關于記憶作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于記憶作文1
一年四季中我認為最美的便是冬天了。冬不同于其他的季節(jié)，它沒有春的生機、也沒有夏的熱烈、更沒有秋的蕭瑟。冬天最美的便是雪了，雪是一個調皮的小姑娘常常在你熟睡的夜晚悄悄的來臨，早上起床一看院里院外山上山下到處都是她玩耍的痕跡。近幾年雪姑娘好像長大了也成熟了，常常一個冬天都不來和大家伙兒照個面。有時候就算是來了也如曇花一現般的一瞥，還不等你仔仔細細的看上一眼便又消失的無影無蹤。沒有雪的冬天是不完整的，別問為什么，總之沒有雪的冬天，就像喝稀飯沒有咸菜一樣，一切都顯的那么的索然無味。
我是一個追求完美的人。而眼下對于完美冬天的追求，卻只能從腦海的深處去翻動記憶的碎片來緬懷了。
記憶中的冬天是屋檐上的冰掛。小的時候住的是瓦房，每逢冬天房檐下都會掛一長溜的冰掛，大的形似長劍小的便如匕首一般。每逢晴天，早上的初陽一照便會映襯出五彩繽紛的色彩煞是好看。隨著白天屋頂的積雪融化會有雪水流下而到了晚上便又會結成冰，房檐上的冰掛便會越來越大。每當大到一定程度的時候，父親便會搬來梯子拿上錘子爬上屋頂將那些大個的冰掛給敲下來，避免有的時候突然落下砸到人。
而每逢這個時候最高興的便是我了，因為被敲下來的冰掛將是我最好的玩具了。雙手抱著個大冰棒跑到大街上總能換來小伙伴們羨慕的目光。玩的累了便在冰棒上舔兩口那涼絲絲的感覺貫穿整個身體別提有多暢快了。近幾年我的腸胃老有毛病，會不會是小的'時候冬天吃了太多的冰棒呢？
記憶里的冬天還有冬至日母親包的餃子。小時候因為生活水平普遍不高平常很難吃到肉餡餃子，與其說喜歡冬天到不如說更喜歡母親包的餃子。小時候母親常說冬至吃餃子就不會凍耳朵了。因為天短冬至的頭一天母親就會把餃子餡給剁好、把面和好只等第二天包現成的。而冬至的頭天晚上通常我都是激動的難以入睡，盼望著天可以快點亮，天一亮我就可以吃餃子了。母親包餃子的時候，只要餡里包出大一點的肉她就會把那一個餃子給包成一個花邊的，等煮熟了都給我舀到碗里。吃著母親為我特制的花邊餃子嘴里是香香的，心里是甜甜的，而母親的眼里卻是滿滿的愛意。
記憶中的冬天是母親精心調制的臘八粥。在北方臘月初八吃臘八粥是習俗，寓意勤儉持家，來年五谷豐登。而母親在這一天也會給我們做一頓精致的臘八粥。臘八節(jié)的早上母親會早早的起床，把前一天準備好的原料淘凈放入鍋中，再點起小火慢慢的熬制到中午一鍋美味的臘八粥就熬好了。只待母親一吆喝我們便可以享用了。因為母親從小跟隨姥爺學中醫(yī)頗通醫(yī)理，所以我們家的臘八粥和別人家的不一樣。母親會在普通臘八粥的原料上再加入幾味中藥。具體是哪幾種我還真不知道，也曾問過母親，她老人家說這是未來傳給兒媳婦的秘方不能告訴我。
隨著年齡增長小時候的一些記憶已經漸漸的淡去，而今年這個冬天記憶最深的便是每天下夜班后母親端來的那一碗熱氣騰騰的雞蛋面。公司的業(yè)務一到冬天便會特別的忙，常常上夜班連飯都顧不上吃，下班回到家后渾身疲乏的一點力氣也沒有。我有時候圖省事飯也不吃就上床睡覺去了。
細心的母親發(fā)現后，便估摸著我快下班的時候提前做好一碗雞蛋面，待我回家后就變戲法似的端到我的面前。有時我會問母親這么晚了你咋還不睡，而母親總是說人年齡大了瞌睡少。其實我的心里明白母親這是心疼兒子，怕兒子老不吃飯給餓壞了。整整一個冬天每天母親都會在我下夜班的時候給我做好一碗雞蛋面，有時候看著碗中的面內心便會一酸，這碗里的每一根面條每一口湯都是母親對我無限的疼愛！母親用她慈祥的心溫暖了我的整個冬天。
冬天的雪很美，冬天的冰掛更美。可是都不如母親特制的花邊餃子和香甜的臘八粥還有那溫暖了我一個冬天的雞蛋面。世上什么最美？我想最美莫過慈母心，世上什么情最難舍？我想唯有親情最難舍！
關于記憶作文2
當初春的蓬勃帶來草木的清新，當盛夏的記憶蒸騰爛漫的訊息，當金秋的落葉送來誠摯的祝福，當寒冬的雪花飄零美麗的花期……當一切還在懵懂的四季中變幻著，我們卻早已長大了。褪去童年的天真，褪去少年的青澀，我們這些孩子，就這樣，慢慢的，慢慢的，長大了!
