寫物的小學(xué)生作文(通用30篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫物的小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
寫物的小學(xué)生作文 篇1
我有一塊心愛的項鏈表,是我過生日時,媽媽送我的禮物。
這塊表跟以前人們用的懷表差不多。表蓋上是一個圣誕老人的圖案,在圣誕老人那圓圓的腦瓜上,戴著一頂三角形的紅帽子,我看,他也能算得上是位百歲老壽星啦!瞧,他臉上的兩條眉毛已經(jīng)變白了,白得好似覆蓋了一層雪,在雪白的眉毛下,鑲嵌著兩只烏黑透亮的小眼睛,好像兩顆小小的黑寶石,還真有神采呢!一個粉色的小鼻子微微向上翹著,一大把白胡子圍在嘴邊,真是討人喜歡!
圣誕老人身穿一件紅色的大棉袍,左手叉著腰,右手拿著一個淺綠色的大口袋,我猜想,那袋子里一定裝著好多好多的禮物,保證是送給我們小朋友的'!我輕輕打開表蓋,一個灰色的小圓表盤,就出現(xiàn)在我眼前,一個小方格顯示著時間,下面有兩個按鈕,左邊是按日期的,右邊是按秒的。我這塊表,有一個“特殊功能”,只要給它定好時,一到點它就會發(fā)出“叮鈴,叮鈴”的美妙聲音,長達5分鐘,保證能把你從甜甜的夢中叫醒! 我喜歡這塊表,因為它不僅樣式新穎,功能齊全,而且還能提醒我抓緊一分一秒的時間,讓我永遠做時間的主人!
寫物的小學(xué)生作文 篇2
我有一個漂亮的小鬧鐘,這是我十歲生日那天大姑媽送給我的生日禮物。
大家一定迫不及待的相知道它長的什么樣吧!那么就讓我把它介紹給大家吧!
它是一個塑料的小貓鬧鐘。小貓的頭上系著一個紅色的蝴蝶結(jié),眼睛大大的,黑黑的,鼻子是黃色的。小貓的身上穿著一件黃色的襯衫,它還穿著一個粉紅色的小裙子。小貓的懷里抱著一個和它長的差不多的小貓咪。
大家可別小看了這個小鬧鐘,他的用處可大哩!小貓的頭部其實是一個儲錢罐,表盤在小貓的肚子上。他還會唱歌呢!每當我不高興的.時候,就打開他身上的音樂開關(guān),聽他唱歌,并且每天早上他都按時叫我上學(xué),這樣我上學(xué)才沒遲到過。
每天晚上我給它上完弦時,就會對它悄悄地說:“早晨早點叫我,要不我會遲到的!彼秃孟駥ξ艺f:“小主人你放心吧,這件事包在我身上!
我的小貓鬧鐘呀,我愛你!你帶給了我無窮的樂趣,是我生活上得好伙伴。
寫物的小學(xué)生作文 篇3
我有一只小鬧鐘,這只小鬧鐘是一年前媽媽從余姚買來送給我的。
這只小鬧鐘的樣子非?蓯。它的外面是一個凸透鏡一樣的圓形塑料,可以清楚地看見里面的東西。里面1—12個數(shù)字非常醒目,四根指針的顏色各不相同,秒針是白色的,時針和分針都是綠色的, 還有一根黃色的指針是用來定時間的,你只要把它調(diào)到一定的時間,然后再把右邊綠色的按鈕往上一推就可以了。到了你調(diào)好的時間時,它就會用一種聲音把你叫醒。秒針、分針、時針都像是在賽跑似 的,每次秒針走完一圈,分針才走一小步,分針走完一圈,時針才走一大步。小鬧鐘的最上面還有一個按鈕,只要輕輕地按一下這個按鈕,小鬧鐘的里面的燈就會發(fā)亮。我喜歡我的'小鬧鐘,因為它在主 人入睡的時候,還在滴滴嗒嗒地工作著,從來沒有說過一個“累”字。小鬧鐘真是人類忠實的朋友,我要學(xué)習(xí)它不辭辛勞,無私奉獻的精神。
寫物的小學(xué)生作文 篇4
我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動傘,只要按一下按鈕,它就會自動張開或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的、藍的、綠的'、粉的……
微風(fēng)吹在傘上,傘就會跳起舞——美麗的花之舞。
