【薦】初一的生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初一的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的生活作文1
放假了!這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那里也是鳥(niǎo)的天堂。
來(lái)到售票口,就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門(mén)和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥(niǎo)很多,所以大門(mén)的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水,而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門(mén)。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門(mén),我們一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥(niǎo)最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥(niǎo)兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛(ài)極了。我手腳并用,像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒(méi)想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊,只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩,那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的,就像金黃色的.奶油面包似的。我還在那里買(mǎi)了一幅美麗的沙畫(huà)留做紀(jì)念。
該回去了,樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開(kāi)的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑,好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了!
初一的生活作文2
步入了初中生活,我們的世界變得豐富多彩了許多,各種新鮮的社團(tuán)活動(dòng),新奇的科學(xué)器材、新校園、新老師、新同學(xué)、各種科目、活動(dòng),看的我“眼花繚亂”;既好奇又興奮,又“壓力山大”;站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,要好好學(xué)習(xí),若是考了個(gè)不及格,“那就慘了,會(huì)被我爸爸媽媽混合雙打的!呵呵“開(kāi)玩笑了”。
看,我們的校園,地方多么寬闊,要比小學(xué)好多了。到處都是紅花綠樹(shù),有好多棟教學(xué)樓,好多好多的實(shí)驗(yàn)室,還有美術(shù)室、音樂(lè)室、信息室、圖書(shū)館等等,綠化也很不錯(cuò),還有地理園、生態(tài)園、一些室外的。當(dāng)然,除了這么美麗的校園,還有一大堆的科目。
初中主學(xué)七科不用我介紹了吧,除了這些還有美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息、心理,作業(yè)簡(jiǎn)直就是在小學(xué)的基礎(chǔ)上翻倍,突然覺(jué)得小學(xué)很好,但這些作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)的話,倆個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完。我覺(jué)得七科當(dāng)中最難的就是政治了,說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得政治蠻有趣的,但是它要背啊,我完全能用我的`話說(shuō)出來(lái),但老師不讓,用自己的話表達(dá)零分,唉!簡(jiǎn)直要難死人了,我記憶力極不佳,又要在短短的時(shí)間內(nèi)背完,再加上我媽的壓迫,呵呵,我覺(jué)得我就像我們家電腦那樣,因病毒太多,直接廢掉了。
雖然科目這么多,但我卻學(xué)到了很多知識(shí)。因?yàn)槲倚W(xué)學(xué)的范圍不廣,經(jīng)常被我媽嘲笑,這下終于能反擊啦。這下期中考試了,我要考個(gè)好成績(jī)給我媽,讓媽媽刮目相看。
除了這些以外,還有就是交友了。我與同學(xué)們相處得很好,我是不知道我在他們心目中是怎樣的,但我知道,我自己的脾氣是很暴躁的,一不聽(tīng)我的話,我就生氣,這一點(diǎn)我得改改。我的同學(xué)們幫助了我很多,我要謝謝他們,希望他們能不介意我的小缺點(diǎn)。
初中生活是多么多姿多彩呀,如同一個(gè)萬(wàn)花筒一般,美麗而豐富,我會(huì)珍惜好我的初中生活。
初一的生活作文3
回顧一個(gè)月的假期生活,雖然每天按時(shí)完成計(jì)劃上的任務(wù),但是總覺(jué)得十分空虛。明明在學(xué)校已經(jīng)設(shè)想好假期生活的全部,想要努力,追趕別人,每天都過(guò)得十分充實(shí),可假期來(lái)了,許下的承諾也忘的一干二凈,每天過(guò)著廢人一樣的生活卻樂(lè)此不疲,哎,真懶。
其實(shí),我們都明白,假期的來(lái)臨不過(guò)是換了一個(gè)地方學(xué)習(xí),我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境的變化就松懈,反而在如此一個(gè)大好的機(jī)會(huì)面前更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在很多人都抵擋不住誘惑的時(shí)候,我們?nèi)桃幌拢瑘?jiān)守真心,做回自己,把握機(jī)遇,才能收獲自己的.成果。
我的假期生活總的來(lái)說(shuō)也算豐富多彩吧!因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情——值班。本來(lái)規(guī)定的是我們快要開(kāi)學(xué)了,但是因?yàn)橐咔榈脑蛭覀兺七t開(kāi)學(xué),疫情愈發(fā)的嚴(yán)重,我們的村里也都逐漸封閉起來(lái),可是只封閉起來(lái)沒(méi)有什么用處,他們說(shuō)找高中生和大學(xué)生去值班,當(dāng)時(shí)我想反正作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,也待在家里太無(wú)聊了,不如就干點(diǎn)有意義的事情,豐富一下這個(gè)假期的生活吧,剛?cè)サ牡谝惶焓值牟贿m應(yīng),動(dòng)作十分生疏?匆(jiàn)人也都十分羞澀,所以第一天的話還是挺累的,可是到后面的時(shí)候漸漸和他們玩的熟了起來(lái),動(dòng)作也漸漸嫻熟,然后幫各家各戶的人登記一下,做一下報(bào)告?偟膩(lái)說(shuō)還是十分高興,十分有意義的。
我的假期生活總的來(lái)說(shuō)還是挺有意思的,在不耽誤每日計(jì)劃的前提下,做了一件讓我感覺(jué)十分有意義的事情,還是挺驕傲的。但是在未來(lái)的開(kāi)學(xué)之前的日子里,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)決不消耗時(shí)光!
