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有關(guān)以愛(ài)為話題作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的以愛(ài)為話題作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以愛(ài)為話題作文 篇1
在我們家,我排行老大,媽媽排行老二,不用說(shuō)了,爸爸排行老三。我們是相親相愛(ài)的一家人。但殊不知,以前我和爸爸的關(guān)系一點(diǎn)兒也不好。
小時(shí)候,在我的印象中,爸爸一直是一個(gè)嚴(yán)肅,不善言談的人。因?yàn)樗?jīng)常在外打工的緣故,我們彼此的溝通自然也就很少。他每次回來(lái),都只是幫媽媽干些地里的農(nóng)活什么的,然后就走了。在我看來(lái),他似乎從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我,疼愛(ài)過(guò)我。就這樣,慢慢的,我們父女之間的隔膜越來(lái)越深,以至于到后來(lái),我見(jiàn)了爸爸連聲招呼都不打。
后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大,看到別的小朋友可以躺在爸爸的懷里撒嬌,我是多么羨慕他們啊,我多想爸爸抱我一下,在我摔倒后親切的說(shuō)一聲:“孩子,摔疼了嗎?”可是,我的爸爸從來(lái)都沒(méi)有這樣做過(guò)。
再往后,我變的的成熟了,懂事了。也許是越長(zhǎng)大越孤單吧。我渴望得到父母更多的關(guān)愛(ài)。于是,我鼓足了勇氣,趁這次我在學(xué)校文藝匯演中獲得歌唱比賽第一名的好時(shí)機(jī),我想趕快把這個(gè)好消息告訴爸爸,相信他一定會(huì)為我而感到驕傲的?墒牵虑椴⒉幌裎宜氲南竦哪菢禹樌。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸時(shí),他的話卻如排山倒海一般擊垮了我幼小的心靈!俺栌惺裁从谩?整天就知道不務(wù)正業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)才是最重要的,趕緊回屋做作業(yè)去。父親的話音未落,不爭(zhēng)氣的`眼淚就落了下來(lái)。我跑到自己的房間失聲痛哭起來(lái)。
我不明白父親為什么會(huì)那樣說(shuō),我喜歡唱歌有錯(cuò)嗎?父母難道不應(yīng)該支持孩子的興趣愛(ài)好嗎?頓時(shí),一連串的問(wèn)題在我腦海不停地循環(huán)著,像魔術(shù)師表演的魔術(shù)一樣,令人百思不得其解。從那以后,我開始記恨父親。
就這樣,我們父女倆的恩怨積贊了很久。直到有一次期中考試,我考得很不理想,這件事被父親知道了。然而,他一句話也沒(méi)說(shuō)。第二天,我收到了一條短信,是爸爸發(fā)給我的。上面一共有一百六十二個(gè)字,每一個(gè)字都融入了爸爸對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),爸爸小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)多少書,字也認(rèn)識(shí)不了幾個(gè),很難想象,他下了多少功夫才寫出這一番話來(lái)的。我的眼角流下了淚水,這不單單是一百六十二個(gè)漢字,更是父親對(duì)我的一百六十二份愛(ài)!想到這里,我對(duì)以前的那些事感到十分后悔。
爸爸,請(qǐng)您接受女兒這一份遲來(lái)的歉意,您為我做的一切我都銘記于心。此刻,我想真摯的說(shuō)一聲:“爸爸,我愛(ài)你,女兒愛(ài)你!”
以愛(ài)為話題作文 篇2
你,知道嗎?其實(shí)父愛(ài)也是偉大的。雖然母愛(ài)是最容易理解的。但,父愛(ài)卻用了一種“笨拙”而又讓人摸索不透的愛(ài),表達(dá)了他們的付出……
也許,我們還不知道他們的“背影”,但,每一個(gè)以父親都會(huì)為自己的孩子做出一種是為自身工作或情感發(fā)展而出現(xiàn)的'想法和決定。
那一年,我發(fā)高燒并伴有惡心,嘔吐等病狀,我父母二話不說(shuō)直接帶我去醫(yī)院。一路上,父親總是問(wèn)我哪不舒服,那時(shí),我似乎在半睡半醒的狀態(tài),母親鼓勵(lì)我說(shuō):“馬上就到醫(yī)院了,堅(jiān)持一會(huì)!”當(dāng)時(shí)在醫(yī)院,我的眼里是白茫茫他一片,但我能在這個(gè)白色的“霧”里看出那人,就是我父親。在病床邊為我服務(wù)的父親。我能看出,他哭了,但又為了不讓我看到而一直遮掩。但我還是看到了,這時(shí)我的手部感到一陣刺痛后,就沉沉地睡去了,不知道發(fā)生了什么。一段時(shí)間后,我醒了,發(fā)現(xiàn)我在自己熟悉的小床上躺著,頭上還敷著一塊毛巾。我流下了淚水,心,也被感動(dòng)了!那時(shí),我才明白,父愛(ài),是多么偉大。
父愛(ài),無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地來(lái)形容。有時(shí),給人帶一種笨拙而又厚重的感受覺(jué),有時(shí)又給人帶來(lái)一絲神秘感……
所以,讓我們好好珍情這段美好的時(shí)光吧!