春天,下起了蒙蒙細雨,我打著小紅傘走在上學(xué)的路上。雨點打在傘上發(fā)出了清脆的響聲,就像是樂隊的鼓手敲起了架子鼓,有時輕柔,有時激烈。
夏天,火辣辣的太陽當頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。
秋天,秋風(fēng)把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開了旋轉(zhuǎn),樹葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。
冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。
我的小紅傘,是我最忠實的伙伴,陪我走過春夏秋冬,陪我一天天長大。
寫物的小學(xué)生作文 篇5
星期天,媽媽買了l0只小雞,有黑的、有黃的、黃的金黃金黃、黑的烏黑發(fā)亮,非常可愛。它們一個個都有一個大的腦袋、胖胖的身子、尖尖的嘴、大大的眼睛、還有一雙金黃的小腳,它一滾像一個圓球,渾身毛茸茸的,非?蓯。
小雞吃食十分可愛,總是爭爭搶搶的',生怕吃不到。有一次我抓了一把小米,小雞看見了全都沖了上去,把我的手都啄壞了。有幾只貪吃的小雞吃得自己小腦袋都歪了,還是一個勁地吃著小米,也有幾個小懶蟲沒吃多少就去睡了。
小雞喝水就更加有趣了,它們總是把自己的小手扒在盤子上,盤子一倒小雞的身上全是水,結(jié)果它們還是喝,笑死我了。
小雞吃飽了,喝足了,就嘰嘰嘰、嘰嘰嘰不停地叫,有一只小雞趴在沙子上睡覺,還有一只小雞在我家院后的沙子里刨了個大坑在里面睡了一天,我們晚上才找到。
每天放學(xué)回家,我都給小雞小米吃,喂它們水,看著它們做游戲,我真喜歡這些小雞。
寫物的小學(xué)生作文 篇6
我家有只“Kitty貓”小鬧鐘。這是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。
你看,Kitty貓多可愛呀!它的耳朵兩邊有一個蝴蝶結(jié),下面有一雙黑黑的小眼睛,鼻子是黃橙橙的,旁邊還有三根胡須。
Kitty貓穿了一件黃色的衣服,下面是一條鮮艷的裙子,手里抱著一個藍色的`小娃娃,十分可愛,它朝地上看,好像看見了一條魚似的,很想吃。
它的腦袋上有一個按鈕,只要你一按,它就會發(fā)出“起床了,起床了,大懶蟲”我一聽到這聲音,就知道是Kitty貓在喊我起床,所以,我每天都不會遲到,嘿!嘿!我的Kitty貓厲害吧!
Kitty貓的鐘可準了,有時媽媽會說:“這個鐘不準,改一下吧!”可是Kitty貓聽見了,還會悄悄地說:“誰說我的鐘不準,哼!真是的。
我的小鬧鐘可愛吧!我愛我的小鬧鐘。
寫物的小學(xué)生作文 篇7
你喜歡小動物嗎?下面我給你們介紹一種可愛的小動物,一種鼠類,名叫倉鼠。它比普通老鼠要小,它一般生活在沙漠里,靠食小動物為生。現(xiàn)在的倉鼠已被人類當作寵物來養(yǎng)。
今天,媽媽帶我去補習(xí)班上課,看到教師要求同學(xué)們帶的小倉鼠,我可喜歡了。那些小倉鼠們都全身長得毛茸茸的.,像一個個活的小毛絨公仔,它們的皮毛有淡黃色和灰色的,它們長著一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,就像黑寶石一樣,還長著一條小小的尾巴,全身胖乎乎的,就像一個個小圓球。而且它們的眼睛都瞪得圓溜溜的,整天骨碌碌地打著轉(zhuǎn)兒,就好像在打什么鬼主意一樣。
通常小倉鼠喜歡吃五谷雜糧和水果等香脆食物,只要把這些食物放進籠子里,它立馬把它的小眼睛瞪得大大的,閃著亮光,小小的三瓣嘴立馬叼著食物,用它那小小的前爪捧著,毫不客氣地吃下去。
如此可愛的小倉鼠,我也想養(yǎng)一只啊!
