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課間優(yōu)秀作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的課間優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
課間優(yōu)秀作文1
下課的鈴聲響了!同學(xué)們臉上都寫滿了興奮老師一聲“下課”。轟!還不到零點幾秒,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣爭先恐后地沖出教室。
瞧,操場上熱鬧極了。有的同學(xué)在跳皮筋,有的在躲貓貓,空氣中蕩漾著歡聲笑語。
看,左邊有一群大哥哥在玩悠悠球,那小小的球在他們手中像活了一般,一會兒收回來,一會兒拋出去,靈活自如,惹得圍觀的.小弟弟們連聲叫好。
“哇—哇—”一陣歡呼聲傳來,我追尋聲音望去,原來是幾位女同學(xué)在“砸沙包”。砸的人眼疾手快,被砸的人左躲右閃,沙包“嗖—嗖—”不停地飛來飛去,只見砸的同學(xué)左手虛晃一招,還沒有等人看清,跟著又用右手一甩,沙包疾飛而出。哇!原來剛才那是假動作。眼看沙包就要砸中躲閃的人,大家都替她捏一把汗,就在這“千鈞一發(fā)”的時刻,她一扭身,一彎腰,沙包貼著她的身子飛了過去,!真棒!我不禁也跟著喝彩。
再看那邊,高年級的大姐姐在跳繩,一年級的小朋友在玩老鷹捉小雞;@球場上,幾個同學(xué)在練投籃;乒乓球臺前,幾個運動健將在奮力“廝殺”,教室門前,跳皮筋的女生身影如輕快的燕子在自由飛舞……校園的空地上,處處變成了歡樂的海洋,到處充滿了歡聲笑語。
課間優(yōu)秀作文2
大課間活動時間到了,剛剛鴉雀無聲的操場一下子就變得沸騰起來了,假如你作為一個參觀者,把每個班的課間活動都看一遍,你不眼花繚亂才怪呢!
女同學(xué)跳起皮筋來,就像瘋了似的,只見她們越跳越快,越跳越高,活像一只活潑的小鳥,真是好看極了,跳皮筋是女同學(xué)們十分喜愛的活動。
男同學(xué)也是機(jī)靈鬼,有的愛好是跳高,有的'愛好是壘球,還有的愛好是鉛球。跳高開始了,我心驚肉跳,我使出了吃奶的力氣,沖上去一跳,但失敗了,這時我心想:假如我能插上一對翅膀騰空而起有多好呀!同學(xué)一個接著一個地跳,個個氣喘吁吁,滿頭大汗。我們跑啊跳啊,把上課的疲勞全消除了,玩得開心極了。
大課間活動不僅消除了我們的疲勞,而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們就在這里茁壯成長。
課間優(yōu)秀作文3
下課了,同學(xué)們不約而同地走出教室,來到操場上。操場上立刻沸騰起來?,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們都聚在一起玩起了陀螺!邦A(yù)備——開始!”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長是防御型的,徐亞東是進(jìn)攻型的,黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出滋溜溜的響聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時,班長自言自語地說:“先下手為強!”只見他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳,來了個騰空旋轉(zhuǎn),陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時候,徐亞東的陀螺向班長的.陀螺沖了過去,“吱——”班長的陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲,都向徐亞東投去羨慕的目光。
再看墻角邊,一年級的小朋友們正在玩開火車的游戲,長長的火車彎彎曲曲的,一個同學(xué)沒有跟上,后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣!
課間十分鐘,我們玩得真開心。
課間優(yōu)秀作文4
“叮,!鼻宕嗟南抡n鈴聲響了,我們疾步如飛地跑出了教室,我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操場來玩“老鷹捉小雞”。
我們先用石頭剪子布來分出勝負(fù),贏了當(dāng)“雞媽媽”,輸了當(dāng)“老鷹”,其他的當(dāng)“雞寶寶”。
游戲開始了,老鷹給我們做飯吃!芭尽弊詈笠恢豢蓯鄣摹靶‰u”把碗打碎了,這下怎么辦呢?“雞寶寶”可急壞了,老鷹見了,怒氣沖沖的問:“現(xiàn)在怎么辦?用什么賠償呢?”媽媽一本正經(jīng)地說:“陪金子”“不要”“陪銀子”“不要”“雞媽媽”問:“那你要什么?”老鷹說:“我要你的小雞!边沒等“雞媽媽”答應(yīng),“老鷹”就猛的`撲向小雞,“它們”連在一起像一條長長的龍的尾巴在左右搖擺,也像魚兒在游來游去,“老鷹”展開雙翅想用爪子去抓“雞寶寶”,“雞媽媽”并沒有放棄,使出全身力氣保護(hù)著“雞寶寶”一滴滴汗水從“雞媽媽”的臉頰滾滾而下,“老鷹”生氣極了,由于飛得太快,不小心滾在了地,還弄+了個腳朝天,頭朝地小學(xué)生作文,摔得鼻青臉腫,“小雞們”見了拍手大笑。上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地進(jìn)了教室,“老鷹”也垂頭喪氣地走了。
我的課間活動有意義吧!
