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凝聚優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的凝聚優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
凝聚優(yōu)秀作文1
“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó)，一手撐起家。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家……”一塊塊磚，一片片瓦組成一個(gè)家。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家，構(gòu)成一個(gè)國(guó)家。家，因親情的凝聚而溫暖；國(guó)，因愛(ài)心的凝聚而富強(qiáng)。
凝聚親情，溫暖人心
期中考試前夕，我坐在書(shū)桌前，一遍又一遍地背誦著知識(shí)點(diǎn)，桌上放著媽媽端來(lái)的熱牛奶，我卻有點(diǎn)心不在焉。這時(shí)，電話鈴聲響起，我連忙跑過(guò)去接，耳邊響起的是爸爸熟悉的聲音：“孩子，爸爸這段時(shí)間出差。你好好復(fù)習(xí)，爸爸一直支持你�！蔽以陔娫挼牧硪欢藷o(wú)聲點(diǎn)頭，淚卻止住了。
我的胃痛又犯了，疼得指節(jié)泛白。媽媽回家后，看到我這副模樣，連忙把我扶起，背望醫(yī)院。媽媽的背，很瘦小卻很溫暖……到醫(yī)院后，媽媽東奔西走，好一會(huì)兒才停下來(lái)，她靠著病床睡著了。望著媽媽的臉，我的心又是一悸。
爸爸媽媽給我?guī)?lái)的溫暖，凝聚成我一生永恒的美麗。
凝聚感恩，團(tuán)結(jié)互助
上課鈴照常響起，老師面帶微笑，邁著輕快的步伐來(lái)到教室。教室里響起一首《沒(méi)有鮮花的舞臺(tái)》。同學(xué)們站在一排，異口同聲的說(shuō)道：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”老師似乎被這個(gè)“驚喜”愣住了，半響說(shuō)不出來(lái)，眼中卻含了淚水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，400米接力賽正在進(jìn)行。我們班的`運(yùn)動(dòng)員么飛快地跑著，一點(diǎn)也不輸給別人。第一棒的班長(zhǎng)跑在了最前面，接力棒傳到了體育委員的手中，他毫不示弱，以最快的速度跑著。終于，我們班的最后一棒沖破了終點(diǎn)線，奪得了冠軍。班級(jí)成員之間的凝聚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)更加友愛(ài)。
凝聚不僅是力量更是愛(ài)。
一場(chǎng)雪災(zāi)，阻擋了多少人的回鄉(xiāng)路；一次地震，震碎了多少人的家庭；一場(chǎng)泥石流，摧毀了多少人的居所……然而，這些都不能阻擋中國(guó)人的前進(jìn)的腳步，中國(guó)人民開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)，及時(shí)運(yùn)送救災(zāi)物資，支援前線。溫總理更是多次前往一線災(zāi)區(qū)，看望災(zāi)區(qū)群眾，指揮救災(zāi)工作。
大難興邦。中國(guó)不怕災(zāi)難，毅然前行。中國(guó)人民凝聚愛(ài)心，與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。
凝聚親情，讓我們感受愛(ài)的偉大；凝聚班級(jí)力量，讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)；凝聚愛(ài)心，讓我們手牽手，心連心，傳遞平安，傳遞希望。
凝聚優(yōu)秀作文2
夜深人不靜。全因?yàn)樗械氖⿶?ài)和被愛(ài)，所有的付出和回報(bào)都在此時(shí)凝聚。在我久攻一個(gè)數(shù)學(xué)或是物理“堡壘”而不得克，且正欲繳械投降時(shí)，一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來(lái)，把我的鏡片弄得有些模糊。
“干什么呀，你！”母親沒(méi)聲響地舉動(dòng)起初總會(huì)引起我的小煩，我吵嚷的語(yǔ)氣里甚至有些責(zé)備�！斑@是今天新買的泡腳木桶，試試怎么樣！”母親做事從來(lái)不多做解釋，我也已經(jīng)習(xí)慣，任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿，我保持著原來(lái)的坐姿，自然地看著蹲在桌子底下的母親。
