【精】美麗的校園優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
美麗極了！這陽(yáng)光下閃亮亮的“巧克力城堡”，一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴聲，掀開(kāi)了我快樂(lè)校園生活的序幕……。
我們學(xué)校的美麗“巧克力城堡”，有田、有青山、有小溪，山上有可愛(ài)的小花、有高大挺拔的樹(shù)；門(mén)前有清澈的小溪流動(dòng)著城堡中生生不息的活力。
走進(jìn)我們的'學(xué)校，首先傳入耳朵的是小朋友瑯瑯的讀書(shū)聲，有如美妙的天籟，還有樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞翠綠的節(jié)奏，彷彿是音樂(lè)家的獻(xiàn)禮；校園干凈整潔，有我們自在快樂(lè)的美；“急速冰園”、操場(chǎng)、大象溜滑梯……等，都可以聽(tīng)到小朋友的歡笑聲，有我們開(kāi)心的美；每當(dāng)上課鐘聲響起，小朋友們紛紛走進(jìn)教室，認(rèn)真上課的模樣，富有我們認(rèn)真的美，校園內(nèi)有很多的美，只要夠用心，就可以在校園中發(fā)現(xiàn)『美』。
校園里，還有另一種美，來(lái)自歷史；我們學(xué)校原本是田地、池塘、泥巴和一間三合院，因?yàn)樯鐣?huì)人士的辛苦規(guī)劃、愛(ài)心付出和老師們的辛勤建校，才有今天美麗的校園，所以我們要好好珍惜這得來(lái)不易的“美”。
每天都可以到“巧克力城堡”來(lái)上課是很幸福的事，要感謝很多人的努力，讓我們能擁抱這美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文2
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，橢圓形的操場(chǎng)平整醒目，白色的雕像催人奮進(jìn)，“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的'歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識(shí)的海洋里，嬉戲在寬闊的操場(chǎng)上，流連在多彩的板報(bào)前。校園里的每一個(gè)角落，都灑滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。我尤其喜歡的是操場(chǎng)。
操場(chǎng)兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場(chǎng)有兩架籃球筐。“叮鈴鈴”下課鈴響起，同學(xué)們像離弦的箭沖到操場(chǎng)上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……
這時(shí)，籃球場(chǎng)正進(jìn)行著一場(chǎng)比賽，球中了，同學(xué)們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步，一個(gè)同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗炔�；扔沙包比賽更激烈，一個(gè)個(gè)同學(xué)扔出去的沙包，都扔得不遠(yuǎn)，只有一個(gè)同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米，同學(xué)們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都依依不舍地走出操場(chǎng)，跑回教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，更愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文3
今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，現(xiàn)在先保密，聽(tīng)我介紹一番，你自然就知道了！
我們的教學(xué)樓整體看是一個(gè)大大的“回”字形，中間是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，給你的感覺(jué)就是一個(gè)字：“美”！春天，小花園里百花盛開(kāi)，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好一派春天生機(jī)盎然的景色！夏天，小花園綠樹(shù)成蔭，到處都是綠盈盈的，枝葉密密麻麻的，陽(yáng)光射下來(lái)，只撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，坐在樹(shù)下會(huì)讓人感到神清氣爽，把一天的疲憊都趕到了九霄云外！秋天，樹(shù)葉都落了下來(lái)，像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。冬天，下雪了，大地都穿上了銀白色的'衣服，小花園也不例外，到處都是白白的，可漂亮了！我們還可以打雪仗，堆雪人……。
再向左走就是“翰墨園”了！這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書(shū)法學(xué)校，當(dāng)然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了，那兒有中國(guó)漢字的妙處、奇趣、知識(shí)、由來(lái)、歷史……這可以讓你了解到不少知識(shí)。還有一些大書(shū)家寫(xiě)的作品，和學(xué)生的書(shū)法作品。
我愛(ài)我美麗、有趣的學(xué)校！我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、學(xué)校��！
美麗的校園優(yōu)秀作文4
我們校園像一座美麗的大花園，一年四季都美不勝收。
春天的校園像少女一樣。柳樹(shù)的枝條像美女的長(zhǎng)發(fā)，調(diào)皮的春風(fēng)把柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)吹得像是要飛起來(lái)一樣。小燕子從南方趕回來(lái)了，它長(zhǎng)著一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊美輕快的翅膀，一個(gè)剪刀似的尾巴，唧唧地叫著，小燕子的歌聲，立刻消除了我們的疲勞。