初一的生活作文4
軍營(yíng)生活好像一顆味道奇異的變異糖,酸甜苦辣聚集于其中;軍營(yíng)生活猶如一杯清新的綠茶,先苦澀后甘甜,令人回味無(wú)窮;軍營(yíng)生活恰似一串風(fēng)鈴,敲奏出各種優(yōu)美的樂(lè)曲。就在這漫長(zhǎng)而又短暫的五天里,我們體驗(yàn)了別具一番的生活——軍營(yíng)生活。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毕氡,這首詩(shī)大家都熟悉不過(guò)了吧?這首詩(shī)就是李紳的《憫農(nóng)》,可你們真正了解了嗎?
就在那一次,我深深地了解了這首詩(shī)的真正寓意。今天是實(shí)踐勞動(dòng)課,我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上,同學(xué)們心情各式各樣,快樂(lè)、興奮、好奇……來(lái)到田地里,第一個(gè)任務(wù)是把泥土里的.雜草拔出來(lái),大家都躍躍欲試。
過(guò)不了多久,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“投降”了。烈日高照,在這炎熱的天氣下,我們這些嬌生慣養(yǎng)的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了?在田野中,時(shí)不時(shí)從泥土里冒出各種昆蟲(chóng),有蜘蛛,有蜈蚣,有不知名的蟲(chóng)子,甚至還有掛在樹(shù)上的馬蜂窩……平日里,在家中“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的孩子們,又怎么能忍受了這般折磨?是的,在家里,父母把我們捧在手心像個(gè)寶,無(wú)時(shí)無(wú)刻都照看著我們。誰(shuí)有知道,中午烈日當(dāng)空,農(nóng)民還在為禾苗除草?誰(shuí)又知道,碗里的每一粒米飯都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的?但在這個(gè)上午,我們體驗(yàn)到了,也領(lǐng)悟到了:糧食來(lái)之不易,要珍惜糧食。在回宿舍的路上,大家沉默不語(yǔ),各有所思。
第5天很快就到來(lái)了,這天是同學(xué)們渴望回家的日子。但大家依依不舍,舍不得這節(jié)奏緊張的5天,舍不得嚴(yán)格又幽默的教官,舍不得這里的一切一切。我心里有一萬(wàn)個(gè)不舍,坐上大巴,我不禁回頭,久久的注視這個(gè)勞動(dòng)基地,那棟學(xué)生公寓和那棟食堂——一個(gè)別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會(huì)永記在心。
初一的生活作文5
充滿整個(gè)初一的是一種緊張而不失放松,有壓力卻不失快樂(lè)的旋律。
初一好像邁入了一個(gè)新的紀(jì)元,思考方式也不像從前。以前曾樂(lè)此不疲的事,現(xiàn)在可能認(rèn)為幼稚。以前一些不愿意做的事,現(xiàn)在可能會(huì)認(rèn)為十分有用。必定,成長(zhǎng),便意味著變化。
初一的色彩是翠綠的。到處都彌漫著青春。這股綠不是冷色調(diào)的,而是有著蓬勃向上的.生命力和熱情,就像在每一節(jié)體育課上,操場(chǎng)上、球桌旁、籃框下,綠茵場(chǎng)上揮汗如雨一樣,只因心中的那片熱愛(ài)。
初一的旋律是張弛有度的,每每為了學(xué)習(xí),成績(jī)奔波、努力,都是緊張卻充實(shí)的。教室明亮的燈光下,輕揉一下有些疲憊的眼睛,打起精神,繼續(xù)奮戰(zhàn)。而在奮戰(zhàn)過(guò)后的那份成功的喜悅和其它事情無(wú)法匹敵的放松,又豈是不付出努力就能得到的?
