滋味話題作文（通用22篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的滋味話題作文，希望對大家有所幫助。
滋味話題作文 1
看著初三離開，我很驚訝，啊，我要升初三了。明年這個時候，離開的將是我。我不想。
我還記得老師給我們解釋“憂郁”這個詞的時候，他說“等你畢業(yè)了，你會覺得心里空空的，那就是憂郁�！�
當時我們都笑了，是啊，當時在我們看來，畢業(yè)還是很久以后的事了。我知道初二的那一年真的像是時光飛逝，還沒來得及寫下這一年的收獲，已經迎來了期末考試。
現在感覺真的很失望，在正式進入初三之前一直有點難過。再過一年063班就不存在了，再過一年大家就真的各奔東西了。真的受不了。小學畢業(yè)的時候，我沒有那么難過。大家都報了我們學校的中學，可以經常見面�，F在，一旦你畢業(yè)了，誰能知道你會去哪里上學？
每個人都獻出自己的感情，一點一點成長063。再過一年，他們會親手毀掉這份努力。你想想，等你畢業(yè)了，憂郁這個詞就可以形容你了！
我還記得我最好的朋友說過的一句話；“我不會忘記你，不管你會不會忘記我！我知道我們不能上同一所高中，但我不會忘記任何事�！�
我苦笑，我不會忘記，我怎么會忘記呢？不知道有沒有人見過我刻在書桌上的那句話：我會小心翼翼的珍惜友誼。就算扔到天涯海角，也會褪色破碎，我也不會在意。
等我畢業(yè)，大概會流著淚哀悼這一次。原來我們從來沒有掌握過時間，是時間決定了我們。對于時間，我們只是過客。匆匆忙忙，結束一切。一年聽起來是很長的一段時間，但歷史的車輪從不關注“年”。
初次見面的喜悅注定了離別時的悲傷。我們帶著夢想踏入初中的大門，我們要為了夢想走出這個充滿回憶的地方。青春在這里萌芽，美麗在這里蔓延。只有三年，但比小學六年強。
初三，學習會緊張。以前經常看到高年級的學長整天忙忙碌碌，作業(yè)沒完沒了，輔導書也沒完沒了。我以為他們很無奈，結果我錯了。只有快要升到初三的時候，我才覺得努力并不辛苦，因為所有的累都是為了夢想起飛。我也很快會為我的夢想流汗。
我努力工作，奉獻我的夢想。
這是我最喜歡的一句。聽起來充滿活力和向上的.力量。也許應該作為初三的畢業(yè)座右銘。離開對每個人都是一種打擊，但換個角度來說，離開也是一件好事。上高中，努力，拼搏，獲取更多的知識，給人生的階梯增加更多的杠杠，追求自己的未來。
在這個假期里，我會盡最大努力在小河發(fā)帖子。只剩一個月了，只能在小河多待一個月。我不想離開，但為了夢想，為了生活，我還是要離開。我不得不冷淡了小何。我不得不放棄小何。
記得剛來的時候，我很開心，我會是這清澈的荷塘里的一片荷葉。至于蓮花什么時候開，我相信只要努力就會有收獲�，F在，它可能再也不會實現了。
我嘮叨了很多，但不知道會不會有人分享我的悲傷和快樂。我在小河寫作，只是想和別人分享我的想法，也許會和有著相同人生理念的人交朋友。就這樣，就這樣。
最后不知道說什么，感情好復雜。
華林謝過了春紅，匆匆走了。無奈，天冷下雨，風來晚了。
胭脂淚，留醉，當重。自然，人長恨，水長東。
獨自沉默在西翼，月亮像一個鉤子。寂寞梧桐深院，鎖在清秋。
不斷的切割和混亂是悲傷。尤其是平凡的味道，在我心里。
滋味話題作文 2
人的一生中，會有許許多多的第一次，第一次的意義很濃，第一次會給自己帶來快樂，也會帶來苦惱……總之，“第一次”這個詞語，我們在日常生活中會經常用到。
第一次會給我們帶來很大的影響，意義非凡，對我們的成長起著重要的作用。然而，在許許多多的比賽中，我第一次輸給我?guī)砹撕艽蟮拇驌簟?/p>
我是班里的佼佼者，從四年級來到現在六年級一直位居班里的第一，每次大考總能輕松奪冠，惹來不少羨慕嫉妒恨的眼光。然而，就是這種環(huán)境寵出了我驕傲的性格，眼高手低、馬虎的毛病不斷從我身上發(fā)生，我為此也很苦惱，卻總是戒不掉驕傲。然而，那一次的輸，卻給我重重的敲了一次警鐘！
“馮露和陳一萍成為對手，下一次考試她們比�！碑斃蠋熣f出這句話的時候，我滿不在乎的看了一眼陳一萍，一股傲慢的氣息從我身上散發(fā)出，陳一萍不甘示弱的'回了我一眼，但我很快用我的氣勢壓倒了她，她沒再看我。我自信滿滿的對別人說：“看吧，下一次我讓她輸的好看！”
當考試來臨的時候，我審了一遍題，然后開始迅速的做起試卷，不久后，下課鈴響了，我也完工了，心里驕傲的想：這次我肯定贏！
當成績公布的時候，正如我所愿，我以0.5分領先她，險勝！不過我還是贏了，不是嗎？按照慣例，輸的人要送給贏的人一件禮物，我笑嘻嘻的對她說：“小陳，下次努力哈！我喜歡喝薰衣草味的奶茶，請我一杯就可以了�！彼残χ鴮ξ艺f：“是嗎，我喜歡喝蘋果味的奶茶，你也要記住哦！”我身上那股傲慢氣息又散發(fā)了，我滿不在乎的瞥了她一眼，便回到了我的座位上。
時間飛也似的過去了，第二次考試即將來臨，我還是抱著那種必贏的態(tài)度，自信滿滿的迎接考試。當這次的成績公布下來的時候，我、一個佼佼者——輸了！
我不敢相信，我竟然輸給了她三分！這個刺眼的考試分數像針一樣扎進我的自尊心里，強烈的自尊心使我留下了眼淚。不，我不甘心，我不會這么就敗下陣來的！
但我的確輸了，我傲慢的態(tài)度輸給了她，我馬虎的缺點敗給了她，我眼高手低的錯誤遜色了她……一滴滴眼淚落到桌子上，許多好朋友們都過來安慰我，而我此時心里就好像住了一個小精靈，經過這次的輸，她長大了一歲，汲取了輸給我?guī)У奶弁�，促使了我心靈上的成長：
傲慢是決定一個人比賽的輸與贏，正如毛主席的一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！币粋�人只有虛心，只有腳踏實地的學習，成績才能更上一層樓，知識才能提高一個檔次，水平才能上升。既然我作為班長，就不能萌生出驕傲的態(tài)度，班長就是要為班級服務，為民辦事，如果班長產生了一種高高在上的想法，那么我就沒有資格當班長！
這第一次的輸，表面上給我?guī)砹送纯�、苦惱，實際卻促使了我心靈的成長，給了我許多啟示，也正因為這次的輸，我徹徹底底的改變了。
第一次在人的一生中起著重要的作用，第一次的輸，讓我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。
滋味話題作文 3
我已經上初二了，初中生活也過去一年了，一年來，歡笑和淚水，就像海灘邊的一顆顆貝殼，各自閃爍著它耀眼的光芒。
記得那一次，年級里舉辦了一次拔河比賽，我們班經過層層選拔，一路過關斬將，艱難地躋身進入了四強。
半決賽的對手是當時的初一⑷班，我們一點兒也不畏懼，迎難而上，比賽一共分三局，先贏兩局為勝。想想前幾場比賽，我們班都是后發(fā)制人，先敗一局，驚人地在后兩局將比粉扳回從而取得勝利。
誰曾想，半決賽竟與前幾次比賽有驚人的相似之處。在第一局的比賽中，我們仍然失利了。第兒局，大家使出全身力氣，拼命地將繩子往回拉，一只只腳把泥土中的腳印蹭得更加清楚，更加。；啦啦隊齊聲高喊：加油！加油！……在大家的呼喊聲中，我們又將比分再次扳平。
