菊花小學(xué)生作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的菊花小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
菊花小學(xué)生作文1
11月14日下午,我和爸爸媽媽來到西湖公園看菊花展。
我一走到公園門口,就呆住了:只見人山人海,往前看,只能看到人,看不到花。爸爸媽媽帶著我側(cè)著身子,一點一點地挪了進(jìn)去。
一進(jìn)園,一陣陣花香撲鼻而來,定睛一看,原來是一朵朵菊花發(fā)出宜人的清香。在道路中間,有一條巨龍,不,確切地說,是條用泡沫和鐵絲扎成的菊花龍。龍身上盛開著許許多多的小小的菊花,它們藏在葉子中間,好像在跟我們玩捉迷藏。龍身兩側(cè)擺放著許多的菊花,顏色豐富,有黃色的,有白色的,還有紫紅色的美麗的菊花隨風(fēng)擺動,好像在向我們點頭表示歡迎呢!
越往里頭走,菊花的香味就越濃,而且品種、形狀也更多了,有的象婀娜多姿的“千手觀音”,細(xì)細(xì)長長的花瓣就像手臂一樣伸展開來,有的'像香蕉樹上的香蕉一樣,露著喜人的金黃色。不知不覺間,我們來到了一個大花壇前。突然,爸爸大叫一聲:“看!”我順著爸爸指的方向看去,不由得張大了嘴:只見兩門用菊花編制而成的大炮站立在我面前,威風(fēng)凜凜。炮口正對著一座五彩繽紛的美麗小島,小島一旁還有一座五顏六色的寶塔。這小島和寶塔也都是用菊花編制的哦!
美麗的菊花使我流連忘返,下一次的菊花展,我一定早早地去觀賞!
菊花小學(xué)生作文2
深秋時節(jié),我到花園去賞花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股清香撲鼻而來,細(xì)細(xì)一看,百花凋零,只有菊花傲然怒放。
這么多的菊花,一眼望去形態(tài)各異、各不相同,這一朵像一位羞羞答答的小姑娘,用手遮住了半張臉;那一朵全盛開了,張著笑臉迎接這金色的世界;還有的還是花骨朵兒,似乎還不想讓別人看見它的廬山真面目。菊花的顏色也很多,紅的似火;黃色的如同一堆堆金燦燦的金子;紫色的好似天邊的云霞;白色的仿佛冬天里那潔白的雪花,讓人眼花繚亂。細(xì)看看花瓣兒,有的像女孩的頭發(fā),有的像烏賊的觸角,還有的像老鷹的爪子。如果把這些千姿百態(tài)的菊花看做一幅活的畫,那畫家的`本領(lǐng)可真不可小視。
我忽然覺得自己仿佛就是這百花中的一朵,穿著淺黃色的衣服,站在陽光里,聽著小鳥歡快的歌唱,我們大家隨風(fēng)舞動,蜜蜂找我要些花粉,蚯蚓從土里出來找我談天。
一陣秋風(fēng)吹過,我打了一個哆嗦,才從想象中醒來,記起我不是菊花而是在看菊花。
有人喜歡牡丹的高貴、有人喜歡月季的嬌艷、有人喜歡百合的優(yōu)雅,而我卻喜歡菊花的樸實,以及它那不屈不饒、知難而進(jìn)的精神。
菊花小學(xué)生作文3
今天,是一個特殊的日子----教師節(jié)。小婷背著書包走在上學(xué)的路上,她一邊走,心里一邊想著:今天是老師的節(jié)日,我要送一件什么東西給敬愛的劉老師呢?忽然,她看見了路邊草叢里的一株株野菊花,她心中一亮:有了!小婷蹲下身去摘了一朵她認(rèn)為在花從中最漂亮的野菊花,向?qū)W校走去。她來到老師的辦公室,見老師不在馬上把野菊花插在了老師的筆筒里。她望著這株野菊花不禁想起了劉老師:劉老師是多么的辛勞啊!劉老師的課桌上擺放著一只筆筒,一沓作業(yè)本,還有一只用了三年的紅色鋼筆。老師,您每天要改多少本作業(yè)呀,筆的一旁有一副老花眼鏡,劉老師說這副眼鏡是她換的第四副了。小婷想起老師這些年來對她的`教導(dǎo),和對學(xué)生們的無私奉獻(xiàn),她忍不住落淚了這束野菊花多么像劉老師啊,它既沒有玫瑰的艷麗,也沒有牡丹的華貴。但是它默默,無私的為人類做貢獻(xiàn)……
而且它也不需要任何人的夸耀。就似乎那句詩:不要人夸好顏色,要留清白在人間!。
菊花小學(xué)生作文4
涼爽的秋天到了,菊花也開放了。說起菊花,大家都很熟悉。千姿百態(tài)的菊花的花瓣從里向四周擴散。它的顏色有很多:紅的、白的、粉紅的、紫的,還有黃的。遠(yuǎn)處看像風(fēng)出這繡球在滾動,近看才知道是一朵菊花在隨風(fēng)擺動。好險在向我打招呼:“低頭看看我把,我是不是很漂亮呀?”如果你低頭看了它,你會被它那美麗的花瓣深深地吸引。
