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怎能忘記作文(精選30篇)
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,下面是小編精心整理的怎能忘記作文,歡迎大家分享。
怎能忘記作文 篇1
春去秋來,夏走冬至。日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺,家鄉(xiāng)已經(jīng)變?nèi)チ伺f時(shí)的模樣,如今的車水馬龍,喧囂鬧市,讓我更加堅(jiān)信,不能忘記家鄉(xiāng)的舊容,更不能忘記外婆待的那個(gè)小村落。
如今,走進(jìn)那條街道,還依稀能聞到熟悉的桂花香。閉上眼,慢慢感受著風(fēng)的輕撫,花的清香,草的甜味?墒牵(dāng)我心滿意足的睜開眼,想觸摸那棵帶有印記的大樹時(shí),我頓住了,也沉默了……
我早已忘記這塊地不再是外婆的居所了,可我時(shí)常提醒自己,不能忘記。現(xiàn)在,誰能想到?
如今修建起高樓大廈的地方,曾經(jīng)是一棟矮小的木屋;如今掛起的節(jié)節(jié)彩燈,曾經(jīng)是許多人家掛曬衣物的架子;如今填起的個(gè)個(gè)坑洞,拔起的棵棵花草,曾經(jīng)是我最好的玩伴,是外婆休息的家園。
望著舊時(shí)的'小村莊,如今變成“富人家”的地盤時(shí),我就心痛,難以容忍。如若不是那些大戶看上這個(gè)地方,強(qiáng)烈要求外婆拆房,外婆怎么會(huì)這么早走?怎么會(huì)這么早就失去笑容?如果外婆看到如今這個(gè)地方,她該是欣喜?還是痛心?我只知道,我不能忘記這個(gè)曾經(jīng)帶給我無數(shù)歡樂的地方!
怎能忘記,忘記這殘酷的現(xiàn)實(shí);怎能忘記,忘記外婆臨終前撐起的一絲笑容;怎能忘記,忘記那熟悉的回憶,一點(diǎn)一點(diǎn)被戾氣所吞噬。
我怎能忘記那最初的天真!
怎能忘記作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光已悄悄溜去。當(dāng)我踏進(jìn)初中嚴(yán)肅的校門時(shí),我才意識(shí)到小學(xué)生活有多么快樂。
日歷翻過一頁(yè)又一頁(yè)……哎,再過幾十天,我就不能每天走進(jìn)校園的大門,向老師問好,跟同學(xué)說笑了。
還記得那個(gè)夏天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次走進(jìn)校門,這時(shí)的我覺得學(xué)校好大,充滿了陌生和神秘。走進(jìn)教室,各種陌生的.面孔使我心里既興奮又緊張!巴瑢W(xué),這邊坐!边@是周老師的聲音,這輕快的聲音到現(xiàn)在仍清楚的記得......
下課了,雖然大家都不認(rèn)識(shí),可同學(xué)們都聚在一塊玩耍,后來我還是被大家快樂的心情感染了,也和他們玩了起來。
剛開始,老師上的課都很輕松,老師會(huì)用做游戲的方法教我們知識(shí)?傻搅宋迥昙(jí),步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。幸好周老師注意到了我這朵即將枯萎的花朵,她只要一有空閑的時(shí)間就耐心地教導(dǎo)我,這才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上來。
當(dāng)我獨(dú)自漫步操場(chǎng)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,在這兩千多個(gè)日子里,對(duì)母校的一切,并不十分熟悉,就是因?yàn)椴皇煜げ畔胪炝舭?可是我又覺得,我對(duì)母校是那樣的熟悉,每天的大課間,我們都在操場(chǎng)上留下快樂的汗水,這一草一木伴我玩耍過六年,我怎么會(huì)輕易忘卻?
我坐在秋千上,一滴水珠滾落到水坑里,被淹沒了,堅(jiān)強(qiáng)的我每次都會(huì)在校園里流下眼淚,每次......
時(shí)光悄悄溜走了,它默默地改變著校園里的一切,包括我。這段時(shí)光漸漸地走進(jìn)我的心中,大家的......
再見了,母校。
怎能忘記......
怎能忘記作文 篇3
八年前的記憶隨著光陰而飛散,而墨黑跟著輕松步伐舞動(dòng)的那一根麻花辮卻常常在眼前晃動(dòng)。
大吳老師,幼兒班的老師。膚色是健康的小麥色,眼睛彎彎的,掩蓋不住的笑意,說話又柔又緩如沐春風(fēng)。
我的繪畫啟蒙就從她開始。一群小孩抱著蠟筆團(tuán)團(tuán)坐,圍著大吳老師瞪大了眼睛認(rèn)真上課,盯著她骨節(jié)分明修長(zhǎng)的手宛若金魚在白板上游動(dòng),靈活美好。我屏息凝神地看著,低頭在自己的白紙前用手捏筆臨摹。她走到我身邊,拍拍我的頭,“畫得真好”。事后,把我的作品貼在走廊上。小朋友們都向我投來羨慕的目光,我受到了鼓勵(lì)增添了自信。
她對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子更具有耐心與包容力,她也喜歡他們。午睡的身體格外慵懶,最困的孩子有一根小辮,揉著朦朧睡眼坐在大吳老師面前,老師用自己的小木梳整理她的頭發(fā)。垂眼微笑,從窗外射進(jìn)零散的陽(yáng)光,照在她和諧安詳?shù)男δ樕,如翻花的`雙手上,把那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色馬尾辮照耀生出一圈淡淡的光暈。世界分外可愛舒適,老師的馬尾麻花辮分外顯眼美麗。
吳老師唱歌很動(dòng)聽,跟著旋律與我們一起拍手跺腳,放喉歌唱,在稍難的地方貼心做著一次次示范,直至我們都能完整地哼唱下來,她心里如我們一樣樂開了花。
老師的麻花辮,老師的雙手,老師的聲音,老師您的微笑,老師天真幼稚的真理,我怎能忘懷?
那天,您在黃昏余輝下與我們招手,望著我們踏入小學(xué)的懷抱,您不舍的將我們一個(gè)個(gè)擁入懷中,我們天真說著:“以后回來看您”。然而沒有然后,我們分散在視野盡頭。
當(dāng)初的約定不曾實(shí)現(xiàn),八年,師生淪為路人。
然在心底,大吳老師,我一直未將您忘懷!