然而她并非教科書(shū)或是文學(xué)作品中所寫(xiě)的母親那樣老：她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤，她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性，她此時(shí)正在試水溫的手依然還是那樣溫潤(rùn)而且細(xì)膩！她太年輕了！我對(duì)自己有些不滿了！不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親，不一定魚(yú)尾紋爬上眼角了才是母親，也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親，恰恰相反：此時(shí)蹲在桌子底下因?yàn)榕畠憾牡羟啻旱乃鸥悄赣H！
“不能一下子放進(jìn)去的！”母親一手拿著我的腳，一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑！癢癢的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂(lè)地在桶中打著旋兒，熱氣繚繞在桶的周圍，整個(gè)房間都彌漫著木頭特有的香味兒。
兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著，我很順從地任由母親操縱著我的腳，因?yàn)檫@時(shí)的木桶屬于我們母女，這時(shí)的溫度是我們母女的溫度！水流如絲緞般包裹著我的.雙腳，我只覺(jué)得一股暖流由腳底直沁心頭，一天的酸脹早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，除了幸福還是幸福�！笆娣�？”媽媽仰起頭，“要中考了，功課緊、作業(yè)多，太辛苦了！”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著，像是自言自語(yǔ)，又像是在和女兒談心！雖平淡，但每一個(gè)字都那么動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)得我心里暖洋洋的�！皨寢�，其實(shí)您最辛苦！”
我情不自禁而且有點(diǎn)兒哽咽。“嗨，這算啥呀，女兒要比媽累得多！”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。窗外北風(fēng)呼嘯，室內(nèi)溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊，但不止是熱氣的緣故！久蹲著的母親終于把水撤走，她同往常一樣囑咐我早些睡，然而此時(shí)腳下有著這樣的幸福，身上有著這樣燃燒著的溫度，我又怎睡得下呢！所有的力量和激情再次凝聚！夜深了，我無(wú)法靜下來(lái)！
凝聚優(yōu)秀作文3
只有凝聚力量，才能夠戰(zhàn)勝困難。
冬天是跳繩比賽的季節(jié)。當(dāng)?shù)弥荒暌欢鹊奶K比賽即將開(kāi)展時(shí)，同學(xué)們都十分興奮，頂著嚴(yán)寒在校園各個(gè)角落練習(xí)。
跳繩比賽中最精彩的項(xiàng)目非十人八字莫屬。因此，女同學(xué)們?cè)缭绲亟M織好隊(duì)伍，每時(shí)每刻都在為比賽準(zhǔn)備著。
然而，在練習(xí)過(guò)程中遇到的困難可真不少。
“哎呀！我跳得真差！”時(shí)常傳來(lái)抱怨聲。畢竟大家都不是完美的，難免要出錯(cuò)。為了不打消士氣，同學(xué)們互相鼓勵(lì)著。
隨著時(shí)間流逝，我們的女生團(tuán)體跌跌撞撞地向成功邁進(jìn)。
比賽這天終于來(lái)臨了，所有人都摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。眼看馬上就要輪到女生比賽了，我心里卻沒(méi)底，只能在操場(chǎng)上來(lái)回踱步來(lái)打消緊張情緒。但是到比賽的時(shí)候，我們的隊(duì)伍還是以飽滿的精神迅速站好，雖然有的同學(xué)還生著病，但是眼中卻流露著堅(jiān)定的眼神，她們此時(shí)一定渾身充滿了力量。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。打頭的同學(xué)像離弦之箭一般飛了出去，快速地來(lái)到跳繩中間，輕巧地一躍便跳了過(guò)去。后面的女同學(xué)則盯準(zhǔn)時(shí)機(jī)，準(zhǔn)確地接了上去，秩序井然，絲毫不亂。
