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【推薦】初一周記作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初一周記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一周記作文 篇1
老師常說(shuō)的兩個(gè)字就是做人,那么為什么要做人呢?為了體現(xiàn)人生的價(jià)值.
人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那么你就像歷史這條長(zhǎng)河的的“一粒沙子一樣,一沖就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么?什么都沒(méi)留下,那么你的人生沒(méi)有價(jià)值,等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢?我們先不談這個(gè)問(wèn)題,我先說(shuō)一個(gè)問(wèn)題:在一個(gè)朝代中,哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重?開頭的.皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種,所一件好事大事開了頭,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會(huì)讓大家記住你,不過(guò)第三種會(huì)遺臭萬(wàn)年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。
人生就像一張白紙,你每天都在往上寫字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫寫到最后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)紙了,后悔也來(lái)不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。
當(dāng)你在追理想的時(shí)候,有人在嘲笑你,但你可曾想過(guò),他為什么嘲笑你?因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了,但也不要恐懼,因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì),失敗了還可以爬起來(lái),但嘲笑你的人卻不會(huì)成功,因?yàn)樗粫?huì)去,不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。
初一周記作文 篇2
哈哈!我終于得到了我的最最貴重的生日禮物――我的寒假我作主!以前的假期都是由老爸老媽作主,F(xiàn)在,我終于可以我的寒假我作主了!如何計(jì)劃?
讓我想一想……好了就這樣安排!星期一:先把一星期的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,雖然辛苦一點(diǎn),可是整個(gè)星期都可以玩翻天了!星期二:去書城看一天的書,哈哈,我可以把許多許多的書籍一網(wǎng)打盡了!星期三:和同學(xué)約好到我們家來(lái)玩,這樣不僅能多點(diǎn)兒歡聲笑語(yǔ),而且還能增進(jìn)友誼!星期四:早上復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)劍橋英語(yǔ),下午玩電腦,晚上和老爸大戰(zhàn)圍棋三百回合!星期五:該鍛煉了,上午和朋友去踢足球,下午在操場(chǎng)玩!星期六:上午看看書,下午和電腦下棋!星期天:該陪陪老爸老媽了,可以增進(jìn)感情。注:如果要出去旅游,就另行安排。怎么樣,我的計(jì)劃是不是很棒?
初一寒假周記300字六:過(guò)春節(jié)
在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
在鞭炮聲過(guò)后,就沒(méi)有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會(huì)兒出去玩一玩!
吃過(guò)飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上,玩的.吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好:
“我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方,我還看見有的在賣氣球、跳繩,有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無(wú)奇不有。
初一周記作文 篇3
人生就似一張?jiān)嚲,充滿各種各樣的題目,填空題、問(wèn)答題、實(shí)驗(yàn)題等。但是,在這里面,對(duì)錯(cuò)最難分明的就是選擇題。因?yàn)樵谌松倪x擇題中會(huì)讓人對(duì)錯(cuò)難擇。
假如,你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。你就會(huì)有一個(gè)非常難選的選擇題:這些國(guó)家政治家這樣為人服務(wù),真正地報(bào)答祖國(guó),報(bào)答社會(huì),讓我選擇前者;而其他人金錢滿袋,工作順利,家庭幸福,無(wú)憂無(wú)慮,這樣的實(shí)惠又讓我選后者。但在這樣的抉擇中,我該何去何從呢?
