關于初一的寒假作文集合九篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初一的寒假作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的寒假作文 篇1
已久的寒假已經(jīng)來臨了，冬天的雪，是多門的美麗迷人，走在馬路邊的叔叔阿姨小朋友們都穿上了保暖的棉襖，真是美麗極了!是老天賜給我們的禮物嗎?
有的'小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……甚至還有的連摔幾跤，這大概就是老天爺和小朋友們開了一個玩笑罷了，讓小朋友們能夠擁有一個快樂無比的寒假!
春風又綠江南岸，明月何時照我還”，想起這首春詩，我不得不為我們走過分分秒秒的寒假嘆息，春天快到了，春姑娘的腳步也即將親近我們，世界也即將轉換成一幅幅美麗動人的春水圖。
在這美麗令人回味無窮的寒假中，它以帶給大家無數(shù)的歡聲笑語!
為了新的一年，我們大家一起共同努力!!!
初一的寒假作文 篇2
考完試了，要放假了，這是去領試卷的第二天，所以，我不要浪費，要珍惜好它，用一個充足的時間完成自己的寒假作業(yè)。
假期里，我要給自己制定一個計劃，上午干什么，下午干什么，有時候，我還要學英語，上輔導班，還要組織社團，電子琴，跑著跑那，說制定一個計劃，還真做不起來，原本這就當學生的義務，工作，但對我們來說，太忙了，放個假也休息不了。
說了這些事，我還有開心的時候，我現(xiàn)在特想過新年，這樣，一家人可以團圓在一個桌子上吃豐富大餐，還可以穿新衣服，受壓歲錢等。我記得在去年的除夕之夜里我和姐姐姑姑，在奶奶家的院子里放鞭炮，我們玩的很開心。作文素材
現(xiàn)在，看著人家里的'孩子，湊在一快，在一片沙子地里玩耍，放鞭炮，玩的很開心，似乎，又讓我回到了小時過年的情景，真讓人無比的懷念！
初一的寒假作文 篇3
寒假，在我們的眼中，是一個美麗的代名詞，它能讓我們接近生活，接近自然，更接近于人心。
——題記
翻過漫長的山嶺，走過崎嶇的路程，我終于來到了這兒——美麗富饒的湘西，被青山綠水所包圍，被藍天白云所覆蓋，這兒才是最好的去處。
來到一戶山村人家。一開門，只見搖曳欲墜的紙雕攀滿了整個房間，有紅得似火的蝴蝶在花中飛閃，撲閃著自己豐滿的翅膀；有嬌艷欲滴的玫瑰綻開在枝頭，炫耀著自己優(yōu)雅的身姿；有國色天香的牡丹靜靜地點綴著房間的某個角落；還有疊翠流金的銀杏林裝飾著墻壁；還有雙龍戲珠、龍飛鳳舞等藝術掛在門簾上。然而，這些都僅是紙上的功夫，它們如滿天繁星般鋪展在了這個小屋。
忽然，我看到一位老人坐在桌前，他用雕刻刀在紙上來回反復地刻著，一會挑挑這兒，一會雕雕那兒，如穗般金黃的紙張，在他嫻熟的刀法下，一只小金狗從他的紙上躍了下來。再看看老人，他仿佛與紙融為一體，他在和紙兒一起笑、一起哭，一起來一場心靈的對話。他將自己的靈魂埋沒在了紙中，卻散發(fā)出比紙張更濃郁的`醇香。
過了一會兒，他放下手中的雕刻刀，與我們談起自己與紙雕的往事，三歲畫圖，五歲動刀。在他的生命里仿佛每段里程都是一顆閃耀出光芒的寶石，在老人的臉上，我看見了燦爛，那是與紙雕相呼應的燦爛。他說：“紙雕就是我的生命，我愿意為紙雕奉獻出自己的生命”。我抬起頭，再次看到紙雕，心中油然升起一片敬意。每一個紙雕都在傳遞著老人的情感：那兩只蝴蝶也許是自己與妻子白頭偕老，幸福地生活；那玫瑰是告訴女兒要與眾不同；那牡丹是要提醒兒子，讓他能出人頭地，為祖國的建設獻出自己的力量；那雙龍戲珠、龍飛鳳舞又是在暗示祖國的未來一定會崛起騰飛。老人的付出，將生命獻給了紙雕，將靈魂贈與了祖國，他讓一張張普通的紙成為了祖國的驕傲。
寒假的生活一去不復返，老人的默默付出在我的心底里烙印下了一個神圣的使命，讓我深刻領悟了生命的意義：生命是在創(chuàng)造中不斷改變的，而改變又是在生命中不斷孕育的……
