欲速則不達作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的欲速則不達作文，希望能夠幫助到大家。

欲速則不達作文1

　　在我成長的過程中，我認(rèn)識了很多人，交了很多朋友。現(xiàn)在，他已經(jīng)不在同一個學(xué)校了，或者說聯(lián)系很少。但是有個好朋友。我和她從高一開始就是同學(xué)。好在我們初中在同一個學(xué)校，同一個班，成了同桌。她是孫XX。

　　孫X真的有一雙三眼皮大眼睛，經(jīng)常戴發(fā)夾，扎破頭發(fā)看起來很整齊。有一次，我們在班上。只有兩個兩個留劉海的學(xué)生。我們兩家是近鄰。我們一起上學(xué)，一起上管樂課，一起上學(xué)，一起看貓，一起旅游，成為無話不說的好同學(xué)，好朋友，好鄰居。

　　我在別人眼里是一個安靜活潑又煩的女孩，但是當(dāng)我和孫X真的`在一起的時候，別人會看到我可能看起來像個瘋子。我們上課說話被老師點名，在外面玩跳臺。我們的腳又酸又出汗，笑得前仰后合。

　　當(dāng)然，該認(rèn)真的時候，我們倆都認(rèn)真。有一次，我們作文加班，老師撕成碎片，放學(xué)后命令我們重寫。但是，放學(xué)后有一節(jié)管樂課。我們倆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上完了前半節(jié)課，向老師請假回班。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室里空無一人時，我打開燈，他們開始寫著聽著，一邊聽著隔壁的風(fēng)樂教室傳來悠揚的管樂合奏，走廊里不時傳來腳步聲。我們緊張慌張，像小偷一樣，匆匆寫完作文就要離開。這時，老師走進教室，說你們倆真好。我相視一笑。我們經(jīng)歷過倒霉，被老師嚴(yán)厲批評，也經(jīng)歷過風(fēng)光。我們曾經(jīng)一起拿了一百分，真的是分享快樂和艱難好姐妹。

　　教師節(jié)那天，小學(xué)生約好回母�？赐�老師。我們買了禮物等公交車后，很久都沒來。她急中生智，決定騎自行車去�？上�我沒有手機刷自行車分享，只好和他們分享一輛自行車。為了趕時間，我試著坐在后座，讓她騎我。但是太危險了，她要騎自行車，我和她一起跑，來到一個路口，她沒有騎我的自行車，而是跑就這樣，我輪流跑步和騎車上學(xué)。兩個人氣喘吁吁，大汗淋漓，我們狼狽的傻笑。

　　我們一起經(jīng)歷的遠(yuǎn)不止這些，大概就像天上的星星，一直在我心里閃爍。

　　開朗熱情大方的同學(xué)孫在我心情不好的時候安慰著我，那是我快樂的果實，溫暖的寶貝，繼續(xù)和我一起笑鬧。感謝你出現(xiàn)在我成長的生活中；謝謝你帶給我快樂。謝謝孫x珍！

欲速則不達作文2

　　涓細(xì)的流水，能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)难b滿一碗水，湍急的水流，無論你裝多久，拿到眼前，看到的，永遠(yuǎn)都是不滿一杯的水——欲速則不達。

　　老話常說：“心急吃不了熱豆腐”，我們都聽過這句話，也都能夠明白這個道理，可是真正做到的卻總是不多，經(jīng)過時間沉淀的人往往能夠如此。年輕人的心總是熱枕而又急躁，所以一路上少不了磕磕絆絆。所謂經(jīng)驗之談，是因為在場上歷練過的人，他們知道松弛有度，知道很多東西急躁不了，只有經(jīng)過時間的爐火慢慢熬制，方能散發(fā)出撩人的香味。

　　從前，有座山，山上住著一老一小倆個和尚。一天早上，老和尚要小和尚去打水，要求他今天上午必須打滿三大缸水，否則就等不到吃午飯的時間了。小和尚詫異，站在井口邊，望著這個打水的小木桶，這何時才能打滿這三缸水啊!打了幾次，他見用這個小木桶打水打的少不說，還慢吞吞的，一不小心灑了、潑了就不剩多少了。小和尚越想越不甘。于是，他跑去換了個大桶，他看著這個大桶的`體積，覺得用不了幾次就可裝滿缸里面的水，這樣他便可以中午飽餐一頓了，越想越心里美滋滋的，可不料一桶水沒有拉上來，倒是把自己給拉了下去，還得等著師傅將自己救上去，令人哭笑不得，望著師傅一副幸災(zāi)樂禍的樣子，小和尚又急又氣。老和尚看了看，搖搖頭說：“中午我允許你吃午飯，但是下午必須打滿這三缸水，且只能用這個小木桶”，小和尚高興極了，下午再次過來時小和尚想也沒想就用小木桶打了起水來，越大越快，沒過多久，三缸水便被裝滿了，小和尚滿心歡喜卻又滿是疑問的跑到老和尚那問：“師傅，為什么我用大木桶做不了的事情用小木桶卻可以呢?”老和尚大笑，曰：“欲速則不達啊!”，說完便揚長而去，徒留小和尚一個人在佛前參悟……