親情無價，世上最美的情話
與你相遇，好幸運。親情，你見證了我天真快樂的童年，見證了我羞澀拘謹的少年，現在又見證著我成熟理智的青年。你是云朵的天空，你是魚兒的海洋，你是我偉大的力量源泉。從20年前的一粒種子到如今的小樹苗，你天天的澆水、施肥，呵護著我的同時又讓我自然生長著。于是，我學會了在風雨中愈挫愈勇，在陽光下愈來愈壯。曾幾何時，媽媽在深夜背著生病的我奔走在路上，只因有你的存在。曾幾何時，爸爸的肩膀讓身為女兒的我深深依賴。你沉默少言，卻在無聲中給予了我極大的愛，讓我在你的懷抱中成長。我不善言辭，卻努力在有你的日子里讓你感受到我獻給你的愛。
歲月匆匆，好在你仍在我身旁，不離不棄。
友情難得，風雨中發(fā)芽
與你成長，好幸運。友情，你見識過我沒心沒肺的笑，見識過我肆無忌憚的'叫，見識過我酣暢淋漓的鬧。你是大樹的軀干，你是飛鳥的翅膀，你是我人生中不可或缺的瑰寶。你就像一�；ǖ姆N子，澆灌著你長大的同時，我也在慢慢成長，然后你將綻放的芬芳傳給我，予我勇氣，讓我似鳥兒一般在天空中翱翔。曾幾何時，傷心難過的我?guī)子允Х较�，而你，讓我重拾信心去接受涅槃重生的考驗，曾幾何時，滿腹心事的我悶悶不樂，而你，讓我敞開心扉擁抱陽光的燦爛。
歲月無恙，好在有你在我身旁，溫暖相依。
愛情不易，且行且珍惜
與你期待，好幸運。愛情，你聽過他和她花前月下許下的生死承諾，你聽過橡樹與木棉風雨中相互守望的甜言蜜語，你聽過白發(fā)蒼蒼的兩位老人搖椅上攜手走過的故事。你是冬日里盛開的花朵，你是夏季里燃放的煙火，你是我平凡生活中所期待的美好。與你素未謀面，卻從旁人那里知曉了你的些許故事。你就像一束光，溫暖到讓人將心門打開，然后照亮整個世界。你的魔力足以讓心動之人匍匐到你的腳下，依偎在你的胸膛。然而，你又會讓人為你肝腸寸斷，為你流血結疤，為你雖經流年卻仍痛徹心扉。盡管如此，還是有許多人前仆后繼，因為你是你。你像寒冬里的陽光，予人溫暖，又像盛夏的雨點，予人清爽。我不是小女孩，卻期待著與你的美麗邂逅，因為是你，風里雨里也沒關系。
流年易逝，好在你將來到我身旁，深情依偎。
匆匆那年，“情”歌相伴。我愿將我們的成長故事寫成歌，譜上曲，刻進時光的音樂冊，只為哪天閑來無事，與家人、好友共同緬懷走過的那些年，哼唱那時的快樂。
關于記憶作文3
“快樂的時光總是短暫的!”爺爺像哲人一樣地說出了這句話�？催@他這副模樣，我有點想笑，有點惆悵……
不知不覺又夢見夏天住爺爺家時，與爺爺的一番徹談。
午后，窗外陽光依舊。躺在床上準備睡回籠覺的我靜靜的聽著陽光灑在地上的聲音，思緒萬千……
一個又一個哈欠，睡意早已涌上心頭，小瞇了一會，只聽見門外“哐當哐當，次拉茲拉”的聲音，第一次聽見便不以為然，隨后又聽見，聲音是之前的加重版，心中起了疑，但轉念又一想，不會是裝修啊，因為這個是老家，四周只有七八戶人家，而且他們家也沒有看見瓦匠泥匠，便又睡了過去。
不知過了多久，那聲音又出現了，我有點不耐煩，這么好的時間都被噪音給毀了，我立馬打開窗戶，看了又看，可并沒有看到什么名堂，我不甘心，這次連身子一起站在窗桌上，只看到有好多的工匠們，貌似在蓋什么東西。我想去看看，好奇心趕走了我的睡意，我走到樓房的最頂層，四周空曠如野，有著鐵欄桿，可以看見下面的所有東西。
“嗬”！我感嘆道。村莊的大部分地方一覽無余，隔壁王大伯家的雞棚，可以隱約看見小雞正安然地躺在雞媽媽的懷里，雞棚的`周圍長滿了野草，不時有幾只雞去草叢里捉蟲子。每戶人家的田地里種著小稻，從上面看就可以知道哪家小稻長得好了，在我心中，當然是我家長得最好。有些老人拿這個板凳圍在一起，磕著瓜子，在一起聊聊家常，一切都是那么和諧靜謐。
在視線的不遠處，我終于找到了罪魁禍首是誰，十來座的塑料房，幾根又粗又大的水泥柱形成一條直線，好像在漸漸的朝我家建來，似乎明白了點什么，原來是建高鐵。順著那方向繼續(xù)望去，好多戶人家的房子被拆，只留下一些斷垣殘壁，那些房子早已面目全非，扒土機在無情的扒掉路，露出血色般的泥土，我仿佛看到大地正在慢慢燃燒，那些傷口也早已發(fā)膿，之前的美好景象也全部破碎，因為我知道，總有一天這里也會向那村一樣，這一切的一切都會消失，只給人們留下一個美麗的身影。一種沮喪感涌上心頭。我依稀還記得前年，每家每戶出力，將爛泥路改成了水泥路，可我也知道建造了高鐵我們這邊就會變得發(fā)達起來，然而這也許并不是我們每一個人想要的。
拆遷，拆走了所有人美好的回憶，拆走了他們曾經為建一棟房的堅辛，不禁潸然淚下，不知眼前這美好的景象還有多久，也許，下一次，這兒，就成了一片廢墟……但轉念又一想，為何要這么悲傷呢？雖然這兒都被拆了，但畢竟我們大家曾經有緣，相識了一場，在這里擁有著美好回憶，擁有著快樂，雖然是短暫的，但也因為曾經有過而去慢慢回味，不也是很好嗎？
關于記憶作文4
止步觀看楓葉飄，霜葉紅于二月花�；鸺t的楓葉飛舞在秋的裙擺上，隨著風旋轉，為秋添上縷縷暖意。走在道路兩旁，微微彎腰撿起幾片長得“顏值很高”的楓葉。拿在手中不肯放下，幾乎每個幾秒就要去欣賞一番這幾片楓葉。
鳳山高兮上有楓，秋日登山賞落紅。一年一葉，葉葉不同。有的大，有的小�；ハ嗯惆椋黄痖L大，一起化作春泥。當然，我自然也有猴子搬苞谷的情況將幾個楓的姊妹生生拆散，讓他們身在不同的地方。選中其中一片楓葉拿在手，在走過一段阡陌小路時，看見了更好看的或是更深的我心的楓葉，便會將手中的毫不留情地扔掉，去撿另一片，并期待著找到更好看的楓。
楓，不論是夏天的青翠，還是秋天的柔暖，都是給自然添的一筆似重非重，似輕非輕的色彩。缺了它，世界少了靈魂；加上它，自然變得更加斑斕。就這樣，將楓夾入書中，成為一枚書簽。期盼著它永遠保留這樣的色彩。