夏天的校園是熱烈的。女孩子的花裙子像一朵朵鮮花綻放，隨著它的主人的一蹦一跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像花兒在跳舞。男孩子們也不甘落后，他們玩著各種游戲，高興時(shí)忘我地叫著，他們那愉快的呼喊聲，大老遠(yuǎn)的就能讓你感受到夏天的熱烈。
秋天的校園更是美不勝收。爬山虎的果實(shí)熟了，男孩子把果實(shí)一顆一顆摘下來(lái)，小心翼翼地收藏起來(lái)，等待明年春天種下去，女孩子們把落下的`花瓣撿起來(lái)，串成一串串項(xiàng)鏈戴在脖子上，像童話(huà)里的公主。
冬天，下雪后的校園是一個(gè)美麗童話(huà)世界。下課了，早就憋不住的我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在操場(chǎng)上追逐、打鬧著。有一個(gè)男孩子包好雪球，吆喝到：“一個(gè)雞蛋五毛錢(qián)，快來(lái)買(mǎi)呀！”我們都知道他的“雞蛋”是什么，當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)。于是他跑著去其他地方兜售，一不小心，他的雞蛋都碎了，“哈——！哈——！”一陣陣的笑聲便從操場(chǎng)中傳出。
我喜歡我們的校園，喜歡它一年四季的美。
美麗的校園優(yōu)秀作文5
我們的學(xué)校又大又漂亮，到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了花朵和樹(shù)木。
進(jìn)了校園，我第一望見(jiàn)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走過(guò)去在你右手邊是課室，門(mén)口有板報(bào)，里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣書(shū)聲走廊盡頭便是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)好大呀！有紅綠相見(jiàn)的跑道，在角落有個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，我的視線(xiàn)往右移了點(diǎn)兒，看見(jiàn)鐵欄桿上長(zhǎng)滿(mǎn)了勒杜娟，我走近看，哇！有粉色的大紅，紅色的勒杜娟，真美�。∧銇�(lái)看！這一朵勒杜娟向我伸手，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好！”我仔細(xì)看原來(lái)在花瓣里還長(zhǎng)著一朵小花兒呢，她們身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，是用來(lái)保護(hù)自己的，花朵的`香味飄到國(guó)旗那兒，讓國(guó)旗翩翩起舞！
我不知不覺(jué)的已經(jīng)走到了三樓，咦？這不是一棵大榕樹(shù)呀！真是一棵蒼天大樹(shù)，樹(shù)上的枝干不可計(jì)數(shù)。他挺直了腰有三樓那么高，好學(xué)在和教學(xué)樓比賽，看一下誰(shuí)高。榕樹(shù)伯伯看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，像花壇里的花朵被風(fēng)吹得到處飛。
微風(fēng)佛面，我到了一樓的植物園，植物園里有木瓜樹(shù)，他是植物園里的保安，筆直的站在那兒，認(rèn)真負(fù)責(zé)植物園的安全，花可香了，她的香味比法國(guó)香水還香呢！我在三樓都能聞到！
我愛(ài)我的學(xué)校，又大又漂亮，我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)槲抑牢覀兛梢宰x書(shū)已經(jīng)是好幸福的了！
美麗的校園優(yōu)秀作文6
作為一名紅埠寺小學(xué)的一名學(xué)生，我十分幸福，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校十分美麗，校園里的第每一名學(xué)生都十分愛(ài)它。
一進(jìn)校園，便會(huì)看到兩排樹(shù)干筆直、枝繁葉茂的黃楊在我們眼前，就像威武的哨兵保衛(wèi)著校園。最中間的是一座教學(xué)樓，那是老師傳授我們知識(shí)的地方，教學(xué)樓里的每一間教室都有多媒體教室，上課時(shí)，可以在玩耍中學(xué)習(xí)，使課堂更加豐富多彩，教室里有空調(diào)，所以不用擔(dān)心夏天的炎熱。在教室的角落里，有一個(gè)小小圖書(shū)交換站，在哪里，我們可以交換課外讀物，你讀我的，我讀你的，大家共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
在我的右手邊，那便是勃勃生機(jī)的小花園，這座小花園雖然不大，但卻種植著各種各樣的的花兒，花兒在陣陣微風(fēng)里，發(fā)出淡淡的清香，這清香不僅引來(lái)了我們，還引來(lái)了那些小蝴蝶和蜜蜂們。看，那只小蝴蝶在和我們打招呼呢！
在兩個(gè)花壇的中間，是一座學(xué)生與老師的雕像，那雕像栩栩如生，仿佛在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，將成為國(guó)家的棟梁之才。
右邊，就是大家自由的天堂有的跳繩，有的打乒乓球，有的'做“老鷹抓小雞”，有的打羽毛球……傳來(lái)了陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園，是您給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；是您讓我們的童年充滿(mǎn)快樂(lè)；是您讓我們?cè)诳鞓?lè)中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。謝謝您，美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文7