　　人生本就是一場漫長的旅行，不管你曾經(jīng)想象著自己有多快的完成生命中的某個過程，它還是會隨時間慢慢積累，才能成就未來，完善自己。

欲速則不達作文3

　　我們生活在一個日新月異的時代。改變隨處可見。在快節(jié)奏生活的當(dāng)下，我們?nèi)砸琅f該保持本心。保持自己平穩(wěn)有效的速度。別讓改變帶來的快速發(fā)展毀了你的心。

　　現(xiàn)代社會，時間就是生命，辦事效率沒有錯，隨著科技的改變，很多時候做事事半功倍，但實踐也告訴我們，“欲速則不達”。如果追求速成不是好事，事物的成長發(fā)展往往有其規(guī)律，那些違背規(guī)律的速成，往往會先天不足，無異于拔苗助長，一些以次充好的偽劣產(chǎn)品，多是以犧牲質(zhì)量安全為代價，這樣的速成害人害己。

　　高鳳林作為一名特種的熔融焊接工，35年如一日，一心專注火箭發(fā)動機焊接工作，被稱為焊接火箭的“心臟”。0.08mm是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。載人潛水器有十幾萬個零部件，其組裝對精密度要求“絲”級，顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功把“蛟龍”送入海底。沒有那種精細(xì)入微的追求，沒有那種“差之毫厘謬以千里”的體認(rèn)，就很難有過硬的高水平技術(shù)。做事穩(wěn)、細(xì)，而快速是決不能采取的。

　　時代中各個領(lǐng)域的快速發(fā)展，不管是科技研究，手工制造、養(yǎng)殖種植，還是行醫(yī)執(zhí)教等，行業(yè)千萬種。這么多的匠心，不僅是對規(guī)律的尊重，對創(chuàng)意的`敬畏，更是一種一絲不茍，追求卓越的精神。養(yǎng)此匠心，則會耐得住寂寞，生成一種寧靜致遠(yuǎn)、潛心于事的定力，這種精神在我們的生活中，容不得半點浮躁，半點私心，半點快速。

　　將一個題細(xì)細(xì)解剖，把其覆蓋的，所包含的知識融會貫通，了解得痛徹通悟，比做成成千上萬的題，價值要高得高。放慢速度的同時提高速度，這才是我們相當(dāng)具備的、不該隨潮流所控而隨波逐流，靜下心來，踏實得走穩(wěn)每一步、僅僅只有快速，是不會取得好得成效的。

　　速成是匠心的可信，預(yù)養(yǎng)匠心，必成“速成”。多少粗制濫造，速生速成的物事告訴我們，急于求成無益，走在隨時改變的物質(zhì)大道至上，不迷失堅持初心的方向，不被路旁艷美的事物所誘惑，一邊奔跑，一邊思考。思考—欲速則不達。沉潛自己，專注以事，必能有所成。

欲速則不達作文4

　　加油加油！來不及了！我憤怒和懊惱地喊道，其他；太陽出來了！

　　隨著他的話音落下，金色的太陽露出了半個頭，半個天空瞬間變成了金色，云彩鑲嵌在金邊，就像大師畫的寫意，美妙的日出畫面，美得令人眼花繚亂�？吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景，我一點也不開心。我反而沮喪地嘆了口氣，搖搖頭回去了。

　　我的失望也是有道理的。這個寒假剛開始，我媽說要帶我去遠(yuǎn)足。我不愿意，心說這么冷的天氣去遠(yuǎn)足，那不是找罪嗎？就聽我媽說：早點爬起來，可以在那里看日出�？慈粘�？可以看日出！我立刻動搖了。看日出是我的夙愿。如果你想享受日出，你不能既吃蛋糕又在家吃。我想了很久，難過地點了點頭，于是我們今天就從這里開始了。我們認(rèn)為我們可以實現(xiàn)看日出的愿望，但我們不想把一切都搞砸，因為我睡得很晚。

　　母親阻止我想回去，對我說：既然大家都爬到半山腰了，那就繼續(xù)爬。山頂?shù)娘L(fēng)景也有自己的味道。我興趣缺缺，我媽拉我上山。因為沒趕上日出，所以速度慢了很多，眼睛移到了沿途的風(fēng)景上，但是有點愣神。

　　這座山海拔高，溫度低。雖然太陽出來了，但還是融化不了雪。樹上散落著多少個冰掛，樹葉上覆蓋著一堆雪花，被陽光從樹葉縫隙中擠出來融化，從樹梢滑落，落在泥土或雪地上，留下深淺不一的痕跡。沒有樹枝可藏的地方，陽光大面積傾瀉，給鍍銀的大地一層溫暖。沒想到，這里的風(fēng)景這么美！我很驚訝，很高興，完全沒有意識到我以前的遺憾和損失。我只是沿著這條路走，左顧右盼。我時不時往樹冠上扔個雪球，看著雪花落在樹上。

