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踢毽子優(yōu)秀作文

時間:2022-09-24 17:55:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

踢毽子優(yōu)秀作文(精選49篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的踢毽子優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

踢毽子優(yōu)秀作文(精選49篇)

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇1

  看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子,我羨慕極了。毽子在空中飛舞著,翻了幾個跟斗,才落到弟弟的腳上。有時橫掠過桌子,飛到了窗戶上。有時像火箭般沖向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一點兒也不會,只有當觀眾的份兒了。

  忽然,姐姐把毽子踢給我,讓我試試。我頓時來了精神,猛地一踢,卻踢空了,還差點摔跤。這時,媽媽走過來,告訴我一個訣竅:首先,人要站直,毽子放在胸前,松開時,腳一定要做好準備和配合,踢時,腳一彎,再一踢,就能踢到。最重要的`是要踢得高,這樣才有時間踢下一個。

  照著媽媽的秘訣,我迫不及待地練了起來。開始,我總是踢空了,偶爾踢到也只會飛到外面去;漸漸地,我的腳慢慢控制住了力度和方向,有時能踢到一個,并且不會飛到外面去了。經(jīng)過長時間的練習,再加上姐姐和媽媽的指導,我越來越熟練起來,能踢到好幾個?粗ψ釉诳罩修D(zhuǎn)圈,我的心都跟著一起飛起來了。

  經(jīng)過一天的努力,我不僅學會了踢毽子,還明白了做每一件事都要有毅力,堅持下去才能成功。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇2

  毽子再現(xiàn)江湖啦!何謂“再現(xiàn)”呢?因為去年的這個時候,我們就流行踢毽子。老師說踢毽子不但能促進四肢和五官的協(xié)調(diào)性,而且能讓人體在寒冷的冬季里加速血液循環(huán),從而達到驅(qū)寒的.目的。

  王牌之師一出手,便瞧金牌有沒有!咱們班的陳辰同學是上一屆的冠軍得主。毽子遇上了一年未見面的主人,真是無比開心,在她腳上翩翩起舞。小小的毽子忽 而在空中一個小空翻;忽而劃出一道漂亮的弧線;忽而又一個大跳躍,迎來一個婉轉(zhuǎn)的花踢……毽子一蹦三尺高,連我們觀眾也捏了一把冷汗呢,可是最終它還是穩(wěn) 穩(wěn)地落在陳辰的腳上……后起之秀也隨之誕生了,那就是倔強小生——程逸飛。單看他那特殊的姿勢就能讓你笑掉大牙:左腳高抬,左手像挎?zhèn)籃子一般斜彎著,而 且還隨著毽子的上下翻飛有節(jié)奏地揮舞,圓圓的腦袋也頻頻點頭行禮……在這些高手的感染下,大家都眼熱了,于是毽子愛好者的隊伍日益壯大啦。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇3

  我看到同學們都會踢毽子,他們踢得上下翻飛,有時左右腳都可以踢,真是羨慕死我了!所以我下定決心也要學踢毽子。

  這天我在小飯桌吃完午飯后,我就迫不及待的開始學踢毽了。一開始我心想踢毽子很簡單,第一次踢,沒踢到;第二次踢我又沒踢到;第三次我非常認真地踢,可還是沒踢到。心想:踢毽這么難,我還是不學了,想著就要往屋里走。可轉(zhuǎn)念一想:別人能學會,我怎么就不能呢?所以我就繼續(xù)練了起來,在我堅持不懈的努力下,我終于可以踢一個了?晌也⒉桓市模^續(xù)練,想一次可以踢兩個、三個……又自以為很簡單,可練了N遍,也沒有練成。這時我想起了爸爸說過的話,做任何事都要細心、觀察、思考,于是我停下來仔細觀察別人怎么踢的。我發(fā)現(xiàn)人家是往近處踢,可我卻是往遠處踢,怪不得踢不到第二個呢!學習了別人的踢法,我終于可以踢兩個了!在多次的練習后我也可以踢到很多個了。

  學會了踢毽子,讓我又多了一個可以和小伙伴玩的`游戲項目。每次和他們比賽的第一就像心里吃了蜜一樣甜。這也讓我明白了一個道理:做任何事都不要半途而廢,要堅持不懈才能成功。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇4

  上學期學校規(guī)定三年級的同學要學會踢毽子。每當上體育課時,張老師就會教我們踢毽子的'方法,要求我們回家去練習。

  在家里練習的時候,我一只手拿著毽子,一只腳時時刻刻地準備著來“迎救”這個毽子?墒俏业挠夷_怎么也不會彎曲,碰也碰不到毽子。家人們看到我笨手笨腳的樣子都哈哈大笑。于是我下定了決心要學會踢毽子。

  我找了一個角落開始練起來。毽子一點也不聽我使喚,我往右踢,它往左飛,我往左踢,它往右飛。有時一個不小心就會摔跤,摔得我屁股青一塊、綠一塊。我被弄得快沒有耐心了,真想放棄不學了。就在這時,媽媽走了過來,對我說:“笑笑,這么小小的一個毽子,把你難倒不成?我看你已經(jīng)有進步了,腿也會彎了!甭犃诉@句話,我信心十足地拿起毽子,繼續(xù)踢。踢著踢著,忽然,腳碰到了毽子。我高興地跳了起來:“耶!我踢了一下!”雖然進步不大,但已經(jīng)把我樂壞了。接著我更加信心百倍地練習起來,不久居然踢了兩個、三個。

  我終于學會了踢毽子,我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。我還明白了一個道理:無論做什么事情,遇到困難都不要放棄,努力去克服困難才能把事情做好。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇5

  你有自己最喜歡的物品嗎?今天我來介紹一下我自己最喜歡的物品——毽子。

  毽子的形狀像花盆一樣,好美麗呀。它有著五彩外衣,就像花園里的花一樣,五顏六色,漂亮極了!毽子的兩邊還有兩個小羽毛,看起來非常別致,毽子的'下面軟軟的,用橡皮做的,上面還寫著比賽專用幾個字。

  我非常喜歡這個毽子,每一次剛要踢它的時侯,它好像在說:“主人主人,你輕一點兒,別傷到我的身體!庇谑牵医o它起了一個外號叫“多嘴孩”。每一次這樣叫它,它都好像不高興地望著我。真是太逗人了。

  周六學校要組織一場踢毽子比賽,我第一時間報了名,以后我每天晚上寫完作業(yè)就練習踢一會兒。每當我踢得不好的時候,它都好像在安慰我說:“別在那里哭泣了,我們倆再試一次,我相信這一次一定會成功的!苯K于,有一次我踢了161下,真的是太棒了。

  時間過得真快,周六一大早,我來到體育場中心進行比賽。比賽時,我一直在心里說,不要怕,我一定會贏的,一定會的。最后公布成績的時候,我居然得了第一名。“謝謝你,是你給了我第一名的榮譽!蔽掖舐晫﹄ψ诱f。

  毽子是我童年的回憶,我會永遠把它記在我的心里!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇6

  “叮鈴鈴……”下課了,我們班的女同學拿著毽子飛奔到操場上,踢起了毽子。

  你看,陶思嘉像個魔術(shù)師,毽子乖乖地跟在她的腳上下來回跳動!耙弧⒍、三、四、五……”哇!她踢了43個,一旁的`同學直叫好。

  接下來是高思蓉了,她全神貫注地踢著,可當她踢到23個時,毽子竟然“遠走高飛”了,這時,她像個泄了氣的皮球一樣。

  輪到史丹娜了,她把毽子在手上掂了掂,然后輕輕地向空中一拋,眼睛緊盯著毽子,毽子不偏不倚地落在鞋幫上,她迅速收腳,毽子落在鞋幫上發(fā)出“啪啪”的聲音,聽起來非常有節(jié)奏。這樣,她踢了34個。

  很快,上課鈴聲響了,我們只能收起毽子戀戀不舍地回到教室,等待下一次下課鈴聲,可以再次一展自己的風采。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇7