寫物的小學(xué)生作文 篇8
自從我上了小學(xué)一年級上冊以后,爸爸媽媽就在網(wǎng)上給我買了一個小鬧鐘,直到現(xiàn)在,它還安安穩(wěn)穩(wěn)地放在我的床頭柜上,F(xiàn)在,我就來介紹一下我的小鬧鐘吧。
我的這個小鬧鐘是粉紅色的,約長10厘米,寬9厘米,里面有4根分別是定時針、時針、分針、秒針,這四個都有各自的特點:時針、分針、秒針共同的特點是會幫我們看幾時、幾分、幾秒,不同 的特點就是時針和分針是粉紅色的,在尖頭的下面還各有一個綠色的小圓圈,在晚上的'時候,綠色的圓圈會發(fā)出綠色的光束。再說秒針吧,它是里面轉(zhuǎn)得最快的一個,是白色的。在上部會用一個小東西 按住里面所有的時針、分針和定時針。
再說說定時針吧,它是時針里面最短的一個,只要你轉(zhuǎn)到哪里,確定了,在鬧鐘旁推動一個按鈕,到早上,就會把你從夢中叫醒。
我的小鬧鐘本領(lǐng)還有很多很多,我喜歡我的小鬧鐘。
寫物的小學(xué)生作文 篇9
啊,這個橘子真可愛!你看,它有一個黃澄澄的身子,像穿了一件黃色的衣服一樣,在陽光下還發(fā)出了金燦燦的光芒。它長得圓溜溜的,像一個小南瓜,但是它很小,我一只手就能把它包起來,用手掂一掂,它多輕呀,我估計它的重量一定不足一兩。摸一摸橘皮,上面還有凹凸不平的感覺。它的葉子像一對翠綠色的翅膀,我想:它一定很新鮮,一定很好吃,一定剛從樹上摘下來!聞一聞一陣清香撲鼻而來,還帶著一陣酸味。
我剝開橘皮,數(shù)了數(shù)一共有十二片橘瓣,看起來有一點像含苞欲放的.花骨朵,嘗一嘗,感覺酸中帶甜。
我吃完了橘瓣,剛準備把橘皮丟到垃圾桶里時,媽媽看見了,只聽她急忙喊道:“別丟,別把橘皮丟進垃圾桶里去!”我把手收了回來,疑惑地問媽媽:“為什么不能把橘皮丟了呢?難道橘皮能吃嗎?”媽媽斬釘截鐵地回答道:“能吃,而且吃了還能治病呢。你可別以為只有橘瓣能吃,才是橘子最大的作用,其實橘皮給人們的幫助也很大呢,比如用橘皮煮的湯可以治感冒,橘皮和牛、羊肉一起煮,橘皮可以去除掉牛、羊肉的膻味,使煮出來的牛、羊肉更加鮮美!
我現(xiàn)在知道橘子不僅好吃,還能治病呢!橘子真是可愛的好東西,我喜歡橘子!
寫物的小學(xué)生作文 篇10
粉筆是老師用來教我們知識、本領(lǐng)的一個普普通通的工具。
要是老師沒了粉筆,就像士兵在戰(zhàn)場上沒有了武器一樣。由此可見,他對學(xué)習(xí)的人們的作用是非常大的。
一只小小的粉筆,一頭大一頭小,白色的身體,有著樸素的外表。在這普普通通的外表下,在它的.身體里或許還有些小洞,就像身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵留下的痕跡。雖說他沒有水彩筆那么艷麗,沒有鋼筆那么高貴,但是粉筆有自己獨特的用處。
老師一直都使用它,它卻沒有一聲抱怨,總是默默無聞地消耗著自己,變成知識布滿了黑板。等同學(xué)們學(xué)會了黑板上的知識,不再需要它們的時候,直接拿黑板擦,刷刷刷地擦掉它們,它們變成一顆顆細小的粉塵,很快就消失在我們眼前。
具有粉筆精神的人有許許多多,例如,默默無聞、無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人;用青春年華來教導(dǎo)我們的老師;堅守自己崗位的醫(yī)生、警察等等。還有許許多多為這個社會做出無私奉獻的其他的人。
我作為一名學(xué)生,首先要好好學(xué)習(xí)課本上的知識,還要具有粉筆那種無私奉獻的精神。
寫物的小學(xué)生作文 篇11
在我7歲的時候,奶奶家里養(yǎng)了一只可愛的、討人喜愛的小狗。
它每天都會在家門前等著我放學(xué)回家,它的名字叫拉拉,因為它是個小女孩,所以我們給它取了這個名字。你們想了解它嗎?如果想的話,就認真聽好了。
它有三角形的小鼻子,上面還有兩個小鼻孔,它有一雙大大的眼睛,它的眼睛像一顆大大的、美麗的珍珠;它的嘴巴尖尖的,里面只有幾只牙齒;它的尾巴雪白雪白,美麗極了;他還有一副強大的`、肥肥的身體,他的身上還很多毛。
拉拉每天都很早起床,因為它也要去“廁所”,所以我們也只好早就起床隨后就陪它去上“廁所”。
拉拉平時出去的時候都會被別的小狗欺負。記得有一次晚上,我們?nèi)ズ蠡▓@遛狗,之后幾只小狗來欺負它了,它斗不過,只溜回家了。
寫物的小學(xué)生作文 篇12
我不太喜歡植物,因為他們一動不動地窩在花盆里,沒一點生氣。家里到處擺滿了媽媽買的花花草草,我總不屑一顧。直到有一次,一盆一直放在墻角的仙人掌引起了我的注意。
一次暑假,我和爸爸媽媽一起旅游,把家里的鑰匙交給奶奶,讓她有空幫我們照看下花。
只能說老年人記性不太好,第二天奶奶就忘了鑰匙放哪里了,但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來。
一進門,原本一片草綠的生機變成了枯黃的死氣,甚至有的植物已經(jīng)渴死了。唯獨那盆放在墻角的平時最不起眼的仙人掌依舊很綠。
這使我開始注意和敬佩它了。
利用上網(wǎng)時間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長在沙漠里的'植物,需要的水很少,而且很長時間沒水也可以頑強的生活下去,放在電腦前可以減少電腦的輻射。
我對仙人掌更加敬佩了,它不僅生命頑強,還可以減少輻射,它不僅需要的水少,還給人們帶來許多好處。
“仙人掌”如它的名子一樣!罢啤鄙鲜穷B強的生命,是無私的奉獻,是不屈的意志。
寫物的小學(xué)生作文 篇13
我有一個橡皮,那是爸爸帶我到文具店我親自挑選的,它每天伴著我,成了我愛不釋手的文具了。
我的橡皮是黃色的,形狀是長方形的,上面的花紋是一個小兔子在酒瓶里,小兔子的頭上戴著一頂紅色帽子,手上拿著一個小蘋果,它正躺在一塊石頭上休息呢,樣子特別可愛!