　　突然，我聽到媽媽對我說：我們已經(jīng)到達了山頂。我抬頭，天地?zé)o限，白云鍍金，遠(yuǎn)山藍天暈成纏綿的藍色，此時我暖心的.太陽掛在天地之間，燦爛地照耀著。多么壯觀的景象！如果只是轉(zhuǎn)身離開，真的會留下遺憾。如果我沒有走上山的路，恐怕我就不會看到美麗的雪山風(fēng)景。

　　走在路上，只要堅持走下去，無論失去什么，錯過什么，都不要放棄。因為你永遠(yuǎn)不知道一路上會遇到什么美景，最后會有什么驚喜。

欲速則不達作文5

　　很容易理解，欲速則不達。然而，很少有人能夠完全理解這個真理，并把它融入生活。就連才子高智商的石也不例外。

　　有一個小故事，說的是蘇軾帶著他的百卷圣書，帶著一個書童去外地的一個城市任職。從遠(yuǎn)處已經(jīng)可以看到這座城市的輪廓。然而，對于那些不熟悉這片土地的人來說，沒有人知道它會走多遠(yuǎn)，離城市有多遠(yuǎn)。正當(dāng)夕陽西下的時候，蘇軾在一個岔路口遇見了一位白發(fā)老人。蘇軾上前行禮，問道:“老人，離這遙遠(yuǎn)的城市有多遠(yuǎn)？”需要多長時間？老人回答說:離城市大約五六英里。老人又慢慢地停了下來:我看了看你和你的書童背上的卷軸。如果沒有意外，慢走半小時，再快走一小時。蘇軾聽了，大為不解。他走得很晚，走得很慢。這是什么原因？眼看天色已晚，蘇軾大步向前，走得又慢又快，只留下老人的嘆息。目前，城市的輪廓越來越清晰，城墻上飄揚的旗幟已經(jīng)隱約可見。但是當(dāng)蘇軾和書童興奮的時候，他們只聽到一聲巨響，書童用來背書的繩子斷了。書散落在地板上。蘇軾和蘇軾設(shè)法撿起了那本書，但他們再也無法聯(lián)系起來。作為最后的手段，你必須背著一堆東西，而我背著一堆東西，慢慢向前走。一瞬間，蘇軾終于明白了老人所說的話。無知的人可能認(rèn)為老人是上帝的人，因為他預(yù)見了事情的結(jié)果。但是事情遠(yuǎn)沒有那么神秘。俗話說，經(jīng)驗造就智慧。一個長期從事農(nóng)業(yè)工作的人自然知道，提水跑不快，拔苗也幫不上忙。你走得越快，繩子自然松開得越快。出身書香門第的蘇軾自然不會有這樣的.經(jīng)歷。所以如果你跑得太快，你將無法到達你的腰部。

　　但是有時候，當(dāng)一個人被某種欲望占據(jù)時，經(jīng)驗就無關(guān)緊要了。一些城市為了經(jīng)濟發(fā)展而犧牲環(huán)境。經(jīng)濟增長了，但未來的幾代人不會關(guān)心他們?nèi)绾紊�活。一些學(xué)校將學(xué)生分成369人，以此類推，以提高他們的畢業(yè)率。升學(xué)率上升了，但學(xué)生的自尊卻被這種聲譽摧毀了。每個人都有欲望。有些人希望一鳴驚人，有些人希望一夜暴富。我們應(yīng)該在這些欲望面前保持理性嗎？

　　欲速不達。理解他的意思很容易，理解它并不難。然而，要把它應(yīng)用到生活中，你需要仔細(xì)理解它。

欲速則不達作文6

　　暑假開始了，我的暑期計劃遲遲沒有出爐。媽媽看我在家里邊不是看電視就是玩手機，就要帶我去尖山游玩，我很爽快地答應(yīng)了。

　　我們先到一個景區(qū)，那個景區(qū)我們來過，但這次媽媽說她們知道一條小路，走起來比較近，我們就決定走小路。小路的風(fēng)景很美，往下看有一條小河，那河越往中心水越深，越往中心水越綠。最美的就是對面的山，山上有淡紫色的花、白色的花交錯著。把本來樸素的只有綠色的山裝點成了一幅絢麗的畫。

　　走著走著，我們忽然發(fā)現(xiàn)前面沒有路了。最后找了半天終于看見了一條能下去的'路。但是這條路全被小石頭覆蓋著，也有一些大石頭。我們只能從這兒下去，因為相比其他路來說這已經(jīng)是一條的路了。同行的叔叔和阿姨打頭陣。我緊接著下去，我的叔叔和阿姨可以照顧我。我剛開始特別興奮，可是剛踩下去的那一刻我就突然警惕起來。因為那里的石頭特別松，如果沒踩穩(wěn)很容易就掉下去了！我的叔叔就告訴我：先用一只腳試探一下看哪個石頭是牢固的，然后再踩上去。就這樣，我們都跟著叔叔一步一步往下走，有時候有的地方路又窄又滑，叔叔就告訴我們要拽住濕的草，不要拽住干的草，因為濕的草更結(jié)實。