  今天是我們四年級的兩分鐘踢毽子比賽。無論是比賽者還是旁觀者心中都非常緊張,因為旁觀者都是自己那個班的學生,而比賽者就是代表自己班比賽的。

  我們一吃完中飯,就開始練習盤踢毽子。我和韋宇彤就幫著他們數(shù)秒數(shù)和個數(shù)。四(8)班的'同學也不甘示弱,休息了一會兒就開始練習盤踢毽子。我數(shù)了一下蔣靈琪踢得個數(shù):兩分鐘踢了30個。張皖棋是韋宇彤數(shù)的,是:兩分鐘踢了50個。我以為四(8)班的人踢得沒有我們班的人踢得多,結(jié)果他們連著就踢了97個,而且中途都沒有間斷過。我數(shù)了他們兩分鐘踢得個數(shù),是:177個。我心想:“這回肯定比不過他們了! 比賽結(jié)束后,陳志杰說別人給他取了一個外號,叫:“踢人腿”。第二天,比賽結(jié)果出來了:四(8)班第一名。

  我們心里很愧疚:平時沒有好好練習盤踢毽子,導致比賽沒有拿到理想的名次。下次,我們一定會好好練習的。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇8

  最近,我有一點郁悶。原因是,我總學不會踢毽子,最多只能連續(xù)踢一下。唉,別人學幾分鐘就能踢好幾下,而我,學幾天也踢不了多少下啊。于是我準備苦練踢毽子。

  我回到家后,速速寫完作業(yè),立刻開始練習踢毽子。呀,我踢!毽子砸到我的'腳裸上,好像很不聽話似的,轉(zhuǎn)了個圈落在地上。我總結(jié)了一下經(jīng)驗:“看來不能把毽子扔得離身子太近啊!庇谑俏艺{(diào)整好角度,踢了幾次。啊,已經(jīng)可以連續(xù)踢兩下了。不過經(jīng)常腳還沒抬起來,毽子就落地了。

  “唔,看來還要掌握好時機!蔽矣衷囍吡藥紫,已經(jīng)能踢到三下了。但是,我又發(fā)現(xiàn)了新的問題,每次我都越踢越低最后就來不及踢了。我想了想:“腳可能要抬得更高些。這樣可以讓毽子飛得高一些,就有時間判斷、反應(yīng)和做出相應(yīng)動作了!蔽荫R上試了一下,果然,能踢到四下了。接下來只要能跟著毽子走就行了。終于,我能連續(xù)踢五下毽子了。

  啊,原來踢毽子也有那么多技巧啊。這使我明白,做事要懂得技巧,不能盲目地去練,不然就會像我以前一樣,人家學幾分鐘就會了,我學幾天還不會。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇9

  馬上要舉行運動會啦!我報名參加了跳繩、踢毽等比賽項目。

  踢毽子對于我來說不是件容易事。記得上三年級時,我只能踢一兩下。自從報名后,我就在家里天天練,一有空就練。剛開始時,我把毽子拋出去,腳一碰它,它就掉到地上了。有時,才踢了兩下,它就飛出去了。我動不動就要去撿毽子,我越踢越不耐煩,拿起毽子就坐到凳子上。媽媽看到了,忙問我:“怎么不踢了?”我說:“煩死了,踢不好!眿寢岏R上說:“踢毽沒有技巧,關(guān)鍵要掌握平衡,身體不要亂動,腿要抬平了,盡量把毽子靠身體近點兒。要是毽子踢到其他地方去了,要用腳去把毽子勾回來,就好繼續(xù)踢了。多踢多練,熟能生巧,就可以越踢越多了!蔽尹c了點頭,又鼓起了信心。在爸爸的指導下,慢慢地我能踢五六個了,最多的一次連續(xù)踢了十幾個,我開心得跳了起來。

  爸爸媽媽為了增加我的'興趣,還經(jīng)常開展“家庭踢毽比賽”,他們還故意輸給我,為的就是要培養(yǎng)我的興趣,增加我的信心。雖然我練得腿酸、腳疼,但一點兒也不覺得苦,也不覺得累。

  踢毽子給我們的生活帶來了樂趣,從中我也學到了許多知識。不管這次比賽能不能拿到名次,我努力了,我就快樂了!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇10

  星期天,我和媽媽到西山公園玩,看到幾位姐姐在踢毽子,其中有一位姐姐一口氣就踢了四十幾個呢!我非常羨慕,就下決心要學踢毽子。

  學踢毽子可真難。傞_始的時候,我每次最多只能踢兩個,有時甚至一個都踢不到。有時人還沒反應(yīng)過來,毽子就“啪”地一聲掉到了地上;有時,踢得太遠了,夠不著……急得我像熱鍋上的螞蟻。媽媽看見我在那里一個勁兒地蠻踢,就走過來耐心地對我說:“踢毽子首先要做到抬頭、挺胸、收腹,然后再把毽子向上一拋,腳對準毽子用力往上踢,這樣才能踢好。”隨后,媽媽給我示范了一次,我照著媽媽的樣子,先把毽子往上一扔,右腳趕緊對準毽子踢一下,右腳剛落地,左腳趕緊挪到毽子附近,毽子落下來了,右腳又一次去接住毽子……“一、二、三、四、五、六,六個,我踢了六個!”我高興得跳了起來,因為這是我第一次踢到這么多。

  經(jīng)過了反反復復的`刻苦練習,我終于學會了踢毽子,F(xiàn)在,我能一口氣踢十幾個呢!踢毽子真有意思呀!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇11

  新年的'第一天,我開始學踢毽子。我和媽媽一起踢,我們一人拿了一個毽子,媽媽教,我跟著踢。

  剛開始,我還不會,不管怎么樣都踢不到。后來我發(fā)現(xiàn),原來我是把毽子扔下來然后踢,而媽媽是先把毽子拋上去再踢;還有我是用腳后跟踢,而媽媽是用腳踝踢的。媽媽說這樣踢受力面積大些,容易踢中。

  我按媽媽教的再踢,終于學會了?墒俏疫是只能踢一個,于是我就再學,過了一會兒,我居然踢了兩個,可是,我又踢,結(jié)果又變成了一個。媽媽告訴我,是我還沒有習慣,要多練習。于是我就繼續(xù)學。有一次,我又踢了兩個,我馬上告訴媽媽,媽媽說:“是吧,多練習就可以又踢兩個,說不定,下次,可以踢三個呢!”

  可能踢毽子也和賣油翁的熟能生巧一樣吧!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇12

  今天下午有節(jié)體育課,同學們都很期待?墒,體育老師有事不能來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給我們講卷子的,可是想到我們考的還不錯,再加上天氣也很好,考慮再三,最終還是來訓練我們——踢毽子。

  同學們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動,隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅持堅持再堅持,每停一次,我就更累,到最后踢不動的時候,想著還有十幾秒了,便堅持得踢了下去····終于,時間到了,我踢了71個。

  我興奮極了,比上次踢毽子比賽進步了十幾個!我興奮的.數(shù)著同學的個數(shù)。對面的同學才踢了30多個。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個!一次性可以不中斷的踢34個!相當于我的好幾倍。∮谑,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗。

  又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準了再踢。這一次,我比上次進步了一些,踢了整整100個!對面的同學也踢了60多個?磥砦覀兌歼M步了!

  這一定是最有意義的一次課外活動!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇13

  下午放學,秦老師給我們留了一項作業(yè),是讓我們踢毽子,目地是明天我們要舉行踢毽子比賽。

  下午放了學,我第一個跑出來說:“媽媽,我們老師讓我們今天寫一篇踢毽子的日記!眿寢屨f:“好啊,你會踢嗎?我小時候就經(jīng)常玩這個游戲!