如果你問(wèn)我這樣的問(wèn)題,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我會(huì)選擇偉大!睘槭裁催x擇偉大。社會(huì)給予了我們這么多,父母幫助了我們這么多,我們應(yīng)該去報(bào)答社會(huì),去回報(bào)祖國(guó),把一生都獻(xiàn)給祖國(guó),使祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。
文天祥為了祖國(guó),血戰(zhàn)沙場(chǎng),在所不辭。兵敗之后,被敵人捉拿,就是不投降。無(wú)論以榮華富貴相迎,還是以斷頭送命來(lái)威脅,他都無(wú)動(dòng)于衷。他知道,自己不能做茍且偷生的'事情,這樣,就更沒(méi)有回去見祖國(guó)和江東父老的臉面。于是,他在臨死之際說(shuō)下了這么一段千古名句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!弊尯笕松钌畹乇桓袆(dòng)。孟子有言:生,我所欲也;義,亦我所欲也,兩者皆不可得,舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。
以色列的舊時(shí)代統(tǒng)治者,被外來(lái)入侵的敵人所逼迫,敵軍大量廝殺以色列的居民,敵軍的統(tǒng)治者站了出來(lái),對(duì)以色列的統(tǒng)治者說(shuō):“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,但是永遠(yuǎn)也別回來(lái);要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里,奮起反抗,把侵略者逼出了以色列。有時(shí),選擇偉大也是一條道路,它會(huì)使你繼續(xù)活下來(lái),永被世人所流傳。
朋友,選擇偉大吧,它會(huì)使你更加出色,不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。為了祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),選擇偉大。
初一周記作文 篇4
今天,我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館。
走進(jìn)博物館的大門,映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬,這些馬兒們的大小不同,可都長(zhǎng)得十分俊俏。這些馬的種類各不相同,有西南馬,有矮腳馬,有蒙古馬,甚至還有斑馬。
參觀完了屹立在大門口的馬兒們后,我們繼續(xù)往里走。
走進(jìn)珊瑚的展覽館,五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞,有花狀的,有塊狀的,有片狀的。這些珊瑚的`形狀真是“各有千秋”呀!我們又看了關(guān)于珊瑚的小知識(shí),進(jìn)一步了解了這個(gè)美麗的生物。原來(lái),大大小小的珊瑚都是由無(wú)數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來(lái)的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣!讓我又收獲了不少知識(shí),開闊了眼界呢!連還沒(méi)有上幼兒園的小貝貝也看傻了眼呢!
初一周記作文 篇5
第一件高興的事,今天我在劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)考試得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還發(fā)了獎(jiǎng)狀。今天雖然我得了獎(jiǎng)狀,但是我對(duì)我考的成績(jī)并不理想。因?yàn)槲覜](méi)有考第一名。我報(bào)媽媽失望。放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,看到我拿著獎(jiǎng)狀。媽媽高興地說(shuō):“考得不錯(cuò),我就相信我的'兒子是最棒的!”我說(shuō):“可是我沒(méi)考第一名!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力了就行。名詞并不重要。你已經(jīng)很出色了,你在媽媽心里永遠(yuǎn)是最棒的!”聽了媽媽的話我高興的笑了。
第二見高興的事,今天晚上七點(diǎn)鐘我們一家三口去電影院看三維立體電影。這是我第一次看電影。當(dāng)我戴上特制眼鏡的那一刻,自己就像跟銀幕上的人一樣進(jìn)入到另一個(gè)世界,好像讓我身臨其境,完全忘記自己是在看電影。電影演完了我才戀戀不舍地回家了。
今天我過(guò)得真高興!
初一周記作文 篇6
初一周記20xx年12月02日 星期日 下午 12:59 現(xiàn)在的中學(xué)老師大部分都不懂得因材施教,并且教學(xué)方法從古到今大體上,保守地講,分明就是一成不變嘛:枯燥無(wú)味,有的老師還的理不饒人……
“老師啊,我們的孩子就拜托您多指導(dǎo)指導(dǎo)了……”有的老師聽了家長(zhǎng)這么說(shuō),表面上笑得很親切和藹,口頭上講:“會(huì)的,會(huì)的!”,其實(shí)口心非:“你們的意思就是說(shuō),你們的孩子學(xué)不好,不想學(xué),就要怪我們老師沒(méi)多指導(dǎo)了嗎?”
——這是一次班會(huì)課上老師的真情流露,不小心披露出了這段多么“委屈”的心聲。
其實(shí),老師的想法錯(cuò)了!
從主觀上講,我們學(xué)不好,有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒(méi)錯(cuò)了嗎?老師不是要教書育人,教學(xué)解惑的嗎?
我問(wèn):“我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好?”老師答:“因?yàn)槟銈儾徽J(rèn)真,不想學(xué)!”
我問(wèn):“為什么我們會(huì)不想學(xué)?”老師無(wú)語(yǔ)……
是因?yàn)槲覀儾幌矚g這個(gè)老師,還是對(duì)學(xué)科沒(méi)興趣呢?對(duì)學(xué)科沒(méi)興趣是因?yàn)椴幌矚g這個(gè)老師嗎?還是不喜歡學(xué)科才不喜歡這個(gè)老師的?這都有可能。
可你們又會(huì)說(shuō)了:“同樣是我在教為什么別的同學(xué)都能學(xué)好?你卻不能呢?“老師們,你們問(wèn)的問(wèn)題太膚淺了。生物學(xué)中不是有講嗎?每個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,都是與眾不同的,它們相對(duì)獨(dú)立,都存在著大大小小的差異。因此,可能別的同學(xué)智商比較高呀!或是她(他)對(duì)這一學(xué)科比較感興趣呀!