初一的寒假作文 篇4
我家有一只討人喜愛的巴西龜。我給它取名為“露露”。
“露露”背上有一個橢圓形的殼，真像戰(zhàn)士們披在身上的盔甲。殼上有一塊一塊的菱形圖案。仔細一數(shù)，有十三塊�！奥堵丁钡念^是橢圓形的。一左一右長著兩顆綠豆般大小的眼睛，骨溜溜地轉，哈哈！它在找吃呢！“露露”的脖子很長，上面有兩個紅點，看起來像兩顆紅寶石。它的四肢較短，尾巴細，當它遇到敵人，頭和四肢都能縮進殼中。一個月牙形的小嘴非常精巧，要是不留心看看的話，還以為它是個沒有長嘴的小怪物呢。
別看它那憨憨樣子，其實它也很頑皮呢！我一回家便讓“露露”去逛“超市”——洗衣池。有時我把它放在洗衣板上它會像滑滑梯似的.從洗衣板頂端滑到末端；有時它會從洗衣板上翻一個跟斗到水池里做著種種驚險的動作；有時我把它翻一個面，讓它四腳朝天，可是它敏捷地翻過身來，做出很生氣的樣子，好像在說：“小主人，你怎么能這樣捉弄我？那樣子是很難受的！它一下子便走去吃自己喜歡吃的食物；有時我在水池里放滿水讓“露露”的四肢很像鴨子的腳蹼，所以它游起來很是悠閑……
“露露”主要以蘋果、菜葉、小蝦和鮮肉為主食�！奥堵丁睕]有牙齒，靠它尖銳的上鄂來咬碎食物�？墒菨u漸地“露露”開始挑食了，它變得只吃蝦和鮮肉了！以過了一段時間，“露露”被我給寵壞得只吃蝦，連鮮肉也不吃！它吃蝦時是先吃蝦殼，再吃蝦肉，有時候它只吃蝦殼。真挑剔！立冬過后“露露”變得什么都不吃，只知道睡覺，把最新鮮的蝦放在它身邊，它連瞅都不瞅一眼，我想：“露露”是不是得了什么病呢？我急忙去查百科全書，原來烏龜也會冬眠呀！要到第二年春雷一響才會醒來吃東西呢。
“露露”給我們家?guī)砹藲g樂，我們大家都特別喜歡它！
初一的寒假作文 篇5
今年的這個寒假對于我來說是不同的，因為這是我步入中學以來度過第一個寒假，所以今年的寒假我過的也更要有意義些。
今年的寒假我沒有像在小學時那樣度過，有時玩的時間比學習的時間還要多，任由時間從我們的身邊逝去。今年，我除了完成老師布置的任務以外，我還會幫老媽做一些力所能及的家務活，像掃地、洗衣服、刷碗……馬上就要過年了，家家戶戶都掛上了紅燈籠，貼上了紅對聯(lián)，整個村子都沉浸在喜氣洋洋的氛圍之中。
除夕夜，剛吃完餃子，我就和爸爸老媽去外面看煙花，街上，噼噼啪啪的爆竹聲接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花，家家戶戶燈火通明，金黃色，黃綠色的窗戶，在忽明忽暗、忽燃忽滅的火花中，好像同時打開的電視機，在播放精彩的.節(jié)目，這真是：“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！”年也過完了，我也該學習了，漸漸地，整個假期也接近尾聲了，馬上就要開學了。
雖然這個假期我沒有過的像以前那樣輕松自在，但是這個假期我過得比任何一個假期都愉快。因為這個假期我不僅學到了更多的知識，我還成長了許多。我希望在新的學期里，我的學習可以更上一層樓，也希望我的父母及同學還有老師們在新的一年里可以健健康康，事事順心。
初一的寒假作文 篇6
剛從緊張的足以讓我窒息的期末考試中，掙脫出來，原以為到了寒假終于可以自由自在的“放松”了。
寒假的第一天，我一覺就睡到了上午9點多，沒有鬧鐘叫醒起床的一天是最美好的了。我不緊不慢的穿好衣服�？匆姴妥郎现环胖鴥蓚�煎雞蛋和一杯牛奶，旁邊還放著一張字條。不用看，我就知道爸爸媽媽說不定上哪逍遙去了，留我自己一個人在家。管他呢，我只管過好我的寒假第一天就好了。我打開電視，一邊吃著早飯一邊看著電視。這一頓早飯，竟然讓我吃到了中午，我自己都很佩服我自己呢。剛收拾完碗筷，爸爸媽媽就回來了，回來的還有一大包零食吶我立即把‘‘他們’’邀請到我的房間里，我二話不說就打開電腦，開始大吃起來直到下午3點多玩得有些而眼睛痛了，躺在舒服柔軟的大床上，美美的睡了一覺，醒來后，我拿了一個大紅蘋果，聽著音樂，看著小說，真是美極了。很快，我早已夢寐以求的一天就這么過去了。
