寫(xiě)物的小學(xué)生作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)物的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇1
我有一塊心愛(ài)的項(xiàng)鏈表，是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的禮物。
這塊表跟以前人們用的懷表差不多。表蓋上是一個(gè)圣誕老人的圖案，在圣誕老人那圓圓的腦瓜上，戴著一頂三角形的紅帽子，我看，他也能算得上是位百歲老壽星啦！瞧，他臉上的兩條眉毛已經(jīng)變白了，白得好似覆蓋了一層雪，在雪白的眉毛下，鑲嵌著兩只烏黑透亮的小眼睛，好像兩顆小小的黑寶石，還真有神采呢！一個(gè)粉色的小鼻子微微向上翹著，一大把白胡子圍在嘴邊，真是討人喜歡！
圣誕老人身穿一件紅色的大棉袍，左手叉著腰，右手拿著一個(gè)淺綠色的大口袋，我猜想，那袋子里一定裝著好多好多的禮物，保證是送給我們小朋友的'！我輕輕打開(kāi)表蓋，一個(gè)灰色的小圓表盤(pán)，就出現(xiàn)在我眼前，一個(gè)小方格顯示著時(shí)間，下面有兩個(gè)按鈕，左邊是按日期的，右邊是按秒的。我這塊表，有一個(gè)“特殊功能”，只要給它定好時(shí)，一到點(diǎn)它就會(huì)發(fā)出“叮鈴，叮鈴”的美妙聲音，長(zhǎng)達(dá)5分鐘，保證能把你從甜甜的夢(mèng)中叫醒！ 我喜歡這塊表，因?yàn)樗粌H樣式新穎，功能齊全，而且還能提醒我抓緊一分一秒的時(shí)間，讓我永遠(yuǎn)做時(shí)間的主人！
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘，這是我十歲生日那天大姑媽送給我的生日禮物。
大家一定迫不及待的相知道它長(zhǎng)的什么樣吧！那么就讓我把它介紹給大家吧！
它是一個(gè)塑料的小貓鬧鐘。小貓的頭上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，眼睛大大的，黑黑的，鼻子是黃色的。小貓的身上穿著一件黃色的襯衫，它還穿著一個(gè)粉紅色的小裙子。小貓的懷里抱著一個(gè)和它長(zhǎng)的差不多的小貓咪。
大家可別小看了這個(gè)小鬧鐘，他的用處可大哩！小貓的頭部其實(shí)是一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，表盤(pán)在小貓的肚子上。他還會(huì)唱歌呢！每當(dāng)我不高興的.時(shí)候，就打開(kāi)他身上的音樂(lè)開(kāi)關(guān)，聽(tīng)他唱歌，并且每天早上他都按時(shí)叫我上學(xué)，這樣我上學(xué)才沒(méi)遲到過(guò)。
每天晚上我給它上完弦時(shí)，就會(huì)對(duì)它悄悄地說(shuō)：“早晨早點(diǎn)叫我，要不我會(huì)遲到的。”他就好像對(duì)我說(shuō)：“小主人你放心吧，這件事包在我身上�！�
我的小貓鬧鐘呀，我愛(ài)你！你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，是我生活上得好伙伴。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇3
我有一只小鬧鐘，這只小鬧鐘是一年前媽媽從余姚買(mǎi)來(lái)送給我的。
這只小鬧鐘的樣子非�？蓯�(ài)。它的外面是一個(gè)凸透鏡一樣的圓形塑料，可以清楚地看見(jiàn)里面的東西。里面1—12個(gè)數(shù)字非常醒目，四根指針的顏色各不相同，秒針是白色的，時(shí)針和分針都是綠色的， 還有一根黃色的指針是用來(lái)定時(shí)間的，你只要把它調(diào)到一定的時(shí)間，然后再把右邊綠色的按鈕往上一推就可以了。到了你調(diào)好的時(shí)間時(shí)，它就會(huì)用一種聲音把你叫醒。秒針、分針、時(shí)針都像是在賽跑似 的，每次秒針走完一圈，分針才走一小步，分針走完一圈，時(shí)針才走一大步。小鬧鐘的最上面還有一個(gè)按鈕，只要輕輕地按一下這個(gè)按鈕，小鬧鐘的里面的燈就會(huì)發(fā)亮。我喜歡我的'小鬧鐘，因?yàn)樗谥?人入睡的時(shí)候，還在滴滴嗒嗒地工作著，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。小鬧鐘真是人類(lèi)忠實(shí)的朋友，我要學(xué)習(xí)它不辭辛勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇4
我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動(dòng)傘，只要按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)或合攏。如果把它放在地上，它就像是一朵美麗的大紅花，紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花，有黃的、藍(lán)的、綠的'、粉的……
微風(fēng)吹在傘上，傘就會(huì)跳起舞——美麗的花之舞。