怎能忘記作文 篇4
中國(guó)五千年來,涌現(xiàn)了無數(shù)文人英雄。他們治國(guó),憂國(guó)憂民,甚至用生命換取人民的幸福。悠久的民族精神不如他們的氣節(jié)。雖然世界已經(jīng)過去幾千年了,但他們?nèi)匀豢梢栽僖姷剿?/p>
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)上朝,公開提出“美政”,對(duì)內(nèi)選人才,對(duì)外聯(lián)合反秦。他只考慮人民的利益和國(guó)家的穩(wěn)定;他一生誠(chéng)實(shí)正直;他從來不為自己考慮,不為自己放棄自己,卻屢遭奸臣陷害,被貴族和貴族排擠,被一個(gè)又一個(gè)流放,卻依然對(duì)國(guó)家和人民關(guān)懷備至,毫無怨言。直到公元前278年,秦國(guó)大將白起率軍攻占楚國(guó),楚國(guó)被打得粉碎。然而,他本可以和人民一起逃亡,甚至去秦做官,過著奢侈的生活。然而,他選擇了一條不同尋常的道路。他用自己的血肉,投身汨羅江,用石頭自殺,死在鄉(xiāng)下。他的精神品質(zhì)后來得到了人們的提升和贊揚(yáng)。
我怎么能忘記他.
我還記得他十幾歲的時(shí)候特別聰明,長(zhǎng)大后更有見識(shí)。他是貴族,但不自大,不謙虛,不喜歡張揚(yáng)。他贏得了楚懷王的信任,并在法庭上擔(dān)任要職。他關(guān)心人民,不為人民遭受的.苦難感到羞恥,過著顛沛流離的生活,還去打官司。他公開為民做主,要求楚王減少對(duì)人民的剝削。他知道這樣做必然會(huì)觸及貴族的利益,會(huì)被燒傷,但他無懼,清正廉明,在當(dāng)時(shí)的宮廷里其實(shí)是清流。他不屑與貴族勾結(jié),即使孤身一人,他也愿意為人民服務(wù)。
他清正廉明,憂國(guó)憂民,他的精神文化千古傳誦,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。他的歷史故事感動(dòng)了包括我在內(nèi)的幾代人,也感動(dòng)了中國(guó)五千年的歷史遺產(chǎn),因?yàn)樗鵂N爛輝煌。他去世了,但他仍然存在于這個(gè)世界上!
怎么才能忘記他?——屈原!
怎能忘記作文 篇5
那方田,是我與你長(zhǎng)久的纏綿,不知你是否忘記?
曾經(jīng),我們?cè)谀欠讲粚挷徽奶铮鄷熛轮挥形覀兊纳碛,你坐在茅草袋上撈著田里的元胡,而我則躺在草叢里,吹著幾根不知名的草,曬著那慢性溫?zé)岬奶?yáng)。
你每年都在一個(gè)季節(jié)定時(shí)采收,家門鑰匙我沒有,得向你要,我就板著張臉逼不得已地走進(jìn)那蚊蠅滿天飛的田地。隨著年齡的增長(zhǎng)我已不再喜歡去那種拈花惹草的地方。“奶奶,鑰匙呢?家里門不小心鎖了。”我不耐煩地一邊拍著衣服一邊揮著衣袖一邊問道!皝恚诳诖,奶奶忙,你自己拿吧!蔽夷昧,卻不小心被拌倒鑰匙摔在了口袋旁,我連忙彎腰把它挑起來。
抬頭時(shí),我發(fā)現(xiàn),奶奶您的雙鬢結(jié)巴了一群汗珠襯著您的斑白朝雙頰流去,您的`雙頰在烈日下更能清晰地看見紋路,循著這些,它們停留在您唇邊,又滴落到您被歲月浸泡過的布滿老繭的手。漸漸的,我想依偎在你身邊,悄悄地,我想陪你度過這個(gè)下午,在這空曠的田野里。我打著石子,與你聊天,你努力地想加快速度,我勸你慢慢來,有我。你很聽我的話,臉泛起了一絲笑意,眼邊的皺紋使你看上去老了許多,我何嘗不想要你年輕呢?我替您把元胡搜刮干凈,您在一旁笑看我傻傻地刨土,傍晚,我們一起踏著細(xì)碎的余暉遺失在那片田。我怎能忘記?
而現(xiàn)在,門換了,鎖新了,我也有專屬鑰匙了,不用愁門打不開了。而奶奶日益衰弱,恐怕不能去那片田再干活了,田也買了,我曾經(jīng)的美好已永駐在那片田中。而我也已長(zhǎng)大,人各有變化,我的學(xué)習(xí)工作繁重,奶奶每天悶在家抄經(jīng),再?zèng)]有閑情去田里。
曾經(jīng),我在那片田找回我童年的回憶,與你相伴,可現(xiàn)在,我又遺失了曾經(jīng)的美好。
那片田,只有我們孤獨(dú)守候?qū)Ψ剑欠N美好,我怎能忘記?
怎能忘記作文 篇6
我們畢業(yè)了。
拉開衣柜,凝視著已經(jīng)洗的有些發(fā)黃的校服,心神一陣恍惚,轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)光。
三年前,我們穿著各色花紋的衣服,走進(jìn)同一間教室。然后,我們?cè)谕婚g教室學(xué)習(xí),生活。我還記得三年前的第一節(jié)體育課,毒辣的陽(yáng)光刺激著我們每個(gè)人的神經(jīng),額頭上的汗珠清晰可見,但響亮的口號(hào)始終回蕩在我們教室的每一個(gè)角落。
一群白鴿在對(duì)面的樓頂騰起,然后再天空中結(jié)伴飛翔。我還記得我們一起為了體育加試而努力訓(xùn)練的情景;我還記得我們?nèi)昵岸ㄗ鲂7可砀邥r(shí)。互相比高矮的情景;我還記得我們每個(gè)中午趴在桌子上午睡的情景,三年后還是同樣的午睡情景,但夢(mèng)境里確是遍地狼煙。
那一次停電時(shí)我們下樓梯,一起數(shù)著那21個(gè)臺(tái)階,那丁香花綻放時(shí),我們偷偷采了丁香作為給對(duì)方的禮物,并祝福對(duì)方一定要幸福。
那個(gè)被我們抱怨了三年的食堂,如今,也缺少了很多的抱怨聲,因?yàn)槲覀冎溃哼@飯菜即使有多么難吃,我們以后想吃也吃不到了,我們含著淚吃下了這最后一餐飯。
中考來臨的那段日子,教室里那幾個(gè)平時(shí)愛鬧的孩子也多安靜下來了,大家都積極投身于學(xué)習(xí)中。都抱著:“多的一分,超越十人“的目標(biāo)。漸漸地,笑容悄悄藏進(jìn)每個(gè)人的.心里,黑眼圈悄悄爬上每個(gè)人的臉,在這條路上,我們始終奮斗著。
黑板上,中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)目變得越來越少,漸漸地,不再有人去更改那醒目的數(shù)字,因?yàn)椋菙?shù)字標(biāo)著我們還有多久就要分道揚(yáng)鑣。感謝你們我的老師們,有了你們的陪伴與呵護(hù),我們即使在風(fēng)雨飄搖的路上,也能走得堅(jiān)定,從容
前進(jìn)的背包已經(jīng)扎進(jìn),離別的口號(hào)已在心中吹響,我們堅(jiān)信:比也只是為了一個(gè)新的開始!三年的美好時(shí)光我會(huì)銘記在心!
