【精品】愛的小學(xué)生作文錦集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的小學(xué)生作文 篇1
如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄！
父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。
一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。
在我的記憶中父愛是勝過母愛的，我是萬物中的一粒米，在父愛下茁壯成長！
如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的'芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄！
愛的小學(xué)生作文 篇2
人們常說，父愛如山，母愛似水，而我則認為，奶奶給予的愛，就像是一杯剛沖好的糖水，雖然只能給人以溫暖和清甜，卻能滋潤人的心田。
我的父母在北京打工，家中只剩下一個年邁的奶奶，父母不放心奶奶一個人在家里，就把奶奶送到大姨家里。我那時上初三，學(xué)習(xí)緊張，為了有更多的時間來學(xué)習(xí)，就在校住宿，一星期只回家一次，而我由于奶奶感情深，所以我每次都寧愿坐兩個小時的公交車去大姨家，就是為了看看奶奶。
我記得我每次回來的時候，奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶著樹，伸著脖子，還不停的往遠處望著，每次奶奶看見我回來了，
總是住著拐棍，一只手向前伸著，面帶著親切的'微笑。而我看見了奶奶，也就興奮起來，小步快跑起來，邊跑邊喊著：“奶奶，我回來了！”我一手扶著奶奶，臉貼著奶奶的臉說：“我可想死您了！”這是有一陣小風(fēng)吹過來，暖暖的。我和奶奶邊聊邊走，覺得時間過得好快好快，
不一會就到了家了，村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家，奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來，還不停的把雞肉往我的碗里夾，還笑著說：“多吃點，學(xué)習(xí)辛苦！”我也就不停的往嘴里塞，心里就像吃了蜜糖一樣甜。
終于等到了期末考試考完了，我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車，可大楊樹下不再有奶奶的身影了。
我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當時腦袋就空了，只知道哇哇的哭，手指著大姨說：“你怎么不告訴我�。俊贝笠棠ㄖ蹨I說：“你奶奶說怕影響你考試的情緒，所以沒說。”我難過極了。沖出家門，跑到了那棵楊樹下，哭聲傳遍了整個村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了！
奶奶，我想您，敬您，愛您！我會把您對我的好，對我的愛，全部收藏起來，這比無價之寶更要珍貴！
愛的小學(xué)生作文 篇3
在一座老房子里住著一群小老鼠。其中一只小老鼠可愛吹牛了，總是說他什么都會。他看到朋友們在看《貓和老鼠》這部動畫片，走過來驕傲的對朋友說：“我和電視中的老鼠一樣，才不怕貓呢!”朋友們都很羨慕，都希望自己也像他一樣不怕貓。
有一天，小老鼠正在開開心心地玩著，突然那邊傳來了歡呼聲。小老鼠走過去一看，
原來是一只老鼠掉到了一個大盆里，另一只老鼠救了他。這時，那只愛吹牛的小老鼠對大家說：“我也行，我什么都行�！�
“這真是愛吹牛的孩子，我得想個辦法讓他改一改�！崩鲜髬寢屨f。不久，媽媽和大家想出了一個好辦法。他們打算把一只老鼠化妝成一只貓，去嚇一嚇愛吹牛的老鼠。說干就干，大家找到顏料，按照花貓的樣子給老鼠涂上，一個鐘頭過去了，終于畫好了。
這時愛吹牛的`老鼠正得意揚揚地走著，突然化好妝的那只“貓”跑了過來，小老鼠看到嚇得直往后退，他對貓哀求道：“不要吃我，不要吃我，我最怕貓了，我再也不吹牛了。”躲在旁邊的小老鼠紛紛笑了起來，小老鼠看見大家都在笑話自己，心里感到很羞愧。
從此小老鼠再也不吹牛了。
愛的小學(xué)生作文 篇4
母親做得一手好菜，我卻沒能胖起來。于是，我的豆芽體形便成了她的一塊心病。
初三伊始，母親開始實施她“讓女兒胖起來”的方案：不僅買了多本家庭菜譜，還準備了一本小冊子，記載我開始新飲食計劃后的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況以及體重增減等。就這樣，從上初三的第一天開始，在母親的“強壓”下，我開始了所謂的“健康計劃”。
那天早上走進餐廳，我被嚇愣了。只見油條、燒賣、豆?jié){、小米粥、荷包蛋等擺滿了餐桌，而母親正微笑著坐在桌旁：“先喝豆?jié){，再吃根油條。然后喝掉小米粥，吃荷包蛋……”啊——我剛想驚呼，母親已遞上豆?jié){和油條，收起笑意，威嚴地看著我。我知道，我是躲不過了。三下兩下吃完油條，大口灌下豆?jié){，我背起書包，飛一般逃出家門。