春天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我打著小紅傘走在上學(xué)的路上。雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出了清脆的響聲，就像是樂(lè)隊(duì)的鼓手敲起了架子鼓，有時(shí)輕柔，有時(shí)激烈。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。
秋天，秋風(fēng)把落葉掃到我們頭上，我索性把小紅傘打開(kāi)了旋轉(zhuǎn)，樹(shù)葉就像一朵朵花，在我的小傘上翻飛。
冬天，雪紛紛地下著，想落在我的頭上，可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。
我的小紅傘，是我最忠實(shí)的伙伴，陪我走過(guò)春夏秋冬，陪我一天天長(zhǎng)大。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇5
星期天，媽媽買(mǎi)了l0只小雞，有黑的、有黃的、黃的金黃金黃、黑的烏黑發(fā)亮，非�？蓯�(ài)。它們一個(gè)個(gè)都有一個(gè)大的腦袋、胖胖的身子、尖尖的嘴、大大的眼睛、還有一雙金黃的小腳，它一滾像一個(gè)圓球，渾身毛茸茸的，非�？蓯�(ài)。
小雞吃食十分可愛(ài)，總是爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的'，生怕吃不到。有一次我抓了一把小米，小雞看見(jiàn)了全都沖了上去，把我的手都啄壞了。有幾只貪吃的小雞吃得自己小腦袋都歪了，還是一個(gè)勁地吃著小米，也有幾個(gè)小懶蟲(chóng)沒(méi)吃多少就去睡了。
小雞喝水就更加有趣了，它們總是把自己的小手扒在盤(pán)子上，盤(pán)子一倒小雞的身上全是水，結(jié)果它們還是喝，笑死我了。
小雞吃飽了，喝足了，就嘰嘰嘰、嘰嘰嘰不停地叫，有一只小雞趴在沙子上睡覺(jué)，還有一只小雞在我家院后的沙子里刨了個(gè)大坑在里面睡了一天，我們晚上才找到。
每天放學(xué)回家，我都給小雞小米吃，喂它們水，看著它們做游戲，我真喜歡這些小雞。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇6
我家有只“Kitty貓”小鬧鐘。這是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。
你看，Kitty貓多可愛(ài)呀！它的耳朵兩邊有一個(gè)蝴蝶結(jié)，下面有一雙黑黑的小眼睛，鼻子是黃橙橙的，旁邊還有三根胡須。
Kitty貓穿了一件黃色的衣服，下面是一條鮮艷的裙子，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的`小娃娃，十分可愛(ài)，它朝地上看，好像看見(jiàn)了一條魚(yú)似的，很想吃。
它的腦袋上有一個(gè)按鈕，只要你一按，它就會(huì)發(fā)出“起床了，起床了，大懶蟲(chóng)”我一聽(tīng)到這聲音，就知道是Kitty貓?jiān)诤拔移鸫玻�，我每天都不�?huì)遲到，嘿！嘿！我的Kitty貓厲害吧！
Kitty貓的鐘可準(zhǔn)了，有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)：“這個(gè)鐘不準(zhǔn)，改一下吧！”可是Kitty貓聽(tīng)見(jiàn)了，還會(huì)悄悄地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我的鐘不準(zhǔn)，哼！真是的。
我的小鬧鐘可愛(ài)吧！我愛(ài)我的小鬧鐘。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇7
你喜歡小動(dòng)物嗎?下面我給你們介紹一種可愛(ài)的小動(dòng)物，一種鼠類(lèi)，名叫倉(cāng)鼠。它比普通老鼠要小，它一般生活在沙漠里，靠食小動(dòng)物為生�，F(xiàn)在的倉(cāng)鼠已被人類(lèi)當(dāng)作寵物來(lái)養(yǎng)。
今天，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課，看到教師要求同學(xué)們帶的小倉(cāng)鼠，我可喜歡了。那些小倉(cāng)鼠們都全身長(zhǎng)得毛茸茸的.，像一個(gè)個(gè)活的小毛絨公仔，它們的皮毛有淡黃色和灰色的，它們長(zhǎng)著一雙小小的耳朵，一雙小小的眼睛，就像黑寶石一樣，還長(zhǎng)著一條小小的尾巴，全身胖乎乎的，就像一個(gè)個(gè)小圓球。而且它們的眼睛都瞪得圓溜溜的，整天骨碌碌地打著轉(zhuǎn)兒，就好像在打什么鬼主意一樣。
通常小倉(cāng)鼠喜歡吃五谷雜糧和水果等香脆食物，只要把這些食物放進(jìn)籠子里，它立馬把它的小眼睛瞪得大大的，閃著亮光，小小的三瓣嘴立馬叼著食物，用它那小小的前爪捧著，毫不客氣地吃下去。
如此可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我也想養(yǎng)一只啊!