我的橡皮雖然每天被擦得黑黑的不漂亮,但是卻很實用。在我寫錯字的時候,只要拿它輕輕一擦,錯字就像變魔術(shù)一樣消失的'無影無蹤,每當這時小兔子好像很神奇的對我說:“錯字被我消滅,我是不是很厲害呀?”可我知道,再幫我消滅錯字的同時,小兔子的身體也在一天天的變小,直到自己也漸漸消失。
為了讓小兔子的消失的慢一點,我努力改正自己粗心大意的毛病,盡量少用橡皮,它成了我最好的朋友。有一天我在睡夢中夢見小橡皮長了一對翅膀,帶著我一起飛到漢字的海洋,那里有許多有趣的漢字游戲,還有多彩神奇的古詩文化,真是太棒了!
就是這個不起眼卻很實用的文具,成了我必不可少的好朋友,我喜歡我的橡皮。
寫物的小學(xué)生作文 篇14
那天,媽媽給我買了一個漂亮的小鬧鐘,我可喜歡了!我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個小腦鐘就順理成章地成了我的小管家。
早晨,當我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢的時候,鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來,好像在叫嚷著:“小主人,快起床了!”我還想再賴一下床,可是它那囂張的大嗓門都快把我的'耳朵震聾了!沒辦法,我只好乖乖地起床。
中午,當我還在玩得天昏地黑的時候,小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書桌上傳來了。它好像催促著:“小主人,都12點多了,早點去休息吧!”我趕緊回到房間去休息了。
晚上,我做完了作業(yè),坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來了!好像提醒著我:“小主人,還看電視呢!都九點半了,快去睡覺吧!”我聽了不敢怠慢,連忙關(guān)掉電視去睡覺。
一天天過去了,這個“會說話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著,它時刻提醒著我,不要虛度光陰,要做一個珍惜時間的人。小鬧鐘更像一個嚴厲的好管家,陪伴著我不斷成長!
寫物的小學(xué)生作文 篇15
我的名字叫鰩魚,是多種扁體軟骨魚的統(tǒng)稱。全世界發(fā)現(xiàn)的我的伙伴有100多種,除了南太平洋和南美洲東北沿海外,所有溫帶和熱帶淺水都有我的身影。我的身體有圓形和菱形,還有寬大的胸鰭,我小時候只有50厘米,長大了可以達到2.5米。我的頭和身體是直接連接著的.,沒有脖子。
牙齒像石臼,能磨碎任何東西,背部長著一根劇毒的紅色刺,人被刺到會死亡。再告訴大家一個小秘密,億萬年前,我和鯊魚還是同類呢,可是我們是無害的,只要別人不來惹我,我都不會主動發(fā)起進攻。
寫物的小學(xué)生作文 篇16
在茂密的森林里,長著一棵美麗的大樹,它戴著碧綠的帽子,穿著灰褐色的衣服。
有一天,一個穿著黑色的衣服,還長著一雙翅膀的知了爬在大樹的身上,大樹被撓得癢癢的,不停地咯咯笑著:“好癢啊,好癢!”大樹說:“小東西,你在干什么呢?”知了說:“大樹,我想在你身上玩一玩!贝髽湎残︻侀_地說:好的.,孩子,你來玩吧!“知了東走走,西跑跑。知了高興地說:你的枝葉真綠,像一頂綠色的帽子!