誰知，第二天，在我豪不知情的情況下，數(shù)學班、英語班、作文班極蜂擁而至，塞滿了我假期的每一天。
一大早，媽媽就像鬧鐘一樣，把我在睡夢中叫醒。我一骨碌爬起來。便開始了這一天的補課旅程。每天的八點鐘，我已經(jīng)坐在英語課堂里，拿著書讀著英語。10點了，鈴聲敲響英語課結束了。我又慌慌張張的跑去作文班。隨著作文老師下課的口令，作文班也下課了。我又隨便的找到一個賣吃的.的地方，胡亂的填飽我那咕咕咕叫的肚子。接著就是數(shù)學班了，數(shù)學班結束后已經(jīng)快4點了。我又疲憊的踏上回家的車，很多時候我在公交車上不知不覺的睡著了。差不多5點鐘，我終于回到了家。回家我又急忙的拿出各個補課班的作業(yè)，埋頭寫完他們后。又拿出那像山一樣的假期作業(yè)，唰唰唰，又開始寫了起來。所有作業(yè)都寫完后就已經(jīng)是晚上9點多了。常常在這個時候我會伸一個懶腰，想把所有疲憊都甩走……
以前的假期我都是邊玩邊過的，這個假期我是邊學邊的。老師還說這事初中三年中最輕松的一個假期了。但是我絲毫沒有感覺到輕松……
初一的寒假作文 篇7
去年我回老家過寒假，見識了老家的冬天。
這一天，天異常的冷，一覺醒來，聽見風呼呼地吹著窗子，經(jīng)過了幾番思想斗爭，我還是決定起床，從熱乎乎的被窩里起來，不一會兒，我的手腳便變得十分的冰了，又經(jīng)過了一次思想斗爭，我才踏出門去。
天寒地凍�。≡鹤永锏耐翝皲蹁醯�，閃閃發(fā)光的，奶奶養(yǎng)的雞也沒有出來了。風像刀片刮來一樣，漸漸地，臉上都沒什么感覺了。我穿著厚厚的'衣服，戴著棉帽，套著厚棉鞋和手套，可還是覺得像待在速凍冰箱里一樣。
咦，那是什么？我發(fā)現(xiàn)在老屋的屋檐下，有許多閃閃發(fā)光的東西：他們長長的，像石鐘乳一樣，從房檐上垂下來，晶瑩剔透的，十分漂亮�！澳鞘潜鶔�。”爸爸走過來，笑著對我說，“今天很冷，天氣預報說會下雪哦！”“真的嗎？”我很高興地跑出院子。外面的風更大，感覺超級的冷，真是天寒地凍��！
抬頭看天，天灰蒙蒙的，陰沉著臉，這塊灰布蓋住了太陽和陽光，一眼望不到頭。天上沒有見到什么飛鳥，感覺死氣沉沉的。遠處，有一片墨綠色的低矮的山臥著，但是分辨不出它們的外輪廓。山下是一大片的農田，有很大的一部分是荒田，放眼一望，青綠青綠的，看上去感覺很舒服。地上都是冰碴子，硬硬的，還有許多草，最多的是狗尾草，大部分都枯黃了，它那毛茸茸的東西，看起來更像狗尾巴了。蓄水池基本上都干涸了，一些頑強的深水池也變淺了，水面被風吹起了一道道的波紋，卻也是灰色的。
不一會兒，雪果然下了，不過不是我期盼著的鵝毛大雪。像天空在撒鹽，也像柳絮飛舞，小小的冰晶從天而降，鋪到地上。用手接著它，還沒看清，他就已經(jīng)融化不見了。雪一直下著，越下越小，持續(xù)了幾小時，最后終于停了。我爬上山，在我的腳下，被行人走過的地方已經(jīng)沒有雪了，只有路邊還殘留了些白色的雪花，與棕色的泥土混合著�？莶萆仙w了一層薄薄的白雪，像懶羊羊吃的青草沙拉一樣。
站在山上看，一大片的樹林都落了葉，白雪代替了那些葉子，田地里的菜、草也蓋了一層棉被。樹林、田地和冷霧，融成了白茫茫的一片。人們的房頂上也落著雪花，白白的，像棉花，冰掛還掛在屋檐上，還閃著光。
我希望明年的寒假我可以看到大雪從天而降，那樣才壯觀呢！
初一的寒假作文 篇8
寒假里有很多天都可以拿出來講講，現(xiàn)在我要講的是寒假里我約好同學去書法院找我們書法老師寫春聯(lián)的一天。那一天我和我的同學不僅見到了久未聯(lián)系的書法老師，還在他的指點下一人寫了一副春聯(lián)。