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇8
自從我上了小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)以后，爸爸媽媽就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，直到現(xiàn)在，它還安安穩(wěn)穩(wěn)地放在我的床頭柜上�，F(xiàn)在，我就來(lái)介紹一下我的小鬧鐘吧。
我的這個(gè)小鬧鐘是粉紅色的，約長(zhǎng)10厘米，寬9厘米，里面有4根分別是定時(shí)針、時(shí)針、分針、秒針，這四個(gè)都有各自的特點(diǎn)：時(shí)針、分針、秒針共同的特點(diǎn)是會(huì)幫我們看幾時(shí)、幾分、幾秒，不同 的特點(diǎn)就是時(shí)針和分針是粉紅色的，在尖頭的下面還各有一個(gè)綠色的小圓圈，在晚上的'時(shí)候，綠色的圓圈會(huì)發(fā)出綠色的光束。再說(shuō)秒針吧，它是里面轉(zhuǎn)得最快的一個(gè)，是白色的。在上部會(huì)用一個(gè)小東西 按住里面所有的時(shí)針、分針和定時(shí)針。
再說(shuō)說(shuō)定時(shí)針吧，它是時(shí)針里面最短的一個(gè)，只要你轉(zhuǎn)到哪里，確定了，在鬧鐘旁推動(dòng)一個(gè)按鈕，到早上，就會(huì)把你從夢(mèng)中叫醒。
我的小鬧鐘本領(lǐng)還有很多很多，我喜歡我的小鬧鐘。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇9
啊，這個(gè)橘子真可愛(ài)！你看，它有一個(gè)黃澄澄的身子，像穿了一件黃色的衣服一樣，在陽(yáng)光下還發(fā)出了金燦燦的光芒。它長(zhǎng)得圓溜溜的，像一個(gè)小南瓜，但是它很小，我一只手就能把它包起來(lái)，用手掂一掂，它多輕呀，我估計(jì)它的重量一定不足一兩。摸一摸橘皮，上面還有凹凸不平的感覺(jué)。它的葉子像一對(duì)翠綠色的翅膀，我想：它一定很新鮮，一定很好吃，一定剛從樹(shù)上摘下來(lái)！聞一聞一陣清香撲鼻而來(lái)，還帶著一陣酸味。
我剝開(kāi)橘皮，數(shù)了數(shù)一共有十二片橘瓣，看起來(lái)有一點(diǎn)像含苞欲放的.花骨朵，嘗一嘗，感覺(jué)酸中帶甜。
我吃完了橘瓣，剛準(zhǔn)備把橘皮丟到垃圾桶里時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，只聽(tīng)她急忙喊道：“別丟，別把橘皮丟進(jìn)垃圾桶里去！”我把手收了回來(lái)，疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒馨验倨G了呢？難道橘皮能吃嗎？”媽媽斬釘截鐵地回答道：“能吃，而且吃了還能治病呢。你可別以為只有橘瓣能吃，才是橘子最大的作用，其實(shí)橘皮給人們的幫助也很大呢，比如用橘皮煮的湯可以治感冒，橘皮和牛、羊肉一起煮，橘皮可以去除掉牛、羊肉的膻味，使煮出來(lái)的牛、羊肉更加鮮美。”
我現(xiàn)在知道橘子不僅好吃，還能治病呢！橘子真是可愛(ài)的好東西，我喜歡橘子！
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇10
粉筆是老師用來(lái)教我們知識(shí)、本領(lǐng)的一個(gè)普普通通的工具。
要是老師沒(méi)了粉筆，就像士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有了武器一樣。由此可見(jiàn)，他對(duì)學(xué)習(xí)的人們的作用是非常大的。
一只小小的粉筆，一頭大一頭小，白色的身體，有著樸素的外表。在這普普通通的外表下，在它的.身體里或許還有些小洞，就像身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵留下的痕跡。雖說(shuō)他沒(méi)有水彩筆那么艷麗，沒(méi)有鋼筆那么高貴，但是粉筆有自己獨(dú)特的用處。
老師一直都使用它，它卻沒(méi)有一聲抱怨，總是默默無(wú)聞地消耗著自己，變成知識(shí)布滿(mǎn)了黑板。等同學(xué)們學(xué)會(huì)了黑板上的知識(shí)，不再需要它們的時(shí)候，直接拿黑板擦，刷刷刷地擦掉它們，它們變成一顆顆細(xì)小的粉塵，很快就消失在我們眼前。
具有粉筆精神的人有許許多多，例如，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人;用青春年華來(lái)教導(dǎo)我們的老師;堅(jiān)守自己崗位的醫(yī)生、警察等等。還有許許多多為這個(gè)社會(huì)做出無(wú)私奉獻(xiàn)的其他的人。
我作為一名學(xué)生，首先要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要具有粉筆那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇11
在我7歲的時(shí)候，奶奶家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的、討人喜愛(ài)的小狗。
它每天都會(huì)在家門(mén)前等著我放學(xué)回家，它的名字叫拉拉，因?yàn)樗莻�(gè)小女孩，所以我們給它取了這個(gè)名字。你們想了解它嗎？如果想的話，就認(rèn)真聽(tīng)好了。
它有三角形的小鼻子，上面還有兩個(gè)小鼻孔，它有一雙大大的眼睛，它的眼睛像一顆大大的、美麗的珍珠；它的嘴巴尖尖的，里面只有幾只牙齒；它的尾巴雪白雪白，美麗極了；他還有一副強(qiáng)大的`、肥肥的身體，他的身上還很多毛。