怎能忘記作文 篇7
生活中我們總是認(rèn)識(shí)很多人。他們就像天上閃亮的星星,不可計(jì)數(shù);在我們的生活中,我們會(huì)忘記很多人。它們就像童年的玩具,在我們記憶最深處的抽屜里。但是,總有一個(gè)人無論如何都不愿意忘記,那個(gè)人就是——老師。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,剛轉(zhuǎn)到惠安小學(xué)的那一年秋天。期中考試剛剛結(jié)束,和預(yù)想的一樣糟糕。秋風(fēng)吹來,沉郁的楓葉在風(fēng)中跳著最后一支華爾茲,很快隨風(fēng)飄落。有那么一瞬間,我覺得自己像一片落葉,無法掌控自己命運(yùn)的方向,只讓風(fēng)吹向不確定的未來。絕望在咬我的心。
放學(xué)后,我不想回家面對(duì)父母失望的目光,就一個(gè)人在學(xué)校里漫無目的地閑逛。不知不覺,我來到了老師辦公室。辦公室的燈還亮著,落在老師臉上。這時(shí),我對(duì)老師充滿了敵意。我想轉(zhuǎn)身離開!坝嘤r(shí)接受你了嗎?”一聽說他們?cè)谟懻撐,我就忍不住停下來想:“你要是姓吳,就要說我壞話了吧?我還是聽聽吧!”
“還沒有,孩子太警覺了,但我相信即使一塊冰也會(huì)融化她。對(duì)了,她這次考的不好。她似乎很沮喪。其實(shí)她各方面都很好。”
用老師的`話說,眼淚早在不知道什么時(shí)候就悄悄流下了。在回家的公交車上,靠著車窗,這兩個(gè)月的回憶像洪水一樣涌上心頭,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔倒了!凹佑停灰艞,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)贏,從跌倒的地方爬起來。”
生日那天,她為我舉辦了一個(gè)三天不睡覺的生日聚會(huì)!白D闵湛鞓,祝余英熙生日快樂!”。
今天,我已經(jīng)是初中生了。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的話,你的微笑,你對(duì)我的期望和信任,一直走下去,永遠(yuǎn)…
怎能忘記作文 篇8
有一種職業(yè)是最美麗的,那就是母親;有一道風(fēng)景是最雋永的,那就是母愛;有一種情感是最珍貴的,那就是母子情。
那是在夏天,我清晰的記得,學(xué)校組織參加夏令營(yíng),因?yàn)槟菚r(shí)年幼,我沒有足夠的能力照顧自己,媽媽本想不讓我參加,可是在我的執(zhí)意要求下,媽媽終于答應(yīng)讓我參加了。
那天,臨行前,媽媽千叮嚀萬囑咐的說道:“外出游玩千萬要小心!不管走到哪里,都要緊跟老師,晚上睡覺要蓋好被子,千萬不能著涼……”
一連串的嘮叨,讓我早已不耐煩了,我的'心早已非得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。嘮叨完后,我與母親道別,說好了不讓母親送去車站。
母親那依依不舍的眼神,欲哭卻無淚。她緊牽我的手,深情的望著我,就像我要去游玩很多天。我想:母親應(yīng)該不懂得如何用語(yǔ)言來表達(dá)他心中此時(shí)的不舍吧!
最終,我打破了沉靜的氣氛。“我到時(shí)間了,該走了,到那再給你來電話。”語(yǔ)畢,便甩門而出。
來到車站,我懷著一臉的興奮奔上“大巴”。來到自己的座位后,當(dāng)我靠在窗邊欣賞異樣美好的風(fēng)景時(shí),眼神不經(jīng)意的落到了那一個(gè)不起眼的角落。那一刻,我驚呆了——
我清晰的看見,車站的站臺(tái)那站著一個(gè)中年婦女,在烈日的烘烤下大汗淋漓。那是一個(gè)模糊而又熟悉的背影,帶著一雙正在尋找的眼睛。
“。 蹦鞘菋寢尠。≡瓉硭恢备谖业谋澈,她不放心我。
車子緩緩地開動(dòng),而我的淚也潸然落下……
母愛是無私的,她不求得到子女的回報(bào),只希望永遠(yuǎn)做子女的守護(hù)天使,目睹著他們健康快樂的成長(zhǎng)!
怎能忘記作文 篇9
是誰來自湖海山川,卻圃于晝夜,廚房與愛?
一一題記
怎能忘記,是她在我失眠時(shí)緊緊擁著我,是她在我挑燈夜戰(zhàn)時(shí)遞過一杯醇香的牛奶,是她一直陪在我身邊見證著我成長(zhǎng)的歷程。
小的時(shí)候,也許是因?yàn)樵绠a(chǎn)的緣故,總是體弱多病。那時(shí)家里的生活還沒有如今富裕,總覺得自己是家庭的負(fù)擔(dān),不自覺地去想,如果不是因?yàn)樽约,爸爸媽媽?yīng)該會(huì)很幸福吧?每到晚上,有時(shí)候會(huì)咳得睡不著覺,她就會(huì)小心翼翼地輕擁著我,唱著好聽的搖籃曲,輕撫著我的背,一下又一下。她的體香化作一縷幽煙,輕輕掀動(dòng)著我的鼻翼,丁香花的`味道,很好聞。帶著媽媽的愛,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),眼角還帶著咳出來的淚水。她總會(huì)在我睡著后凝視著我,目光中的溫柔,似乎我是她一輩子也看不厭的寶貝。
長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)的壓力越來越重,我的分?jǐn)?shù)經(jīng)常在及格線邊緣掙扎,初二,容不得我喘息。老師的責(zé)備,父母的汗水和同學(xué)的譏諷,成了激勵(lì)我奮發(fā)的動(dòng)力。讀書,成了我心中的唯一支柱。晚上,當(dāng)漫天的星光撒向地面,我還在題海中暢游。她總會(huì)穿著睡衣,伸手遞給我一杯醇香的牛奶,而我總是不耐煩地接下。她就站在那兒注視著我沉思的模樣,盡管我并不曾給過她一個(gè)眼神,眼底的溫柔依舊揮散不去。
現(xiàn)在,為了上學(xué)方便,我住在了老師家,而她為了掙錢去了外地。再也沒有人在我失眠時(shí)輕擁著我,也沒有了人在我沉思著時(shí),溫柔地注視我。我忽然發(fā)現(xiàn),沒了這一切,我是如此地不適應(yīng)。原來,我的生命,她早已不可或缺!