原以為奇跡會再次降臨在我們的身上，就在繩子中間的紅領巾一點一點向我們這邊挪動的時候，裁判員吹響了手中白色的口哨，哨繩在風中飄舞著，我們都以為我們勝利了，以為這是勝利的.哨聲，于是乎，大家一起松開了雙手，在我們準備高興得大聲歡呼的時候，勝利的手勢卻指了我們的對手──初一⑷班。此時我感覺到，那白色的哨繩飄著的是點點的失落與憂傷，頃刻間，整個世界添上了灰暗的色調，心情跌落到了最低谷。
什么也不想，什么也不說，心情，已經全部都寫在臉上了。
這場烏龍的比賽，勝負的原由不清不楚，只知道我們在看到了一線希望的時候輸掉了比賽。我們輸了，卻輸得很不甘心，這種感覺，比努力拼搏后的失敗要痛苦得多。
就在那件事過了幾個月之后，我們又迎來了英語文化節(jié)。
這次活動，是初了上次與動會以外，我第一次參加的班上的團體活動。我們班決定演一個英文版的舞臺劇，劇本是從大話西游里面選出來的一個片段。
每天，我們都會抽出一定的時間來排練、背臺詞。雖然初選我們算是過了，可是復選的時候，我們卻很艱難。別的節(jié)目過了一兩遍就行了，而我們的節(jié)目卻被評委們指出了一大堆的缺點和不組，排了四遍，我們的節(jié)目才算過關。當天下午，我們還被學校的領導和老師們特意地抽出來單獨排練。可此時，老師們的話卻讓我們又一次傷了心。“如果今天下午排不好的話，你們的節(jié)目就只能刪了！”老師的言語間透著嚴肅，使我們在烈日下更努力地排。
汗水就這樣一地滴地從我們的臉上滑落，我們知道了什么叫做艱辛。
功夫不負有心人，在彩排上，我們的表演還算成功。一整個下午的時間，我們全部都用在了化裝上。
晚上七點半，我們的演出就要開始了。
吃完晚飯，已經六點半了，急急忙忙趕到現場，等待演出。
天總算是黑了，可是這半個小時就像一整天一樣，漫長的等待和緊張使我的心拼命地亂跳。大概沒隔一會兒，我都會瞄一瞄手表，覺得時間過得真慢。
終于開始演出了，我們的節(jié)目是第九個，哎，又是一段漫長的等待。
當晚，我們的節(jié)目為我們帶來了很多的掌聲和歡笑，我們的付出換來了這個開始的時刻！
滋味是酸的，滋味也是甜的，只有當我們細細去品味的時候，才能感覺到酸和甜的幸福。
滋味話題作文 4
有人喜歡在幽靜的公園閱讀，享受如月光一般流淌的慢休閑。也有人喜歡捧著一本好書往死里讀，就是那種巴不得整個人都鉆到文字里頭的那種，不讀完全書誓不罷休�？晌疫@人，最喜歡竊讀，不要太清靜，不需要太刻意，全在一念之間，如同憋了好久的尿在那一刻洶涌釋懷的感覺。
記得三年級時，我已與書結交了朋友。就要搬家了，作為家中的一份子，我也該幫幫大人的忙了�！斑�！兒子，你去把書房整理一下，等會兒我叫叔叔上來搬！”爸爸指著書房說�！昂绵�！”說著沖進了書房。書房的書什么時候變多了？顧不上想太多，那一本本書就像磁石一樣吸引著我�！霸瓉韹寢屵�買了《魯濱遜漂流記》啊！”我一陣竊喜。忙從書架上取下這本書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，情不自禁地跟隨主人公一起去探險。一刻鐘，半小時……不知過了多久，我不求甚解地看完了這本書。抬頭一看，已經十二點了，我足足看了兩個鐘頭！“喂，貝貝！”“叔叔，你怎么來了？”“你爸爸沒跟你說嗎？讓我過來搬……”不等叔叔說完，我一拍后腦勺：“唉，又忘了！”竊讀的感覺就像夏日里吃著冰激凌的味道，爽到心里。
我的第一次藏讀是在四年級上學期。晚上九點到十點半是老爸看《老白談天》之時。我以前沒發(fā)現他的這個習慣，現在終于被我抓住這個“把柄”了，嘻嘻！于是我靈機一動，事先把書藏在衛(wèi)生紙下面，然后假裝要上廁所，在馬桶上津津有味地看起來……記得那時，還比較膽小，怕被他發(fā)現，總是不敢看太長時間�？山K于有一次看過了頭，在里面呆的時間太長，被他發(fā)現了，狠狠地批評了我，說在馬桶上看書會損害我的眼睛云云。但我仍然不肯罷休，總是一而再，再而三地“故伎重演”。藏讀的感覺如同嚼著口香糖的味道，越嚼越帶勁。那時我對書的喜愛可以說已經到了癡迷的地步。
說也奇怪，在學校背了不下十遍的文章，記憶有些模糊了。但是每每竊讀的內容我卻記憶猶新，出口成章�；蛟S書是一種味道，讀書的過程更是一種味道吧。
媽媽感言：孩子的作文一直是我的心病。為了省事，也因為自己輔導不了，我就給孩子報了作文班。學了三四期，感覺孩子還是很怕寫作文，每個星期的作文那是“孫妖大戰(zhàn)”，我看在眼里，急在心里。一個偶然的.機會，學而思的王雨潔老師給我推薦了作文書《作文多大點事》，我立刻就買了書，并加入了群。和別的媽媽比，感覺自己接收能力比較差，感悟的不是很到位，但能講一點是一點吧。后來孩子開始自己看書了，他跟我說：“媽媽，這是一年級的小朋友寫的呀？我們班很多5年級還寫不了呢！”我說只要你跟著非常老師學，你也能和他們一樣好，以后呀作文就是你的強項。兒子撇撇嘴，不可置否的樣子�？粗鴦e人的作文，兒子總贊嘆，怎么寫的這么好。接下來每個星期的作文我都和他一起改，改好了才抄到作文本上，這樣不僅鍛煉了作文，還練了字，孩子也愿意配合。開學三個月來，我們認真地用非常老師的方法寫老師布置的每篇作文，孩子的作文終于有了明顯地提高，還拿到了稿費，我那個激動��！雖然只有區(qū)區(qū)幾塊錢，但這就是對孩子最好的鼓勵。我相信孩子以后會越來越上路，有一天，我就是在后面跑，也跟不上了，所以要好好珍惜現在的美好時光。
滋味話題作文 5
是什么滋味流淌在心間
那年，我隨父母千里迢迢來到北京上學，到這個陌生的小區(qū)住下來。初來乍到，對一切都不熟悉的我，坐在小區(qū)里的健身器材旁發(fā)呆。這時你來了，微笑著好奇地望著我，帶著我在小區(qū)各處轉。我們交談，了解到彼此都在同一個學校，同歲。我感受到你的熱情，你那火一般的熱情。
那時，是什么滋味流淌在心間？
夜晚，你帶我去小區(qū)里的“鬼屋”——一座殘破的紅磚瓦房里玩耍。雖然我們一直輕手輕腳地走，你的弟弟還帶了一根小木棍，但是遠處傳來的狗叫聲和樹葉的沙沙聲，以及那死氣沉沉的寧靜還是把我們嚇了一大跳。我們爭先恐后地跑出“鬼屋”，在不遠的草地上大笑著、喘息著。我們一次又一次去闖，一次又一次跑回來，直到折騰得筋疲力盡，方才跑回各自的家。
那時，是什么滋味流淌在心間？
夏天的小河處處充滿生機——魚兒活躍的季節(jié)來臨了。小區(qū)的道路旁有幾條人工小河，每到夏天，河里就會有一條條晃動的小金魚。但它們可狡猾了，總是藏在橋底下，讓人們找不見。這時，我們便拿著面包屑引誘它們出來。不一會兒，河面上便出現了搶食的魚群，五彩斑斕的顏色令我們眼花繚亂。這時，我們便歡呼著、跳躍著、奔跑著，忘記了炎熱、疲憊和煩躁。
那時，是什么滋味流淌在心間？
那天，你把我?guī)У礁浇粋�小區(qū)的秋千那里。我們一路跑著，笑著，追著，好不快活。秋千只有兩個，所以你、你弟和我便輪流坐，輪流推。我們一邊享受著秋千帶來的快樂，一邊談論著學校里的同學和老師、繁雜的家庭作業(yè)、電視劇里搞笑的`情節(jié)，《喜羊羊與灰太狼》里有趣的故事，還有恐怖刺激的鬼故事。我們無憂無慮，逍遙自在。
