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鉛筆盒里的故事作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的鉛筆盒里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆盒里的故事作文1
有一天，我考了一個不錯的成績，晚上，我們都睡了，鉛筆盒里的各種文具卻都醒了，熒光筆拿起話筒，說：“今天，我們討論的話題是：考試時，誰的功勞最大？”
“當然是我了，”鉛筆傲慢地說，“如果沒有我的話，這張卷子不是零分才怪呢！”
“我的貢獻才是最大的！”橡皮也不甘示弱，“如果沒有我擦掉錯誤的答案，這張試卷至少也要扣掉好幾分�！�
“哼，那也別小看我，”尺子氣勢洶洶地說，“如果沒有我，那道連線題的線劃得歪歪扭扭的，老師不把分數(shù)扣光，還真是個奇跡！”
“喂，你們竟然對我拒之于千里之外？”自動筆也被氣得火冒三丈，“你們那種破破爛爛、一寫就粗的鉛筆也太差勁兒了吧？瞧瞧我，哪需要用卷筆機、刀片那種東西用來卷筆，主人只要輕輕一摁，筆芯就出來了，多好啊！”
“不行！”各種文具異口同聲地反對他，“你的記憶力也差到極點了吧？老師都說了幾遍了，已經(jīng)禁止用自動筆啦！真是的，你自己倒還真差勁！”
就在這時，鉛筆盒爺爺被他們的喧鬧聲吵醒了，他揉著惺忪的眼睛，問道：“大半夜呢，吵什么吵�。俊弊詣庸P趁機惱羞成怒：“鉛筆盒爺爺，你終于醒了，我們正好有個問題要問問你，今天考試時，誰貢獻的'最大？”鉛筆盒爺爺聽了自動筆的話，笑了，說道：“你們每一樣文具都是十分重要的，如果少了一樣，后果必然不堪設想！”那些文具聽了，你看看我，我看看你，大家都覺得鉛筆盒爺爺說的的確有道理。
從此，鉛筆盒里再也沒有爭吵過，文具們一起生活，互相幫助，互相關(guān)心，他們都覺得十分快樂。
鉛筆盒里的故事作文2
在小明的鉛筆盒里，住著許多學習用品。
有一天，冷冷清清的筆盒里變得異常熱鬧起來。為什么呢？因為筆盒里多了一個新成員——鋼筆先生。因為鉛筆盒里住的學習用品實在太多了，所以管理員橡皮擦暫時把鋼筆先生安頓在鉛筆先生家。鋼筆先生在鉛筆先生家過得很快樂。
這天下午，粗心的小明忘記把鋼筆先生放回鉛筆盒里了，而是把他放在書先生的家族里。書先生問鋼筆先生：您好！我叫語文書，您為什么會在我們家里呢？還不是因為我們的主人，他忘記把我放回我的'家——鉛筆盒里了。還有，對不起呀，打擾您一家啦！鋼筆先生無奈地說。沒事沒事，大家都認識一下就好啦，您晚上就在我家過夜吧。那就麻煩您一家了！鋼筆先生抱歉地說。不會不會，沒什么！書先生說，兒子，幫鋼筆叔叔找一個房間，讓叔叔休息一下！書先生的兒子就是生字本，他熱情地跟鋼筆先生打招呼：鋼筆叔叔好！請跟我來。這時，鋼筆先生突然想起：另一邊的鉛筆先生肯定很著急，就和生字本說：小弟弟，我想和我的家人聯(lián)系一下，你能帶我去打電話嗎？嗯，可以生字本想了一下說，好吧，走，我?guī)闳�。書房其實就是生字本的房間，鋼筆先生左看看右看看，根本就沒看見電話，問：小弟弟，電話在哪里呀？在這兒呢！從床底下傳出生字本的聲音。鋼筆先生跪著爬了進去，大吃一驚！哇！這。。。這是不是百寶室呀？應有盡有哎喲！鋼筆先生由于太激動，頭撞在天花板上了，但是他還是開始打電話。鉛筆先生接到電話，說：你好，你是？我是鋼筆，主人忘記把我放回鉛筆盒里了，所以我才沒快，快快！你在哪兒？還沒等鋼筆先生說完，鉛筆先生搶著說。我在書先生家里，快來。。。還沒等鋼筆說完，鉛筆就掛了電話。過了一會兒，鉛筆一家和鋼筆先生團聚了。以后你一到就要給我們打電話，不然我們可能就見不到面啦！
就這樣，鋼筆就和鉛筆一家歡聲笑語的回家了。
