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做紙花作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的做紙花作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
做紙花作文1
一天下午的綜合實(shí)踐課,老師教我們做紙花。
我先拿出一張彩色紙,剪下四條1。5厘米寬的小紙條。再把它們一一對折,并沿著對折線剪下來。然后把它們一一圈成八個(gè)圓形。接著,把那八個(gè)圓中的七個(gè)圓里的其中一個(gè)角往里一凹,就變成七個(gè)愛心型的花瓣了。然后再剪兩條1。5厘米寬的小紙條,接著拿出一條小紙條,對折一下,就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對折,再沿對折線剪下來,圈成兩個(gè)圓形,就成了兩片蔥綠蔥綠的`葉子。最后把它們粘在一起,一朵美麗的紙花就誕生了。
同學(xué)們做的花有各種各樣的形態(tài)。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍(lán)色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”,還有的咧開紅紅的“嘴唇”,仿佛要唱一支動人的歌曲。
我突發(fā)奇想,同學(xué)們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇斗艷,來點(diǎn)綴我們的生活。
這時(shí),我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲,也許是他們把我們?nèi)陌嗫闯闪艘粋(gè)美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳,好像在傳播一個(gè)好消息:我們又多了一個(gè)美麗的花園!
做紙花作文2
時(shí)間過得好快呀。剛開學(xué),不知不覺國慶節(jié)就到了。我口頭上雖然說太快了,但是心里還是恨不得國慶節(jié)馬上到來。盼啊盼啊,終于國慶節(jié)給我盼到了。
國慶節(jié)放了七天長假,在這么長的假期里,我該做些什么呢?第一天起床,我又想今天我該做什么。我左思右想,想到了可以做幾束紙花裝飾自己的房間。反正閑著也是閑著,花幾元錢也非常合算。
我拿了五元錢,走出家門來到街上,向一家專門買紙花的商店走去。來到那家商店,我說:“老?,我自己想做些紙花,你賣給我?guī)讖埣,教我做花,好嗎?”他答?yīng)了,而且熱情地教我做紙花。
我學(xué)會了做紙花,就向他買了五張不同顏色的紙回家去了。
回到家里,我來到床前躺下,因?yàn)槲姨吲d了。這能合我的心意,我可以做許多紙花了。而且,我想要什么形狀什么顏色的花,就可以得到它們。
我開始折了。開始,我對折紙花還不熟悉。我折得既慢又不象樣。后來,我越折越好,越折越快。我折了好幾束紙花。后來的.幾束紙花簡直跟真的一樣,十分逼真。我把折好的幾束紙花放在桌子上。我想只要有人進(jìn)我的房間,一定會看到這些紙花的,一定會稱贊我的,一定會讓我感到舒服的。
我整理好房間就走出去玩了。
做紙花作文3
星期日的早上,媽媽送我去美術(shù)班畫畫。一來到美術(shù)班,老師就說:“今天我們來做花,因?yàn)閶D女節(jié)要到了!
我們開始做花了。老師先給我們幾根做手工的吸管。之后老師又給我們大大小小的用海綿紙剪的圓形和透明膠。老師先讓我們把圓對折兩次,之后再把邊剪成波浪形或者像城墻上面的凹凸花紋,還可以剪像刺一樣的花紋。最不好剪的是皇冠形。我剪皇冠形的時(shí)候可是費(fèi)了我九牛二虎之力呀!剪好各種各樣的形狀后,將最小的圓形圖案包在最里面,外面依次包上兩層大一些的圓形,用膠帶牢牢地固定在吸管上,這樣,一朵花就做好了。我一共做好了五枝色彩不一的花,最后用綠色的.紙包裹好,一束美麗的花兒就捧在我的手上了。
我要把這束花送給媽媽,因?yàn)檫@里面滿滿的都是我對她的愛。
做紙花作文4
我早上起來,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我連忙去找她。原來媽媽在書房加班呢!