拉拉每天都很早起床，因?yàn)樗惨ァ皫�，所以我們也只好早就起床隨后就陪它去上“廁所”。
拉拉平時(shí)出去的時(shí)候都會(huì)被別的小狗欺負(fù)。記得有一次晚上，我們?nèi)ズ蠡▓@遛狗，之后幾只小狗來(lái)欺負(fù)它了，它斗不過(guò)，只溜回家了。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇12
我不太喜歡植物，因?yàn)樗麄円粍?dòng)不動(dòng)地窩在花盆里，沒(méi)一點(diǎn)生氣。家里到處擺滿(mǎn)了媽媽買(mǎi)的花花草草，我總不屑一顧。直到有一次，一盆一直放在墻角的仙人掌引起了我的注意。
一次暑假，我和爸爸媽媽一起旅游，把家里的鑰匙交給奶奶，讓她有空幫我們照看下花。
只能說(shuō)老年人記性不太好，第二天奶奶就忘了鑰匙放哪里了，但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來(lái)。
一進(jìn)門(mén)，原本一片草綠的生機(jī)變成了枯黃的死氣，甚至有的植物已經(jīng)渴死了。唯獨(dú)那盆放在墻角的平時(shí)最不起眼的仙人掌依舊很綠。
這使我開(kāi)始注意和敬佩它了。
利用上網(wǎng)時(shí)間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長(zhǎng)在沙漠里的'植物，需要的水很少，而且很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)水也可以頑強(qiáng)的生活下去，放在電腦前可以減少電腦的輻射。
我對(duì)仙人掌更加敬佩了，它不僅生命頑強(qiáng)，還可以減少輻射，它不僅需要的水少，還給人們帶來(lái)許多好處。
“仙人掌”如它的名子一樣�！罢啤鄙鲜穷B強(qiáng)的生命，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是不屈的意志。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇13
我有一個(gè)橡皮，那是爸爸帶我到文具店我親自挑選的，它每天伴著我，成了我愛(ài)不釋手的文具了。
我的橡皮是黃色的，形狀是長(zhǎng)方形的，上面的花紋是一個(gè)小兔子在酒瓶里，小兔子的頭上戴著一頂紅色帽子，手上拿著一個(gè)小蘋(píng)果，它正躺在一塊石頭上休息呢，樣子特別可愛(ài)！
我的橡皮雖然每天被擦得黑黑的不漂亮，但是卻很實(shí)用。在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，只要拿它輕輕一擦，錯(cuò)字就像變魔術(shù)一樣消失的'無(wú)影無(wú)蹤，每當(dāng)這時(shí)小兔子好像很神奇的對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)字被我消滅，我是不是很厲害呀?”可我知道，再幫我消滅錯(cuò)字的同時(shí)，小兔子的身體也在一天天的變小，直到自己也漸漸消失。
為了讓小兔子的消失的慢一點(diǎn)，我努力改正自己粗心大意的毛病，盡量少用橡皮，它成了我最好的朋友。有一天我在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)小橡皮長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，帶著我一起飛到漢字的海洋，那里有許多有趣的漢字游戲，還有多彩神奇的古詩(shī)文化，真是太棒了！
就是這個(gè)不起眼卻很實(shí)用的文具，成了我必不可少的好朋友，我喜歡我的橡皮。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇14
那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小鬧鐘，我可喜歡了！我輕輕地把它放在我的書(shū)桌上。從此這個(gè)小腦鐘就順理成章地成了我的小管家。
早晨，當(dāng)我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢(mèng)的時(shí)候，鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來(lái)，好像在叫嚷著：“小主人，快起床了！”我還想再賴(lài)一下床，可是它那囂張的大嗓門(mén)都快把我的'耳朵震聾了！沒(méi)辦法，我只好乖乖地起床。
中午，當(dāng)我還在玩得天昏地黑的時(shí)候，小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書(shū)桌上傳來(lái)了。它好像催促著：“小主人，都12點(diǎn)多了，早點(diǎn)去休息吧！”我趕緊回到房間去休息了。
晚上，我做完了作業(yè)，坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門(mén)又響起來(lái)了！好像提醒著我：“小主人，還看電視呢！都九點(diǎn)半了，快去睡覺(jué)吧！”我聽(tīng)了不敢怠慢，連忙關(guān)掉電視去睡覺(jué)。
一天天過(guò)去了，這個(gè)“會(huì)說(shuō)話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著，它時(shí)刻提醒著我，不要虛度光陰，要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。小鬧鐘更像一個(gè)嚴(yán)厲的好管家，陪伴著我不斷成長(zhǎng)！
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇15