鉛筆盒里的故事作文3
在美麗的書包村里，有一個壯觀的鉛筆盒大樓。里面住著幸�？鞓返奈木咭患�。他們分別是：鉛筆哥哥、橡皮擦弟弟、卷筆刀兒子、尺子爸爸和圓規(guī)媽媽等等。
我先介紹的是鉛筆哥哥。他戴了一頂紅色的帽子，身體不胖也不瘦。尖尖的腳在哪里走過，哪里就會留下圖畫或者是文字：還有橡皮擦弟弟。他可以把鉛筆哥哥寫的錯字擦掉，然后讓他改過來：卷筆刀兒子，長著一副火車的模樣。他可以把受傷的鉛筆哥哥包扎一下，使他恢復健康：接下來的是尺子爸爸。他的兩邊一邊是直的，一邊是波浪形狀的。他可以利用鉛筆哥哥來畫直線或者波浪線，還可以量直線的`長度，圓規(guī)媽媽長著一副鉤的樣子�？梢援媹A圈，也是文具家族之中必不可少的，知道了嗎？
有一次，鉛筆哥哥對著文具家族的所有成員宣布：我是文具家族中最偉大的鉛筆，沒有我，你們是絕對生活不下去的！“誰說的！”橡皮擦弟弟和卷筆刀兒子齊聲喊到。“去去去，一邊玩去，沒看見自己正在和一枝貴族鉛筆說話嗎？”“哼！”我們走，看看少了它我們會不會活下去！“文具們都走了，鉛筆哥哥一個人呆在這里。一天之后，鉛筆后悔地哭了起來。所以，一個人的生活是哭不堪言的。
還有一次，小主人帶著鉛筆哥哥去參加期末考試，鉛筆哥哥又開始驕傲了，“橡皮老弟，看見了吧？我的作用是多么的多，多么的大！“鉛筆高傲地說。橡皮擦弟弟說：”沒錯，你是很重要。不過，你要是寫錯的話，那沒有我就不行了�！啊闭l說的，那我就讓你消失！“鉛筆一腳把橡皮踢飛了。后來，小主人不但沒有考出個好成績，還被留級了。所以，沒有什么是比團結(jié)的力量更重要的了。
鉛筆盒里的故事作文4
在一個小房子里，住著鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟還有他們那可愛的小主人，他們愉快地生活著�？墒遣恢趺吹模灸怯懭讼矚g的小主人變得脾氣暴躁了，有時自己心里不舒服，就拿文具們出氣。不是把橡皮姐姐完美無缺的“新衣裳”挖一個個小洞洞，就是把鉛筆妹妹苗條的“身子”咬得千瘡百孔。文具們各各都傷痕累累。
終于尺子弟弟忍不住開口了：“我們呀!再也不能這樣眼看著自己的生命就這樣白白消失了，快想想辦法吧!”急得尺子弟弟直跺腳。“可我們又有什么辦法呢?”鉛筆妹妹和橡皮姐姐無可奈何地說道。突然，尺子弟弟靈機一動，想出了一個絕妙的辦法，他悄悄地對鉛筆妹妹和橡皮姐姐說：“我倒有一個好辦法，要不當小主人需要我們的時候，我們故意不幫助他，讓他自己好好想一想。”“好!”鉛筆妹妹和橡皮姐姐激動地喊道。話音未落，小主人正抱著一大堆作業(yè)向書桌走去，他正要拿起鉛筆寫字時，機靈的`鉛筆妹妹將身子一閃，逃過了小主人的手，得意洋洋地站在小主人面前，頓時，小主人一愣，正要張牙舞爪地向鉛筆妹妹撲來時，鉛筆妹妹又一次逃過了小主人的眼睛，竟還在小主人的作業(yè)本上亂畫，氣得小主人火冒三丈，他正想拿出橡皮擦時，橡皮弟弟無動于衷，使小主人不能按時完成作業(yè)。在學校里受到了老師的批評，同學們的竊竊私語;在家里又引起家長的一頓挨罵。小主人委屈極了!“嗚、嗚、嗚……”地哭了起來。這時，鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子哥哥昂著頭，挺著胸站在小主人面前，語重心長地說：“你現(xiàn)在才知道我們的重要性了吧!每個人都是有生命的，包括我們也一樣，要是一個人破壞他人的生命，不是最可恥的嗎?你還敢不愛護我們了嗎?”“我再也不敢了!”小主人慚愧地低下了頭。
從那以后，鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又過上了和諧的生活，再也沒有發(fā)生過不愉快的事情了!
