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初一寫人作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初一寫人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初一寫人作文 篇1
他，我的一位同學(xué)。他有著雙重性格，是一個(gè)喜歡打籃球，有點(diǎn)邋遢的陽光男孩兒。
他，有一雙水汪汪、閃著光的大眼睛，有一對(duì)會(huì)說話的楊柳眉，還有一張世界上罕見的大嘴巴。他總是在老師、不了解他的同學(xué)面前，皺緊眉毛、瞇著眼睛，要么放低聲調(diào)，要么放大聲音，讓人感到一種敵意，從而讓其他人覺得他很驕傲，沒有禮貌，再加上他那般般的成績(jī)。于是，老師對(duì)他說：“你要踏實(shí)！”“你要一步一個(gè)腳��！”“你要多把你玩的時(shí)間拿來讀書！”。連同學(xué)也對(duì)他說：“你太貪玩了！”“你太自大了！”“你的話太多了！”。而他只會(huì)煩惱一節(jié)課，一下課，他就這些話通通拋到九霄云外了。我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，可后來，了解他后，才知道著只是他的表面性格。那一天，我在他在打籃球后，偶然看見了他沒有皺眉，沒有瞇眼，他用他的原聲和他的那哥們兒說話，話說得那么少。漸漸的.，我發(fā)現(xiàn)，好動(dòng)、愛唱歌、不愛說話、踏實(shí)、愛反省才是他的內(nèi)在性格。這個(gè)雙重性格，只是他的一個(gè)特點(diǎn)。
他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是喜歡打籃球。瞧！他正在和他的幾個(gè)哥們兒大籃球呢！因?yàn)槲铱床欢蚧@球，所以不能詳細(xì)形容他打籃球的樣子。但我知道，他滿臉通紅，脫了外套以后，還是汗流浹背的。走進(jìn)一看，汗水打濕了他的衣服、頭發(fā)。他平時(shí)豎起的頭發(fā)，因?yàn)楹顾�，都垂下來了。籃球在他的手上，就如木偶一樣被隨意的操控著，他的頭隨著籃球跳動(dòng)搖擺著，他神情緊張，站在一旁看著的幾個(gè)同學(xué)，時(shí)不時(shí)地歡呼兩下，偶爾還興奮地跳了起來，這個(gè)算是他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是有點(diǎn)邋遢，下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，連下節(jié)課的書都不拿出放在桌上。上課了，大家都在認(rèn)真地聽講，他卻還在翻箱倒柜的找書。有一天上午，老師說是要檢查同學(xué)們的柜子，看誰的最臟。他一下慌了。放學(xué)后，他沒有第一個(gè)走，他在干什么呢？原來在收拾柜子，他把柜子里的東西全都”拿“了出來。天�。〖埿�、零食帶、鉛筆屑、甚至是口香糖，全都從柜子里倒了出來。我都不敢想象他以前的柜子有多亂。這是一個(gè)只有天知地知他知我知的缺點(diǎn)。
