以音樂為話題的作文(4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以音樂為話題的作文，歡迎大家分享。

以音樂為話題的作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我跟著一個(gè)大姐姐去肇慶的一個(gè)我叫不出名字的音樂廳享受一場(chǎng)音樂盛宴。

　　音樂廳里不像我想象的那樣嚴(yán)肅、莊嚴(yán)，反而人聲鼎沸，每個(gè)人的談話中無(wú)不流露出對(duì)音樂的'渴望與熱愛。音樂會(huì)開始了，有鋼琴獨(dú)奏、古箏獨(dú)奏、交響樂……每一個(gè)節(jié)目都獲得了觀眾雷鳴般的掌聲和一陣陣喝彩。

　　掌聲剛落，有一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了。那是德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的古箏合奏——《春之韻》。演奏者的指尖輕輕的觸動(dòng)第一根琴弦，悠揚(yáng)的琴聲傾瀉而出，優(yōu)美的音韻像靈泉般從演奏者的手指間流過，慢慢的流進(jìn)聽眾的心里……

　　我望望四周，所有人都沉醉在這優(yōu)美的琴聲中；我又望望臺(tái)上，兩位演奏者似乎也沉醉在她們的音樂世界里。只見他們面帶微笑，學(xué)起了“郎朗式忘我”：身體隨音樂的高低起伏搖擺，好像自己與音樂以融為一體。他們搖擺的身影和綠色的服裝把他們裝扮得像一個(gè)前來(lái)報(bào)春的春姑娘。

　　這悠揚(yáng)的琴聲似蝴蝶在山間翩翩起舞，又似小鳥在谷中鳴叫。使我仿佛看到綠草茵茵的草地上百花齊綻，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞著，一切都是那么春意盎然。演奏者輕輕撥動(dòng)最后一根琴弦，給我們留下了無(wú)限的遐想……

　　這次的音樂盛宴將我的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使我那煩躁的心情平靜下來(lái)。

以音樂為話題的作文2

　　音樂，是人類時(shí)代進(jìn)步的象征，每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂，音樂永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。

　　音樂，有抒發(fā)快樂情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢，就是不快樂時(shí)聽也會(huì)被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

　　聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時(shí)聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。如果我們能靜下心來(lái)聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。每晚睡前我都要聽聽音樂，夢(mèng)幻般的`樂曲令我恍如進(jìn)入仙境，令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸，山林的靜謐能讓人沉靜，輕輕吞吐著清新的空氣，仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音，只聽見烏兒飛嗚，高山流水的動(dòng)人天籟之音，睜開眼關(guān)掉音樂，那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

　　《秋日的私語(yǔ)》，給我以身臨其境的感覺，大自然處處發(fā)出秋天的氣息，落葉在腳下發(fā)出聲響，微微的秋風(fēng)寵罩了我的全身�！睹�運(yùn)》給我以心靈的震撼�！肚嗷ù伞妨钗疫M(jìn)入古樸典稚的有書香氣息的古代�！抖�泉映月》讓我陶醉在朦朧的月色之中，將我的心靈凈化。就讓我陶醉在美妙的音樂中去吧！

以音樂為話題的作文3

　　滿天的星星中，總有是一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中，我最喜愛音樂。

　　在我很小很小的時(shí)候，我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說(shuō)，原本哭鬧的我，在聽到音樂后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂，但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動(dòng)起 來(lái)。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣，我想原因可能是我和音樂有緣。

　　上了幼兒園，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班，我興奮無(wú)比，因?yàn)槟敲烂畹囊魳房梢詮奈易约旱氖窒聫椬喑鰜?lái)了，可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每節(jié)鋼琴課我都學(xué)得十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年，達(dá)到 了六級(jí)水平，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，媽媽不顧我的`反對(duì)，把我的鋼琴課停了。

　　在學(xué)校里，每個(gè)星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上學(xué)的每一首曲子彈奏下來(lái)，并且一有時(shí)間就彈，樂此不疲。到了四年級(jí)，學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng)，我毫不猶豫地選擇了音樂社團(tuán)，我為又多了個(gè)接觸音樂的機(jī)會(huì)興奮了好多天。

　　我認(rèn)為音樂就是一種語(yǔ)言，可以表達(dá)喜怒哀樂。音樂給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁與煩惱，快樂地成長(zhǎng)。音樂的國(guó)度雖然飄渺，卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實(shí)，卻充滿芳香。

　　我愛音樂，現(xiàn)在我對(duì)音樂更是情有獨(dú)鐘。我在一個(gè)個(gè)音符中享受著無(wú)窮的樂趣;在五線譜中遨游音樂的殿堂。

以音樂為話題的作文4

　　打開電腦，點(diǎn)開音樂，一個(gè)人坐在電腦前聽著音樂，在音樂中感悟。

　　我相信

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”每每聽到這首歌，我都感到熱血沸騰。我們年輕，我們自信，我們相信我們可以飛上天，與太陽(yáng)肩并肩，我相信夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，我相信青春。楊培安相信自已，相信自己會(huì)發(fā)光，我也相信自己，相信自己可以追求自己的夢(mèng)想。不管在任何地點(diǎn)，不管在任何時(shí)間，不管遇上任何困難，只要相信自己，生活會(huì)更加美好，夢(mèng)想也終會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信。

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”耳邊傳來(lái)這首歌的節(jié)奏，我們要相信，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們有希望，不必在乎他人的想法，不必在乎他人怎么說(shuō)，因?yàn)槲业腵未來(lái)不是夢(mèng)，當(dāng)你整天忙著追求，當(dāng)你茫然失措，當(dāng)你遇到困難，要知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，要認(rèn)真地過每一分鐘。

　　高飛

　　“奔跑穿越無(wú)盡的荒原，筑夢(mèng)的腳步突然停歇，無(wú)邊斷崖橫在眼前，我懂我要蛻變……”在人生的道路上，有許許多多的困難會(huì)擋住人們前進(jìn)的道路，有些人會(huì)因此而失敗，但我們要迎難而上，要高飛，飛的再累，不準(zhǔn)自己跌墜，要高飛，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流下眼淚。我們要帶著自己的希望，克服困難，飛向高處，飛過一個(gè)又一個(gè)的坎坷，超越他人，超越自己，與太陽(yáng)并肩。我要高飛，到天空的頂點(diǎn)。

　　聽著這些歌，感受這它們帶來(lái)的正能量。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定可以高飛。

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