好的自己，要勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，但是當(dāng)選拔1500米長(zhǎng)跑組運(yùn)動(dòng)員時(shí)，大家卻猶豫不決，誰(shuí)也不愿意參加這項(xiàng)又累又長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。這時(shí)老師熱切的目光在同學(xué)中掃視，落到我這個(gè)全班最高男生的時(shí)候停住了，老師信任和期盼的目光讓我鼓起了勇氣，我走上了講臺(tái)領(lǐng)下了這個(gè)艱巨的'任務(wù)。
最好的自己，要永不放棄。雖然我的體育成績(jī)不錯(cuò)，但是長(zhǎng)跑并不突出。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我選擇每天放學(xué)跑步一個(gè)小時(shí)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間，站在起跑線上，望著觀眾席上的老師和同學(xué)，我壓抑住了內(nèi)心的忐忑不安，增強(qiáng)了必勝的信念�！芭椤彪S著一聲發(fā)令槍響，我的對(duì)手們像一只只離弦之箭沖出起跑線，不甘示弱的我也緊隨其后加快了步伐，第一圈我與他們齊頭并進(jìn)，第二圈、第三圈漸漸地我跑得開(kāi)始吃力，腿越來(lái)越沉，氣越來(lái)越粗，很快就被第一梯隊(duì)甩在了后面，我的內(nèi)心很焦灼�！半y道應(yīng)該放棄嗎？”我責(zé)問(wèn)自己，但是想到老師和同學(xué)們期盼的目光，我頓時(shí)來(lái)了力量，迅速調(diào)整呼吸，加快步伐，在一次轉(zhuǎn)彎時(shí)，超越了多個(gè)對(duì)手，重新回到了第一梯隊(duì)，向終點(diǎn)沖刺。
最好的自己，要敢于超越。最后一圈了，賽場(chǎng)上，我的前方只剩下一名對(duì)手，我們之間展開(kāi)了激烈的角逐。我拼勁全力，加速?zèng)_刺，此時(shí)此刻，我的耳邊仿佛聽(tīng)不到場(chǎng)邊觀眾的加油吶喊聲，只聽(tīng)到迎面呼呼的風(fēng)聲和自己呯呯的心跳聲。我終于追上了他，而他也不甘示弱，緊隨其后。我抬頭看見(jiàn)了前方的終點(diǎn)線，20米、18米、15米，我的胸腔仿佛在嘶吼，時(shí)間在這最后幾秒也仿佛放慢了腳步，10米、5米、2米，我咬緊牙關(guān)，拼勁全力，沖破了終點(diǎn)線。歡呼的同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，我熱淚盈眶，我知道我們班贏了，我也成了那個(gè)最好的自己。
最好的自己是勇于擔(dān)當(dāng)，是永不放棄，是敢于超越；最好的自己，教給我承擔(dān)，教給我勇敢，也教會(huì)我成功。我在漫漫的人生之路上，會(huì)永遠(yuǎn)努力成為最好的自己，成為我心中那顆明亮的璀璨之星。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇22
古箏清脆的聲音響起，樂(lè)曲優(yōu)美的音律飄揚(yáng)，我邁著小碎步從容上場(chǎng)，凌空躍，展身姿。觀眾掌聲如潮。那時(shí)的我，是最好的自己。
五年級(jí)，在老師的鼓勵(lì)下，我參加了舞蹈藝術(shù)節(jié)比賽。為了使歌曲更適合自己，我將參賽的那首《不老夢(mèng)》與其他樂(lè)曲一齊播放，嘗試改編。浪濤般的音潮撲耳而來(lái)，我如同忙碌的紡織姑娘，輾轉(zhuǎn)于各色音符所組成的絲綿中，挑選所需的旋律線。時(shí)而織錯(cuò)了圖案，需得拆開(kāi)重來(lái)；時(shí)而織了太長(zhǎng)清一色的花紋，需要添加別樣的花邊。穿針引線，雙手翩躚翻飛，我樂(lè)此不疲地用濃紅香綠，勾勒出那繁天春色，繡出那幅“仙娥飛升圖”，直到點(diǎn)完最后一個(gè)音符，我才輕輕舒了一口氣，腦海中過(guò)著舞蹈動(dòng)作，哼唱著獨(dú)一無(wú)二的我費(fèi)盡心思創(chuàng)作的《不老夢(mèng)》。創(chuàng)新使我成為最好的自己。