我的名字叫鰩魚(yú)，是多種扁體軟骨魚(yú)的統(tǒng)稱(chēng)。全世界發(fā)現(xiàn)的我的伙伴有100多種，除了南太平洋和南美洲東北沿海外，所有溫帶和熱帶淺水都有我的身影。我的身體有圓形和菱形，還有寬大的胸鰭，我小時(shí)候只有50厘米，長(zhǎng)大了可以達(dá)到2.5米。我的頭和身體是直接連接著的.，沒(méi)有脖子。
牙齒像石臼，能磨碎任何東西，背部長(zhǎng)著一根劇毒的紅色刺，人被刺到會(huì)死亡。再告訴大家一個(gè)小秘密，億萬(wàn)年前，我和鯊魚(yú)還是同類(lèi)呢，可是我們是無(wú)害的，只要?jiǎng)e人不來(lái)惹我，我都不會(huì)主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇16
在茂密的森林里，長(zhǎng)著一棵美麗的大樹(shù)，它戴著碧綠的帽子，穿著灰褐色的衣服。
有一天，一個(gè)穿著黑色的衣服，還長(zhǎng)著一雙翅膀的知了爬在大樹(shù)的身上，大樹(shù)被撓得癢癢的，不停地咯咯笑著：“好癢啊，好癢啊！”大樹(shù)說(shuō)：“小東西，你在干什么呢？”知了說(shuō)：“大樹(shù)，我想在你身上玩一玩�！贝髽�(shù)喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：好的.，孩子，你來(lái)玩吧！“知了東走走，西跑跑。知了高興地說(shuō)：你的枝葉真綠，像一頂綠色的帽子�！�
然后知了就快樂(lè)地唱起了歌，那歌聲時(shí)而嘹亮，時(shí)而低沉，時(shí)而激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，把大樹(shù)聽(tīng)地入迷了。
最后，它們成為了一對(duì)好朋友，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇17
在草地中央有一棵大樹(shù)，它樹(shù)葉被人修剪成心形。
這一年發(fā)生了干旱，大樹(shù)快渴死了，這時(shí)飄來(lái)了一朵云，大樹(shù)說(shuō)：“白云，下點(diǎn)雨吧，我快渴死了。”白云說(shuō)：“好的，我去叫烏云婆婆�！贝髽�(shù)說(shuō)：“好的，快去快回，”白云說(shuō)：“一定”。不一會(huì)兒，白云和烏云婆婆過(guò)來(lái)了，烏云婆婆下了三天三夜，大樹(shù)喝夠了。由于連連下雨，大樹(shù)冷得直打噴嚏。白云問(wèn)：“是不是太冷？”大樹(shù)說(shuō)：“對(duì)。”白云說(shuō)：“我去叫太陽(yáng)公公�！贝髽�(shù)說(shuō)：“行�！碧�(yáng)公公來(lái)了，發(fā)出了燦爛的.光，太陽(yáng)公公問(wèn)：“還冷嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“不冷了，謝謝你，太陽(yáng)公公！”太陽(yáng)公公說(shuō)：“不用謝！”大樹(shù)說(shuō)：“我們一起玩吧！”太陽(yáng)公公說(shuō)：“好呀！”
它們玩得可開(kāi)心了。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇18
在一片草地上有一棵高大的松樹(shù)，葉子綠油油的，樹(shù)上有一個(gè)樹(shù)洞。
松鼠媽媽帶著小松鼠在外面玩。突然，松鼠媽媽看到了松樹(shù)，就對(duì)小松鼠說(shuō)：“寶貝，你看，這棵松鼠多高多大呀，上面還有一個(gè)樹(shù)洞，比我們現(xiàn)在住的那一棵好多了，要不，我們搬到這兒來(lái)住吧！”小松鼠說(shuō)：“好的�！庇谑牵鼈兙腿�(wèn)松樹(shù)：“我們可以來(lái)這里住嗎？住在你的'樹(shù)洞里？”松樹(shù)說(shuō)：“好的，我正愁沒(méi)人和我玩呢。”
于是，它們就住在了一起。松鼠渴了就喝松樹(shù)上的露水，餓了就吃松果，大樹(shù)寂寞了，松鼠們就陪它一起玩，有時(shí)小松鼠還會(huì)給松樹(shù)講好玩的故事。
從此，松樹(shù)再也不寂寞了。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇19
在一片草地上，有一棵高大的'樹(shù)，粗壯的樹(shù)枝，茂密的樹(shù)葉。
有一天，下著傾盆大雨，小鳥(niǎo)覺(jué)得要找一個(gè)地方避雨，它看見(jiàn)一棵大樹(shù)，小鳥(niǎo)飛過(guò)去，問(wèn)：“你能讓我到你那兒避雨嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然可以，來(lái)吧！”小鳥(niǎo)飛過(guò)去，說(shuō)“謝謝”。它在樹(shù)枝上睡著了，大樹(shù)像搖籃一樣，搖著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)睡得好香啊！一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)不下雨了。
從此，小鳥(niǎo)就住在大樹(shù)上。春天，小鳥(niǎo)給大樹(shù)唱歌，夏天，給大樹(shù)講故事，到了秋天，天氣變冷，小鳥(niǎo)依依不舍地飛往遠(yuǎn)方，第二年春天，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，又和大樹(shù)一起玩了。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇20
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的；你們知道這是什么水果嗎？它就是——“蘋(píng)果”。
