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以我的煩惱為話題的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的以我的煩惱為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以我的煩惱為話題的作文1
“小小少年,很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中,孩子是幸福的,自由自在,而且過著衣來伸手,飯來張口的生活?墒,我要說,我們并不是無憂無慮的,我們也有自己的煩惱。
自從進(jìn)入高年級(jí)以后,我的生活中就再也沒有了歡聲笑語,成績就像一堵厚厚的圍墻,將我與快樂徹底地隔絕了。
當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽總是嚴(yán)厲地說:“玩,玩,玩,你就知道玩,也不看看自己的成績,你還想不想考臺(tái)州中學(xué)?”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習(xí)冊(cè)。我多么難過呀!雖說成績是重要的,但一個(gè)人的健康成長、全面發(fā)展是更重要的。
一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),考試前,我還很自信,以為是小菜一碟,可想不到的是,這次考試,我僅僅得了79分。找找原因,是基礎(chǔ)不扎實(shí)?還是平時(shí)不用功?不,都不是,是考試前太緊張了,生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中,吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽,媽媽聽后,十分生氣,厲聲喝道:“你干什么的,光讀書還讀不好,F(xiàn)在考個(gè)79分,多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開始,每天做數(shù)學(xué)、語文練習(xí)各一張!蔽以僖踩滩蛔×,一個(gè)人跑進(jìn)房間,鎖住門,嗚嗚地哭了起來……
沒過幾天,班里又進(jìn)行了一次語文測試。這次,我以95分的佳績名列全班前茅;氐郊,媽媽笑容滿面地把我迎了進(jìn)去,還說:“這孩子,沒給我丟臉!笨粗矍斑@情景,我又想到前些天那張冷若冰霜的`面孔,不禁鼻子一酸,淚珠又滾了下來……
爸爸媽媽,你們望子成龍,望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來?墒悄銈儫o任如何也不能剝奪我的自主權(quán)啊!至少不能完全搶去本來屬于我的小小天地啊!你們知道嗎?如果一個(gè)人整天鉆在書堆里,不就成了書呆子嗎?你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎?再說了,成績只能代表眼前,而不能預(yù)測未來。要是考得不理想,也不一定全是壞事,人們常說,失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn),從頭再來,敢于付出,就一定會(huì)東山再起的。
爸爸媽媽,我能理解你們,但你們能理解我嗎?
以我的煩惱為話題的作文2
“你看看人家的孩子,考了全縣第二……”熟悉的話語又縈繞在耳邊,這是奶奶的一句口頭禪,從我記事起,這句話就經(jīng)常以我想都想不到的方式出現(xiàn):和弟弟爭吵怒發(fā)沖冠之時(shí);與朋友聊天熱火朝天之際;坐在書桌前呆若木雞之時(shí)……一盆涼水總會(huì)把我澆成落湯雞,真可謂是“醍醐灌頂”這是,我總會(huì)以我青春期的火爆脾氣與更年期的奶奶開啟一場唇槍舌戰(zhàn):
“你看看你那個(gè)妹妹,這次考了全縣第二,你也不說向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……”
“每天就知道拿我和別人家孩子比,你要是喜歡她,怎么不去當(dāng)她的奶奶呢?”
爸爸聽見后,免不了要過來批評(píng)我:“這么小孩子就知道和大人頂嘴,奶奶說你說得不對(duì)嗎?”爸爸的出現(xiàn),使這場白熱化的唇槍舌戰(zhàn)進(jìn)入到了冷戰(zhàn)狀態(tài),我總會(huì)憋著一肚子氣,回到我的臥室,在爸爸面前,我可不敢放肆,真是啞巴吃黃連——有苦說不出,委屈至極!
每當(dāng)這時(shí),我總是在心里把奶奶怨恨了一千次、一萬次:為什么總是拿我和別人比,別人干什么都是好,可我呢?我就這么入不了你的眼,不管我怎么努力,你都會(huì)視若惘然,一天就知道我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),難道除了學(xué)習(xí),我就不能有別的時(shí)間了嗎?
