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是誰的優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的是誰的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
是誰的優(yōu)秀作文1
相愛的人喜歡說的話就是：你屬于我，我屬于你；或者你是我的一半，我是你的一半。這愛的語言表達(dá)了彼此的情感，也埋下了悲劇的種子。
許多相愛的人感情破裂時都愛說，性格不同，興趣不一，志向相異。其實這就是“一半”理念在作怪。為什么非要相合呢？世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩片相同的雪花，難道會有兩個相同的人嗎？
他們不是互相欣賞，而是互相改造；不是互相尊重，而是互相占有。于是愛情變味了，離異也就自然了。記得一本書中這樣寫：情侶之間產(chǎn)生爭執(zhí)的原因，是他們把愛當(dāng)成了一把雕刻刀，時時刻刻都想用這把刀把對方雕塑得符合自己心中的理想。其實我們只要稍留心一點身邊的生活，就會發(fā)現(xiàn)，許多人手中都持有這樣一把刀，按照“你是我的一半”原理，在精心雕刻著自己所愛的人，可有誰愿意被雕刻成一個失去自我的人呢？于是，個性不合，興趣不一就成了刀下的.成品，其結(jié)局自然就是分手了。其實，我們應(yīng)該明白，每個人都是完整的人，有自己獨特的“興趣”和“個性”，都是一件很有風(fēng)格的藝術(shù)品，而不是等待雕刻的“石頭”或“泥土”。
愛是一種欣賞，而不是占有和改造。其實，這道理很簡單，當(dāng)你欣賞一件藝術(shù)珍品，一段美妙的樂曲，一篇優(yōu)美的文章或一幅讓人沉醉的山水畫卷時，你一定整個心都陶醉了。愛情也一樣，雙方都互相欣賞，就會沉浸在無限的幸�？鞓分�。而占有或改造式的愛情只會給對方帶來枷鎖和痛苦，誰愿意要牢籠般的愛情和手持雕刻刀的愛人呢？
愛情應(yīng)該像陽光一樣時刻圍繞著你，讓你感到溫暖和光明，而不是約束你。我想這才是愛情本來的面目。別再說你屬于我，我屬于你，我不是一半，你也不是一半，我們都是完整的人。我們需要友誼和愛情，卻不需要牢籠和枷鎖。我們需要人生路上的同行者，談笑風(fēng)生地走過時而平坦，時而坎坷的人生之路，登上風(fēng)光秀美的人生之巔，共同創(chuàng)造美好而有意義的生活。
我不是你的一半，你也不是我的一半，我不屬于你，你不屬于我，我們同屬于自己。劉培
是誰的優(yōu)秀作文2
“這天下到底有沒有神明，這天下到底有沒有神明�！毕榱稚┑倪@句話歲已經(jīng)過去了幾十年，但那揪心的場面——祥林嫂沉重地倒下，依然牽動著許多人的心。
祥林嫂的一生不滿了艱辛，兩個丈夫都早早地丟下她，撒手人寰，唯一一個乖巧的兒子——她心中唯一的精神依靠也被狼給叼走了。支撐她的精神支柱倒了，她絕望地再次來到魯四老爺家。
讓我辛酸的卻是影片最后一個鏡頭，祥林嫂凌亂的頭發(fā)錯綜地飄在枯黃的臉上，破爛的衣服根本抵擋不住襲人的寒風(fēng)，蹣跚地走在荒涼的雪地上，顯得那么吃力。蹣跚的腳步終于支撐不住她的心力憔悴，她無奈地倒在了白茫茫的雪地上，她去天堂和家人團(tuán)聚去了，她在那也不能感到幸福，面對她的是對丈夫的.選擇。
祥林嫂帶著疑問去了，在另一個世界，會有人告訴她的，這世上到底有沒有神明。她走了，帶著無奈走了，卻留給我們無限的思考。到底是什么造成了她這樣的結(jié)果？是一生多災(zāi)多難的祥林嫂自己？是狠心把她賣到山里的婆婆？是整天吃齋念佛的魯四太太？還是…，我的心中浮出了很多的問號！祥林嫂的悲慘命運是代表了大部分人嗎？她的悲慘命運和社會又有什么關(guān)系呢？
電影中，祥林嫂的一個舉動讓每一個在場觀眾驚嘆，她婆婆派人把祥林嫂抓到山里與賀老六結(jié)婚，祥林嫂的反抗讓人吃了一驚，她掙脫了一個大漢，一頭撞上桌角，當(dāng)場撞昏過去。這本來應(yīng)該是一件好事，讓她開始一段重新的生活，可是封建傳統(tǒng)從一而終的觀念在她的心中根深蒂固，無法撼動。
這不正是揭露了當(dāng)時社會的黑暗嗎？人們不相信科學(xué)的存在，卻相傳承幾千年的不正確的迷信思想；人與人之間沒有相互的尊重和信賴，而成為了奴隸和貴族的翻版；擁有權(quán)力的人不用這來促進(jìn)社會的發(fā)展，卻弄得人們怨聲載道，民不聊生。
在當(dāng)時的環(huán)境下，我們將會看到更多的祥林嫂這樣的人。讓我想到了安徽的貞節(jié)牌坊，每一個牌坊都代表了一個女子的血淚。她們在人生的最后，孤單地倒在了某個角落，就像蠟燭在人們沉睡的深夜悄然熄滅，卻不為人知。