　　正當(dāng)我屏息凝神一步步往前挪的時候，我突然看見一只螞蟻從布滿石頭的路上走過，從路這邊到那邊，它只用了幾秒的時間，對我來說簡直像飛一樣神速。我就特別生氣的說：這螞蟻怎么跑那么快呀！大家聽見了都哈哈大笑。有個地方我們實在走不下去了，我的叔叔就踩著一株野草，一點點挪下去了，我們也學(xué)著他的樣子下午了。

　　我們終于下到了河邊，在河邊玩了一會，開始往回走，這時候我們看到了一條路，這條路又寬又平坦，和來時候的路相比簡直是天壤之別。當(dāng)我看到這條路的時候，我一直在生悶氣，嘴里嘟囔著：“我們剛剛怎么那么傻，有好路不走偏走壞路！我的腿現(xiàn)在還在發(fā)軟呢！”

　　一想到我們有好路不走，為了抄近路走了一條特別難走的路的時候，我就越想越生氣。這不就是“欲速則不達”嗎？以后我堅決不會再圖快做這種傻事了。

欲速則不達作文7

　　“弟弟，我有一個好消息要告訴你呢！”一回到家，羊哥哥就急忙忙地把羊弟弟叫到面前。“什么事��？”羊弟弟搔搔腦袋，好奇地問�！奥犝f城里有個農(nóng)產(chǎn)品博覽會，展會上每樣?xùn)|西都可以免費試吃呢！我們一起去開開眼界吧！”“好�。　钡艿芘氖纸泻�，兩個小饞貓就這樣上路了。

　　去城里有兩條路：一條是馬路，一條是小道。羊哥哥認(rèn)為走馬路快，因為馬路寬敞，平坦，而且很多人選擇走這條路。羊弟弟則認(rèn)為走小道快，因為馬路上人多車多比較擁擠，還不如走小道快。兄弟倆為選擇路線的事爭執(zhí)不下。最后，羊哥哥說：“這樣吧，我走馬路，你走小道，咱倆來看看誰先到達目的地！”

　　分道后，羊哥哥走在大馬路上，一刻也不停歇。而羊弟弟呢，他根本沒心思走路，追追飛舞著的蝴蝶；釆釆路旁漂亮的野花；摘摘灌木叢里的'野果，爬爬高大的樹。當(dāng)他在抓小魚的時候，羊哥哥已經(jīng)望到了城里的樓房。他打個電話給羊弟弟，催促著它。羊弟弟這才想起比賽的事情來，趕緊向地點跑去。跑啊跑，忽然，他一不留神，被一塊躺在路中央的小石頭絆了一跤，滾下了諾大的小山丘，腿上皮破了好大塊，血流不止，走得更慢了。

　　當(dāng)羊弟弟一瘸一拐走到展覽會的現(xiàn)場時，展覽會早就結(jié)束了。只看見大門口，羊哥哥正坐在一張椅子上美滋滋地喝著橙汁。羊弟弟十分沮喪地把剛才的經(jīng)歷講紿羊哥哥聽，羊哥哥語重心長地對羊弟弟說：“弟弟，你剛才選擇的道路，其實也沒有不對。只是你自己太貪玩了，沒有專心走路，從而浪費了時間。當(dāng)你想到了時間趕不上，又太心急，想快點走，結(jié)果弄傷了自己，以至于更慢了。我們以后無論做什么事情，都要專心致志。既然選擇了方向，就要把心思放在一件事上，這樣才會成功。有時候想法很好，就是太心急了，往往會事與愿違。欲速，則不達！”

欲速則不達作文8

　　今天，李老師給我們講了《小港渡者》這個故事，故事主要講一主一仆因著急趕路，速度太快，發(fā)生了意外事故，最終沒到達目的地。從這個故事中，我明白了一個道理：欲速則不達。

　　記得在我過十歲生日的.那天，媽媽讓我做家庭作業(yè)，因同學(xué)還在新世界花園等我，和我一起去拿蛋糕。于是，我就隨便打發(fā)了一下作業(yè)，便拿給媽媽檢查。我心急如焚：快點，快點，親愛的老媽，今天就放我一馬吧！不料，獅吼功爆發(fā)啦：“李曉鑫，這題填空題，你少減了一百，還有這個計算題，怎么乘七，搬下來就變乘八了呢？還有這應(yīng)用題……”

　　無奈，我只好拿起鋼筆和涂改液，迅速涂了再改，過了十分鐘，終于改完了。媽媽看了看，沒有發(fā)現(xiàn)其它錯誤，這才讓她那緊鎖的眉毛慢慢張開，滿意地點了點頭。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身溜之大吉了“站住，還有語文沒檢查呀……”媽媽繼續(xù)一本正經(jīng)地檢查語文作業(yè)。