然后知了就快樂地唱起了歌,那歌聲時而嘹亮,時而低沉,時而激昂,時而婉轉(zhuǎn),把大樹聽地入迷了。
最后,它們成為了一對好朋友,快快樂樂地生活著。
寫物的小學(xué)生作文 篇17
在草地中央有一棵大樹,它樹葉被人修剪成心形。
這一年發(fā)生了干旱,大樹快渴死了,這時飄來了一朵云,大樹說:“白云,下點雨吧,我快渴死了!卑自普f:“好的,我去叫烏云婆婆。”大樹說:“好的,快去快回,”白云說:“一定”。不一會兒,白云和烏云婆婆過來了,烏云婆婆下了三天三夜,大樹喝夠了。由于連連下雨,大樹冷得直打噴嚏。白云問:“是不是太冷?”大樹說:“對!卑自普f:“我去叫太陽公公!贝髽湔f:“行!碧柟珌砹耍l(fā)出了燦爛的.光,太陽公公問:“還冷嗎?”大樹說:“不冷了,謝謝你,太陽公公!”太陽公公說:“不用謝!”大樹說:“我們一起玩吧!”太陽公公說:“好呀!”
它們玩得可開心了。
寫物的小學(xué)生作文 篇18
在一片草地上有一棵高大的松樹,葉子綠油油的,樹上有一個樹洞。
松鼠媽媽帶著小松鼠在外面玩。突然,松鼠媽媽看到了松樹,就對小松鼠說:“寶貝,你看,這棵松鼠多高多大呀,上面還有一個樹洞,比我們現(xiàn)在住的那一棵好多了,要不,我們搬到這兒來住吧!”小松鼠說:“好的。”于是,它們就去問松樹:“我們可以來這里住嗎?住在你的'樹洞里?”松樹說:“好的,我正愁沒人和我玩呢!
于是,它們就住在了一起。松鼠渴了就喝松樹上的露水,餓了就吃松果,大樹寂寞了,松鼠們就陪它一起玩,有時小松鼠還會給松樹講好玩的故事。
從此,松樹再也不寂寞了。
寫物的小學(xué)生作文 篇19
在一片草地上,有一棵高大的'樹,粗壯的樹枝,茂密的樹葉。
有一天,下著傾盆大雨,小鳥覺得要找一個地方避雨,它看見一棵大樹,小鳥飛過去,問:“你能讓我到你那兒避雨嗎?”大樹說:“當然可以,來吧!”小鳥飛過去,說“謝謝”。它在樹枝上睡著了,大樹像搖籃一樣,搖著小鳥,小鳥睡得好香!一覺醒來,已經(jīng)不下雨了。
從此,小鳥就住在大樹上。春天,小鳥給大樹唱歌,夏天,給大樹講故事,到了秋天,天氣變冷,小鳥依依不舍地飛往遠方,第二年春天,小鳥又飛回來了,又和大樹一起玩了。
寫物的小學(xué)生作文 篇20
紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的;你們知道這是什么水果嗎?它就是——“蘋果”。
全世界的蘋果種類,不下萬種,但是生產(chǎn)線上常用的只有40—50種。如例下:美爾巴、澤西美、伏花皮、嘎啦、旭、奧查金、橘蘋、恩派、紅玉、元帥、格勞斯特、艾爾斯塔、喬納金、金暈、金冠、陸奧、王林、斯帕壇、艾達紅、布瑞拜、芹川、富士等。
蘋果的種類很多,形狀也是千奇百怪,而我推薦的是萬里挑一的.紅富士蘋果。紅富士蘋果體積很大,遍體通紅,形狀很圓,平均大小如棒球一般。
紅富士蘋果非常的甜,吃起來脆脆的,很好吃。它要把皮去了吃,如果不去皮就不香甜可囗了。
蘋果不僅味道好,而且作用也很多。
常常吃蘋果可以降低血脂,降血壓,預(yù)防癌癥,有抗癌作用,強化骨骼,維酸堿平衡,減肥。有句諺語就是:“一日一蘋果,疾病遠離我。”在眾多水果之中,蘋果可以說是最普遍的一種。但它的營養(yǎng)價值卻很高。椐營養(yǎng)學(xué)上的分析,指出蘋果含有多種果糖,并含有多種機酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類等營養(yǎng)物質(zhì)。因此蘋果被科學(xué)家稱為健康的水果。
哈哈!聽了我的介紹,你是不是心動了呢?心動不如行動,快來買一些蘋果吃吧!
