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風景的初一作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的風景的初一作文,希望對大家有所幫助。
風景的初一作文1
童年發(fā)生的事件實難記憶猶新。一些溫暖的畫面卻也無法從腦海里抹去,每每回憶,每每溫馨。
白云在湛藍的天空悠閑的散步,大地上不乏我童稚的歡笑,掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著不成調(diào)子的童謠,在綠茵茵的草坪席地而坐,我雙手托腮,心中萬般遐思。
踩著舒軟的草地,我放飛潔白風箏,牽著斑斕的憧憬,飄在幽遠的空中。風箏越飛越高,忽然,線斷了,它像一只脫韁的野馬,游弋在廣袤的天穹。鳥兒們不約而同跟誰其后,風箏累了,它到軟綿綿的白云床上休憩。
兒時,家門前一塊石頭、一堆泥土便成了我的樂園,我捏弄那黃泥,一個個小人兒在我手中誕生,我高興得手舞足蹈,還扮演起各種角色,鄰居小朋友來了,與我沉浸在真摯的童趣中。
童年是快樂的!
提著鐮刀風一般的亂竄,揮割心中的意念;拿起水瓢盛滿水,胡亂向空中潑灑,意為是給菜地澆水;扛著捕蝶網(wǎng)到處追蝴蝶,跌了不少跟斗、劃了不少傷痕;拿起鋤頭,為長輩做些農(nóng)活,苗圃地的禾苗卻被我弄死了不少;夏天睡眠,不用床鋪,只要草帽往臉上一蓋,背倚大樹根,就美滋滋地做起了美夢。
童年是愜意的!
歲月給帶走的,不是痛苦,而是美妙。瞧。∧墙馉N燦的樹葉為何會飄然落地?那靈巧的螞蟻為何會拖走龐然大物?天空為何會烏云密布、電閃雷鳴?我疑惑,眨著眼睛凝視天空,似乎只有這樣,答案才會浮出水面,但心中的疑團卻未能解開,急了,跑去問父親,父親說的卻似懂非懂。
童年是好奇的!
說不完童年事,道不完童年情,多少年過去了,我總會想起自己曾經(jīng)種下的.月季花,曾經(jīng)因不愿意收拾雞糞而被大伯訓(xùn)斥;曾經(jīng)在大冬天落進院子外的一個池塘里,被凍得嘴唇烏青;曾經(jīng)因偷拿別人的花而被大伯拉到爺爺面前請罪……這些點滴總會在我的記憶深處留下難忘的痕跡,讓我忍俊不禁,那兒時的幸福和辛酸!
童年,總在我記憶的寶盒里占據(jù)很大的空間,它閃耀著光芒,總銘刻我那些快樂時光。
風景的初一作文2
秋天,是一個美好的季節(jié)。啊,秋天,為它的遲到,所表示的歉意。瞧,一下車,參差起伏的樹林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開朗,找不到絲絲秋意的存在。
假山前,當導(dǎo)游宣布分散活動,同學(xué)們便個個都象打開籠門被放飛的小鳥,三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道,時不時傳出鳥兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:“不要忘了,這是秋天!”林子深處,繁茂的大樹鱗次櫛比地排列著,繼續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜。定神一看,驚險刺激的游藝項目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車,三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項目,將以往的課業(yè)負擔拋到九霄云外!
如果說,在森林里,這些驚險刺激的游藝項目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車與好友一起在園內(nèi)暢游一番,一定是最能讓人快樂的!漫步在綠蔭下,不時看見一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車而過,有說有笑,與成片的綠蔭給人帶來的寧靜感受,形成一幅和諧的景象!仔細觀察周遭的樹木,或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么在樹枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎散養(yǎng)的.烏鴉和鴿子,“咕咕——”,“嗚嗚——”,猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥兒成群飛起,他們撲了個空,卻還站在雨里傻笑!
森林公園里,因為有了這些小生靈和游人的存在,顯得尤為生機盎然,就連雨聲,也似乎變得歡快,雨水打濕了傘面,打濕了地面,“滴答——滴答——”,聲音清脆悅耳,更有趣的是,當你走在枝葉茂密的大樹間時,似乎并不用撐傘,只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來作陪襯!那種但聞雨聲,不見雨滴的感覺,讓人別有一番滋味在心頭!
風,吹過樹林,雨,灑落一地,我們的秋游,在秋雨中,低調(diào)結(jié)束,車上,同學(xué)們交談著各自游玩的情形,有的同學(xué),在玩的過程中,被淋濕了,有的則不小心摔倒受了些小傷,但從大家的笑聲中,我們可以感覺到,大家真的非常高興!