鉛筆盒里的故事作文5
冬天到了，鋼筆、鉛筆……一些筆都躺在溫暖的鉛筆盒里，呼呼大睡著。
“叮鈴鈴……”上課了，小主人要把一支鋼筆拿出來了，可這只鋼筆看見小主人臟兮兮的手，左藏右躲，最后還是被小主人給抓住了。其他的筆都為那只鋼筆感到可憐，互相說著：“唉，小主人也太不愛惜我們了，我們走吧，不然都要遭殃了！”“非常同意！”許多的筆都贊成，只留下那支可憐的鋼筆，他傷心地對同伴們說：“再見了，朋友！”
這支鋼筆太臟了，所以不走，他不想給朋友們帶來災難。
第二天，又開始上課了。小主人看見鉛筆盒里只剩下一支淚流滿面的鋼筆了，小主人好奇地問：“小鋼筆，你怎么啦？”鋼筆回答：“都是因為你，你不愛護我們，把我們都弄臟了，臭烘烘的！嗚~~~嗚~~~~！”
小主人一聽也嗚地哭了起來，說：“對不起，文具們，我已經(jīng)知道錯了，你們回來吧！我以后再也不把你們弄臟了，我會好好愛護你們的，回來吧！”
在柜子下面的`鉛筆們聽到了小主人說的話，感動極了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，止也止不住。
于是鉛筆們又嘰里呱啦地討論一番之后決定了，“小主人既然都悔過自新了，我們就回去吧！”領頭的碳素筆微笑著說。
鉛筆們跑的跑，跳的跳回到了溫暖的鉛筆盒里，小主人看見鉛筆們都回來了，高興極了。
小主人把這些臟了的鉛筆洗了洗，擦了擦，這些鉛筆們又恢復了以往的容光煥發(fā)的精神，鉛筆們非常快樂，大叫：“謝謝小主人，謝謝小主人！”尤其是那只鋼筆喊得最響亮了！小主人破涕為笑。
從此以后，小主人都很愛護自己的文具，不管是本子、書本、鋼筆……都沒有一點兒折痕。因為小主人再也不希望文具們離開他了。文具們知道小主人非常非常地愛他們。所以都留在小主人身邊，幫助小主人學習。
鉛筆盒里的故事作文6
主人公：橡皮、鉛筆、卷筆刀
在一個寂靜無聲的夜晚，在我的米老鼠鉛筆盒里發(fā)生了一次對話，連卷筆刀也參與了進來！
我的藍貓鉛筆最先發(fā)言：“橡皮、卷筆刀老弟啊，我最近可真是慘呀！”橡皮和卷筆刀異口同聲的問道：“怎么了？”藍貓鉛筆答道：“最近小主人只用簽字筆了，都不用我了，但你們好歹都有特點，橡皮老弟你是法國生產(chǎn)的`名牌，而卷筆刀你也是個火車型的，我就什么特點都沒有，看來我要在鉛筆盒里安安靜靜地躺上一輩子嘍！”橡皮急忙答道：“鉛筆大哥，你可別泄氣啊，你想想小主人以前是多么的喜歡你啊，他喜歡過你，就一定會再用你的呀！”但鉛筆隨即反駁：“那只簽字筆樣子那么帥，有了它，還能有我出頭的日子嗎？省省吧，我的橡皮老弟�！本砉P刀說了一句話：“鉛筆大哥，我只想跟你說，小主人在讀課文時讀了一句話：我們往往因為不知道自己的真正價值，而妄自菲薄，只是因為不知道自尊，才失去自信啊，我覺得你應該深刻的悟一悟這句非常有道理的話，你只要懂了這句話，會對你有很大的幫助的�！�
藍貓鉛筆聽了卷筆刀的一席話，頓時恢復了自信，但在這時，簽字筆這個不速之客卻跑了出來,說：“哎喲，鉛筆啊，你已經(jīng)被我搞的出不了頭了，居然還想讓小主人用你，真是白日做夢！”卷筆刀和橡皮說：“簽字筆，鉛筆大哥跟你無冤無仇，你為什么要百般挑釁呢！”“我要整垮它，弄得它在鉛筆盒里沒有立足之地！”鉛筆心平氣和地說：“簽字筆啊，讓我們一起做朋友吧，你想象一下，幾個朋友在一起玩，那是多么的好啊，來吧，我們愿意接受你！”簽字筆被感動了，和橡皮、鉛筆還有卷筆刀做了好朋友，之后他們便和睦的生活在米老鼠鉛筆盒里！
鉛筆盒里的故事作文7
