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【熱】文明只差一步作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的文明只差一步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明只差一步作文1
今天,我看見幾幅漫畫。上面寫著,有兩個小朋友,他們放學后,看到垃圾桶外有沒有扔進去的垃圾,有一個小朋友說:“這些人怎么不把垃圾扔進垃圾桶里。”小朋友還說:“我來收拾一下,你來寫一句保護環(huán)境的名言,然后貼在垃圾桶上!
說干就干,他們兩個小朋友立刻干起了分配的'任務,小女孩把垃圾扔進垃圾桶里后,小男孩也寫完了那一句保護環(huán)境的名言,小男孩和小女孩把那一句保護環(huán)境的名言,貼在垃圾桶上之后,小女孩說:“我們做了一件好事”!皩Α。小男孩回答道。小男孩和小女孩心理想:有了這句保護環(huán)境的名言,就不會有人在扔一堆垃圾了。那幾幅漫畫寫的是文明——只差一步。
我看了這幾幅漫畫,我有了啟示,這幾幅漫畫讓我知道了兩個道理,第一個是我們每個人都有要保護環(huán)境,要文明,不隨便亂扔垃圾,扔垃圾也要把垃圾扔進垃圾桶桶里,這樣才算保護環(huán)境,也文明了。第二是幫助別人,你快樂了,別人也快樂了。
文明只差一步作文2
文明,是我們身邊最重要的詞。
有一天,鋒鋒和玲玲放學回家路過公園的時候,看見其中一個垃圾桶的外面有許多垃圾。玲玲指著那些垃圾說:誰這么沒公德心?把這些垃圾亂扔!只差一步都比放進垃圾桶!接著,又彎下腰對鋒鋒說:鋒鋒,來幫忙吧!我們一起把垃圾放回垃圾桶里,好不好?鋒鋒沒有理睬她。
鋒鋒站在玲玲的旁邊,左思右想,終于想到了!鋒鋒在書包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上,認真地寫字。玲玲回過頭來看了看鋒鋒,鋒鋒還在認真的寫字,也沒有理睬她,玲玲不管三七二十一,繼續(xù)把垃圾撿干凈。過了一會兒,垃圾桶外立刻煥然一新:變得更干凈了!鋒鋒把寫好的字貼在垃圾桶的'封面。那幾個字就是:文明——只差一步!玲玲和峰峰站在那里看著那幾個字,心里美滋滋的!
所以,文明是我們最重要的東西,我們的生命不能沒有它!
文明只差一步作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學了。李陽與張紅結(jié)伴從學校走回家。本來他倆說說笑笑的聲音突然聽不到了,原來是他倆聞見了臭烘烘的味道,再往前走幾步,他倆便看見了垃圾箱,垃圾箱旁還堆放著一堆垃圾。
看到這,張紅說:“我們一起把垃圾放進垃圾箱吧!”趁張紅走向垃圾箱的時間,李陽便抓耳撓腮地想辦法。當張紅已經(jīng)把一把垃圾放進垃圾箱的'時候,李陽已經(jīng)想到了一個辦法。
李陽對張紅說:“你收拾垃圾,我在紙上寫幾個字。”張紅說:“好!碑攺埣t收拾完垃圾的時候,李陽也把字寫好了。
這時,李陽把紙貼在了垃圾箱上,紙上的字是:文明只差一步!這時,張紅向李陽伸出了大拇指,說:“你真棒!”李陽不禁自豪起來。
這個故事告誡我們:文明離我們只有一步之遙,靠得是我們的自覺性。
文明只差一步作文4
今天,我看了一幅漫畫,一幅讓我們羞愧的.漫畫。
這個漫畫講的是:有一天,學校讓兩位同學去校外看一下,并做些好事。他們走啊走,去了公園、街市……后來到了一個小區(qū)公園,發(fā)現(xiàn)地上有好多垃圾,他們分工去撿。來到垃圾桶旁時,發(fā)現(xiàn)地上堆了一大堆垃圾,陳曉連忙去撿,邊撿邊說:“快來幫忙!”李明想了想:只憑我們撿是不行的,我們撿了他們還會再扔。有了,不如……他想完之后立刻寫了起來,寫好后貼在垃圾桶上。陳曉見了說:“文明只差一步”
看完后,我十分羞愧,上一星期我們剛開過運動會。開完運動會后,會場上全是垃圾。其實,垃圾桶就在我們不遠的地方,可同學們誰也不愿多走幾步。還有我們班,每天值日生掃地都能掃出三桶垃圾,老師不知說過多少次,不要往地上扔垃圾,可是同學們?nèi)允峭馍驘艋\——照舊(舅)。
這幅話給了我們一個啟示,文明其實離我們只有一步遠,如果邁出了這一步是文明,邁不出是可恥!我們一定要邁出這一步。
文明只差一步作文5
廣播又傳出了表揚聲:某某某同學撿起了地上的紙團,是我們學習的好榜樣。我們的校園更加文明了!