  我說:“我不會!眿寢屨f:“那,我教你吧!”我說:“那就太好了!被丶液螅抑钡爻酝觑,迫不及待的去超市買了兩個毽子。我精心挑選,分別選了一個紫色的和一個粉色的`毽子。我迫不及待的打開包裝拿起毽子邊走邊踢。

  回到家里,媽媽開始教我踢毽子。媽媽說:“當毽子落下來的時候,先不要著急去踢,應(yīng)該盯著毽子落的方向。并且踢毽子時,左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢的太高,不然就摔倒了!蔽野凑諎寢屨f得練了一次又一次,一遍又一遍遍遍遍……,我終于踢著毽子了,不過只能踢一個。

  我要再練,練的能踢2個、3個、4個……一直踢下去!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇14

  在這個周末,天氣晴朗,雖然風很大,但我們還是展開了一次踢毽子家庭比賽。我和媽媽比賽,爸爸做裁判,我和媽媽一局定勝負。

  先是我踢,我心想:“就算媽媽當年有多厲害,現(xiàn)在也一定生疏了,她肯定踢不過我!”“預備,開始!”爸爸高聲喊道。我覺得媽媽贏不過我,一開始就放慢了節(jié)奏。我技術(shù)也不好,每踢一下,毽子就跑到地上偷懶,“一,二,三……二十二,二十三,二十四!睍r間到了。哇啊,才二十四個,輸定了。

  輪到媽媽了,她拿起毽子,手一松,毽子就乖巧地落到了媽媽的腳上,她的腳就不停地有規(guī)律的`踢了起來,很有節(jié)奏感。偶爾毽子會跑到她的身后,媽媽卻立刻一個后踢,把毽子穩(wěn)穩(wěn)地踢了回來!耙欢澹,三十四,三十五,三十六!”毽子在媽媽不留心時,也跑去偷懶了!“三十六個,媽媽獲勝!”爸爸宣布。

  雖然,今天的比賽輸給了媽媽,但我也明白了,無論在什么情況下都不能輕敵額,也不能驕傲,這樣才能笑到最后。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇15

  今天下午有節(jié)體育課,同學們都很期待。可是,體育老師有事不能來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給我們講卷子的,可是想到我們考的還不錯,再加上天氣也很好,考慮再三,最終還是來訓練我們——踢毽子。

  同學們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動,隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅持堅持再堅持,每停一次,我就更累,到最后踢不動的時候,想著還有十幾秒了,便堅持得踢了下去····終于,時間到了,我踢了71個。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進步了十幾個!我興奮的數(shù)著同學的個數(shù)。對面的同學才踢了30多個。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個!一次性可以不中斷的`踢34個!相當于我的好幾倍啊!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗。

  又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準了再踢。這一次,我比上次進步了一些,踢了整整100個!對面的同學也踢了60多個。看來我們都進步了!

  這一定是最有意義的一次課外活動!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇16

  今天,我們在作文課上舉行了一次踢毽子比賽,這次比賽只有五六名同學參加。而我只是一個普普通通的觀眾。

  在比賽之前,選手們都會做一些熱身運動。有的先踢一踢,有的活動活動腳踝。然后,把毽子放在手心上,等老師一聲令下:“開始!蓖瑢W們就輕輕把毽子一拋,然后把腿一拐,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。當時,我的手心滲出了汗,心里默默地想:到底誰會贏呢?時間一點一點地過去了,老師問:“誰還想上場踢?”趙旭高高地舉起手,來到臺前,好像有點害怕,手忙腳亂的,過了一會兒,他只踢了幾個。最后,老師閃亮登場,她先脫了衣服,挽起袖子說:“我要是好好踢的話,踢七、八個沒問題!崩蠋熼_始踢了,她的手左右搖擺著,好像是兩只小天鵝在跳舞,到最后,只踢了三兩下,旁邊的'同學喊道:“老師,您不是說你最少踢七八個嗎,可是您只踢了三兩下!崩蠋煕]有灰心,第二次,老師一下子踢二十多個。老師的臉累得通紅,連說話也氣喘吁吁的。

  比賽結(jié)束了,我非常高興。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇17

  “丁零零……”下課鈴響了,同學們走出教室,來到操場,參加自己喜愛的活動。

  我來到操場上,看見王丹丹和劉文艷在踢毽子。她們倆是我們班踢毽子的“運動健將”,尤其是劉文艷,她不但踢的數(shù)量多,而且還能踢很多花樣。我走過去,想向她們學一手。

  你看,王丹丹把毽子高高拋起,眼看毽子就要落地了,只見她把右腳輕輕一抬,毽子一下子就被彈了起來。她一邊踢一邊數(shù)數(shù):一,二,三……踢到99個的時候,毽子一下子飛出老遠,沒有接住。她“哎呀”一聲,懊喪地坐在了地上,臉上的表情不知道是哭還是笑。

  這時,劉文艷正踢得起勁兒。她身輕如燕,一會兒用右腳踢,一會兒用左腳踢,一會兒兩只腳輪換著踢。毽子忽而高,忽而低;忽而落在胸前,忽而落在背后。不管毽子落在哪兒,她都能準確地用腳接住,并把它高高踢起。踢的`得意時,她滿臉微笑;出現(xiàn)“險情”時,她一下緊張得皺起眉頭。圍觀的同學很多,都不住地為她叫好,加油……

  “丁零零……”上課鈴響了,滿頭大汗的劉文艷這才趕快收起毽子,和大家一起走進教室。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇18

  我最喜歡的體育活動是踢毽子。我的毽盤是花布做成的,毽盤上插著金黃色的雞毛,真好看!

  放學回家,我就踢起來。起初,我把毽子一扔,右腳一抬,唉!它像一只不聽話的小鳥,飛出去好遠,接連幾次,它總是不愿意落在我的'腳上。媽媽說我手腳不協(xié)調(diào),就親自教我踢。金色的“小鳥”要是不聽話,我的眼睛就緊盯著它,我的腳也不放過它。漸漸地,它聽話多了。一踢起來,毽子飛舞,像一朵盛開的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒,一個、兩個……我一下子能踢十幾個呢,踢得頭上直冒汗。大家說我頭一點一點,手一劃一劃,活像一只靈巧的小兔。

  一天,我看見同學們在踢毽子,我也很想踢,就拿起毽子踢?呻ψ永鲜遣宦犜,我踢它,它就往外飛,也許是因為我叫王飛吧。

  每次下課我都練習踢,可毽子總是亂飛,踢呀踢呀,好不容易才踢了幾個。我堅持天天都練,連大雨天也在走廊上踢。

  終于,我一次比一次有進步,能踢到41個。我真高興?,毽子隨著我的腳一上一下地跳動,像一朵雞毛花在空中快樂地飛舞。

  有一次,我和同學們比賽,看誰先踢到100個。毽子很聽我的話,它乖乖地在我腳上飛。

  啊!小小的毽子幫助我鍛煉了身體,又給我?guī)砹嗽S多快樂。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇19

  中午,酈老師帶我們到體育館,酈老師用心良苦地請來了一位踢毽子高手——陳老師。陳老師要來教我們毽子,馬上就要三跳比賽了,我們班還有很多人不會踢,所以我們要好好地認真地學習。

  首先,陳老師給我表演了一番:毽子用他的腳踢著,似乎很聽話。毽子忽高忽低忽左忽右,毽子都不會掉在地上。陳老師還一下左腳踢,一下右腳踢,踢毽子的方法五花八門,他就像一只機靈的猴子,上竄下跳,看的我目瞪口呆。有的同學興奮的在數(shù):“一、二、三……”有的歡呼雀躍:“哇!陳老師好厲害呀!”

  陳老師表演結(jié)束,開始教我們怎么踢毽子,他有個獨門秘訣。把毽子放到腳上,再金雞獨立,比一比誰獨腳站的`時間最長,大家都試了試,沒一會兒,都東倒西歪、搖搖晃晃,站不住腳了。我用了個方法試了一次也不行,毽子還是不聽使喚,我不氣餒,不斷的嘗試。終于一次比一次好,開始一個,接著能踢兩個,我高興極了!我相信這么堅持踢下去一定會跟陳老師一樣厲害了!