課間優(yōu)秀作文5
丁鈴鈴,丁鈴鈴,隨著一聲清脆的鈴響,下課了。同學(xué)們像火箭似的`跑出教室,來到操場上。操場上早已人山人海,同學(xué)們有的玩拍手,有的玩陀陀螺,還有的在跳繩,可真熱鬧。我和幾個同學(xué)圍成一圈在玩丟手絹。我們一起唱著歌“丟丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴她……”
唱完歌,我悄悄地走到錢詩涵的后面,把手絹扔到她背后,又背著手,若無其事的走開了。走了幾步,我就猛跑起來。詩涵已經(jīng)知道我把手絹扔到她自己后面了,只想等我走的離她近點的地方。詩涵旁邊是鄭漪諾,當(dāng)我走到漪諾后面時,詩涵一下子站起來。我只能向后跑,跑著跑著,我一下子坐到了詩涵位置上。下次就有詩涵來丟了。
丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們帶著微笑和歌聲進(jìn)入了教室。
課間優(yōu)秀作文6
“叮叮!保抡n鈴響了,同學(xué)們像洪水般地沖到操場。我也約了幾個朋友一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹由我們班的張羽飛擔(dān)任,他可是出了名的“機(jī)靈鬼”,動作十分敏捷。只見他一會兒向左撲,一會兒向右撲,讓人防不勝防。而作為“母雞”的我也不是吃素的。我伸長了手臂,拼命阻擋老鷹的攻勢,不讓老鷹抓到小雞。我后面的`小雞緊緊地拉著前面小雞的衣服,生怕抓到自己。就這樣有驚無險地進(jìn)行了幾個回合。大家都累得滿頭大汗。我一邊喘著粗氣,一邊想:這樣下去是永遠(yuǎn)也分不出輸贏的。為了讓我們勝利,我裝作一副快要沒勁的樣子,弓著背,貓著腰。老鷹見狀果然上了當(dāng),他朝著我們猛地一撲,我趁機(jī)一躲,老鷹一個踉蹌,差點摔跤。第一局就這樣以老鷹的失敗告終了。
到了第二局,不甘認(rèn)輸?shù)睦销椣氤隽宿k法,他趁著大家警惕之時大喊一聲:“快看,有飛碟。”我們一聽,想也沒想便都抬頭望著天空,老鷹見機(jī)對我們發(fā)起了總攻,結(jié)果老鷹把我的小雞全部抓住了。這一局老鷹贏了,他高興地又蹦又跳,而我也終于體會到了“劉備大意失荊州”時的悔恨。
這時,上課鈴敲響了,我們戀戀不舍地離開了操場。這寶貴的課間十分鐘,雖然短暫,卻讓人覺得樂趣非凡。
課間優(yōu)秀作文7
“叮咚!叮咚!”下課鈴響了。五年三班的教室中,沖出了一群興致勃勃的學(xué)生,他們飛速地前往熱鬧的操場,我也不例外。
操場那可謂是人山人海。擠上去才知道,原來有幾位強壯的體育老師在互相比劍術(shù)。旁邊的同學(xué)們看得津津有味,其它班的搗蛋鬼梁浩賢同學(xué)還時不時疾步地跑進(jìn)器材室拿把木劍來模仿著老師們。
人越來越多了,只聽見遠(yuǎn)處的校長在吼叫著:“加油!加油!”