是啊,我怎能忘記,母愛,最偉大!
怎能忘記作文 篇10
母愛,是一瓢飄灑在春天的小雨,濁潤(rùn)著人們干涸的心靈;母愛,是一柄大傘,為人們遮擋傾盆大雨;母愛,是冬日里的一縷陽(yáng)光,給予人們溫暖與幸福。濃濃母愛,我您能忘記?
那是一個(gè)雨天的夜晚,爸爸出差,媽媽臨時(shí)加班,我一個(gè)人獨(dú)自在家。
窗外,雨"滴滴嗒嗒"地打在玻璃窗上,屋里一片漆黑,已是晚上十點(diǎn),我躺在床上,卻無睡意,恐懼占滿了我的內(nèi)心,我抓緊被子。突然,一陣腳步聲傳入我耳中,我害怕極了,心想∶難不成有人?是誰?我屏住呼吸,仔細(xì)一聽,原來是樓上的人在跳華爾茲圓舞曲!焙-一"我長(zhǎng)舒了一口氣,虛驚一場(chǎng),這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手心手背早已全是汗
在恐懼的逼迫下,我不得不去開臺(tái)燈。漆黑的屋里終于有了一絲光亮。
我閉上雙眼,默t念叨:“媽媽,快回來吧,快回來吧!辈恢挥X中,我迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)絲。
當(dāng)時(shí)針指向12時(shí),門"吱呀"的開了,朦朧的'睡眼前,出現(xiàn)了一個(gè)人,是媽媽!她向我走了過來,輕輕地把我露在被子外的手放進(jìn)了被窩。這時(shí),我睜開了眼,燈光下,母親的頭發(fā)凌亂不堪,濃濃的黑眼圈爬上了她的雙眼。幾根白發(fā)在空中飄飛。我不由得思索∶這還是媽媽嗎?這時(shí),我才明白,我一直忽略了媽媽對(duì)我的付出與愛,一次次讓她傷心生氣。
母愛,是木蘭替父的故事;母愛,是孟母三遷的佳話;母愛,是阿炳二泉映月的旋律。濃濃母愛,我怎能忘。
怎能忘記作文 篇11
年華深處,綠蔭濃濃,落英繽紛,飄零著我最美的夢(mèng)想和最難忘的歲月。驀然回首,歲月早已投下了斑駁印記。翻開記憶的相冊(cè),那深巷里的撥浪鼓聲,又怎能使我忘記……
走進(jìn)小巷,寧?kù)o的只聽見雨滴掉落在地面的聲音。宛如一個(gè)個(gè)優(yōu)美的樂符,敲擊在地面上編織了一首動(dòng)聽的樂曲。小巷里沒什么人,卻總有一陣撥浪鼓轉(zhuǎn)動(dòng)的.聲音環(huán)繞在小巷……每次聽到此聲,我的心里總是十分的踏實(shí)。
如今,我已離開那條小巷,離開了那一陣陣撥浪鼓的聲響,也離開了家鄉(xiāng),在外地求學(xué)。但我總是忘不了那深巷里的撥浪鼓的聲音。陽(yáng)光懶洋洋的照在身上,我趴在書桌上,手中握著筆在思考眼前的這一道數(shù)學(xué)題。打開窗戶,讓陽(yáng)光照進(jìn)來。我轉(zhuǎn)著手中的筆一邊思考一邊享受陽(yáng)光的洗禮。
想了很久也不曾有一絲思緒。一下子平靜的心變得焦躁起來。突然遠(yuǎn)處傳來一陣聲響打斷了我的思緒!斑诉!”“咚咚!”我停住手中的筆伸出頭往窗外望。遠(yuǎn)處有一個(gè)背影映入我的眼簾。是——撥浪鼓的聲音!那聲響那么清晰的環(huán)繞在我的耳邊,記憶的相冊(cè)被翻開。浮現(xiàn)起兒時(shí)的回憶。那一聲聲撥浪鼓的聲音又重新在我耳邊響起。熟悉的聲音,不陌生的感情。那深巷里的撥浪鼓,怎能忘記。
小時(shí)候爺爺總會(huì)帶著我在小巷里聽著撥浪鼓敲打的聲音,那聲音“咚咚!”的敲打著,每一次敲擊總是那么有力,給人在腦海里環(huán)繞著它的聲響。爺爺總會(huì)陶醉在其中。兒時(shí)的撥浪鼓已成為我生活中的一部分。回想起之前的美好回憶,讓人總會(huì)感到十分溫暖。
望著窗外,細(xì)細(xì)聆聽撥浪鼓的聲音,直到它消失在小巷里。陽(yáng)光照在身上,回想那“咚咚!”的聲響。思緒一下子就舒展開了。拿起手中的筆,寫著那道題目。記憶深處的撥浪鼓,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
怎能忘記作文 篇12
又到夏天?照{(diào)又在嗚嗚地轟鳴。我又在懷念那山腳下的陣陣清涼。它侵占了我的記憶,再也難以忘記。
那里的日子總是歡快。果樹,將小屋團(tuán)團(tuán)圍住。一年四季總有花要開的,一年三季總有果要結(jié)的。我們?cè)诠麍@里歡快地捉迷藏。躲藏在一棵桃樹下面,經(jīng)不住樹上青紅相間的桃子的誘惑,摘一個(gè)下來,“咯嘣”一聲脆響!疤易硬幌,不可以吃!”“哈哈哈……”我突然意識(shí)到什么,笑聲回蕩在整個(gè)樹林里。
那里的日子總是令人動(dòng)容。常到山中的小澗中游玩,總是會(huì)碰到其它村的小孩子。他們有如山澗里的清水,膚色如同秋日的小麥,眸子中閃耀著質(zhì)樸的光芒。見我是生面孔,便指引我去找山果。山果與果園中的桃子比起來小了幾分,也酸了不少。陽(yáng)光閃耀,將小孩的眼睛和河底的鵝暖石都照亮了。
可是,一個(gè)傍晚,越野車粗魯?shù)呐叵晫⑦@里的寧?kù)o打破了。幾個(gè)穿著整齊,手拿皮尺與文件的人來了。它們遞給外婆一張紙,而后不停地測(cè)量著什么。我觀察著,百無聊賴,一會(huì)就睡著了。那一夜,朔風(fēng)一直在窗外嗚咽著,透過門縫,小小的電燈微微晃動(dòng)。
要拆遷了。沉穩(wěn)的大山也擋不住城市的擴(kuò)張,似乎一夜之間,果樹被砍伐殆盡。我只得與我的`樂園作別,悵然若失。
可我還懷念著那些果樹上霓虹燈無法比擬的色彩;懷念那些被城市的嘈雜所淹沒的笑聲與淳樸……
我無法忘記!我又怎能忘記?
