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微笑深處,盡是美作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的微笑深處,盡是美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踵踵而行,昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影,斑駁的月光灑滿了我的衣襟,記憶如紙飛機(jī),一直向前方駛?cè)ァ?/p>
在未知的旅途中,最令我難忘的是陪伴我成長的雙雙笑臉。
幼年時的微笑
在我幼年時,一次,在玩的時候,一不小心摔了一個四腳朝天,就坐在那哇哇大哭,淚流滿面。則爸爸在那無動于衷,微笑地對我說:“站起來!相信自己!”我有點(diǎn)半信半疑,試著往起站,有一絲疼意,便放棄了,偷偷地看了爸爸一眼,只見爸爸依舊在那動也不動,仍然微笑地看著我。我見陣勢不妙,便奮力站了起來,臉上溢出了一絲笑意,說:“原來真的不疼耶!”
少年時的微笑
在我少年時,膽子特別小。一次上數(shù)學(xué)課,自習(xí)。做題,打開一看。哇塞!好難!但是,必須做,于是,我十分不情愿的開始做題。可這樣的情緒阻礙了我的思維,有的題看一眼,就認(rèn)為自己不會。就當(dāng)我,老師瞟了我一眼,微笑地對我說:“下課后來我辦公室。記得拿上卷子!
此時的我心中忐忑不安:為什么老師會如此一反常態(tài)呢?下了課,我扭扭捏捏的走進(jìn)了數(shù)辦,只見老師已侯我多時,到來老師跟前,老師耐心且微笑地給我講解了些人生哲理,和那些糾結(jié)我的題。
青年時的微笑
在我六年級的時候,我的同桌換成了一位漂亮的女生。我卻一片茫然,不知所措。一開始,我不大和她說話,但后來我發(fā)現(xiàn)我漸漸喜歡上了她。一次,她對我說:“在我們這個年齡,學(xué)習(xí)是第一,努力學(xué)習(xí)吧!蔽颐靼琢怂难酝庵,便默默地接受了。
從這些微笑之中,我懂的了一些深刻的人生哲理。它們激勵著我。
“眾里尋她千百度,驀然回首,那人去在燈火闌珊處!笔前,讓我們一起探索未知路途中的雙雙笑臉吧!
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