那時是多么無拘無束啊！
秋千，又將什么滋味注入我的心間？
那時的我經常與你上躥下跳，而現在，我?guī)缀醪惶こ黾议T一步，一直在家里埋頭苦讀。書，一直伴著我；作業(yè)，一直壓著我；筆，一直跟著我。我忘記了你，忘記了出門，忘記了玩耍。
考上了初中，我才忽然想起你。但你已經走了，就那么走了。我知道，因為你是外地戶口，所以根本無法在北京念高中、上大學。所以你只好回老家上學。跟著你一起走的，還有無數失望的父母和驚恐不安的學生。一本戶口簿拆散了多少家庭、朋友，制造了多少麻煩f但我們無能為力，唯一能做的，只有回憶、想念、互道珍重。
這時，又是什么滋味流淌在心間？
如果之前的滋味是快樂，那么現在的滋味就是難過：如果之前的滋味是刺激、驚險，那么現在的滋味就是平淡無味。
我來到你原來的家，窗簾緊閉。側耳傾聽，無聲無息。我又靜靜地來到秋千那里，四周寂靜無比。
秋千蕩起來，但沒有了昔日的歡笑。我坐在秋千上，卻再也沒有背后有力的推動，四周靜悄悄。忽然，一陣腳步聲打亂了這份寧靜，我吃了一驚，凝神屏氣。抬頭一看，是一位阿姨。我喉頭一緊，急忙跳下秋千，快步跑回家。
滋味話題作文 6
成長的道路上，充滿了七彩的陽光有著成功的快樂，平淡的踏實，奮斗的激情和無邊的爛漫，有播種的艱辛，也有收獲的快樂。
酸
記得那是在我四年級的時候，我們舉行了一次歌詠比賽，同學們每天在炎熱中訓練，豆大的汗珠從頭上流下來，同學們不休息，一直堅持著，可是，比賽我們只得了第二名，同學們有的垂頭喪氣，有的坐在那里發(fā)呆，有的傷心的哭了這真是酸啊!
甜
一次小考前，我沒有好好復習，第二天給老師沒有背熟，看到同學們都進行下一個內容了，我十分的沮喪，想到要放棄，可是老師語重心長的對我說:“一定不可以對自己失去信心，只要你在認真復習的話，小考一定會考好的�！甭犃死蠋煹脑�，我對自己充滿了信心。那兩天，我上課 下課 活動的時間都用到了復習中，最后，我以優(yōu)異的成績考到了全班第一名，我想一只被釋放的小鳥，在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!
苦
有一次，老師布置下去的作業(yè)，我沒有認真的背，老師檢查時，我胡編亂造的亂背一氣，老師讓我占了兩節(jié)課，這真是太苦了!
辣
“你是怎莫沒有帶日記本，沒寫，還是真的沒帶?”老師用超大的眼睛瞪著我，全班同學的目光“刷刷刷"的看著我，那時候我真想找個地洞鉆進去。真丟人啊!
六年級中，心酸的失望，甜蜜的話語，困苦的受罰，火辣辣的失敗，交相更替，鍛煉著我，成就著我，我長大了!
光陰似箭，我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的`小姑娘!對于我，爸爸媽媽也十分放心了，他們覺得我已經是一個“小當家”，樣樣精通，可這是徒有虛名，我啥都不會!
回憶起小時候，吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯，炒好令人垂言三尺的菜，再把我抱出來，一口一口地喂我吃飯，那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風，被爸爸抱到床上看電視，那時我日子可真清閑，也不會為了考試不理想而操心。
放眼看現在，飯菜有時是我自己燒，那味道難吃的自己知道，飯后還要洗碗。偶爾心血來潮，想看電視也不行。有時，還要為明天的考試而擔憂，常常到半夜三更才睡覺。
想到這兒，腦前忽然閃過一個鏡頭――現在該怎么半?爸爸媽媽都不在家，鐘也響了7下，肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用，都不可能回到從前，還是把眼下的問題解決掉。說到這兒，我還真后悔。那次，媽媽回來匆匆燒了飯菜，我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃，還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多。“要燒好吃的就要自己動手……”媽媽語重心長地說著。話是不錯，我也十分同意�？墒墙涍^一陣龍卷殘云，我已經多處受傷(燒菜時被游爆到了)，可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中，我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。
從小時候到現在，正是一個成長的演示，也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了，其實他們用了更多的愛傾注在我身上，讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。
那么，成長究竟是快樂的，還是令人煩惱的?
滋味話題作文 7
葉還未黃，就紛紛揚揚的墜，每當這是，心總是泛著隱隱的無奈與叛逆。
當別人說：“你真幸運，雖然家一貧如洗，但是至少還有你善良的姑姑給予你上學的機會�！抑皇敲鏌o表情的宛爾一笑。誰知道，笑的后面有多少無奈？
當朋友說；”你的姑姑好善良哦。你長大后一定要記得孝順和報答她哦！“我只是無語的點點頭。誰知道，這沉默的里面，是亂麻成團的心��！
當姑姑在我面前和熟人無意的說：“她和她姐成績優(yōu)異，因貧窮，所以無法上學。作為有血脈關系的我，支持她們上學是應該的，只是希望她倆長大后會有點出息�！彼赡苡肋h都不會知道，每當這時，我覺得肩上好像壓著好沉好沉的的擔子，壓的我想扔下它逃跑。
當我敬愛的小學老師語重心長的對我說：“我也是受叔叔的救濟才得以完成學業(yè)的，我就努力讀書，長大后終于沒有讓他們失望。你想要走出貧窮和旮旯，只有好好學習。雖然讀書不是唯一的出路，但是對于你來說，還是應該選擇讀書這條路吧。如果我當初不讀書，現在可能還是和父母一樣過著面朝黃土背朝天的日子�！彼赡懿恢�，她的話讓我的覺得前途更黑暗。
未來，遙遠而渺茫，天地之寬大，人之擁擠，夢旅之跌撞。我和我姐，該走怎樣的路？未來的我們是在人們嘲弄的眼神中平庸的活，還是走上鮮花和掌聲鋪的成功之路。一切都是未知數。
只要是在上學的人，好像成績和未來總是緊緊相連的。對于靠救濟讀書的我倆來說，既然擁有了讀書的機會，就應該努力學習。只有好好學習，將來才能考上好的大學，然后才能找到好的工作，他們才會有臉面。如果我倆成績名落孫山，旁人會對姑姑說：“這就是你施舍的結果�。 �
只要是從貧窮走上鮮花之路的`人，都知道“努力”從口中說出來只需半秒，可是真正走努力這條路的人，就知道有多么的不易。在途中，迷茫了，累了，倦了，沒有人可以幫你，摔倒了只有靠自己站起來。一路上都留著帶著堅強和淚的痕跡。
對我們來說，成績仿佛決定了一切未來，期望，別人的眼光和議論的嘴。天啊，我一點都不喜歡成績，甚至厭惡它。讀書，對我來說只是為了學知識，而成績只是一個分數，而且好的成績只能說明比別人付出的汗水更多，能決定能力和品質嗎？但是在中國，成績仿佛決定了一切，特別是被救濟著的人。我們往往要放下一切自己想做的事情，努力用分數走上成功。