小小的鉛筆盒，散發(fā)出陣陣芳香。這香氣，永遠飄蕩在我的心里。
——題記
秋，桂花開放的季節(jié)。朵朵金黃色的小花依次開放，像仙子衣裙上綴飾，美得讓人歡喜，香得讓人陶醉。
每年的這個時節(jié)，媽媽總會把掉落的桂花花瓣認真地撿起來，一粒也不放過。然后曬干，制成香囊，放進我的鉛筆盒里。不知怎么的，桂花在經(jīng)過太陽的晾曬之后，變得更加香氣四溢，沁人心脾。為什么？我百思不得其解。直到后來，我才明白了其中簡單卻又深刻的道理。
小小的桂花香囊，裝進小小的鉛筆盒里，散發(fā)出無盡的香氣。每當下午時節(jié)，陽光照得我睜不開眼睛，困意頓時襲來，看著課本上密密麻麻的文字，聽著老師無休無止的講解，我忍不住閉上了雙眼�？删驮谀且豢蹋魂嚌庥舻南銡怙h然而至——我聞到了，是桂花的味道。它是急促的、快速地飄來，沒有了往日淡然靜謐的香氣，卻多了幾分刺鼻的'濃烈。是花在提醒我嗎？我心中一驚，頓時睡意全無，翻開課本新的一頁，拿起筆，又開始與瞌睡蟲作斗爭。
這花的香氣不僅可以督促我，還能使我的心情放松。一天學習下來，早已累得不成樣子，還要熬夜寫作業(yè)。緊繃的神經(jīng)使我的大腦停止了工作，我不得不停下筆來，把作業(yè)本狠狠地摔在桌上。就在我焦急萬分的時候，又一陣桂花香氣飄來。這次，它不像上次那樣刺鼻，它是輕柔的、令人放松的，如同一陣陣仙樂飄來。再看看被自己摔在桌上的作業(yè)本，此時我的那些焦慮，早已伴隨著一陣陣清香消失了。
桂花，我的最愛。它的香氣有時如一盞警示燈，時刻提醒我；有時又似一雙手，把我輕輕撫摸。它彌漫在鉛筆盒里，它飄蕩在我的房間里，它充盈在我的心里——它無處不在。
這香氣，便是母愛。
小小的鉛筆盒，發(fā)散著無盡的香氣，承載著了太多太多的愛。
鉛筆盒里的故事作文8
夜晚，星星在天空中眨眼，螢火蟲提著小燈籠飛來飛去，月光灑在房間里的鉛筆盒上。
突然，從鉛筆盒里傳出了一點聲音。仔細一聽，原來是鉛筆和鋼筆在吵架�！靶聛淼�，別以為小主人天天用你，就是喜歡你，其實，他不用我，是怕我累著�？茨隳蔷G油油的衣膚，就跟綠皮青蛙似的，小主人怎么可能喜歡你？”鉛筆傲慢地說。
“鉛筆大哥”鋼筆彬彬有禮地回答，“我很綠，這是天生的。但我是用來寫字的，用我能把字寫好就行了�！�
鉛筆一聽，毫不客氣的大罵：“就你？還想把主人的字寫好？別做夢了，你漏的墨水沾在小主人手上，把小主人的手弄得臟兮兮的，把本子弄的滿是黑疙瘩，還不容易擦掉，不像我，只要橡皮小弟一出手，錯別字就不見了。你要想把小主人的.字寫好，還差得遠呢！”
鋼筆的臉色頓時變了，它聳了聳肩，說：“鉛筆大哥，我的確不容易擦掉，可小主人一用涂改液妹妹，我的字跡也很容易擦除的�！�
“什么？就你也敢跟我相提并論？別吹牛了，小主人用涂改液還要等干了才能寫，他考試就那么點時間，每次因為你才寫不完作文，你還有臉說？而且你的字跡用手一碰就一塌糊涂，怎能比得上我？”
鋼筆被鉛筆數(shù)落得灰頭土臉，終于忍無可忍，一下跳了起來，扎了一下鉛筆的頭。鉛筆疼得直跳腳，狠狠地劃了一下鋼筆的臉……
就在這時，橡皮姐姐再也看不下去了，她說：“你們都別打了，你們都有自己的長處和短處，怎么能拿自己的長處和別人的短處比呢？”
它們倆聽了，同時愣了一下。鉛筆摸了摸還在疼的肚子，鋼筆擦了擦黑乎乎的臉，陷入了沉思。
鉛筆盒里的故事作文9
一個晴朗的早晨，在榮華家發(fā)生了一件大事件，鉛筆盒里爭吵起來。
橡皮叉著腰神氣十足地說：“在鉛筆盒中我的作用最大！”