今夜,我又沉浸在過去那無比真實(shí)的夢(mèng)里。樓下的路上,車水馬龍,對(duì)面的高樓里,燈火輝煌,不知誰在夜夜笙歌。
那無法忘記的夢(mèng)填滿了我的心,卻也讓我的心里無比空蕩。
怎能忘記作文 篇13
夜市里,一股烤地瓜的香味穿過熙攘的人群竄入鼻。抬頭一看,一架玻璃柜中整齊地躺著幾只烤地瓜,散發(fā)著不屬于這個(gè)季節(jié)的香味。買來一只捧在手里。這地瓜烤得不錯(cuò),溫?zé)嵯闾穑偵倭诵﹥簳r(shí)的煤煙味與溫度。
記憶中,烤地瓜的煤爐總是伴隨著“烤——地——瓜——”的吆喝聲來到,黝黑的煤爐上掛著斑駁油漬。煤爐上方有個(gè)短小的煙囪,下面并排著圓形的抽屜,底下是燒紅的炭。
從地里掘出來的地瓜個(gè)頭大而飽滿,粉紅的外皮包裹著讓人傾心的瓤。寒冬臘月,剛出爐的烤地瓜是個(gè)暖手的好工具。抽開屜子,兩三個(gè)地瓜歪躺在內(nèi),烤的黑棕色的外皮包著軟糯的內(nèi)里,薄皮一捏就破,那金黃與香氣就會(huì)立馬侵略你的感官,顧不得燙,咬上一口地瓜香氣、煤煙味、混著那焦黃、烤得流油的瓤會(huì)瞬間占據(jù)你的口腔、鼻腔。這份溫?zé)峋拖穸绽锏囊还膳?.....
小時(shí)候,我與伙伴總期待聽見“烤―地—瓜”的叫賣聲,烤地瓜的大爺戴著棉帽,裹得很厚實(shí),腰間掛著個(gè)破舊的零錢包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見他蹬著三輪車,從煙囪冒出的白煙向后駛?cè),帶來那股冒著熱氣,讓人垂涎三尺的香味,他慢慢打開圓屜,好像害怕外面的'冷風(fēng)驚擾里面安睡的地瓜,便用手挨個(gè)地輕捏,為我們挑選烤得最透的那只。不管是用桿秤量還是按地瓜個(gè)頭大小估,大爺總是會(huì)給我們個(gè)最低價(jià)。然后小心翼翼地給我們掰開,將冒著熱氣的兩半地瓜分與我和伙伴。
街角小巷,都不缺乏煤爐的身影?镜毓系娜司碗p手插兜,坐在爐子旁邊,無客時(shí)就靜坐,或端詳著來往行人,或看著從煙囪里騰起的白煙,守護(hù)著這份營(yíng)生兒。
我又咬了口手中的地瓜,可那份熱騰騰的煤煙味哪里找呢?我知道,那是我不能忘記的珍貴味道。
怎能忘記作文 篇14
每個(gè)人心中都有一些過往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是曾經(jīng)逝去的藍(lán)天,或是童年時(shí)時(shí)流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶傳承著我們的成長(zhǎng),流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。國(guó)為它們的曾經(jīng)陪伴,我們才會(huì)感覺到成長(zhǎng)的路上陽(yáng)光多于陰雨,溫暖多于寒冷。這些曾經(jīng)的美好,我們?cè)跄芡洝?/p>
遙憶當(dāng)年,我小時(shí)候在爸爸的呵斥下,無憂無慮地成長(zhǎng)著,成天瘋來瘋?cè),爸爸總是那一句:“慢一點(diǎn)兒。”言語(yǔ)雖然不多,但字里行間流露出來的滿是對(duì)我濃濃的愛意。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,爸爸仿佛變了個(gè)人似的,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,什么事都要盡自己最大的努力去做,為此我被爸爸呵斥了好幾次,雖然我知道爸爸是為了我好,但我仍舊十分討厭他。
直到那一次,爸爸要去外地工作了,我心里百感交集,有一種說不出的.感覺,或許那種感覺叫做不舍。
我目送著爸爸走向汽車,就在他即將踏入車內(nèi)的那一刻,一滴滾燙的液體從我的眼中溢出,爸爸仿佛知道了,轉(zhuǎn)過身,走了過來,替我擦去眼淚,撫摸著我的頭說:“孩子,不要怪爸爸,爸爸以前那么嚴(yán)厲也是為了你好,現(xiàn)在爸爸不在了,爸爸希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí),好嗎?”我哽咽著嗯了一聲。
雖然爸爸去外地工作很久才回來一次,但爸爸的囑咐至今也沒有忘記。
怎能忘記作文 篇15
烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,那是一個(gè)夏天,我躺在床上,望著那浩瀚的夜空中閃爍的星星,久久不能入眠。在這個(gè)燥熱的夜里,母親悄悄的來到了我的身邊,一陣一陣涼爽的風(fēng)吹來,我轉(zhuǎn)頭一看,是母親在為我扇扇子。我別過頭去,淚水卻濕潤(rùn)了我的眼眶。
伴隨著這清涼的風(fēng),蒲扇的碎屑在空中飛揚(yáng),我也淺淺的入夢(mèng)來……也不知母親是何時(shí)才睡下。第二天拂曉時(shí)分,我驚訝的發(fā)現(xiàn)母親竟伏在我的床頭睡著了,嘴角還掛著一絲微笑,手中還緊緊地攥著那把蒲扇,迎著清晨微弱的光,母親的一縷銀絲隨風(fēng)飄動(dòng),在微微潤(rùn)濕的空氣中飄動(dòng)。
又是一年盛夏,母親在工作中因中暑病倒了,被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院時(shí),母親正在說著夢(mèng)話,一直念叨著我,我立馬走上前去,緊緊握住母親的手,母親一下子驚醒,看到了我,用沙啞的嗓子盡可能的大聲說:“你怎么在這兒,趕緊回學(xué)校上課去,我沒事兒!彼约鹤饋,斜靠在枕頭上,望著陽(yáng)光從窗戶上透進(jìn)來斑駁的光影,一切是那么的寧?kù)o安詳。
到了夜晚,我又悄悄地來到醫(yī)院,走到了母親的.病床前,手中的蒲扇輕輕扇動(dòng),一陣陣微風(fēng)拂過,母親緩緩的睜開眼睛,看著我,似乎想要說什么,卻又咽了回去。我拉住母親的手,說:“媽媽,就讓我為你扇一次扇子吧!”母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,在清涼的風(fēng)中沉沉的睡去,臉上落下一粒晶瑩的淚珠。
母親,您那一條條的皺紋,哪一條不是為我而生;您那一根根的銀絲,哪一根不是為我而白。您的溫情,您的愛,我怎能忘記……
怎能忘記作文 篇16
青春無論長(zhǎng)短,總會(huì)有結(jié)局。
我們正值青春,每天活蹦亂跳,嬉戲耍鬧,卻也一點(diǎn)不累,而這時(shí),較為年長(zhǎng)的只會(huì)嘆息道:你們這群小孩,真是感受不到一點(diǎn)累,唉,青春真好啊!我從小就閑不住,記得以前和朋友們從早玩到天黑,騎自行車,玩抓人游戲,夏天約去游泳,冬天一起在雪地里打滾……回想起以前,現(xiàn)在稍年長(zhǎng)的我也不由得嘆息道:青春在慢慢溜走,終有一天也會(huì)無影無蹤,但對(duì)于那如此美好的青春,我又怎么會(huì)忘記?