我只想暢游文學，不想因為成績，做那疊疊練習題，背那本本格式化的書。我只想抓住每一分每一秒的靈感，把它們寫在空白的紙上，至少在無助的時候，它們是我的火把和最親密的朋友。
我想，即使成績可以讓我換來總統的位置，我也不稀罕。我還是想為自己真正的活一回，做一些自己趕興趣的事情，那樣即使是苦，也會笑容常在�？墒窍胂�，世界上有不可計數的人，有幾個真正為自己活過��！有的人被物欲迷惑了，一生都在追求錢，勢和容貌，死前才知道流淚；有的人被情折磨著，被迫放下夢，漫無目的走完全程，到了盡頭也只能搖搖頭而已。
被救濟著的滋味，比看黃葉飄還難受，五味俱全。我想如果可以，我和姐一輩不想要它！
滋味話題作文 8
人生有無數的喜怒哀樂，每個人的心里都有喜怒哀樂，傷心事在所難免。有一次，我嘗到了失敗的滋味！
那天是星期四早上，我很早就到了學校。風中夾雜著花香，沁人心脾。當我走進教室時，我看到教室里有四五個學生。我們談到了今天的寫作比賽�！爸荜J，把詞匯書借給我�！笨琢钪f，我把書扔給他了�？赐晁f我一定會得獎。我笑著搖搖頭，什么也沒說。
終于到了比賽時間，劉老師給大家發(fā)了一張比賽專用紙。我填了學校，班級，名字，然后參照語文書一個一個寫。在我寫幾句之前，我把“死”字和豎鉤寫成了橫鉤和豎鉤。感覺被熱水潑了一地，渾身都是焦。算了，先寫吧。我以為，過了一會兒，兩個老師進來了。其中一個拿著相機給我拍了幾張照片。另一個老師讀了我寫的“死”字，對劉老師說：“他把這個字寫錯了。”劉老師說：“好，馬上給他換�！眱晌焕蠋熥吆�，劉老師又給了我一張紙，說：“周闖，重寫。應該來得及�！蔽业炔患耙貙�，使勁點頭。就這樣，我又開始了，我想：我不能再寫錯了！寫到最后，突然又犯了一個錯誤。我多寫了一部分《jiu》，我就像熱鍋上的螞蟻。一時想不出好辦法，就先把文章寫完了。劉小姐走了過來。她看了看，點點頭就走了。同桌說：“劉老師怎么沒看見？”我無奈的搖搖頭。直到報紙停刊，我才有機會告訴劉先生。就在這之后，劉先生勃然大怒，恨恨地說：“周闖！你怎么這么粗心！你換了一張紙。你希望改變它嗎？你太粗心了！我錯怪你了！我明確告訴你，周闖，你永遠拿不了獎！”我的眼淚已經在眼眶里打轉了，突然感到一種從未有過的失落和挫敗感。當時真的覺得自己好沒用，連蒼蠅都不如。下課后，我趴在走廊的墻上。我不想做任何事，也不想見任何人。我只是呆呆地看著，但為了回到原來的狀態(tài)，我在那里微笑。但是有什么用呢？事實無可挽回。我為什么要有這種自欺欺人的.做法？如果我早知道這些，為什么不努力克服粗心大意的缺點呢？現在說什么都晚了。
失落，我為什么要失落？這只是一個教訓。我想為明天美好的生活開心。我要加倍努力，讓我的損失在我的生命中永遠消失！
滋味話題作文 9
香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動的淚水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到別人的夸贊心中是甜滋滋的……生命中到底能體會多少種滋味？我們不得而知。然而，我們明白，每一種滋味都是生活的給予，都值得我們去好好的珍惜。
苦。我們正行走在一條充滿泥濘和荊棘的小路上，稍有不慎，便會把自己弄得一身骯臟或滿身是傷。我們常常抱怨，為什么要生活在這樣一個復雜的時代，為什么被注定要經歷這些傷痛？人們都說；90后是幸福的，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，像養(yǎng)在蜜罐里的蜜蜂，可事實真是如此么？不！我們同樣要經歷未知的狂風暴雨，經歷歲月的無情的折磨，真的很苦！但是，為了心中的'永恒，只有拼了！
咸。有時淡淡的，似無味，有時卻澀澀的，略帶苦味。咸代表著什么？咸帶表著汗水與淚水，代表著感動。它是人生中必不可少的味道，辟如，一道散發(fā)出香味兒的佳肴，若少了鹽，便不能稱其為美味佳肴。咸，是灑在背后的汗水，是某個角落暗暗掉下的眼淚，不必逃避，因為那是努力的見證！
酸。滿腔熱血傾灑在冷漠的沙道上，沒有掌聲，沒有被銘記，也就罷了，我們甘愿做康河柔波里的小草，將蕩漾著的美麗獻給大自然。但我們不能忍受冷嘲熱諷，鼻子里酸酸的，無奈，拿起一樽清酒對著長空中的明月試問，有誰愿意與我同消萬古之愁？難道，只能邀請明月，對影成三人么？
將帶酸的苦酒噎下肝腸，雖撕心裂肺，但仍要堅守信念，拿著那用根鐵杵磨成的針，陽光下閃著金光，刺痛鄙夷者的雙眼！
甜。凜冽的寒風吹過，炎炎的夏日也已度過，盼來了豐收的秋季，爬上樹枝，去品嘗枝頭的果實，呵！甜甜的。香濃的咖啡，剛開始是苦的，可苦盡甘來；激動的淚水，滑過嘴角時是咸的，可沁入心田時卻是甜的；委屈的淚水，涌動在鼻孔時是酸的，可雨過之后，看到空中那弧七色虹，卻充滿了甜甜的滋味。
沙漠，之所以荒蕪寂寞，是因為它沒有生機，失去了大地的顏色；白紙之所以平淡無奇，是因為它缺少七種顏色的點綴；樹干之所以顯得蒼老無力，是因為它還未抽出嫩芽，貪玩的幼鳥還未歸巢……
人生，之所以沒有在你遲暮之際留下回憶，是因為它少了苦咸酸甜的調味劑。
所以，打開櫥柜，拿出調味瓶，給生活加入苦咸酸甜。
滋味話題作文 10
說到滋味嘛，一定層出不同吧！有喜悅的滋味、有遇到挫折的滋味、有成功的滋味等等，但當嘉賓的滋味你感受過嗎？ 那種滋味至今還讓我流連忘返。那是一個日落西山的傍晚，我們邁著興奮的步伐來到人間仙境的北湖公園，參加表姨廢寢忘食舉辦的“新希望中英文幼兒園07年畢業(yè)典禮。”我們來舞臺下，姨婆帶著欣慰的笑容迎上來安排我們坐嘉賓位。說時遲，那時快舞臺上燈光相映，光彩奪目。
兩個主持人手拉手，三步并作兩步地走上舞臺，一個打著領帶穿著白色西裝的小帥哥和一個身穿婚沙小姐為開幕儀式致詞，一出場就受到了家長們的熱烈掌聲。接著，幼兒園的老師穿著五彩繽紛的衣服走上舞臺，向來賓鞠躬。然后就表演舞蹈起來了，她們的舞蹈猶如電視劇的仙劍奇?zhèn)b傳里的蜀山派的御劍飛仙似的，真讓人陶醉��！但是讓我記憶如新的要數《半夜雞叫》了，演員向在坐來賓鞠躬就開始表演節(jié)目了。幾個扮演農民的小朋友穿著顏色平淡的素裝在埋頭苦干，有的在挑水劈柴，有的在翻泥除草呢！
那個不可一世的地主把幾個農民狠狠地教訓了一頓，又把他們的工具扔到一旁，農民們簡直是啞巴吃黃蓮—有苦說不出�。〉搅艘股钊遂o的時候，地主和“周公”聊天了，五只同情他們處境的`小雞和農民商量怎么報復地主的辦法。到了半夜，小雞們大叫起來，它們的叫聲把入睡的地主吵醒了。地主被他們氣得火冒三丈，剛走出家門口就遭到他們的報復。那個不可一世的地主明白了一個道理：善有善報，惡有惡報，種下什么樣的因，就得什么樣的果。 “下面有請畢業(yè)生演唱《感恩的心》！”話音剛落，音樂就響起來了。只見畢業(yè)生的臉上露出了戀戀不舍的表情，由此可見他們在幼兒園度過的時光是多么的美好��！“雨蒙蒙，情濃濃。感恩的心，感恩的心，神的力量讓我們永不放棄……” 這首歌曲將讓我畢生難忘，因為它就想促使我前進的啟明燈。?