　　“李曉鑫，你看看，你看看，你是腦袋被驢踢了還是眼睛長屁股上了呢？那么粗心，書寫那么亂！”我繼續(xù)小雞啄米，逐一改錯。改完后，媽媽再次檢查，我又因圖快，還有一空沒改過來。媽媽火冒三丈，拿起本子就往街上扔了出去，我一下子愣住了，只好低著頭被罵。過了許久，媽媽才消停下來。我趕緊像一只溫順的小貓咪一樣，縮手縮腳地出去撿本子。我抬頭一看，本子被一個小男孩拿著折紙飛機，我迅速跑過去，那孩子早沒了蹤影。天哪，這還讓不讓人活呀，明年的今天恐怕要變“祭日”了吧！媽媽命令我又去新華書店買了一本，做完了才放我走。此時已是九點多，早知是這樣的結(jié)果，我一開始就慢點做，就不會發(fā)生這悲劇了，這生日還怎么過呀……

　　真是欲速則不達，心急吃不了熱豆腐呀！生活中，不論何時，千萬不可圖快，急于求成，腳踏實地，步步為營，這才是硬道理。

欲速則不達作文9

　　昨天我們數(shù)學(xué)作業(yè)留的是張數(shù)學(xué)卷子，別的作業(yè)也不多，我就想爭取用最快的速度寫完，晚上還能上會兒校信通，可沒想到“欲速則不達”這個成語竟然靈驗了。

　　晚上不到八點寫完了作業(yè)匆匆檢查了一遍，爸爸順手把我剛寫完的卷子拿過來看，快看完時面無表情地用一個手指頭在一道題上敲了敲，這是個信號，當(dāng)我出了一些低級的錯誤時他就會用這種無聲勝有聲的肢體語言來和我打招呼。

　　是道應(yīng)用題，列式都對了，計算錯了，趕緊改掉，驗算，開電腦，可爸爸又在那道題上敲了敲，又怎么了？我驗算了……哦，把題里的數(shù)又給抄錯了，算對了也沒用，不是原來的數(shù)。干嘛臉色那么難看？要是不許出錯，那出了鉛筆還出橡皮干什么？

　　接下來一改竟然就改了四遍，也不知道怎么惹著這道題了，不是抄錯數(shù)就是算錯得數(shù)，當(dāng)時怎么看都對，可一到爸爸那就錯了，我都懷疑是不是他給改了。爸爸也由開始的敲變成了拍，由肢體語言升級為語音語言一起用了，再加上文字語言就全了。最后等我終于改對了，憤怒的.爸爸罰我把這道題抄寫十遍，十遍……晚上我什么都不用干了……我的智商今晚全變成內(nèi)傷了。沒辦法，一點星星火可燃萬畝林，這連著四把火，不要說我，就是大興安嶺也得燒沒了。

　　盡管我梗著脖子嘴上哼著“我無所謂……”地抄著，心里還是很慚愧，連錯四遍�。∥乙蝗司湍芎湍撬膫�一直不肯為大和民族犯下的罪行道歉，一錯再錯的日本首相比了，不同的是我最后悔改了，不如他們有毅力。晚上十點半我抄完了，爸爸讓我粘墻上好時時給我提個醒，我說不但要粘墻上，還要粘得高些，要仰視它，平視都對不起我一晚上的辛苦，要是能仰得大腦缺氧、脖子酸痛記憶會更深刻！

　　仰視著這張寫滿了一道題的紙，我就想起“欲速則不達”了，哪個倒霉的創(chuàng)造了這個成語，這么多年終于等著我了。

欲速則不達作文10

　　一位畫家幼時興趣廣泛，極強的好勝心使他急于求成卻已無所獲;玉米數(shù)目極多，想要一次性收獲，其結(jié)果只能是相互擠壓，無一掉下，而一個一個放入?yún)s都可滑落。這則故事告訴我們：“欲速則不達”，只有踏踏實實地走好每一步，才會到達成功的彼岸。

　　每一成功事例的背后，都有著一次次的嘗試與一次次的失敗;成功，是醞釀了一次次的累積最后噴薄而出的朝陽，沒有夜的暗，何來日的明?十年磨劍，那個聽聞雞叫便起床舞劍的癡狂少年，最終成長為成熟內(nèi)斂的一代英雄;三十年寒窗，那個老當(dāng)益壯始發(fā)奮的老者，最終成為名列唐宋八大家之一的文壇奇才。舊時杜子美提出“安得廣廈千萬間”的.愿望，不也是時至今日才實現(xiàn)的夢么?由此可見，只有經(jīng)過時間的累積，才能實現(xiàn)理想，叩開成功的大門。