  現(xiàn)在,我是毽子隊的一員了,這還要感謝陳老師。我知道了功夫不怕有心人,只要堅持不懈總會有成功的一天。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇20

  最近幾天,我迷上了踢毽子。每節(jié)課下課我就出去踢毽子,由于自己沒有毽子只好眼睜睜地看著同學們興致勃勃地玩了起來,我很羨慕他們。第二天,我終于按捺不住了,從口袋里掏出一元錢買了一個紅通通的毽子。

  大課間活動時,我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩,我們倆最多踢2個,所以很公平。我們一會你欠我一個,一會又反過來我欠你一個,玩得不亦樂乎。一些一次能踢六七個的同學,一直找比自己差的同學比賽,輕而易舉就獲勝了。有一次,劉妍找比自己差的.同學找到我頭上,我想肯定死定了,果然不出我所料,我輸了個精光。我發(fā)誓從現(xiàn)在開始,我要每天刻苦練習踢毽子。功夫不負有心人,我也變得很厲害了。

  “叮鈴鈴”下課了,49位同學蜂擁而出,女生手里拿著五顏六色的毽子,男生們拿著花花綠綠的悠悠球玩了起來,同學們玩得哈哈大笑。我在課間十分鐘向劉妍宣戰(zhàn),我先把毽子的毛梳理了一番,一只手拿住把柄把毽子拋向上空,當毽子落下時,左腿馬上踢上去。“一個、兩個、三個……”我自言自語地數(shù)著。耶!我踢了五個,破紀錄了,破紀錄了!徐敏秋見我一口氣踢了五個,連忙拍手叫好,我像喝了蜜汁一樣,開心極了。 我從中悟出了一個道理:功夫不負有心人。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇21

  今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地學踢毽子。

  我學著一些女同學的'樣子,把毽子往空中一拋,眼睛盯著毽子,等它落下來時,左腳急忙彎起來一踢(我是左撇子),沒想到踢了個空。這時,我想起我班“女將”顧晨虹平時踢的時候都把毽子拋得老高老高,邊踢還邊用另一只腳調(diào)整著身體的位置。我試了一下,還真靈,我一口氣踢了兩下,有點踢毽子的樣兒了。

  我練著練著,手有些抽筋了,可還踢不到三下,我不免有點灰心,一屁股坐在花壇的沿上。過了一會兒,我看到小區(qū)大門口站得畢直的保安,心中又燃起了毅力的火把。我唰地一個鯉魚打挺跳下壇沿,腳不沾地的跑到另一塊無風的空地,繼續(xù)練起來,一回生二回熟,我慢慢掌握了技巧,能多踢幾下了,我高興了,樹兒“沙沙”婆娑地搖著它柔軟的手臂,風兒用它那天生的一副好嗓子唱著歌,還有站崗的保安也朝我微笑,一切的一切都與我共歡,我高興了,內(nèi)心的喜悅?cè)滩蛔÷兜阶焐蟻砹。“哈,我會踢了!”我高興得跳起來,喜悅的笑掩飾不住地浮現(xiàn)在臉上。作文

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇22

  踢毽子大家一定都會踢,我也不例外,而且,這也是我在寒假里最喜歡的運動之一。

  這不,我又在踢毽子了!我手拿毽子掂一掂,輕輕往上拋一拋,眼睛一直盯著毽子,右腳抬起踢一下“呼”地飛上天!我還一邊踢一邊數(shù):“1、2、3、……”“啪”的一聲毽子落地了,才踢了6個。我又撿起落地的毽子接著踢,嘴里又數(shù)道:“1、2、3、4……”隨后又是“耶”!的'一聲,原來,我提了10個,我有進步了!但我一點也不驕傲又彎腰拾起毽子繼續(xù)踢,嘴 里還數(shù)道:“1、2、3……”但是隨后傳來的卻是一聲聲嘆氣聲我有只踢了5個,又退步了。我灰心喪氣地坐在椅子上,但我有心想,我不能就這樣放棄呀!我想剛才怎么踢的:背挺直,彎了毽子容易踢到身上;節(jié)奏要穩(wěn),快了會手忙腳亂,慢了就跟不上節(jié)奏;腳要成90度,不然就飛出去了。對,就這樣踢。想著想著,我又打起精神來又開始踢,心里又默默地數(shù)著1、2、3……果然不出所料有進步了。就這樣我一直踢呀踢,正踢的入神時一個“不明飛行物”從天而降,原來是我用了過猛把鞋給踢飛了,我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起來。

  在這個寒假里我又提高了我踢毽子的水平。我愛踢毽子。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇23

  一、二、三操場上又響起踢毽數(shù)數(shù)的聲音!

  毽子主要有兩種。一種是塑料繩做的,它有一頭亂蓬蓬頭發(fā),一根根緊貼著小腦袋,色彩各異真是漂亮極了!另一種是羽毛毽,它們有的像綻開的花朵,有的像濺起的'水花,形態(tài)不一,各展其美!

  現(xiàn)在正是隆冬季節(jié)。一下課,同學們不怕風寒,一個個爭先恐后地走出教室,來到場地上,參加各自喜愛的活動。寂靜的操場上頓時沸騰起來。平時那些追跑打鬧的情景,現(xiàn)在都被一個個轟轟烈烈的踢毽子場面代替了 。瞧,操場上這兒一伙,那兒一群,玩得多開心。同學們踢紅了臉蛋,踢盲了汗。大家你追我趕,綻開了競賽?,這位同學踢得不錯,一口氣踢了三十四個。呵,真棒!

  我們班只有女生在踢毽子,男生根本不理睬。后來開始有少數(shù)幾個男同學也踢起毽子。就連平時一本正經(jīng)的老師也忍不住露一手呢!踢毽子把老師學生的友誼之手緊緊連在一 起。

  叮鈴鈴!上課鈴響了,同學們收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準備全神貫注聆聽老師的教誨。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇24

  馬上就要三跳比賽了,當然少不了我最喜歡的項目——對踢

  “預備,開始!

  隨著技術(shù)人員一聲令下,徐?F把毽子發(fā)了過來。我看著毽子迅速調(diào)整了位置,眼神與毽子一樣上下移動,等毽子落到腳前時,把腿輕輕一甩踢了過去。不偏不倚,等徐?F把腿抬起來時,剛好落到了她腳的內(nèi)側(cè),毽子很順利的接了過來,速度剛合適。

  在暢通無阻的幾個回合下來,我出現(xiàn)了失誤,把毽子踢到了鞋邊,毽子飛快的被擊了過去,由于速度太快,徐?F沒反應(yīng)過來,在我認為要在12個止步時毽子被徐?F踢得高高的,在我身前一米多的位置快掉了下來,我趕緊往前走了幾步,瞄準著毽子就像就像老鷹瞄準獵物那般聚精會神,等它到了我最舒服的'位置,我輕輕一抬腳,毽子安穩(wěn)的過去了,到了徐?F的左邊,她的左腳朝外翻起,毽子便像吸鐵石一樣吸到了我面前,又是平穩(wěn)的6個。每次快要失誤時,我和徐?F都給救了回來,毽子似乎跟我的腳很親密,好久都沒有分開。最后我把毽子踢得太用力了,徐?F沒有接到,就這樣遺憾的結(jié)束了。

  當技術(shù)人員把成績報給我和徐?F時,我和她都興奮的跳了起來。23個!我跟她有史以來合作最高的一次。

  等到比賽那天,金牌一定是屬于我們的。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇25

  早飯過后,我們都想做運動,可又不知道要做些什么。這時我提議:“要不我們來踢毽子吧!薄昂猛郏『猛!”弟弟開心地叫起來,說著我便拿來了毽子。

  毽子的羽毛絢麗多彩,遠處看像個高傲的公主。毽子拿在手里,我迫不及待地想踢一踢。我輕輕地把它往空中一拋,毽子安穩(wěn)的落在了我的腳尖上,我像踢足球一樣把毽子調(diào)起來,沒想到毽子一下子飛了出去。接著,這個淘氣包不聽話,東飛一下,西竄一下,我最多只能踢一個。我懊惱地說:“這個毽子真不聽話,我不想踢了。”說著我便把毽子甩到了沙發(fā)上,垂頭喪氣的坐在了凳子上,開始看起書來。