一個中學沒有畢業(yè)的她，從擺地攤成為三間幼兒園的園長，把幼兒園管理得井井有條，什么事都親力親為，真是難得，但從中經歷了多少苦難呢 ？
滋味話題作文 11
今天一大早，我早早地來到學校，本以為教室里空無一人，沒想到同學們都來了，三五成群地聚在一起，不知道在干什么？“嘿！程維軒……”唐鵬濤不知什么時候走了過來，神秘地對我說：“你知道嗎？汪子川的爸爸發(fā)明了一個‘角色互換器’，現在正每人贈送一個呢�！闭f完，他就往我手里放上一個像遙控器似的機器。
“叮鈴鈴……”還沒等我明白過來，數學老師走進了教室，車廣宇拿著“遙控器”對準了胡老師，“�！避噺V宇瞬間變成了一個戴著眼鏡的大肚皮老師。他學者胡老師的樣子，打開電腦，給我們講題，上課，還給我們留了許多的課后作業(yè)。
“叮鈴鈴……”下課了，大家一窩蜂擁向“車老師”�！霸趺礃�？”“好玩嗎？”我決定出去散散步，卻發(fā)現走廊上的同學似乎都換了身影：有個同學變成了校長，有的同學成了看門的老大爺，還有的'變成了巡邏的警察。我立刻打電話給我爸爸，告訴他這個神奇的事情。誰知，我不小心按了互換按鈕，我和我爸爸交換了角色。
“咚咚咚……”“請進！”我隨口說道�！俺炭�，上午十點和成都研發(fā)中心電話會議要開始啦！”“程總，下午一點三星的老總等你電話，他們又在催貨啦！”“程總，下午三點要和香港電話會議！”…… “停！”我立刻打斷了他們的話“別忘了，我等一會兒要去深圳，那些事情你們不能自己處理嗎？快點兒，讓司機發(fā)動車子吧，我一會兒就到。”
當我坐上車，我和司機不約而同地叫了起來“怎么是你��？”天啊，司機竟然是唐鵬濤。他說他變成他爸爸后，不善經營，不會管理，竟把公司給弄倒閉了，聽說這里工資高，沒想到竟成了我的司機。一路上，到處都是亂糟糟，一片混亂，這都是因為小朋友變成了大人。看，有個同學成了高架橋設計師，結果大橋沒建好就倒了；看，有個同學成了國家電網的工人，結果因為接錯了一根電線而導致大面積停電；看，有個同學成了國防部長，坐在隱形飛機里，卻不知如何駕駛它……
“嘿，程維軒，又在想什么啊，下一節(jié)數學課呀！”哦，原來這些都不是真的。
經歷了這次歷險，我明白了大人工作的不容易，深深體會到我們應該好好學習，長大了才能更好的報效于我們的祖國。
滋味話題作文 12
每個人對于青春的定義都有所不同，是快樂的，是無憂的，是孤獨的，是煩悶的。對于我來說，亦是一個全新的、不同的視角。
在每個貼上名為“青春”標簽的早晨，陽光是那樣充足，又是那樣溫暖。時光如緩慢流動的溪流，無聲地流又無聲地反復回轉�？諝馐歉稍锏�，冬日里即使是陽光普照，風亦是冷冷刺骨。啊，是新的一個開始呢。
這時，若不是上課的日子，我會懶懶地躺在家里曬太陽，但血液里躁動著青春，似乎一刻都不能安靜下來，仿佛只有喧囂塵世才能宣布我的存在。我于是挺直地從沙發(fā)上躥起來，丟開懷里的抱枕，虎頭虎腦地往樓下沖。
樓下或許是來往散步的小區(qū)居民也或是騎著單車正要喚我去玩的鄰家小弟，亦或是正要出門的王大媽，也許是買菜回來的劉婆婆。更多的時候，僅僅是大束的陽光。
我會和他們打個招呼，亦或許是親密地揍上一拳，也或許是漠然地路過。我看過很多小說，有些無病呻吟，令人作嘔，有些卻那么真，那么近，仿佛伸手即可觸摸到他們的孤獨。
這時我會想，青春的滋味想必是突如其來的憂傷和孤獨，卻又是溫柔美好的陽光吧！我有點不確定。
夜晚是青黑又寂寞的。路燈忽隱忽閃，仿佛另一個世界，那里有無盡的黑暗和恐怖，全然不是白天那樣，顯得孤獨和寂寞。
我卻更喜歡在這個時候出去溜達。夜深人靜時，我才會有足夠平靜的`心去回味，反思今天所做的一切是否有愧于心。風很冷，所以怕冷的我再也沒法學那些大哲人而小跑著回到溫暖又光明的家。
我在喝著熱牛奶，身旁坐著爺爺奶奶、爸爸媽媽，電視里播放著動人的劇片，燈光溫暖，仿若是今早的陽光。不，比今早的陽光還溫暖，還動人。這時我會莫名地安心，血液中的躁動也好像沉入夢鄉(xiāng)。
我想，青春的滋味一定是一個迷惘的孩子，略略成熟卻脫不去孩子的本性，家的溫暖才是他最想依賴的臂膀，最想安憩的港灣。
但我卻依然有一些不明白，青春的滋味總體會不到更深呢？這使我十分煩惱�？刹痪梦揖统脸寥胨诙炱饋肀阋ド蠈W。唉，沒時間想呢！算了，反正青春的日子還長著，以后再想也不遲。先好好學習，天天向上！可漸漸我就明白了。
當年年少曾青澀，未知日后已成年。驀然回首才知曉，莫負時光莫負人。
滋味話題作文 13
早晨，天氣陰沉，悶熱無風。
暑假里，爸爸媽媽早早地上班去了，我一個人孤獨地呆在家里，身邊空無一人，陪伴我的只有那張粘在床頭上的便利貼：“寶貝，等到中午，爸爸給你送飯吃哦！”
偌大的家里空蕩蕩的，除了空氣就是家具，平日里讓我著迷的小玩偶這會也靜靜地躺在角落，沒了往日的生機，我好無聊啊！起床后，我拿出蒸鍋里媽媽做好的早餐，漫不經心地吃了起來，一會看著這，一會想著那，抬頭看了一眼鐘表，已經十五分鐘過去了，我趕緊喝完手中的牛奶，把桌子收拾一下，將奶瓶放到門口的'奶箱中，迅速關上大門，把餐桌擦拭干凈。我轉身走進臥室，拿出書桌上堆積如山的暑假作業(yè)和媽媽吩咐布置的練習卷，握起筆開始寫了起來，做完幾項，我忍不住搬起椅子坐在陽臺上，望著窗外，發(fā)起了呆……
外面天空黑沉沉的！聽著院子里香樟樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌的聲音，我看見一會兒進來一輛白色牌照的軍車，一會兒樓下摩托車從院子里“轟轟轟”地騎走；樓道里不時有上上下下來往的人，傳來腳步聲、開門聲。本以為爸爸可以早點回來給我送飯，可是都接近中午了，也不見爸爸那高大的身影，我的心里更加孤獨、難受。我回到房間，又開始寫起了作業(yè)，一天的作業(yè)總算大功告成。這時，門外也響起了敲門聲，“哦，爸爸回來了，終于有人陪我啦�！蔽议_心地叫道。吃飯時，我們有說有笑，可是爸爸陪我吃完午飯后，卻匆匆地去上班開會了。“哎！現在又是我一個人了�！蔽也幌胛缧�，不想看書，感覺突然從無比幸福掉進了萬丈深淵的凄涼之境，沒有盡頭，一片黑暗。我這個房間走走，那個客廳轉轉，心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。
“叮鈴鈴”，媽媽來電話了，關心我中午吃飯沒，這會在干什么，我忽然感覺眼眶濕濕的，可為了不讓媽媽擔心，我強忍淚水，只是告訴她我很好。媽媽說她下午盡量早點回來，我知道離他們下班沒幾個小時了，況且我已經長大是懂事的大孩子了，但是心里控制不住，還是很希望爸爸媽媽能早點回家陪我。
我知道，爸媽為了生活，為了明天，他們必須繁忙，我也知道，有時候，我必須去承受孤獨，也許，孤獨也是成長的一部分吧！
滋味話題作文 14
