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抹不去的回憶優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的抹不去的回憶優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抹不去的回憶優(yōu)秀作文1
家是心靈的港灣,當(dāng)你覺(jué)得疲倦時(shí)總可以在那里?。而家更是承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶……
天如同一塊通透的藍(lán)水晶,一絲不染,陽(yáng)光高高地懸在頭頂,散發(fā)出暖暖的氣息。這么好的天氣不如回老家轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!騎上自行車(chē)飛快地奔向那充滿(mǎn)記憶的歸屬地。( )
沒(méi)多久,老家的大門(mén)便在眼前了,一切果然還是往常的模樣:一座座古老的房屋有的已經(jīng)殘破不堪,有的卻還是精神抖擻地挺立著。停好車(chē)走上往日嬉戲的街道,一幅幅兒時(shí)的記憶如同流水般在腦海中閃過(guò),這一切都已經(jīng)成為了我最珍貴的回憶。
推開(kāi)老家的大門(mén),奶奶一個(gè)人坐在院里發(fā)呆,看到我回來(lái),頓時(shí)精神抖擻:“哎喲,乖孫子回來(lái)了,這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn),奶奶想死你了,最近在家過(guò)的好不呀?學(xué)習(xí)怎么樣呀?”這些平時(shí)感覺(jué)無(wú)比啰嗦的話(huà)語(yǔ),此時(shí)聽(tīng)來(lái),卻是那般溫暖。
“孫子長(zhǎng)大了,現(xiàn)在都比奶奶高了……”是呀,回想以前,在奶奶的身旁總是顯得矮小,可如今,我眼中的奶奶已經(jīng)老了許多。
坐在沙發(fā)上,靜靜地望著奶奶,卻發(fā)現(xiàn),奶奶濃密的頭發(fā)中夾雜著幾縷銀絲,眼睛也不再像往日那樣炯炯有神,而是變得黯淡無(wú)光。那雙粗糙的'手一遍一遍撫摸著我的頭,眼神里滿(mǎn)是慈愛(ài)。
用一句歌詞來(lái)形容我那一刻的感受再好不過(guò)了,那就是“;丶铱纯矗丶铱纯础
老家的房子,鄉(xiāng)間小路,還有慈愛(ài)的爺爺奶奶,都成了我腦海里那一份份永遠(yuǎn)抹不去的回憶!
抹不去的回憶優(yōu)秀作文2
每每回想起六年中的生活,總讓我流連忘返。那時(shí)的笑,總顯得那么天真,自在。每每想起,心里總是美滋滋的。
六年前,我們從一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,變成了現(xiàn)在老師口中所說(shuō)的懂事的大學(xué)生。這全是老師精心栽培,用心呵護(hù)出來(lái)的。
記得四年級(jí)時(shí),老師很幽默,同學(xué)又很愛(ài)笑,所以每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。
那天有些悶,同學(xué)們依舊面帶微笑,哼著小曲,背著書(shū)包陸續(xù)進(jìn)入教室,大家心里好像都在想:新的'一天又開(kāi)始了,今天一定要比昨天表現(xiàn)的更好。下了早讀,我們坐在位置上等待著李薇老師上課。當(dāng)聽(tīng)到老師因腳扭傷請(qǐng)假時(shí),我們的心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。
“今天沒(méi)有數(shù)學(xué)課了嗎?”一位同學(xué)傷心地問(wèn)。
“不會(huì)的,我們要相信老師會(huì)來(lái)的!绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)話(huà)聲十分堅(jiān)定……結(jié)果老師還是沒(méi)能出現(xiàn)。
第二天,同樣的時(shí)間,那清脆熟悉的高跟鞋聲越來(lái)越近!癏ello,同學(xué)們想我了嗎?”李薇老師笑著,走進(jìn)教室,“聽(tīng)說(shuō)我昨天沒(méi)來(lái),咱四一班像變了個(gè)班似的,是嗎?”
“是。”“不是!蓖瑢W(xué)們的回答聲各不相同。
“行啦,那些說(shuō)不是的同學(xué)就別裝了。沒(méi)有我,你們?cè)趺磿?huì)那么自覺(jué)!崩蠋熜χ稽c(diǎn)也不害羞。
“噓——老師你就吹吧!蓖瑢W(xué)們異口同聲。
老師紅著臉說(shuō):“你們真是的也不知道配合一下!
“就不,哈哈哈……”
就這樣,你一言我一語(yǔ),不知不覺(jué)下課鈴響了。老師說(shuō):“好啦,這次課就當(dāng)做是我們的party吧,真是便宜你們了!”
同學(xué)們也有些開(kāi)玩笑的意思:“是我們便宜您了,讓您少累了一節(jié)課。”
是啊,我現(xiàn)在特別想回到那曾經(jīng)屬于我們的教室,回到那曾經(jīng)熟悉的位置,重新溫習(xí)那熟悉的音容笑貌。時(shí)光飛逝,一些事在淡淡消失在腦海,而這件事確成了我童年中一段抹不去的記性,深深印在我心里。
抹不去的回憶優(yōu)秀作文3
過(guò)去的事情有許許多多,可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。
那是我上三年級(jí)的一天中午放學(xué),我路過(guò)了一家商店,櫥窗上擺著一個(gè)新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久,這時(shí)老板看見(jiàn)了,走到我面前說(shuō)道:“小朋友是不是想買(mǎi)一個(gè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手摸摸口袋里僅剩下的五角錢(qián)。老板好像看出我的心思,又說(shuō):“這玩具十元錢(qián),如果你沒(méi)帶錢(qián)的話(huà),趕快回去讓你媽媽來(lái)帶你買(mǎi)!”我沒(méi)有吱聲,回到家里,把想法告訴了媽媽?zhuān)蓩寢寷](méi)同意。就在這時(shí)我想到了一個(gè)歪主意。便等爸爸媽媽出去了,跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開(kāi)了,心里十分矛盾,一會(huì)想拿,一會(huì)不想拿。因?yàn)閶寢屢郧案嬖V過(guò)我:不能偷別人的東西,這是個(gè)壞習(xí)慣。可我又想到奧特曼玩具,還是拿了十元錢(qián)。在下午上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)了那個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的玩具。
下午,一放學(xué)回到家,媽媽就把我叫到她的.房間里,問(wèn)我是不是拿了她包里的十元錢(qián)。這時(shí),我搖搖頭,便回到我的房間,當(dāng)我心虛想把奧特曼玩具藏起來(lái)時(shí),此時(shí)心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我們以前學(xué)到的一篇課文《手捧空花盆的孩子》:那個(gè)孩子多么誠(chéng)實(shí),而我卻和他有著天壤之別。這時(shí),我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去,把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想一定會(huì)被媽媽打一頓得?蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子。今天中午媽媽不是不讓你買(mǎi)玩具,一是:你的玩具太多了,所以媽媽才不給你買(mǎi)玩具。二是:你都這么大了,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,要把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再迷戀玩具了。不過(guò)你很誠(chéng)實(shí),但你可要記住偷錢(qián)可是一種不好的行為,日后可一定要管住自己!边@時(shí),我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡!
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