全世界的蘋(píng)果種類(lèi)，不下萬(wàn)種，但是生產(chǎn)線上常用的只有40—50種。如例下：美爾巴、澤西美、伏花皮、嘎啦、旭、奧查金、橘蘋(píng)、恩派、紅玉、元帥、格勞斯特、艾爾斯塔、喬納金、金暈、金冠、陸奧、王林、斯帕壇、艾達(dá)紅、布瑞拜、芹川、富士等。
蘋(píng)果的種類(lèi)很多，形狀也是千奇百怪，而我推薦的是萬(wàn)里挑一的.紅富士蘋(píng)果。紅富士蘋(píng)果體積很大，遍體通紅，形狀很圓，平均大小如棒球一般。
紅富士蘋(píng)果非常的甜，吃起來(lái)脆脆的，很好吃。它要把皮去了吃，如果不去皮就不香甜可囗了。
蘋(píng)果不僅味道好，而且作用也很多。
常常吃蘋(píng)果可以降低血脂，降血壓，預(yù)防癌癥，有抗癌作用，強(qiáng)化骨骼，維酸堿平衡，減肥。有句諺語(yǔ)就是：“一日一蘋(píng)果，疾病遠(yuǎn)離我�！痹诒姸嗨�，蘋(píng)果可以說(shuō)是最普遍的一種。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻很高。椐營(yíng)養(yǎng)學(xué)上的分析，指出蘋(píng)果含有多種果糖，并含有多種機(jī)酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類(lèi)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此蘋(píng)果被科學(xué)家稱(chēng)為健康的水果。
哈哈！聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)買(mǎi)一些蘋(píng)果吃吧！
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇21
Hi，我是一顆種子，我不知道我叫什么名字，也不知我從哪里來(lái)。但當(dāng)我滾進(jìn)墻角的時(shí)候，我知道我的命運(yùn)會(huì)就在此刻發(fā)生變化。
我在墻角中左看看右看看，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，在我的頭上是高聳的磚墻，在腳上的，并不是泥土，而是硬的像石板一樣的水泥。我知道我不能享受泥土對(duì)我的關(guān)懷，水流對(duì)我的濕潤(rùn)了，但，我堅(jiān)信我一定能變成一棵參天大樹(shù)。但，我的生長(zhǎng)方式要和其他種子不同，我要努力的扎根，努力的往下沉。沒(méi)錯(cuò)，在這里我不能靠地心引力，我得靠自己的力量來(lái)扎根，雖說(shuō)很疼，但想到長(zhǎng)大后的快感，這一切便不在話下。
我一次又一次的嘗試，每一次都比上一下下陷得更用力。我必須努力生長(zhǎng)，晴天我就沐浴著陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光點(diǎn)亮了我的.一天，如果是雨天我便不停吮吸著雨水，使我的身子全部濕透。在每一天的下陷中，在每一次的疼痛中，我不再懼怕一切，沒(méi)到幾天，我便長(zhǎng)出了根，還長(zhǎng)出了幾片翠綠的葉子和小小的嫩芽。我總是引以為傲，可是，沒(méi)想到自己一個(gè)人的時(shí)候，孤獨(dú)的感覺(jué)又涌上心頭。
終于有一天，一個(gè)小女孩留意到了我這株沒(méi)人愛(ài)護(hù)的草，她摸了摸我的葉子，突然想到什么就走了，我大聲喊到：“別走，別走，怎么不多陪我一會(huì)兒呢？！”我急了，氣得直跺腳，但不一會(huì)兒她又回來(lái)了，手里端著一杯水，她再次蹲下身子，用勺子澆灌著我，這比任何雨水還要清新，清涼。
沒(méi)過(guò)幾天，我長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，這更使我驕傲，更使我自豪，因?yàn)槲彝瓿闪艘豢脴?shù)的使命。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇22
我去麥當(dāng)勞買(mǎi)了兩個(gè)冰冰的、甜甜的冰淇淋甜筒。
甜筒的頭白白的，彎彎曲曲的，像纏繞在山上的山路，還像懶羊羊頭的那大便的發(fā)型。甜筒的身子黃黃的，帶著網(wǎng)格形的花紋。這甜筒頭大，身子小，身子像手電筒，冰淇淋像手電筒發(fā)出的.光。
我拿到冰淇淋，舔了一口，好甜啊！我迫不及待地吃起來(lái)。冰淇淋軟軟的，很細(xì)膩。冰淇淋可以變出各種各樣的形狀，我用嘴唇把冰淇淋變出了尖尖的針頭和翻滾的波浪。我吃著吃著，冰淇淋慢慢地消失了，我吃到了脆脆地甜筒，這又是一種不同的感覺(jué)，兩種味道搭配得真好。
冰淇淋甜筒的味道真好！
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇23
從前，有一個(gè)國(guó)家叫植物國(guó)。里面生活著許多植物。這些植物國(guó)分為很多很多小國(guó)家，包括小草國(guó)、花國(guó)、樹(shù)國(guó)、菜國(guó)、果國(guó)、糧國(guó)……這些國(guó)家很和平。
一天，一個(gè)巫師來(lái)到了他們的國(guó)家。他先去了小草國(guó)。他對(duì)小草國(guó)國(guó)王說(shuō)：“你知道嗎，陛下？路過(guò)其他國(guó)家，聽(tīng)到其他國(guó)家的人罵你。小草果王問(wèn)：“他們?cè)趺戳R我？”巫師答道：“有的罵你丑，有的罵你是昏君，有的罵你整天無(wú)所事事，玩弄小妾，有的罵你漠視國(guó)事，殺害忠臣。”小草果王大怒，說(shuō)：“嗯，他們敢罵我。我會(huì)殺光他們�！拔讕熑チ藙e的國(guó)家，對(duì)別的國(guó)王說(shuō)了同樣的'話。結(jié)果，國(guó)王之間產(chǎn)生了怨恨。