他還有一個(gè)無人不知曉的缺點(diǎn)，那就是愛開玩笑。前天體育課，他把蟑螂玩具拿出來嚇女生；昨天自習(xí)課，他在他前面的同學(xué)背上貼了一張“我是豬”；今天語文課，老師讓他前面的同學(xué)回答問題，當(dāng)前面的那位同學(xué)要坐下時(shí)，他拿開了那位同學(xué)的凳子。
他除了有“雙重性格”、喜歡打籃球、有點(diǎn)邋遢、愛開玩笑以外，還很喜歡鉆牛角尖、練書法。你還想知道吧？“想！”想啊，那就聽我下回分解咯！
初一寫人作文 篇2
走進(jìn)臥室，平靜的書桌擺在我的眼前，陽光透過玻璃窗撒在我的書桌上，溫和而舒適。我坐到了書桌前的椅子上，漫不經(jīng)心的拾起了一本舊的筆記本（一本日記），我翻開了，眼睛很快掃描了一段，我突然撲哧一聲小了出來……然后久久的坐在那兒。
夜幕降臨了，暗藍(lán)的天空下，幾顆星星掛在上面，眼睛一眨一眨的，注視著祥和安靜的小屋。微弱的燈光下，父親正舉杯而飲，歡暢淋漓。灑過三巡后，父親放下了杯子。喝飽了酒的胡子略顯得粗黑而又細(xì)膩。母親拉起了家常擺起了龍門陣。而我和父親就是她的忠實(shí)聽眾。那時(shí)母親在外打工，父親在家。（我嘛，沒出生）母親說，父親在外打工，他也沒閑著，在家養(yǎng)豬，挖地，很是勤快。母親插嘴了，說：”是啊，你爸是很勤快，貓都有180斤。”“��？貓也能有180斤？”我似丈二和尚摸不著頭腦。父親這時(shí)在一旁哧哧的笑了起來，嘗了一口酒后，意味深長(zhǎng)的說：“只怪書讀的少了啊！那時(shí)，你爸給我寫了一封信，問家里的情況，我寫了一封回信，可“豬“字寫不來，就胡亂畫了一通，結(jié)果就寫成了貓的變形�！备赣H說后，發(fā)紅的眼睛似乎透露出一絲傷感。微微的燈光照著母親似白非白的頭發(fā)好象呼了一口氣。我好象看到了父親的無奈。是啊，別人在教室里讀書，而他只能上山打柴，眼巴巴的望著書聲瑯瑯的教室。柴刀是他最好的伙伴，而不是輕盈的筆。在他幼小的`心靈里是多么渴望上學(xué)讀書，有老師無私的教導(dǎo)，同學(xué)燦爛的笑容。而擺在他面前的是饑餓，貧窮。他只能為家里付出自己的青春，為年老的父親分擔(dān)家庭的壓力。他默默承受著，努力著，終于熬到現(xiàn)在——一輛摩托車，愛他的妻子和兒子。
燈光下母親有飲了一杯，無語，沉思……
初一寫人作文 篇3
早上我一跨進(jìn)教室就是尋找他的身影，不知什么時(shí)候我開始在意他了，看不到他我會(huì)心慌。此時(shí)的他正在看著一本書，臉上多的是認(rèn)真，修長(zhǎng)的手指翻著書�！斑�是那么愛看書�！蔽夷剜艘痪渥哌M(jìn)教室。我拿書本，卻看不進(jìn)里面的內(nèi)容。視線還是望向了他。他認(rèn)真的樣子真帥，我犯起了花癡。他似乎察覺到我在看他，轉(zhuǎn)過頭來看向我。我害羞地移開了視線，假裝跟別人說話。他看了我?guī)酌刖屠^續(xù)看書了。我很害怕跟他對(duì)視，與他對(duì)視的時(shí)候總是著急地移開視線�！八麆偛趴次伊恕！蔽以谛睦镄⌒〉募�(dòng)。
到了上課時(shí)間，我沒有心思聽課，視線老是往他身上看，有好幾次被他發(fā)現(xiàn)，我驚慌失措地移開目光，打算認(rèn)真聽課。但還是沒有用，心里老想著他。我拍拍自已的臉蛋，試圖讓自已清醒點(diǎn)。同桌對(duì)我這舉動(dòng)一頭霧水。小聲的對(duì)我說“怎么了？臉怎么那么紅？”“我的臉很紅嗎？”我小聲的問�！班牛O果有的'一拼了�！蓖勒f。我著急的喝了口水，頓時(shí)感覺好多了。“我的臉還紅嗎？”乘老師轉(zhuǎn)身之際我小聲的問。“不好了�！蓖瑢W(xué)搖搖頭。我送了口氣，繼續(xù)聽課來，這一節(jié)課過得很漫長(zhǎng)，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。