很快地便輪到我了。我想學(xué)著她們的樣子輕巧優(yōu)美地跳過(guò)去，然而沒(méi)有踩準(zhǔn)步伐，反而狼狽不堪地鉆進(jìn)了繩子，我只能閉著眼睛奮力一跳，感覺(jué)雙腳離地面都能有半米高了，隨后又慌忙地溜了出來(lái)。搖繩的同學(xué)見(jiàn)我這般模樣，“嘿嘿”地笑著，搖著更起勁了，連身子都跟著擺動(dòng)起來(lái)。如果有同學(xué)絆住了繩子，大家則顧不上累，大喊著“加油”為他們鼓勁，連旁邊觀賽的男生也加入啦啦隊(duì)伍，一起助威。整個(gè)班級(jí)熱情洋溢，氣勢(shì)滔天，只憑這個(gè)就足以嚇到旁邊的班級(jí)了。
大家的鼓勵(lì)如同一只無(wú)形的大手，推著我那疲憊的身體做著一次又一次的奔跑，跳躍。再累，也要堅(jiān)持到最后，不能拖團(tuán)隊(duì)的后腿。在感覺(jué)自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)相視一笑，為彼此注入力量。
寒風(fēng)中，同學(xué)們不斷地呼出一團(tuán)團(tuán)白氣，飛速地穿梭在搖動(dòng)的`長(zhǎng)繩中。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)雖是短短的幾分鐘卻感覺(jué)像幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，結(jié)束的哨聲終于響起，我頓時(shí)如釋重負(fù)。
成績(jī)很快就統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，我們的女隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)！全班同學(xué)都?xì)g呼著，就像得勝歸來(lái)的勇士。
我知道，這是我們團(tuán)隊(duì)精神凝聚在每個(gè)人的身上，是我們所有人的力量凝聚在一起取得的成功和榮譽(yù)。
凝聚優(yōu)秀作文4
是誰(shuí)一直默默地在背后關(guān)心你、注視你？是誰(shuí)在你失意的時(shí)候給你力量和溫暖？又是誰(shuí)一直用愛(ài)來(lái)呵護(hù)你？
正是她，我們的母親，一位用偉大無(wú)私的愛(ài)永遠(yuǎn)注視著我們，一位被太多名家贊頌過(guò)的偉人。
而我的母親，已經(jīng)是一位四十多歲的中年婦女了。她擔(dān)心的事有很多很多，而我們，正是她永遠(yuǎn)都擔(dān)心不忘的事。我的母親對(duì)我來(lái)說(shuō)，是說(shuō)不出的了解啊。她的脾氣不太好，但也不是不好。我記得有一次，考試成績(jī)出來(lái)了，很不理想，在我成績(jī)史中創(chuàng)下了歷史最低分。那次，我的心情跌到了低谷，平時(shí)活潑亂跳的我安靜了，心情煩悶得特別想罵人。放學(xué)了，走到家門(mén)口，我深深地唉了一聲，說(shuō)：媽那關(guān)還是得過(guò)啊。一進(jìn)家門(mén)口，我速速拖鞋，就鉆回自己的房間里了。隨后，母親開(kāi)了我的'房門(mén)，說(shuō)：“怎么了今天，平常不是一回家就看電視。我沒(méi)有說(shuō)話，只是一直抱著我的枕頭動(dòng)也不動(dòng)，后來(lái)，母親走開(kāi)了，親自把原先開(kāi)得比較大聲的電視也弄小聲了，而這讓我更難受。吃飯時(shí)間，我不想吃，但如果不吃，會(huì)被罵死的，其實(shí)我知道她是怕我餓肚子。平時(shí)很多話講的我，很安靜很安靜的大口大口吃飯，因?yàn)橹挥谐钥禳c(diǎn)才能快點(diǎn)吃完回房。坐在我對(duì)面的母親把菜都放在我面前，自己慢慢地吃自己碗里的米飯，快要吃完飯了，母親突然說(shuō)了句:考試怎么樣了。我已經(jīng)呆住了，不知道該怎樣說(shuō)了。她見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，聲音突然變得特別大聲：我就知道，肯定考差了，對(duì)不對(duì)。本來(lái)已經(jīng)很煩悶的我，和自尊心的作怪，火一下子上來(lái)了，和母親頂嘴�！昂茫院竽愕氖挛也焕砹恕蹦赣H很生氣說(shuō)了一句話，飯也沒(méi)吃就走開(kāi)了。這樣一句話，多么清晰的一句話。我后悔了，明明很心疼母親的我，還是和母親吵了，如果我抑制住了，該有多好!
第二天，放學(xué)回家，又是同樣動(dòng)作，拖了鞋，就回房了。只見(jiàn)書(shū)桌上三大本總復(fù)習(xí)放在了我的桌面，我笑了。因?yàn)槲抑朗撬诺摹?/p>
