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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2022-03-06 10:23:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)的作文合集15篇

六一兒童節(jié)的作文1

  “六一”兒童節(jié)孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福。】山衲甑膬和(jié)我沒有去公園,也沒有去游樂場,而是隨媽媽一起來到了她家鄉(xiāng)的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。

  “六一”那天早早的`我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車來到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會福利院。剛一進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說,這些孩子身殘志不殘,每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節(jié)還特意為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優(yōu)美,比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子,幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場了,雖說他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無不透露著力量、勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來,后來其他小朋友也都加入了,唱著、唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。

  難忘的節(jié)日,它不僅使我收獲了快樂,更使我懂得了生存就要學(xué)會奮斗、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

六一兒童節(jié)的作文2

  星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶!傲弧钡幕顒,咱們班做一個(gè)游戲,名字叫‘盲人摸象’。”同學(xué)們聽了,立刻歡呼起來!

  我們盼著時(shí)間過得快一點(diǎn),終于熬下來了兩節(jié)課,第三節(jié)課開始了,老師在黑板上畫了一個(gè)圓圓的大腦袋,再讓同學(xué)們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后,老師指名巴瑞杰上臺去畫。

  大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺上走的時(shí)候,一不小心撞在了墻壁上,同學(xué)們見了哈哈大笑。他走上講臺,就摸索著畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的.腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合,他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。

  接下來幾個(gè)同學(xué)也沒能把眼、鼻、口畫到恰當(dāng)?shù)奈恢,逗得教室里總是一片笑聲?/p>

  今天,我們可真高興!

六一兒童節(jié)的作文3

  六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動。

  早上,我一踏進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過了一會兒,慶;顒娱_始了,老師帶著我們到操場上看表演,頓時(shí),整個(gè)操場沸騰起來了,各個(gè)節(jié)目輪番上場:有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……

  最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師,簡直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過于我們班的兩個(gè)大明星表演的`小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了,我期盼下次的“六一”早日到來。

六一兒童節(jié)的作文4

  早上,天地著蒙蒙細(xì)雨,淋浴著大家這種新一代的小苗,為大家涂到了新的顏色。

  花朵在向大家點(diǎn)點(diǎn)頭笑容,鳥兒在向大家低吟問好:“祝小朋友們‘六一快樂’!”

  大家院校舉辦了校園集體舞賽事。我們班的三十二位少先隊(duì)員伴隨著歌曲翩翩起舞,仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小小精靈,在花叢中飛來飛去,那唯美的舞姿,把到場的每一位觀眾們都深深觸動了,我們班喜獲了年級第三名,校領(lǐng)導(dǎo)和諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種八九點(diǎn)鐘的太陽光“六一快樂”!

  我參與了第二屆“電力工程杯”全縣中小學(xué)生安全用電征文比賽,喜獲了三等獎。頒獎以前,諸位領(lǐng)導(dǎo)干部對大家取得的`成績表明了毫無疑問,勉勵我們要再接再厲努力學(xué)習(xí)。我坐著特邀嘉賓席上,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⑴c那么莊重的頒獎儀式,內(nèi)心有一些焦慮不安,腿禁不住抖了起來,身邊的鄭老師好像看透了我的思緒,緩緩的拍了拍我的肩部,關(guān)心地說:“琳鈺,無需怕,就跟平時(shí)一樣!甭犃私處熡H近的語句,我心猛然寧靜了很多,腿都不抖了。頒獎開始了,領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)到我的名字,我大大方方地快步踏入主席臺,局長親自將榮譽(yù)證書及豐富的禮品送至我的手里,并和藹地說:“小孩子,再接再厲,爭得更高的發(fā)展。”最終,諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種祖國的花朵“六一快樂”!

  領(lǐng)獎結(jié)束,我坐著那里禁不住想起來遠(yuǎn)在汶川的這些跟我一樣的孩子們。她們一樣應(yīng)當(dāng)有這一金黃的節(jié)日,但是,一場摧毀的地震災(zāi)害無情地將本歸屬于她們快樂的笑容,動聽的歌,唯美的民族舞蹈搶走了?墒牵乙廊黄诖蠹铱梢蚤_心起來,同全國各地少年兒童一樣,一起歌唱、舞蹈、手機(jī)游戲……我還在內(nèi)心祝愿大家“六一”開心!

  “六一”要我擁有展現(xiàn)自身的機(jī)遇,讓我懂得了大量專業(yè)知識,更要我獲得了考試成績,提升了自信心。更讓我與汶川的孩子們手拉手、心連心。

  時(shí)間過得真快,“六一”悄悄地離開了,那份開心卻隨著著我發(fā)展。

六一兒童節(jié)的作文5

  今天是“六一”兒童節(jié),我起了個(gè)大早,心想:爸爸媽媽會送我什么禮物呢?