語文，你似碟碟清涼的小菜，為我開胃舒飲；你似盤盤豐盛的大餐，為我飽嘗天珍。你是那瑟瑟啜口的苦，是那欲罷不能的辣，是那咂嘴回味的甜。
初學語文時，三更燈火五更雞，天寒人不寐，殘燭相與伴。方法不對的我，盡管苦搔白頭，也只能望斷天涯。一直在徘徊，一直在苦尋，宛如“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”。這時的滋味，出力不要好，心中數欲放棄。
再學語文時，漸入門行的我漸漸的愛上了你，蘇軾的豪氣壯志吸引了我，太白的.天馬行空誘惑了我，林逋的疏影殘月征服了我，我把大把的時間花在語文上，誦唐詩，背宋詞，知平仄，懂格律，這段時間，語文進步得很快，我也常在被中偷笑，但是不久的考試，理科全掛的我體無完膚的從語文中撤退，退入茫茫的理科題海，語文啊，你就同那可愛的辣椒，讓我爽上一陣子，又辣上一陣子。
又一次全身武裝的殺進語文，這一次，努力的我終于可以揚眉吐氣，享受語文了。我在“梧桐樹，三更雨”與溫飛卿共析唐詩，直到“空階滴到明”。我同卓文君，司馬相如在鳳兮凰中共唱《白頭吟》。又與孟德兄在明月下長吟“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”。淺嘗語文已讓我收獲了如此多的樂趣。
可是，還沒有完，李后主在“雕欄玉砌”處與我共看“一江春水向東流”。在青青踏青時同吟“林花謝了春紅，太匆匆”。又同我感慨：“離恨恰如春草，更行更遠還生�！表f莊的愛人被劫掠，向我傾訴：“咫尺畫堂深似海，憶來唯把舊書看�！庇謬@“纖手破新橙，紅唇吻醉眠。”又一起感嘆：“四月十七，正是去年今日，別君時，忍淚詳低面，含羞半斂眉�！表f莊的經歷雖令人不快，但他同我的傾訴卻回味悠長。哦？“玉帶林中掛，寶釵雪中埋�！睘t湘妃子在那葬花山上獨唱“試看春盡紅顏老，花落人亡兩不知” �？茨恰扒榍星辛枷ń庹Z，意綿綿靜日玉生香”。在回味“寒塘渡鶴影。冷月葬花魂”的不幸僭語，何人能不涕然淚下？
語文，讓我認識了更多的古今妙人趣事，學習時，最初會有些辛苦，但是，苦盡甘來，只要足夠努力，語文也是很甜美的，就像古文所說“此文只應天上有，人間能得幾輪回”。
滋味話題作文 15
考場上同學們緊張的討論著，我卻靜靜地坐在座位上，靜靜地等待著那一刻的來臨。
“丁鈴鈴”下課的鈴聲響起，我卻沒聽見，我一邊回答著，一邊回頭看別的同學。“啪!”“啪!”我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下流，心里不停地說：這次一定考得不好，我要努力。
我低著頭，一步一挪地走向那個沒有作業(yè)的地方，心里像揣了只小兔子一樣砰砰亂跳著：“怎么辦，這次一定考不好。”心里想：我一定要認真考試，認真答題，爭取好成績。
我的眼淚不停地往下落。
“李佳欣，你怎么了�！崩蠋熣f。我把頭低下來，不敢看老師和同學的眼睛。“這次我來分析一下，這次考試我沒有認真聽，而且我的成績很不好，我只是平�？荚囌J真的分數而已�！蔽铱戳死蠋熀推渌瑢W的分數，心想“這一次全班只有一個同學考得好，我應該向我那一個認真聽課的同學學習�！�
老師和同學們的眼睛都盯住了我，老師的眼睛盯著我看。我的心砰砰直跳：我的成績怎么這么差，我的心跳得更快了!我一邊想著一邊用手拍打著那個同學的背。
“李佳欣，你怎么了，怎么了?”老師大概看出了我的心思，“李佳欣，你今天怎么了，怎么了?”“哦!是我的成績，沒有認真看題，把題都做錯了，我知道你肯定是在做試卷，可我不想讓你知道�！蔽野炎约旱南敕ǜ嬖V了那個同學。他聽了后，用手摸了摸我的額頭，“哎呀!你怎么了。怎么發(fā)燒了?”我說“我的心很痛，我真是不應該和同學們一起分享，不應該在同學面前說這句話。”聽了老師的話，我的眼淚像斷了線的`珍珠一樣往下掉。我想，這次我一定要認真聽老師的話，不再讓同學們看到我那狼狽的樣子。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“你知道嗎?你的成績是多么的不好，是我平時學習不認真而導致的，你這次只考了76分，是班里的第一名，不該那個第二名了，你應該把那個第二名歸到第三名去上學�！蔽衣犃耍南耄骸霸瓉砦沂莻�聰明的孩子，這次卻辜負了老師和同學們的期望，以后我一定更加努力的學習，不辜負老師和同學對我的期望�！�
這次考試我雖然沒能得到滿分，但我卻懂得了要認真對待，只有認真對待，才能取得好成績。
滋味話題作文 16
我們大家都知道，雖然糖的滋味都是甜的�？墒�，不同種類的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜，有的是甜甜的甜，還有的是苦中帶甜。生活亦是如此，酸甜苦辣盡在其中。
水果糖
水果糖的滋味是酸甜酸甜的，這就像生活中的事一樣。當父母在為我們不停的奔波時，而我們正坐在明朗的教室里為生活、社會、人生而憤憤不滿。卻不知道父母為我們付出的艱辛與汗水�？墒�，當我們在漸漸地長大，越來越明白事情，當看見父母那一雙生滿老繭的手，我們的心在痛。當下雨天，父母打著傘慌慌張張地到處找我們時，當傘不夠大，回家時父母濕了半邊肩膀，這時，我們眼含淚水。當看見父母的背漸漸彎下去，遙遠地望著像蒼老了一個世紀的老人，那時，我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事，平淡無奇卻很偉大，讓人感動，這種滋味，就如酸酸甜甜的水果糖一樣，既使人心酸，又叫人甜蜜。
奶糖
奶糖的滋味是甜的，甜得叫人幸福，濃濃的奶香味叫人滿嘴香甜，這一如我們在得到快樂的時候，那來自內心的快樂是無法抵抗的。當我們在經過奮斗之后而得到該有的回報，那是我最快樂的時候，正應“付出就有回報”的這句話。
當我們得到別人的關注和關心時。當我們因感到滿足而快樂時，我們是幸福的，這時，連空氣中都充滿了甜蜜的味道，天空不再灰暗，而是藍得很明朗，藍得讓人心情愉快。這時，這種滋味，如奶糖一樣甜得叫人幸福，叫人快樂…
咖啡糖
咖啡糖的滋味是苦的，但苦過之后卻是無盡的甜甜的味道。
當我們開始遭遇種種不幸時，似乎老天有意和我們過不去，將所有的不幸都降臨在我們的頭上，沒有預兆。我們承受著這無止境的打擊，這時，我們眼看著親人的離去，見證一個又一個脆弱的.生命的逝去，但同時，我們也見證著生命的奇跡。當災難降臨，我們用勇氣面對恐懼，當風雨停止后，苦盡甘來，我們面向陽光抬頭看見了希望。這是咖啡糖的滋味，嘗盡苦味之后回味著那無盡的甜。
生活不僅僅只有一種味道，它就像不同種類的糖一樣，有著不同的味道，而當我們吃過糖之后，那些剩下的糖紙，正是見證我們經歷過的事情的東西，上面載滿了回憶，還有著生活的味道。
滋味話題作文 17
春，是生命的開始。春，我出生了，一雙渾厚的大手撫著我的臉，是的，他是我的父親，是如此的親切與友好。