下課后，他帥氣的走出門口，我著急的跟上去，我想看看他要去干什么。生怕他知道我在跟蹤他，我小心翼翼地跟在他的后面，盡量不發(fā)出聲音。他停下了腳步，對(duì)面走來一個(gè)女孩，那個(gè)女孩高高的，瘦瘦的，一張娃娃臉。只見她遞給他一封信，在她耳邊說了什么就走了。他把信拆開來，仔細(xì)的閱讀，我看不清信上的內(nèi)容。之后他把信撕了扔進(jìn)垃圾桶，氣氛的走了。
我很想知道信上到底寫了什么讓他如此生氣。我把信拿出來，仔細(xì)的拼湊起來。原來他的爸爸和媽媽要鬧離婚，把他判他爸爸。我不禁有點(diǎn)心疼他�；氐浇淌遥麘n郁的望著窗外，任由冷風(fēng)吹到他的臉上。看到這，我好想把他擁入懷中。但我又不敢，畢竟我們只是同學(xué)關(guān)系而已，沒有任何交集過。
初一寫人作文 篇4
“爛冬瓜”這是一個(gè)刺耳損人的綽號(hào)；護(hù)旗手，可是個(gè)光榮的稱呼。你一定以為這兩個(gè)詞兒不會(huì)扯在一個(gè)人的身上吧。事實(shí)卻是出人卻是出人意外。
不可藥救的“爛冬瓜”
辦公室里傳出了數(shù)學(xué)老師那又尖又響的說話聲，她數(shù)落著董宏學(xué)數(shù)學(xué)的豆腐腦子，一竅不通。可瞧董宏卻滿不在乎地晃著腦瓜，一條閑不住的腿凈在下邊話來劃去的“掃地”，一對(duì)小眼正有氣無力的瞟著試卷上的那個(gè)“紅蛋蛋”。數(shù)學(xué)老師看著他那副“流樣”便道：“你呀，上星期毀壞了學(xué)校的樹木，這星期三打碎了同學(xué)的眼鏡，今天數(shù)學(xué)考試又吃了“蛋蛋”。還一點(diǎn)都不害羞，怪不得你媽媽也說你是個(gè)不可救藥的“爛冬瓜”！而董宏卻什么反應(yīng)也沒有。
“讓這支不滅的火炬照亮我的前程！”
“賴寧，這個(gè)祖國(guó)的英雄少年是我們青少年學(xué)習(xí)的楷模。他愛護(hù)國(guó)家林苗，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他熱愛科學(xué)，他團(tuán)結(jié)同學(xué)�！痹趯W(xué)賴寧的動(dòng)員大會(huì)上，校長(zhǎng)激昂的演說，把同學(xué)們帶進(jìn)了另一個(gè)新的天地里，董宏似乎進(jìn)入了這個(gè)境界，他的臉一陣比一陣紅著，眼眶中裝著淚水，“爛冬瓜”也開始“活靈”了。他情不自禁地暗自念叨：“賴寧真了不起，他是一支光亮的火炬，熊熊燃燒。我因該讓這支不滅的火炬照亮自己的前程�！�
“以后我要多爭(zhēng)取更多的100分！”
董宏真的變了。早自修時(shí)，他不在與別的同學(xué)一起逮蚱蜢，而是專心的“啃”書本。放學(xué)后，他不在去公園爬墻毀樹了，而是一心一意的去做作業(yè)�！鞍贌挿匠射摗边@句話竟然成了他的座右銘了。