四十五歲的年齡之差,我們的思想迥乎不同,對(duì)待同一件事常常產(chǎn)生分歧,各執(zhí)一詞,免不了又是一陣爭吵……想過道歉,卻礙于面子;試過溝通,卻無濟(jì)于事;曾以為無所不能的我,卻無法改變她陳舊的思想?傄詾槲矣泻i熖炜盏男貞,可每每過后,卻苦在心里,難以忘懷!
青春期的煩惱遠(yuǎn)不止這些,更多的是和弟弟爭風(fēng)吃醋。
在我的印象中,媽媽似乎總停不下來她忙碌的身影,沒時(shí)間坐在我旁邊陪著我寫作業(yè),只有我獨(dú)自一人坐在著書桌前奮筆疾書;可是弟弟就不一樣了,自他上學(xué)以來,媽媽會(huì)停下她手頭的一切工作來督促弟弟完成作業(yè)?粗麄儌z在燈光下的`背影,再想想當(dāng)時(shí)的我,心里總會(huì)泛起一陣陣羨慕,一股股醋意。
青春期的我們,或多或少的都會(huì)有一些煩惱,這些煩惱時(shí)常伴隨著生氣、傷心、無奈等情緒一起到來,這些都是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去體驗(yàn)的只有仔細(xì)品嘗生活中的酸甜苦辣,我們才能有所成長……而面對(duì)這些煩惱,我們要克制住自己的負(fù)面情緒,去積極地面對(duì),探尋解決方案。
以我的煩惱為話題的作文3
進(jìn)入初中后,增加了幾門學(xué)科,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,再加上學(xué)習(xí)流程非常快,讓我這個(gè)本身學(xué)習(xí)就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業(yè)來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業(yè)》,語文老師布置了《陽光課堂》,數(shù)學(xué)老師也沒有放過我們,布置了幾道數(shù)學(xué)題。陽光就在教室外,可是離我們卻很遠(yuǎn),倒是我們的作業(yè)像滔滔江水,綿綿不絕。
午休時(shí)間到了,可我還有很多作業(yè)沒寫,哪里顧得上午休啊,得抓緊分秒時(shí)間才是?上葘懩囊槐灸?先把語文寫完再說吧?晌矣忠妱e人在做英語,又拿出英語寫了起來。做完這種做那種,時(shí)間在不知不覺間流逝了。
鈴響了,午休結(jié)束了。我還有作業(yè)沒寫,這該怎么辦啊?正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員像催命鬼似的開始催交數(shù)學(xué)作業(yè)了,一邊催一邊喊:“數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),不交后果自負(fù),不交后果自負(fù)。”哎呀!居然還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫,顧此失彼呀!趕緊寫。可是瞥一眼手表,已經(jīng)快上課了,挨數(shù)學(xué)老師的'惡批肯定是逃不掉了。
不僅學(xué)習(xí)上有煩惱,交友方面也讓我大傷腦筋。小學(xué)時(shí)的幾個(gè)朋友見了我如同路人,連招呼也不打,有的同學(xué)甚至還挖苦我,嘲笑我。
那天剛下晚自習(xí),碰巧遇到了小學(xué)玩得很要好的李月,我正準(zhǔn)備和她打招呼,卻被劉玲拉走了,我受到了冷遇。到了寢室,我覺得有些不應(yīng)該,就去找她,而她卻說我有了新朋友,不必再顧惜往日的情誼了,話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋,她也不搭理我,好像根本沒我這個(gè)人一樣。可這怎么能怪我呢?我也不想這樣呀。第二天早上,吃過早飯,又見到了李月和陳玲,她們正在談?wù)撝荚囘M(jìn)前十名就能獲得獎(jiǎng)金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了,就插進(jìn)她們中間,說了一句:“李月肯定能進(jìn)前十名!薄皬U話,那是肯定的,但你肯定進(jìn)不了,看你那樣兒就知道。”我的心頓時(shí)像針扎一樣,我傷心地獨(dú)自離開。
回到教室,我一直都在想:我知道自己學(xué)習(xí)不怎么樣,但我一直在努力,為什么你們要這樣說我呢?想著想著,不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學(xué)都過來安慰我,問我怎么了。
后來,我的氣消了,我又想:不管是學(xué)習(xí)上的困難,還是友誼上的煩惱,我都會(huì)努力克服,堅(jiān)決不放棄,讓自己成熟起來。
以我的煩惱為話題的作文4
性格開朗,外形還好,說學(xué)跑跳,樣樣可靠……我的生活多姿多彩,事事順?biāo)欤褪怯心敲匆患靶∈隆崩_著我。
又是一次音樂考試!
