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友善的話題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的友善的話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
友善的話題作文1
世界上,有好人,有壞人,世界因此而豐富多次。
可我始終相信世界終有一天會(huì)變得十分友善,因?yàn)樗麊l(fā)了我,人不一定要孤獨(dú)一生。你的生命中心有一位和你心意相通的知己,而他就是我命中注定的知己。他在我孤獨(dú)時(shí)伸出溫暖之首,在我困難時(shí)伸出援救之手。
我和他在一家圖書館相見。那時(shí),我腳扭了,動(dòng)彈不了。他正好看見了,問(wèn)了我家的'地址,毫不猶豫地背我回家。我問(wèn):“你為什么這么傻?”他笑著回答:“因?yàn)橛焉疲覜Q定你講成為我的知己。我只是助人為樂!”他把我送到家后走了。我依依不舍地看著他遠(yuǎn)去。
第二天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)他也在這個(gè)班。我詢問(wèn)了他的名字,原來(lái)他教陳勝迪。
一次,我抄近路和陳勝迪回家。沒想到有劫匪,他們要我們交錢。可我們沒錢。這就少不了一份挨打了。他們剛要打我,陳勝迪沖過(guò)來(lái),擋住了他們。我含著淚問(wèn):“你怎么總是這樣?”他說(shuō):“因?yàn)槲摇覀兪恰歉鐐儭!蔽倚南耄阂郧岸际撬Wo(hù)我,這次換我來(lái)保護(hù)他。我把他推倒,自己飽受皮肉之苦。我們傷痕累累地回家了。
從此,我們一起去上學(xué),一起玩黏黏紙,直到一起唄抓住……就這樣,我們成了無(wú)話不說(shuō)的知己。
友善,是多么溫暖的東西。
現(xiàn)在,我們六年級(jí)了,我們馬上就要分開了。
我們就像一雙眼睛,一起笑,一起哭,我和陳勝迪的友情也是這樣化不開的。
友善的話題作文2
文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河,流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,不亂踏草坪,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來(lái)呵護(hù),那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護(hù)法,自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng),對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制,把自己融入家庭、集體、社會(huì),那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書。他們用自己行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理:只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。我覺得,溫和待人、友善相處,才能提高我們的國(guó)民素質(zhì),才能使祖國(guó)變得更好。友善是和諧社會(huì)的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ);心與心溝通的紐帶,國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的.橋梁也是一種愛的儲(chǔ)蓄。
每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國(guó)這一條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
友善的話題作文3
天上星星閃動(dòng),你是否注意過(guò)被風(fēng)刮亂的草;車窗外燈火明亮,你是否在意過(guò)身旁等座位的老人;操場(chǎng)上盡情嬉戲,你是否幫助過(guò)身邊摔倒的同伴……友善一直偷偷藏在我們的內(nèi)心,只要一縷芳香,它就能開放,只要一絲光明,它就能燃燒。你我存著友愛善良的心,友善的風(fēng)便能伴著清香吹來(lái)。讓我們對(duì)大自然友善,身邊的一花一草,請(qǐng)友善對(duì)待。不踩踏,不采摘,不破壞。對(duì)美的尊重,這是美麗的行為。
母親河潺潺的溪水,流不斷的守護(hù)著我們美麗溫州。曾幾何時(shí),水卻慢慢地變臟了。此時(shí),友善正向你招手呢!不用你大動(dòng)干戈,只要不往水里扔垃圾,時(shí)時(shí)刻刻提醒周圍的人愛護(hù)母親河。這樣,母親河在大家的努力下,漸漸地恢復(fù)了美麗的`面貌。
友善是一朵自覺的花,如果一切皆善,就一切皆美。
公交車在顛簸的路上行駛,搖搖晃晃的車廂里,大家把座位都坐得牢牢的,半點(diǎn)都沒想離開的念頭。車進(jìn)車站了,上來(lái)一位老太太。此時(shí)友善的精靈正在你耳邊低語(yǔ)呢。顧已及人,暫時(shí)辛苦一下自己,帶給需要的人安穩(wěn)之感;蛟S在這顛簸的過(guò)程上,腳會(huì)有些立不穩(wěn),心卻暖暖的。善良的心里充滿著愛的人兒能不斷地給人間帶來(lái)幸福。
友善輕輕地來(lái),友善之聲長(zhǎng)駐你我之心。善良的心就是太陽(yáng),愿你我的光輝是溫暖之光,照耀大地。
友善的話題作文4
有人說(shuō),不誠(chéng)信沒什么,又不會(huì)得到什么懲罰,我想告訴這些人:“你這么說(shuō)是不對(duì)的!”