這一些校園文明隨處可見;吃午餐時同學們整整齊齊排成一隊取餐盤;操場上隊形整齊。動作一致的做操;走廊上的同學們慢慢走路不打鬧;同學們撿起偶而出現(xiàn)地上的`垃圾……這些文明事件連一。二年級的小朋友也可以做,難道這沒有代表著我們學校正在靠近文明嗎?
我有看見過學校里發(fā)生的這樣一件事情,四年級的六個同學在一起為我們打掃樓道,打掃的干干凈凈。一塵不染,掃好了之后還用拖把一層樓層,一層樓梯的拖很仔細絲毫不敢馬虎,他們利用了本該休息的午間打掃了衛(wèi)生,是多么優(yōu)秀的品質(zhì)。∥覀兌荚搶W習他們這一種樂于貢獻的精神。
校園文明需要同學們來維護,只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。
文明只差一步作文6
放學了,天空萬里無云,陽光明媚。小紅和小剛背著沉甸甸的書包一起走在放學回家的路上。
他們倆走著走著,忽然小紅看見垃圾桶旁邊堆著各種各樣的'垃圾。小紅想:“這是誰扔得垃圾呀,又臟又臭,我還是把垃圾拾起來吧!”于是,小紅走過去,蹲下身子,撿起地上的垃圾,扔進了果皮箱里。她一邊撿,一邊自言自語地說:“唉,這種人,再往前走一步就扔進去了嘛!毙偪粗〖t很忙碌的樣子,心想:“我一定想個辦法,把這個現(xiàn)象解決掉!蓖蝗凰`機一動,我可以寫張紙條呀!于是小剛從書包里拿出了紙和筆,爬在地上,認真地寫了起來。這時,小紅已經(jīng)把地上的垃圾清理的一干二凈。他們一起把寫好的紙條粘在了垃圾箱上。小紅看著紙條上的字“文明只差一步”豎起大拇指,直夸小剛是一個勤于思考的好孩子。
其實文明只差一步,只要向前走一步,就是一個文明的有心人。
文明只差一步作文7
有一天,小紅在回家的路上,無意間,她發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱前散落著人們隨手丟棄的垃圾。小紅心想:哎呀!如果眼睛不好的.人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦?再說,老師也經(jīng)常教育我們要多為社會做多點好事,不如收拾這個垃圾桶。就在這時,有一個人拍了拍一下她的肩膀,說:“你在干什么呢?”小紅一看,原來是同學小軍,小紅便把事情的經(jīng)過和想法告訴了給他。
小軍便想了想,對小紅說了幾句悄悄話,小紅便開心地點了點頭,小紅便繼續(xù)撿起了垃圾并把垃圾丟進了垃圾桶。小軍用了他自己的方式:把一張紙貼在垃圾桶的側(cè)面上,在那張紙上寫了幾個字:文明——只差一步。
這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,講述了那些亂丟垃圾的人,同時還提醒了我們。
要講文明,我們的地球是靠你我他/她。
去創(chuàng)造衛(wèi)生的。我們都有義務去保護它,愛護它。如果大家能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心的話,那么我們的生活環(huán)境將變得更美好!