初一的精神是上進(jìn)的、永不放棄的,這才是一切關(guān)鍵和核心。多少次對(duì)學(xué)業(yè)的煩燥,多少次失敗的打擊,只有堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái),才可能迎來(lái)成功。每天早早起床起向?qū)W校,在學(xué)校忙碌過(guò)后,又趕回家來(lái),繼續(xù)鞏固這一天的知識(shí)。努力,只為心中那份理想。
初一的我們是團(tuán)結(jié)的。一直為了集體而戰(zhàn)。跳繩比賽時(shí)取得些許成就的快樂(lè),每周得到流動(dòng)紅旗的成功和失敗和與之相應(yīng)的喜悅、失望,正是我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力的表現(xiàn)。
初一的一切是快樂(lè)的。剛剛?cè)雽W(xué)的新奇,認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué)的喜悅,和同學(xué)們一同外出研學(xué)的興奮,大家一起取得成就的興奮,這一切和那微不足道的疲勞比起來(lái),又算得了什么呢?
轉(zhuǎn)眼一年又過(guò),回首往昔,將所有的淚水和歡樂(lè)編成美麗的花環(huán),戴在頭上,體味到的是成長(zhǎng)的豐厚。
謹(jǐn)以此文,致我那將逝去的初一,和將要迎接的初二生涯。結(jié)束,只是另一個(gè)開(kāi)始。
初一的生活作文6
"丁零。,丁零。"鬧鐘有精神地響了起來(lái),真夠煩的,忘我懶洋洋地開(kāi)始穿衣服,迎接校園新的一天!
"翁麗莉,92分:霍梓耘,95分。 "數(shù)學(xué)老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩,撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭,望了望何卓君————我們班上成績(jī)一向名列前矛的同學(xué)。喲,她是怎么了;腿輕輕地抖著,兩只手不自覺(jué)地用力捏著圓珠筆,眼睛緊緊盯著老師的嘴巴,嘴唇顫抖著,而且每當(dāng)老師念到一個(gè)95分以上的同學(xué)時(shí),她臉上的肌肉就會(huì)抽動(dòng)一下。再看看她的坐姿,簡(jiǎn)直像一根繃緊的彈簧。忽然,李老師提高聲調(diào),宣布道:"何卓君同學(xué),100分,全班最高分!"只見(jiàn)何卓君猛地一晃,身子頓時(shí)萎縮下去,像一個(gè)久病未愈的人,無(wú)力地靠在椅背上,露出了一個(gè)滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚:做一名好學(xué)生也真難。 午后的陽(yáng)光,火一樣熾熱,燒烤著夏日的.大地,操場(chǎng)上吵吵鬧鬧,我們班的女生分成兩組正在進(jìn)行聯(lián)誼排球賽。比賽開(kāi)始了,形勢(shì)十分緊張,可以說(shuō)是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14時(shí),我們的組長(zhǎng)以一個(gè)飄球打敗了對(duì)方,我組以1:0勝出。盡管如此,對(duì)手們?nèi)匀幻鎺⑿,因(yàn)閯贁∧吮页J侣!最重要的是友誼。 自習(xí)課,有的同學(xué)孜孜不倦,有的"揮汗如雨"。然而,對(duì)于我們這些酷愛(ài)"自由"的人來(lái)說(shuō),"自習(xí)課無(wú)異于"自由課"。我的同桌在睡覺(jué),后面的人在嘮叨。只有當(dāng)班主任來(lái)了,這些激動(dòng)人心的話語(yǔ)才停止,"自由愛(ài)好者"才坐襟危坐,裝模做樣地拿起書(shū)本。
夜幕降臨,整棟教學(xué)樓燈火通明。在燈光下,你會(huì)找到一個(gè)個(gè)專心致志的身影,其中,有你,有我,有他。
初一的生活作文7
經(jīng)過(guò)短短5天的軍訓(xùn)生活,我和同學(xué)們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”!怎么個(gè)“酸甜苦辣”法。如果想知道,就請(qǐng)跟我一起來(lái)吧!