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)商人,在一次渡河時(shí),船翻了。見沒人來(lái)救他,便大喊落,一個(gè)漁民下河把他救了上來(lái)。上來(lái)后,商人只給了他十兩金子,漁民說(shuō)不行,商人還教訓(xùn)他說(shuō):“你一年都賺不了十兩金子,還要什么?”漁民被他氣得無(wú)話道:“快來(lái)救我啊,我可是個(gè)富翁,誰(shuí)救了我,我就給他一百兩金子!痹捯魟偪烧f(shuō)。后來(lái),商人在一次渡河時(shí),船又翻了,商人還是喊他以前的話,又被漁民聽見了。漁民沒救他,有人問(wèn)漁民為什么不救他,漁民答道:“他言而無(wú)信,救他干嗎?”結(jié)果,商人被活活淹死了。你們看,誰(shuí)說(shuō)不誠(chéng)信不會(huì)受到懲罰?不光會(huì)懲罰,還懲罰的很重呢!上面說(shuō)的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎?
不誠(chéng)信的人會(huì)受到懲罰,然而誠(chéng)信的人還能受到社會(huì)的'贊許呢!記得有一個(gè)人新上任當(dāng)了縣令,想立新的憲法,可是老百姓都不相信他,不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門,并發(fā)布命令:誰(shuí)把這批木料搬到西門,賞十金?山舆B好幾天,都沒有人去搬,他又把報(bào)酬提到五十金,終于有一個(gè)人把它搬到了西門,縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信,就讓他立了新憲法。
孔子說(shuō):“言而無(wú)信,不知其可也。”誠(chéng)信和友善!
友善的話題作文5
友善是一縷陽(yáng)光,瞬間便能溫暖心靈的每個(gè)角落。我們每個(gè)人都想得到它,都想讓它,給自己帶來(lái)快樂?墒牵焉频年(yáng)光,怎樣才能綻放呢?
答案是:只要我們都友善。
友善,大到一次接見,一個(gè)協(xié)定,小到一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候。友善其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是它能讓人愉快,讓人感受到生活的美好。同樣艱難的旅程,有了友善,痛苦便會(huì)減輕許多;同樣真摯的友誼,有了友善,誤解便會(huì)消除不少?傊,友善是我們溝通的橋梁。
在三國(guó)的時(shí)候,有個(gè)國(guó)王叫劉備,他之所以能成就一番事業(yè),到頭來(lái)還是因?yàn)樗挠焉疲玫街T葛亮就是一個(gè)例子。如果他不友好,不和善,不耐心地拜訪諸葛亮,那么怎么能有后來(lái)的蜀國(guó)呢?
在我們的生活中亦是如此。剛開學(xué)的時(shí)候,班里的同學(xué)我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),因此,我很寂寞,很難過(guò)。但這寂寞的障壁持續(xù)不了多久,就被同位的目光摧毀了。那是怎樣的目光啊!它是那樣的友善那樣的.真誠(chéng),仿佛在說(shuō):別害怕,我們都是朋友。從此以后,我們便成了形影不離的朋友。而我也在嘗試著友善地與他人交往,我要用自己的力量,熔化他人心中的冰雪,讓別人也和我一樣,不在沒有友善的世界里孤單、落寞。
我們不要因?yàn)樽约旱年?yáng)光太微弱,就不肯綻放光芒。相信吧,只要我們都友善,那么我們的世界一定會(huì)陽(yáng)光燦爛,溫暖如春。
友善的話題作文6
記得一年級(jí)的時(shí)候,我看到過(guò)一個(gè)寬容的故事。
當(dāng)時(shí),一位名叫趙明的女學(xué)生不小心把劉傲雪的杯子摔倒了地上,碎了。于是趙明準(zhǔn)備重新買一個(gè)賠給她,可劉傲雪說(shuō)不要緊的,反正只是個(gè)杯子。
這時(shí)趙明不好意思地說(shuō);“對(duì)比起,我要不還是賠你一個(gè)杯子把!”趙明說(shuō):“不用了,謝謝!蔽抑肋@時(shí)寬容,以我對(duì)她的了解,她媽又要罵她一頓了。
五年級(jí)時(shí),不知道為什么,別人的朋友那么多,而我只有兩個(gè)朋友,現(xiàn)在她們都不和我玩了。
我垂頭喪氣地回到了家。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別人有那么多的朋友和她玩,而我現(xiàn)在卻一個(gè)也沒有?”媽媽說(shuō):“其實(shí)只要你友善、助人為樂、活潑開朗,別的小朋友就會(huì)和你玩了!