那個(gè)怕吵到我而特地把電視放小聲的她，那個(gè)總是把好菜放在我面前讓我先吃的她，那個(gè)即使說(shuō)以后都不理我但還是繼續(xù)理我的她，僅僅只是小事，都凝聚著你的愛(ài)啊。母親，您辛苦了，這樣一個(gè)四十多歲的中年婦女，您對(duì)我們付出的愛(ài)，太多太多，您受的苦也太多了，讓我們太多太多的人無(wú)以回報(bào)啊。不愧是偉人，無(wú)私的偉人。
凝聚優(yōu)秀作文5
我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)一年半了，為期三年的初中生涯，被時(shí)間大盜這個(gè)冷酷無(wú)情的人竊取了一半，但任時(shí)光匆匆流去，無(wú)論何時(shí)我都還記得初一剛?cè)雽W(xué)的那天，陌生的教室，陌生的老師，還有陌生的你們。我的同學(xué)們，隨著時(shí)光的推移，你們那張青澀稚嫩的面龐，逐漸成熟，瞳孔里放射出智慧聰敏的光。
當(dāng)初的那間教室，四壁空白，而現(xiàn)在掛上了PK榜，展示臺(tái)，角落里那張布滿灰塵的圖書(shū)柜。不知被誰(shuí)用清水擦凈，擺上了一本本的書(shū)，后面那塊空著的黑板，不知誰(shuí)為他添了色彩；所有的一切都變得那么耀眼燦爛。大家從一群陌生人變成熟人，這是要多么大的緣分？我們?cè)黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，一起在體育場(chǎng)上揮灑熱血，一起讀書(shū)一起玩耍。墻上那金光閃閃的獎(jiǎng)狀，凝聚著我們所有人的汗水淚水，拼搏和努力，凝聚著我們所有人的感情。三年太短，我還需要更長(zhǎng)。
抱歉，同學(xué)們，一直沒(méi)有對(duì)你們說(shuō)，你們真的很可愛(ài)，這間小小的教室里凝聚了我們太多的歡笑，太多的情感。我們這個(gè)集體凝聚了太多的友情，太多聲音，太多認(rèn)真。我們凝聚了所有的力量，來(lái)保護(hù)這個(gè)家。我永遠(yuǎn)也忘不了，那天夕陽(yáng)如火般輝煌。我們?cè)诓賵?chǎng)奮勇的拼搏。拔河比賽，一根繩子上，兩個(gè)力在拉扯，我們每一個(gè)人都不愿意先放手，汗水從臉頰上滑落，滴落在塑膠的.場(chǎng)地上。此起彼伏的加油聲。還有我們的吶喊，沖破云霄，震耳欲聾，我們凝聚了所有的力量來(lái)爭(zhēng)奪！因?yàn)槲覀冃闹泄餐哪繕?biāo)——————為班級(jí)增添榮譽(yù)。平時(shí)嘻嘻哈哈的小凌，此刻滿臉嚴(yán)肅，鼓著腮幫子，使勁拉；刺耳的哨聲響起，比賽結(jié)束。我們從場(chǎng)上下來(lái)，此時(shí)此刻，夕陽(yáng)灑在你們的身上皮膚上那層聾毛金燦燦的，你們每個(gè)人都像是天使。我們分享著成功的喜悅，燦爛的笑臉，是最耀眼的星星。
我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)，笑過(guò)；一起鬧過(guò)，跳過(guò)，我們?cè)谝黄饘W(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了奮斗。我們都充滿了渴望，渴望同一個(gè)夢(mèng)想，渴望同一種成就，誰(shuí)也沒(méi)想到一年半前坐在這個(gè)教室的我們，會(huì)變成現(xiàn)在這么密不可分，因?yàn)槟�，因�(yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)閻?ài)，讓我們學(xué)會(huì)了彼此珍惜。讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，讓我們成熟，讓我們了解彼此我們凝聚了一切，取得了今天的成就，凝聚了一切，組成了這個(gè)家，凝聚了一切力量，學(xué)會(huì)保護(hù)這個(gè)家。
因?yàn)槟鬯圆庞袗?ài)。
凝聚優(yōu)秀作文6
人生的哲理往往凝聚在微不足道的小事上。
——題記
淡白色的霧柱從茶杯間裊裊升起，濃濃的茶香繚繞，沁人的清香彌漫，望著這凝聚著我無(wú)限感慨的香茗，我的思緒不禁飄回了那個(gè)午后。
那天放學(xué)，我披著昏暗的暮色揣著灰暗的心情回了家，將書(shū)包重重拋在臥室地上，仿佛在重?fù)裟菑埐粻?zhēng)氣的試卷一樣。我蜷縮在床上，無(wú)力的望著天花板�！耙馈笨蛷d里傳來(lái)父親呼喚的聲音，我應(yīng)聲坐起來(lái)，不情愿地向客廳走去。
“孩子，陪爸爸一起品茶吧，試試爸爸的新茶具�！薄班�。”我雖答應(yīng)卻哪有心情，只是漫不經(jīng)心地坐在他身邊。