可是，現在從楓，成為火紅的在家旁已經基本看不到了，能看到的是極少的帶著斑斑點點的明黃透著暗褐和一大堆一大堆數不清的綠葉，落在蕭瑟的秋的裙擺上。而被我夾在書中的那枚，已經褪了色，只剩下了脈脈葉紋。是了，美好的事物怎么可能永遠保存呢？取而代之的是另一片不可能的天地。
秋天看到深綠的楓葉，本是一件極不可能的事，但是現在卻很常見。溫暖的秋漸漸的從我身旁消失了，取而代之的是蕭瑟的秋。使人心寒，也對這樣的楓葉充滿了不屑。見到這樣的楓，心中毫無波瀾。沒有了之前進行選美的沖動與熱情，快樂與期待。
有人說：“楓樹有情，小溪無義�！睘槭裁�？因為它把美麗的葉子給了小溪，而小溪把楓沖走了？還是因為不能讓它化作春泥來護花？其實，現在看來都無所謂了�；蛟S小溪和我一樣，想要珍藏著美麗的楓呢？
楓，代表一種諾言，幻想過留住共同的.畫面，也曾想把心情慢慢沉淀，而心已被點點滴滴充填，忘卻不過是重復的永遠。那火紅的楓葉，只是秋曼妙身影的一個瞬間……
楓的落盡，秋的過去。一年又一年，我成長在楓的調色盤里，楓樹成長長在秋的蒞臨中。當秋天降臨，樹便大了一歲。那火紅的楓葉掛在枝上，似是燈籠，又像蝴蝶，還像熟了的果實散發(fā)出誘人的“氣味”。
憶起楓，也想起了剛剛過去的秋。看似蕭瑟的秋。實際充滿了歡聲笑語，我們之間的互相拼搏、加油和幫助成為了新的一片片楓的葉，在秋風中“搖曳”，在枝頭為自己儲存更好的“營養(yǎng)”。
如果說未紅的楓葉是成長中的心，那么紅了的楓葉則是成熟的心！
需要經歷的只不過是一個漫長的“夏”。
關于記憶作文5
一步一遙，我往前奔跑，你還在原地等我嗎？——題記
湛藍的晴空中云卷云舒，殷紅的，寫著“平安”的風箏隨風飄蕩，時而隱匿，時而顯現，似是要跨過天涯萬水千山。
“香香，風箏找到咯�！蹦棠淘跁竦慕锹渲蟹鲆恢д礉M灰塵的紅風箏，輕輕一抖，便揚起嗆人的塵土。這天兒天氣好，陽光溫柔的灑向大地，不燥不冷，我一時興起，想去放風箏，奈何翻箱倒柜才有這么破舊的一個。
我懷著不安的心情走到公園，放線、助跑，至于能不能飛起來，心里很是沒底。奶奶在一旁研究著風向，還不時地環(huán)顧四周，尋找著更大的場地。在無數次的失敗后，我失落極了。正準備打道回府時，奶奶笑著攔住了我：“來，給我，小時候還是你教的我�！彼涞睦砗镁�，調整到合適長度，迎著風小跑起來。銀色與黑色交錯的頭發(fā)早已被風拂亂，可奶奶也毫不在乎�！翱靵恚靵�，飛起來了！”她快速地將線盤塞到我手中，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼尾的皺紋擠在了一起�？吹礁吒邠P起的風箏，奶奶像個老頑童一樣，比我還開心。我迎著風，忘乎所以的奔跑起來。風箏已飛的很高，我猛然回頭，望見奶奶站在我身后。陽光中，奶奶微笑著，和藹溫柔的氣息與光束暈染在一起，包裹著我，暖暖的。我望著她滿是歲月留下的痕跡的面龐，記憶恍惚起來，眼前的紅風箏也愈發(fā)熟悉了。
那時的我才剛滿五歲。因為不甘待在家里看書，便吵著鬧著要去放風箏。奶奶牽著我的手，去到賣風箏的`小販那兒。她一眼就相中了那個紅色的風箏。小小的我很是不解，那些色彩斑斕的卡通風箏哪里不比它好，奶奶撫摸著我的頭笑道：“你看，這上面可有平安二字呢，多好的寓意��！”我拽著奶奶的衣角，看她幫我繞線，看她時不時地對我笑。我飛快的跑著，奶奶在身后跟著，生怕我摔了碰了。風箏飛起來了，殷紅的它給空中增添了些許亮麗。我高興地上躥下跳，拉著奶奶的手直蹦跶。暖陽中，春風中，花香中，明媚中玩著，笑著，鬧著�；仡^，是奶奶深情的望著我，金色的光打在她的臉上，安靜祥和。
她的身影在模糊，淡去。記憶如電影一幀幀的重現。在時光隧道的盡頭，又顯現出奶奶的樣子。烏黑的頭發(fā)添了銀絲，平滑的眼角多了細紋，身影有些微躬，步伐有些緩慢，一切似乎都變了，又似乎時間沒有來過那樣。不同的公園，不同的我，可回頭，依舊是奶奶令人安心的笑容。記得她曾對我說：“孩子們都是風箏�！毙r候不解，現在卻深有感觸。
“香香，跑慢點兒，奶奶跟不上了�！�
紅色的風箏越飛越高，一步一搖，如同飛鳥。
走得再遠，也要把手抓牢。我追逐世界，奶奶追逐我的背影。
風箏為何飛得高，因為地上有人蹣跚奔跑。
關于記憶作文6
雪又一次悄悄地來找我，帶著美麗的笑靨，當我伸手去迎她時，她卻孱弱地沒有了幽幽的舞姿，幻化成了我手心的一滴清淚。望著這漫天飛舞的精靈，閉上了眼睛，今夜要梳理一下十七年來對雪綿綿的記憶……雪與媽媽記不得第一次看雪時是幾歲，是怎樣的光景，是怎樣的心情，只知道雪是那種白白的涼涼的東西，像夏天里哥哥姐姐們手里拿的那種冰棒，很可愛，而且又不乏神奇，早晨還是白的，中午太陽公公就把她涂成金燦燦的，開始時踩上去松松軟軟的，過兩天再去踏時便溜溜滑滑的了……雪天里媽媽會把我裹得里三層外三層，像大雪球一樣，然后溫暖的大手便牽起了這只冰涼的小手，在雪地里留下一串深深淺淺、大大小小的足印，媽媽很少陪我玩雪，只是那樣靜默地看著乖小的女兒，看女兒把雪團成球，拋出去，又散成雪；看女兒在雪中翻騰、打滾，把雪地當成一張鋪著潔白柔軟被褥的大床；看女兒笑容結成了禿柳枝頭的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……媽媽用那種熟稔的.目光將女兒灼成錚錚鐵骨，而女兒卻怎么也琢磨不透媽媽綿延悠長的思緒。媽媽總是喜歡牽著我的小手看雪，看完雪后繞道而行，行至一排矮矮的房前，絮語著那些遙遠的故事，心不在焉的我只模糊地記得一句：雪埋藏了我太多的記憶，看那落雪煙囪中飄出的炊煙，以前以為他只是村莊的頭發(fā)，其實他才是村莊的根�。