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。同樣,玩得如何有時不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都會是快樂的!
風景的初一作文3
秋天的早晨可美了,有變幻莫測的白云、有迷霧茫茫的霧、有精神飽滿的人們……
構(gòu)成了秋天早晨的美麗動人。
每當秋晨,走在秋霧之間,仿佛如神仙一樣,有騰云駕霧的本領(lǐng),讓人感到一絲絲的涼意。秋天的霧是迷霧茫茫的,猶如一面神秘的面紗,給路上的行人弄成一個個模糊的黑影子、給大地披上一件白紗衣、給小河戴上了美麗的白花環(huán)、給樹木遮蓋著、朦朦朧朧的。在我的心中,事實上,霧是無色無味的,但我覺得它好像小姑娘身上所噴的香水一樣,清香迷人。
霧氣散了,抬頭仰望天空,天空中出現(xiàn)一朵朵白云。天空中的白云變化多端,在一瞬間,有的像奔跑的白馬、有的像潔白的小兔、有的像汪汪叫的小狗……轉(zhuǎn)瞬即逝,變幻莫測,一時之間看到你眼睛都模糊了。
擦擦模糊的眼睛,眼前一亮,東方出現(xiàn)了一道道紅霞,紅霞的周圍一片光亮,太陽正要從草坪上升起來了,樹上枯黃的葉子嘩啦啦的飄落在草坪上,高大的山顯得閃閃發(fā)光,發(fā)出金黃色的亮光。不斷地感嘆:啊,美極了!太陽慢慢升高了,發(fā)出了奪目的光亮,使得大地金色輝煌。
看完了紅霞,低頭看看風兒輕輕吹動的人們吧!老爺爺、老奶奶在貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著清晨的美。有的老爺爺正在打太極拳了,他們動作緩慢而舒展,腳步穩(wěn)定卻不呆板。老奶奶們也不甘示弱,共同組織了一支舞,跳起了舞來了,動作靈活而整齊。不斷地使人想到他們好像重溫了年輕的那斷美好時光啊。小孩子也做起了早操,年輕的人們也用各種方式捉住早晨的`美好時光來鍛煉身體。
觀察完人們清晨的美好,也別忘了向遠處望去,看看美麗的荷花。在眾多的花當中,荷花是我的最愛了,“出淤泥而不染”的荷花也是我現(xiàn)今學(xué)習的好榜樣。】纯茨敲利惖暮苫,綻放了出來,像雨傘似的大葉子托起了粉紅色的花瓣兒,開放了。有的雖然還沒有綻開,但是也像害羞的小姑娘微微地開了一點。
這就是秋天的早晨,豐富多彩、美麗動人。我愛秋天的美麗景色,更愛秋天的早晨。
風景的初一作文4
我見過的風景有很多,但留在我心底的風景卻少之甚少,至今難忘的是田園風景畫。
田園,在農(nóng)人們心里是耕種的住所;在詩人的心里是靈感的港灣,但在我心底卻是一片樂土。
花園隱匿
在高高的的田壟上,看著夕陽的紅暈緩緩收斂,再從山頂滑落,壟下隨風飄來濃郁的菜花香。我跳下田壟,與香氣攜手走過了兩三塊田,果真有一片菜地,菜花開得茂盛。此刻,雖早已快近天黑,依然是蜂圍蝶陣的繁忙景象。我留連于花草叢中,不禁吟起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”菜花的香味回蕩在我心底,令我回味無窮。
綠蓬度夏
五六月間,農(nóng)村人最忙的是割豬草。記得我們總是三三兩兩地相約而去,但卻討厭與大人同行。我們提著小竹籃,帶上鐮刀,像小猴子似的鉆進了玉米地。那玉米長得有一人多高了,幾個人躲在里面,外面的人什么也看不見;于是,我們就蹲在玉米地里抓石子,用小木棒搭橋……玉米地既將我們隱藏了起來,又給我們遮陽。這正是“只在此山中,云深不知處”的境界!在玉米地里我拾到了許多趣味,至今還珍藏在我心底。
果林露宿
自小生長在農(nóng)村,我們的性格比較躁。在夏秋交際,我們最喜歡在果園里過夜。這時,樹上的果子正處于半生不熟之間,我們從樹上摘下果子,坐在樹杈上邊吃邊看星星。有時興起還會對著月亮吟誦起古詩來。沉睡的大地仿佛被我們吵醒,寂靜的果林里回蕩著我們吟誦的詩。或許是我們的盡興打擾了別人的休息吧,連剛歇下的'“歌唱家”青蛙也送來了幾聲“呱呱”的抗議。這大自然的音樂流進了心底,。
詩說“不是廬山真面目,只緣生在此山中。”我從小在農(nóng)村里長大,覺得沒什么特別,如今回味起這遺失的童年歲月,可真是回味無窮呢!