“酸”
今天是個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)公公也許是為了迎接我們的到來(lái),歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯,下午我們就要進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。到了下午我們都站好了隊(duì)。這時(shí)教官來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們來(lái)站軍姿。首先我們的教官做了一次,我們也跟著一起做。一開(kāi)始同學(xué)們站得都非常好,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這時(shí)再看看同學(xué)們:一個(gè)個(gè)就像霜打的茄子一樣 ,再看看一個(gè)小時(shí)前,如果比起來(lái)可真是一個(gè)天上、一個(gè)地下了。
“甜”
嘗過(guò)了“酸”也該換一個(gè)口味了吧!星期四的晚上,我們班的教官教我們唱歌,歌名是《當(dāng)那一天來(lái)臨》那天晚上我們?nèi)K陌俣嗳硕己荛_(kāi)心。我因此又學(xué)會(huì)了一首歌。
“苦”
星期三下午,我們學(xué)習(xí)走正步、走分列式。那天可真是夠累的,晚上的'時(shí)候我們的腿都不會(huì)動(dòng)了,走路時(shí)左搖右擺的,不知道的還以為是南極的“企鵝”呢?
“辣”
星期五早上吃飯,由于吃得太急,沒(méi)看到菜里有一塊辣椒,我就把它吃了進(jìn)去,給我辣得都喘不過(guò)氣了。我可真倒霉!
這五天魔鬼般的訓(xùn)練,讓幾個(gè)人暈倒,讓多少人連眼淚都掉下來(lái)了,可軍訓(xùn)盡管很苦,但是我們清楚地記得,在開(kāi)業(yè)哪個(gè)的那天,記得的總教官對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我們是來(lái)受罪的,是來(lái)鍛煉自己意志的!苯(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)使我們明白了:在我們成長(zhǎng)的日子里,每一個(gè)人都會(huì)遇到很多苦頭,我們一定要征服他們。
初一的生活作文8
一年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻盛滿了我整個(gè)初一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),賽道上的汗水,跑道旁的吶喊,都體現(xiàn)著青春的活力。無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的失落,都有人與你分享,與你分擔(dān)。不管結(jié)局怎樣,都會(huì)有人陪在你身旁。為我們送東西的家長(zhǎng),為比賽的同學(xué)送水的后勤,領(lǐng)導(dǎo)著主方向的'老師無(wú)不彰顯著我們是一個(gè)集體
論語(yǔ)比賽時(shí),大家斗智斗勇,絞盡腦汁地?fù)尨鹬鞒秩说膯?wèn)題。既是想獲得老師口中的獎(jiǎng)品,也是不想讓長(zhǎng)期背論語(yǔ)的努力付之東流。比賽間隙主持人還會(huì)讓同學(xué)們做一些游戲?粗鴧⒓颖荣惖耐瑢W(xué)失敗的囧樣,我們也不厚道的笑得人仰馬翻。若挑戰(zhàn)成功,也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的歡呼。
周周請(qǐng)后,整個(gè)教室如菜市場(chǎng)般,熱鬧非凡。每個(gè)人都拿著卷子,與身邊的人對(duì)答案,若兩人答案不一致,便會(huì)繼續(xù)找別人問(wèn)答案,這時(shí)候他們內(nèi)心絕對(duì)是少數(shù)服從多數(shù)。對(duì)完答案,他們就開(kāi)始算分了,仿佛那就是他們真實(shí)的成績(jī)。可謂幾家歡喜幾家愁啊,有的喜上眉梢,有的眉頭緊鎖,有的不動(dòng)聲色,有的已經(jīng)開(kāi)始一我放棄,打算給父母打電話叫他們晚點(diǎn)來(lái)接并且這種情緒可能延續(xù)到回寢室。
要期末考試時(shí),從平常的悠哉游哉變成了爭(zhēng)分奪秒。都不想讓一學(xué)期的耕耘沒(méi)有收獲。早自習(xí)都聚精會(huì)神,課堂上全神貫注,更有甚者連吃飯排隊(duì)都在看書(shū);貙嬍宜缬X(jué)也是每人手拿一本書(shū),腳步也比平常快了許多。晚上回寢室時(shí),經(jīng)過(guò)操場(chǎng),借著柔和的月光,還能看見(jiàn)一些同學(xué)在跑道上跑步。與他們擦肩而過(guò),一陣風(fēng)一陣風(fēng)掠過(guò),讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋輕松了些。
一年就這么過(guò)去了,我的初一就這么與我揮手告別了,我也要開(kāi)始新的旅程了,讓這一年成為美好的回憶,放在行李箱底。
初一的生活作文9
我們的生活多姿多彩,火熱的人生是紅色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是綠色的吧,我這樣想。
可是生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的主人對(duì)此感到?jīng)]什么可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后,垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩,它們咧著發(fā)黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹著匆匆的行人,不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑,等著瞧吧,我會(huì)讓他們吃
苦頭的!彼麄?cè)陉幇档慕锹淅锩孛艿纳套h著,他們野心勃勃,還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。