寫物的小學(xué)生作文 篇21
Hi,我是一顆種子,我不知道我叫什么名字,也不知我從哪里來。但當我滾進墻角的時候,我知道我的命運會就在此刻發(fā)生變化。
我在墻角中左看看右看看,對這個世界充滿了好奇,在我的頭上是高聳的磚墻,在腳上的,并不是泥土,而是硬的像石板一樣的水泥。我知道我不能享受泥土對我的關(guān)懷,水流對我的濕潤了,但,我堅信我一定能變成一棵參天大樹。但,我的生長方式要和其他種子不同,我要努力的扎根,努力的往下沉。沒錯,在這里我不能靠地心引力,我得靠自己的力量來扎根,雖說很疼,但想到長大后的快感,這一切便不在話下。
我一次又一次的嘗試,每一次都比上一下下陷得更用力。我必須努力生長,晴天我就沐浴著陽光,溫暖的陽光點亮了我的.一天,如果是雨天我便不停吮吸著雨水,使我的身子全部濕透。在每一天的下陷中,在每一次的疼痛中,我不再懼怕一切,沒到幾天,我便長出了根,還長出了幾片翠綠的葉子和小小的嫩芽。我總是引以為傲,可是,沒想到自己一個人的時候,孤獨的感覺又涌上心頭。
終于有一天,一個小女孩留意到了我這株沒人愛護的草,她摸了摸我的葉子,突然想到什么就走了,我大聲喊到:“別走,別走,怎么不多陪我一會兒呢?!”我急了,氣得直跺腳,但不一會兒她又回來了,手里端著一杯水,她再次蹲下身子,用勺子澆灌著我,這比任何雨水還要清新,清涼。
沒過幾天,我長成了一棵小樹,這更使我驕傲,更使我自豪,因為我完成了一棵樹的使命。
寫物的小學(xué)生作文 篇22
我去麥當勞買了兩個冰冰的、甜甜的冰淇淋甜筒。
甜筒的頭白白的,彎彎曲曲的,像纏繞在山上的山路,還像懶羊羊頭的那大便的發(fā)型。甜筒的身子黃黃的,帶著網(wǎng)格形的花紋。這甜筒頭大,身子小,身子像手電筒,冰淇淋像手電筒發(fā)出的.光。
我拿到冰淇淋,舔了一口,好甜啊!我迫不及待地吃起來。冰淇淋軟軟的,很細膩。冰淇淋可以變出各種各樣的形狀,我用嘴唇把冰淇淋變出了尖尖的針頭和翻滾的波浪。我吃著吃著,冰淇淋慢慢地消失了,我吃到了脆脆地甜筒,這又是一種不同的感覺,兩種味道搭配得真好。
冰淇淋甜筒的味道真好!
寫物的小學(xué)生作文 篇23
從前,有一個國家叫植物國。里面生活著許多植物。這些植物國分為很多很多小國家,包括小草國、花國、樹國、菜國、果國、糧國……這些國家很和平。
一天,一個巫師來到了他們的國家。他先去了小草國。他對小草國國王說:“你知道嗎,陛下?路過其他國家,聽到其他國家的人罵你。小草果王問:“他們怎么罵我?”巫師答道:“有的罵你丑,有的罵你是昏君,有的罵你整天無所事事,玩弄小妾,有的罵你漠視國事,殺害忠臣!毙〔莨醮笈,說:“嗯,他們敢罵我。我會殺光他們!拔讕熑チ藙e的國家,對別的國王說了同樣的'話。結(jié)果,國王之間產(chǎn)生了怨恨。
有一天,這些國王忍不住怨恨,派兵攻打其他國家。從這一天起,植物國的戰(zhàn)爭開始了。
經(jīng)過五年的戰(zhàn)斗,每個國家都失去了活力。這時,巫師來了。巫師把豆子扔進士兵體內(nèi),向各個國家發(fā)動攻擊。
各國人民知道了魔法師的陰謀后,紛紛抱怨自己國家的國王太魯莽,讓人民苦不堪言。
各國國王如熱鍋上的螞蟻,來去匆匆。最后,國王們決定舉行一次大會。在會議上,一個穿著植物制成的衣服的男人出現(xiàn)了。他說:“你好,我是植物之神,管理著各種植物,我可以說我是你的父母。我知道你有麻煩,我是來幫你度過難關(guān)的!
“你能怎么辦?”小草果王問。
“呵呵,你聽好了,你得找到十名戰(zhàn)士,他們必須能夠在九天女神石上拔出八件武器。我只能幫你這么多。”
“等等,都是十勇士。為什么只有八種武器?”
“因為有兩個人精通醫(yī)術(shù),天文地理,老少皆宜。我這里有一本天書和一本珍本醫(yī)書,可以送給你。等你找到勇士,天書和絕世醫(yī)書就大放異彩了,你以后再看!