忽然,張老師大叫一聲,手中的木劍飛在半空中,張老師輸了!同學(xué)們大驚失色,誰也沒想到這位能一人挑三人的張老師竟然被KO了?吹綇埨蠋烵UT了,最強壯的梁老師握木劍的手也出汗了。誰知,梁老師飛身一躍到了木凳上,一劍劈了下去,把另一位老師也打敗了。之后梁老師來了一個后空翻,又來一個表示勝利的.姿勢。我們觀看的人都很高興,人群中響起了叫好的喝彩聲,大家都為梁老師的勝利而感到高興。
“當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴響了。三班的同學(xué)們像逃命的羚羊似的,飛速地跑回了課室……
課間優(yōu)秀作文8
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們奔出教室,跑到操場上。剛才還冷冷清清,沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧,他們玩的多開心。有的在跳繩,有的在捉迷藏有的在打籃球,還有的在玩老鷹抓小雞的.游戲。
游戲開始了,“母雞”緊張起來了!袄销棥睆堁牢枳,向“小雞”撲來,結(jié)果被善良的“雞媽媽”捷敏地?fù)踝×,“老鷹”一會兒向左撲來,一會兒向右撲來,“母雞”一會兒向左擋去,一會兒向右擋去,還不時讓“小雞”們蹲下!靶‰u”們跟在“母雞”后面跑來跑去,一接到“母雞”發(fā)來的“信號”就馬上蹲下。“老鷹”在“母雞”不注意的時候,來了一個“向右撲”,被“母雞”發(fā)現(xiàn)了,來了個“前轉(zhuǎn)彎”,“老鷹”撲了個空,他見一計不成又施一計,可是“母雞”總是不上當(dāng),“老鷹”很生氣。忽然,“老鷹”靈機(jī)一動,想出一個好辦法,他假裝在休息,“母雞”一看就放松了警惕,“老鷹”抓住機(jī)會,飛快地跑到后面,捉住了“小雞”。“母雞”很后悔。
剛想再玩一局叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課,雖然課間的十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開心,真是一個快樂的課間十分鐘
課間優(yōu)秀作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”隨著一陣鈴響,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬飛快地跑出教室。
只見走廊上是熱鬧非凡,有的踢毽子,有的扔沙包,有的'跳繩……,只聽見“1,2,3,4……”的數(shù)數(shù)聲,原來走廊那頭王晗、衡瀾心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身輕如燕,隨著毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她兩腳間像蝴蝶一樣左右紛飛,毽子絲毫沒有要掉到地上的樣子。
再看教室旁邊走廊的幾個男生在緊張激烈地玩著扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢將沙包扔向了守方男生們,他們一會兒下蹲,一會兒上跳,一會兒左閃,一會兒右躲。一次次攻擊被他們靈巧躲過。正在守方男生沾沾自喜時,功方王珂凡抓住時機(jī),向守方男生扔去,等守方男生張迅反應(yīng)過來時,那沙包早就砸住了他,他就這樣“壯烈犧牲”了。
看,那邊幾個女生在跳繩呢。她們有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跳花式,有時跳雙搖……真是花樣百出。
正在同學(xué)們玩得熱火朝天時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室,走廊上頓時安靜起來走廊上空,似乎還洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
課間優(yōu)秀作文10
“叮呤呤……”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們涌出教室,來到操場上做游戲。
護(hù)綠小隊出發(fā)了。小明給小樹施肥,小紅給小花澆水,小華忙著剪枝葉,花草樹木在他們的.精心培養(yǎng)下茁壯成長。
宣傳小隊也行動了。小剛在一邊畫畫,小麗在一旁讀著稿子。不一會兒,一幅畫就畫好了,引來了許多同學(xué)觀看。原來畫上畫了一些小花,連小蜜蜂和小蝴蝶都飛來了,急著采花蜜呢!
課間當(dāng)然還是課代表最忙,小燕抱著本子,老師夾著三角尺,一邊說一邊笑地走向教學(xué)樓。
一個小弟弟邊走路邊看老師發(fā)的《我們愛科學(xué)》,一個小姐姐跑過來對他說:“走路看書對眼睛不好!毙〉艿芗泵Ψ畔聲鴮π〗憬阏f:“我知道了,下次我一定改。”
遠(yuǎn)處有的同學(xué)在玩雙杠,有的在打籃球。課間活動真有意思啊!
課間優(yōu)秀作文11
伴著愉快的下課鈴聲,又一個課間十分鐘開始了。課間的三個流派也開始展示各自的風(fēng)格了。
勤學(xué)派
首先來說說勤學(xué)派。此派同學(xué)一下課便頭也不抬,奮筆疾書起來。抓緊一分一秒來完成各類作業(yè)和練習(xí),不到尿急決不罷休。據(jù)了解,勤學(xué)派中大都是“眼鏡族”,而且均為班里成績名列前茅的學(xué)生;老師的作幫右臂。真佩服他們放棄休息時間,抓緊寫作業(yè)的毅力呀!
聊天派
接下來豎說得是聊天派。這派同學(xué)下課鈴聲剛一響,就立刻奔向某個同為此派的好友,嘰里呱啦地聊起來,隨后,越來越多的此派“知名人物”會加入其中,于是,原本比較安靜的教師一下子就成為了“茶社”,勤學(xué)派的同學(xué)們的眉頭……就不說了!而上課鈴一響,她們就又以百米沖刺的速度,返回座位?梢娏奶炫扇宋锏.嘴上,腳上功夫不可小視呀!