　　還記得嗎，那個埃塞俄比亞的民族英雄，曾蟬聯(lián)馬拉松冠軍的赤腳小伙——貝基拉，在近十年殘酷的赤腳奔跑訓(xùn)練中，他始終堅定執(zhí)著，最終他收獲了成功。這說明，成功是需要毅力的。多少人因面對無止盡的征程而心懷畏怯?多少人在漫長的旅途中自己放棄前行?人人都懂得欲速則不達，而真正能十幾年如一日苦練書法的有幾個王羲之，真正能熬住寂寞痛苦，瀝盡心血著一曲紅樓的有幾個曹雪芹，真正能不辭勞苦一生講學(xué)只為實現(xiàn)自己思想的有幾個孔子?不要絞盡腦汁地去尋找成功的捷徑，這是不現(xiàn)實的，只有一步一個腳印，堅定前行，才能成功。

　　同樣的，好酒陳釀的時間越長越香醇，音樂譜寫得越久越唯美，成功醞釀的越久越輝煌。司馬遷為著《史記》，用近三十年遍訪古跡，廣交天下豪杰，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”;李時珍一生游歷山水，走遍名山大川，閱盡奇花異草，終成一本《本草綱目》;釋迦牟尼修行多年，終在菩提樹下修成正果，從此佛教道義傳遍天下;居里夫人十幾年尋找放射元素，含辛茹苦，終在幾十噸煤中找到幾克放射元素……如此事例，不勝枚舉。

　　騏驥千里，非一日之功;冰凍三尺，非一日之寒。朋友，請牢記——欲速則不達!請在泥濘的小路上留下你堅實的腳印，在歷史的書頁里留下你泛黃的足跡。堅定向前，成功就在不遠(yuǎn)方。

欲速則不達作文11

　　當(dāng)我們的步伐緩慢的時候，不妨停下來整理自己的行裝再快速前進。

　　人生中難免有疲勞的時候，就如我們的高中學(xué)習(xí)生活，一開始大家都信心滿滿笑容迎戰(zhàn)�？墒菨u漸的我們累了，本來還沒完全吃透一個內(nèi)容，接下來卻有無數(shù)個知識點等著你，我們仿佛變成了一個病貓在面對如狼似虎習(xí)題的時候害怕，萎縮。漸漸的，越來越跟不上節(jié)奏。家人的責(zé)問，老師疑惑的目光，自己內(nèi)心的焦急和無可奈何譜奏了一首雜亂無章的.樂曲，天天在腦海里播放�；叵胫�當(dāng)初的自信呢，歡天喜地的進入高中，經(jīng)歷的是怎樣的過程呢？

　　工人天天學(xué)著別人的樣子不停地砍樹，可是砍得樹卻越來越少。我仿佛在這個工人身上尋找到了自己的縮影。只是一味的做習(xí)題，進行題海戰(zhàn)，自己做得越來越累，而工人砍得樹越來越少。我們都犯了相同的錯誤：沒有找到事情的本質(zhì)。樹砍得多主要還是斧子鋒利否則你就是比別人多十倍的力氣也毫無用處；題目做的再多根本就沒有找到解體方法和技巧又何談提高。

　　其實生活中有很多想我們一樣“誤入歧途”的羔羊。“欲速則不達”古人的戒訓(xùn)我們早就網(wǎng)在了耳邊。

　　1941年日本政府決定突襲美軍駐太平洋基地——珍珠港。12月7日日本發(fā)動的珍珠港戰(zhàn)役獲得巨大成功。美軍重傷更牽連到了英國在遠(yuǎn)東地區(qū)的重要軍事力量。但這一勝利，導(dǎo)致了日本更快走向滅亡。美、英在珍珠港事件后決心參加反法西斯戰(zhàn)爭。隨后有21個國家加入。法西斯的末日終于到來了。日本以珍珠港戰(zhàn)役的勝利換來了戰(zhàn)略的失敗。

　　試想如果當(dāng)初日軍沒有頭腦發(fā)熱，停下那急切的腳步和貪婪的思想一切都會不一樣。

　　如果工人不是忙著一味的砍樹，而是留下一點時間磨斧子的話，他會一天不一天砍得多。

　　如果當(dāng)初我沒有一味的進行題海戰(zhàn)，追求數(shù)量，或許我會學(xué)的輕松一些！

　　如果日本沒有攻打珍珠港，就不一定會有日后的悲劇。

　　無論是種樹還是為人，強國，都不能太心急，偶爾停下來整理整理自己的行裝會有新的體會，新的領(lǐng)悟，新的改變。不要讓你的人生留下“如果”；不要讓你的人生留下遺憾。

　　無欲速，無見小利。欲速，則不達，見小利，則大事不成。

欲速則不達作文12

　　我的家鄉(xiāng)是一個綠水環(huán)抱的小縣城，可以叫美景我愛我的家鄉(xiāng)六合。

　　直直地飛下三千英尺，懷疑銀河系已經(jīng)淪陷九天了這首詩在我的家鄉(xiāng)xi鎮(zhèn)白水村用得很好。白水村很美，美如仙境。你不信。慢慢聽我說。