菊花有不畏嚴(yán)寒的特點,這個特點是人們更加喜歡。這么一個不起眼的小東西,它的`作用可是很大的哦!如果喝了菊花茶可以清涼,鎮(zhèn)靜。它還是“植物四君子”的一種。
菊花還有著淡雅的清香,讓人聞起來非常舒服。它象征著人們不屈不撓,不怕困難的精神。它還是北京、太原市的市花。
菊花,它是我心中最敬佩的花,我以后一定要學(xué)習(xí)菊花的精神。
菊花小學(xué)生作文5
我喜歡飄香十里的桂花,喜歡美麗鮮艷的月季……但我最喜歡的,還是那寒秋之魂——菊花。
菊花的莖細(xì)得像一根鉛筆芯,上面布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團火,剛長出來的葉子呈淺綠色,葉子上有不在一條水平線上的脈,用手一摸,可有些粗糙。
最有趣的要數(shù)花了,菊花千姿百態(tài),有的像一個害羞的小姑娘,將整個臉都縮到了房子里;有的爭奇斗艷,像一張張燦爛的笑臉;有的好似在和我捉迷藏;到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同,有的如節(jié)日里盛開的'禮花;有的像一個小碗;有的似太陽……花的顏色也豐富多彩,紅的似火炬,黃的如稻谷,白的像白雪,粉的似睡蓮……那美麗的花朵,會將你帶進(jìn)一個童話世界。
最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋,天氣涼了,可它卻在這個時候盛開了。寒風(fēng)越狂,菊花開得越旺,它那一張張燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風(fēng)。菊花是如此堅強!
菊花不僅有不畏霜寒的精神,用途也不少。花可以做成香香的菊花茶、菊花酒、軟軟的菊花糕,美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子可以制藥,用來治療皮膚病,真可謂是“全身都是寶”。
菊花小學(xué)生作文6
今天天氣很好,陽光明媚,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著書包,手握著一束鮮活的野菊花,嘴里哼著小曲,高高興興地向?qū)W校奔去。
李花剛邁進(jìn)校園大門,就聽到喇叭里廣播“全體教師到少先隊活動室開會”,老師們一個個走出辦公室。李花心中暗自高興,心想:這真是天賜良機,機不可失。她顧不上放下書包,就跑進(jìn)了班主任老師辦公室,奔到辦公桌前。好整齊。|西井然有條地擺放著。右上角放著個圓溜溜的地球儀,地球儀下面是半瓶墨水,旁邊放著一沓作業(yè)本,左上角有一盞臺燈和一個插著各種各樣筆的筆筒,桌子中間有一副陳舊的`眼鏡。李花看到這些,仿佛看見老師在夜燈下為同學(xué)們批改作業(yè)和辛勤備課的情景。。±蠋!您多像一只蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們幼小但渴望知識的心靈;您又像一汪清泉,用辛勤的汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里,同時獻(xiàn)上一片學(xué)生對老師純真的敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著,像一個小孩的笑臉,發(fā)出淡淡的清香,但愿它能給老師帶來一份好心情,驅(qū)除一身疲勞!
李花把一張小紙條夾在花束中間,上面寫著“教師節(jié)快樂”。
菊花小學(xué)生作文7
我沏菊花茶的想法已經(jīng)一個月了,今天我抽空沏了一杯菊花茶。
小菊花皺巴巴的,花瓣向一個點聚去。花瓣黯淡無光,干巴巴的,好像對生活沒了希望。反過來一看,干干的,棕色的好像一捏就碎。放在耳邊一聽聲音,嘩啦啦的很清脆,忍不住要再聽一次。
我開始泡茶了,首先把小菊花和糖放進(jìn)杯子里,再把熱水倒入杯中。那熱水冒著滾滾的熱氣,水霧升騰非常夢幻。糖慢慢變小,糖上冒著小泡泡,最后糖不見了。菊花緩慢地升上水面,同時水慢慢變黃。水的顏色非常漂亮,像巨大的`黃色水晶,晶瑩剔透的。不一會兒菊花綻放了,菊花芯也與別的花不同,一根根的黃色花芯向外舒展著。
菊花茶沏好了。淺淺的抿一口,有一點甜,再抿一口,有點苦澀。嘗一口菊花,有點澀,有點苦,還有點難嚼,我直接咽下。通過我喉嚨的時候非常溫暖,溫暖了我的心。
菊花茶可以去火、明目、防輻射等。還有胃寒的人不能多喝哦!