  媽媽耐心地說:“你別著急,踢毽子要用腳的側(cè)面踢,你再試一試!闭f著媽媽拿起毽子,穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來。我也迫不及待的'試了試。果然,按照這種方法,我可以踢好幾個了。我非常賣力地踢,一不小心把毽子和鞋踢了出去,鞋安全地落在了弟弟的頭上,惹得我們?nèi)齻人哈哈大笑。

  最后,經(jīng)過我堅持不懈的練習,終于踢到了12下。我以后要繼續(xù)努力,像媽媽那樣踢到100下。

  踢毽子是一個受歡迎的休閑項目,以后我要多踢毽子,它可以緩解學習壓力,使我放松心情。同時我知道了:只要不斷的嘗試就會超越自我,超越目標。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇26

  我家里有一個漂亮的毽子,它腳踩厚厚的橡膠墊,橡膠墊上面有許多圓圓的小鐵片,頭上頂著五顏六色的羽毛,有紅的、黃的、紫的……比開屏的孔雀還漂亮。它被踢起來的時候羽毛就像綻放的花朵,飛到最高處之后開始一邊旋轉(zhuǎn)一邊往下落,著地的時候還會發(fā)出沙沙的響聲。

  我看媽媽踢的`時候覺得踢毽子很簡單,可當我開始嘗試時,它卻一點也不聽我的話,左飛右跑根本不往我腳上落。我一生氣,使勁的一腳踢過去,“咚”的一聲,毽子砸在了我的頭上,還有一根羽毛飄飄蕩蕩的落在我的腳邊,就像在嘲笑我一樣。我更生氣了,下定決心一定要學會踢毽子。于是,我開始勤奮的練習,毽子一次次的掉在地上,我一次次的彎腰去撿,就算累的滿頭大汗我還是沒有放棄。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于可以連踢三四下了。

  就在我沾沾自喜的以為自己已經(jīng)學會踢毽子的時候,媽媽又讓我看了別人踢毽子的視頻,別人不僅會前踢、后踢、還會盤踢、側(cè)踢……踢毽子的花樣可真多呀,我覺得自己還有好多東西要學。我要更加努力的練習才行呢。加油!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇27

  我們學校將要組織踢毽子比賽,老師說,讓我們班踢得最好的同學去參加比賽。

  聽了這個消息,我就纏著媽媽,讓媽媽給我買毽子,媽媽就給我買了一個雞毛毽。我就開始練習踢毽子。我往上一扔,簡直快扔到天上了,毽子好長時間才落下來,我用腳直著去踢,毽子從腿側(cè)面滑了下來落到了地上。媽媽笑著說:“你這是哪種踢法?”我回答:“這是我自己編的踢法!眿寢屨f:“來,我教你吧。”只見媽媽把毽子往上輕輕一扔,等毽子快落下來的時候,媽媽用腳一踢,一下、兩下。媽媽一連踢了15下,我為媽媽歡呼,說:“讓我也試試吧!蔽蚁駤寢屇菢,把毽子一扔,毽子落下來了,我趕緊用腳一踢,毽子飛遠了,我飛快的跑過去,等我跑到毽子跟前時,毽子又落到了地上。媽媽說:“你的'腳要朝里勾。”我又把毽子輕輕地扔上去,毽子落下來了,我用腳向里勾,果然踢了兩下,媽媽笑著夸獎我說:“寶寶真棒呀,好好練習,一定會踢得很好的!

  從今往后,我天天練習,水平越來越高,我一定要代表我們班去參加比賽。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇28

  今天下午有節(jié)體育課,同學們都非常期待?墒,體育老師有事不可以來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給大家講卷子的,可是想到大家考的還很好,再加上天氣也非常不錯,分析再三,最后還是來練習大家——踢毽子。

  同學們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動,伴隨這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅持堅持再堅持,每停一次,我就更累,到最后踢不動的時候,想著還有十幾秒了,便堅持得踢了下去····終于,時間到了,我踢了71個。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進步了十幾個!我興奮的`數(shù)著同學的個數(shù)。對面的同學才踢了30多個。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得的一個!一次性可以不中斷的踢34個!等于我的好幾倍!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗。

  又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準了再踢。這一次,我比上次進步了一些,踢了整整100個!對面的同學也踢了60多個?磥泶蠹叶歼M步了!

  這肯定是最有意義的一次課外活動!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇29

  今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但帶幾分冬季的寒意,外面有個姐姐在踢毽子,我很羨慕。

  我拿出一個好看的.羽毛毽子對母親說:“母親,我也要學踢毽子!”母親說:“好!你先看我踢!蹦赣H邊說邊踢,一個接一個,看了一會兒,我感覺非常簡單,便對母親說:“母親!我會啦!讓我試一下。”我拿起毽子一踢,沒接到,再來,還是沒接到,毽子在我的腳上,可就不聽使喚了,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那樣一點點,剛好夠不著落到了地上。母親說:“你動作不標準,跟著我練!蔽覍W母親的樣子,把毽子往上一拋,當它快落到地上時,伸腳一踢,毽子就又乖乖地飛了上去!俺晒Γ 蔽艺嫦霊c祝一番,可2、次我卻沒那樣幸運了,毽子落到了地上。我練啊練,動作終于標準了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不氣餒,拿起毽子繼續(xù)訓練,這次我把握了機會,一個、兩個、三個……“成功啦!”我很高興,母親也認可的笑了。

  通過這次學踢毽子,我知道了無論做啥事,都要一心一意,堅持不懈,才能做好。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇30

  星期六下午,我和好朋友晶晶招來了另外三個小伙伴,她們是“張悅、園園、王嬌嬌”。晶晶笑瞇瞇地說:“讓我們來個踢毽子比賽好不好?我們大家都帶毽子了嗎?”我們的毽子都有名字,我的毽子名兒叫“紫尾雞”。

  “開始比賽!”在晶晶的一聲令下,1號選手張悅出場了,只見她壓壓腿,彎彎腰,她先試踢了幾下,唔,我可以說她的準備活動一絲不茍。做完這些,她把那捆“黃稻草”往空中一拋,腳趕緊跟上! 1 、 2 、 3 、 4 ……”呀,張悅真棒!一連踢了10下,她得意了。當她踢第11下的時候,一只小貓跑來,把張悅嚇了一跳,呀,毽子當場落地了,真可惜!

  輪到我踢了;我也學著張悅的.樣子,做好了準備活動,把我那只“紫尾雞”往空中一拋,但是,我只踢了兩下,大家都捧腹大笑,我的臉一下子紅了。晶晶走上前說:“踢毽子時,要看準了毽子再踢,這樣毽子就不會落地了!蔽艺罩ЬУ脑捜プ,啊,真靈!我一連踢了20幾下,場上頓時熱鬧起來,這是多么令人興奮!

  那天下午我們都很開心!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇31

  今天是星期六,我正在家里吹昨天剛買的口風琴。突然我耳朵聽到很輕的`咚咚聲,我想一定是媽媽又在踢毽子,于是我放下手中的活,跟媽媽比賽踢毽子,以前我總是輸給媽媽,這次我要看看我能不能打敗媽媽。

  比賽開始了,我把毽子拋起,把腳抬起踢到毽子,并熟練的踢了9個,媽媽可真厲害,兩只腳一邊踢一下,共踢了7個,我真是羨慕極了。第二次,我像發(fā)了瘋一樣亂踢,一、二、三……一直提到十五個,我一直顯少,又重新踢,一、二、三……快到十六的時候,凳子當了路,我氣得把凳子甩到了一邊,繼續(xù)重踢,又快到十六的時候,電視機擋了路,我真是火上加油,氣得說了一聲:“就十五吧!”忽然我看媽媽心平氣和地踢,并且踢得很爽快、高興,我一數(shù)“哇!”,竟然踢了二十個,我真是佩服,于是我就學著媽媽的樣子,可還是踢不起二十個,我真是后悔莫及,當初沒有好好練習,到現(xiàn)在還是比不過媽媽,可是我現(xiàn)在我已經(jīng)吸取教訓。我開始認真踢了,一、二、三、四……終于踢到了二十個,最后我已100比98的好成績比過了媽媽。