特大的新聞終于出來了。一次數(shù)學(xué)考試，董宏的試卷上出現(xiàn)了第一個(gè)100分！“小麻雀”李紅到處傳遞著這個(gè)喜訊，而董宏卻什么聲色也沒露，依舊埋頭在演算。一個(gè)同學(xué)又冒出了一句：“真不簡(jiǎn)單，董宏那個(gè)100分，班上是獨(dú)此一份啦！”可董宏羞地笑了笑。他心里當(dāng)然高興，但比高興還重要的是在下決心：這是我的一個(gè)好開端，以后我要爭(zhēng)取得到更多的100分呢！
“把校園打扮得更加美麗！”
董宏的學(xué)習(xí)成績(jī)像芝麻開花一樣一節(jié)比一節(jié)高了起來，大家再也聽不到有叫他“爛冬瓜”的了，相反親昵的叫他“園藝師”了。
清晨，愛睡覺的太陽公公躺在東海邊沉睡的時(shí)候，花園里早有一個(gè)嫩弱的身影在走動(dòng)了，這就是董宏。董宏清早就跑來為花草澆水。瞧他的神情多么專注，滴滴水珠寄托了他對(duì)花草的無限情思和愛心。
晨風(fēng)悄悄地拂去了他臉上的汗水，撲鼻的花香振奮了他的精神。可愛的金盞菊探出了小腦袋向他頻頻點(diǎn)頭，嬌艷的虞美人向他彎腰致意。他心里感到舒坦，想好好欣賞一下這日益美化的園景。
突然，校園走廊齊刷刷地出現(xiàn)一排人，向著董宏一齊喊著：“咱們班的園藝師，你太辛苦了，快手我們當(dāng)你的“徒弟”吧，咱們成立個(gè)園藝小組怎么樣？”董宏靦腆的笑著：“當(dāng)師傅差得遠(yuǎn)了。大家一起干，把我們的校園打扮得更加美麗吧！”
從此，花園里常�？吹竭@樣“蜂蝶”在那里飛舞，一串串笑聲從那里傳來。
“一位好樣的護(hù)旗手”
早晨，操場(chǎng)上一面鮮艷的國(guó)旗徐徐上升，已被選為學(xué)校護(hù)旗手的`董宏，此刻驕傲而莊嚴(yán)的挺立在國(guó)旗下，心里涌起了豪情，同時(shí)也感到自己的責(zé)任重大。
護(hù)旗手不是什么人都可以擔(dān)任的，而是在全校同學(xué)中嚴(yán)格按全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)選出來的，董宏是少先隊(duì)的優(yōu)秀分子，才擔(dān)任了這個(gè)光榮的任務(wù)。他工作十分出色，愛護(hù)國(guó)旗就像愛護(hù)自己的眼珠一樣。每當(dāng)五星紅旗徐徐上升，他就新的一天祖國(guó)的飛奔，自己也要在新的起點(diǎn)上迅跑。事實(shí)也是如此，董宏在學(xué)賴寧的各項(xiàng)活動(dòng)中是沖在頭里的。因此，同學(xué)們都稱贊他是一名好樣的護(hù)旗手！
初一寫人作文 篇5
望繁星滿天，心卻還是惆悵。
這么多星星，哪一顆才是爺爺？我問爸爸。
爸爸仰起頭，睜著他那雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛望著夜空中滿天繁星，突然盯著一顆最亮的星星久久地凝視。過了好會(huì)兒，他才緩緩將手上舉，指向剛剛那顆最亮的星星，對(duì)我道：
看見沒有？最亮的那顆。它很耀眼。就像你爺爺，善良樸實(shí)。”
是呀。爺爺是個(gè)善良的人�？上麤]能看到我長(zhǎng)大就丟下我走了。爺爺是什么時(shí)候離我而去的呢？算起來也有6年了吧。