我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大樂(lè)園，這所學(xué)校讓我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。走進(jìn)去你就會(huì)被那神奇的魔力所吸引，不信你來(lái)看一看。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你就能聞到一股撲鼻的花香。哦，原來(lái)是那在角落里的四棵高大的玉蘭樹(shù)和一些小花小草呀！玉蘭樹(shù)們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，挺直的站在角落里。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我常坐在那兒和伙伴們說(shuō)說(shuō)話(huà)，它們那又綠又寬的葉子為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我感覺(jué)涼快極了。玉蘭樹(shù)下還有一些嫩嫩的小草，在大樹(shù)的呵護(hù)下顯得嫩綠嫩綠的，好看極了。
玉蘭樹(shù)往右拐走過(guò)走廊就是那長(zhǎng)達(dá)200米的操場(chǎng)了�！耙欢�，一二一”你聽(tīng)到同學(xué)們響亮的口號(hào)了嗎？每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí)，同學(xué)們就歡快的來(lái)到操場(chǎng)，認(rèn)真的.做操。有時(shí)同學(xué)們?cè)诔酝晡顼埡笕齼蓛傻纳⑸⒉剑阶较x(chóng)子。
通過(guò)走廊，來(lái)到二樓往右拐，就是我的教室了，窗臺(tái)上的花草和教室周?chē)S多的裝飾，使教室變得十分漂亮。
看，你們現(xiàn)在肯定知道了吧，我的校園有多美麗。我喜歡我的美麗的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文8
在我們馬鞍山，有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，那就是師范附小。校園里有很多美麗的景觀，其中最美麗的要數(shù)六角涼亭了。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)向左邊走，就到了坐落在小池塘里的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，這些瓦片就像一只展翅欲飛的'雄鷹。亭子下有八根堅(jiān)固的石柱，亭子里還有一圈可以休息的石凳。下課時(shí)，同學(xué)們可以在這里玩游戲，放學(xué)時(shí)，還可以在這里欣賞風(fēng)景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋，橋下是一個(gè)清澈的小池塘。池子里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)陽(yáng)光下塘底的沙石；池子里的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；池子里的水真靜啊，靜得仿佛是一塊沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個(gè)水漂，可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫(huà)。等到池子里養(yǎng)了小魚(yú)，同學(xué)們又會(huì)三三兩兩地來(lái)喂魚(yú)，引得魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹(shù)林包圍起來(lái)。冬青樹(shù)和竹子像戰(zhàn)士一樣手拉著手立在哪里。這么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。每到春天，亭子的左邊還會(huì)冒出一叢一叢的迎春花，它們吹起金色的小喇叭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
這座六角涼亭經(jīng)歷了日曬和風(fēng)吹，依然堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。石柱石凳上早已磨出了道道印痕，這些印痕仿佛歲月的滄桑，靜靜地刻在那里，成為校園的一道風(fēng)景。我愛(ài)六角涼亭！
美麗的校園優(yōu)秀作文9
教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方，從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書(shū)，校園成了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天，我們校園門(mén)口的幾棵柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，學(xué)校里的樟樹(shù)也一天比一天強(qiáng)壯，樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝，樹(shù)枝上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的傘，學(xué)校的墻邊空地里長(zhǎng)出了嫩綠的小草，這些翠綠的小草把墻壁圍滿(mǎn)著，就像一條彎彎曲曲的綠帶子。
夏天，我們的學(xué)校真成了花園，墻邊空地上，綻放出美麗的.花朵，紅的、紫的、白的，竟相開(kāi)放，就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹(shù)。它的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射，下課了，樹(shù)下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出了迷人的芳香，真是十里飄香，回味無(wú)窮。學(xué)校門(mén)口的松樹(shù)也長(zhǎng)得枝繁葉茂，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹(shù)也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹，葉子就像淘氣的小孩你爭(zhēng)我搶地往下跳，它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶，飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，好聽(tīng)極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