創(chuàng)編完音樂(lè)，我開(kāi)始精進(jìn)舞蹈動(dòng)作。我演的劇目是仙娥飛升入天宮。大跳是其中的`精華，一步，要邁得有力；一躍，要跳得瀟灑。我的大跳總跳不高，我就每天在家練蹦跳，每組20個(gè)，每天20組。可問(wèn)題就像來(lái)串門(mén)兒似的，一個(gè)剛走，另一個(gè)又來(lái)了。好不容易跳高了，前腿后腿又跳不成一條直線，總是前高后低。為此，我又增加了踢后腿的訓(xùn)練。每次練完功，汗水總會(huì)浸透我的練功服。星光不問(wèn)趕路人，功夫不負(fù)有心人，我終于能把大跳跳得很漂亮。不懈努力使我成為最好的自己。
演出當(dāng)天，音樂(lè)一響，催我出場(chǎng)，我滿懷信心走到舞臺(tái)中央，驚艷亮相。兩袖一揮，婆娑起舞，跳不盡，幽蘭之高潔；跳不盡，桃花之妖嬈。我沉浸在舞蹈中，雙眼微閉，均勻地呼吸，享受著舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)，就像世界上最美的蝴蝶，在花壇中自由的飛舞。曲到高潮，我一拂袖祛，凌空一躍，仙娥飛升上云端。這一躍既輕盈又優(yōu)美，臺(tái)下掌聲如潮。自信使我成為最好的自己。
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，妙曼的舞姿，如潮的掌聲，我滿懷著信心，用臺(tái)下的不懈努力打造出臺(tái)上最好的自己。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇23
最好的自己，往往不是通過(guò)他人的夸獎(jiǎng)而認(rèn)識(shí)到。真正的自己，奮斗的自己，勇敢的自己，也許往往才是最好的自己！
做最好的自己，要竭盡全力。剛下課，老師就叫住了我，正當(dāng)我驚訝的時(shí)候，老師緩緩開(kāi)口了“下周一國(guó)旗下講話，語(yǔ)文這么好，你去參加吧！”“好。”“什么時(shí)候交稿子��？”不知當(dāng)時(shí)怎么想的，不假思索的夸了個(gè)海口“明天中午，我吃完飯就去讓您看�！薄罢娴�？行，我看著啊”老師也有些將信將疑。放學(xué)路上，有的同學(xué)騎著車(chē)奔馳而去，有的同學(xué)幾個(gè)人手挽手說(shuō)說(shuō)笑笑，炸一看，好像只有我滿臉憂愁，步履沉重地走著。“唉！早上真不該信口開(kāi)河的，完了吧！明天就交，我怎么可能寫(xiě)完嗎！”看著電腦屏幕上可憐的幾行宋體字，不禁嘆了口氣�！八懔�！不如搏一搏，就寫(xiě)出來(lái)一片好稿子！”列好提綱，底氣便已加了幾分，鍵盤(pán)上不斷傳來(lái)“噠噠噠”的聲音，屏幕上的宋體字，也開(kāi)始雀躍地向前飛奔，他們整齊有序的排列著，像一只只小螞蟻，他們走著，漸漸的，就走出了一篇1000多字的文章�？歼M(jìn)優(yōu)盤(pán)，心中滿是激動(dòng)，伴著想象中明天老師的一句句夸獎(jiǎng)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。嘉言曰：能為自己言行負(fù)責(zé)，那個(gè)最努力的自己，就是最好的自己。
做最好的自己，要返璞歸真。想象中的夸獎(jiǎng)并不存在，但隨之而來(lái)的，卻是老師有些無(wú)奈的指導(dǎo)�！鞍�，你這個(gè)太羅嗦了，那個(gè)寫(xiě)的不清晰，這個(gè)又引用的太多了，喧賓奪主…”望著我那篇還自覺(jué)不錯(cuò)的作文，頓時(shí)有種像掀桌子砸電腦跑到老師面前當(dāng)面質(zhì)問(wèn)的感覺(jué)“不是，我寫(xiě)的怎么了？語(yǔ)言多美�。∈抢蠋煕](méi)眼光吧！”這是，桌旁的一本《駱駝祥子》吸引到了我的目光，翻開(kāi)這本許久未看的書(shū)我不禁有了些朝圣心理。翻開(kāi)目錄，映入眼簾的是淳樸的語(yǔ)言，常人的角度，以及一顆含天下大眾的質(zhì)樸之心。合上書(shū)，感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，僅存的一點(diǎn)猶豫瞬間灰飛煙滅，有節(jié)奏地敲擊，好想正演奏著交響樂(lè)。嘉言曰：做事實(shí)實(shí)在在，那個(gè)最真實(shí)的`自己。就是最好的自己。