⊙┡c爸爸提起雪，提到爸爸，我總是有很多快樂的記憶。小時候，爸爸總是能把雪天的氣氛營造的如夢幻般誘人，來到離家不遠的小西湖旁，用那寒冰三尺厚，便快樂了這父女倆，這意味著一場冰上雪球大戰(zhàn)即將開始了……我團的雪球小而慢，爸爸團的大且快，每次都是他把我“打”得稀里嘩啦，當我正要放聲大哭耍可憐時，他便狠狠地摔倒在地上，看他滿鼻子是雪的糗樣，在眼眶里打轉的淚水巧妙地躍成了興災樂禍的放聲大笑……笑化了滿地的雪，笑暖了整個冬天。在家門口我們會堆一個相貌滑稽的雪人――用凍得皴裂的胡蘿卜做鼻子，路邊撿來的小石子做扣子，那拿什么做眼睛和嘴巴呢？回家拿了兩個失水干癟的小桔子，嘿！這雙燈泡一樣的大眼睛配這張白白胖胖的大臉蛋真的再合適不過了。嘴巴嘛，剛好瞥見角落里的一輛破舊的二八大驢車，爸爸沖我壞壞地笑了一下，拔下了車后那還算紅艷的反光燈，哇，好夸張的一張大嘴巴，不過還真可愛……爸爸總是將那些快樂的記憶埋進我心的泥土里，讓我擁有了一份比C60還珍貴的記憶。雪與自己雪，我要在今夜邀你作伴，千帆過盡，要你與我飲盡這一壺悲歡，酒令將盡，要你與我默坐執(zhí)杯向晚。與你相約，我已遺忘了塵世，遺忘了繁花和秋月，遺忘了長風中隱匿的闌珊。在雪消融前，掬一捧輕柔的雪，戀念地看，然后將她斟酌成長長短短的句子，折疊在朝花夕拾短暫的生命里。曾記否？這里有我那些關于雪的記憶……
關于記憶作文7
那年，剛走出校門的我不顧家人的強烈反對，毅然棄教從戎。剛好，那一年是進藏兵，經過目測、體檢、政審后，我如愿以償地穿上綠軍裝，也如愿地踏上了西藏這塊眾人向往的土地。因為當時沒有進藏鐵路，我們是從成都雙流機場乘運輸機進藏的，那是我生平第一次體驗坐飛機的感覺。
山
抵達拉薩機場后，呈現在眼前的西藏的一切讓我真正明白到什么叫做荒涼。特別是西藏的山，第一印象就是西藏的山很大，大得叫人害怕，其次是西藏的山特別黃，泛黃的大山偶爾露出一小撮銀白色，給人一種不安的感覺。沒到西藏之前，我心目中西藏的山是白皚皚的，在這純白間零星點綴著粉紅的雪蓮花，置身其間，我想那將會給人身臨仙境的感覺；然而想象與現實竟然相差如此懸殊。
在附近的兵站草草用餐后，大蓬車拉著我們開始上路，說是路，根本就名不符其實，因為在西藏的大山中無所謂路，路只不過是車輪輾過轍痕罷了，一陣風過，黃沙又覆蓋了所謂的路，后人路過時又要“摸著石頭過河”。一路顛簸，一路搖晃，大蓬車在大山上不知盤旋了多久，映入眼簾的除了大山還是大山，長長的車隊在這大山中，就像螞蟻搬家一樣，置身于大山中似乎找不到山的盡頭。
高原反應和對大山的視覺疲勞讓我無力睜開雙眼，倦縮在背包上，任憑大蓬車把自己拉向何方。當我再一次睜開雙眼睛時天已凈黑，總算可以落腳了，在幾座大山的低洼處錯落著幾間用黃土砌成的營房，領導說這就是我們的新兵基地，抖去渾身上下厚厚的黃沙后，我們就算真正開始了軍營生活。我們就是在這摸爬滾打了三個月，以山為伴熬了三個月。
水
所謂西藏的水，應該指的是地下水，因為西藏的地表水大多時候都是以固體——冰的形式存在。西藏邊陲的軍營是沒有自來水的，每個部隊都有一、兩口吊井，所有官兵的飲用水、洗漱水、澆灌水都是要靠士兵們用背包繩一桶一桶從十多米甚至更深的井下提上來。
西藏的氣候是眾所周知的，新訓結束后我分到的部隊在地處海拔5000余米的珠峰山脈上，地下水的溫度也不難想象。因為西藏燃料匱乏，部隊都是用燃油燒飯，為了節(jié)約，一般不給士兵用火熱水，所以士兵們大多時候就只得享受這地下水的`“原汁原味”，要想洗上一次澡是很難的，實在太臟，就抬一、兩桶水到蔬菜溫棚里烘熱，趁氣溫高的時候跑到溫棚里撿重要部位擦。
說起來西藏還真是塊寶地，礦物質含量十分豐富，就連地下水里都含有貢，據科學考證，人體吸食大量含貢物質的水，對身體是有害的，特別是對男性，在西藏邊陲戍邊衛(wèi)國的大都是20剛出頭的小伙子，而那里除了地下水沒有其它水可供飲用�？上肽贻p的衛(wèi)士們不光要在西藏邊陲奉獻青春，同時在也默默地那奉獻生命。
女人
西藏邊陲的軍營很流行一句話，說是“白天兵看兵，晚上看星星”，講的就是西藏軍營沒有女人，不過營地附近還是有女人的，只是士兵們很少看到，西藏的女人分兩種，一種是當地的姑娘，用藏語稱之為“婆母”(音譯)，另一種則是外來的女人，人們稱之為“花姑娘”。
西藏的“婆母”和我想象的藏妞也完全不一樣，她們沒有阿娜多姿的體態(tài)，也沒俊俏迷人的臉蛋，“婆母”很單純，特別是西藏邊陲的“婆母”，她們大都不太懂漢語，依依呀呀的只會幾句日常用語，我想那都是進藏部隊給帶過去的。西藏邊陲的“婆母”們很健康，坳黑的皮膚間露出兩個紅色的腮幫子，笑起來時潔白而整齊的兩排牙齒就是她們的門面。除此之外，“婆母”們的“香水味”特別重，老遠就可以不見其人先知其味，這“香水”并非市場上賣的法國系列的，而是西藏特有的——“酥油牌”，因為藏民從小就習慣喝酥油茶，久而久之就有了這種酥油味，所以聞不慣這酥油味的人們大多都不愿接近這些“婆母”們。
另一種被稱之為“花姑娘”的外來女人，應該是商人們引進西藏邊陲的，至于她們從事何種職業(yè)就不得而知，偶爾部隊訓練長跑外出時看到一兩個，我們都不敢仔細看，領導說那是犯錯誤的根源，這讓我想起上世紀非常流行的那首歌——《女人是老虎》。
關于記憶作文8
時至今日，許多傳統(tǒng)已經被商業(yè)化，失去了文化底蘊。往年的重陽，都沒有放假，這個傳統(tǒng)節(jié)日已經漸漸被人淡忘。只有退休的老人家，才可以在這個節(jié)日去登高應節(jié)，去緬懷故人。所以，漸漸地，重陽節(jié)演變成了老人節(jié)。我們七八十年代......