文明只差一步作文8
王明和張靜是兩個“文明使者”,經(jīng)常幫助大家改掉不文明的壞習慣。二人也以身作則,十分文明。
一天放學,王明和張靜看見了一個“不一般”的垃圾桶。桶外堆滿了垃圾,骯臟不堪,桶口還掛著香蕉皮!文明不就只差一步嗎?
見此情景,王明說:“人們的環(huán)保意識太差了,只差一步就不能把垃圾仍在桶里,垃圾桶被破壞成這樣!币粫䞍海瑥堨o一下子想出了好點子,告訴了王明。王明也表示贊同。于是,二人就開始行動了,張靜把垃圾放回桶里,王明拿出紙寫了什么。
“分工”以后,王明把那張紙貼到了桶上。紙上寫著“文明——只差一步”。
這個垃圾桶貼上這張紙后,王明和張靜再也沒有看見垃圾桶外有過垃圾?吹竭@幾個字的人都稱贊說:“寫這句話的'人一定有一顆文明的心!
文明只差一步作文9
有一天,小麗和小勇放學回家,在路上要穿過一個廣場,小勇對小麗說:“咱們比賽跑步吧,跑到對面的垃圾箱那邊,誰快誰就贏,行嗎”小麗說:“好的'!薄叭,二,一,跑!”他們倆象箭一樣地跑了出去。最后是小麗贏了,他們來到垃圾箱前面,發(fā)現(xiàn)那里有一些垃圾扔到了外面,只差一步就扔進去了!
小麗見了,說:“這多不衛(wèi)生呀,我們把這兒整理一下吧!毙∮抡f:“行!毙←愰_始撿垃圾,把撿起來的垃圾放入了垃圾箱里。而小勇拿出紙和筆在寫著什么。
過了好一會兒,小麗把垃圾打掃干凈了,小勇也寫好了。小麗問:“你寫的什么?”小勇回答:“一會兒你就知道了!毙∮抡伊艘痪黼p面膠,把那張紙粘在了垃圾箱上,小麗一看那張紙上寫的是:文明——只差一步。小麗伸出大拇指說:“你太聰明了!”
有些人,離文明只差一步了,可就是那一步,把事情搞壞了。所以我們要做,就應該堅持到底。
文明只差一步作文10
一個風和日麗的星期天,小明和小紅去公園郊游。
他們走著走著,看見一個垃圾桶,地上全是垃圾,“誰這么不講衛(wèi)生,把垃圾扔的滿地都是!”小紅生氣的'說。他剛要把垃圾扔進垃圾桶,然后,他們倆嘰嘰咕咕說了一句,小紅說:“這真是一個好辦法!”說著,小紅把垃圾扔進了垃圾桶里,小明拿出一張紙和一支筆開始在上面寫字。不一會,小紅把垃圾收拾好了,小明在紙的后面抹上膠水,“啪”的一聲貼在垃圾桶上,紙上寫著幾個字:“文明———只差一步!”
文明只差一步作文11
文明,只差一步,只要我們都邁進一小步,我們的社會將文明一大步。
有一天,兩個小學生在放學的路上,突然出現(xiàn)了一個垃圾桶,在它的周圍全是垃圾。小女孩對另外一個小男孩說:“這些亂扔垃圾的人,真是一點素質(zhì)都沒有,在這么干凈的.大街上居然有這么臟的垃圾桶!毙∧泻⒄f:“恩恩!边@時,小女孩說:“要不我們給垃圾桶整理整理!庇谑撬麄兙烷_始整理了,他們先把垃圾撿起來,放進垃圾桶里,然后,小男孩從書包里拿出了一張大紙,并拿出了筆,在紙上寫了“文明,只差一步”這五個大字,并把它貼到了垃圾桶上,很多人見了這五個大字,都覺得這小學生很會愛護環(huán)境,而且一些要扔垃圾的人都走到垃圾桶前面,把垃圾扔到垃圾桶里。
只要沒人向文明邁進一點點的,那么我的世界將變得更加美好。
文明只差一步作文12
小紅小文走在回家的路上。突然,小紅發(fā)現(xiàn)這里有個垃圾箱,外面還有許多垃圾堆在拉級箱旁邊。小紅便對小文說:“垃圾箱放在這,可人們卻把垃圾扔在外面,太不文明了!薄澳俏覀兦謇硪幌掳!毙∥倪呎f邊撿起垃圾放進箱里。撿完,小紅和小文的.雙手被又臭又臟的垃圾弄臟了,但小紅和小文一點兒也不賺棄。
“這樣看起未就文明多了!毙∥挠诌呎f邊拍著手說。“可是萬一人們又把垃圾扔在垃圾桶旁邊怎么辦?”小紅問道。小文沒有說話,便找來一張紙,再從書包里拿出勾線筆在紙上寫上了六個大字“文明——只差一步!睂懲辏〖t連忙從自己的書包里拿出雙面膠,之后便貼在垃圾箱上。這樣,人們就不會再把垃圾扔在垃圾箱旁邊了。”小文高興地說。
最后,我想告訴大家:文明——只差一步!