這三幅童年的風景一直埋藏在我心底,一直伴隨我成長。每當我想起“心底”“風景”“難忘”三個詞語時,我的腦海中總會這三幅童年風景,您令我留連忘返。
風景的初一作文5
你的城市有雨,你帶傘了嗎?也許我為你準備好了傘,可是那一刻,雨停了!}記
雨淋濕了天空,毀得很講究。這天,上蒼許了雨水三千筆墨,來繪大地的絕世傾城。一時間,世間筆墨揮濺,繁華一世無色。
入夜見微涼,天慢慢陰沉了臉,訴說著一切的不愉悅。微微的寒意伴著愈來愈大的雨珠刺進我的外套,而那份思念,也浸透了我的衣角。我還依稀記得,我在某年某月的某一天,在某條街上遇見心中某一場風景,而那場風景,就是你。
也是一次聽風聲,又是一個小雨天。我走在街上,漫不經(jīng)心地欣賞著這幾乎未曾變過的風景。十多年過去了,依舊那么美麗,而伴著姍姍來遲的`一場雨,似又多了那一分朦朧的神秘。雨不是很大,可入蒲公英一般如飄似撒,似舞如飛,很輕很密。
一個人似乎壞了風景,他一身玄衣————準確地說,是臟得如同黑衣服一樣,又有些彎曲的頭發(fā)和油膩膩的臉。他約有五六十歲了,縮在街角,面前有一個破碗,里面一些零錢,這是個乞丐。
我從口袋里掏出一枚硬幣投進那碗里,撐著雨傘在附近走著,原本的綿綿細雨似乎也開始撒歡兒了,越來越大,重重地打在傘上,那個乞丐也是準備回去了,奈何雨如此之大,他猶豫著,徘徊著。我包里還有一把傘,我想拿去給他,又最終因害怕母親的責備而放棄了這個念頭,回眸間卻看見一個比我稍小的女孩在父母的護送下走過去,遞給他一把傘,又鉆進母親的傘下走開。
僅此短短一瞬間,與此車水馬龍的街市稱不上任何干系,卻被我的一次偶然而記在心底,這張由冷冷天氣和暖暖人情組成的風景照。就成了我心中永恒的風景。若是世上再多一些關(guān)愛,那世間會因此而更美麗呀!是的,那你若安好,便是晴天。
我從未在這個十多年的街道上注意過這風景照的主人公,現(xiàn)在,我卻擔心著小女孩會不會因此淋濕。連天氣預(yù)報說明天有雨,我都可以聽成明天有你!
是也不是?
風景的初一作文6
在我的生命中,曾經(jīng)錯過很多事物,當我想去珍惜的時候,它們卻已悄然離去,成為我一生中的悔,一生中的痛。
在我老家的附近,曾有一片竹林。那片竹林很大,幾乎覆蓋整座山,是我爺爺花了后半輩子的時間種的。小時候的我,總愛爬上陽臺,踮起腳尖觀看這片竹林,翠綠的竹葉在陽光的照耀下更加鮮亮。微風拂過,竹葉隨風飄搖,一層又一層的翠綠的竹浪,使我仿佛置身于海洋之中。閉上眼睛,感受那輕柔的.,夾雜著竹子清香的風,傾聽那竹子和微風共同演奏的交響曲。每當這時,我便搖晃著站在我旁邊的爺爺,指著竹海,說:“爺爺,快看竹海,好美。 倍鵂敔斂偸敲业念^,笑而不答,只是他眼中的喜悅表達了他的感情,然而兒時的我并看不懂爺爺?shù)难劬Α?/p>
在我七八歲時,便從電視上看到真正的海洋,于是我就愛上了海,愛上他的寬容大度,愛上他的波瀾壯觀。因此,每當我和家人談到海時,總會異常的激動,而此時爺爺總會說:“那你覺得咱家的竹海和大海比,哪一個更好?”我使撇撇嘴說:“那根本比不上。”但我卻忽視了爺爺那受傷的眼神。
后來,我總是嚷嚷著叫父親帶我去看海,父親對我說:“等你長大了再帶你去。”而爺爺卻說:“不用去,咱家旁邊就有一個竹海,乖,我們一起去看竹海!蔽亦街∽鞂敔斦f:“我不喜歡綠色的海,我喜歡藍色的!闭f完便跑開了,然而跑開的我卻沒看到爺爺那落魄的眼神。
后來,我們搬家了,而爺爺卻不愿離開那里,所以奶奶和爺爺便住在老家,而我很久沒有回老家。再后來,爺爺去世了,而我在一次巧合之下來到我夢寐以求的海邊,當時的我并不激動,而是習慣性地閉上眼睛去感受那迎面而來的海風,風里夾雜著一絲咸腥味,那不是我所喜歡的,我開始懷念小時候那片爺爺?shù)闹窈!?/p>
而此時的我才明白,我曾經(jīng)錯過的那片風景,實際上是錯過爺爺對我的愛。
風景的初一作文7
