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傷感話題作文(3篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的傷感話題作文，歡迎閱讀與收藏。
傷感話題作文1
那一天，當我作為一個旁聽者坐在一位家長的旁邊聽大人們在一句句的講述自己的親人，我突然間發(fā)現(xiàn)，有些時候真的不能太固執(zhí)的去追求一切事情都變得如自己想象中的完美。
相信“結(jié)婚要有房”這句話似乎對于現(xiàn)代人來說，并不那么陌生了，或許應(yīng)該用個更貼切詞來說，這句話似乎應(yīng)該稱作“頗為常見”。可今天我所看到的一切，讓我想到了很多。父母雙方都五十多歲了，聲稱兒子二十六七，剛剛結(jié)婚，定婚時女方說的好好的，沒有房子沒什么，以后慢慢混好再買，可是，定完婚后，女方卻強烈要求：“買房，沒有房子不結(jié)婚！”家里人沒辦法，只能拖著一張老臉，到處為了兒子結(jié)婚而去四處借貸…兒子兒媳到是輕松了，可是他有沒有想過五十幾歲的爸媽呢，不知道這是對心的.一種質(zhì)問，還是對良心的一種譴責。
你們聽——“現(xiàn)在誰結(jié)婚還沒有房子！”、“誰讓他們有了兒子的時候不去努力呢！”、“誰結(jié)婚不是迎娶在新房里！”……聽到了嗎？這是他們的反問理由，這更是對父母的直接命令……我們常常聽到“可憐天下父母心”這句話，可是我想請問一下，這是在告訴孩子們應(yīng)該用嘴去可憐父母親們呢，還是在讓孩子們更懂得用行動學會去愛！
可是想想又能有多少子女和愛與被愛的雙方去真正的體會“孝和理解”的含義呢；請問結(jié)婚是為了什么——是為了讓父母繼續(xù)為我們的快樂而去痛苦嗎？還是為了找個能夠一起分憂解難的人共同去回報父母對我們的養(yǎng)育之恩？心痛你們呢？
傷感話題作文2
老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的'，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了三年，在這三年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這三年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
傷感話題作文3
你和我的世界已經(jīng)劇終，可對我來說，是全世界已經(jīng)劇終。
魚對水說：'你看你見我的淚，因為我在你的懷抱里。'水對魚說：'我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。'你也許忘了這段話吧？那是我們小時侯你對我說的啊，你一字一句地對我說著這段魚和水的經(jīng)典告白，那么認真，純黑的瞳眸里寫滿了天真，好像沒有什么能阻礙你的笑聲吧？你不知道，那時侯我天真的'以為我們就是魚和水的代表，可那只是小時侯，現(xiàn)在大了回想起來，一切都成了一個只停留在過去的泡影了。還記得小時侯你為我做的一切：在我的書包里，每天都會裝著一個蘋果，是你送的，只因為你聽說蘋果代表平安；去喝奶茶，你總會讓老板給我大杯的，多出來的錢你事后會補給老板。怎么好像都是你啊？為什么要為我做這么多呢？弄得我都好頭痛呢。你說你又要去英國了，這一次是最后的道別，因為你要永遠留在英國不會回來了。你對我說的那一刻，全世界都已經(jīng)劇終，我想留一些回憶卻遲了，你的背影讓我知道我們的距離有多么的遙遠。你不知道，在你轉(zhuǎn)過身頭也不回的走向遠方時，我的眼淚就在那么不經(jīng)意流了出來：再見，不！是不見。命中注定吧？從我們一開始的錯誤就決定了我們的結(jié)果，就決定，我的世界要因你而劇終......
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