做最好的自己，要有仰天大笑出門(mén)去的氣魄�！榜R上就要上場(chǎng)了，加油！”緊緊攥住手中的演講稿，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼吸了一次�！敖酉聛�(lái)，有請(qǐng)初一六班郝嘉言同學(xué)的國(guó)旗下講話！”緩步走上演講臺(tái)，環(huán)視周?chē)�，五百多位同學(xué)正站的筆直，在徐徐的微風(fēng)中，我開(kāi)始了演講。起初，由于緊張，語(yǔ)速變得越來(lái)越快，身旁老師不斷提醒，但我的語(yǔ)速還是像脫韁之馬一樣。抬頭，望著臺(tái)下的同學(xué)，不知怎么，一股力量突然沖進(jìn)來(lái)，讓我的聲音抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏有力。仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！伴隨著一陣又一陣的掌聲熱浪，伴隨著老師認(rèn)可的微笑，伴隨著正高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我感到一陣輕松，因?yàn)�，在那股神秘力量中，我看到了最好的自己�?/p>
做最好的自己，要竭盡全力，要返璞歸真，要有仰天大笑出門(mén)去的氣魄，當(dāng)然，不能忘的，是初始的那個(gè)本心。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇24
有詩(shī)說(shuō)“無(wú)何奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，便是在感慨時(shí)光的流轉(zhuǎn)輪回。立在原地，有人在追念過(guò)去，有人在期待未來(lái)。但很少有人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你，何嘗不是最好的自己？而我，在筆尖飛旋下、在記錄光陰的古詩(shī)詞中發(fā)現(xiàn)了最好的自己。
最好的自己可能是灑脫的。一直敬佩李白的“今朝有酒今朝醉�！痹S多人說(shuō)他輕狂、不羈，但無(wú)不羨慕過(guò)他的無(wú)牽無(wú)掛。反觀現(xiàn)在的自己，只是在后悔著過(guò)去，又為未來(lái)而奔波。不禁腦海中想起那位微醺的詩(shī)人，他也遇到過(guò)“行路難”般的挫折，但心中仍有“直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志，這只因他活在當(dāng)下，才有這般無(wú)憂無(wú)慮。與其為過(guò)去與未來(lái)浪費(fèi)眼淚與時(shí)間，不若去發(fā)掘現(xiàn)在自己所擁有的。有一壺酒，便大醉一場(chǎng)，有一柄劍，便浪跡天涯。不做等待，因?yàn)檠矍埃闶亲詈玫淖约骸?/p>
最好的自己是悠閑安適的，也向往“采菊東籬下”的隱居生活，又在夢(mèng)中同那女子一同“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一片鷗鷺”。生活中的恬淡氣息被匆忙遺忘了。在阡陌交通中也不再往來(lái)種作，而多了低頭趕路的人。有看見(jiàn)雨幕中涼亭下“閑敲棋子落燈花”之境，不知這位詩(shī)人最終是否等到了那位粗心的友人，但那安閑、不焦不燥的心態(tài)引人深思。在匆忙中低下頭，慢下步子回頭望望，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)。停下來(lái)，想一想自己的初心，再看看自己是否走錯(cuò)了路，從趕向未來(lái)的道路上停歇一刻而捫心自問(wèn)的你，是最好的`自己。