好在我現(xiàn)在處在新社會下，舊社會的所有不好的風(fēng)氣都隨風(fēng)而逝了。
是誰的優(yōu)秀作文3
日子一葉一葉地從生命之樹上飄落，驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了18圈年輪。生活就如同洋蔥，一層層地剝開總會讓你流淚，猶如缺堤般。
孩提時，心愿只是一泡泡糖，吹出的全是開懷的笑�；蛟S，人一成長就注定要離開童年，離開那童話般的世界，奔向成熟，童年只會當(dāng)作是一種永恒的記憶，一種揮不去抹不掉尋不回的點點遺憾。有時我會想：如果再回到從前，所有一切重來，我會十分珍惜時光，珍惜那如花的夢。可我知道，那是不可能的。我只能采集懷念的露珠和深處的記憶，在清風(fēng)處晾干，連成一串串的音符，和著晶瑩的淚花在天空中飄逸。卻不知是誰的淚花！是誰的淚花和著一串串音符在飄逸！
當(dāng)我自信滿滿地通往成熟的路上時，背后留下的是一串堅定的腳印�？墒牵仍诿冀薜�，卻是擾人的煩惱、優(yōu)柔與輕浮。本以為可以瀟灑地把過去的留給歲月，要在大起大落的洶涌浪滔中塑造一顆堅強(qiáng)無比的心靈，殊不知卻少了果斷與沉穩(wěn)，遺失皚皚龐大的海洋里。也因為太期盼偉大的一瞬間，而忽視了遺忘了生活中平凡的瞬間，因此在日暮降臨時，總有一個憂傷的`身影在回憶的邊緣上流淚。淚花和著愁緒在空中飄逸，飄逸在無窮的回憶中。
我總想問：“是誰？到底是誰的眼淚在飛？”
秋風(fēng)，像牛毛一樣繁密，不厭其煩地四處亂竄，親著我臉龐，鉆進(jìn)我的心里。抬頭看著枯黃的樹葉，我忽然覺得書讀得越多，自己越渺小�；貞浲拢矣淇�，我知道別人也知道；我煩惱，我知道別人卻不知道。常為此而哭泣。有人說哭泣其實是一種美麗。的確，因為它能讓我明白：我追求的不是天空中的彩虹，而是我自己心中的彩虹；一個以虛榮為半徑，以自我為圓心是多么畸形。
翻開書本，看見這樣一句話：流過淚的眼睛是最明亮的，它能透視一切。我合上書，輕輕地嘆息，又默默地彎下腰，拾起一片枯葉，夾在書本中，轉(zhuǎn)身沒入了一片金的樹海中。
此刻，我終于明白知道了誰的眼淚在飛，那是我的眼淚在飛。
是誰的優(yōu)秀作文4
喧鬧的蟬鳴又來了，帶來了熱氣滾滾的夏天，牽�；〒u擺著各自的衣裙，在花架上競相開放，那飽經(jīng)滄桑的花架是誰的肩膀？
梧桐樹上掛滿了墨綠的葉片，閃著星星點點的金色，向遠(yuǎn)方的人們打著招呼，我順著梧桐樹的引導(dǎo)，來到了那梧桐樹下的草地上。
風(fēng)兒吹過，卷起地上的塵土，我猛一回頭，突然間，那沾滿泥土的破舊的花架映入我的眼簾。那是用幾根干竹枝搭成的花架，上面布滿了深深的溝壑，那一道道印記顯示出它的年齡，那瘦弱的身骨直勾勾地插進(jìn)土中，仿佛風(fēng)一吹就會倒下。
令我驚奇的是，那干枯的花架上竟然纏繞著牽�；ǖ闹β腔艿捻敹�，竟生出了牽�；āＤ堑仙幕ò攴路鹗堑仙男δ�，映出太陽的光芒，展示出無盡的幸福。
我不禁被震撼了，那弱不禁風(fēng)的花架竟能承受起牽�；ǖ纳L，在那牽�；ㄗ孕诺奈⑿ο�，他竟默默地承受，這是何等偉大的奉獻(xiàn)精神呀！那花架仿佛是牽�；ǖ囊徊糠�，默默地支持著細(xì)弱的牽牛。那花架仿佛是牽�；ǖ募绨�，為了那生命的完成而獨自承受，奉獻(xiàn)著自己僅有的力量。
經(jīng)過這里的人們，無不贊頌這美麗圣潔的牽牛花，卻無人注意那偉大的花架，在我看來，花架像一只被欺凌的瘦弱的'小羊，在烈日下默默地忍受。
忽然，一陣風(fēng)吹過我的臉，那牽牛的花架輕輕地?fù)u晃了一下，仿佛具有了生命，他閃著溫柔的目光，沖我點了點頭，眼神中充滿了幸福和快樂，淺淺的微笑中也似乎透露出喜悅，讓我的心微微的顫抖。
他仿佛對我說：“小姑娘，不用為我擔(dān)心，這是我的責(zé)任，牽�；ㄩL得好，我也就知足了�！蹦且痪湓捲谖叶淅飦砘厥幯�，久久不息，傳到了我的心里，深深的埋下。
風(fēng)兒吹過，花架依然靜靜地挺立著，牽�；ㄒ廊毁艘乐埽o靜地笑著，那花架是牽牛花的肩膀，牽�；ㄒ驗榛苓@個肩膀而竟放出美麗。
在我們的人生中，不是也有許多“肩膀”嗎？老師是我們的肩膀，讓我們站得更高，父親是我們的肩膀，讓我們幸�？鞓贰覀儾皇且矔r時刻刻享受著那些“肩膀”的奉獻(xiàn)嗎？
夏天的熱氣縈繞在牽牛身旁，一朵朵牽�；ň`放出幸福的笑臉，微微搖動著身姿，我永遠(yuǎn)忘不了那個夏天，忘不了那花架牽�；ǖ募绨�。
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