農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。又因為在我國古代，六為陰數，九是陽數，因此，重九就叫“重陽”。
重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽；漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習俗傳入民間的。
在古代民間，該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐人登高詩很多，大多數是寫重陽節(jié)的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習俗。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽節(jié)還要賞菊飲菊花酒，這起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫，還多將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊很盛行，當時的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
至于重陽節(jié)插茱萸的'風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。詩人王維更留下千古傳頌的詩句：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
重陽節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”，這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。
時至今日，許多傳統(tǒng)已經被商業(yè)化，失去了文化底蘊。往年的重陽，都沒有放假，這個傳統(tǒng)節(jié)日已經漸漸被人淡忘。只有退休的老人家，才可以在這個節(jié)日去登高應節(jié)，去緬懷故人。所以，漸漸地，重陽節(jié)演變成了老人節(jié)。我們七八十年代這一輩，除了生活的無奈，還剩下些什么？今年的重陽，同樣由于工作的忙碌而不能陪伴父母。明年的重陽，又將會怎么樣呢？
關于記憶作文9
生命，那一抹微藍。讓脆弱的心靈經歷了風雨的滌蕩，變得更加堅強。在微藍漫過的憂傷中，完成了情感的跋涉，完成了心靈的成長。卸載那一份濃重的悲情，讓淡淡的憂傷化作一縷輕煙，在風中飄散，消失在無盡的蒼穹……
年少時，誰不曾有過夢想？曾經“揮拆方遒”的豪氣如今己在深深扎根的現實土壤中失去了方向，現實的殘酷與無奈有時會讓你在痛苦的旋渦中掙扎徘徊，于是心底便會滋生出淺淺淡淡的失落，淺淺淡淡的憂傷。
人生的旅途有幾許桅桿折斷？有幾許春風得意？年少的輕狂在磨去了棱角后，卻淡不了心中的渴望，因為：心若在，夢就會飛翔！經歷過艱難的跋涉，經歷過無數次的挫折失敗，于是學會了忍受，學會了無奈，學會了堅強，學會了一個人靜靜地品嘗憂傷。淚流過了，心會更加堅強，潮濕的情感會在新的春陽下晾曬風干。
回首遠去的風景，多少記憶會留在生命中？年少的輕狂，多少次渴望會被重新點亮？讓夢想重新啟航？雨簾深處，沖刷走千年的記憶；夜雨茫茫，朦朧月光中擱淺了多少曾經的渴望？無數次的放飛夢想，收獲的只有失落和憂傷，于是塵封自己，靜靜地將往事淡忘。可是，愛是一片燃燒不盡的野草，春風拂過的雨后，便看到那一抹新綠，那是從心底萌發(fā)的生機。
拋卻人世浮華，給心靈片刻的寧靜。生命的交響樂中，有高亢的音符也有低聲的附和。憂傷，不是生命的主旋律，愛恨情仇不是人生的主題。歷史的長河中，每一個生命只是一道跨越天際的彩虹，短暫卻絢麗。悲情只是生命色彩中的一抹微藍，淺淺淡淡的涂抹著層生的憂傷。
生命中有綠色的生機，也有緋色的春意，有火紅的追求，也有橙色的迷離，有灰色的暗淡，也有白色的真諦。穿越生命的隧道，你會更懂得人生的.真諦，走出灰色的記憶，生命才多了一份灑脫與飄逸。走出連綿的梅雨，才會更加深切體會到陽光的亮麗。不要讓憂傷渲染了你整個生命，那只不過是失落后輕抹的微藍一筆，人生的畫卷還有高山流水，詩情畫意，百花爭艷，芳草萋萋。生命的歲月里依然會有風光無限，花香鳥語。生命，那一抹微藍，為你的人生添畫了豐富的一筆，心靈的瀚海終究會有揚帆啟航的方舟泛起！
淡泊明志，寧靜致遠。尋求一種寧靜的心態(tài)，寵辱不驚，去留無意，不以物喜，不以己悲的超脫心境，淡定從容地面對未來一切的風風雨雨，你會發(fā)現：自己真的成熟了。
人生，幾多風雨？雨后，那一抹新綠，會帶給你無限的生機。多一些色彩，生命才會更有意義。人間的悲歡離合，事業(yè)的成功失敗，情感的波瀾壯闊，只有經過了“山窮水盡”的艱辛才會更能體會“柳暗花明”的愜意。學會享受孤獨，學會品嘗憂傷。那是生命中的一抹微藍，是人生中厚重的一筆，沒有她，生命會是一種缺憾。
生命，那一抹微藍。讓脆弱的心靈經歷了風雨的滌蕩，變得更加堅強。在微藍漫過的憂傷中，完成了情感的跋涉，完成了心靈的成長。卸載那一份濃重的悲情，讓淡淡的憂傷化作一縷輕煙，在風中飄散，消失在無盡的蒼穹……
關于記憶作文10
在我的心目中，母親一直都很年輕。就是她退休在家，我依然沒有把她當成一位老年人。
直到有一天，母親看完書報摘下了眼鏡，我才猛然發(fā)現母親老了，真的老了，她的眼睛，不知何時已失去了光彩的晶瑩。
特別是有一次，母親因病躺在床上，我踮起腳尖，生怕把她老人家驚醒，坐在她的身邊，仔仔細細地端詳著母親。歲月啊，好生無情，你不但染白了她的雙鬢，還在她的手背、臉頰上方沉淀了斑斑黑痕……我的眼淚下來了，我的內心有幾多不忍，我不忍她依然為我們操心，依然為我們的孩子操心，依然對生活從沒有格外的要求，依然那么任勞任怨勤勤懇懇……
今晚的月亮雖然不圓，但月光卻清澈照人。透過小樓窗口，遠遠地望著我，似乎在和我交流著心情。記往事一樁樁，涌上心頭，記得很清……