文明只差一步作文13
今天,我起的很早,就和爸爸一起去公園散步。到了公園,我看見了這樣的環(huán)境,綠綠的草在伸展自己的身體;花兒們在比美;柳樹正在搖擺著自己的`秀發(fā);小鳥們在樹上舉辦大合唱。老人在打著太極拳。打羽毛球和打太極拳的不只是老人,也有大人和小孩。
正當我陶醉在這美好的景象時,一陣刺鼻的氣味鉆進了我的鼻子里。我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶邊上都要是垃圾。有香蕉皮、塑料袋廢包裝紙……我就對爸爸說:“爸爸,我們把垃圾清理一下吧!”“可是我怕你堅持不了!卑职终f。“我可以的!蔽艺f。就在我和爸爸正在爭吵時在,兩個少先隊員起過去,二話不說就把垃圾清理干凈了。又拿出筆和紙在地上寫下《文明只差一小步》貼在垃圾桶上。
這時我不禁發(fā)出感嘆:“如果人人都能像少先隊員一樣的話,我們的地球就會更加美好啊!”
文明只差一步作文14
有一天,小晴和小朗走在放學的路上,忽然,他們看到了令所有人大吃一驚的畫面:一個拉圾箱旁邊,竟然散落著密密麻麻的垃圾。
小紅趕緊上前,把散落在垃圾箱周圍的垃圾,一點一點地撿了起來,扔進垃圾箱里。而站在一旁的小朗,好像在想著什么,只見他從書包里拿出紙和筆,寫道:文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。在一邊站的小晴不解的'問:“為什么要寫這個呢?”“為了讓人們自學地遵守文明。”小朗答道。小晴聽后,不禁向小朗豎起了大拇指。倆人默契地拍了拍手,相視而笑。
他們走后,從對面又走來了一位中年叔叔。只見他隨手地將手里的香蕉皮扔在了離垃圾箱不遠的地方。但當他看見那張寫著“文明——只差一步”的字條時,又重新地將香蕉皮扔進了垃圾箱里。
是呀,文明,只差一步,讓我們邁開這一步,做個文明的市民吧!
文明只差一步作文15
今天早上,天空湛藍深遠,空氣清新天潤,從花叢里飄來芬香。
小杰和小紅一起去上學,心情很舒暢,因為周圍全是香氣,突然一陣陣臭氣打退了那香氣,破壞了小杰和小紅的好心情。這是從哪來的臭氣,左瞧瞧右看看,啊!從垃圾桶旁沒有全扔進垃圾桶的垃圾真是臭氣熏天,小紅不知道是誰,就只好用自己干凈的`小手把那臟臟的垃圾放進垃圾桶,小杰不知道怎么幫忙,就在一旁動腦筋想不讓別的人不亂扔,想了好久,小杰一想到辦法小紅就把垃圾給撿完了,撿完害的小紅的手弄臟了,可是小紅并沒有責怪小杰沒撿,因為不是小杰扔的,而且小杰想到了不讓別的人不亂扔的好習慣,是什么呢?
小杰從書包里拿出紙和筆,然后寫上“文明只差一步。"寫完就貼在了垃圾桶上。然后小紅洗了洗手,就和小杰牽著手去上學了。
小紅和小杰一邊笑一邊走向?qū)W校。
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