冬天，雪把校園覆蓋了，校園里到處是白茫茫的一片，樟樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)像哨兵似的，保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂(lè)趣無(wú)窮。
我們的校園很美麗，一年四季各不同，可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文10
秋天是悲傷的，也是最美好的。
每當(dāng)落葉飄撒在那湛藍(lán)的天空中，我總有種說(shuō)不出的傷感，仿佛一切都變了，變得陌生了，變得安靜了。
在秋天的田野中，金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石，在秋風(fēng)中展示自己的偉大成果。而我們呢，在樹(shù)林中享受落葉飄撒的感覺(jué)，頓時(shí)忘掉了所有一切不愉快的事情。
秋天的校園是孩子們最快樂(lè)的家園，也是秋天的一處勝景。池塘的.小魚(yú)兒在自由自在地游著，有的好像在唱歌，有的好像在跳舞，還有的好像在做游戲，整個(gè)池塘像一個(gè)魚(yú)兒的游樂(lè)園�；▔�，有許許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮艷的花兒，它們各個(gè)嬌艷無(wú)比，生機(jī)勃勃。不過(guò)有些花兒還是枯萎了，但我們希望明年它會(huì)開(kāi)得更美，更嬌艷。
“給我，給我！”操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那稚嫩的喊叫聲。他們呀，也有了巨大的變化，他們不再穿那薄薄的夏裝了，而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學(xué)們玩的游戲也與原來(lái)截然不同，以前玩兒的是跳繩，現(xiàn)在呢，玩兒的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的游戲。這些使我們覺(jué)得校園才是我們的家！
秋天我愛(ài)你，我愛(ài)你給我的悲傷與美麗，我愛(ài)你給我的無(wú)限快樂(lè)！
美麗的校園優(yōu)秀作文11
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又有著60多年歷史的學(xué)校，曾經(jīng)從這里走出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，成為祖國(guó)的棟梁之才。
我們的學(xué)校位于順河西大街，汶河水從我們學(xué)校門(mén)前流過(guò)。來(lái)到大門(mén)口，你首先看到是一個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的文昌門(mén)，她有翠綠色的鉛筆和火紅書(shū)本巧妙組合而成。翠綠色的鉛筆猶如茂盛的竹子節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童蓬勃向上的精神。火紅的書(shū)本猶如振翅高飛的大雁在天空中自由的飛翔，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
進(jìn)入大門(mén)，繼續(xù)往前走，就會(huì)看到一座雕塑，它有著正方行的大理石底座，紅、黃、藍(lán)10本書(shū)，呈階梯樣摞在一起，最上面是一本打開(kāi)的書(shū)本，書(shū)上有一顆銀色的心，心上托著兩個(gè)大小不同的金色小球，這座雕塑象征著老師和同學(xué)們心心相印，和和睦睦。雕塑的.名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒著我們要言行一致，知行合一。
向西走，就到了我們的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊大約50多米。它雖然比較短，但上面卻記載著許多我們不知道的知識(shí)，唐詩(shī)、宋詞，還有馳名中外的風(fēng)景名勝。再往前走是我們的教學(xué)樓，每間教室都寬敞明亮，在這里我們每天都會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)。
教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng)，一到課間休息的時(shí)候，這里就變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們有的在打球、跑步，還有的在玩貓捉老鼠的游戲。
這就是我們美麗的校園，它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
美麗的校園優(yōu)秀作文12
我的校園非常美麗，猶如仙境般迷人，尤其是她一年四季的景色，更是美不勝收。
春天悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園，小草從地里拱出小腦袋，在多彩的世界里東張西望；花兒不約而同地化上妝，相互媲美；柳樹(shù)梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，爭(zhēng)著給人們展示，真熱鬧！不知不覺(jué)中，草兒綠了，花兒艷了，枝條更妖嬈了，一切都沐浴著春晨的曙光，她們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。 校園的夏天是郁郁蔥蔥的。小草由嫩綠變成了深綠色。樹(shù)木變得更加枝繁葉茂，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉照射到地上形成斑駁陸離的影子。那邊樹(shù)梢上，鳥(niǎo)兒唱起了婉轉(zhuǎn)的`歌曲，這邊枝頭間，鳥(niǎo)兒活潑地跳來(lái)跳去。聽(tīng)，還有比鳥(niǎo)兒的歌聲更動(dòng)聽(tīng)的聲音，那就是孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲。他們算著加減乘除，背著詩(shī)詞歌賦，沉浸在一片書(shū)香中。
黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)h啊飄，好像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，她們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的華爾茲，這些黃葉緩緩地落在地上，給校園的林蔭路鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去“沙沙”作響，像是一位音樂(lè)家在演奏美妙的樂(lè)曲。
冬天的校園像一個(gè)童話(huà)世界。鵝毛大雪飛舞著，教學(xué)樓在這銀色的世界中顯得更加美麗�？�！校園的那棵塔松，他穿著白色的盛裝，像一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士莊嚴(yán)地守護(hù)著我們的校園。
我們的校園多美麗�。�
美麗的校園優(yōu)秀作文13
我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識(shí)王國(guó)，下面，就由我做導(dǎo)游，讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧！
走進(jìn)校門(mén)，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的'校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門(mén)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了！
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭(zhēng)艷，()夏天，生態(tài)園充滿(mǎn)生機(jī)，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！
生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷，五花八門(mén)，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)生態(tài)園的
花草入迷了呢？哪就快來(lái)我們學(xué)�？纯窗桑�
“鈴-”呀！上課了，我的導(dǎo)游工作完成了，歡迎你到我們學(xué)校參觀！
美麗的校園優(yōu)秀作文14
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方，我愛(ài)校園的每一個(gè)角落，但是其中最?lèi)?ài)的還是校園里的小噴泉。
小噴泉在校園最里邊的一個(gè)地方，它圓圓的外形，酷似一個(gè)大圓盤(pán)，大大的。它直徑大約五米左右，當(dāng)噴泉噴射時(shí)，一層層地噴出水花，像一顆顆珍珠，晶瑩剔透。又似一片片飛花涌出。小噴泉的最下層養(yǎng)了許多小錦魚(yú)，旁邊無(wú)數(shù)的小草匯成草坪，后邊有五棵大樹(shù)，每天都有很多同學(xué)和家長(zhǎng)們來(lái)這里觀賞，他們都贊不絕口，不愧是校長(zhǎng)為之取的'名字：“最美的噴泉”。
春姑娘來(lái)了，草坪那美麗盛開(kāi)的花兒，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，蜜蜂在爭(zhēng)先恐后地采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，在這點(diǎn)綴下，小噴泉更美了。
夏妹妹來(lái)了，黃豆般的雨珠“滴滴答答”從天而降，“叮叮咚咚”在打在小噴泉的水面上，小錦魚(yú)們歡快地跳躍，好似在說(shuō)：“多好的一場(chǎng)雨呀！雨珠打在我身上，讓我在水面上能夠呼吸到新鮮的空氣，真是太好啦！”
秋姐姐來(lái)了，涼風(fēng)“呼呼呼”地吹著小噴泉，那涼滋滋的風(fēng)兒在水面上蕩漾起一浪浪的波紋，噴泉里噴出快樂(lè)的水花來(lái)了，漂亮極了！
冬哥哥來(lái)了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)在噴泉上，水面上結(jié)成冰了，小噴泉在魚(yú)兒們的陪伴下，度過(guò)了嚴(yán)寒的冬天。
校園的小噴泉真是太美了，它的春夏秋冬都是那樣的美麗，那樣的讓人心曠神怡，我相信在它的陪伴下，我們能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
美麗的校園優(yōu)秀作文15
要說(shuō)校園里漂亮的景物，就數(shù)小樹(shù)林了，春夏秋冬都富有生機(jī)，美麗極了。
春天，東方露出魚(yú)肚白，地面上冒出了嫩綠的小草，小草上第一顆晶瑩的露珠，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，好像在宣告著春天的到來(lái)。榕樹(shù)爺爺?shù)暮佑珠L(zhǎng)了一節(jié)，枝頭上抽出了綠油油的葉子。瞧！小花上重重的`花苞，使它彎下了腰。小鳥(niǎo)在枝頭邊唱歌邊筑巢。
夏天，烈日當(dāng)空，大樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉，像翡翠那樣碧綠，枝繁葉茂的，給人們送來(lái)涼爽，小鳥(niǎo)躲在樹(shù)梢下說(shuō)著悄悄話(huà)，好像在訴說(shuō)著這炎熱的夏天的話(huà)語(yǔ)。草坪上的草那樣嫩綠，使人們不忍心踩上一腳。樹(shù)下的花兒五顏六色，都在爭(zhēng)奇斗艷。
秋天大樹(shù)的葉子變得都能和黃金相媲美，小道上金黃一片。有時(shí)，也能在一片金黃中找到紅紅的楓葉，紅的似火，一片比一片紅。小鳥(niǎo)翱翔在天空，花兒還在散發(fā)著迷人的香味。
冬天，落葉更多了。那一朵朵小花還在倔強(qiáng)生長(zhǎng)著，花兒還在散發(fā)出迷人的香味。努力地開(kāi)放著，抵御著寒冷，不屈不撓。鳥(niǎo)兒們睡在既溫暖又舒服的鳥(niǎo)巢里。小草還堅(jiān)持不懈著，綠油油的生長(zhǎng)著生長(zhǎng)著。
這就是我們校園里一年四季的小樹(shù)林，我喜愛(ài)它！
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