我的家鄉(xiāng)在偏遠的小鎮(zhèn)，擁有著從祖上傳下來的不算很大的房子。此時正值夕陽西下的時分，我漫步回家，“回來啦？”我沒有回應，回到自己房間休息了。說話的人是我的父親。事實上，這樣的事已經持續(xù)了很久了。我對父親的偏見竟也不知是什么時候形成的。
春，是美麗的。鳥語花香，陽光灑在大地，萬物開始生長，我家的庭院也不例外，父親的植物是要開花了。父親拿著水壺，溫柔地培育它們。它們有許多種，但其中最主要的是名為梅花的一種花，這花多在春天開放，此時正是它的黃金季節(jié)。我站在窗口上目睹著他為花澆水的過程。突然，他好像知道了什么，沖著我這個方向大喊“不下來看看嗎？”我立馬關上了窗，“誰要看你弄這些無聊的東西”。
幾日后，我照�；丶�，今天的天氣格外陰沉，看起來春季也是一個多雨的.季節(jié)。如往日般漫步回到家中，本以為是往日熟悉的聲音，推開大門，發(fā)出嘎吱的聲響，格外刺耳，家里簡直靜的可怕，沒有往日的招呼聲，沒有往日的音樂聲，在這種刺激下，我大喊了一句“有人嗎？”回應我的也只有我的回音罷了�？觳竭M家，四處尋找，空無一人，就連庭院都沒見到他的身影�！翱赡苁怯惺鲁鋈チ税伞！保疫@樣安慰自己。
我決定看書冷靜下來，但是，我不是一個善于等待的人，樹上的字符使我更加心煩意亂，于是我決定去鎮(zhèn)上尋問父親的下落。
“哦，你爸呢，他受了傷進醫(yī)院了，你快去看看吧。”聽到這話我心中一緊，不禁急了起來，再怎么說，我也是他的兒子，我決定去找他，鎮(zhèn)上的醫(yī)院離這不遠，突然一聲雷，雨落紛紛，“該死的天氣！”我不禁暗罵。我心急如焚，只想見到他，迎著暴風雨跑向醫(yī)院。
身體上汗與雨混雜在一起，快速地問了父親的病房沖了進去，打開房間，往日那個熟悉的人就躺在眼前，我的眼睛酸了，我走到父親旁邊，心里說不出來的滋味，愧疚不已。拿起他的手，感覺到的是親切與友好，但是，更多的是勞累，那只滿是老繭的手上，印證了主人的偉大。
走出醫(yī)院，陽光灑在我的身上，一朵梅花落在我身上，“梅花開了�！�
滋味話題作文 18
生命像娥皇女英歸來時落下的淚，如此美麗卻飽藏凄情，人生的智慧是將凄情當作一種歷練，而不是簌簌悲哀�！帮Z尺的天南地北，霎時間月缺花飛，”生命是脆弱的喘息。抓住每次的花開花落。悠然看人生。再灰澀的日子也會出現希冀。守住心中的湛藍，守住這生命原色對于生活來說，一切都是粉飾，唯有心靈是方凈土。
“曾經在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真�！笔澜缡钦鎸嵉�，生活需要坦然。放蕩不羈才是它存在的'意義。不計較天之陰晴雪雨，不在乎所謂的是否公平。攜一縷幽芳抹平心中憂郁，讓春之花永遠綻放。從容是擯棄“自苦逢秋悲寂涼”的憂思，是“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達，是“羌笛何須怨楊柳”的心境。面對塵世浮華。處之泰然。才是一種高度。
快樂是一種語言，讀懂它的人一生春風滿面，而讓灰暗枷索禁錮的靈魂，永遠看不到魚天的陽光�？鞓返娜藭言凭碓剖婊魉{色背景上流動的風景，而保守主義則認為它玷污了湛藍的澄清。人生本無所謂得失，快樂面對暴風雨中也有奇跡，然而失去樂趣的人，等于失去了整個世界。不必抱怨，世上沒有永恒的順心，只要心不變，才能“天塹變通途”別列捷夫說過：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出環(huán)境的偉人。”笑對挫折，享受這“恩賜”才能讓自己卓爾不群。
毛主席的一句“自信人生二百年，會當擊水三千里，”讓時代的巨筆撰寫了神州的大地的奇跡自信是命運的脈搏，掌握生命的旋律，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保孕耪呖吹降氖菑V闊的未來，自卑者卻獨守著現實的悲哀。明天依然會來，是新的開始，還是悲哀再續(xù)？一切皆出于心。
春去秋來，多少日子不在，人生數十載，又有多少日子可以等待。笑對人情冷暖笑看人生百態(tài)，一切從容面對，生命的每一天都是完美輪回。
愛無語智無言，惟有心不變�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它找回光明。”思索人生內涵的人將自己定格在快樂“春華秋實皆是一種超脫的完美�！鼻懊婢褪呛棋拇蠛�，已經春暖花開，讓疲憊的腳丫在沙灘上輕撫而過，留下春的足跡。
快樂才是生命的滋味。
滋味話題作文 19
人的心就像一個五味瓶，有著開心，失望，生氣，興奮等等情緒。但是，像那一次的這么濃的悔恨的滋味，我還真的沒嘗過。
我在小學有一個玩的很好的朋友，她喜歡笑，整天樂樂呵呵的，我叫她“開心果”。
一天，我和開心果一起去商店買文具，我們看上了同一支筆，我堅持說是我先看到的，她雖然不服氣，但還是讓給了我。
后來，開心果去我家玩，說：“我一個月之后就搬家咯，你是不是要給我些什么留一個紀念呀”“你想要什么？”“上次你和我不是看上同一只筆嗎？那筆我挺喜歡的，不如你就送給我吧！”我也很喜歡那支筆，說那支筆不能送，到時候給她些別的`，她嘟嘟嘴，沒說什么。
第二天，我在整理自己的房間。突然找不到那支筆了，我焦急地找了找，沒找到，心中冒出一個想法：“開心果剛走，筆就不見了，會不會……”我搖搖頭，對自己說開心果不會這樣的，就放棄那只筆了。
第三天，我早上去學校，進了教室，開心果向我打招呼，我看了看她，眼睛突然定格在開心果手上——和我一模一樣的筆！她好像注意到了，說：“你看，這是我在文具店買的筆，和你一模一樣，這樣我們倆就都有一支啦！”我心想：“不可能！文具店這支筆早就斷貨了，真的，真的是她！”驚訝，憤怒涌入我的身體，我沖她大吼：“編的比故事還好聽呢！你怎么這樣�。縿e人不給你就偷是吧？我可不想和小偷做朋友！”說完，我頭也不回地走了，留下她驚訝的表情……
我們一個月都沒有說話。
一天，我在家門口收到一封信，內容如下：
見信好！我是開心果，我知道你現在很討厭我，對不起！你的筆是我拿的，現在我把它還給你。我就要搬走了，你能來看看我嗎？
信封中還有一支筆，正是那支筆，我不屑地想：哼，一個小偷而已，我才不會去看她呢。
一天，我又在家中整理房間，在床底掏出一個東西——一支筆！正是我所丟的那支筆！我又打開文具盒，兩只一模一樣的筆出現在我眼前。我瘋似地跑到開心果家，門上有一個大鎖，透過窗戶往里看——全被清空了，我落寞地走回家，在心里咒罵自己，但是，一切都晚了，開心果再也回不來了。
我把兩支筆放在一個盒子里，每當看到它們，我都會想起開心果熟悉，溫暖的笑臉。
滋味話題作文 20
在漫長的暑假里，我們一家人去了鄉(xiāng)下姥姥家。到了姥姥很熱情地迎接我們，我們吃飯聊天，不知不覺聊到9點多才睡覺，時間過的真快啊!