父愛(ài),神秘、笨拙、溫柔、威武、神圣、普通……但在這忙忙碌碌的人世間,又有誰(shuí)真正體驗(yàn)過(guò)呢?似乎就是空氣,與他們的堅(jiān)石之心無(wú)關(guān)。成長(zhǎng)的路上會(huì)遇見(jiàn)“威雨”,但經(jīng)過(guò)一身的洗禮又會(huì)遇見(jiàn)陽(yáng)光,不管這種感覺(jué)多么久遠(yuǎn)還是會(huì)從腦中充出力量!在我們眼里是多么眇小,那還是無(wú)能為力。就算你那樣勇敢,也無(wú)法讓前途充滿希望?無(wú)論在哪鎖封,但那種聲音永遠(yuǎn)在我心中流淌……
以愛(ài)為話題作文 篇3
閱讀是智慧的翅膀,在閱讀中一切事物都被美妙的文字賦予了活力。
————題記
書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類寶貴的精神財(cái)富。讀一本好書,就像與先哲交談。在閱讀中,我們會(huì)明白許多的道理。閱讀還會(huì)讓我們積累許多的'好詞好句,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。讓我們的知識(shí)海洋更加遼闊,更有利于知識(shí)境界的提升。
例如,呂蒙當(dāng)初借自己兵務(wù)繁忙而不愿意讀書,后來(lái)經(jīng)過(guò)孫權(quán)的勸說(shuō),最終同意讀書。數(shù)日后,呂蒙變成了一位談吐文雅有學(xué)問(wèn)的文豪。從此,呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱號(hào),令人刮目相看了。
閱讀是很重要的,不僅擴(kuò)大我們的知識(shí)面,還會(huì)提高我們的文學(xué)修養(yǎng),最重要的是讓我們獲得豐富的語(yǔ)言積累,尤其是在寫作中這語(yǔ)言積累頗為有用。語(yǔ)言積累好比是建筑材料,這材料必須積累,積累就必須閱讀,閱讀就會(huì)成為習(xí)慣。
這樣在寫作中才能把詞語(yǔ)們?nèi)玺~得水的調(diào)動(dòng)出來(lái),加以變換,恰當(dāng)運(yùn)用,用好了不僅會(huì)解決燃眉之急,還會(huì)錦上添花。所以,閱讀是積累的重要途徑,口不絕吟于六藝之文,手不停婆于非家之編(韓愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。
俗話說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這樣才能使自己的資源寶庫(kù)蔚成大觀。不過(guò),我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義,并做到讀書好,好讀書,讀好書。這樣才能讓自己受益終生。
我是某某學(xué)校的一名學(xué)生,我宣誓:‘與好書為伴,堅(jiān)持每天讀書,讓閱讀成為習(xí)慣,勤于思考,常寫讀書筆記,善于積累,背誦經(jīng)典詩(shī)詞……聽(tīng),這是學(xué)生們?cè)谇f嚴(yán)宣誓。
以愛(ài)為話題作文 篇4
每個(gè)人的生命中注定會(huì)遇到一些人,也許你們只是擦肩而過(guò),也許會(huì)陪伴,但陪伴注定不能永恒。
我們就一顆小樹苗,一棵大樹旁的小樹苗。刮風(fēng),它為我們遮風(fēng);下雨,他為我們遮雨;烈日,它為我們遮日;他就是――我們的父親,我們親愛(ài)的父親。
那鼓勵(lì)
“不管多苦多累,自己選的路就要堅(jiān)持下來(lái),不要后悔,也不要放棄。如果要放棄,當(dāng)初就不要選擇,何必浪費(fèi)時(shí)間呢”父親的話,至今還在我的耳畔縈繞。
幼兒園時(shí)的我,酷愛(ài)舞蹈。學(xué)校開設(shè)舞蹈班時(shí),我欣喜若狂地告訴了爸爸我要參加?蓞⒓雍蟛胖烙卸嗝纯,我之前有多么高興現(xiàn)在就有多么后悔。回到家中我告訴了父親,可父親卻沒(méi)有答應(yīng),并叫我不要放棄,我聽(tīng)了她的話后我決定堅(jiān)持,自己選的路,跪著也要走完。
