【熱門】聰明的小學(xué)生作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的聰明的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
你知道，在我們家誰最聰明？那就是我的海軍爸爸，他不僅長得帥氣，而且有一雙雪亮的大眼睛，時(shí)常閃爍出智慧的光芒。
記得有一次，我被思維練習(xí)書上的一道題給難住了，花了整整一個(gè)小時(shí)，用了好多方法都沒有做出來，氣憤地我甩開書本，一個(gè)人發(fā)起呆來。這時(shí)爸爸悄悄地走到我的.身邊，摸摸我的頭關(guān)切地問：“ 碰到什么難題了？”我皺著眉頭，指著題目對(duì)爸爸說：“就是這道題目，我思考了好久都沒有找出答案。”“我來看看，什么題目把我們女兒給難住了？” 爸爸一邊拿起書，一邊拿起筆，在一旁的稿紙 上“唰唰唰”地寫了起來，不一會(huì)就有了答案�！皝恚畠海阍僮屑�(xì)讀讀題目，看看究竟求什么？再找找他們之間的關(guān)系點(diǎn)……”爸爸并沒有直接告訴我答案，而是在一旁慢慢地指點(diǎn)我，幫助我自己 找到解答的方法和思路�！鞍职挚烧媛斆鳎一艘粋�(gè)小時(shí)都沒有解決的問題，爸爸卻只用了幾分鐘就完成了，爸爸你真棒”我心中暗暗佩服爸爸。
爸爸不僅經(jīng)常幫助我解決奧數(shù)難題，還經(jīng)常把自己學(xué)習(xí)的小竅門告訴我：讓我平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)題集，復(fù)習(xí)時(shí)，只要把錯(cuò)題認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不要重復(fù)做自己會(huì)的題目；睡覺前要把一天所學(xué)的知識(shí)在自己的腦海 中整理、鞏固，加深印象……
反正像這樣的方法，我爸爸會(huì)時(shí)不常蹦出幾條讓我學(xué)著做，我
聰明的小學(xué)生作文 篇2
有個(gè)家庭，家中成員都非常懶惰，每當(dāng)要做家務(wù)時(shí)，爸爸推給媽媽，媽媽推給哥哥，哥哥推給妹妹，妹妹推給小狗bobo。
一天客人來訪，看到bobo兩腳站在椅子上，手中拿著抹布正吃力地擦桌子�？腿梭@呼：“這只狗真是聰明啊，還會(huì)做家務(wù)？”
此時(shí)小狗bobo非常無奈地對(duì)客人說：“唉，沒辦法，他們都太懶了�！笨腿舜蟪砸惑@說道：“狗竟然會(huì)說人話！”
bobo立刻接著說：“噓！小聲一點(diǎn)！如果被他們聽到了，下次他們會(huì)叫我去接電話。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)萬里無云的下午，小貓去森立里散步。
小貓走著走著看到有一個(gè)小黑影，它眼前一亮，就立馬撲了上去。這時(shí)，小老鼠看見了拔腿就跑，害得小貓撲了個(gè)空，摔得鼻青臉腫。小貓站起來，腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，它立馬到河邊，打了一桶水，然后快速的.回到洞邊，把剛才打的倒在老鼠洞里，小貓邊笑邊說：這下看你往哪跑，不一會(huì)兒，水倒完了，小老鼠就慢慢掙扎著浮了上來。這時(shí)，小貓得意的哈哈大笑，一手叉著腰，一手拎著老鼠說：看你這下往哪跑。
小貓就拿著老鼠去煮老鼠湯喝了。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
我寫過的人有很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子，我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭，把它們一塊一塊的鋪高，我站了上去，然后使勁地爬。我爬上去了，后面的幾個(gè)也跟著我爬上去了�？墒怯幸粋�(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來，他個(gè)子不夠高。我跳了下來，然后拿來了一些一樣的.石頭幫他墊高些，讓他先上去，然后我再上去。可他還是上不去。怎么辦呢？我想呀想呀，終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去，然后我再把他拉上去。說干就干，我爬上了房子，然后使勁拉他�？蛇�是不行，因?yàn)樗亓�。到底該怎么辦呢？我忽然想起來，我又不是一個(gè)人來的，是好幾個(gè)人一起來的。我連忙把那幾個(gè)人叫來，和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀，終于把這個(gè)人拉上來了。然后，我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說：“你真聰明！”我美滋滋地說：“這是我爸爸教我的，遇到事情要多動(dòng)腦�！�
這就是聰明的我，你愿意和我做朋友嗎？
聰明的小學(xué)生作文 篇5
我是三年級(jí)三班的，我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。
只見他有一個(gè)光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的`鼻子。
有一天，外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo)，過了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題，老師直夸獎(jiǎng)我做的好，還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了�；氐郊依镂野堰@件事情講給媽媽聽，媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我，我希望越來越聰明，成為一個(gè)有用的人。
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