我早早地到教室去打掃清潔,還幫同學(xué)們擺桌子。那是就我一個(gè)人,一直掃到了七點(diǎn)鐘。我一臉驚訝,朋友們有的.給我送吃的,有的給我送喝得……
我這時(shí)明白了媽媽的話,做人一定要友善、助人為樂、活潑開朗。這樣平時(shí)不愛和我玩的朋友,今天卻個(gè)個(gè)上門前來(lái)要和我做朋友。
從這件事中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,是我開心、快樂!
我覺得從這一個(gè)小故事中可以告訴我們做人必須做到友善、助人為樂、活潑開朗。這樣不但工作好找,還有可能學(xué)校也會(huì)喜歡這樣的學(xué)生呢!
關(guān)于這一類詞我收集兩個(gè)是最重要的,是毛爺爺親手寫的:
好好學(xué)習(xí),天天向上。
友善的話題作文7
在我看來(lái),友善不僅僅是一種態(tài)度,更是一種學(xué)問(wèn),其實(shí),友善地對(duì)待事物是需要方法的。
宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒有使路人覺得他是刻意為之的?梢娪焉撇荒茏寣(duì)方感到不自在或?qū)擂巍?/p>
公交車上,人們常常給老人讓座,就時(shí)老人們總會(huì)推辭著說(shuō)沒關(guān)系,不需要讓座。這的確是一種友善的行為,卻會(huì)多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)自已馬上就要下車了,說(shuō)著就故意向車門口走去,這也是一種友善的.方式,而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來(lái),于是公交車內(nèi)的目光就都立刻被吸引而來(lái)使事情似乎又復(fù)雜起來(lái)了,對(duì)人友善應(yīng)該是在不使對(duì)方不自在的前提下進(jìn)行的。不僅是對(duì)待他人,對(duì)待自然,學(xué)會(huì)友善的方法更為重要。我們友善地對(duì)待一種動(dòng)物,而“幫助”它消滅天敵時(shí),其實(shí)是極不友善地對(duì)待自然的表現(xiàn)。當(dāng)自然平衡遭受到破壞,一切動(dòng)物都會(huì)受到影響。所以,友善需要方法,需要原則,需要顧及其結(jié)果。
至于對(duì)待社會(huì),就更需要掌握方法了,因?yàn)樗鼱砍兜搅怂腥说睦鎲?wèn)題。如果你想改善城市交通,你不應(yīng)該在交通繁忙的馬路旁植樹,如果你想捐款給發(fā)展工程,你必須察看好要捐款的工程是否合法正當(dāng)?傊,友善的初衷是好的,友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要,正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。
友善的話題作文8
世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,善其間必有美。
當(dāng)友善注滿你的心靈時(shí),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):生活中,友善的影子就在我們身邊徘徊。
上個(gè)星期,我?guī)椭艘晃焕先诉^(guò)馬路。那天,我正在去五里亭附近散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位腿腳不方便的老人。我跑上去問(wèn):“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正準(zhǔn)備過(guò)馬路呢,可這車實(shí)在是太多啦!我等了好久都沒找到空子過(guò)馬路。哎!對(duì)了,小朋友你能帶我過(guò)馬路嗎?”“當(dāng)然可以!太簡(jiǎn)單了!”“謝謝你了小朋友!薄皼]關(guān)系。”我等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的車輛比較少了,我就帶著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶高興的與我說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)熱心的小朋友!”“再見,老奶奶!”