那口才
父親是一個(gè)老實(shí)本分的人,卻擁有很好的口才,他待人公平,也是我們村的“和事佬”。
望著吵得熱火朝天的.兩人,大家也不知怎么辦。雙方不肯退讓,他們家人也拉不住。眼看兩人就要打起來(lái)了,不知怎么回事,他們朝我家走來(lái)叫了一聲我爸爸的名字,爸爸聞身走了出去。也不知道爸爸說(shuō)了些什么,她們便露出了笑容,我至今不明白父親與他們說(shuō)了些什么,只知道它們的關(guān)系更好了。
那銀發(fā)
那銀發(fā)在燈光下更加耀眼,那身影似乎有些沒(méi)陌生。
父親是家中的頂梁柱,她他什么事都會(huì)干,家中一些電器出了問(wèn)題,他都會(huì)修。有一次家里的燈泡壞了,父親自己用椅子搭了一個(gè)“樓梯”,母親在下面扶著,我在那看著,一道銀光向我眼睛射來(lái)。我揉一揉眼睛,才看清那是父親的銀發(fā)。
時(shí)間,你可以慢一些嗎?
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花開了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)間,你慢不了,我可以快些……
以愛(ài)為話題作文 篇5
愛(ài)是什么?可能是一個(gè)漢字,一個(gè)字母,一句話,一首歌,還是一個(gè)擁抱?愛(ài)又是什么?是親情?友情?我要告訴你我擁有的是愛(ài)是父愛(ài)。
小時(shí)候,總把我走到哪兒帶到哪兒,叔叔阿姨都笑著說(shuō)我是爸爸身后的“小尾巴”。后來(lái)我長(zhǎng)大了,爸爸總是默默走在我的身旁。天黑了,怕我看不見(jiàn)路,他甘愿充當(dāng)手電筒領(lǐng)我回家;下雨了,怕我淋著,他甘愿去學(xué)校為我送傘;天冷了,怕我沒(méi)穿暖,他甘愿為我去學(xué)校送衣服… …不管什么時(shí)候,他都會(huì)想著我。
長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,我肩上的“擔(dān)子”越來(lái)越重。有一次,我考試沒(méi)考好,爸爸說(shuō)了我?guī)拙,我?dāng)時(shí)很生氣就和爸爸頂了幾句嘴,爸爸一氣之下就打了我一巴掌。
我的臉火辣辣的,不知是痛還是熱,眼淚一下就涌了上來(lái)眨了幾下眼,淚水就不由自主的流了下來(lái),我的視線被淚水模糊了,我哭著跑回房間把門反鎖起來(lái),跳到床上用被子蒙著頭嚎啕大哭,任憑爸爸在門外如何叫嚷我都沒(méi)有理會(huì)。
后來(lái),不知是哭累了還是哭暈了竟睡著了,媽媽在外面讓我開門,我也不理只是抱著腿蜷縮在床角默默流淚,哭著哭著就睡著了,醒了只要一想起爸爸就會(huì)默默流淚… …天亮了,我拿起鏡子一看,眼睛腫了,還好是星期六。早上爸爸媽媽又來(lái)房門外勸我開門,我一直不肯開門直到傍晚,飯菜的`香味從廚房了傳來(lái),我才想起來(lái)我有一天沒(méi)吃飯了。我開開門,媽媽在門外,爸爸在后面,爸爸想開口說(shuō)什么,最后也沒(méi)說(shuō)出口。我吃完飯,又躺回到床上,媽媽進(jìn)屋坐了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“別鬧氣了,去跟你爸爸道個(gè)歉。”
“不,我又沒(méi)有做錯(cuò),還有他憑什么打我!”我把臉別過(guò)去。
“他那是愛(ài)你,才會(huì)打你,如果別人的孩子沒(méi)考好,那他會(huì)打別人的孩子么?”媽媽繼續(xù)勸道。
“我不管,我才不原諒他!”我繼續(xù)賭氣。
“你把昨晚因?yàn)榇蚰阋矝](méi)睡好,他挺后悔打了你,他從小到大都沒(méi)打過(guò)你,昨天打了你只是因?yàn)闅饧绷!?/p>
“是嗎?”我有點(diǎn)不相信。
“嗯,別鬧別扭了,去和你爸道個(gè)歉。”
“呃… …”我猶豫不決,“好吧!弊詈笪蚁露Q心。
開開門站在爸爸面前:“爸爸,對(duì)不起!