植物之神一離開,各個國家的國王就出現(xiàn)在各自國家的名單上。三天后,所有想當勇士的人都來到了九天神女石。九天神女石真的有八種武器,分別是:鞭、尖槍、劍、寶刀、毒鏢、軟劍、九節(jié)棍。
寫物的小學(xué)生作文 篇24
暑假里,我和叔叔、奶奶、爺爺去重慶玩。坐了一天火車,終于到了美麗富饒的重慶。
我們乘公共汽車來到動物園。進入動物園后,我看到了可愛的熊貓、美麗的天鵝、兇猛的獅子和頑皮的猴子。其中,我最喜歡調(diào)皮可愛的.猴子。他們坐在香蕉樹上,用香蕉皮捉弄人。一些可愛的小朋友不小心踩到了猴子扔過來的香蕉皮,摔倒了。最搞笑的一件事是,一個胖胖的孩子被扔在一個屁蟲上,他驚呆了,差點哭出來。
那些頑皮的猴子看到孩子們摔倒時,似乎很開心。有些人拍手,吱吱叫著,有些人在樹上跳上跳下,不時向孩子們做鬼臉,逗得游客大笑。一些膽大的孩子拿著食物逗猴子。一個大男孩把香蕉遞給猴子,這是猴子最喜歡的食物。立刻有幾只大猴子圍過來搶,以至于那個拿著香蕉的男孩趕緊扔掉,雙手抱著頭跑了。一個大眼睛的小女孩想把一個大紅蘋果遞給一只膽小的小猴子。沒想到,一只老猴子迅速伸出一只毛茸茸的大手去抓它。小女孩嚇壞了,閉上眼睛蹲在地上哭。這些調(diào)皮的猴子太逗了,笑起來肚子都疼。
當我去動物園的時候,我印象最深的是那些頑皮的猴子。他們既淘氣又可愛。我真的很喜歡他們!
寫物的小學(xué)生作文 篇25
我有一個可愛的西瓜怪。它既不會跑也不會跳。這是一個粘土音樂盒。
《西瓜怪》真是過獎了。它有一個亮綠色的.身體,一個圓形的頭,一個由草和花制成的王冠,一件由雄蕊制成的皇家禮服。它的頭上寫著四個字:“天天開心”。它也像一個開心果,高興得瞇起了眼睛。一張小嘴微微撅起,好像在和我說話。
西瓜怪不僅可愛,還很有用!如果害怕一個人睡,可以按播放鍵。過一會兒,從《西瓜怪》里會傳出動聽的音樂。很快,你就會睡著。如果你不開心,你可以聽音樂,這樣你的煩惱就會消失。
快看!我的“西瓜怪”夠大了!哈哈!
寫物的小學(xué)生作文 篇26
第二節(jié)課結(jié)束,陳老師興奮地跑過來,大笑著說:“來,去逛街!”頓時,老師的房間里沸騰了:有的詫異地看著老師,有的七嘴八舌地說話,不知道還能說什么,兩個人互相擁抱。不知道怎么形容。
每個人都開始跳繩。車里大家說說笑笑,我后面的同學(xué)也說:“奔馳,寶馬,本田。”太吵了。但我沉默了,我在想:這車怎么這么慢?我的美味qq糖;許多美味的.魚。都在等我。開快點!
我竭盡全力終于對沃爾瑪抱有希望。剛走進去,一股涼風(fēng)迎面吹來。我看到沃爾瑪琳瑯滿目的廉價商品陳列在我們眼前,嘴角止不住的往下流。這一刻,我真的想把整個沃爾瑪包裝起來!走到文具柜臺,大家都沖上去買了一大堆文具放在籃子里,我也是,但是我們組的魏思純是真的,每樣都要仔細挑選,速度慢。
回到學(xué)校,只花了50多塊錢,還剩40多塊錢,沒有花。我真的很后悔,我知道我可以拿一大堆放進去。多么令人興奮和失望的購物!