朋友,樂于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的天空從此變得燦爛無(wú)比;朋友,樂于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的生活從此變得有滋有味;朋友,樂于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的生活就會(huì)變得煥發(fā)光彩!
友善就像春天的雨露,滋潤(rùn)著萬(wàn)物生長(zhǎng);友善就像夏日的風(fēng),悶熱中帶來(lái)絲清涼;友善就像秋天的落葉,為原來(lái)融洽的`世界添加了一份份美麗;友善就像冬天里的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心田。
友善,就像是一個(gè)甜美的夢(mèng)!如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,原?lái)黑暗的世界將變得燦爛光明!如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模屗忻利惖幕ǘ涠紩?huì)綻放!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界上所有美麗的花朵都綻放開來(lái)吧!
友善的話題作文9
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"上善若水。"我們總是認(rèn)為自己不可能做到那么高的境界,卻不知道只要善對(duì)身邊的每一件事,每一個(gè)人,就會(huì)成為一個(gè)友善的人!
在巴黎,這個(gè)時(shí)刻充滿著浪漫氣息的大都市,處處可見街頭的流浪歌手,他們總是陶醉在自己的音樂世界中,而路人會(huì)時(shí)不時(shí)的投去友善的目光。此時(shí),他們微微點(diǎn)頭,回報(bào)著那一個(gè)個(gè)充滿友善的鼓勵(lì)!巴黎,真不愧為愛的代名詞,就連陌生人與陌生人之間,都透露出一種淡淡的,毫不做作的善良。相比之下,上饒做的是否太差了呢?!我曾經(jīng)見過(guò)深夜的街頭,一群城管對(duì)著一個(gè)賣烤地瓜的老人大肆辱罵,掀翻地瓜攤,"罰"沒了老人辛苦一天賣地瓜得來(lái)的一堆皺巴巴的零錢,揚(yáng)長(zhǎng)而去,孤獨(dú)的`老人委屈地坐在一堆七零八落的地瓜旁邊,用臟臟的棉衣袖子擋住臉,哀哀哭泣,我只能默默地幫老人撿起地瓜,心酸的眼淚忍不住溢出來(lái)——"影響市容"不是可以欺凌弱小的借口,人人心中都有一個(gè)惡魔,善良的人靠自己的道德修養(yǎng)抑制它跳出來(lái),而另一些人卻因?yàn)橛X得自己有所倚仗而不由自主露出了惡魔的猙獰面孔。什么時(shí)候賣地瓜的老人見到那些人不恐懼發(fā)抖了,上饒才能真正變?yōu)橐粋(gè)充滿愛的都市!
有了愛,黑夜都亮起來(lái);有了愛,世界的花全都開!所以,請(qǐng)保護(hù)好心中的友善,為他人,開一朵花吧!
友善的話題作文10
看,天空照在清凌凌的河水里顯得更藍(lán)了?這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,當(dāng)時(shí)全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝,誰(shuí)也沒心關(guān)照這位乞討的老人。這一天,全世界的中華兒女都會(huì)歡歡喜喜地鬧一天。從五湖四海來(lái),到天南地北去?從今以后,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。
有一次,有一個(gè)同學(xué)沒有帶美術(shù)課要用的學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)她想要向其它同學(xué)借時(shí),她的同桌直接把美術(shù)學(xué)習(xí)用品給了她。那個(gè)同學(xué)跟同桌說(shuō)了聲謝謝,同桌只笑了笑。這個(gè)向其他人借東西的同學(xué)就是——我。
還有一次,同學(xué)向我借了一支鋼筆,不知他怎么搞的,幾天都沒有還我。一天我等的不耐煩了,我對(duì)他說(shuō):你可以把鋼筆還我了吧?”她一邊把那只破碎了的鋼筆放在我面前,一邊毫不難為情地說(shuō):吶,還你!碑(dāng)我看到破碎的鋼筆時(shí),十分惱怒,大聲斥責(zé)道:你……你賠我一支一模一樣的鋼筆!”