… …
就這樣風(fēng)波平息了,我也感受到了爸爸的愛(ài),來(lái)自那一巴掌的“沉甸甸”的愛(ài)。
以愛(ài)為話題作文 篇6
“媽媽”多么平凡的字眼,可是卻道出了多少辛酸苦辣。媽媽,大家一定覺(jué)得媽媽很煩,每天嘮嘮叨叨個(gè)不停,但是有那個(gè)媽媽想呢?要是不嘮叨你們能聽(tīng)話嗎?雖然媽媽有時(shí)很煩,可是她也是為了我們好啊!誰(shuí)不想自己的兒女頂呱呱,老師喜歡,同學(xué)擁護(hù)。我的媽媽也是一樣的。在生活中,我非她不可。在學(xué)習(xí)上,她雖然不會(huì)很多知識(shí),但是對(duì)我也是很有幫助的。
就說(shuō)那次吧!吃完午飯后,媽媽對(duì)我說(shuō),今天晚上她不回家吃飯了。讓我自己做飯吃。到了晚上,我正在想吃什么好,準(zhǔn)備炒土豆吃。突然下起了傾盆大雨,我繼續(xù)弄土豆,過(guò)了一會(huì)兒……我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,一眼望過(guò)去,“媽媽,你怎么回來(lái)了?”原來(lái)媽媽怕我沒(méi)飯吃,于是就又回來(lái)了。我沖媽媽看了一眼,媽媽的呼吸很快,顯然是因?yàn)榛貋?lái)的途中下了傾盆大雨媽媽就跑著回來(lái),而且還汗流浹背。我的眼淚終于不聽(tīng)話地滾出來(lái)了。
在學(xué)習(xí)上呢!也發(fā)生過(guò)一些事例,那就是我讀三年級(jí)的時(shí)候就開始學(xué)英語(yǔ)了。從那時(shí)開始,每次只要媽媽晚上不加班都會(huì)當(dāng)一位“英語(yǔ)老師”來(lái)考我。媽媽雖然不會(huì)英語(yǔ),可是語(yǔ)文還會(huì)哦!媽媽讀中文,我就拿出一支粉筆在我的“小黑板”上寫出英語(yǔ)來(lái)。其實(shí)根本就沒(méi)有什么小黑板,那不過(guò)是我家的door罷了!之后我每次都如此……直到五年級(jí)時(shí),媽媽給我買了我就每天玩媽媽也沒(méi)有再做“英語(yǔ)老師”。到期末時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的.大大下降,于是我又做回了媽媽的“小學(xué)生”。
!媽媽,平凡又偉大的媽媽!我永遠(yuǎn)愛(ài)著你!
以愛(ài)為話題作文 篇7
詩(shī),是美的享受;詩(shī),是快樂(lè)的體驗(yàn);詩(shī),是暢想的園地。一首詩(shī)代表著作者內(nèi)心世界的奇思妙想,一首詩(shī)能告訴我們?nèi)伺c人之間的真,善,美,一首詩(shī)能流露出人的道德修養(yǎng)詩(shī),能告訴我們的實(shí)在是太多太多了。
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從古至今,我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)偉大的是大詩(shī)人:屈原、李白、杜甫、白居易這些響亮的名字早已深深地刻在詩(shī)歌的歷史名碑上。他們的作品,更是被后人千古傳誦。我最喜愛(ài)的,是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
每每吟誦它,我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面:英氣勃發(fā)的兒子坐在簡(jiǎn)陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處,滿頭銀發(fā)的`老母親正埋著頭,弓著背,在一盞微弱的豆油燈下,為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針,都蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子無(wú)比深沉的愛(ài)。每一線,都代表著母親對(duì)兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛(ài),全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海,而母親那無(wú)私的愛(ài),作為兒子何時(shí)才能報(bào)答呢?正所謂誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
母愛(ài)不僅是無(wú)私的,母愛(ài)更是偉大的!
20xx年5月13日,汶川大地震后的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。
救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):有個(gè)孩子,還活著!廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了,手機(jī)在人群中默默傳遞著,每個(gè)看到短信的人都在低聲的飲泣。是啊,有誰(shuí)會(huì)不被這偉大的母愛(ài)所感動(dòng)呢?
母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,更是無(wú)私的。就像孟郊的詩(shī)一樣,如此有韻味,又如此讓人回味!