寫物的小學(xué)生作文 篇27
我的家鄉(xiāng)在開封,我愛家鄉(xiāng)的泡桐花。
細雨如絲,泡桐貪婪地(攬)吸著春天的甘露。它們伸展著粗大的枝條,枝條頂端一簇簇含苞待放的花朵和骨骼在雨霧中羞慚。
清明節(jié)前后,泡桐紛紛開花。枝梢上圍著的泡桐花,像雞毛撣子一樣覆滿枝頭。丁香花在陽光下非常美麗。抬頭望去,滿樹的泡桐花都是橫的,豎的,歪的,有的剛開兩三瓣,有的花開得正盛。還有小花和骨頭。他們有各種姿勢。在春風(fēng)下,花兒在顫抖,好像在為我跳舞。
泡桐花形美,味香。溫暖的`春風(fēng)吹起后,許多花落在泡桐樹下。我上前撿了一個,看到了淡綠色的花托,有半個棗子那么大。它上面有一個喇叭形的花瓣,周圍有一層厚厚的柱頭。上面覆蓋著花粉,散發(fā)出一種清亮的香味。
泡桐花真好玩。我用腳一踩,泡桐花就像大炮一樣響。拆開容器,用針線穿上。像手鐲一樣戴在手腕上。穿得很長,像一條蛇,用一根小棍子捆著,用一只手搖著,仿佛在空中飛翔。太有趣了。
寫物的小學(xué)生作文 篇28
一次,森林舉辦了一次選美大賽,所有的動物都來了,他們選出了一位最美的動物――孔雀。從此以后,動物們紛紛向孔雀送禮、祝賀,漸漸地,孔雀便以為自己是世界上最美的動物,到處炫耀自己的美麗。
一天,孔雀遇到了小白兔。她問小白兔:“喂,你這只又丑又小的兔子,你敢和我比美嗎?”小白兔說:“我可不敢,”孔雀正得意的時候,小白兔又說:“不過,可能森林外邊有比你更美的動物呢!”說完,就一蹦一跳地走了。聽了小白兔的話,孔雀心想:森林外邊正的有比我美的動物嗎?我得去看看。
到了森林外邊,孔雀碰見了馬,便問馬:“你敢和我比美嗎?”馬回答:“主人要遠行,我得帶主人去,現(xiàn)在沒空。”然后就走了。
孔雀又遇見了牛,又問牛:“你敢和我比美嗎?”牛說:“我忙著拉犁,現(xiàn)在沒有時間。”說完又去拉犁了。
孔雀連問了幾個動物,動物們都沒空。孔雀心想他們不跟我比美,一定是害怕輸了吧!正在這時,孔雀看見了一只青蛙,便問青蛙:“你的.外表多難看,你敢和我比美嗎?”青蛙說:“我長得很平常,但能替人捕捉害蟲,你長得漂亮,可是能做什么事?”孔雀聽了,又問青蛙:“外表美不好嗎?”青蛙回答說:“儀表美是需要的,但千萬要注意,不能只有一身漂亮的衣服!
從此以后,孔雀再也不到處比美了。
寫物的小學(xué)生作文 篇29
暑假,我到姑婆家去玩。姑婆送給我一只小白兔,我給它起個名字叫貝貝。
這只小白兔非常惹人喜愛。全身長著雪白的皮毛,不僅很白,還很蓬松,摸上去很光滑,滑的像搽了一層油一樣。頭上豎著兩只長長的、尖尖的耳朵,里面布滿纖細的血絲。耳孔很大,我想它的聽覺一定十分靈敏。我非常喜歡貝貝臉上嵌著的一對紅眼睛,就像是兩顆晶瑩透亮的紅寶石。貝貝最有特色的地方就是三瓣嘴。張開三瓣嘴,兩顆小小的門牙像兩個衛(wèi)兵。守衛(wèi)著它的口腔。吃胡蘿卜時,它總喜歡先伸出那小巧玲瓏的`紅舌頭舔舔嘴,一副饞涎欲滴的樣子。
貝貝剛來的時候,好像和我很陌生,每當我靠近它,它總是躲在冰箱后面,就像害羞的小姑娘。日子久了,我和貝貝有了深厚的感情,就好像形影不離的好朋友。每天放學(xué),我一開門,貝貝聽到了我的聲音,就知道我回來了,它會立刻來到門前向我撒嬌,讓我抱它,就像好幾天沒見到的一樣。我寫作業(yè)時,貝貝就像是很懂事的孩子,在我旁邊靜靜地等我。玩游戲時,我會叫它和我一起比賽跑步,貝貝跑得很快,一下子就趕上了我。
貝貝給我?guī)砹藷o窮的歡樂。姑婆就要把它帶回去了,我依依不舍地離開了貝貝,我想,我一定不會忘記貝貝的。
寫物的小學(xué)生作文 篇30
我最喜歡小白兔了!
它,活潑、可愛!有一身雪白的茸毛?雌饋硐褚粋小球球。圓圓的腦袋上有一雙長長的耳朵,像一把雪白的剪刀似的`;它的眼睛紅紅的,像紅寶石一樣;一張三瓣嘴,不停地蠕動著,好像在嚼什麼特別有味道的東西;嘴旁長著像針一樣的胡須……。
它,前腿短,后退長,走起路來一蹦一跳的,特別可愛。它的尾巴特別短,像一個小線球一樣。
蘿卜和白菜是小白兔的美餐,每當小白兔看見這些蔬菜時,總會用前腿抱這,吃的津津有味,一邊又邊巡視四周,生怕別人給搶去!……。
小白兔可真可愛呀!
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