不忘那還是上小學的時候，老師讓寫一篇作文，《你讓母親感動的一件小事》題目一出，一片嘩然蕩漾在教室的上空。這怎么寫呀？同學們都瞪大了眼睛。老師說，回去問問媽媽就會寫了。我做過讓您感動的事嗎？媽媽不加思索地說，有，當然有啦，還不少呢。其中有一件事不僅讓我感動，而且讓我記憶幽深�！且荒�，大約在我五六歲時的光景，媽媽帶著我去交什么費用。當時排隊的人很多，媽媽對一個加塞的人說，對不起，請您也排隊去等。那人非但不聽，反而還瞪著兇惡的眼睛。我伸出小手臂指著那人大喊，你不排隊就不對，你這樣做就不是好人。那人聽后，紅著臉低著頭走了。叔叔阿姨給我熱烈的掌聲……我聽了媽媽的講述，就原原本本地把這件事記敘下來。沒想到這篇作文得到了老師的好評——不但生動，而且感人至深。
在平常的日子里，我眼中的母親總是忙不完的家務。就是坐下來看電視的時候，雙手也從不停，大毛衣舊了改織小毛衣，小毛衣又小了加點線再織成毛褲。
特別值得一提的是，凡到過我家的同學都夸我家雖然不豪華，但卻很有藝術特點，也很別致。家總是被媽媽收拾得很舒適很溫馨，當然也總是干干凈凈，好像永遠都是一塵不染。
還記得上中學時，老師組織春季踏青，媽媽給我準備了這樣那樣我平時最愛吃的小食品，還為我備用一件衣服，并千囑咐萬叮嚀。年齡不大的我清楚地記得，當時我在心里默默的背誦“慈母手中線，游子身上衣……”那是一種“臨行密密縫”的別樣的慈母真情。
有一次，老師讓我們給母親寫一封信，母親看了以后非常感動，逢人就講，我的孩子真懂事，懂得媽媽的辛苦，理解媽媽的心情。其實，母親啊，我不忍心告訴您，那是老師留的一篇作文而已，沒想到您是如此在意，如此動心……
時光荏苒，漸漸地我長大了。我難以忘懷的讓您最高興的一件事，是我曾榮獲全國一等獎的大學畢業(yè)論文。憑著它，一路走來，一路順風。至今您還念念不忘，孩兒在您的心中，簡直就是一個了不起的英雄！
可是啊母親，曾幾何時，我還常常因一些瑣碎的生活小事，用您精心調教出來的伶牙俐齒，氣您，頂撞您；這還不算，還常常用嘲笑的口吻嫌您太保守太遲鈍，思想太跟不上潮流，思維不會更新……
多少次，您做好了飯菜等著我們，我卻在電話里告訴您，您和老爸吃吧，我們忙，沒有時間去陪您。其實，我們常常和朋友同事或聚會或吃大餐，心里哪能還顧得上您……
多少次，我們開車出去，回來晚了，發(fā)現您還守著電話在等我們。
……
也許是因為我也有了孩子，才把“母親”二字咀嚼得認認真真，母親的味道很甜也很苦，很濃也很深。今天，將所有的'記憶都化作深情，也表達不清對您的感恩之心。
今天仿佛又回到了孩童時代，我親手制作一個精美的卡片，寫上“親愛的媽媽：您的關懷溫暖著我們，您的教誨鞭策著我們，您的追求卓越的精神，是指引我們前進的指路明燈！”母親看了以后很高興。她笑著，然后，小心翼翼地放在她的一本書中。
母親節(jié)即將來臨，感慨也頗深。
采擷一束最美麗最鮮艷的康乃馨，作為母親節(jié)的小小禮物送給母親！
也送給天下所有的母親！
關于記憶作文11
風中的塵埃，早已隨時光遠去，飄落在潮濕的心檐；記憶的滄桑，早已隨輕風飄散，在空中不停的舞動，輕輕搖擺。。。
歲月悠悠，悄悄的在眼前溜走，不留一絲痕跡，剩下的似乎總是陌生，就象飄落的楓葉，不剩一絲留戀，隨輕風飄落，化成風中一簇簇塵埃隨風飄走，一如我們遠去的愛情。
時光漫漫，淡淡的憂愁，在黑暗的記憶中找尋，將本該喜上眉梢的心情，找到的卻是內心深處一片片破碎的記憶；往事如煙，在不眠的睡夢中勾勒，將本該一幕幕亮麗的風景，勾畫的卻是一道道憂傷的背影。
當歲月遠去，思念早已斬斷我們過往的塵路，唯有飛逝的時光如閃電般在眼前交叉劃過，把一切的一切過往寫進時光的記憶里沉淀。若這是一場深深遺憾，剩下的時光又該如何勾勒，才能延續(xù)我們故事的色彩，倘若每天都依靠回憶的窗前，還是每天透過寂寞的玻璃杯看著自己的倒影，才能讓雜亂的記憶在心中沉淀？可過往的塵煙被思念時，感傷怎么止得��？心中的憂傷又有誰來釋懷？
寂寞窗前，不見一絲亮光，只有深邃的眼神隨著思緒潮濕。無邊的凌亂，打開塵封的記憶，拉開曾經的序幕，就象漫天飛灑的煙花，可又有誰知道，在最美的時刻卻又瞬間凋謝，只留下寂寞的塵煙，隨風飄遠。一如我們的過去，隨著滄桑的歲月漸漸凋零。
人生就是這樣，總是在不經意間相遇，翻開一頁又一頁壯麗的篇章；又在不經意中遠去，揮不去一幕幕哀愁，留下寂寞的回憶。更讓我難過的是，再爛漫的美麗只能停靠在思緒的岸邊，再甜密的過往只能在心碎的'思緒中找尋，讓人癡癡的隔江相望。
斷了的記憶，就象一濁塵封已久的老酒，讓人心醉。在黑暗的寂寞岸邊，在痛苦無法釋懷之時，隱藏在心的記憶總會自然而來，讓人沉醉的同時，又讓人垂淚，迎來一幕又一幕潮紅后的感傷。
打開記憶的寫真，你的倩影還是一成不變，故事里的你還是那么精彩，遠處的你還是一道亮麗[的風景。我仿佛看見了你迷人且會說話的雙眸，憶起你的醉人的笑容，又因熬夜的鄒紋躲不住的眼角，讓人心痛。總想把你再次深深寫進影集里，可時光總是不曾為我停留，來不及讓我把你挽留，看著你漸漸遠去的背影，你的倩影，只能深深的寫進心里，化成漫天花朵，在塵世的時光里飛舞，靜靜的隨著我記憶的塵埃飄落在心間沉淀。
總在寂寞無邊時緩緩的打開手中的酒瓶，舉起濃濃的烈酒，讓這杯濁酒穿腸而過，為我解脫�？粗种芯票牡褂�，仿佛看見自己就象一個小丑在表演，為你博取一個開懷的笑容，費盡心機的起舞。可酒醒過后，為你的傷懷再次漫延，跌落在指間。。。。
酒后的思緒，打開記憶的閘門，在戀戀時光中仿佛看到曾經的波瀾壯闊，拉開一幕又一幕醉人的序曲，猶如在譜一曲蕩氣回腸絕唱，回音在空曠的空中久久回蕩。。。。突然想起一句話：當你飛得越高，跌倒時傷得越重。當思憶從夢中醒來，才知道一切都已成過去，感情的閘門輕觸這根神經時，一切喜悅化為云煙，感嘆曾經絢麗的色彩，又感嘆今日心碎的回音。。。
夜色漸濃，在這無聲的世界里，時光的流聲機再次為我播放我們過去的精彩，盡管期間有過片斷給剪輯，雖然一次次在變換故事的色彩，留下的卻還是那么絢麗的一頁頁，還有那一季季的花香還是那樣濃，盡管不能重來，卻還是陶醉在心里，可故事的結局卻總讓我跌落在心間，柔和的輕風總是不識時機的劃過指間的微涼。