天生五音不全的我最害怕的就是音樂課。音樂很優(yōu)美,我很喜歡聽;歌聲很悅耳,我很愛欣賞……我常常獨(dú)自一人放聲高歌,聲音不錯(cuò),但總能巧妙地避開所有正確音準(zhǔn)。
這或許是遺傳自爸爸。每次我倆一張口唱歌,媽媽就立馬捂著耳朵躲到一邊。媽媽唱歌這么好聽,怎么我就不像她呢?
哎,真是郁悶!
正想著,輪到我了。我忐忑地走上講臺(tái),面對(duì)老師和同學(xué),努力平復(fù)自己緊張的情緒。相處久了的同學(xué)深知我唱歌的“功力”,眼神中似乎透著鼓勵(lì),但又似乎帶著一點(diǎn)兒不懷好意,好像還有那么丁點(diǎn)兒幸災(zāi)樂禍……
我更緊張了。平時(shí)在眾人面前表現(xiàn)得落落大方的我,這時(shí)雙腿在不停顫抖;平時(shí)能口若懸河發(fā)表演講的我,這時(shí)在不停地咽著口水;平時(shí)泰山崩于前而面不改色的我,這時(shí)額頭已冒出一層細(xì)汗,能清楚地聽見心臟在“不懂不懂”地快速跳動(dòng)……
啊,我好害怕!
終于,我鼓起勇氣,努力擠出一個(gè)笑容。音樂響起,優(yōu)美的旋律徐徐傳出,我的心好像平靜了一點(diǎn),開始演唱我準(zhǔn)備的歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的,我越想唱好它,就越是找不著調(diào);我越是用力,就唱得越難聽;討厭的男同學(xué)越發(fā)笑得肆無忌憚,我就越害怕……哎,進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán)。
窗外下起了雨,淅淅瀝瀝的'雨聲好像故意要打亂我演唱的節(jié)奏,又好像在無情地嘲笑我的歌聲。
我硬是將一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完,低頭垂目地挪回自己的座位,心情異常低落。為什么我唱歌會(huì)跑調(diào)呢?為什么我不能像其他人一樣得到贊美呢?難道是因?yàn)槲遗艿锰,音?zhǔn)跟不上嗎?
哎,真是煩惱。無數(shù)個(gè)“為什么”就像一塊大石頭壓在我肩上,使我無法自由地飛翔。
雨下得更大了。雨聲噼噼啪啪地砸進(jìn)我的腦海,消極的思緒被激起無名憤懣;雨水嘩嘩啦啦地灌進(jìn)我的心海,心中的那團(tuán)亂麻越發(fā)千絲萬縷無法理清……
以我的煩惱為話題的作文5
人的成長經(jīng)歷就好比行駛在大海上的一艘小船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,順風(fēng)順?biāo),有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟,也不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。每個(gè)人都有快樂,也有自己的煩惱,我也有許多煩心事。在學(xué)校里,我文靜乖巧,甚至有點(diǎn)靦腆,老師和同學(xué)們都說我像小姑娘,其實(shí)我是個(gè)小男子漢呢,打掃衛(wèi)生、抬水我都搶著干,同學(xué)們有困難我都會(huì)盡力去幫助。但有時(shí),我的膽子又很小,上課不敢主動(dòng)回答老師的提問,班級(jí)許多活動(dòng)我都想?yún)⒓,又怕自己做不好。我有時(shí)也很粗心,犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤。