說(shuō)完我扭頭就走,心想:我以后再也不理他了……
晚上,我在認(rèn)真仔細(xì)地看一篇作文,名叫《請(qǐng)珍惜友情》。看了之后,我第二天立即跟那個(gè)同學(xué)道歉,對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起昨天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火的,對(duì)不起,對(duì)不起……”哎呀,沒關(guān)系的',你這么說(shuō)我都不好意思了,再說(shuō)了這明明是我的錯(cuò),該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我。”從此我們又和好了。
友善這個(gè)神奇的詞語(yǔ),不僅能使朋友之間互相友善,還能使別人、自己快樂、溫暖。
友善的話題作文11
“誠(chéng)信友善”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。所謂誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信。友善是指朋友之間的親近、和睦,它是一種行動(dòng),它滲透在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)心的動(dòng)作中。作為小學(xué)生,我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就要誠(chéng)信做人,友善做事。
誠(chéng)信是做人的根本,我們無(wú)論做什么事都應(yīng)該光明磊落,坦誠(chéng)大方。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說(shuō)作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè),我才說(shuō)還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來(lái)了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子。從那以后,我從來(lái)不說(shuō)謊話,大家都夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。通過(guò)這件事,使我更加深刻的體會(huì)到誠(chéng)信的重要性,看似平凡的.一件小事,卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
做人不僅要誠(chéng)信,更要友善。友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。我也曾真切地感受過(guò)。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,搞得我心神不定的。后來(lái)媽媽知道了,批評(píng)了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會(huì)友善待己的。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠(chéng)信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!
友善的話題作文12
友善地對(duì)待他人,友善地對(duì)待自然,友善地對(duì)待社會(huì),友善是春風(fēng)。春風(fēng)來(lái)了一切都會(huì)變得溫暖、和諧。
友善對(duì)待他人
云朵散去,柔和的光線射入一個(gè)個(gè)教室,瞬間照亮了整個(gè)教學(xué)樓,溫暖著同學(xué)們的身體,也溫暖著同學(xué)們的心靈。
同學(xué)們把一本本作業(yè)遞到我手里,很快就堆成了一座小山。但有一個(gè)同學(xué)卻很焦急地翻著書包,看我走近,便更急了。我說(shuō):“沒關(guān)系,慢慢找吧!彼K于不那么緊張了,滿臉笑容地找到了作業(yè)。
友善地對(duì)待他人,一切都會(huì)變得溫暖。
友善對(duì)待自然
炙熱的驕陽(yáng)烘烤著大地,樹葉被照的像油一樣閃閃發(fā)光,地上的小草也綠的惹人眼。
看著公園花壇中一朵朵鮮艷的花,死黨忍不住上前,并將自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊說(shuō):“我們還是對(duì)自然友善一點(diǎn)吧。”他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手縮了回去。
友善地對(duì)待自然,一切都會(huì)變得和諧。
友善對(duì)待環(huán)境
灰色的烏云遮住了太陽(yáng),光線暗淡了下來(lái),路上的.行人匆匆地向家走去,我也加快了步伐。
單元門口的垃圾箱外扔了好幾袋垃圾,黑色的,紅色的,藍(lán)色的,透明的,像萬(wàn)國(guó)國(guó)旗。垃圾箱內(nèi)卻寥寥無(wú)幾。我望了望慢慢變黑的天空,咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起,輕輕放入垃圾箱內(nèi),心情頓時(shí)霍亮起來(lái)。
友善地對(duì)待環(huán)境,讓自己和他人內(nèi)心霍亮。
友善地對(duì)待一切,一切都會(huì)變得更加親近,更加和諧,也更加友善。
友善的話題作文13
英語(yǔ)水平還是一如既往。我想:中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)!想是這么想,但是英語(yǔ)還得努力學(xué),不然就會(huì)讓父母失望。
現(xiàn)在,我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細(xì)胞哀悼一下)。 這該死的英語(yǔ)!小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文作文我天生跟狗好,要說(shuō)好到什么程度呢,可以更改一個(gè)成語(yǔ):愛財(cái)(狗)如命! 因我有個(gè)妹妹才1歲半,媽媽怕細(xì)菌傳染,所以在家養(yǎng)狗就是不可能的了,所以我偷偷的和好朋友汪煉在小區(qū)里養(yǎng)了一只小狗,它叫鬧鬧,才一個(gè)月大,鬧鬧很調(diào) 皮,平時(shí)好動(dòng),見到熟人它就搖搖尾巴,用它的舌頭去舔你的手,友好的與你相處,但是見到陌生人,它就像見了老狼一樣趕快跑到窩里躲著。
好景不長(zhǎng),這才養(yǎng)幾天,小區(qū)里的人就嚷嚷這誰(shuí)家養(yǎng)了狗呀!晚上叫個(gè)不停,誰(shuí)睡的`著覺啊,不幸的是,這話傳到媽媽的耳朵里了,她知道我愛狗如命,于是就問(wèn)我是不是你養(yǎng)的狗呀?哎,凡事都逃不過(guò)媽媽的火眼金金!