有一天，這些國(guó)王忍不住怨恨，派兵攻打其他國(guó)家。從這一天起，植物國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)五年的戰(zhàn)斗，每個(gè)國(guó)家都失去了活力。這時(shí)，巫師來(lái)了。巫師把豆子扔進(jìn)士兵體內(nèi)，向各個(gè)國(guó)家發(fā)動(dòng)攻擊。
各國(guó)人民知道了魔法師的陰謀后，紛紛抱怨自己國(guó)家的國(guó)王太魯莽，讓人民苦不堪言。
各國(guó)國(guó)王如熱鍋上的螞蟻，來(lái)去匆匆。最后，國(guó)王們決定舉行一次大會(huì)。在會(huì)議上，一個(gè)穿著植物制成的衣服的男人出現(xiàn)了。他說(shuō)：“你好，我是植物之神，管理著各種植物，我可以說(shuō)我是你的父母。我知道你有麻煩，我是來(lái)幫你度過(guò)難關(guān)的�！�
“你能怎么辦？”小草果王問(wèn)。
“呵呵，你聽(tīng)好了，你得找到十名戰(zhàn)士，他們必須能夠在九天女神石上拔出八件武器。我只能幫你這么多�！�
“等等，都是十勇士。為什么只有八種武器？”
“因?yàn)橛袃蓚�(gè)人精通醫(yī)術(shù)，天文地理，老少皆宜。我這里有一本天書(shū)和一本珍本醫(yī)書(shū)，可以送給你。等你找到勇士，天書(shū)和絕世醫(yī)書(shū)就大放異彩了，你以后再看�！�
植物之神一離開(kāi)，各個(gè)國(guó)家的國(guó)王就出現(xiàn)在各自國(guó)家的名單上。三天后，所有想當(dāng)勇士的人都來(lái)到了九天神女石。九天神女石真的有八種武器，分別是：鞭、尖槍、劍、寶刀、毒鏢、軟劍、九節(jié)棍。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇24
暑假里，我和叔叔、奶奶、爺爺去重慶玩。坐了一天火車(chē)，終于到了美麗富饒的重慶。
我們乘公共汽車(chē)來(lái)到動(dòng)物園。進(jìn)入動(dòng)物園后，我看到了可愛(ài)的熊貓、美麗的天鵝、兇猛的獅子和頑皮的猴子。其中，我最喜歡調(diào)皮可愛(ài)的.猴子。他們坐在香蕉樹(shù)上，用香蕉皮捉弄人。一些可愛(ài)的小朋友不小心踩到了猴子扔過(guò)來(lái)的香蕉皮，摔倒了。最搞笑的一件事是，一個(gè)胖胖的孩子被扔在一個(gè)屁蟲(chóng)上，他驚呆了，差點(diǎn)哭出來(lái)。
那些頑皮的猴子看到孩子們摔倒時(shí)，似乎很開(kāi)心。有些人拍手，吱吱叫著，有些人在樹(shù)上跳上跳下，不時(shí)向孩子們做鬼臉，逗得游客大笑。一些膽大的孩子拿著食物逗猴子。一個(gè)大男孩把香蕉遞給猴子，這是猴子最喜歡的食物。立刻有幾只大猴子圍過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)灾劣谀莻�(gè)拿著香蕉的男孩趕緊扔掉，雙手抱著頭跑了。一個(gè)大眼睛的小女孩想把一個(gè)大紅蘋(píng)果遞給一只膽小的小猴子。沒(méi)想到，一只老猴子迅速伸出一只毛茸茸的大手去抓它。小女孩嚇壞了，閉上眼睛蹲在地上哭。這些調(diào)皮的猴子太逗了，笑起來(lái)肚子都疼。
當(dāng)我去動(dòng)物園的時(shí)候，我印象最深的是那些頑皮的猴子。他們既淘氣又可愛(ài)。我真的很喜歡他們！
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇25
我有一個(gè)可愛(ài)的西瓜怪。它既不會(huì)跑也不會(huì)跳。這是一個(gè)粘土音樂(lè)盒。
《西瓜怪》真是過(guò)獎(jiǎng)了。它有一個(gè)亮綠色的.身體，一個(gè)圓形的頭，一個(gè)由草和花制成的王冠，一件由雄蕊制成的皇家禮服。它的頭上寫(xiě)著四個(gè)字：“天天開(kāi)心”。它也像一個(gè)開(kāi)心果，高興得瞇起了眼睛。一張小嘴微微撅起，好像在和我說(shuō)話。
西瓜怪不僅可愛(ài)，還很有用！如果害怕一個(gè)人睡，可以按播放鍵。過(guò)一會(huì)兒，從《西瓜怪》里會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。很快，你就會(huì)睡著。如果你不開(kāi)心，你可以聽(tīng)音樂(lè)，這樣你的煩惱就會(huì)消失。
快看！我的“西瓜怪”夠大了！哈哈！
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇26
第二節(jié)課結(jié)束，陳老師興奮地跑過(guò)來(lái)，大笑著說(shuō)：“來(lái)，去逛街！”頓時(shí)，老師的房間里沸騰了：有的詫異地看著老師，有的七嘴八舌地說(shuō)話，不知道還能說(shuō)什么，兩個(gè)人互相擁抱。不知道怎么形容。
每個(gè)人都開(kāi)始跳繩。車(chē)?yán)锎蠹艺f(shuō)說(shuō)笑笑，我后面的同學(xué)也說(shuō)：“奔馳，寶馬，本田�！碧沉�。但我沉默了，我在想：這車(chē)怎么這么慢？我的美味qq糖；許多美味的.魚(yú)。都在等我。開(kāi)快點(diǎn)！
我竭盡全力終于對(duì)沃爾瑪抱有希望。剛走進(jìn)去，一股涼風(fēng)迎面吹來(lái)。我看到沃爾瑪琳瑯滿(mǎn)目的廉價(jià)商品陳列在我們眼前，嘴角止不住的往下流。這一刻，我真的想把整個(gè)沃爾瑪包裝起來(lái)！走到文具柜臺(tái)，大家都沖上去買(mǎi)了一大堆文具放在籃子里，我也是，但是我們組的魏思純是真的，每樣都要仔細(xì)挑選，速度慢。
回到學(xué)校，只花了50多塊錢(qián)，還剩40多塊錢(qián)，沒(méi)有花。我真的很后悔，我知道我可以拿一大堆放進(jìn)去。多么令人興奮和失望的購(gòu)物��！
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇27