在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是嫌我作業(yè)沒做好,就是批評(píng)我不講衛(wèi)生;還有爸爸不斷提醒我干這干那……隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了,但我對(duì)自己很模糊,對(duì)自己的成長不知所措。同學(xué)們?cè)诶L畫、音樂等方面都有自己的特長,可我感覺自己平平庸庸,沒有一技之長。就學(xué)習(xí)而言,有時(shí)也不盡人意,這學(xué)期中期考試,我的語文只考了84分,我十分傷心,滿以為回家后媽媽能安慰我一下,沒想到回家后,媽媽出乎我的意料,竟很生氣地訓(xùn)我:“你說,84分的成績是怎么考的?平時(shí)怎么學(xué)的?太不像話……”聽著媽媽嚴(yán)厲的嘮叨,十分傷心的我更加傷心了。有時(shí)候我想,學(xué)習(xí)到底是為了什么?一次考試能說明一切嗎?難道考試的分?jǐn)?shù)是衡量一個(gè)人的.唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?我覺得很累,真想躺在床上,睡個(gè)十天八夜。每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為自己的缺點(diǎn)而懊惱,為得不到父母的理解而委屈……
快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的人生歲月中,人人都會(huì)有快樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我們的生活充滿了七彩陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。如果在我們的生活中沒有煩惱,那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就好像道路不可能全部是平坦的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它:父母的嘮叨是為了我們更好地成長,老師的教誨是為了我們學(xué)到更多的知識(shí),同學(xué)善意的玩笑是為了幫助我們改掉自己的不良行為……有了煩惱,也并非壞事,在某些程度上我要感謝煩惱。
以我的煩惱為話題的作文6
現(xiàn)在中學(xué)生的煩惱大多是學(xué)習(xí)壓力太大,或是什么情感上的煩惱。我也有煩惱,只不過不同上者罷了。
暑假過去了,同學(xué)們?nèi)慷奸L得高高的,像一個(gè)個(gè)巨人似的。可我,卻總是那么一丁點(diǎn)—不滿一米六。
就是因?yàn)榘,我的位置總在“前茅”。在教室里,我坐在第三位,上體育課排第四位?粗砗蟊茸约焊叱鲆粋(gè)頭的'同學(xué),心里挺不是滋味,常想自己有朝一日可以排在最后。
媽媽很偏心,把我生得那么矮,卻給了妹妹一個(gè)高高的個(gè)子。比我小兩歲的妹妹比我還高那么一點(diǎn)。有一次,媽媽的一個(gè)朋友對(duì)我說:“喲,小玲快比姐姐高了。”我聽了很生氣,硬邦邦地回答她:“別誤會(huì)了,我是姐姐。”“啊,是嗎?哈……”那朋友的驚訝和尷尬使我難以自容。媽媽常對(duì)我說:“這孩子怎么這么矮!蔽叶嚯y過。
為了增高,我不斷地打聽方法。聽說喝“生命一號(hào)”可以增高,我毫不猶豫的喝了。結(jié)果毫無進(jìn)展,氣得我把沒喝完的全扔了。
又聽說大籃球可以增高,我也厚著臉皮穿梭在球場上。滿場都是巨人,我在他們中鉆來鉆去,還怕被他們踩扁。
坐在我背后的男同學(xué)在起立時(shí)與我比身高,然后用手在頸前比劃,還不時(shí)的嘲笑我,我真的很難過。
于是,我拼命地學(xué)習(xí),拿到好成績就可以高人一等了,但是始終沒什么信心。
終于,我在一本書上看到“拿破侖的故事”,看到一個(gè)這樣矮的個(gè)子,竟可以有這么大的成就?梢,個(gè)子矮并不成什么問題。
這天,身后的男同學(xué)又嘲笑我。我拿出一本書,指著上面的文字:據(jù)科學(xué)研究,越高的人智慧越低,越矮的人智慧越高。
他頓時(shí)啞口無言,我充滿自信,努力學(xué)習(xí)。
終于,在一次期末考試中,我終于奪得好成績,成為全班第一名。這無疑給了我很大的欣慰,使我覺得個(gè)子矮并不成問題。
現(xiàn)在,我群立在眾人中間,當(dāng)然有比我高很多的人,但這已不再是我的煩惱了。
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