一天一天過(guò)去了,這群十足的'壞蛋,它們?cè)诩?xì)菌這個(gè)幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨著風(fēng)到處飛揚(yáng),飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,甚至嘴邊……天哪,太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……
又一夜過(guò)去了,“健康”終于倒下了,他戴著大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍,正在為它們勝利舉杯歡慶呢,正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時(shí)候,一把大掃帚揮來(lái),讓他們?nèi)亓斯。“天啊,太惡心了!鼻鍧嵐と藚拹旱卣f(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門(mén)清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。
在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里,綠色和灰色的戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)不斷上演。我們相信,只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力,一定會(huì)把灰色從這個(gè)世界上趕走。
初一的生活作文10
時(shí)光匆匆,初一以暑假的開(kāi)始而結(jié)束,一轉(zhuǎn)眼便升初二。記得剛進(jìn)這所學(xué)校,就覺(jué)得學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)淳樸。一年過(guò)去了,覺(jué)得收獲滿滿,既收獲了知識(shí),又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué);叵氤跻,每天三點(diǎn)一線,教室、食堂、寢室來(lái)回跑。每個(gè)人都很努力,每天奮斗不止,生怕落下。
記得有一次,冬天了,特別冷,一下晚自習(xí)就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去,生活老師已經(jīng)吹了哨,這時(shí)一束燈光從寢室門(mén)的窗戶射進(jìn)來(lái),“吱呀”門(mén)開(kāi)了,往響聲處望去,原來(lái)是李老師來(lái)查寢。李老師靠著手機(jī)燈光慢慢走近,邊走邊說(shuō):“現(xiàn)在天氣冷,要多注意保暖!蓖蝗唬瑹艄庹盏搅宋业拇采,只聽(tīng)李老師說(shuō):“你蓋著這么薄的被子,不冷嗎?回去叫你媽買(mǎi)一床厚一點(diǎn)的被子,怕冷。”我尷尬地摸了摸頭,說(shuō)了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好,然后又拿過(guò)我床頭的衣服,將衣服合著被子裹在我腳上?粗罾蠋煹膭(dòng)作,我的心中有一股暖流劃過(guò)!耙路_,這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做。”我們點(diǎn)著頭答應(yīng)了。聽(tīng)了李老師的話,李老師走之前幫每個(gè)同學(xué)都?jí)毫藟罕蛔樱輕輕把門(mén)關(guān)上了。我躲在被窩,感受著腳下的溫暖,帶著笑睡著了。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽還說(shuō):你看李老師多關(guān)心你們,你要好好學(xué)習(xí)!昂谩
這里既有老師親切關(guān)懷還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱心幫助。
那是在軍訓(xùn),當(dāng)時(shí)校園卡還不能打電話,可我實(shí)在太想家,只好在晚上去電話亭碰運(yùn)氣,看看有沒(méi)有人可以借我打一下電話,沒(méi)想到有很多人在打電話,我的眼睛四處尋找,終于找到了一個(gè)只有一個(gè)人在打的電話,我立馬跑過(guò)去,說(shuō)“學(xué)姐,你打完了,可以借我打一下嗎?我們的`校園卡還沒(méi)激活!蹦莻(gè)學(xué)姐笑著答應(yīng)了!爸x謝學(xué)姐!蔽医K于如愿打通了電話。
初一,我從剛來(lái)的害怕蛻變現(xiàn)在的勇敢,一切都在悄然發(fā)生著變化。無(wú)論怎樣都勇敢的向前奔去,加油!初一有趣的生活,使我更憧憬初二的生活。
初一的生活作文11
有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長(zhǎng),在這里悄悄地埋下過(guò)一粒向往未來(lái)的種子,哭過(guò)鬧過(guò),卻又深深地愛(ài)著這兒——學(xué)校。
很多時(shí)候,在校園中,我最愜意的時(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛(ài)漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽(yáng)余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽(yáng)光照透的樹(shù)林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽(tīng),聽(tīng)她講著今天的開(kāi)心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無(wú)意間想起的一首歌曲啦,什么道聽(tīng)途說(shuō)的新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時(shí)間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹(shù)一樹(shù)爭(zhēng)春的花兒。
“看,那潔白的`一定是杏花!”