聽媽媽說，爺爺年輕的時(shí)候很英俊，是村里少有的美男子。我聽到這句話笑了好一陣。不過想想也是有可能的，畢竟是自家人。不知道為什么，幾個(gè)孫女里面，爺爺對(duì)我最好。也許是我最小，也許是我跟爺爺長(zhǎng)得像。每次爺爺趕完集市，都會(huì)給我?guī)б淮蠖押贸缘暮猛娴�。我和爺爺相處的日子總是很快樂，我們爺孫倆總有聊不完的話題。即便是年齡段不同產(chǎn)生的代溝也無法阻擋親人之間的融洽。
這樣的日子過了一年，兩年，三年。三年后，爺爺回到老家。本以為他是回去享清福了，可是不幸的消息很快傳來。當(dāng)我得知爺爺已經(jīng)丟下獨(dú)自去另一個(gè)世界時(shí)，我再也按捺不住心中的不舍與悲痛，一下子嚎啕大哭起來。一邊哭著，一邊往老家趕。當(dāng)我走向爺爺住的房子時(shí)，里面已經(jīng)空空如也。我問媽媽，爺爺去哪兒了。媽媽告訴我，爺爺已經(jīng)在舉行葬禮的路上了。我說，爺爺是不是永遠(yuǎn)地離開我了？他要去哪？我能去找他嗎？媽媽竟被我這幾個(gè)問題問得說不出話來。我見媽媽不回答我，便向葬禮的方向跑去。只聽見媽媽在背后叫喚著我的名字，然后追了上來，抓住我的手一步步往前走。
葬禮開始了。我和堂姐們站在旁邊看著他們把爺爺埋在土里。一種無法割舍的情緒又占據(jù)了我的腦袋。不一會(huì)，一滴滴苦澀的淚水落在地上。我仿佛聽到了水滴的啪啪聲。堂姐看我哭得傷心，盯著我看了一會(huì)，也哭起來。隨后，大人小孩都哭了起來。
雖然小時(shí)候的我常動(dòng)不動(dòng)就哭，但哭成在爺爺葬禮時(shí)那樣的'日子還是少有的�；蛟S是太依賴的緣故。
飄了好久的思緒總算回來了。抬頭望著夜空，對(duì)著最亮的那顆星虔誠(chéng)的祈禱：爺爺，保佑爸爸媽媽一生平安健康，保佑孫女夢(mèng)想成真，好嗎？孫女一直在努力，絕不辜負(fù)您的期望，相信我。
致夜空中最亮的星，我那在天堂的爺爺。
初一寫人作文 篇6
七年級(jí)開學(xué)的兩個(gè)月后我就一直喜歡你，現(xiàn)在馬上就九年級(jí)了，曾經(jīng)多次想忘了你，卻一次又一次念著你。
還記得七年級(jí)你發(fā)來的那段話嗎？看完之后我震住了，我自笑，可能是我表現(xiàn)太明顯了吧，既然你說影響到了你，那我就離開，可離開說著容易，忘掉一個(gè)人沒那么簡(jiǎn)單。
以為能忘了你，但閉上眼眼淚打破了我對(duì)自己的謊言，眼淚你這個(gè)壞動(dòng)西，在我騙自己時(shí)，讓我清醒，在我以為能忘時(shí)，出賣了我。
不知道，真的不知道你有什么值得我喜歡的'。真心看透不了你，到底是怎么樣的，是我多慮了？你玩起來是那么童真，做起事開是那么認(rèn)真，又是那么認(rèn)真，有時(shí)開心，有時(shí)孤單，又有點(diǎn)偽裝
我害怕是我多慮了，我希望是我多慮了，記住，你開心時(shí)，我看著，你傷心時(shí)，我在身邊，你哭泣時(shí)，我可以給你安慰，你寂寞時(shí)，我等著你找我。
我很想知道如果高中還忘不了你，怎莫辦？
初一寫人作文 篇7
我最敬佩的人不是頂著嚴(yán)寒酷暑的清潔工，也不是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，更不是救苦救難的白衣天使。她就在默默付出，她就是我偉大的母親。
我的母親長(zhǎng)著高鼻梁，中等個(gè)。在我眼中，她就是女神！是她給予了我生命，是她為我日夜操勞。
