實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
今天，我和往常的星期六一樣，去我爸爸的朋友家去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。其實(shí)這也沒(méi)什么，我們都習(xí)以為常了，不在日記上寫。但是我為什我么還要寫呢？我來(lái)慢慢到來(lái)：
這一天，我和媽媽像往常一樣，她送我去上學(xué)。就在我們快到的時(shí)后，一個(gè)電話打到了我的媽媽的手機(jī)上，使這個(gè)事情不在像往常一樣了。這個(gè)電話是我的一個(gè)阿姨打來(lái)的，他說(shuō)在原來(lái)我媽媽在一個(gè)地方工作的`時(shí)候，還有一筆錢沒(méi)那讓他他去那拿。我媽媽一聽(tīng)，必須去呀！就讓我一個(gè)人回家。我一想我還是自己回家把！讓媽媽也去玩玩！
但是，在學(xué)完一后，我還是有點(diǎn)沒(méi)底。所以我每一步走的都很小心，什么意外。當(dāng)時(shí)很好，沒(méi)什么意外，我總算松了一口氣！
從這件事上，我知道以后干什么事都要小心謹(jǐn)慎�。。�
描寫的小學(xué)生作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，我該做什么好了。有一次我去楊蘇琪家玩，我無(wú)意聽(tīng)到楊蘇琪的媽媽說(shuō)星期六要帶我們做蛋糕，楊蘇琪上次去那里做了餅干，還給我?guī)Щ貋?lái)點(diǎn)。那是一家手工蛋糕店，我還是第一次去那里。
到了蛋糕店，里面的人還真是不少了，看來(lái)這地方非常吸引人。我穿上了做蛋糕用的衣服，阿姨給我們的蛋糕上涂上了奶油，我們自己創(chuàng)意圖案就可以了。我選擇了一款有腳丫和燕子的圖案，便開(kāi)始在上面進(jìn)行涂色。楊蘇琪是自己創(chuàng)意的圖案。我一會(huì)就把圖案給搞完了，現(xiàn)在開(kāi)始涂上底色，底色非常的難涂，稍有不慎，就會(huì)從蛋糕頂上滑下來(lái)。我堅(jiān)持著堅(jiān)持著，終于做完了。楊蘇琪也快做完了，阿姨給我們用奶油涂上了花邊。我覺(jué)得涂花邊的蛋糕做起來(lái)像小女生。
就在我們覺(jué)得大功告成的時(shí)候，楊蘇琪突然發(fā)現(xiàn)了旁邊有東西�！斑@是什么呀？阿姨？”“這是一些糖果和餅干，你可以把它灑在蛋糕上�！庇谑俏覀儌z又把糖果灑在了蛋糕上，蛋糕顯得更好看了，回去我準(zhǔn)備全部吃掉。我們一邊做著蛋糕，一邊吃著餅干與糖果=邊吃邊做，我已經(jīng)吃的非常飽了。
阿姨接著把昨晚的蛋糕裝進(jìn)盒子里，我和楊蘇琪在旁邊吃著餅干。楊蘇琪的媽媽又帶我們倆去逛商場(chǎng)。楊蘇琪簡(jiǎn)直就是太舒服了吧（并不會(huì)更好吧）。坐在購(gòu)物車上，玩著平板。但不過(guò)一分鐘他就覺(jué)得難受了，購(gòu)物車太小了，在里面非常得擠。楊蘇琪的媽媽還要我們挑飲料，我挑了一瓶可樂(lè)，楊蘇琪選了一瓶營(yíng)養(yǎng)快線。我回到家一定把可樂(lè)放到冰箱里面。
楊蘇琪在路上還撞我，我打他了一小下還要追過(guò)來(lái)，等到我的.頭都被轉(zhuǎn)暈了，他才停下來(lái)休息。
該回家了，我也要回家寫作業(yè)了，我拿著我的蛋糕，回到了家。在這個(gè)點(diǎn)高點(diǎn)里做蛋糕可真有趣呀，我下次還要做曲奇餅?zāi)兀∫欢ǚ浅５睦�。我�?zhǔn)會(huì)帶回家給媽媽吃。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹(shù)枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹(shù)都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)粉，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的`光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的畫筆去描繪，去添彩。聽(tīng)，朗朗的讀書聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我有一位美麗的媽媽，我的媽媽的眼睛亮晶晶的，還很大。眉毛是柳葉眉，嘴巴很大很長(zhǎng)，鼻子很高挺，臉蛋總是紅撲撲的。
有一次，我剛回家，就看到媽媽正在擦玻璃。她先打開(kāi)水龍頭，再拿著毛巾沾點(diǎn)水。然后，她沾好了就把水龍頭關(guān)上了。開(kāi)始擦玻璃了，她的腰像鉛筆一樣筆直的`站在哪里，手里拿著毛巾?yè)]舞著。眼睛盯著玻璃，突然，她發(fā)現(xiàn)了玻璃上有一塊黑。她想：這是誰(shuí)干的？一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，接著，媽媽想到來(lái)一個(gè)好辦法。她深吸一口氣到心里。然后，吹了出去，媽媽又拿著毛巾開(kāi)始擦了。終于，把那一塊黑擦掉了，累得胳膊都痛了。看到這兒，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我給你擦吧。”媽媽說(shuō)：“好孩子，不用了，我自己干吧!你長(zhǎng)大了再幫媽媽干好了。”就這樣?jì)寢屓讨弁窗巡ＡР镣炅恕?/p>
媽媽是一位勤勞的人，有這樣的好媽媽我感到很幸福。你的媽媽怎樣能告訴我嗎？
描寫的小學(xué)生作文 篇5
星期三早上，外面下著小雨，天熱溫度下降了許多，窩在家里好幾天，該出去走走了。好久沒(méi)去哥哥家玩了，該去看看了。
撐著傘，一路小跑來(lái)到了哥哥家。走進(jìn)屋，客廳里一個(gè)大魚缸引起了我的注意。表哥見(jiàn)我盯著魚缸看，就發(fā)話道：“這是前兩天剛買回來(lái)的，準(zhǔn)備養(yǎng)魚用！”魚缸有近兩米寬，一米高。這么大一個(gè)魚缸，該養(yǎng)多少魚��！開(kāi)頭沒(méi)太注意，走近一看，這么大的魚缸里只有一條小魚。這小魚還不孤單死�。”砀缫蔡菪牧�。
小魚一看見(jiàn)我，就蹦蹦跳跳游了過(guò)來(lái)，看上去，不一點(diǎn)兒也不認(rèn)生，對(duì)人很感興趣。它貼著魚缸壁，一會(huì)兒往上游，一會(huì)兒往下游，恨不得一下子跳到我懷里。我正看得起勁，小魚突然翻起來(lái)了跟頭，還不是的停下來(lái)，瞅著我。表說(shuō)：“這小家伙很機(jī)靈，它這樣做是在跟你玩。”一看小魚兒這么愛(ài)玩，我手指按著缸壁，小魚兒立馬游到我的'手指頭跟前，拼命地用嘴舔，可以隔著缸壁怎么也舔不著，小魚兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這小家伙真有意思。我把手指移到哪里，小魚兒就跟到哪里。
這條魚兒又機(jī)靈又可愛(ài)，全身是橘黃色，身上的魚鱗好像還會(huì)吐咆咆呢。
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