“哼！有什么了不起！我可是有很大用處的！榮華主人可是每天都用我寫字的，你根本沒有用處�！便U筆驕傲地說。
橡皮反駁道：你如果沒有鉛筆制作工廠造你出來，世上根本就沒有你這個沒良心的家伙。
“你！”鉛筆無話可說。
突然黑筆跳上桌子，憤憤不平地說：“我的用處才是最大的，你們誰都比不過我，榮華主人每天都捧著我，我還有很多衣服呢！全部都是榮華主人給我買的，你們有嗎，哈哈哈哈！”
“黑筆，如果主人用你寫錯字了，涂涂改改一點都不好看，像我寫出來的字，還可以擦掉重新寫一遍�！便U筆嘟著嘴說。
橡皮急的'在桌子上跳：“要不是我可以擦掉你寫錯的字，你還不是和黑筆一樣，所以我的用處最大。”
“切，我的用處才是最大的，我每天都照顧你們”鉛筆盒憤怒地說。
鋼筆說：“我的用處才是最大的呢！我可以寫的十分漂亮，你們行么？”
“你的字是寫得好，但你容易爆油，每天都給主人惹麻煩”鉛筆嘟著嘴說。
黑筆急的在桌子上跳：“你還不是一樣，每次都會斷筆芯�！�
頓時鉛筆盒里炸開了鍋，每一個人都說自己哪里哪里好。
尺子大喊：“停，別吵了！每個人都聽我的，每一個人都有自己的長處和短處，要取長補短，拿自己的短處和別人的長處相比�！�
從此以后，大家都開開心心的在一起生活，互相幫助，再也沒有吵架過。
鉛筆盒里的故事作文10
夜晚到了，圓圓的月亮潔白如雪，高高地掛在天上，仿佛一個大玉盤，散發(fā)出柔和的光芒，把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一閃一閃的，守護著自己的崗位。這時，小主人已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，但是她的文具伙伴們，正在那兒爭論誰的功勞最大。
鉛筆兄弟第一個粉墨登場，只見它穿著一身綠色的外衣、身材苗條，個子高、頭尖尖的。它將頭昂得高高的，豎起了大拇指，清了清嗓子，得意洋洋地說：我能幫小主人寫漂亮的字，畫美麗的.畫，連一些藝術(shù)家都要用我呢！我的功勞最大！說完，它搖頭晃腦地走回文具盒里躺下了，根本不把別人放在眼里。
聽了鉛筆的一番演講，橡皮極不服氣，立刻彈跳起來，身體像彈簧一樣變了形，眉毛豎得高高的，怒氣沖沖、聲音洪亮地說：你有什么了不起？你寫的那些錯字還不都是我?guī)托≈魅瞬恋靡桓啥䞍舻膯幔空f完，便跳到小主人的本子上，把鉛筆寫的字擦得一點印子也沒留。
尺子也不甘示弱，也開始了自己的高談闊論。它說：哼！我的本領才大呢！那些直線、表格不都是我?guī)兔Ξ嫷膯�？說完就把鉛筆、橡皮帶到小主人的數(shù)學作業(yè)本上，只見上面全是尺子的痕跡。一時間，大家面面相覷。
這時，天上的月亮散發(fā)的光芒如牛奶般絲滑，文具伙伴們也困了，開始在文具盒里睡大覺了。
到了上學時間，小主人把文具盒放到嶄新的書包里，就上學了。叮鈴鈴上課了，這節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學老師帶著作業(yè)紙讓組長發(fā)，不一會兒小主人也拿到一張。瞧！她開始寫了，鉛筆兄弟自告奮勇。�。∷恍⌒膶戝e數(shù)字了，橡皮弟弟前來幫忙，不費吹灰之力，就把寫錯的數(shù)字擦干凈了。哦，操作題又來了，看！尺子姐姐身體一橫，一條直線就畫好了。很快，小主人就完成了作業(yè)紙。文具兄弟們在文具盒里手拉著手，載歌載舞。
這時，陽光透過窗戶探進教室，照在小主人身上暖暖的。
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