“我覺(jué)得比較像梨花!
那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽(yáng)光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛(ài)的花兒。
“嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來(lái)。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過(guò)。
“我好喜歡這種天氣啊,沒(méi)有冬天那么寒冷刺骨,又沒(méi)有夏天那么炎熱難耐!彼
“我也是。”我輕聲附和。
是啊,我們都深愛(ài)著校園里的春天,深愛(ài)著校園里溫文爾雅的春天,深愛(ài)著校園里纖草溫柔的春天。
很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見(jiàn)你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過(guò)臉,更沒(méi)有吵過(guò)架,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì)春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無(wú)聲的理解與包容。我的校園生活,因?yàn)橛心悖悴辉偈菃握{(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。
初一的生活作文12
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)每家每戶,讓人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中完成自己想做的和過(guò)去的生活相比,的確改變了不少。
互聯(lián)網(wǎng)雖然能讓我們足不出戶就能完成許多我們想做的同時(shí),時(shí)間也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。
網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)隨處可見(jiàn),大家都愿意在空閑的時(shí)間里,打開(kāi)手機(jī),閱讀網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō),F(xiàn)在已經(jīng)很少有人愿意去書(shū)店里看書(shū),并且愿意為此付出時(shí)間,挑選并買(mǎi)回一本自己喜歡看的書(shū)。都愿意把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò)上。
碎片化的閱讀的確能節(jié)省許多時(shí)間,但也就失去了真正意上對(duì)心靈閱讀的渴求,無(wú)法耐心地去讀完一本對(duì)我們心靈有益的書(shū),同時(shí)在閱讀過(guò)程中,也會(huì)伴有許多雜念,無(wú)法讓自己的心平靜下來(lái),對(duì)于讀過(guò)的小說(shuō),也只是粗粗地一遍讀過(guò),無(wú)法感受其對(duì)心靈的洗禮。
過(guò)去的社交,大家都能面對(duì)面的遇見(jiàn)并且交談自己的社會(huì)經(jīng)歷。而現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來(lái)越多的社交軟件出現(xiàn)在我們的視野中,如:QQ,微信,陌陌等大家都可以不用見(jiàn)面就能打字交流,還能發(fā)送圖片和表情,來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的心情。許多人,還通過(guò)刷微博,朋友圈來(lái)消磨時(shí)間。有事沒(méi)事總要打開(kāi)來(lái)看一看。
這種碎片化的社交,缺少了人與人正面交流的機(jī)會(huì),雖然能無(wú)時(shí)無(wú)刻把自己想說(shuō)的話及時(shí)告訴對(duì)方但缺少了人與人之間基本的坦誠(chéng)和信任。