我推開玻璃門,叫媽媽陪我一起做紙花。
媽媽問:“紙花怎么做?”我回答道:“首先準(zhǔn)備一支不用了的筆芯、水彩筆、膠布、一張餐巾紙、一張白紙、一個(gè)不用的瓶子和剪刀;然后把餐巾紙?jiān)诠P芯上卷成一朵玫瑰花,用膠布粘好,用水彩筆上色;再把在白紙上事先畫好的葉子剪下來上色,用膠布粘在筆芯做成的枝干上,就是一朵紙花了。”
開始做了,媽媽幫我卷花和粘葉子,我來上色。媽媽在做的時(shí)候老要問問題,媽媽的問題仿佛無窮多,好不容易解答完一個(gè)問題,緊接著就又來一個(gè)。但是,在我們的合作努力下,很快做好了四枝美麗的'紙花。我們把紙花裝在一個(gè)空瓶子里,就成了一道美麗的風(fēng)景。
今天真開心,用自己的雙手為家里添加了一份生機(jī)。
做紙花作文5
平時(shí)在老家,隨隨便便都能采到一大把美麗的花兒?墒窃诔鞘欣,基本上見不到多少花朵。今天的美術(shù)課上,李老師就教我們怎么做紙花。
“叮鈴鈴”上課了,我們拿出準(zhǔn)備好了的材料:白乳膠、多種顏色的皺紋紙、剪刀、吸管。李老師在多媒體上為我們放出了制作步驟,讓我們自己動手做。
老師用皺紋紙給我們演示了一遍,我覺得很漂亮,決定自己也動手做一個(gè)。我拿出已經(jīng)剪好的皺紋紙,抽出一根吸管,把白乳膠涂到邊緣,慢慢的包了起來,可是,我越看越不對勁了,怎么這么緊呢?老師的都很松,只見老師又做了一次示范,這次我可真是會了。
看到前面的.楊有藝已經(jīng)做好了兩朵,我心急如焚,趕忙開始做。按照老師的方法,我做好了一朵,恩,很不錯(cuò),這是做完美的一朵了。接著,我又拿出綠色的皺紋紙,開始包花莖。
回家后,我又做了幾朵,但是不怎么好看,我還得多多練習(xí)。
做紙花作文6
周六我去上美術(shù)課,老師讓我們自己做紙花。不過老師要我們自己找圖片做,我找了好久,終于找到了我自以為很漂亮的一朵花。
我左看看,右看看,仔細(xì)地觀察那朵花,可是卻怎么也看不出那朵花的花瓣為什么是鼓鼓的,沒有一點(diǎn)折痕。正在苦惱之際,我不經(jīng)意朝旁邊的材料架看了一眼。我突然明白了,是海綿紙,折過了之后是沒有痕跡的,真是太好了!
雖然知道了是用什么紙,可是需要用什么工具和有哪些步驟卻還是不清楚。
為什么它的花瓣是一個(gè)弧形的?帶著疑問,我決定還是開始動手試一試。我發(fā)現(xiàn)如果是把海綿紙對折,用雙面膠粘貼就可以讓花瓣變得鼓鼓的,只要做長點(diǎn)就可以讓花瓣有很多層。
我越做越有勁,不一會,我就做出了許許多多的花,有的`大,有的小,顏色也各不相同。有的花瓣厚一點(diǎn),有的花瓣少一點(diǎn),有的花瓣大一點(diǎn)……
雖然做花看似很簡單,但是如果只是你自己去琢磨,沒有人告訴步驟,就沒有那么簡單了。
做好之后,花可以貼在賀卡上,也可以粘成夾子上做發(fā)卡。還可以把它穿在線上做成掛飾,也可以在過節(jié)時(shí)做成一張賀卡送給父母或是朋友,也可以裝飾自己的房間。
雖然步驟很無趣,可是做成成品之后的成就感卻是不可替代的……
做紙花作文7
星期三下午最后一節(jié)課,古潤璐的奶奶笑盈盈地來到我們班教室,來教我們做紙花。這是古奶奶第二次來,同學(xué)們紛紛用熱烈的掌聲歡迎她。
古奶奶親切地問:“孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”我們一起大聲喊:“準(zhǔn)備好了!”
于是古奶奶開始教我們做紙花。只見她拿出一張長6.5厘米,寬5厘米的長方形彩紙,用剪刀在一邊剪出一條條的小條形,另一邊用膠水粘一粘,然后拿出一根牙簽,把剪好的'摸膠水的彩條紙部分卷在牙簽上,這樣一個(gè)花瓣就做好了。然后再拿出一張小點(diǎn)的紙片用同樣的方法做好花蕊,用一根筷子把做好的花蕊戳進(jìn)花瓣中,這樣一個(gè)花瓣就做好了。我也用兩張彩紙片做成花瓣,粘上膠水,把它們插在花蕊上,再插在橡皮泥上。一朵花終于做好了。邵老師還把我的花放進(jìn)了百花園里,我特別高興。
這節(jié)課我不但學(xué)會了做花,而且變成小巧手了。今天我的收獲真大。
做紙花作文8
我最喜歡做手工了,而且我做出來的東西栩栩如生,老師、同學(xué)們都夸我做得好。這不,閑得無聊,我又拿出彩紙來,想做一枝花。
我用紅色的紙做花瓣,我把紙剪成長條狀,然后把它的一頭卷起來,接著邊折邊卷,做成一朵玫瑰花,紅艷艷的,很漂亮。做完花該做莖,我拿一張深綠色的卡紙,剪成一個(gè)長方形,然后卷起來,卷成一支細(xì)棍,用膠布把紙的邊緣固定,再把莖插在玫瑰花上,這樣花的主體就做成了。
該做葉子了。我用綠色的卡紙先剪出一片葉子,然后把剩下的彩紙折好,把這個(gè)剪好的.放在上面,按照這個(gè)葉子的模樣剪,這樣一次就剪了8片葉子。我把這些葉子有規(guī)律地固定在莖上,這樣一來,玫瑰花就做好了。我仔細(xì)地看著玫瑰花,總覺得不點(diǎn)美中不足。噢,還有刺呢!
這刺應(yīng)該說是制作難度最高的。我找來一片褐色的卡紙,用手工剪小心翼翼地剪出一些小得幾乎捏不住的小刺,再把它們貼到莖上。
好不容易做好了,我拿給奶奶看,奶奶說:"不是不讓你摘花嗎,你怎么不聽話?""奶奶,你仔細(xì)看看,這是我做的!"奶奶疑惑地盯著花看了看,哈哈大笑起來:“你做的花簡直可以以假亂真了!
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