  我來到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,只見餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺得很奇怪,于是我打開了那個(gè)小瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對我說:“小朋友,你好。今天是“六一”兒童節(jié),你可以許一個(gè)愿,但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天!蔽腋吲d極了,雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天,但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對小精靈說:“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀,自由自在的在天空飛翔!鳖D時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的'背后真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來。我飛上了天空,看見我的同學(xué)也長出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂極了。時(shí)間很快的過去了,愿望消失了,我回到了家。

  啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來到,又過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文6

  六一兒童節(jié),又叫六一國際兒童節(jié),一聽就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。

  作為80后的我,那時(shí)候我們的兒童節(jié)可不會像現(xiàn)在這樣過的豐富多彩,,爸爸媽媽都非常忙,當(dāng)然不會想起給我們過節(jié)日,可是還是會有一些讓我們開心的事情回憶,記得那時(shí)候每當(dāng)快到六一的時(shí)候老師就要在班上挑選一些同學(xué)開始排練舞蹈,免子舞是排練次數(shù)最多了,每年都有,記得特別清楚,那時(shí)候如果能被老師挑選上是最自豪的事情,可是如果挑不上,能在旁邊看看,到比賽的時(shí)候在旁邊充當(dāng)啦啦隊(duì)員也是很好的,那時(shí)候的比賽,其實(shí)就是學(xué)校里幾個(gè)班級之間的比賽,贏了有一些小禮物,雖然每年都是這樣的.過的,可是我們依然樂此不彼,每年都會很興奮的排練舞蹈,雖然現(xiàn)在已經(jīng)晉升為媽媽,可還是覺得那時(shí)候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈,我的小一一已經(jīng)一歲了,以后的以后,我要讓他每個(gè)六一都豐富多彩,充滿意義,不會再讓她像我的童年那樣,能記住的就一首兔子舞。

六一兒童節(jié)的作文7

  去年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天,也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師今天也穿的特別漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。路過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場的'是小一班的同學(xué),他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊接著中二班的節(jié)目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個(gè)出場的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)是走時(shí)裝秀,大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動的心情難以用語言來表達(dá)。大家表演的非常精彩。接著我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時(shí)裝秀很特別,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

  那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎,這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天!

六一兒童節(jié)的作文8

  六一”兒童節(jié)那天,五一路小學(xué)可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級同學(xué)的精彩表演。

  演出開始了,臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊(duì)演奏了動人的樂曲。最有趣的是今年有了家庭組合節(jié)目。特別是有一個(gè)小女孩和她的爸爸演唱了紅色歌曲《映山紅》;還有家長和同學(xué)們表演的感恩的心。同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

  我是校舞蹈的`一員,雖然我們是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目,但是我們對表演的熱情絲毫不減,終于要到我們了,我們進(jìn)入了緊張的檢查工作中,但是天有不測風(fēng)云,徐媛的舞蹈鞋不見了,我們都很著急把我們自己的鞋,袋子,都檢查了一遍,最后還是急中生智把王婷多帶的粉色舞蹈鞋涂成了綠色才僥幸過關(guān)的。

  這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘!

六一兒童節(jié)的作文9

  六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

  溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的.水花更令孩子們透心清涼。

  玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個(gè)海底世界。

  這真是六一兒童節(jié)的好去處!家長們快快帶上孩子們來到這個(gè)長隆水上樂園吧!讓孩子們在這六一過上開心快樂的童年。

六一兒童節(jié)的作文10

  有一天,老師提醒了我們盼望以久的`“兒童節(jié)”我們聽了以后像一只小兔子一樣從位置上跳起來歡呼著。

  老師聽我們在教室里呼叫著。于是,老師叫了一聲:“安靜”。老師的叫聲從我耳邊傳來,我馬上安靜下來了,但是,還有許多同學(xué)還在歡呼著,說著,笑著。老師只好用她會說話的眼睛狠狠地盯著他們,教室里漸漸安靜下來了。

  老師提醒了我們,我晚上怎么也睡不著,就算我睡著了也會夢見我在兒童節(jié)里快樂極了。

  我想大家也盼望著這快樂的兒童節(jié)來到吧。

六一兒童節(jié)的作文11

  我要告訴你們一件開心的事,六一兒童節(jié)來了,學(xué)校里還特意為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了不少的節(jié)目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場上還架起了一個(gè)大舞臺。同學(xué)們可都興奮了,因?yàn)樵诮裉,我們能夠看到不少表演?/p>

  這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來的,為了今天的這一次表演,同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的',我們都期待了。

  隨著每班的老師帶著我們有順序的入場,不一會,校園的操場上就已經(jīng)坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時(shí)間越近,同學(xué)們之間的心情可都激動極了。

  突然的,舞臺的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間,操場上的同學(xué)們在同一時(shí)刻都停下了講話。每個(gè)人都仰著脖子,看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來,跟在老師身后的是兩位小主持人。

  當(dāng)兩位小主持人亮相的時(shí)候,我聽見臺下同學(xué)們的歡呼聲很高,看來這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。

  校園里的六一兒童節(jié)舞會表演開始了,隨著同學(xué)們之間的各種表演一一上場,臺下的掌聲就一直沒有間斷過。整個(gè)過程中氣氛都無比的激烈,舞臺上的表演也無比的精彩,這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  這場表演一直持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),臨近結(jié)尾的時(shí)候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺終是落幕,同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。