第二天，隨著幾聲清脆悅耳的鳴叫聲把我從夢中吵醒，起來一看，原來是只雞在叫，可這天才6點鐘都沒到啊!難怪說雞叫的真早，今天也算是體驗一下，本來還想多睡一會懶覺呢?可媽媽硬把我拉起來，也只好聽話照做了。我們穿好衣服，洗漱完，姥姥就把早飯燒好了，我們吃過早飯，就跟著姥姥姥爺媽媽一起去田里干活了，一路走，一路說，不一會就到了，原來是一眼望不到邊的玉米地呀!我看見驕陽似火的太陽照在這片玉米地，金燦燦的真的'很好看啊!姥爺就問我：“宇晨，你會不會掰玉米?”我說：“書上學過小猴掰玉米，自己從來沒有掰過。今天跟姥爺您學習學習，姥爺您可要好好教教我啊!”姥爺看我真的想干活，就開始教我了。
首先，你先要站在玉米田里，手里不用拿任何工具，然后像我這樣一下，一個完美無瑕的玉米棒就掰下來了，我請姥爺再教我?guī)状危瓦@樣反反復復練習好幾遍，終于很輕松的把玉米棒掰下來了，真的有一種成就感，姥爺一邊鼓勵著我，一邊自己也在干活，一直到中午，我看了看我自己的勞動成果，滿意的笑了，姥爺也夸我真厲害。嗯!還是姥爺教的好啊!姥爺說：“累了吧!歇一會我們回去吧!姥姥差不多該做好飯了�！�
就這樣，我跟在姥爺后面回家了，我們到家了，姥姥看見我們說：“洗洗臉，洗洗手，準備吃飯了!”媽媽還是姥姥的小幫手，不一會兒媽媽就把菜和飯端好了，姥爺還特意給我拿了一瓶飲料，說：“今天宇晨累了，獎勵一瓶飲料�！蔽议_心的笑了，我想：今天我不僅學會了如何掰玉米，還得到一家人的夸獎，更知道姥姥姥爺種地的辛苦!正是一首古詩寫到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”多好的詩句啊!吃完飯，我回屋休息休息，姥姥姥爺又去掰玉米了，姥姥姥爺真的好辛苦啊!
世上無難事，只怕有心人。說的多好!只有堅持不懈，才能有更大的收獲!
滋味話題作文 21
小時候,閱讀的滋味很甜很甜。手捧著一本小小的漫畫書，咿咿呀呀地翻著，不知不覺中畫上的笑容就到了臉上；手捧著一本小小的迷宮書，認認真真地指著，指到出口，心里就有著說不出的興奮。
長大些，愿意讀長點的文字了。書架上的書，更多了，更厚了。那時我愛看小說，尤其喜愛那跌宕起伏、一波三折的故事情節(jié)，有時為主人公的完美結局而欣喜，有時為英雄的壯烈犧牲而落淚。那時候，讀書的滋味，有酸，有甜。
忽然有一陣子，閱讀的滋味消失了，像一個頑皮的孩子，跑得無影無蹤。許多書的故事情節(jié)，我看了前一半就猜出了后一半；翻完一遍，只覺得時間流過而毫無收獲。書架前，迷惘的我陷入沉思。
終于明白了，自己曾經的閱讀，只重視表面故事，而忽略了對其內涵的發(fā)掘與思索，這是淺層次的消遣，而不是真正的閱讀。
我更會讀書了，對于小說不僅讀故事，還注意它的寫法，思索它的.內涵；我更會選書了，不再只憑感覺，而是選那些有閃光思想和高貴語言的書，選那些經時間考驗而巍然獨存的書。初一暑假，讀了許多世界名著和名家散文；初二暑假，又看了不少詩歌和古文。我閱讀的范圍也更廣了，不僅讀文學作品，還讀天文、歷史、美術等許多領域的書。閱讀，給了我知識、啟迪與智慧。閱讀的滋味，是美的，是得到精神享受后發(fā)自內心的愉悅。
進入高中，我更加關注社會了，通過報紙這扇窗，我放眼外面的世界。看到山寨春晚受到排斥，我重新思考“山寨文化”；看到中國留學生們在圓明園獸首拍賣地點外發(fā)放自發(fā)撰寫印制的小冊子，讓法國民眾了解獸首背后的歷史，我佩服他們的勇氣與智慧；看到不法團伙賣高考作弊儀器，絞盡腦汁發(fā)明“高水平”的作弊方案，我感到憤怒與悲哀；看到人們對新上任的29歲市長周森峰的“人肉搜索”式的調查，我為官員能受到監(jiān)督而欣喜，也為普遍存在的“懷疑‘走后門’之風”而擔憂。這時，閱讀的滋味，有酸甜苦辣，有欣喜，有悲哀，有自豪，有擔憂。
從小到大，閱讀的滋味，由表面感受變?yōu)榫耋w驗，由簡單變得豐富。我愛閱讀，愛這閱讀的滋味。
滋味話題作文 22
青春，是一個充滿朝氣、充滿活力、充滿力量的字眼。青春的力量引導我們從小到大，從幼稚到成熟，其間酸甜苦辣的滋味讓人永遠不能忘懷。
如果說人生是一條長河，青春就是其中跳躍的朵朵浪花；如果說人生是一片森林，青春就是林間歡唱的快樂小鳥；如果說人生是一篇樂章，青春就是其中美妙的快樂音符。
踏入中學，我感到世間一切都有著旺盛的生命力，花兒笑得合不攏嘴，小草笑得彎下了腰，那一棵棵松樹挺立著堅硬的胸膛，嚴肅地站在學校的大門兩旁。操場是那么寬敞，國旗是那么鮮艷，老師是那么和藹可親，同學們是那么團結友愛、熱情洋溢。青春，在這里散發(fā)著迷人的芳香。
這樣的鳥語花香、荷塘月色，使學習的環(huán)境更加舒適，使我們的求知欲得到更好的激發(fā)。我將在這高高的書山上艱苦跋涉，我將在這浩瀚的書海中快樂暢游，讓青春的滋味更具文化的底蘊。
而今，雖然兩年的初中時光轉瞬即逝，但是，我的青春在這里綻放了美麗的光彩。每天緊張的學習使我的生活充實而快樂，那寫不完的作業(yè)一直陪伴我到晚自習結束。生活中全然沒有了童年時“總是到了該交作業(yè)時，才知道該做的功課還未做完”的懵懂。青春在不懈奮斗、努力追求、持之以恒中醞釀出迷人的滋味。
每天早早地起床，又開始一天的“忙碌”。為充實自己而忙碌，為壯大自己而忙碌。如果沒有了這樣的“忙碌”，自己的心將變得空虛。教室里不時傳來一陣陣歡笑聲，偶爾一個頑皮的'同學的一句玩笑便引得大家哄堂大笑，更讓課堂上多了一份樂趣。從昨天走來，盡管一路上布滿荊棘，但光明與成功就在前方，我們將大踏步地走下去，讓青春的滋味更加醇香。
詩人趙麗宏說：“青春是早晨的太陽，它容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅逐。”我說：“青春是江流里奔涌的激浪，天地間回蕩著她的澎湃激情，誰也無法阻擋它尋找大海的腳步；青春是一只高飛在天的雄鷹，它美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來！”
讓我們擁抱青春，向著快樂奮勇前行，讓青春的滋味更加甘甜！
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