青海的風景,是難以忘懷的。它的險,它的闊,它的妙,你見過以后,永遠都不會忘記。
青海的風景,是令人膽顫的高原。上山的路要繞好多圈,車是貼著山開的。在手邊是萬丈深淵,看了心里直發(fā)慌。沿途中,看那些長滿青草的山上隱約有一些發(fā)白,仿佛一件天然的綠衣裳上繡了幾朵小白花。直到它們動起來,我才相信這些羊都是登山的好料子。在山上,還長了些雪蓮花。雪白的身子,毛絨絨的.花瓣。它們生長在懸崖峭壁上,跟山丹丹有得一拼。
到了山頂才發(fā)現(xiàn),天空看似遙不可及,但站在高原上,好像隨手就能摘下一朵云,讓它帶我們?nèi)サ教炜盏谋M頭,讓它帶我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。站在山頂,你會發(fā)現(xiàn)車是那么渺小,人就更不用說了。一座座山將我們托起,讓我們眺望遠方,望呀望,望見最盡頭的那座山,那是神靈棲息的地方,那么遙遠,那么神圣,那里就是太陽升起的地方,它會把美好的祝愿,灑在這片高原上,灑到每一個地方。
青海的風景,是無邊無際的草原。在這里,不會有城市的喧囂,不會有工廠的雜音,更不會有汽車的鳴笛聲。只會有藏族、蒙古族人們的歡呼聲,牛羊們愜意的叫喚聲……有的地方連續(xù)幾十公里都是草原,有時會看見幾座蒙古包,有時看見一座小房子藏在草原深處。有的時候會看見一群人在一起賽馬摔跤,不亦樂乎。
青海的風景,是遍地鹽粒的鹽湖。在青海,茶卡鹽湖是最出名的地方了。有“天空之境”的美譽呢!在茶卡鹽湖,可以看到許許多多用鹽堆砌、雕刻的雕像。有佛、有將軍、還有建筑。有的地方鹽結(jié)成了“冰”,有的鹽湖已經(jīng)化成了水。踩進鹽湖,湖底的鹽粒扎得腳痛,卻十分涼爽。腳走上陸地,雖說舒服了許多,卻有些不舍,不舍那剛剛下水的涼意。岸上也有許多鹽,一部分被吹進了人們的嘴里,齊刷刷地說:“好咸!”
青海的景色,每當我想起,就像昨天還在青海一樣。青海的風景隨處可見,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就不會缺少美!
風景的初一作文8
夏天來了,不知樹下那位佝僂的老人,是否依舊坐在青石板上,點燃一支煙,靜靜地坐著……
六月驕陽炙烤著大地,連常日里挺拔的楊柳也無力地垂下了高昂的的頭顱。
炎熱中精力仿佛被抽干一樣,我無力的走出校門。不經(jīng)意間一抬頭猛然發(fā)現(xiàn)柳樹下的青石板上,那個腰背佝僂的身影,老人看見我,仿佛從夢里醒來一般,登時臉上露出了淺笑。
而我卻在此刻皺起了眉!拔也皇呛湍f過了嘛?我已經(jīng)上初三了,又不是小孩子,干嘛還來接我?”我徑直將老人落在身后。老人呆住了,仿佛做了錯事的小孩子,推著陳舊的自行車在原地不知所措。“我……我不是怕大中午你回家累得慌嗎?”一滴汗珠順著他的臉頰滑落。
我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。只感覺四周的人向我投來好奇的目光,照得我心里怪不自然的。
好不容易躲開了熱鬧的街,老人從身后追上來,而對我的執(zhí)拗,只得搖搖頭。那位老人是我的爺爺。漸漸地,我感到疲憊無力,烈日照射下的小山泛起了白光,我舔了舔干巴巴的嘴唇躊躇了一下,還是跳上爺爺?shù)淖孕熊嚭笞?/p>
路上爺爺熱情的和熟人打招呼,而我卻把頭埋的低低的,上坡了,爺爺騎得更加賣力,我剛想停下來,卻被爺爺阻止了,爺爺弓起本就佝僂的腰,仿佛這樣就能節(jié)省很多力似的.。可我卻聽到了一聲聲沉重的喘息,那喘息就像一塊塊石頭,砸進心里隱約的疼。
終于到家了,爺爺?shù)拿薏急承脑缇蜐裢噶,放下自行車,爺爺單獨走進屋子,從冰箱里取出早已備好的綠豆湯,遞給我。
“那明天,我就不接你了!睜敔敼首鬏p松,但我卻看到了他眼中滑過的失落。
“不,爺爺。”我眼里浸滿了淚水!笆俏也欢,您明天還來接我,好嗎?”