網(wǎng)絡(luò)化的購(gòu)物,能讓人們足不出戶,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西,并且有人會(huì)專門(mén)地為你送到家門(mén)口,你只需要簽收就行了。
這種碎片化的購(gòu)物,確實(shí)極大地方便了我們的生活,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻訂購(gòu)自己想要的東西。但隨之而來(lái)的問(wèn)題則是有時(shí)需要等上好幾天才能收到,自己也無(wú)法親自挑選看到產(chǎn)品的'質(zhì)量。
在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天,確實(shí)給人們帶來(lái)了許多的便利,但不可否認(rèn)都將生活碎片化了。碎片化的生活雖然看上去能在更有限的時(shí)間里完成更多的事情,但與此同時(shí),也會(huì)讓我們做的每一件不再那么的專注,無(wú)法像以前那樣全身心地投入去做一件事,感覺(jué)其帶來(lái)的韻味。
初一的生活作文13
初中真的與小學(xué)不同,這一點(diǎn)我感覺(jué)到了。時(shí)間過(guò)的異常的匆忙。還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),這一天就已經(jīng)過(guò)去,而自己的心中還很迷亂。
期中考試,考了第五名,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了第二名,便不覺(jué)驕傲起來(lái),我也知道這不好,可就管不住自己,一連傲了幾個(gè)星期。結(jié)果語(yǔ)文默寫(xiě)不合格,被罰抄了,同桌還挖苦我,說(shuō):“數(shù)學(xué)考滿分的也在這呢!”我被氣的`發(fā)抖,但沒(méi)有發(fā)作,只是心中咬牙切齒的想:“期末考試時(shí)走著瞧!”便又埋頭寫(xiě)起字來(lái)。到了傍晚,我終于寫(xiě)好了,直接狂奔下樓。此后,我有了很大的改善,默寫(xiě)總得滿分。
又是幾個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期,有三項(xiàng)事情。一是學(xué)校要征科幻繪畫(huà);二是各個(gè)班級(jí)里要選出三名團(tuán)員;三是學(xué)校組織了一場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我想?yún)⑴c,但是卻又有一些害怕,我害怕我選不上,同學(xué)又會(huì)挖苦我。我想來(lái)想去,但卻始終猶豫:到底要不要參與?直到我在周末里看到了那一篇文章。那篇文章,用一句話來(lái)概括,就是“多撒一些種子,總有一些種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果!蔽腋杏|甚多,想了想那三個(gè)項(xiàng)目,在心里對(duì)自己說(shuō):“不管結(jié)果怎樣,我豁出去了!”便毅然地為活動(dòng)作準(zhǔn)備。
果不出我所料,當(dāng)同桌看到我寫(xiě)的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)時(shí),又開(kāi)始譏諷我,說(shuō)如果我選上了,我后面的同學(xué)就去死。我后面的同學(xué)根本沒(méi)說(shuō)。我也不知道哪來(lái)的信心,冷冰冰地對(duì)同桌說(shuō):你不如這樣去說(shuō)好了“我如果沒(méi)選上,你就去死”。他沒(méi)有吭聲。
讓我沒(méi)想到的是,團(tuán)員是由班里的同學(xué)投票選出來(lái)的。我得了28票,位居第三,與上一名差了12票。我很慶幸我的選擇,要不就當(dāng)不上了。這時(shí)同桌又哼了一聲:有什么了不起,不就當(dāng)了個(gè)團(tuán)員嗎?還不如我,不用交團(tuán)費(fèi)!我心中真是鄙視他。
繪畫(huà),我最終沒(méi)有交上去,口語(yǔ),在經(jīng)過(guò)老師選拔后因聲音小也落選了。但無(wú)論怎樣,我有了這樣的勇氣,也從中獲得了兩條經(jīng)驗(yàn),那就是:在生活中,我們要多撒一些種子讓它發(fā)芽。還有,當(dāng)你確定了一個(gè)目標(biāo)時(shí),就要向著它瘋狂的努力,不要去在乎別人怎樣看你!