我們見到書法老師的時候，不可免俗的，一人給了老師一個擁抱。不是因為客套，而是真心的感到再一次見到書法老師還是止不住地激動。我們的書法老師是一個年過八十的老人，他教我們書法是一個偶然的機會，這個機會講起來太長，在此還先不贅述了，先講講我們那一天寫春聯(lián)吧！我和同學擁抱完老師之后，還和老師聊了聊我們的學習以及書法練習，當我們向書法老師道明來意后，他欣然在他碩大的書房為我們鋪下了寫春聯(lián)的紙。
書法老師問我們想要寫點什么字，我和同學異口同聲地告訴老師，要寫兩幅可以凸顯出今年生肖以及年份的字。書法老師說這可把他給難倒了，他還沒有對今年的年份做過什么研究，他讓我們坐在那里等一下，他去翻翻字典再教我們寫。我倆端著老師給我們泡的綠茶，坐在那里環(huán)視著老師充滿禪意的書房。不一會兒，書法老師就帶著笑意來給教我們寫春聯(lián)了。老師先是讓我們拿一張宣紙做草稿，讓我們把要寫的.幾個字認識清楚，了解透徹了再在紅色的春聯(lián)紙上去下筆。書法老師以前也是這么教我們的，他不是很看重我們筆下寫出來的字形狀如何，他更看重我們對要寫的字的認識。在我們一邊在草稿紙上寫，一邊告訴他我們對要寫的幾個字的認識后，老師準許我們下筆到春聯(lián)紙上去了。整個過程中，我們聊字的含義比用毛筆寫下字的時候要長得多。
帶著春聯(lián)離開書法老師家時，我們也還跟他老人家擁抱了一下，像是要沾沾老師寫書法的靈氣似的�；丶覓焐线@幅春聯(lián)，寒假的一天就又過完了。
初一的寒假作文 篇9
只要一聽到“寒假”二字，我就很興奮，特別是這學期之后的寒假，要知道，它可是我中學時代的第一個寒假呀！從現(xiàn)在起，我就認真的籌劃一番，既要得到充分的'休息，也要利用它來好好地充實自己。 首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說，人不睡，就乏困。上學時，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂
上我老打瞌睡，老師、同學都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法，等熬過了這幾天，我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后，就開始我的第二項計劃：學英語。 學英語，可是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報紙上看到這樣一則消息，說有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后，就一直苦學外語，現(xiàn)在已能說一口流利的英語了。我看了特感動，我也準備學一口流利的英語，爭取早點成為一個小小“英語通”。為此，在寒假里，我要認真地學語法，掌握1000個以上的單詞，堅持閱讀簡單的英文作品。同時，也要多聽英語磁帶，練習日常會話，提高口語表達能力，為20xx年進京當個義務小導游打下基礎。 除了苦學英語，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個寒假，我也會遨游在文學的海洋中。 當然，寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節(jié)省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋，向他們表達我的一點點孝心。 在這個寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過得充實而有意義。
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