　　看水流下的瀑布，似乎沒有什么可以阻擋。它浩浩蕩蕩，洶涌澎湃，從山頂一直到河邊，勇敢地不停地往下跑；你聽著河水被打的聲音，伴隨著清脆的鳥鳴，你在演奏一首歌。歌是那么的刺激，那么的令人向往；你聞到了沒有任何是非的瀑布的香味，多么清爽；當(dāng)你閉上眼睛，小水花會拍拍你的背。她像和你一起玩的孩子一樣淘氣可愛。是的，她勇敢而天真。它留下的河流清澈見底，甚至可以看到河中的泥沙。干凈純粹，這種性格正好體現(xiàn)在我家鄉(xiāng)的人身上簡單。

　　如果你來我的家鄉(xiāng)做客，我家鄉(xiāng)好客的.人會擺出七種茶，配以茶棒。茶邦的顏色是灰色的，但是你可以放心，因為它是完全健康的，用茶葉、花生、芝麻做成，口感完全醇厚。我家鄉(xiāng)的人就是這么單純。我們沒有什么珍貴的東西可以招待別人，就一碗茶，幾樣茶道，但是我家鄉(xiāng)的人就是這么單純可愛。他們總是熱情的對待生活中的每一件小事，熱情已經(jīng)成為一種習(xí)慣。就是這樣一個單純的人，創(chuàng)造了現(xiàn)在家鄉(xiāng)的一切！

　　今天的潞河已經(jīng)打雷抓不住你的耳朵隨著快速發(fā)展，小瓦房如雨后春筍般發(fā)展成為高層建筑。晚上出去逛逛，街道燈火通明，彩燈刺眼，讓人感嘆：好美！停在街上，燈又變了顏色，像魔術(shù)師一樣在人們眼前變幻莫測。洛河沿岸的風(fēng)采獨具一格。橋邊賣水果的小販，在橋上停下來看夜景的人，在岳西廣場跳舞的阿姨特別是橋上能變色的燈，紅如火，粉如霞，白如雪。怕最后大家都嘆氣：多美的夜景��！& rdquo

　　我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，更愛家鄉(xiāng)，因為有了家鄉(xiāng)我就要出生了。如果沒有家鄉(xiāng)，我從哪里來？家鄉(xiāng)，我一定要保護你，讓你更美！

欲速則不達作文13

　　在沒有必要的情況下，欲速則不達，猶如一心只為了快點完成素描，卻忽視了周圍的風(fēng)景�！�—題記

　　有時候為了提高速度完成作業(yè)，暮然回首，只見作業(yè)上龍風(fēng)龍飛鳳舞的字體；有時候，為了糊弄家長讓讀書的任務(wù)，只是極快地翻閱，一提問，只是淡然的忘卻；有時候，為了完成一件事來，緊逼自己，事情完成的質(zhì)量差，人也會垮了。欲速則不達。

　　速度，在完全不必要的情況下真有那么重要嗎？還記得初二時，語文老師布置了抄課下注解的這項作業(yè)，那一天有一節(jié)自習(xí)，不少同學(xué)都在寫這項作業(yè)，我當(dāng)然也在寫，不過寫字慢早已經(jīng)成為我個人在不太緊的時間內(nèi)的一項風(fēng)格，前桌的同桌是一個男孩兒，他無論寫什么作業(yè)，都很快。因為我眼中的他一直不停的寫著各科作業(yè)，也許是因為我寫的實在是慢，連同桌也不由得往這邊看，我對上她的視線，她有些尷尬說“同桌你寫的好整齊呀！”

　　那個男孩兒聽見了，轉(zhuǎn)頭瞟了一眼，又推了推眼鏡說“整齊是整齊，可是太慢了�！辈⒉皇钦f被他人說自己寫的么不開心，我也坦然自己寫字慢，只是因為他寫下的'字體飄逸在本子上，亂糟糟的，讓我有些不適應(yīng)。

　　還記得我與第一任初中數(shù)學(xué)老師之間發(fā)生的一件事，那是臨近期末的半個月，學(xué)校發(fā)了數(shù)學(xué)報紙和訂本，當(dāng)時據(jù)說剩的就是當(dāng)時的寒假作業(yè)，我一聽突然心血來潮，想用一周時間寫完啦20多版報紙，于是回家吃過飯就埋頭寫，熬到11點，寫了快一半，第二天上課檢查作業(yè)，老師翻到我的作業(yè)，看到我一個勁兒的還想往后寫于是當(dāng)眾批評了我，她是這樣說的“你看看你的字，和你以前比比，成什么樣子了！”等我下課翻《基訓(xùn)》時，看到之前那小巧精致的字體時，猛然醒悟！后來一對答案，不該錯的題也幾乎全軍覆沒……

　　欲速則不達，就像為了盡快畫畫的我一樣，描寫一筆接一筆，白色的素描本漸漸萌生了黑意，即便如此，還無法照誰的記憶中的風(fēng)景。在速度間穿梭，忘卻了質(zhì)量，淡忘了本心，對于那些沒有必要緊隨時間走的事，我們要記住：欲速則不達！