母愛(ài)同樣經(jīng)典,是一首詩(shī)!我將一輩子將它珍藏。
以愛(ài)為話題作文 篇8
看電影,我才發(fā)現(xiàn)我的褲子濕了。
電影很感人,我看的電影是《天下父母心》他講的是:一位年過(guò)花甲的老奶奶,有一個(gè)兒子,和一個(gè)女兒。兒子和女兒都有了自己的.家庭與工作,工作很忙,在老爺爺在世之前,一個(gè)月來(lái)一次,可去世以后,就成了一年一次,然而一天,老奶奶去醫(yī)院檢查,被查出得了癌癥,只能活一個(gè)星期,聽(tīng)到這句話,老奶奶去看了她的兒子與女兒,可他們工作都很忙,沒(méi)時(shí)間理她,她問(wèn)今天有空么,沒(méi)有,老奶奶就不再說(shuō)了。
今天是老爺爺?shù)纳,可只有老奶奶一個(gè)人過(guò)了,這一天老奶奶去陪姥爺也來(lái)了。
好感人啊!
以愛(ài)為話題作文 篇9
愛(ài)是什么?愛(ài)是寬容,愛(ài)是感動(dòng),愛(ài)是體諒,愛(ài)是承諾,愛(ài)是習(xí)慣愛(ài)在哪呢?愛(ài)在生活中?我不知道,我苦苦尋覓著愛(ài)熱鬧的市場(chǎng)里,一對(duì)頭發(fā)花白的老夫妻,站在攤位上吆喝著:賣青菜啦,新鮮的青菜假如有人停在他的攤位上問(wèn)青菜怎么賣,他們會(huì)細(xì)心的解說(shuō)。天氣很熱,老爺爺拿著紙巾仔細(xì)的.為老奶奶擦去臉上的汗珠,倒水給老奶奶喝,眼里有著濃濃的愛(ài)意。老奶奶也同樣的拿紙巾為老爺爺擦去汗珠,倒水給老爺爺喝,畫面十分浪漫,細(xì)微的關(guān)心流露出無(wú)盡的愛(ài)意。
中午了,他們收攤回家了,老爺爺扶著老奶奶的站起來(lái),看起來(lái)老奶奶的腿腳好像不便,老爺爺佝僂的背脊背著沒(méi)賣完的蔬菜,雙手?jǐn)v扶著老奶奶,慢慢的走回家。隔壁攤位的人說(shuō):老奶奶身體不好且腿腳不便還每天陪著老爺爺來(lái)擺攤,老爺爺時(shí)不時(shí)都要攙扶老奶奶去醫(yī)院。我怔住了,原來(lái)愛(ài)不止是寬容、體諒,愛(ài)是陪伴,,愛(ài)不止是單方面的,愛(ài)是相互的,愛(ài)更是不求回報(bào)的付出。
一杯白開水,一句微不足道的問(wèn)候,一個(gè)擁抱,只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,也是彌足珍貴的寶物。這就是愛(ài),愛(ài)其實(shí)就在生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
以愛(ài)為話題作文 篇10
媽媽的愛(ài)象冬天的火焰,像夏天的涼風(fēng),像滋潤(rùn)花朵的雨水,或黑暗的燈光。這些比喻結(jié)母親的愛(ài)是再貼切不過(guò)的了,我講一則母愛(ài)的故事。
在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,下午去上學(xué)的時(shí)候還是陽(yáng)光明媚,睛空萬(wàn)里。唉!真是六月的天,小孩的臉,說(shuō)變就變。一到放學(xué)時(shí),天空烏云密布,像蒙了一層厚厚的黑紗,不到兩分鐘,嘩啦一下傾盆大雨從天而降。像一大盆水潑了下來(lái)。這個(gè)龍王爺,為什么偏偏要在這個(gè)時(shí)候打噴涕呢?我又沒(méi)帶傘,怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,只好等雨停了再回家了,我無(wú)奈的看著下個(gè)不停的雨。這時(shí),我在茫茫雨中看到了一個(gè)熟悉的身影,啊!是媽媽,我舉起手大聲喊:“媽媽!媽媽!!眿寢尶吹搅宋遥膊狡饋(lái)。在回去的`路上,我和媽媽一起打一把傘。在回家的路上,我看見(jiàn)媽媽的一半身體都是濕的,我說(shuō):“媽媽仍然那半邊?!眿寢寘s沒(méi)有回答我,而是分開話題,我鼻子一酸,眼睛一熱,熱淚盈眶,我努力睜眼睛,不讓淚水流出來(lái);氐郊依铮乙稽c(diǎn)沒(méi)濕,媽媽身上卻濕了一半。
我想起孟郊寫的一首詩(shī):
游子吟
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。
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