爸爸一臉認(rèn)真地在茶幾上放下茶具，拿起早已煮開(kāi)了的電水壺，泡燙了一遍茶具，然后將上等的茶葉放到里面，而后倒進(jìn)熱水洗一遍茶，在將水倒出。茶香隨著蒸氣飄進(jìn)我的鼻腔，我來(lái)了一點(diǎn)精神，坐直了身子。觀察著杯中的茶葉。原先干癟的茶葉在水中逐漸舒展開(kāi)了身子，茶香也愈漸濃烈。爸爸將茶倒入小杯中，茶色透著青綠，絲絲清香飄入我的鼻子。
我忍不住拿起杯子將茶一飲而盡，可誰(shuí)知舌尖上竟漫上了一種難以言喻的苦澀，我的眉毛立刻蹙成一團(tuán)，方才品茶的愜意煙消云散。“真難喝！”我抱怨著。誰(shuí)知父親只是笑笑，拿起我剛放下的杯子又續(xù)入熱水，放到我面前。“再試試�！�
面前的這一杯茶更加青淡誘人嗎，茶香中仿佛多了一絲甘甜香醇�？墒怯捎趧偛诺�'苦澀對(duì)我舌尖的“侵蝕“，我搖搖頭，不敢再做嘗試。父親皺了皺眉，示意我再嘗一下，我無(wú)奈只得從命，將茶杯端起小啜一口。舌尖快速掠過(guò)一絲苦澀人，但苦澀過(guò)后更多的是甘甜，回味起來(lái)，滿口留香，甘之如飴，我不禁一臉詫異。
父親又是笑笑，隨即對(duì)我說(shuō)：“品茶之道正是這樣，起初會(huì)有劇烈的苦澀，但過(guò)后，更多的是甘甜。人生亦是如此，一次考試失利不代表什么，相信下次一定會(huì)成功！”
我心頭一顫，對(duì)啊，一次失敗不代表什么，我要在困難中越挫越勇，爭(zhēng)取下一次的成功。
思緒回籠，我再次望向那飄繞的白霧，內(nèi)心纏繞上了一絲甘甜。我果然在那之后的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且更加懂得了——在困難中越挫越勇，取得更大的成功——這凝聚在茶杯間的道理，會(huì)使我一生受益。
凝聚優(yōu)秀作文7
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情……”畢業(yè)晚會(huì)上，老班含淚朗誦了這首詞。淚光朦朧了我們的雙眼，此時(shí)此刻有多少別情凝聚于心�。≡浄�？那綠肥紅瘦。
燈光下一縷銀絲那樣的醒目，我們知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑，她應(yīng)該記得吧？您是比太陽(yáng)起得早的人，當(dāng)?shù)谝豢|晨暉照進(jìn)校園，您已經(jīng)在教室等著我們。當(dāng)繁星綴滿天空，您又伴著星光上路。是晨暉，是星光染白您的.雙鬢；是我們勞累了您的身心。當(dāng)我們將要走向考場(chǎng)時(shí)，校園里恰好芳草萋萋；當(dāng)我們向您說(shuō)聲珍重，枝頭落紅已化為春泥。我們記得，是化作春泥的落紅，讓那芳草萋萋。
曾記否？那燈火闌珊人未眠。
明亮的燈光徹照著四壁，我們知道這燈光中凝聚的是太陽(yáng)的事業(yè)。每當(dāng)我們看到這溫馨的燈光，心中便有絲絲暖意流遍全身。這燈光如同媽媽的眼睛在深切地凝視。教室的門(mén)輕輕打開(kāi)了，教室里響起了您春風(fēng)般的聲音，“真不聽(tīng)話，看，都幾點(diǎn)了，趕快去休息！明天還要上課呢！”同學(xué)們都不舍地起身，走出教室�！芭荆 彼奚岬臒粝�，走廊響起輕輕的腳步聲。我們知道當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您一定是徹夜無(wú)眠，第二天那精彩的課堂就是您昨夜辛勤耕耘的見(jiàn)證。夜色蒙蒙，燈火闌珊，今夜我們注定無(wú)眠。
曾記否？那雨急風(fēng)驟。
剛才還驕陽(yáng)如火，可老天驟然翻臉。一陣狂風(fēng)過(guò)后，好像把下午刮沒(méi)了，一下仿佛到了黑夜，教室里亮起了燈。雨隨著風(fēng)來(lái)了，雖不密集，卻很大，打在窗上，啪啪響�！扒f(wàn)別來(lái)，老師！您不來(lái)上課，就是我們最大的心愿了！”我們?cè)谛睦锬仄矶\著。門(mén)，開(kāi)了。您走了進(jìn)來(lái)，用灰頭土臉來(lái)形容您一點(diǎn)不為過(guò)。頭發(fā)再不是平時(shí)的“順民”，變得七扭八擰。身上一層灰土，有的地方落上了雨，泥濘一片。您知道嗎？我們當(dāng)時(shí)都想哭�？赡鷧s沒(méi)事人一樣，一揮手，“上課！”管它雨急風(fēng)驟，教室內(nèi)只有您朗朗的話語(yǔ)。
……
所有的那些往事呀，我們?cè)鯐?huì)忘記？我們知道，這些點(diǎn)滴里面凝聚了您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)呀！
“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)�！睖I光中您深情地朗讀。我們知道，三年的師生情，全凝聚在這首詞中。
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