欲速則不達作文14

　　城門關(guān)閉時，一個男人帶著他的書童想進城。他問賭客:“我們還能在城門關(guān)閉前到達城市嗎?”打孔機說慢一點就可以了，快一點就不行了。那人很生氣，以為是賭客在戲弄他，于是下了船后，迅速向城門跑去。大門即將關(guān)閉。不幸的是，書童摔倒了，背上的書都散了。書裝好后，大門就關(guān)上了。這時，那人明白了賭客的意思。

　　這就意味著欲速則不達，即不能急著吃熱豆腐。如果那個人不那么著急，他的書童不會摔跤，他的書不會散架，他可以進城。如果你想快點完成一件事，你可以平靜地去做，但不要擔(dān)心，不要驚慌。那樣我們就不會因為自己的迷茫而忽略一些小問題，導(dǎo)致整個事情的'失敗。

　　鋒利的工具很管用。

　　兩個人要去砍柴。一個男人拿著一把舊斧頭匆匆離去。另一方面，第二個人拿著幾把好斧子上山，冷靜地思考可能發(fā)生的一切，制定了一個很好的應(yīng)對計劃。第一個人可能在第二個人前面，但是用不了多久，各種事情都會發(fā)生，比如斧子壞了。第一個男人只能回家拿，第二個男人有幾把好斧子。在這種情況下，第二個人會遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于第一個人。

　　一個人要想成功，必須記住三句名言:1。時間就是金錢。2.如果一個工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。3.欲速不達。這三句名言是每個人都想成功的前提。

　　我也說了一些自己的事情。距離最后一次數(shù)學(xué)考試還有幾十分鐘，但我仍然沒有做幾道題。心里著急。這個問題我看到就做不出來，再看到也做不出來。先看這個話題一會再看那個話題。最后我也沒做什么題�？纪暝嚭罂戳艘粫�，才發(fā)現(xiàn)很簡單。

　　欲速則不達，隨時都有例子可以發(fā)現(xiàn)，比如拔苗助長。學(xué)習(xí)生活中也是如此。

　　欲速則不達，不僅是一句名言，更是一種學(xué)習(xí)體驗，一種人生體驗。我們?nèi)魏螘r候都不能快，但也不能太快，否則就達不到。聽起來矛盾，其實是真的。

欲速則不達作文15

　　《論語·子路》篇中說："無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。"從古至今有很多事都是“欲速則不達”的，今天我真正體會到了這個道理。

　　今天晚上，我們的班玩得可“嗨”了。老師一進教室就宣布今天讓我們玩游戲，這讓班級里的人又驚訝又歡喜。當(dāng)我聽到“傳球比賽”四個字時，作為�；@球隊的我，感覺勝券在握，可是當(dāng)看到規(guī)則時，我就感覺到有難度了——游戲規(guī)則居然是用勺子傳乒乓球，而且還要越過椅子傳給隊友，最終把球放進杯子才算成功。

　　比賽開始了，我們分為兩組，一組男生一組女生。我們男生組派出了三位壯漢，一下子就把女生組的氣勢壓倒了。第一棒是我作為傳遞員，我暗下決心，一定要領(lǐng)先女生組，保住壯漢們的尊嚴(yán)！我用自己的長腿輕輕松松地跨過了椅子，然后小心翼翼地把自己的重心壓低，把自己的勺子和第二位同學(xué)的.勺子連成一座小滑梯，讓黃澄澄的小胖子，從我的勺子上坐滑梯到另一個勺子上。我任務(wù)完成了，接下開就看我的隊員們了。我看了一眼女生隊，她們的進度和我們幾乎一樣，我緊張了，頭頂開始冒汗，眼睛瞪得圓圓的，一直看著那顆球，生怕它一不小心就滾下來。好！終于傳給了第三位同學(xué)了，現(xiàn)在只需要穩(wěn)穩(wěn)地把球放在杯子里就好了。此時女生也到了最后時刻，全場喊起了“快點！快點！快點！”的加油聲，第三位同學(xué)的手開始顫抖，他十分著急地把勺柄往上一抬，想把這個胖孩子送回家，可這孩子好像是和爸媽起了爭執(zhí)，在家門口轉(zhuǎn)了一圈又跑出去了，而女生的胖孩子卻穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底。

　　哎！太可惜了，我們男生組的成員雖然人高馬大，但卻粗心大意。一時的著急，輸了這場比賽，果然是“欲速則不達”。這場比賽，雖說只是一場游戲，但我認(rèn)為這也是一次心理的考驗！

【欲速則不達作文】相關(guān)文章：

欲速則不達作文05-18

欲速則不達優(yōu)秀作文08-25

欲速則不達作文15篇06-05

欲速則不達作文(15篇)06-05

欲速則不達作文7篇06-12

欲速則不達作文(7篇)06-12

欲速則不達作文14篇06-01

欲速則不達優(yōu)秀作文（精選64篇）03-23

欲速則不達作文(集合15篇)06-07