的事情也勤快了許多。我有了進(jìn)步和改變,爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。
友善的話題作文14
友好這個(gè)詞在你眼里是什么意思?有人在幫你嗎?還是什么?在我眼里,同學(xué)之間互相幫助,互相理解,互相包容。
有一次,一個(gè)同學(xué)美術(shù)課沒有帶學(xué)習(xí)用品。就在她想向其他同學(xué)借的時(shí)候,同桌直接給了她美術(shù)學(xué)習(xí)用品。那個(gè)同學(xué)對(duì)同桌說(shuō)了聲謝謝,同桌只笑了笑。這個(gè)向別人借東西的同學(xué)是——的我。
還有一次,同學(xué)向我借了一支筆。我不知道他后來(lái)怎么樣了,但是他好幾天都沒有還給我。有一天,我等得不耐煩了。我對(duì)他說(shuō),你能把我的鋼筆還給我嗎?”她把斷了的筆放在我面前,毫不尷尬的說(shuō):“哦,給你!翱吹侥侵乒P,我很生氣,大聲罵:你.你補(bǔ)償了我一支一模一樣的.筆!"
之后我轉(zhuǎn)過(guò)頭走了,心想:我再也不跟他說(shuō)話了…
晚上,我在認(rèn)真看一篇作文,名字叫《請(qǐng)珍惜友情》。看完之后,第二天立刻向同學(xué)道歉,對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,昨天不該生你的氣,對(duì)不起,對(duì)不起.“哦,沒關(guān)系,聽你這么說(shuō)我很尷尬。況且明明是我的錯(cuò),說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我!睆拇宋覀冇趾秃昧恕
友善,一個(gè)神奇的詞,不僅能讓朋友之間變得友好,還能讓別人和自己變得快樂和溫暖。
友善的話題作文15
從小到大,父母老師會(huì)不斷地教育我們何為友善,如何友善?在生活中我們也常常遵守友善,使社會(huì)變得更加美好、融洽。
友善成就友誼
朋友是一生的陪伴,會(huì)在失敗時(shí)安慰我,會(huì)在傷心時(shí)鼓勵(lì)我?捎亚樾枰⒃谟焉浦,在陌生的環(huán)境中,如果沒有認(rèn)識(shí)的人,我們難免會(huì)失落。如果此刻有人伸出友善之手,我們會(huì)瞬間感受到社會(huì)的美好。同時(shí),如果有人需要你的`幫助,只要你友善地給她建議,兩者之間互幫互助,可謂友善之美,造就和諧!
友善親情更融洽
生活中,我最常陪伴的人是父母等親人,他們常常會(huì)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,這時(shí),我如果沒有一顆友善之心,就不會(huì)理解他們的良苦用心;如果我們心懷友善,從家人的角度去思考問(wèn)題,便會(huì)恍然大悟。如果我們始終保持友善之心,一家人互幫互助,親情才會(huì)更加溫馨,社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。
友善讓社會(huì)更美好
在社會(huì)中,我們常常會(huì)聽到一些孩子無(wú)家可歸、一些地方發(fā)生地震的消息,如果我們懷有友善之心,一定會(huì)想到幫助他們,或許你只是捐一本書,或者你只是友善地給別人一次提醒,可在那些需要幫助的人的心里卻是莫大的感動(dòng)!如果社會(huì)上沒有友善,我們可想而知,社會(huì)會(huì)變得多么黑暗。因此,我們應(yīng)該心懷友善,成就美好的社會(huì)!
和諧之美,需要我們每個(gè)人心懷友善,友善會(huì)讓世界變得更加和諧而美好。
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