又值盛夏,我滿懷喜悅的走出校門,走進老人彌漫著關(guān)愛的守侯中,在那慈祥的目光中,我看到了綿延不絕的愛,在成長的四季里,如蘭花驕陽般,嵌入我生命的每個角落。
風景的初一作文9
我曾經(jīng)追逐著青春和狂熱的夢想,不斷前行,尋找心中的風景,誘人的花海;蛟S青春是叛逆的,是熱情的,又或許你在追求的路上停下來,就能體會到沿途風景的不同之美。放下你的鉛筆,享受一輪明月。
桌旁的臺燈漸漸暗淡了它的樣子,手指間的筆漸漸止住了它的'腳步。我揉了揉疲憊的眼睛。窗外的蟬不停地交換著。我看著一堆卷紙,把疲憊的身體慢慢拖到窗前。一道閃光照在我身上,黃色的月光特別刺眼。像一條清澈的小溪,沖向身體,沖走了所有的卷餅,留下一股清泉。
我不禁感嘆:“今晚的月色真美。”為什么我不知道每天晚上都會有這樣的風景?我只是忘了停下來享受一下。
忘記昨天的煩惱,尋找心中的彩虹。面對一次次失敗的考試,我所有的努力都被揮霍成了一片空白。老師冷冰冰的話語,家長的不經(jīng)意的拒絕,不斷澆灌著我身上的各種壓力。
我父親的掌紋在我的嘴唇上仍然隱約可見。我獨自在街上游蕩!拔沂嵌嗝吹尿湴,我是怎么被造成這樣的,我是多么的脆弱……”淚水滴答滴答。
連綿的雨終于停了,抬起了我的額頭。絢麗的彩虹勾勒出最美的風景,清理我濕漉漉的天空。
在他們身后,父母的身影不停的閃動,一大一小的身影襯托出最美的風景。
擺脫離別的悲傷,踏上新的世界。這是一個眼淚濕了的季節(jié)。讓時間在我們面前流過,回憶那些曾經(jīng)讓自己失去重心,跌跌撞撞的人,以及和他們一起偷偷成長的喜悅和挫敗感?纯茨切┰谝黄鹕盍巳甑呐笥,他們的背影漸漸消失在淚光朦朧的視線里。
九年義務(wù)教育即將結(jié)束;仡^看,還是很難離開。當我們對離開多愁善感的時候,我們忘記了這只是預(yù)示著我們即將進入一個新的環(huán)境,一個新的開始。
時光飛逝,我們匆匆走過十幾個春夏,我們不停的忙碌,別忘了窗外的明月,心中的彩虹,新的世界,這一切都是一路上珍貴的風景。
風景的初一作文10
我沒去過趵突泉,也不知道垂柳的景色有多壯麗。沒爬過千佛山,不知道在山頂看日出是什么感受。記憶中的風景總是媽媽給的最多。
我打開平靜的天空作為畫布,詳細描述了母親給我的風景。
記得五年級的時候,我感染了腮腺炎,上顎開始一天天腫起來。我能感覺到病毒寄生在我的'脖子里。除了痛苦,沒有力氣喊疼,因為噪音被折磨得很厲害。我媽帶我去醫(yī)院檢查,買了幾塊膏藥,又黑又粘,也就五六十塊。突然發(fā)現(xiàn),在市場上斤斤計較的媽媽,竟然這么大方。
我媽握著我冰涼的手,發(fā)現(xiàn)我媽的手好干,不像以前那么嫩了。我不知道我心里是什么樣的感受,我有想哭的沖動,也許只是想溫暖媽媽的手。
我啞口無言,媽媽更為我著急。她四處求醫(yī)問藥。有人說壺底灰涂在患處,有人說是用冰塊冷敷。最后我媽選了仙人掌。
我只記得我媽先是用鑷子把仙人掌上的刺一根根拔掉,然后可能就不方便了。我媽用手比以前更認真的拔了一個,兩個,三個……后來我媽就像“小山”一樣堆在旁邊。突然發(fā)現(xiàn),她不是多醬油就是少鹽做飯的時候特別細心。一個疏忽,尖銳的黃色荊棘刺穿了我母親的手指。鮮紅的血液流了出來,五臟六腑里的東西一下子疼了。也許她的心房貼在了我的心上,那種“手指相連”的感覺很深。