學(xué)習(xí)的好壞與智商的高低是有一定關(guān)系的,但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒(méi)什么聯(lián)系的。不是有句古話叫:“勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛”嗎?(當(dāng)然不排除,那么智商為零的)因此“興趣”才是學(xué)習(xí)好壞的.關(guān)鍵!
老師們,你們聽到這里可能會(huì)松了一口氣吧:“你們有沒(méi)有興趣跟我們有什么關(guān)系呢?那得靠你們自己培養(yǎng)!”錯(cuò)!“興趣”就像一把刀,你磨好了,過(guò)一段時(shí)間不用,又置放在空氣中,潮濕的環(huán)境中,那它還會(huì)生銹的。因此“興趣”不是一個(gè)定數(shù),它隨時(shí)都會(huì)變化。說(shuō)到這里,興趣的消失與產(chǎn)生就不一定與老師無(wú)關(guān)了吧!
可能以前,你被某個(gè)老師教時(shí),你對(duì)那門學(xué)科很感興趣,也學(xué)得不錯(cuò);可一換老師,你就對(duì)那門學(xué)科嗤之以鼻了,并且成績(jī)也一落千丈!這說(shuō)明什么?
老師們啊,你們要好好反思一下,我們考差了,你們把責(zé)任全都推到我們身上來(lái),讓我們寫什么“反思”。你們不覺(jué)得很可笑,很悲哀嗎?我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔(dān)起那么多不屬于我們的責(zé)任?這樣的重負(fù)只會(huì)把我們累夸,寫“反思”也并不能解決什么問(wèn)題!只增笑耳!老師啊,你們也該反求諸己了!
今天我們終于有個(gè)揚(yáng)眉吐氣的好機(jī)會(huì),但肚子里的苦水又豈能三言兩語(yǔ)就道盡呢?更何況,我們也要“尊師”,否則要是讓“位高權(quán)重”的班主任知道,可是要處分的,校規(guī)都“縱容”老師了,我們又能怎么樣呢?
初一周記作文 篇7
在古代女孩是不能出門的',也不能上學(xué)的。而現(xiàn)在的女孩子可以出門上學(xué),并且可以和男孩子們一起踢足球。
在暑假,我?guī)缀趺刻煜挛缍己湍泻⒆觽兲咦闱颉N覀兎殖蓛申?duì),每隊(duì)5人。比賽開始了。先由對(duì)方發(fā)球,我們防守,他們直往我們的球門進(jìn)攻,射門,球偏了,還好球沒(méi)進(jìn),我們歡呼起來(lái);輪到我們進(jìn)攻 了,大家齊心協(xié)力地配合,直往對(duì)方的球門沖去,踏腳射門,球進(jìn)了!我們一共比了一個(gè)小時(shí),我們隊(duì)進(jìn)了5個(gè)球,對(duì)方進(jìn)了2個(gè)球,很明顯,我們贏了!