  這一次是我最高興得時候,因為我不僅比過了媽媽還學到了一些本領(lǐng)。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇32

  “太棒了,姐姐終于教我踢毽子了”。我在微笑。

  我看到姐姐說:“注意,仔細觀察我是怎么把毽子踢上踢下的!蔽议_始跳。只看到妹妹把毽子輕輕拋向空中。當毽子掉到離地只有半米的時候,她抬起腳踢了一腳。姐姐一彎腰伸腿,毽子就像磁鐵一樣牢牢地落在姐姐的腳上。我拍手叫道:“好極了,好極了!彪ψ由舷伦笥一蝿,跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有時候轉(zhuǎn)到這邊,有時候轉(zhuǎn)到那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛總是隨著毽子靈活的轉(zhuǎn)動。毽子調(diào)皮地向右飛,眼看就要落地了。在這個關(guān)鍵時刻,姐姐靈機一動,向右彎下腰,伸了伸腿,毽子像磁鐵一樣吸著,讓她再控制一下。踢毽子大概踢了50下,妹妹接住了毽子,對我說:“踢毽子主要是看,踢準,腿腳靈活。眼睛要盯著毽子做這個,毽子才能聽你的!

  我是按照姐姐的`方法做的,但是最多只能玩三次。我不斷鼓勵自己養(yǎng)活自己,最后也沒有付出。我會連續(xù)玩六七次。而且玩過十多次?

  只要你不斷前進,不斷努力,支持自己,激勵自己,你就會成功。加油!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇33

  星期五,我和媽媽一起出去踢毽子,我可高興了!

  我們來到了一個寬敞的小平場地上,我拿來毽子,急急忙忙就把腳伸過去開始踢,結(jié)果一個也沒踢起來。媽媽說:“踢毽子是要把腳彎起來,而不是直著去踢!蔽衣犃藡寢尩脑挘桶涯_彎起來踢,結(jié)果也還是一個都沒踢起來。我很不甘心,心想:我就不信我連一個都踢不起來,我心浮氣躁地一遍又一遍地拼命去踢,可還是只能踢到一個,我都開始沒有信心了。

  這時媽媽看見了,走到我身邊,輕聲細氣地安慰我說:“傻孩子,你那么心切,急急忙忙地去踢,在還沒有掌握基本功之前,就一味去要求成功,這怎么可能呢?不要著急,慢慢地來踢!

  于是,我又心平氣和地慢慢地重新把腳彎起來踢,一遍又一遍,失敗后重新來過,結(jié)果終于踢起來了兩三個,但我還是很高興。

  踢完了毽子,在我坐下來休息的時候,我慢慢地領(lǐng)悟了一個道理:原來踢毽子可不是一件那么容易的'事,要慢慢地腳彎起來踢,而不是急急忙忙把腳直起來踢。所以,做事情要一心一意,要靜下心來,心平氣和,而且還要不怕失敗。這樣才能把事做好。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇34

  我是一個喜歡運動的女孩子,尤其喜歡踢毽子。因為學校最近舉辦了很多踢毽子的活動,所以我也就參加了。

  假如了踢花毽的行列中,我簡直樂翻了天,我不但可以學到踢花毽的花樣,還可以交到許多朋友,簡直就是樂不可滋,在這一段學習中,我常常臉上洋溢著笑容。

  踢毽的基本功我很扎實,我就問老師為什么我踢不好,她就笑著對我說:“要踢好,就得多練,多琢磨它的要領(lǐng)!边@時一位熱心的姐姐踢了一遍給我看,我也模仿她踢,但還是沒能到位,毽子又一次從我的腳上溜走了。

  一開始學習花毽,花毽總會在我的腳上逃離,這樣漂亮的毽子,我卻不能夠控制它,總會感到不安的我非常急燥?吹交υ诖蠼憬銈兊哪_上跳起舞來,我看了心里真不是滋味,但總得不出答案。

  她看過我踢后,對我笑了笑,從她的笑容中我明白到她知道我的問題出在哪。我苦苦懇求她為我指點迷津。她告訴我踢的'時候腳要踢到位,特別是用膝蓋踢,膝蓋要平放,讓毽子在其范圍內(nèi)。經(jīng)過她的一番指點,毽子也神奇般地在我腳上跳舞,綠茵場上放眼一望,五彩的花毽好似美麗蝴蝶翩翩起舞,煞是好看。

  雖然是一件很小的事,但是從踢毽子這件小事中我從失敗中得到了經(jīng)驗,收獲了快樂的滋味。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇35

  今天上體育課,可能是因為我們女生表現(xiàn)較好,所以贏得了一些自由活動時間。

  我在沙坑里玩了一會沙子,覺得無聊,便拉來王若楠等幾位女生,還有張鑫碩玩起了踢毽子。

  一場激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。

  “石頭、剪刀、布!”我們贏了,顧珊茹從王若楠手里接過毽子,全神貫注地盯著,好像要把毽子射穿一樣。

  她把毽子輕輕的拋棄,動作很和諧地跳了起來,像一只輕盈的小鳥。她緊緊地抿著嘴,可能是很想笑,但沒有笑出來。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的時候,毽子好似一個調(diào)皮的娃娃,一下子跳到她的腳底下去了。她恨不得把毽子的`毛全都拔掉。

  我信心滿滿地接過毽子,輕輕地把它拋過我的頭頂,往后退了幾步便抬起腳踢了起來。我沒有像顧珊茹那樣跳起來踢,而是等著毽子快落地時,才靈活地一抬腳,毽子又飛上去了。王若楠笑著指著我說“劉奕軒,你真像一個蹣跚的老頭!边^了一會兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛想停下來喘口氣,可卻被毽子搶了先,它已經(jīng)跑到我鞋里去了。

  王若楠他們哈哈大笑起來。

  還沒等他們笑夠,上課鈴就打響了。我們幾個飛快地向音樂教室是跑去。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇36

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一下課,我便迫不及待的拉著好朋友李薇和田夢直奔操場去。

  “踢毽子咯——”我們來到操場上,各自拿出自己心愛的毽子,抓緊時間踢了起來。李薇踢得姿勢最優(yōu)美,只見那粉紅的毽子在她腳上一起一落,就像一根橡皮筋牽著一樣。她一會兒用左腳,一會兒用右腳,一會兒左右互踢,兩只腳飛快的穿著花兒,毽子在她眼前翻轉(zhuǎn)著,高高地飛起來,又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來,她的臉上卻洋溢著甜甜的微笑。

  我和田夢也不甘落后,踢了十幾下后,我倆表演起了二人對踢,她用左腳踢一下,我用右腳踢一下,毽子突然間變成了金色的.蝴蝶,在我倆之間飛來飛去。雅琪也上陣了,她邊踢邊做出各種滑稽的動作,逗得我們哈哈大笑,只見她把綠色的毽子高高地踢起來,然后做出飛機起飛的樣子,伸開雙臂,身子前傾,毽子準確無誤地落在了她的背上。最精彩的還在后面,只見她先用右腳把毽子踢到了身后,又用右腳把毽子踢在了前面,再用右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住。她的技藝真是高超啊,讓人驚嘆不已。

  時間過得真快,我們踢著、笑著,轉(zhuǎn)眼間上課了……

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇37

  “太難踢了!沙沙沙沙的,真的太不好踢了”……這是在干嘛呢?這又是什么聲音呢?原來是丁老師準備教我們踢毽子。丁老師拿出一個像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的'球,告訴我們這是一個毽子,并給我們做示范,她輕輕拉住幾條小絲線,往空中一拋,用右腳向里轉(zhuǎn),然后用腳脖去碰球。輪到同學們踢了,他們都在說“難踢死了!”同學們一個一個去踢了,有的同學踢了一個,有的同學踢了三個,快輪到我了,我心想:“我會踢多少個呢?一個,還是一個也踢不到呢?”我忐忑不安地準備應(yīng)戰(zhàn)著。我學著丁老師那樣,拿著毽子,把毽子往上一拋,然后用右腳去踢,我不清楚踢了三個還是四個,只聽見一聲聲“哇、哇”,心里樂開了花!可輪到我的第二次機會,才踢到了一個。