母親，她不僅給予了我生命還教會(huì)了我——節(jié)約。記得那是個(gè)盛夏時(shí)節(jié)，我還是個(gè)小丫頭。我拿去家里的錢，就去商店買了一大袋糖，么沒看見我站在那里，立刻大聲地叫我的名字。我先是一愣，又蹦蹦跳跳的回到了母親的身邊，她沒有用溫柔和藹的聲音對(duì)我百般稱贊，而是露出嚴(yán)厲的神情。她拉著我的.手走到商店，把錢都退了回來。我被媽媽的樣子嚇得哇哇大哭，我不懂，媽媽為什么會(huì)如此氣憤。回到家，她一語不發(fā)，用她的巴掌狠狠地打在了我的臉上，刺骨的疼痛，不是在臉上，而是在心上。從此，我再也沒亂花過一分錢。但是，在我對(duì)媽媽說，學(xué)習(xí)用具不夠的時(shí)候，媽媽立即拿出錢包拿出錢，給我。
媽媽不是鐵公雞，在別人我困難的時(shí)候總會(huì)伸出援救之手。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我們學(xué)校，開展了捐款活動(dòng)，對(duì)于我們這些乳臭未干的小屁孩來說五、六元錢就是幾百元。這一上午都升到半旗，老師也為募捐活動(dòng)做準(zhǔn)備，回到家我便對(duì)母親說要募捐的事，母親笑著對(duì)我說：“你要捐多少元呢？”我伸出小手，用手指數(shù)�！耙�、二、三、四、五、六、七、八、九、十！”那時(shí)的我認(rèn)為有幾根手指頭，幾元最多。我看見母親的臉說：“十元！”母親拿出錢包，抽出十元錢，遞給了我。我向母親傻傻的的露出了大大的笑臉。
怎么樣？這就是我偉大的母親，一個(gè)節(jié)約、樂于助人的好母親！
初一寫人作文 篇8
大家好，我叫丁銳，今年11歲，是個(gè)男孩。我雖在農(nóng)村上中學(xué)，但我家住在縣城，生活條件也不錯(cuò)。
我有一個(gè)特殊的眉毛，一看就像是鐘表上的“8點(diǎn)20分�！庇腥艘娏宋�，會(huì)說：“你看看這個(gè)孩子，心情一定不好，要不然眉毛怎么是這樣，向下掉，‘8點(diǎn)20分’？”雖然看起來不快樂，但我也畢竟是非常快樂的，畢竟有時(shí)不高興、傷心的時(shí)候。 我在家里，非常孤單，沒有一個(gè)人陪我玩，院子里有我的朋友，但他們經(jīng)常補(bǔ)課，很少和我玩，這里，我只有一個(gè)惟一的朋友——書。
我特別愛看書了，家里沒人時(shí)，我看書；睡覺前時(shí)也要看書；沒有事情時(shí)也看書。講起《三國(guó)演義》以及《西游記》大部分內(nèi)容來滔滔不絕，除董威外，其它人懂得的一些課外知識(shí)都沒有我知道的多，這看書給我?guī)砹藰啡�，但也鬧出了笑話。比如，有一次我在看書，媽媽就叫我：“丁銳，我把飯做完了，你給咱買上一元錢的饅頭，快去，要不然飯就涼了�！蔽铱陬^上答應(yīng)了一下，但遲遲沒有來，十分鐘以后，我才回過神來，準(zhǔn)備去買饅頭，媽媽卻對(duì)我說：“丁銳吃飯！”“什么？不是饅頭還沒買嗎？”我問道�！拔易屇惆仲I了�！眿寢屨f�！芭�。”我答道，吃過飯后，媽媽還夸我愛看書了。
我不僅學(xué)習(xí)很快樂，玩的時(shí)候自然也就非�？鞓�。
在外面玩的時(shí)候，總玩一些游戲，當(dāng)然快樂了，家里也一樣。