你看,我們女孩和男孩一樣,無(wú)論學(xué)習(xí),還是體育,都不會(huì)輸男孩。
初一周記作文 篇8
直到領(lǐng)期末通知單的那一刻,我才明白初一的生活已經(jīng)悄然與我們揮手告別了;匚冻跻簧,心中便多了幾分留戀……
回想初一的學(xué)習(xí)生活,一切都是那么清晰。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,滿腦子充滿了好奇。
課堂上,老師們各有各的講課風(fēng)格:語(yǔ)文老師的溫文爾雅、英語(yǔ)老師的干脆利落、歷史老師的幽默滑稽……都給我留下了深刻的印象。
操場(chǎng)上,留下了同學(xué)們那汗流浹背的背影和那百步穿楊的球技;@球板上,留下了同學(xué)們那“空中飛人”的矯健身姿。垂柳下的石凳上,映下了同學(xué)們那談笑風(fēng)生的場(chǎng)面。
仰望空中的五星紅旗,依然是那么鮮艷、神圣。國(guó)旗下,那一次次的演講,都是那樣的意味深長(zhǎng)。
老師的辦公桌上,永遠(yuǎn)有著閱不完的“小山”,那“小山”上有同學(xué)們的努力,也有老師的心血。老師的.一次次耐心教導(dǎo),充滿著無(wú)限關(guān)懷,老師的一句句囑咐,飽含著老師那顆火熱的心。
初一的生活猶如大海里的一只帆船,它載著我們?nèi)で竽侵R(shí)的彼岸;初一的生活又像一首歌,歌中蘊(yùn)含著青春活力的旋律;初一的生活仿佛是一湖水,永遠(yuǎn)保持那份動(dòng)態(tài)之美。
初一周記作文 篇9
如果這次語(yǔ)文單元考試,我有一個(gè)很好的成績(jī),這該多好!如果這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓我在200米中進(jìn)決賽,這該多好!如果能讓時(shí)間在倒流一次,這該多好!……在這個(gè)世界上,沒(méi)有如果,就似現(xiàn)在是20xx年4月11日14:15分,一分鐘后著個(gè)時(shí)間就將消失,消失在這廣大的宇宙中。20xx年4月11日14:15分就將成為了歷史,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不能在呈現(xiàn)在我們的眼前。它已經(jīng)過(guò)去了!
這個(gè)世界沒(méi)有如果,過(guò)去的就是過(guò)去的,不可能在回來(lái)。所以,我們要珍惜眼前的一分一秒,因?yàn)槲覀兊那啻簺](méi)有太多的時(shí)間可以浪費(fèi),在說(shuō)了,時(shí)間也不允許我們這么做。俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間總是在不知不覺(jué)中流失的,有的時(shí)候連自己都不知道一天過(guò)去了,就似朱自清的《匆匆》里寫的一樣:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!勘葋。人的一生就這樣幾十年的光陰,就這樣隨意地?fù)]霍了,多浪費(fèi)。所以,人要做有意義的事情,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)上這些無(wú)聊的`東西,比如說(shuō):玩游戲、聽音樂(lè)、看小說(shuō)之類的。這樣只是浪費(fèi)。俗話說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老!彼,我們應(yīng)該把這些時(shí)間都揮霍在學(xué)習(xí)上,而不是在浪費(fèi)你的時(shí)間、浪費(fèi)你的青春。這樣你的人生還有意義嗎?也許在你看來(lái),你很快樂(lè)、很高興;其實(shí)真正的,是沒(méi)有用的。
這么就請(qǐng)我們珍惜每一分鐘吧!
初一周記作文 篇10
有人曾對(duì)我說(shuō),初一如一杯茶等待你去品味。不錯(cuò),這杯茶現(xiàn)已擺放在我眼前。
茶;已上,人心,卻未歸。我坐在椅上,面對(duì)茶杯,我不知所措。時(shí)間如泉水,一點(diǎn)一滴的茶水已經(jīng)乘滿。我膽怯地揭開茶蓋。茶水透出誘人的香氣,讓人心曠神怡。在那綠色的茶水中,我仿佛看到它正向我微笑,向我招手。我鼓足勇氣拿起茶杯,眼盯茶水,努力喝下第一口茶。那茶水送入口邊便滑向口中,苦澀的茶水在我口中直打轉(zhuǎn)?啵】!一直苦到心里!我忙蓋上茶蓋,但我的腦中對(duì)我說(shuō)了聲“不!”我又縮回了顫動(dòng)手。綠色茶水微微泛光,我的.心緩緩平靜。我更害怕去喝下一口茶。但大腦的指令是“喝,喝,喝!”我面對(duì)那杯水,咽下口水去品味第二口茶。茶水已在口中,我不想去品嘗,但又不能不品嘗。我緩緩地,緩緩地,茶流入咽喉中。不,又是一種不一樣的品味,苦澀中似乎包含著什么,馥郁清香,我感到一股莫名其妙的感受在向靠攏,茶水已喝了一大半,我迫不及待地去品味第三口,茶水剛?cè)肟谥斜愀械礁侍鸩卦谀强噘?dāng)中,正所謂苦中藏甜。∮杏職馊ズ茸詈笠豢,一飲而盡,好不痛快!我在最后一口中感受到成功,甜蜜和喜悅。正如,人生中是酸甜苦辣的!
初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過(guò)茶杯快去品嘗,品嘗。
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