  過了一會,丁老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。丁老師先踢給我,我往后踢傳給下一個同學,傳著傳著,有個男生竟然用手拿到了毽子,還有前后兩位同學同時踢到了毽子……

  今天玩得真高興!雖然只玩了七次,但每個人都笑得像朵花一樣,帶著笑容回到教室寫作文啦!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇38

  有一次,我在玩,爸爸告訴我別的小朋友都學會踢毽子了,我聽了很傷心,因為我還沒學會踢呢!爸爸說:“沒關(guān)系,爸爸教你。”

  爸爸教我踢毽子,我很緊張,因為我一個也踢不出來。于是爸爸手把手地教我,爸爸告訴我毽子拋出去不能太高,但是太低也是不行的',還要掌握好力度。說完爸爸給我做示范,毽子好像被粘在他的腳上似的,牢牢地跟著爸爸的節(jié)奏上下飛舞,爸爸踢得很輕松。后來,我說:“爸爸,讓我試試!蔽疫是很緊張,爸爸一邊鼓勵我一邊指導我,我終于鼓起勇氣把毽子拋了出去,但還是沒有接住,爸爸沒有批評我,而是耐心地給我講踢毽子的竅門。我一次次的失敗,一次次想放棄不踢了,但是看到爸爸那期望的眼神,我不斷地嘗試。我知道失敗乃成功之母。最后,我終于可以踢一兩個了,爸爸看到了,表揚我進步很大。后來,只要有空,我就偷偷地練習,現(xiàn)在我也能輕松踢好毽子了。

  我想告訴大家:“世上無難事,只怕有心人。只要自己努力了,肯定可以成功的!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇39

  踢毽子,對于我這個笨手笨腳的人來說,并非易事,一次踢4個就算好的,最高的紀錄也不過10個。

  星期六早上,陽光明媚,我做完作業(yè)就拿出毽子找姐姐過來一起踢。因為我是剛學踢毽子的.,所以姐姐就讓著我,我們約定姐姐踢一次,我可以踢三次。先由我來出”絕招”吧。我把毽子向空中一拋,抬起了右腳,“一、二、三、四、五”!剛才還在飛舞的毽子很快就落地了。我迅速撿起毽子又一次拋向空中,最后,三次加起來才踢了21個。

  輪到姐姐踢了。她接過毽子向空中一拋,毽子在空中做了一個360度的大翻身,快要落地時,姐姐猛得一抬右腳,將快要落地的毽子踢到空中。姐姐的目光緊緊盯著那毽子,右腳一起一落,把毽子不停地向上踢,姐姐一口氣就踢了35個。我問姐姐:“有秘訣嗎?”姐姐說:“沒有,你只要多練習,就會踢得好了,熟能生巧嘛!”

  雖然今天踢毽子我輸給了姐姐,但是我會記住姐姐的話,以后每天堅持練習踢毽子,相信總有一天我會超過她的,一定要加油!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇40

  學,F(xiàn)在要求每位同學都要有一個毽子,體育鍛煉時可以踢,在家里可以踢,在課室外的走廊可以踢……的確是簡便的不能再簡便的體育鍛煉了。

  我通常下課了在課室里練習著踢。我從來都沒有踢過毽子,也不會踢。開始,我每次把毽子踢了起來就接不住。我非常傷心。要是在比賽時我只在一分鐘踢那么少,肯定很丟臉。所以,我下定決心,要學會踢毽子。每次下課時,我都會到一個角落靜靜地踢,很害怕被人看見丟臉。經(jīng)過一個星期的苦練,我終于可以踢兩下了。但我不會因為著小小地成績就放棄,我還要繼續(xù)練習,練習我能踢十個以上,這樣,我就踢了三下,我現(xiàn)在一天比一天多一個,十天以后,我就能踢十下了。我就不用再怕體育考試的踢毽子了。

  現(xiàn)在,我還喜歡和同學一起踢,那樣,我就有一個伴,也可以做個小小的比賽。每次,我都會叫她們和我一起比賽踢毽子。

  從學習踢毽子的.練習中,我悟得了一點點道理:一個人獲得了一點點小小地收獲,都不能驕傲自滿,只有勤勉努力,才能爭取獲得更大的收獲。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇41

  呼!一陣風吹來,使人神清氣爽。悄悄告訴你,那陣風使我們四(4)班同學的化身哦!里面包含了正坐在教室里的同學對我們的期待!

  哦!原來今天是冬季小三項中的踢毽子比賽呦!

  “好了好了,比賽了,進去吧!”張老師大聲說。

  我滿懷著希望,進了封玉操場,找了一個適合的位子,等待著開始!皢浮备纱嘤猪懥恋纳谧勇曌屛抑溃罕荣愰_始了!我快速把毽子向上一拋,有我那靈活的腿踢了起來。那熟練的技術(shù),讓這個毽子一次又一次乖乖聽我的話。突然,毽子掉了,我迅速撿起來,繼續(xù)踢。我踢得很低,這樣,能保持快。

  ……比賽就這樣結(jié)束了,我踢了78個。

  第二天,老師告訴我們,踢毽子比賽得了第一名!所有同學欣喜若狂,嘴里不停地喊著:“好!”“嘢”

  是呀!這次我們努力了,這次第一名當然是豐收的.果實。

  呼————呼,代表我們四(4)班的風,又吹到更遠的地方了。“風”到底是什么?它是傳遞祝福、快樂的工具,它伴隨著我們一點一滴的成長,也記錄著我們每一次豐收果實的數(shù)量

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇42

  “一、二、三……哈哈”是誰在那兒歡聲笑語?原來是幾個同學在踢毽子。

  瞧!這毽子忽上忽下,像機制正在學飛行的小鳥,又像幾個紛飛的音符,跌宕起伏。

  快來看看我們班的“毽子大王”沈雨婷正在踢毽子那!毛茸茸的毽子猶如一直蹦跳的花兔子一上一下,一左一右。這毽子似乎只聽從沈雨婷的`命令,讓它高就高,讓它低就低,從沒有離開他的視線。突然,一陣討厭的風吹來,把毽子吹出去了,眼看馬上就要落到地上了,“!”隨著同學們的尖叫,沈雨婷不急不慢,一個步伐,以“迅雷不及掩耳盜鈴而響叮當”之勢,一個勾腳往上一踢,毽子又回到了她的腳上?矗∩蛴赕糜夷_一踢,左腳一勾,右腳又高高往上一提,在毽子落地的瞬間,沈雨婷轉(zhuǎn)了一個圈,毽子又穩(wěn)穩(wěn)的落到了他的腳上。沈雨婷真正的絕招開始了!她的右手抱左肩,左手抱右肩,這種姿勢很容易失去平衡,破壞節(jié)奏,但沈雨婷絲毫沒受影響,“101、102、103……”呀!正不愧是“毽子大王”。

  “哈哈哈……”大課間活動在美妙的鈴聲和歡笑中結(jié)束了。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇43

  我最喜歡的運動是踢毽子。我喜歡踢毽子。那是半年前我和表哥的踢毽子比賽。

  那天,表哥來我家玩。我們一起做完作業(yè)后,覺得有點累,于是表哥建議:“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!薄翱墒俏姨卟粍釉趺崔k?”表哥說:“我先示范,你再踢!闭f著,她踢了一腳。1,2,3。她踢得那么厲害,一下子踢了10多個。輪到我踢了。感覺腿有點亂,胳膊在掙扎。只踢了兩下,我就把毽子踢開了。之后我們玩了很久,但我還是沒掌握要領(lǐng),玩的很少。5點,我表妹被她爸爸接了。我暗暗下定決心,一定要在有缺陷的比賽中超越她。所以每天一有時間,我就開始練習踢毽子。