玩樂派
最后一派是玩樂派,也是最為頑劣的一派。在玩樂派人的手中,紙飛機(jī)可是“小意思”。他們玩得是痛快,可勤學(xué)派和玩樂派的人卻要一心二用,隨時預(yù)防迎面飛來的紙飛機(jī)傷害到自己,也因此鬧得教室里“雞飛狗跳”。
課間十分鐘雖然短,但各位同學(xué)卻在狹小的舞臺里表演著自己。同學(xué)們,你們屬于那一派呢?
課間優(yōu)秀作文12
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”下課鈴打響了,同學(xué)們像籠子里的小鳥一樣,急急忙忙地“飛”到外面去了。看!有的同學(xué)在玩踢足球,有的在玩“老鷹捉小雞”,有的在玩乒乓,有的在玩丟沙包,三個一堆,五個一群,好不熱鬧呀!
最有趣的要算“老鷹捉小雞”了?!當(dāng)“老鷹”的`是我們班的李壯壯。只見他一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞好幾圈,尋找機(jī)會撲捉“獵物”。突然,“老鷹”猛的一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。只見“雞媽媽”韓續(xù),張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”們連忙左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見“小雞”疲憊不堪了,就擺好駕勢,深深地吸了一口氣,撲了過去,“雞媽媽”來不及保護(hù),只見幾只“小雞”幾乎都被逮住了……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”上課鈴打響了,玩的高興的同學(xué)們大步走向教室,又開始了新的一課……
課間優(yōu)秀作文13
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們一溜煙跑出了教室,出去玩他們自己喜歡玩的游戲。他們有的跳繩、有的踢足球、有的跑步,還有的扔沙包。
看,西邊的大哥哥們正在打籃球呢!看,他們打的多精彩呀!只見一個大哥哥在那里準(zhǔn)備投籃了,忽然對方過來搶球,大哥哥轉(zhuǎn)了幾圈,對方?jīng)]有搶到,大哥哥又傳給了另一個大哥哥,終于球飛進(jìn)了籃框,圍觀的.同學(xué)們在那里熱烈鼓掌。
瞧,旗桿下的一群女生在干嘛呀?原來她們在跳繩,只見一個人在跳,其余的人在鼓掌,她們跳得多開心那!
聽,誰在唱歌呢?原來是音樂老師在教小朋友們唱北京歡迎你這首歌。這歌聲越飛越遠(yuǎn),好像帶著我們來到了北京。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們又一溜煙的跑進(jìn)教室里,準(zhǔn)備開始上課了。
課間優(yōu)秀作文14
鈴鈴鈴 上課鈴響了,一星期兩次的大課間活動又開始了。
同學(xué)們個個興高采烈,教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同學(xué)們有的扭動自己的身體轉(zhuǎn)動著呼啦圈,有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲 我和小陳拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來,我先把棋子斜著擺放,小陳出自,這正是我有意牽著她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設(shè)計的圈套中了。接著我故意露個破綻,小陳以為機(jī)會來了,便把棋子豎著放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著小陳不注意,在一個不起眼的`格子里放了好幾個連排的棋子,小陳卻沒注意以為自己就要贏了,根本沒有識破我聲東擊西的計謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了,而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計謀,可是已經(jīng)來不及了,我 啪 的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤上,我終于艱難的贏了。
這時 鈴鈴鈴 下課鈴響了,快樂的時間總是過得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。
課間優(yōu)秀作文15
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們端端正正地坐在座位上,過了一會兒老師來了,老師站在講臺上說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲吧!”我們喊道:“是什么游戲呢?”老師說::我們來玩粘尾巴吧。“同學(xué)們大聲說:”好的!袄蠋熛仍诤诎迳袭嬃艘恢恍●R,小馬有身體有五官,只是少了一條尾巴。
開始游戲了,我第一個上場。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住了我的`雙眼,然后給了我一條用紙做的馬尾巴。我慢慢走向人群,忽然同學(xué)們哈哈大笑起來,我想我一定是走錯了,于是我轉(zhuǎn)了一圈,這時,同學(xué)們的笑聲停止了,我繼續(xù)往前走。過了一會兒,我摸到了白板,我沿著白板往右邊走,到了一個地方我停住了,我想:這一定是可以粘尾巴的地方了吧。我就把拿在手上的尾巴粘了上去,接著,我把紅領(lǐng)巾拿下來,一看,粘對了,我真高興。
下一位同學(xué)上場了,老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛。那位同學(xué)走來走去,一下撞到桌角,一會兒又走偏了方向,好一會兒后,他才找到了白板的位置。他站在那里,把尾巴粘了上去,這時,同學(xué)們開始大笑起來。他把毛巾摘下來一看,原來是把尾巴黏在了眼睛上,他撓撓頭不好意思地走下了講臺。
這次粘尾巴的游戲真好玩。
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