有一個(gè)我很喜歡的明星,他接的每一部戲都是與青春有關(guān),有記者問他為什么,他說他現(xiàn)在也只有24歲,想回憶青春,因?yàn)橛X得青春很美好,等以后,才會(huì)去接比較成熟的戲……
其實(shí)仔細(xì)想想,現(xiàn)在的.我們正是青春最美好的年紀(jì),懷揣著對(duì)未來的憧憬,一個(gè)個(gè)從懵懂無知的少年蛻變成充滿活力的青春少年,這過程中我們有過歡笑,也有過爭(zhēng)吵,而爭(zhēng)吵過后又重歸于好,每天都沖著目標(biāo),向著未來而努力,或許我們以前會(huì)有“人面不知何處去”的迷茫,也會(huì)有“行路難、行路難”的艱辛,當(dāng)你老了以后,回憶往事的時(shí)候,望著遠(yuǎn)方,嫣然一笑,由衷地說道:青春真好,那便是對(duì)青春時(shí)光中所有的所有,最好的譯釋了。
青春的開始總是令人猝不及防,我們不管怎樣,盡了力才好,青春中的我們或許什么都不怕,卻只怕這青春的時(shí)光太短太短。青春時(shí)光中的趣事,伙伴一起度過的時(shí)光,我永不會(huì)忘記,而我只能慶幸的說一句:感謝美好的青春中——有你們。
怎能忘記作文 篇17
雨更大了些,啪啪的敲打著窗戶。我猛然回神,那條小巷,那些曾經(jīng)的美好怎能忘記?它承載著我兒時(shí)的記憶,是喧囂世間的凈土。他是我的童年,我久未歸去的故鄉(xiāng)啊!
小巷當(dāng)年還是泥土路,兩旁有各家種的鮮果蔬菜和花。雖然擁擠,但也擁擠的熱鬧。特別是在下過雨后的清晨,泥土松松軟軟的,散發(fā)著清新的.味道。我就那么大大咧咧地跑出去,不怕沾濕了衣襪。從巷頭走到巷尾,紅瓦白墻,綠植繁茂,叫一聲大娘,喚一聲阿婆,小巷就開始了一天的生活。隨意叫上兩個(gè)玩伴,取一個(gè)紅潤(rùn)的西紅柿,摘一根嫩綠黃瓜,鄰居們都是寬容和藹的人,對(duì)于孩子,他們一點(diǎn)不計(jì)較。等到炊煙一縷縷的招手,孩子們便找到自家的那縷炊煙歸家。那些塵封許久的記憶都涌到了腦海里。記起小巷里的四季都動(dòng)人。春天柳絮紛飛,花開兩旁;夏日綠蔭繞房,半室清涼; 秋日大片落葉,果酒飄香;冬季 鵝毛大雪,卻不孤涼。
是夜,雨敲打著窗戶,滴滴模糊了夜晚的霓虹,碎了一的的暖黃燈光。我揉了揉疲憊的眼睛,望向窗外,半夢(mèng)半醒間,似乎回到了遺忘已久的小巷!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……” 哼著新學(xué)的歌兒,在小巷盡頭的那棵大榕樹下,我躺在奶奶的膝蓋上,聽她和鄰居家長(zhǎng)里短話桑麻。半瞇著眼睛,看天藍(lán)的澄澈,白云悠然游走。陽(yáng)光是暮春宜人的溫度,使我醺醺然的,麻雀吵鬧的八卦聲也漸漸遠(yuǎn)離了。我在風(fēng)和陽(yáng)光的懷抱里迷迷糊糊的睡著,小巷里的時(shí)光都好像在這時(shí)停滯。
怎能忘記作文 篇18
想必大家都有難以忘懷的感受吧!可能是一件事物一個(gè)物品。
記候五年級(jí)的時(shí)候,那位老爺爺讓我至今難以忘懷。
那次,老師讓我們交生活費(fèi)。媽媽給我生活費(fèi),并單獨(dú)給我6元錢吃早餐,我一邊走一邊想:“今天吃什么好呢?”
仔細(xì)想想也沒有什么好吃的。突然,映入眼中的是一個(gè)買燒餅的老爺爺。燒餅看起來外酥里嫩又香又甜。便向老爺爺那里走去。你別說,看起來燒餅沒有兩樣,但生意卻很好。前面排了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,但沒辦法!誰叫我喜歡吃燒餅,只好排起隊(duì),等了老久,終于到我了。
“2元一個(gè)!崩蠣敔斦f。我拿出6元錢遞給老爺爺,結(jié)果他數(shù)了4個(gè)燒餅給我。我先有點(diǎn)猶豫,最后還是拿起燒餅走了。
快到學(xué)校了。我把手伸進(jìn)褲包一摸!拔业腻X呢?”我開始著急了,便立刻沿路找。剛轉(zhuǎn)身,就看見老爺爺向我走來,心想“老爺爺他來干什么?”只見老爺爺往衣服里掏了掏,便將我的.錢包變了出來。
“孩子。∫院笠煤帽9苠X包,外面壞人多,指不定別人撿到了不會(huì)還給你呢。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說。
“謝謝爺爺,太感謝了!蔽壹(dòng)的說,“對(duì)了爺爺,剛剛您還多給了我一個(gè)燒餅!