  好事多磨。這一天,表哥又來我家了。我們也是先做作業(yè)。做完作業(yè)后,我主動說:“我們一起踢毽子吧!蔽覜]有告訴表姐我每天在家堅持練習踢毽子,但是這次表姐先踢了,她踢了18個毽子。呵呵,我小聲笑了。輪到我了。我的.心怦怦直跳?峙麓虿缓。我以21比18贏了。表哥很驚訝,問我怎么會玩這么多。我每天晚上都告訴她我練習的結(jié)果。

  現(xiàn)在時間長了,左右腳交替踢,進步更大了。

  踢毽子不僅能讓我鍛煉身體,還能給我?guī)砜鞓。我喜歡踢毽子!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇44

  踢毽子是一種有趣的中國傳統(tǒng)體育活動。今天,我和媽媽玩了一個關(guān)于踢毽子的游戲。

  游戲開始了,我第一個踢,不知為什么,毽子總是不聽我的'使喚,我踢一腳,毽子就飛到老遠,在半空中翻了個跟斗,直沖下來,我趕緊提腳去踢,可還是掉在了地上。唉!真氣人!接著由媽媽踢了,毽子卻像一只溫順聽話的小綿羊了,一二三……媽媽真厲害,共踢了十一下呢!我毫不氣餒,一定要叫毽子聽我使喚,不甘心敗給媽媽,于是就拼命地練習,一次、二次、三次……真是世上無難事,只怕有心人啊!直到第六次,我終于能踢到六下了,我高興得一蹦三尺高。

  接著,我和媽媽就玩逢三就爆炸的游戲——踢到可以被三整除的數(shù),就爆炸。這次我信心百倍,相信自己一定能戰(zhàn)勝媽媽。結(jié)果,不出我所料,媽媽連續(xù)爆炸了兩次,而我只爆炸了一次呢!當時,我心里真是比吃了蜜糖還要甜,甭提有多高興了。

  踢毽子這個游戲真好玩,它是一種全身運動,既能健身、靈活四肢,又能開拓思維,真讓我樂不可支!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇45

  最近校園里掀起了一股踢毽子風。你看,操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影:只見他們把毽子往上一揚,就左一腳,右一腳,前一腳,后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去,我看著他們輕松快樂的樣子,不禁腳也癢癢的。于是,也去買了個毽子,學著他們的樣踢了起來。

  毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點點,剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。作

  不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的'時候,站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習,就能踢好。像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此!

  我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對準它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……作文

  我終于會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇46

  前幾天,我買了一只非常漂亮的毽子。

  吃完晚飯,大家坐在一起談天說地,老熱鬧了!這時,只見奶奶手里拿著那只彩色的毽子邊走邊說:“今天我露一手給你們看看,顯顯年輕時的我‘毽子王’的威風。”看見奶奶興味正濃的樣子,大家往后退了一圈,為在旁邊給奶奶助威。只見奶奶選好位置站定,然后像模像樣的活動活動筋骨,扭動扭動腰身。爸爸媽媽在邊上連連鼓掌。最后奶奶不慌不忙的一手提著褲子,一手持毽子,“噠、噠”地踢起毽子來。毽子在奶奶的腳下竟像是個乖巧的小姑娘,有節(jié)奏的跳躍!耙弧⒍、三......”大家齊聲數(shù)著,奶奶踢了十多個都沒有掉,竟有些得意,當奶奶到四十個的時候,不曾想用力過猛,都快碰到太陽了,并迅速往下墜,奶奶來不及跑,踢了個空,毽子“啪”一聲掉在了地上!鞍,老了,老了,不如年輕時嘍。我這個毽子王得讓位了!

  “奶奶,您放心吧,你老了,我還沒老呢,我能把它奪回來,以后我有空就練毽子!贝蠹移咦彀松酄幹参棵鎺涓械'奶奶,奶奶的眼眶濕潤了……奶奶回房休息了,客廳里的人又開始談天說地起來。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇47

  上午,媽媽帶我去買了一個新毽子,這個毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上,長羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的黃羽毛,這個毽子我怎能不喜歡?

  吃完午飯后,我興沖沖地帶著毽子去廣場。到了廣場,我迫不及待地踢了起來,唉,就踢一個我都接不住,我只好找媽媽教我。

  似乎媽媽知道我想學用手接毽子,而不是用腳踢毽子。只見她輕松地踢了一下,手還穩(wěn)穩(wěn)地托住了毽子。展示過后,媽媽又為我講解了接毽子的要領(lǐng)。

  我照著媽媽的樣子,右手把毽子輕輕往上一拋,之后需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時,迅速抬起右腳,在毽子碰到腳的.一瞬間,使勁兒把毽子朝上踢。當毽子向下墜時,快速抽出右手瞬間接住毽子。耶!我成功了!這次成功令我欣喜若狂。

  我更加刻苦地練習,我最多連著踢了4個,最后也接住了。

  我堅信只要我努力就能創(chuàng)造精彩,只要我認真訓練,我就能找到踢毽子的竅門,能踢9個,10個,11個,甚至更多,還能找到踢毽子的快樂,加油!

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇48

  2008年奧運會在北京舉行,我們小學生都很開心。雖然不能直接參與,但是最近我們?nèi)6济陨狭颂唠ψ印?/p>

  每次下課,校園突然沸騰起來。學生們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑贸鑫孱伭挠鹈蛱邅硖呷ァ?/p>

  有一次,下課后,我和王炳燦、劉雪婷等同學一起踢毽子,李老師也參加了我們的`活動。輪到我踢了。我只是踢毽子,淘氣地跑了。大家都笑了。我很不服氣,心想:你這次打得不好,不代表你下次就打不好。輪到李小姐踢了。我看到李小姐把毽子輕輕拋向空中,然后穩(wěn)穩(wěn)地踢了一腳。她的手腳麻利,小毽子上下飛舞,就像一只靈活的小燕子,在李老師的前后飛舞。李老師有時會左右轉(zhuǎn)動,身體總是隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動。

  毽子有時高高地懸在空中。30…。48 !眹^者異口同聲地數(shù)著。這時,毽子頑皮地向左飛去,眼看就要落地了。在這千鈞一發(fā)之際,當李小姐轉(zhuǎn)過腰,伸伸腿時,毽子就像磁鐵一樣被李小姐控制住了。圍觀者大聲歡呼。又輪到我玩了。我對自己說:“我能行!爱敃r,我打得很有信心。這次我打了18場。我很開心。

  踢毽子的游戲中,我發(fā)現(xiàn)了一種說不出的快感。我非常喜歡踢毽子。

  踢毽子優(yōu)秀作文 篇49

  在種類繁多的體育活動中,我最喜歡踢毽子。要問我為什么喜歡踢毽子,還得從我小時候說起。

  我小時候體質(zhì)不好,總是生病,吃飯也不好,媽媽就叫我去鍛煉身體。我看毽子上插著花花綠綠的羽毛,心里很喜歡,就開始踢毽子。一開始,我總也踢不好,飛起來的毽子總是從我的腳邊溜過去,好像專門在氣我。有一天下午上體育課,天空瓦藍瓦藍的.,沒有一絲白云。老師讓我們練習踢毽子,可把我急壞了。我趕忙請李鑫教我。她愉快地答應(yīng)了。她拿出毽子,理了理毽毛,讓我仔細看著。只見她把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳去踢。別看她胖,踢起毽子來還挺靈活。她好像是一個魔術(shù)師,毽子乖乖地跟著她的腳上下飛。她踢了40多個后,接住了毽子,說:“踢毽子,主要是看準,踢準,腿腳要靈活,眼睛要盯住毽子。做到這些,毽子就能聽你的話了。”按李鑫說的,我試著踢了踢,還真有效。又經(jīng)過幾天的練習,我終于找到了絕竅。半年的鍛煉,不但使我的體質(zhì)明顯增強了,而且還提高了我的思維能力。毽子成了我的好朋友,踢毽子成了我最喜愛的活動。

  從踢毽子這件事情上,我懂得了一個道理,做事情一定要堅持不懈,刻苦努力,才會取得優(yōu)異的成績。

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