- 相關推薦
函數(shù)心情作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的函數(shù)心情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活在青青校園之中，有過落葉般的憂愁，雨絲般的感嘆，也有過浪濤般的快樂。留意過這多變的心情，似乎有所感悟，有所發(fā)現(xiàn)——心情是則函數(shù)。自變量——成績、批評、表揚、人際關系及父母的態(tài)度。函數(shù)值當然是心情。當學生的我們成績當然是第一位，成績的起落帶來了心情的波動，此時的心情是正切函數(shù)，定義域為年級倒一，年級第一，值域為最壞心情，最好心情，為增函數(shù)。成績影響著我們的心情，要想有個好心情只有努力，努力在努力！讓函數(shù)遞增。
當自變量為老師的批評和表揚時，函數(shù)有正弦函數(shù)。像我這樣不大聽話的學生，每當受到表揚時沾沾自喜，但很快就會挨批，其周期不越過一個月。當自變量為人際關系時，函數(shù)最為復雜，為復合函數(shù)，作為現(xiàn)代社會的一員，首先要學會處世，搞好人際關系是有一個好心情的保障。在校的我們，出門在外，只有相互照顧。身處同室，是一種緣分。當我們與同學鬧矛盾時，心情會跌入谷底；而人際關系和諧時，心情倍增，學習效率，當然有所提高�？傊穗H關系這則復合函數(shù)，會有辦法的。隨著年齡的增大，思想的成熟，這則函數(shù)會變得越來越簡單。當自變量為父母對我們的態(tài)度時，函數(shù)為二次函數(shù)。
對稱軸右則為期望，左則為失望。無論父母對我們抱有期望，還是失望，我們都要努力。因為他們一直辛辛苦苦掙錢來培育我們，我們是他們的“太陽”，是他們老年生活的支柱，所以我們應當努力去報答他們的一片苦心，努力所需要的是心境、心情。無論父母的態(tài)度是否有所轉變，我們應當保持一個好的吸取擰，去奮斗，去努力。讓天下父母之心得以欣慰。生活是多彩的，函數(shù)是多樣的，心情是多變的。讓我們把心情函數(shù)做好，保持一個好心情，去迎接生活，感悟生活。生活需要去創(chuàng)造，去感悟。只要認真觀察，相信會發(fā)現(xiàn)更多像“函數(shù)心情”之類的感悟。我們要學會在平凡生活用加點“糖”來認真品味！
【函數(shù)心情作文】相關文章：
數(shù)學函數(shù)的教案03-06
函數(shù)的概念教學反思06-03
初中數(shù)學函數(shù)教案01-03
函數(shù)自我鑒定04-23
函數(shù)數(shù)學教案11-27
對數(shù)函數(shù)教學反思04-02
數(shù)學教案：函數(shù)與方程02-25