“是嗎?看來我老糊涂了。不過你這孩子很誠(chéng)實(shí),我很喜歡你,那個(gè)燒餅就送給你啦!”爺爺笑呵呵的道。
老爺爺是多么正直的人!現(xiàn)在很少有拾金不昧的人。
雖然時(shí)過兩年之久,但卻還如昨天發(fā)生的一樣。
怎能忘記作文 篇19
一生中我們總會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,他們?nèi)缣焐祥W耀的明星,怎么數(shù)也數(shù)不過來;一生中我們又會(huì)忘記許多人,他們?nèi)鐑簳r(shí)的玩具,被我們所在記憶里最深的抽屜里。然而,總有一個(gè)人是無論如何也不愿忘記的,那個(gè)人就是——老師。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那是我剛剛轉(zhuǎn)到惠安小學(xué)的一個(gè)秋天。期中考試剛剛結(jié)束,不出所料差極了。秋風(fēng)吹過,垂頭喪氣的楓葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,跳起了最后的圓舞曲,不久就隨風(fēng)飄落。一瞬間我覺得我就如同那落葉一般,無法掌控命運(yùn)的方向,只能任風(fēng)吹向渺茫的未來。絕望撕咬著我的內(nèi)心。
放學(xué)后,我不愿回家面對(duì)父母失望的雙眼,便獨(dú)自一人毫無目的地漫游在學(xué)校里。不知不覺中,我竟來到了老師的辦公室前。辦公室的燈還亮著,燈光落在老師的'臉上,此時(shí),我對(duì)老師充滿了敵意。我本想轉(zhuǎn)身離去,“于影汐接受你了嗎?”,聽見他們?cè)谟懻撐,我不由停住了腳步,暗想“姓吳的,你要說我壞話是吧,我倒要好好聽聽!”
“還沒有呢,這孩子戒備心理太強(qiáng),不過我相信即使是塊冰我也要融化了她。對(duì)了,她這次考試沒考好,她好像挺沮喪的,其實(shí)她各方面都挺好的。”
在老師的話語(yǔ)中,淚早在不知什么時(shí)候悄然流下;丶业能嚿希性谲嚧吧,兩個(gè)月來的回憶像洪水一樣涌上心頭,一一浮現(xiàn)在眼前。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔倒了,“于影汐,加油,不要放棄,只要你堅(jiān)持下去你就贏了,從哪里跌倒就從哪里爬起來”
生日當(dāng)天,她三天沒睡覺為我舉辦了一個(gè)生日PARTY,“祝你生日快樂,于影汐生日快樂!”。
今天我已經(jīng)是一名初中生了,老師我會(huì)一直記得您的話語(yǔ),您的微笑,帶著你對(duì)我的期待與信任,一直走下去,一直……
怎能忘記作文 篇20
喔!我的小菜地!怎能忘記你陪伴我的日子,爺爺?shù)谋秤埃』ㄘ埖恼{(diào)皮。是!怎能忘記。
雨下過,地面滿是泥濘,我一腳踩進(jìn)軟軟的泥土里,拔出來時(shí)已不成樣子,只好一蹦一跳的回到家,脫下鞋,沖了腳,在空中胡亂踢了踢,就又換一雙鞋向門外跑去。
我扎著小辮兒,悠閑的靠在身后蔥綠的大松樹上,望著爺爺勞作的背影“咯咯”的笑,小花貓依偎在腳邊輕搖著尾巴。接過爺爺扔來到蘿卜,用衣服擦干凈,咬在嘴里“磕巴”響……喔!我的小時(shí)候,我可愛的故鄉(xiāng)的小菜地!
收獲的時(shí)節(jié),我端個(gè)小筐,跟在爺爺身后頭,爺爺摘的菜全進(jìn)了我的小筐里,綠油油的.,十分招人喜愛。有時(shí)我一不留神,小筐子一下子落在了地上與菜地里的菜融為一體,讓爺爺再一片一片撿起,重新放回我的懷里,并告誡我如果再這么不小心就不讓我跟著他了。不過這句話爺爺說了幾回后,我便再也不怕,又大手大腳起來。
冬天下雪的時(shí)候,我的小菜地喲!被雪蓋上了一層厚厚的白色被子,踩到雪地上,“吱吱”的響,團(tuán)起一個(gè)小雪球,朝其他孩子扔去,驚的他吱兒喳亂叫,我笑著張開了嘴巴,一團(tuán)雪塞進(jìn)來,一場(chǎng)雪擊戰(zhàn)就此在我的小菜地上爆發(fā)了!
小時(shí)候我是多么的調(diào)皮喲!對(duì)爺爺作了怪,伸個(gè)舌頭,瞪個(gè)眼,飛奔到小菜地里躲起來。待爺爺百喚不得時(shí),我便再也忍不住的放聲大笑,全然不知小腿上又被叮了幾個(gè)包。
每到夏天,我便會(huì)一溜煙兒的從家里竄向家門前的那一小塊地,飛奔到那棵樹下,挖著樹下的土造房子,一待就是一下午,太陽(yáng)快落下時(shí),我站起身,腿麻的一個(gè)趔趄,坐在了剛挖的小坑上,褲子上沾滿了泥,我抖了抖,拍了拍,留下了黃土的印記和半途而廢的土坑。
怎能忘記作文 篇21
“朱雀橋邊野草花, 烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”
劉禹錫這首膾炙人口的《烏衣巷》被世人奉為名篇。詩(shī)人所描繪的烏衣巷就位于今天南京市秦淮河上文德橋的南岸,緊挨夫子廟。假期里,我隨旅游團(tuán)來南京游玩,低吟著劉禹錫的這首詩(shī),來到這條千古巷。
我來拜訪時(shí),正是夜晚。夫子廟燈火通明,火樹銀花。相比之下,烏衣巷的燈光較為昏黃,巷子不寬,地面鋪的是青石板,陰濕處還有綠苔。兩邊是斑駁的古墻,經(jīng)歷了歲月的沖刷,風(fēng)骨依存。再來看那些承載著王謝兩家人千年記憶的宅院,只見精雅的屋宇接連不斷,森然的石墻緊密呼應(yīng)。這些宅院除了柔雅,還有磅礴的'氣勢(shì),處處顯示著一代名相的人生風(fēng)采。
烏衣巷中曾經(jīng)住過兩大家族,即王謝兩家族。由這條巷可以想到王導(dǎo)輔佐的東晉王朝以及謝安指揮的淝水之戰(zhàn)。參觀古巷,就像在讀一本立體的歷史教科書。王謝兩家族后代人才濟(jì)濟(jì),王家出了三位鼎鼎有名的書法家,而謝家出了彪炳史冊(cè)的“三謝”。令人驚嘆,王謝家族的子孫沒有在祖輩的蔽蔭下成為不學(xué)無術(shù)的紈绔子弟,而是通過努力奮斗,將家族的榮光傳得更遠(yuǎn),成為一代名家大家影響后世。鐘鳴鼎食不依靠祖輩,而是憑借自己的雙手創(chuàng)造。