菊花小學(xué)生作文8
我最喜歡的是菊花。它和梅花、蘭花、竹子并稱“四君子”。自古以來,許多文人墨客都寫了很多以菊花為題材的佳作,如唐代元。骸扒飬怖@舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花以其凌霜飄逸、特立獨行的氣質(zhì)被稱作“世外隱士”。
菊花的品種繁多,色彩繽紛:紅的似火,綠深如墨,白純似雪,黃炫如金,還有粉色、紫色、不勝枚舉。菊花的氣味沁人心脾,隨著陣陣秋風(fēng)散發(fā)淡淡的香味。菊花的花瓣雖說不大,常見的是細(xì)長條狀,自然卷曲在一起,卻給人一種團結(jié)的感覺。花瓣兒一團團、一簇簇、緊緊地抱在一起,好像在共同抵御秋天的嚴(yán)寒,也許正是因為這樣,菊花才能在蕭瑟的深秋成為獨特的風(fēng)景。
菊花不僅象征著高尚的.品格,而且擁有美麗的外表和優(yōu)雅的香味,最特別的是它還能入藥,有止血療傷的功效,日常如果用它來泡茶,可以清熱、消暑、令人神清目明,是上等飲品。
我喜歡菊花。
菊花小學(xué)生作文9
在我家門前,生長著幾株小小的野菊花。不知是從何年何日起,這些野菊花就開始在那兒生長了,在我的記憶中,似乎很早就有了,原先只有一兩株,后來越長越旺,變成了很大的一蔟。每年到了秋葉飄零、寒冬將至的時候,它們便會綻放,金黃色的花兒一朵一朵地,很是奪人眼球!在野菊花開的那些日子里,我天天去拜訪它。我越來越喜歡野菊花了,在觀賞野菊花的過程中,我領(lǐng)悟到了許多東西。野菊花有著颯爽英姿,野菊花有著抗?fàn)幍挠職,野菊花代表了一種精神!野菊花是多么地特別呀!它不羨慕嬌艷的迎春花,在春光明媚的三月盡享和風(fēng)細(xì)雨;它不羨慕清純的水蓮花,在驕陽似火的夏日在碧波中暢游;它沒有郁金香的五彩絢麗,卻有著吟詠秋色的清純雅致;它沒有牡丹的富貴華麗,卻有著直面寒冷的'氣度豪情;它沒有丹桂的芬芳濃郁,卻有著讓人回味的淡淡清香;它沒有月季的姹紫嫣紅,卻有著讓人欽佩的颯爽英姿!我贊美野菊花,因為它不僅只有美麗,更有不畏嚴(yán)寒的傲骨!我欽佩野菊花,因為它不僅只有芬芳,更有堅強不屈的靈魂!我愿我是一株小小的野菊花,用一種大無畏的勇氣直面困難!我愿我是一株小小的野菊花,用一種對生命的熱愛去擁抱大地!
菊花小學(xué)生作文10
阿娜多姿、千姿百態(tài)的菊花令我記憶猶新。
記得去年秋天,我來到公園,欣賞著美麗的菊花?粗粗,我竟被五彩斑斕的菊花吸引住了。瞧,那深綠色的莖,細(xì)長細(xì)長的,莖上還長著許多手掌形的綠葉。一陣微風(fēng)吹過,那碧綠色的葉子,就猶如一個個小手在向我們招手呢!層層疊疊的綠葉中綻放著菊花。它的顏色非常奇特,最底部是黃中帶紫,越往里顏色越黃,到了花蕊竟變成了綠色。這從菊花的形狀細(xì)而長,它的底部微微卷曲起來。遠(yuǎn)看,似是一瀉千里的瀑布,又宛如仙女手中揮舞的彩帶;近看,如是少女的卷發(fā),又猶如綻放的禮花……這些菊花有的還只是花骨朵兒,像里面藏著什么小秘密似的;有的則是半開著的`,像剛出生嬰兒的臉蛋;有的已經(jīng)全部綻放了,好像要把自己最完美的一面展現(xiàn)給人們。旁邊的一叢菊花也深深吸引了我。金黃色的花瓣兒挨挨擠擠的,好似感情很好的一大家子正在討論著什么。遠(yuǎn)看它還真像金黃色的飛泉,漫步在菊花中,那淡淡的清香令人心曠神怡。
菊花綻放的美麗,我已找不到文字形容!