最好的自己是不斷追求的，追求的不是未來(lái)的功名利祿，是當(dāng)下的每分每秒都在追求初心和美好�？匆�(jiàn)歸鄉(xiāng)后的物是人非，詩(shī)人卻不再?lài)@息，而是揮筆寫(xiě)出“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的樂(lè)觀佳句。人生何嘗不是這樣？在一次次困難和失敗后仍能看到美好，仍不忘自己的初心，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)是失敗者，追求美好和初心的你，就是最好的自己！
世界上的花朵千千萬(wàn)萬(wàn)，我們自己也有自己的風(fēng)景。不必去刻意追求，或是灑脫，或是悠然亦是追逐著夢(mèng)的自己，都是最好的自己。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇25
我喜歡這個(gè)世界，我也喜歡我自己。雨過(guò)天晴之后的天，有一點(diǎn)不浪漫的感覺(jué)；直到彩虹出現(xiàn)那天，這世界，會(huì)給你——暗戀。我暗戀這個(gè)世界，它給予我太多太多，我享受我的每一天，它給予我的事每天不同的期遇，讓我遇到山，遇到樹(shù)，遇到花，也遇到我自己。
人生并非漫長(zhǎng)，為何不給自己快樂(lè)，給自己浪漫，給自己最好呢？漫不經(jīng)心地走了十幾個(gè)春秋，卻不知道自己收獲了多少；雨后的天晴，飛也似的到陽(yáng)臺(tái)去看彩虹；雪后初陽(yáng)，閑悠悠的曬著暖陽(yáng)；冬后早春，田野里總有我采花的身影……是的`，我享受著大自然的每一景，每一物，每一期遇，每一邂逅。
有幸在畢業(yè)之際與你邂逅，我的精神便有了寄托，不管是面對(duì)我的冷眼，還是面對(duì)我的沉默，你都沒(méi)有離去。真的很感謝你陪在我左右，給我感動(dòng)和加油；感謝你在我身邊，不離不棄地守候，這一切都是我在沐浴晨光時(shí)，呼吸著清氣時(shí)，迎著秋風(fēng)是努力奔跑的緣由！這世間有太多美好，也有你和我，還用得著無(wú)謂奔波？不如好好珍惜生活。
想象著，左手一杯咖啡，又手一本古書(shū)，在陽(yáng)光的照耀之下，坐在有花，有鳥(niǎo)，有樹(shù)的地方，沉下心看著世界，歲月靜好，生活本味，用自己的心感受世界，別忙著明天，這不也是善待自己?jiǎn)幔课覀儾](méi)有太多，也不奢求太多，只要夠愛(ài)自己和他人就夠了。
我喜歡那個(gè)在風(fēng)雨中面帶微笑舞蹈的自己，也喜歡世界給我安排的一切，因?yàn)槭澜鐚?duì)我們是最好的。
做最好的自己優(yōu)秀作文 篇26
我們每一個(gè)人都要做最好的自己，每一個(gè)人都要把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，所以我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做一個(gè)最好的自己。
我們做最好的自己，必須先做好兩大點(diǎn)，第一：要改正自己的缺點(diǎn)。第二：學(xué)習(xí)他人的.優(yōu)點(diǎn)。下面我們來(lái)詳細(xì)說(shuō)明。
要改正自己的缺點(diǎn)呢！我有一個(gè)好方法，把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上，然后把貼在最顯眼的地方。如果自己的某一個(gè)缺點(diǎn)改正了，就可以在紙上打一個(gè)小“X”。時(shí)刻提醒自己，不能再那樣做了。如果自己的缺點(diǎn)全部改正了，可以再看看自己有沒(méi)有缺點(diǎn)，有就要改正了。
學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)呢！必須觀察一下，學(xué)習(xí)或者有什么非常擅長(zhǎng)人，可以請(qǐng)教一下，讓他們教教你，這樣既能讓自己的成績(jī)變好，優(yōu)點(diǎn)變多，又能加強(qiáng)同學(xué)之間的感情，也可以交多一點(diǎn)好的同學(xué)，好的朋友！有什么事也可以互相幫助。
我就是這樣做最好的自己！不知道對(duì)你們有沒(méi)有幫助呢？
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