幾滴紅色夾雜著綠色,我趕緊給媽媽包扎傷口。我不允許自己哭。最后我媽給我涂仙人掌做的漿糊的時候,我淚流滿面,嘴里咸咸的。我媽跟我說:“有用嗎?你感覺好點了嗎?”不知道為什么哭的這么厲害,嘴里反復(fù)說:“好痛!”其實就是找個合適的借口搬家。我媽一直安慰我,不然我可能會對著山上的湖哭。
記憶深處,我媽蹲在地上給我拔仙人掌刺,還有扎出來的血,我加到畫布上。即使不是景點,不是怪山,媽媽給的風景也總是讓我珍惜,感動。
晚上,星星照亮了我,想起了媽媽給我的風景。
風景的初一作文11
國慶放假的第一天,我便實施了我的常山之旅計劃,尋找秋天的風景。
常山,位于諸城市城南10公里處,常山原名“臥虎山”,過去人們在此山祈雨常常靈驗,蘇軾做密州太守后遂更名為“常山”,F(xiàn)在是諸城著名的人文歷史景點,蘇東坡在多篇作品中涉及到常山,常山之北的東側(cè)一條山澗中,有泉名雩泉,有亭翼然,乃雩泉亭,有東坡《雩泉記》敘焉。在雩泉東側(cè)有黃毛岡,蘇東坡作《江城子·密州出獵》記焉。雩泉,黃毛岡是常山的兩處尤為出名歷史景點。
春有牡丹,夏有清荷,秋有傲菊,冬有寒梅,四季時景不同,自然之美皆隱于其中,天地有大美而不言,只待行走于其中之人自帶發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們從寬闊的龍都街,慢慢駛?cè)氤I酱蟮,道旁的挺拔白楊飛速向后倒退。行走在寬闊的常山廣場上,釋放了“久在樊籠里”的煩悶,沒有都市的`嘈雜喧囂,有的只是田園間的靜謐,一種無法用語言表達出來的舒坦。
天色漸白,隱約從西山看出月的輪廓,此時日月同輝,各據(jù)一方。
走在上山的路上,沿途的植物數(shù)不勝數(shù),大多都叫不出它的名字。一層層的臺階,一眼望不到頂,我專心致志地爬臺階,倒也錯失了不少沿路的景色。走過一個個景點,爬到了山頭安華塔,沒有過多停留,休息片刻便下山去了。
沿路走過雩泉亭,雩泉亭坐落于北側(cè)山坳之中,泉水清澈甘洌,滿溢成流。真是應(yīng)了那首詩:“舉酒屬雩泉,白發(fā)日夜新。何時泉中天,復(fù)照泉上人。二年飲泉水,魚鳥亦相親。還將弄泉手,遮日向西秦!
這時已到正午,從晨光熹微,到烈日當空,竟然沒感覺到時光的流逝,許是那青山碧水使得我流連忘返了吧。
歸途偶思,聊表收獲:真正的旅途不在于尋找新的景觀,而在于擁有新的眼光。天地星辰,日月精華,一草一木,一枯一榮,世界萬物皆有其美之處,只是我們尚未發(fā)現(xiàn)罷了。世間最美的風景是最沉默的,它一直都在,包容著你的幸與不幸。
風景的初一作文12
從彼岸走到他鄉(xiāng),賞日出直到朝陽。
——題記
“什么年紀有什么年紀該做的事!边@貌似是父輩們辛勞一生后得出的最樸實的感悟。他們臉上的褶皺條條相接連成坎坷的路,那里仿佛有他們看過的繁花似錦和落葉紛飛……
每次我向父親傾訴少年郎心中的郁結(jié)時,父親總會嗔笑:“你這年紀也未必事事不順,你有未來,還有希望!辈诲e,在我身后的站點里,我曾擁有過童真與單純;在依舊等待我的站點里,不知還有多少未知的旖旎風光。
第一站:嫩芽初探春
我一直都在惋惜,為何人會丟失了孩童時期那最美好的記憶。本以為我絕不可能回溯過去,弟弟的出生,卻勾起了我的過往。
見過弟弟的親戚們無一不說他像極了我小時候的'模樣,我便一寸一寸地從他身上尋我的影子:
不知那時的我,可曾為一塊方糖兒跟母親置氣?可曾為一盒積木跟伙伴扭打?可曾被長輩的幾句玩笑話逗得干著急?