菊花小學(xué)生作文11
今天是一個陽光明媚的日子,太陽升的很高,照在身上暖洋洋的。我和媽媽一起去外婆家看望外婆。
到了外婆家門口,還沒進(jìn)門,我就聞到了一股濃濃的花香。于是我跑進(jìn)院里尋找花香的來源。進(jìn)院一看,原來院子里整整齊齊地擺放著兩排菊花!紅的似火,黃的似錦,煞是漂亮!還有一株菊花上面開了兩種顏色,一朵紅色,一朵黃色。
菊花為什么開得那么燦爛呢?媽媽告訴我那當(dāng)然是因為外婆每天都給它們澆水、施肥了。這時外婆告訴我:“這些菊花不僅長得漂亮,令人賞心悅目,而且還可以用來泡茶。用菊花泡出來的茶,不僅清香,而且還有清熱下火的功效呢!”
今天在外婆家好開心呀,不僅看望了外婆,而且觀賞到了這么美麗漂亮的`菊花,還知道了菊花的藥用價值呢!
從外婆家回來的時候,外婆送給我一盆紅色的菊花,并告訴我要好好照顧它。其實不用外婆說我也會好好照顧這盆菊花的,因為它不是徒有其表,它還有藥用價值呢!
菊花小學(xué)生作文12
云云拿著手中的菊花,五顏六色,但是只摘了藍(lán)色和黃色,因為黃色代表對老師的感恩,藍(lán)色代表對老師的情意。她剛來到老師辦公室,一看辦公室沒有人。心想:老師應(yīng)該在這兒的`,他的老花鏡擺放在這兒的,語文書還是剛寫過的,地球儀被擦得一塵不染,應(yīng)該是又到哪個班去做值日去啦!云云在這插花的同時,眼前出現(xiàn)了老師的身影,那天傾盆大雨我們以為老師不會來了,因為,老師連幾天帶病為我們上課,還沒等我們想完,老師已經(jīng)站在了教室門口."老師好。"幾十個同學(xué)看著老師走進(jìn)了教室理了理他那濕漉漉的白發(fā)說:“開始上課!痹诶蠋煼瓷韺懽謺r,每個人他手上的膠布,他們看了,個個都快熱淚盈眶,這才開始端正坐好。想到這兒,云云的臉上泛出笑容......后來云云帶著高興的心情到教室里去了......
菊花小學(xué)生作文13
星期六,爸爸媽媽帶著我去一起開封看菊展,我非常高興。
周日上午,天氣非常好,沒有一絲微風(fēng)。到了清明上河園,到處人上人海,熙熙嚷嚷的。 到處是一片繁榮的景象。我們好不容易買了票,擠了進(jìn)去,進(jìn)門就看到滿地開放著五顏六色的菊花。有的已經(jīng)綻開,有的還是花苞。綻開的像成群結(jié)隊的仙女在中間 灑落著菊花的花瓣。沒有綻開的呢,它像橢圓形的花苞,它們的顏色有黃色的,白色的,紅色的,紫色的......各式各樣的菊花在花池里,花盆里靜靜的盛開 著,安靜的享受著陽光,等待下一刻把自己的美讓游客們觀賞。
下午的`時候,起風(fēng)了,風(fēng)“呼呼呼”的刮著,菊花搖搖擺擺像是小孩子在跳著歡快的舞蹈,優(yōu)美極了。葉子也跟著隨風(fēng)搖擺,葉子就像小朋友們的手,一上一下,一左一右在拍手歡迎我們。
我喜歡各種各樣的菊花,它們給秋日里增添了一派欣欣向榮的景象!
菊花小學(xué)生作文14
秋天到了,許多花都凋謝了,只有的是菊花勇敢的站在寒風(fēng)刺骨的秋天里。
秋天的菊花五顏六色,千姿百態(tài)。菊花有的是黃的、紅的、白的、綠的等,它們有的是的含苞待放,像小貓玩的毛線球一樣,有的是的像我愛吃的金針菇,還有的.是的像蛋撻一樣,外面是漂亮紫色包裝,里面是金黃的蛋撻,看上去非常誘人,忍不住想咬一口。它們頂著寒風(fēng)競相開放,把秋天裝點的更加美麗。
菊花里面,我最喜歡怒放的的黃色的菊花。如果把很多這樣的菊花擺在一起,就像秋姑娘為我們鋪上了毛絨絨的黃地毯一樣。
菊花不僅美麗,它的精神更加可貴。到了秋天,別的花都凋謝了,唯獨菊花開的熱熱鬧鬧,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾寫過這樣一首詩來贊美菊花:
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡,
本性能耐寒,
風(fēng)霜其耐何。
菊花小學(xué)生作文15
奶奶喜歡養(yǎng)花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養(yǎng)花,特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的`花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。
我喜歡菊花,因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗,這一點是其他的花永遠(yuǎn)也比不上的。因此,自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它,更愛它的精神!
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