我的家鄉(xiāng)在開(kāi)封，我愛(ài)家鄉(xiāng)的泡桐花。
細(xì)雨如絲，泡桐貪婪地（攬）吸著春天的甘露。它們伸展著粗大的枝條，枝條頂端一簇簇含苞待放的花朵和骨骼在雨霧中羞慚。
清明節(jié)前后，泡桐紛紛開(kāi)花。枝梢上圍著的泡桐花，像雞毛撣子一樣覆滿(mǎn)枝頭。丁香花在陽(yáng)光下非常美麗。抬頭望去，滿(mǎn)樹(shù)的泡桐花都是橫的，豎的，歪的，有的剛開(kāi)兩三瓣，有的花開(kāi)得正盛。還有小花和骨頭。他們有各種姿勢(shì)。在春風(fēng)下，花兒在顫抖，好像在為我跳舞。
泡桐花形美，味香。溫暖的`春風(fēng)吹起后，許多花落在泡桐樹(shù)下。我上前撿了一個(gè)，看到了淡綠色的花托，有半個(gè)棗子那么大。它上面有一個(gè)喇叭形的花瓣，周?chē)幸粚雍窈竦闹^。上面覆蓋著花粉，散發(fā)出一種清亮的香味。
泡桐花真好玩。我用腳一踩，泡桐花就像大炮一樣響。拆開(kāi)容器，用針線穿上。像手鐲一樣戴在手腕上。穿得很長(zhǎng)，像一條蛇，用一根小棍子捆著，用一只手搖著，仿佛在空中飛翔。太有趣了。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇28
一次，森林舉辦了一次選美大賽，所有的動(dòng)物都來(lái)了，他們選出了一位最美的動(dòng)物――孔雀。從此以后，動(dòng)物們紛紛向孔雀送禮、祝賀，漸漸地，孔雀便以為自己是世界上最美的動(dòng)物，到處?kù)乓约旱拿利悺?/p>
一天，孔雀遇到了小白兔。她問(wèn)小白兔：“喂，你這只又丑又小的兔子，你敢和我比美嗎？”小白兔說(shuō)：“我可不敢，”孔雀正得意的時(shí)候，小白兔又說(shuō)：“不過(guò)，可能森林外邊有比你更美的動(dòng)物呢！”說(shuō)完，就一蹦一跳地走了。聽(tīng)了小白兔的話，孔雀心想：森林外邊正的有比我美的動(dòng)物嗎？我得去看看。
到了森林外邊，孔雀碰見(jiàn)了馬，便問(wèn)馬：“你敢和我比美嗎？”馬回答：“主人要遠(yuǎn)行，我得帶主人去，現(xiàn)在沒(méi)空�！比缓缶妥吡恕�
孔雀又遇見(jiàn)了牛，又問(wèn)牛：“你敢和我比美嗎？”牛說(shuō)：“我忙著拉犁，現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間�！闭f(shuō)完又去拉犁了。
孔雀連問(wèn)了幾個(gè)動(dòng)物，動(dòng)物們都沒(méi)空�？兹感南胨麄儾桓冶让溃欢ㄊ呛ε螺斄税�！正在這時(shí)，孔雀看見(jiàn)了一只青蛙，便問(wèn)青蛙：“你的.外表多難看，你敢和我比美嗎？”青蛙說(shuō)：“我長(zhǎng)得很平常，但能替人捕捉害蟲(chóng)，你長(zhǎng)得漂亮，可是能做什么事？”孔雀聽(tīng)了，又問(wèn)青蛙：“外表美不好嗎？”青蛙回答說(shuō)：“儀表美是需要的，但千萬(wàn)要注意，不能只有一身漂亮的衣服。”
從此以后，孔雀再也不到處比美了。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇29
暑假，我到姑婆家去玩。姑婆送給我一只小白兔，我給它起個(gè)名字叫貝貝。
這只小白兔非常惹人喜愛(ài)。全身長(zhǎng)著雪白的皮毛，不僅很白，還很蓬松，摸上去很光滑，滑的像搽了一層油一樣。頭上豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的耳朵，里面布滿(mǎn)纖細(xì)的血絲。耳孔很大，我想它的聽(tīng)覺(jué)一定十分靈敏。我非常喜歡貝貝臉上嵌著的一對(duì)紅眼睛，就像是兩顆晶瑩透亮的紅寶石。貝貝最有特色的地方就是三瓣嘴。張開(kāi)三瓣嘴，兩顆小小的門(mén)牙像兩個(gè)衛(wèi)兵。守衛(wèi)著它的口腔。吃胡蘿卜時(shí)，它總喜歡先伸出那小巧玲瓏的`紅舌頭舔舔嘴，一副饞涎欲滴的樣子。
貝貝剛來(lái)的時(shí)候，好像和我很陌生，每當(dāng)我靠近它，它總是躲在冰箱后面，就像害羞的小姑娘。日子久了，我和貝貝有了深厚的感情，就好像形影不離的好朋友。每天放學(xué)，我一開(kāi)門(mén)，貝貝聽(tīng)到了我的聲音，就知道我回來(lái)了，它會(huì)立刻來(lái)到門(mén)前向我撒嬌，讓我抱它，就像好幾天沒(méi)見(jiàn)到的一樣。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，貝貝就像是很懂事的孩子，在我旁邊靜靜地等我。玩游戲時(shí)，我會(huì)叫它和我一起比賽跑步，貝貝跑得很快，一下子就趕上了我。
貝貝給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。姑婆就要把它帶回去了，我依依不舍地離開(kāi)了貝貝，我想，我一定不會(huì)忘記貝貝的。
寫(xiě)物的小學(xué)生作文 篇30
我最喜歡小白兔了！
它，活潑、可愛(ài)！有一身雪白的茸毛�？雌饋�(lái)像一個(gè)小球球。圓圓的腦袋上有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像一把雪白的剪刀似的`；它的眼睛紅紅的，像紅寶石一樣；一張三瓣嘴，不停地蠕動(dòng)著，好像在嚼什麼特別有味道的東西；嘴旁長(zhǎng)著像針一樣的胡須……。
它，前腿短，后退長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳的，特別可愛(ài)。它的尾巴特別短，像一個(gè)小線球一樣。
蘿卜和白菜是小白兔的美餐，每當(dāng)小白兔看見(jiàn)這些蔬菜時(shí)，總會(huì)用前腿抱這，吃的津津有味，一邊又邊巡視四周，生怕別人給搶去！……。
小白兔可真可愛(ài)呀！
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