我家安上了一臺(tái)電腦，連上了網(wǎng)。我每次寫完一篇日記或作文，都要往電腦里打，然后發(fā)表在網(wǎng)上，有的人進(jìn)行夸獎(jiǎng)，有的人指出錯(cuò)誤，指導(dǎo)我，使我的作文有了進(jìn)步。我也用電腦打過游戲，打游戲時(shí)需要和別人對(duì)話，使我打字越來越快，每分鐘可達(dá)50字。有時(shí)與哥哥聊天。
我也很貪玩，有一次，我打開電腦和在遠(yuǎn)方的'哥哥聊天，聊過了頭。我們是在晚上開始聊，聊了20多分鐘，媽媽和爸爸讓我吃飯，我應(yīng)了一聲，10多分鐘后，我才下線，被媽媽訓(xùn)斥了一陣子，罰一周不話上網(wǎng)，這就又是一個(gè)貪玩的我。
我不僅也有歡樂，也有憂愁。
有一次，我在暑假預(yù)習(xí)初一新課時(shí)，錯(cuò)了一個(gè)字，去找橡皮，嘀咕著說：“唉，每次寫作業(yè)的時(shí)候，橡皮就打不著，我記得就應(yīng)該在這兒，這次怎么找不著？難道這塊橡皮還能飛出地球？”我喘了許多粗氣，被媽媽發(fā)現(xiàn)，就對(duì)我說：“你擱在哪，難道還不知道嗎？”我聽了后，氣生得更大了，媽媽聽見后，教訓(xùn)了我一頓，究竟怎么教訓(xùn)的，大家一想就應(yīng)該知道吧……
我就是這么一個(gè)80%快樂，20%不快樂的男孩。
這就是我。
初一寫人作文 篇9
“哥哥，你別走，留在這里陪我玩!”我剛要去寫作業(yè)，妹妹又叫喊起來了。你看她嘴巴翹得高高的，兩眼直勾勾的盯著我，一副可憐相，讓人看了不忍心離去。沒辦法，我只好勉為其難，再陪她玩會(huì)兒。
我的妹妹今年5歲了，烏黑的頭發(fā)上系著兩個(gè)粉紅色的漂亮蝴蝶結(jié)，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙黑寶石般的'眼睛，忽閃忽閃的，笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩，透出一股機(jī)靈勁。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，挺會(huì)說話，說起話來跟放鞭炮似的，噼里啪啦一大串。
你可別看她小，雖然她只有5歲，本領(lǐng)可多著呢！你看又跳起來了，來來跟隨鏡頭走近一點(diǎn)，讓我們一睹為快！劈叉，下腰、翻跟頭，無所不能，她的舞姿優(yōu)美大方，多姿多彩，她在舞蹈班可招老師喜歡了。
有一次，我和妹妹比賽一分鐘仰臥起坐和倒立，妹妹一分鐘30多個(gè)，而我才10幾個(gè)，比倒立，妹妹輕輕松松就能頭頂?shù)�，腳朝天，而我怎么做都不行，直到爸爸扶了我一把，我才勉強(qiáng)立了起來，只不過不到三秒便倒下了。
還有一次，我和妹妹在一起玩，不小心打了她一下，妹妹立刻嚎啕大哭起來，這哭聲一聽就想把她的堅(jiān)強(qiáng)后盾——老爸引來。果然，爸爸聽見這哭聲就好像運(yùn)動(dòng)員聽見發(fā)令槍一樣，像離弦的箭沖了過來，在我屁股上留下了幾個(gè)紅紅的五指山，爸爸收拾完我之后，大搖大擺地走了。妹妹在那里哈哈大笑，好像在嘲笑我，氣得我七竅生煙，我心里想：“我好心好意陪你玩，卻遭了一頓暴揍，干脆三十六計(jì)——走為上策，想到這里我立馬開溜，（于是就出現(xiàn)了開頭的一幕）。
哦！妹妹，你是我們?nèi)业摹伴_心果,”全家因你而“家和萬事興!
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