或許我真……干過……
誰不曾停留在那嫩芽般的年紀,好奇地看陌生的風景,一切都新鮮離奇。
那里,有朝陽和晨光:
我斟兩樽小酒,一杯敬童真,一杯敬自由……
第二站:雛鳥才展翅
父親說:“你現(xiàn)在抱怨過的校園生活,是多少人回不去的曾經(jīng)……”
我介于無知與理智的轉(zhuǎn)折,初嘗成長的苦澀,有著一個個難以處理的抉擇,關(guān)于家庭、關(guān)于友情或關(guān)于善惡。我在苦樂參半的海中徜徉,漸漸學(xué)會為自己掌舵。
平心而論,我未嘗不覺得快樂。在豆蔻年華,有不少與同窗、父母碰撞出的火花:此題如此方為正解……我參加詩社怎么啦?……
他們堅毅地盛放,有他們自己獨具的芳華,而我亦桀驁不馴,在荊棘叢中有自己的堅持……
在這里,有花苞和荊棘:
我斟兩樽小酒,一杯敬懵懂,一杯敬自強……
未來站:雄鷹創(chuàng)藍圖
不知我的遠方是否有美好的詩,但那時,我必須卸去父親的保護、母親的照顧,獨自去面對社會,去沖撞南墻,不論險阻,絕不回頭!
會遇到新的朋友,會學(xué)到新的知識,會踏足新的土地。
在那里,會有繁花和曠野:
我斟兩樽小酒,一杯敬擔當,一杯敬志向……
每一個站點的風景都繁華過,又凋落。還有多少個站點在等著我,盡管景色依然撲朔……
風景的初一作文13
我們的身邊并不缺少美麗的風景,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
習慣了川流不息的都市公路,我們每天都在匆匆中度過,忘記了沿途的風景,也從未停下腳步去欣賞它們。
“你看你,一天就知道悶在家里,別讓也不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天天氣多好,你......”“知道了,知道了。求您別說了!蔽掖驍鄻穻寢尩脑挘铱刹幌朐俾犓膰Z叨呢。
我極不情愿地走出家門,留戀的看了一眼,無奈的走下樓,邊走邊想:“哼!媽媽也沒說哪時候讓我回來,我就隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好了。
“不就是一些樹呀,草呀我,花呀之類的嗎,天天見,有什么好看的!蔽也恍嫉乇г怪。走下樓,一陣清風拂過,似母親的手撫摸臉龐?諝庖彩侨绱说那逍,帶著甘甜的空氣中竟混雜著一絲泥土和青草的芳香,我大口吮吸著空氣。我走到巷里,巷子很短,可以清晰地看到另一頭。兩個老爺爺在下棋,周圍圍著一群看棋的人。我也好奇地走過去,葉子像一把剪刀,把陽光剪碎一地,細碎的灑在老爺爺花白的頭發(fā)和胡子上,閃亮亮的。老爺爺,一會兒用手順勢女胡須,像在思考,一會兒又笑著連連點頭,讓人摸不著頭腦。
我進沉浸在其中,看了看時間也不早了。我從一條小徑走過,小心的道路是由許多塊灰色石板隔著鑲嵌在泥土中,因為剛剛下過雨還有些泥濘。兩旁的青草和野花密密地交織成地毯,幾顆大樹稀疏的立在兩旁,深吸口氣,濕潤的泥土和青草芳香更加濃郁。斑駁的陽光,密密的鋪在灰色的石板上。仿佛走在金色織成的地毯上。
曾經(jīng)不起眼的`樹木,走近看,才知道它有多么高大。每天騎車上學(xué)時,路旁的風景也給是略略掃地過去而已,自己以為每天都見過,他們是多么不起眼。事實上,只有你親眼近距離的欣賞,才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
身邊的風景原來這么動人,匆匆的人們啊,停下腳步,去欣賞那動人的風景吧。
風景的初一作文14
在匆匆登山旅程中,為了登高,或許會錯過許多美景。聽說阿爾卑斯山有一段風景線,大多數(shù)人“無心留意”,于是就有一個標牌:“慢慢走,欣賞。 甭牶箢H為感觸。記起上回游五臺,那也真是不該錯過。
從山腳出發(fā)便留心觀景,走至山腳,好一座劍插云霄的高山!山尖入云,凌空不見;山腰云霧,銀帶當空。滿山蔥蘢,滿山怪石,山道婉轉(zhuǎn)伸騰,直至天際。無論遠觀近看,莽蒼深邃,意境幽遠。綠蔭環(huán)繞,流水潺潺,鳥語花香……