晚上下晚自習(xí)回家已近十點，望著燈火通明的客廳，我心中一驚。
果然，母親在等我。她把我拉到桌邊，興致勃勃地向我介紹：“我準備了枸杞菠蘿銀耳湯和紅棗粟米羹�！闭f著，盛好一碗銀耳湯，放到我跟前。我無奈地端起湯碗，心中悶悶地想：什么時候才是盡頭？
日子打著旋兒流過，母親雷打不動地變著花樣為我準備各色菜肴。
母親為我定制的食譜是一周循環(huán)制，一周周地循環(huán)下來，我已能記住每天的`菜式。奇怪得很，一天天吃下來，我已沒有了當初的不情愿，也沒有絲毫的膩味，反而總能吃出新滋味。
一個星期六下午，母親喊我過去，給我展示她的小冊子。
母親把每天的情況都記了下來，到今天已滿20天。母親領(lǐng)我稱了體重，競重了兩斤。母親抑不住興奮地在小冊子上寫道：“第一階段，成功！”
望著母親高興的樣子，我猛然醒悟：健康是自己的，而母親卻在不辭勞苦的忙碌中完全忘卻了疲憊，只收獲著我增肥的快樂。我的健康好像母親為我準備的菜式一樣實在。為了母親，也為了自己，我應(yīng)當珍惜。
現(xiàn)在，我成了小冊子的主人。
母親的“健康飲食計劃”仍在繼續(xù)，我會寫下每天的心情，學(xué)習(xí)上一點點的進步，體重增加后的小驚喜。我也會剪下一些“健康小貼士”，貼在小冊子上，與家人分享…．
我在小冊子的扉頁上用大大的字寫上：將健康進行到底！
愛的小學(xué)生作文 篇5
一個秋天一首歌，一個群山糾紛的地方，一段感人肺腑的愛……
在那個秋天，風(fēng)兒那么纏綿，一家人來到了這個群山交錯的地方。 一對夫婦，帶著自己十分年幼的孩子游玩，看著懷中的孩子那么快樂，夫妻二人會心地笑了。
意外總在無法預(yù)料的時候出現(xiàn)。當他們登上纜車的剎那，命運已經(jīng)悄然改變……
長長的纜線像是一條無盡頭的路，誰都不知道下一刻會發(fā)生什么。倏忽，纜車停頓了，緊接著的不是繼續(xù)運行，而是直直墜入了萬丈深淵！這是一個生死攸關(guān)的時刻。但那對夫妻含著淚，不假思索地將孩子舉過頭頂，閃爍的眸中滿是不舍。他們的身體在顫抖，心也在顫抖。他們將無法再與孩子見面了，這訣別的一刻似是永遠。這個孩子是他們留在世上的希望！
他們把孩子舉得高高的，減少落地給他帶來的傷害。在死神即將到來的十余秒，他們感嘆自己為何不帶孩子去更多的地方，抑或多陪伴孩子；當下墜時的風(fēng)從縫隙擠進，撲在他們的臉上，在他們此刻看來，這或許是他們在世上感受到的最后一縷風(fēng)兒了吧！在最后關(guān)頭，他們望著孩子，眼中流露出無盡的`留戀與不舍。最終，眼角滴出那一滴晶瑩的淚。
隨著一聲震徹山谷的巨響，纜車被狠狠地砸在了地上，兩個生命的墮落卻守住了一個希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉，但他不會忘記的，是父親那雙堅實的大手；他或許會忘記母親的容貌，但他不會忘記母親那流水般的話語。
一個故事，一份無私的愛；一份大愛，守住那份希望。這樣的愛，讓我敬佩！
愛的小學(xué)生作文 篇6
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。我覺得這話不完全對，因為爸爸的愛，也不遜色于媽媽。我就有一個好爸爸，他雖然不像別的爸爸那樣經(jīng)常帶孩子出去玩，也不能常常陪著我。但是他教會了我許多東西。
在我們住的地方，有錢人很多。他們開著車子進進出出，穿的，吃的，也都很好。孩子們呢，玩具經(jīng)常翻新。
有一次，我看到別人又買了新玩具。那玩具是一把小，很新式的，還可以射出子彈�？吹剿谕�，我非常羨慕�；氐郊遥覑瀽灢粯返�.，因為我想爸爸肯定不會給我買玩具。我和弟弟的玩具很少，每次跟爸爸要玩具，他總會拒絕我。還說：“玩具又不能當飯吃，如果把省下來的錢買些營養(yǎng)品，那該多好�！�
所以，即使羨慕，我也不敢提要求，只能一個人生悶氣。
爸爸見我不開心，就走到我身旁，問我怎么了。
我說：“為什么別人有玩具，而我卻沒有呢？”
爸爸說：“我們不能跟富人比吃比喝比玩具，我們要跟別人比成績。你看，你的學(xué)習(xí)成績多棒！大家對你可羨慕了！”
開始時，我不明白這話的意思，可是漸漸的，我就理解了爸爸的心意了。
是的，爸爸不能給我買玩具，也不能常常帶我出去游山玩水，但他是個好爸爸，他的愛一點都不比別人少！
【愛的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
愛的小學(xué)生作文06-18
小學(xué)生爸爸的愛作文12-21
小學(xué)生作文：媽媽的愛08-05
【精】愛的小學(xué)生作文11-27
愛的小學(xué)生作文【薦】11-27
【熱門】愛的小學(xué)生作文11-27
【推薦】愛的小學(xué)生作文11-27
愛的小學(xué)生作文【精】11-27
小學(xué)生媽媽的愛作文12-03
關(guān)于愛的小學(xué)生作文11-13