  今天的這一天也就過去了,這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。

六一兒童節(jié)的作文12

  要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。

  喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。

  六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。

  作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機(jī)會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。

  我當(dāng)然會把我自己的`特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時(shí)間的古箏。但是要說這些樂器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,因?yàn)樗宕嗉儍,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。

  經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個(gè)母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個(gè)溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯(cuò),也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。

  六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。

六一兒童節(jié)的作文13

  清晨,剛下完雨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,我和媽媽要去少年宮看立體電影。一路上,我們愉快地坐在車上高興地說著話,車外的.一花一草不停地向我們招手,仿佛要和我們一起慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。

  到了少年宮,我們買完電影票就看見人們正爭先恐后地涌進(jìn)電影院,我和媽媽也順著人流走了進(jìn)去。我們很快找到了位置,帶上眼鏡,準(zhǔn)備看電影。過了一會兒,電影院一片漆黑,電影終于開始了!啊,一只水母從我頭頂游過,我伸手去抓卻什么也抓不著;一只大象又向我沖過來了,我嚇得哇哇大叫;一只恐龍張著血盆大口好像要一口吃掉我,我嚇得趕忙撲到媽媽懷里……接著,我沖上星球,穿過高山,奔向海洋,完全忘記了剛才驚人的一幕,真沒想到看立體電影這么好玩,好像真的身臨其境一般!

  看完電影,媽媽又帶我去吃了KFC,我覺得這個(gè)“六一”兒童節(jié)過得真快樂!

六一兒童節(jié)的作文14

  當(dāng)天,我興高采烈地回到學(xué)校參加活動和開會。典禮上,各個(gè)班都獲得獎。然后回教室搞活動。我們班分好糖果、餅干,然后剩下一些來做活動的獎品。玩得可開心了。11:15下課鈴響了,該回家了。于是我們依依不舍的回家了。

  回到家后,吃完午飯我就做作業(yè)了,做到傍晚。

  晚上,爸爸帶我們?nèi)ノ幕瘡V場。恰好碰上了“音樂噴泉”。噴泉的泉水五光十色,不時(shí)還有水“飄”過來呢,那涼爽讓人感覺很舒服,讓我們的心情豁然開朗,還有些小孩在噴泉里“玩水”,玩的可“瘋”了。之后,我們?nèi)チ藦V場里的'商場?蔁狒[了,人山人海。逛完商場后,我們回到廣場上的草坪,吃雪糕、放風(fēng)箏……我們回到家后,很晚了,因?yàn)槭?1:45,所以我們連忙洗澡,就睡覺了。

  那天真是個(gè)快樂的“六·一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文15

  一場突如其來的疫情打破了2020年春天的寧靜,全國上下都彌漫著緊張的氛圍。在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民團(tuán)結(jié)一致的努力下,疫情緩解,我們也回到了期盼已久的校園。校園里樹木長滿了碧綠的新葉,鮮花也已經(jīng)開放,滿園的風(fēng)光是那樣的美好!

  馬上步入六月,我們要迎來自己的節(jié)日了。往年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校會舉行六一文藝匯演:有跳舞的、有唱歌的、有表演小品的,各種各樣的節(jié)目,非常熱鬧。那么今年會怎樣進(jìn)行呢?

  六一兒童節(jié)的前一星期,老師告訴我們因?yàn)橐咔槠陂g不能有聚集性活動,所以今年六一兒童節(jié)學(xué)校計(jì)劃以書法展、繪畫展、手工作品展為主要活動方式,希望我們多多動手,制作自己喜歡的作品。聽到這個(gè)消息,我心里非常激動,立刻就有了靈感。

  我先選了一張淺藍(lán)色的.紙當(dāng)背景,又在校園里找了許多不同形狀的樹葉。接著我把一個(gè)橢圓形的樹葉做成魚的身子,又用一個(gè)喇叭花葉子做魚的尾巴,又把它們粘在藍(lán)色的紙上,最后給魚兒做了兩個(gè)圓圓的樹葉眼睛,瞬間魚兒變得活靈活現(xiàn)。然后我又用不同的葉子,另外做了兩條魚,讓它們做朋友,這樣就不會孤單啦!最后又把草葉子粘在紙上,藍(lán)色的背景下,它們仿佛是真的水草一般。

  大功告成了,藍(lán)色的“大海里”三條“小金魚”在嬉戲,“水草”在海底飄蕩似乎在為魚兒們伴舞。老師和同學(xué)們看到我的作品都稱贊“太美了!”我的心里也美滋滋的。

  老師把我們的作品粘貼在學(xué)校的展覽板上,并加上了精美的邊框。課間,我們圍在展板前欣賞精美的作品,我不禁感嘆:大家都太厲害了,有這么多優(yōu)秀的作品!

  雖然這個(gè)六一兒童節(jié)跟往年不同,但是我們也都樂在其中。別樣的六一兒童節(jié),特殊的時(shí)光,一樣的快樂!

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