背著沉重行囊遠行，重拾昨日的記憶，溫馨的相遇還是那么醉人，可零碎的記憶，總感覺少點什么，寂寞總在不經意間漫延，心痛時總會加深心中的失落；也許多年后，不知道我還能拾起多少章節(jié)，更不知道有什么方式來彌補零碎，也許只有寂寞跟我同行，失落跟我相伴，可心里的感傷又有誰會知道，還有誰會來讀懂我心中的憂傷。紅塵路上，有過跟你的這一程，不管它化成寂寞的塵煙漫天飄灑，還是化成美麗的花兒漫天飛花，抑或變成寂靜的流沙在大海流浪，總會隨晨風飄落，在內心深處沉淀，成為永恒的記憶。
關于記憶作文12
我一直是一個驕傲的孩子，我總想著不斷遺忘自己的過去，連續(xù)地遺忘，一邊迅疾向前，一邊頭也不回地丟掉身上的記憶，但是總有些時光，早已刻骨，早已銘心……
關于她
明媚而溫柔的光線，一個人的教室，忽然一個聲音對我說“看看我寫的文章吧！”我茫然抬頭，在陽光的交集里，看見一張干凈美麗的笑臉，那時的我似乎忘記了窗外的冬天。初見她時，她一身紅裙襲人，早已映入我眼簾。
已經說不清楚是因為寫作才認識佳，還是因為佳才愛上寫作，總之，和她在一起的日子，天永遠是那么藍。
我常給她講我的年少，我的日記，她總是看著我的眼睛，默默地聆聽，然后嘆一口氣，帶著憂傷的神情說，儀，以后不要再這樣了，丟掉過去，我們還有文字。我們常常因為一首歌，不明所以地哭泣，常常因為一個瞬間似風景，停留好久。我常常問她，我們將來還能像現在一樣嗎？她總是說，只要相信，就可以的吧。
我們曾一起在球場上歡呼勝利我們曾一起為了一落千丈的成績而傷心，落淚，我們曾窩在同一個小木屋里，聽窗外的風撕扯著這個城市的夜，然后胡亂地說起各自的理想，一直一直守到天明，在最后的日子里，我們一同帶著擔憂倒數光陰，那些回憶開起了明艷的花，長在路旁點綴著我們的青春年華，而今我們各奔東西，走在歲月的單行道上，沒有回路。
關于死魚
認識死魚，是初二下期的事了，那個時候的我，已經疲憊不堪于各種學校的反復輾轉之中，很是孤單。
冬日的光線是誘人的。光如柔水般靜靜瀉下，白色的書在照耀下格外顯眼，透過飯?zhí)猛馕跷跞寥恋娜巳�，我看見了她。貓一樣的眼神，貓一樣的表情，貓一樣的慵懶。手捧一本白色書籍，忘了時間。
沒多久，我們便成了朋友，從此，形影不離。那時的我們總是沒日沒夜地捧著小說。文字，似乎就是一切，我和死魚，只是天底下兩個最單純的，睜著一雙茫然的大眼睛的孩子。而初三猶如烏云壓頂，讓我有種未長大就老去的壓抑和面對未知的恐慌，在最后的日子里，我們丟掉懶散，開始努力，進入一中。
教室里的.你我已經散去，那些笑聲也飄逝無蹤，只有純美的記憶留在心中，不曾忘卻。青春沒有回路，但也無需懼怕，成長，必將到來，不必停下來采摘路旁那美麗的花用來封存記憶。因為前面會有另一處風景在等候你的到來！
關于我們
前天，佳對我說，穿過無數的巷子，走過無數的拐角，她早已放棄了當初的堅持，而我還在那里固執(zhí)地行走，她怕再見到我，怕我看到她之后的失望與輕視。
死魚也開始奮斗了，在他人的“打擊”下，我相信她會創(chuàng)造一片屬于自己的晴空！
我依然是我，只是活潑些了，也更加懂得，成與敗，就在一念之間。
其實，我們心里都明白，現實是理想的初衷，無論誰都會身不由己地改變，我們唯一能做的，就是不要忘記。
也許，在今后的某一天里，我獨自坐在客廳，泡著百合花茶，看那美麗的紅色一片片打開，嗅著那一陣陣撲鼻而來的芳香，那會是回憶的味道。
勿忘，關于那些不逝記憶。
關于記憶作文13
風吹過我心中的湖水，蕩漾起層層漣漪，記憶的落花紛紛落下，編織成一個個五彩斑斕的夢，讓我在生活的大海中尋找著那一幅幅美好的畫卷。在我的腦海中，也擁有許許多多春天般的記憶，無論是美好的瞬間，還是青春的年華……
而我像一陣微風，不知吹過了多少個四季，成長著，依舊尋找著春天里那最美好的瞬間，幻化成人生中最美好的記憶。
生活的湖水時起時落，我尋覓著，飄蕩著，我到底在尋找什么呢？是人生的真諦？還是精神的慰藉？驀的，這一幕幕讓我釋然……
一個端著熱水盆的老人正靜靜地從小巷經過，不巧，一群孩子正在踢足球，突然一腳，球急速向老人飛去。我霎時間繃緊了心弦。若這樣下去，老人豈不是會被這滾燙的開水燙傷嗎？說時遲，那時快，之間一個默默的身影出來了，一頭將球擋了回去。我欣然一笑，再看看老人家，依然安詳地走著我忽然覺得那默默的身影是如此的高大我笑了笑，繼續(xù)飄蕩。將它儲存在我腦海深處，當作春天般的記憶……
童年像一個五彩斑斕的夢，逝去了，罷了。我靜靜地看著那活潑可愛的孩子們在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戲，是那般快樂！春天，是一個屬于孩子們的季節(jié)，也是一個溫暖快樂的季節(jié)。瞧，那些孩子們正快樂的放著風箏哩！好快樂，多么自由啊！不禁勾起了我心中對童年的思念……
可是孩子們一不小心把那風箏與那樹枝相纏在一起了，孩子們萬般無奈，因為這樹的確蠻高的。無論孩子們怎樣蹦啊、跳啊，根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上哇哇地哭起來我也不禁皺起了眉頭。這時，一個正在跑步的人，伸出了他的一只細而長的手，縱身一躍，風箏，這匹脫韁的.野馬終于被制服了！風箏終于又回到了孩子們的手中，孩子們露出了那最無邪的笑容，那默默的高大身影又漸漸遠去了，此時人們心中卻無比舒暢我又釋然了，笑了笑，在這里，我又擁有了最美麗的春天般的記憶。
其實這些美麗的瞬間，這些美好的鏡頭都環(huán)繞在我們身邊，只是我們沒有一顆善于發(fā)現美的不老的春心，讓我們去發(fā)現美，并將它們幻化成我們生活中最美好的記憶，時時刻刻為我們的生活綻放最美麗的花朵，精彩我們的人生！
瞧，那春天般的記憶又在我的腦海中浮現……
在過斑馬線的時候，一位可愛的少先隊員扶著一位盲婆婆慢慢地過了馬路；路邊的人行道上，人們自覺的為一位正在盲道上行走的盲人讓道；一位少年主動撿起了路邊的垃圾，扔進了垃圾桶里；一位路人買東西的時候不小心把錢包掉了，而店主毫不猶豫地拾起，立即追上去將錢包還給了失主
我的記憶總有這些美好的瞬間，無時不刻激勵著我、提醒著我要最一個正直、善良的好孩子……