用盡此語亦覺粗鄙,即使膾炙人口的自古贊頌大好河山的名詩金句,也都悄然黯淡!把鷰焦,澄澄倒林影”不過山下一隅;“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥”權(quán)做五臺的陪襯衣飾。步步登上石階,緩行上山。剛下過一場雨,山間雨后愈加清純脫俗,小徑上還浸潤著昨日的雨露,路兩邊的`花草灌木上,無論葉尖花瓣,枝頭梢叉,都沾著晶瑩剔透的水珠。順山路而行,直走得氣喘吁吁,大漢淋漓,見山腰一亭,走去歇息。
歇腳在亭,回頭一瞧,險些驚倒在地。恢宏氣勢真如此!從近千米高空俯瞰;周圍得城市高樓都猶如沙丘,淡淡得云霧彌漫山間,恍若身在仙境,飄飄欲仙。登山人群絡(luò)繹不絕,正環(huán)視四周,突然,另一道風景映入我得眼簾。大約是一對母子吧!一個中年男子背一個老婦人登山,老婦人黑黑瘦瘦,白發(fā)蒼蒼,中年人四五十歲,中等個兒。只見他身子前躬,眼睛盯著腳下,不緊不慢一步一步向上走,老婦人皺巴巴的臉上洋溢著幸福的微笑,還跟中年人說話,那中年人微微頷首,雖然已是滿頭大汗,卻興致不減,緊張的臉龐上不斷擠出一絲笑意。
雖然老婦人瘦小,但我輕裝上山都覺得很累!不由心中驚呼:“他真行!”正巧他來休息,我和游客都好奇地湊過去問個究竟。從他口中得知老人八十多高齡,他想背著母親上山了卻朝山進香的心愿。我震驚了!他此時卻抓起衣襟擦了一把汗,又要蹲下身子背起母親繼續(xù)前行。他要用自己的孝心書寫這樣一次旅途,可敬!目送他上山,眼眶有些濕潤。
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風景的初一作文15
步入新校,此校乃正宗門校,里面好生上千。今日我有幸到此校,結(jié)識眾多良師益友,實屬可貴,且聽我一一道來。
進入新校,我很快就融入了新環(huán)境,為避免尷尬是沒有后援,我要快些找來英雄好漢,才能為我保住面子。我在許多課外活動中學(xué)到互幫互助、體諒和關(guān)愛,使我更不忍上中學(xué)后流落他方。這些是因你們而變得歡樂的課程:
生物課:a老師正在講解細胞的變異與葉綠體,同學(xué)b起立說:“老師,那綠巨人體內(nèi)有沒有葉綠體?”同學(xué)c說:“老師我被蜘蛛咬了,會不會成為蜘蛛俠?”a老師戒尺一亮,全班都籠罩在a師威氣之下。你們下課到我辦公室來喝茶。同學(xué)b和同學(xué)c心里想:“完了”。
語文課:同學(xué)b被叫起來回答問題,b老師問:“請說出一句有關(guān)孔子品德的話!蓖瑢W(xué)b:“我們要為他人著想。”完了?b老師問。驚現(xiàn)淡定帝,“完了。”b同學(xué)說。那你說說這句話與孔子的品德有什么關(guān)聯(lián)?同學(xué)b說:“都是為他人著想。”眾已笑噴,唯a老師獨自腦細胞大戰(zhàn)中……
體育課:sport teacher說:“男生跑五圈,女生跑四圈!蔽覀冞沒來得及喊“why”,就已經(jīng)開始跑了。跑完這一圈不容易呀,別說五圈了,四圈下來不跑岔氣都是問題。我當時的表情是:($@$)。那場面,那氣勢,那叫個壯觀。我的嘴都成:“O”了。在這里我學(xué)帶了有意義的人生第一課——互幫互助。
從學(xué)校內(nèi)傳出來的'是讀書聲,但更多的是笑聲、和你們在一起一起高興歡悅的笑聲。和抱怨作業(yè)多的煩惱聲。從另一個角度看,這里是天堂、是仙境,是學(xué)生們的樂園。因此,我們從不低頭,從不面目煩愁,從不爭執(zhí),從不也從不。在這個世界中每個人的友誼,是寶貴且真實的。
我們在這里。
“朋友的心依然比天還高比地遼闊—”。這一句句歌詞,記錄人生中的所有的友誼,不是我們損你,而是我們這里有你。
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