初一的生活作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我掙扎了好久,終于爬起來(lái),按掉了鬧鐘。一看時(shí)間,已經(jīng)9:00了!我趕緊起來(lái),洗漱完畢,做到餐桌前,拿起手機(jī),一看微信,媽媽已經(jīng)發(fā)來(lái)信息了:我?guī)湍憬械耐赓u(mài)9:10分左右就到了,然后我邊等早餐邊刷朋友圈,同學(xué)們都在外面旅游。有的去了云南,有的去了拉脫維亞,有的去了歐洲,還有的去了美國(guó)?粗@個(gè)小小的朋友圈,卻感覺(jué)在周游世界。
正看著朋友圈,門(mén)鈴響了!巴赓u(mài)到了!”送餐小哥在門(mén)口喊了一聲。我打開(kāi)門(mén),拿回外賣(mài),“祝您用餐愉快”送餐小哥對(duì)我笑了笑說(shuō),“別忘了給我個(gè)五星好評(píng)喲!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始享用早餐了。一邊看微信,一邊吃早飯,不禁感嘆:“現(xiàn)在的信息化時(shí)代可真是既方便又快捷,坐在家里就感覺(jué)可以周游世界了。”
吃完早飯,9:30分了,面對(duì)著厚厚一疊暑假作業(yè),我暗自下定決心,準(zhǔn)備要寫(xiě)掉4張語(yǔ)文卷。剛剛提起筆,電話就響了。我接起電話,原來(lái)是媽媽問(wèn)我早飯有沒(méi)有吃,督促我做作業(yè)。我趕緊埋頭苦寫(xiě),如果今天沒(méi)完成,一定會(huì)被罵死的。剛剛寫(xiě)完默寫(xiě)詩(shī)句,微信視頻響了。我一看,原來(lái)是同學(xué)找我,問(wèn)我要不要一起去玩,我拒絕了,還有那么多作業(yè),哪里還有心思玩啊!我?jiàn)^筆疾書(shū),終于寫(xiě)完一張卷子了。我伸了一個(gè)懶腰,剛想拿起第二張語(yǔ)文卷子,電話又響了。“您好,您是否考慮昆山地鐵口的商鋪?”“不好意思,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi),拜拜。”我攤開(kāi)語(yǔ)文卷一看,閱讀文題目一看《碎片化的'閱讀》,這讓我不禁想到我們現(xiàn)在的生活,還真是碎片化的厲害了。
信息科技的發(fā)展和運(yùn)用越來(lái)越深入到我們的生活中,既帶來(lái)了便利,也帶來(lái)了一定的困擾。我們可以輕松地通過(guò)電子平臺(tái)打車、叫外賣(mài)、購(gòu)物,我們可以足不出戶地完成自己的所需。但是,他也給我們帶來(lái)了一定的困擾,垃圾短信、廣告、騷擾電話,也是層出不窮。如何在這種碎片化的生活中能夠生活的更好,的確是值得我們深思的問(wèn)題。
初一的生活作文15
一天只有24小時(shí),整塊的時(shí)間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時(shí),總會(huì)被一點(diǎn)事兒打斷,此時(shí)的生活正在被我們碎片化。
午后的陽(yáng)光透過(guò)濃翠的樹(shù)葉撒下一地斑駁。我捧起一本書(shū)靠在窗邊,輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn),讓我感到十分愜意。還沒(méi)讀幾個(gè)字,有一條短信將我打斷,媽媽在問(wèn)我在干什么?我有點(diǎn)不耐煩地回了一條,繼續(xù)品讀。大約看了20分鐘,奶奶叫我了,她坐在陽(yáng)臺(tái)上慈祥地看著我。樓下的樹(shù)林“沙沙”地響著。她遞給我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧綠的葉兒,蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時(shí)可能忘了看書(shū)這回事了吧,我竟又專心地品茶了,不過(guò)茶太苦了,我沒(méi)待多久又回到了房間。
書(shū)被風(fēng)吹了幾頁(yè),這,我才想起來(lái),書(shū)沒(méi)看完。我走回了窗前,打開(kāi)書(shū)投入到那一波三折的章節(jié)中,慢慢地沉浸其中。
“哎喲!”我皺起了眉頭,看到一半這種接二連三地被打斷真不爽,又來(lái)了個(gè)電話,我沒(méi)好氣的接通了電話:“誰(shuí)呀”“小琪,幫爸爸去小區(qū)里拿下快遞,我半小時(shí)后回來(lái),我?guī)闳C(jī)場(chǎng)接?jì)寢專 薄芭丁蔽夷煤每爝f收拾了下東西,便有人敲門(mén)了。
我坐在車?yán)锎蜷_(kāi)手機(jī)看書(shū)軟件,把那本書(shū)的結(jié)尾看完了。
我的生活就是碎片的,但我的`愿望是完整的,把晶瑩剔透的珍珠串起來(lái)才能有一條璀璨的項(xiàng)鏈,有的人也會(huì)認(rèn)為這樣的生活很糟糕,不能認(rèn)真地做某一件事。但是我也想告訴他:難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個(gè)小時(shí)的事嗎?
打工的大人,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活,沒(méi)有很多空閑時(shí)間。既然沒(méi)有那么好的條件,就更沒(méi)有不珍惜碎片時(shí)間的理由了。
這就是我碎片化的生活既快樂(lè),又煩惱。
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