風繼續(xù)在吹，我的思緒卻飛出了九霄云外，飛向了遙遠的太空，融入我的記憶之中。我想，春天應該快來了吧我似乎聽見它在不遠處呼喚了！
關于記憶作文14
從回憶中，我能搜索到記憶猶新的事，非“拜年”莫屬。拜年是我們那的一個習俗，不同于年初一拜年的那個拜年。我們那還叫“拜衫年”。
我能記事是在六歲，我記得，在那之后的十幾年里，每年我都會跟著父親去“拜杉年”。當然，并不是每次只有我倆，有時多出一個，或妹妹或弟弟或姐姐；有時多出兩個，或弟弟和妹妹，或弟弟和姐姐；有時全去了，弟弟妹妹姐姐一起去，甚至伯父和我媽也去湊熱鬧。
“拜年”的程序是怎樣的呢？想要知道，就跟著我的回憶和我一起去了解了解吧：這“拜年”的時間是固定在除夕的白天（大年初一也去，只是好像不叫“拜年”），當然，上午這個時候是很人去的，下午才是“拜年”的“高峰期”。下午比較早的時候，我們還在家里忙碌著，就有同村的人陸陸續(xù)續(xù)去了，有的還是敲著鑼打著鼓去的呢。去“拜年”是要準備吃的東西的.，給那些山里廟里的“神仙”們“吃”的。肉類是必需品，以豬肉為主，雞肉常為輔，也就是說雞肉可以不用的。當然了，為了體面，人們是盡量找到雞肉來。豬肉可以是一小快，而雞肉則需全的。這些肉必須煮熟來，我家是常放在“豬腿文蓮”這道菜里煮。在那些“吃”的東西里，還有年貨，市場上買的有蘋果、梨等水果，有餅干、糖果等零食類食品，有葡萄干、梅干等干果；市場上買的外，還有自家制的，不是很多，全是油炸食品，如豆果子、油角等。準備了這些東西，傍晚很快就來了，四五點鐘是我們去“拜年”最經常的時候，差不多每年都這樣。我們去的時候是洗過澡的，提著籃子里裝著的東西，朝著目標前進。來到目的地不多時，“拜年”儀式便會開始。其實這儀式同祭祖是相似的，燒香燒燭燒紙點炮竹，嘴里祈求一句：保佑一家平平安安、順順利利再雙手相握或合十，對著廟和四面八方行三個禮就行了。做完這些，便可回家了�；丶抑�，還要在家里家外再燒香燒燭燒紙點炮竹，在門右上方插一香一燭，便大功告成。
看完這些后，你或許有個疑問，怎么就是不提及那里是怎樣的呢？別急，這不就要說了嗎：“拜年”的地方，其實就是有廟的地方。而廟呢，有大有小，我們村的是小的，有20平方米。那廟離我家有四五百米，走小路去。廟是在山腳下的，那么，廟的后面便是山了，那么，有山便有樹，也就有杉樹，那山里就有千千萬萬的杉樹（也許這就是“拜杉年”的由來）。這廟有一個特點，就是每個廟的周圍都有大樹，或者是桂花樹，或者杉樹（很老的，或許這才是“拜杉年”的由來吧），或者不知名的野果樹。這樹也可以在廟的后面。我們那的是桂花樹，很大很大，有50厘米的直徑。嗯，我還得說說，我們村還有一個我們不去“拜年”的小廟(當然是會有人去），那里的是一棵20厘米直徑的杉樹。那么，就到這里了。
最后，來個總結。對于這個“拜年”，我不曾否認它，雖然，它的確是一個迷信。但是，你不懂，它承載著我們的歡樂、情趣，以及心中那份不可或缺的希望：保佑一家平平安安，順順利利、你覺得呢？
關于記憶作文15
1、開頭直奔主題，讓人一目了然。
2、開頭點題，用詞很吸引人。
3、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣、故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
4、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
5、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
6、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
7、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
8、本文以…為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。
9、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
10、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
11、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
12、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
13、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
14、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
15、語用原則：語用原則就是使交際順利進行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進行。
16、美國語言學家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實現會話目的.，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實現有效的交流愿望。
17、作文評語作為語文老師和學生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當的作文評語是一個行之有效的途徑。
18、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。
19、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
20、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
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