夜?jié)u漸深了,我感受著古巷留存的氣息,一代名相的萬里馳騁收斂成一個(gè)宅院,宅院的飛檐又指向無際的云天。記錄著竹帛木片上的歷史遠(yuǎn)不如這條古巷來的真切、可感。輝煌過后,便剩下了這條古巷。正如劉禹錫所寫,物是人非,斗轉(zhuǎn)星移,我們只能從這條古巷中傾聽2000多年前的歷史風(fēng)聲。
“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也!辈煌畔,又寄情古巷。
怎能忘記作文 篇22
難得的,沒在那片火城之中。抬頭仰望天空,四周一片寂靜,難有月在空中散發(fā)著淡雅的氣息;秀敝,似回到了那片安寧的土地。
月光照耀下,那片土地的一草一木都籠罩在薄薄的輕紗中,蟬兒輕聲地叫喚著,奏響了夜的旋律;水潺潺的流著,滋潤(rùn)著這片土地的心;連綿起伏的山也安詳?shù)某了,偶爾幾星辰點(diǎn)綴著這唯美的畫面。
木蘭掩蓋的庭院中,桂樹投下的陰影里,我坐在爺爺?shù)南ドw上,靜靜聽爺爺講故事,有個(gè)仙女偷吃仙藥,卻遠(yuǎn)離丈夫遠(yuǎn)居他鄉(xiāng)。爺爺告訴我,這叫嫦娥奔月。我就順著爺爺?shù)哪抗馔蛟铝,我不知,那是否有一位漂亮姐姐含情脈脈的望著她的夫君。我總要問一句,那先藥好吃嗎?爺爺朝我笑笑,用手指刮刮我的鼻子,“你這小貪吃蟲!”
鼻尖突然有些癢癢的,不記得爺爺還講過什么故事了,但爺爺?shù)男εc月光相映的畫面,卻不能忘記,又怎能忘記?
蟬聲依舊,我依偎在奶奶的懷里,聽著奶奶嘴里那若有若無的哼曲兒。那些奇妙的曲子總能讓我睡意全無,閉了眼,靜靜地體驗(yàn)光從高處撒下卻落在我心頭的`溫暖。眼睛處涼涼的,睫毛不由地跳動(dòng)了兩下,觸動(dòng)著我的臉。這涼意不知是奶奶一下有一下無的蒲扇扇出的風(fēng),還是窗外那股清風(fēng)送入的。
抬頭望著天空,月依舊如兒時(shí)那樣皎潔,卻少了爺爺講的故事,奶奶哼的曲兒。難得的來到他處,遠(yuǎn)離城市那片耀眼的白熾燈,雖不在那片孕育我的故土上,但我依舊可見那輪年幼時(shí)我在故土瞧見的月亮。
月光下爺爺奶奶的聲音在我的腦海里徘徊,怎可忘記?怎能忘記?
怎能忘記作文 篇23
人的記憶如五色緞帶,舞于空中,多姿多彩,豐富其間:物、事、食、感。而最令我如癡如醉的卻是“人”。
我依稀記得那天的情形……
一出門,便與清風(fēng)和花香撞個(gè)滿懷。感覺好清爽,心里的感覺好清爽!什么都不帶,只帶著心里的滿腔激情與父母一同向“生態(tài)園”(景點(diǎn))行進(jìn)。
不一會(huì)兒,我們便到了希望的起點(diǎn)——汽車站。乘上汽車,心里蕩漾了許久的小船歸泊了,安靜地等待著視線中的終點(diǎn)。
汽車停了幾站,人們都自私自利,不顧他人,只要自己上去或下去就行,我看到了人們恐慌的面孔和得到“成果”后開心的面容。而一些仍爭(zhēng)先恐后的人卻驚慌失措,到終點(diǎn)站的人都嘲笑似地笑了。
又到一站了,一個(gè)年過六旬的老奶奶上了車,一只拄著拐杖的筋脈突兀的`手有些微微地顫抖,她緩緩走過眾人身旁,可大家如十八銅人一般不屑一顧地一動(dòng)不動(dòng),我啞然了?晌易诎职稚砩弦膊荒茏屪!老奶奶無奈只好站在那里了……
不久,終于有一個(gè)剛張開朦朧睡眼的青年人,他看到了奶奶那憔悴的面容,果斷地把位置讓給了老奶奶:“大娘,您坐好!”我見了此景,心里那些“她要是摔倒怎么辦?……”的忐忑不安全都煙消云散了,有的只是那濃濃的愛意與敬佩!一個(gè)穿著俊俏的女人的臉一如蟠桃一般,紅極了。一些男人也自愧不如,低下了頭……
謝謝你!青年人,你幫助了老奶奶;謝謝你!青年人,你給我們上了一堂深刻的思想課!你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
……
到了“生態(tài)園”,我看到了小草偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。仿佛也在笑著說:“青年人,好樣的!”
他。一個(gè)我連姓名都不知卻是我終生難忘的一個(gè)人,不!是一個(gè)大寫的“人”!
怎能忘記作文 篇24
友誼,使我們?cè)谑б鈺r(shí)振作精神;友誼,讓我們堅(jiān)定了將要?jiǎng)訐u的信念;友誼,給了我們克服困難的勇氣和動(dòng)力。那么,就讓友誼在我們腦海中定格成為一種永恒吧!
——題記
友誼滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,然而天下無不散的宴席。到了離別的時(shí)候,只有抱著自己的理想各奔東西。能不能再次相會(huì),還是個(gè)未知的謎。
但許多昔日十分要好的朋友在相遇時(shí),所呈現(xiàn)的并不是人們預(yù)想中的欣喜,而是冷漠。接著擦肩而過……
是不是所有的一切都經(jīng)不住時(shí)間的洗禮呢?
我,無從考究。
行同陌路,是多么讓人寒心的!昔日的`熱情哪兒去了?
人們常說,兒時(shí)的友誼是純真無邪的,值得珍惜?扇藗儾恢,兒時(shí)的友誼是短暫的!
社會(huì)在不斷進(jìn)步,而人類也在不斷變化。有些人在利益和友誼面前,毅然選擇了利益。當(dāng)然,也有一些有情人選擇了友誼。
回想起友誼帶給我們的一切,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
每當(dāng)我們失敗時(shí),是什么帶給我們力量和信心?
每當(dāng)我們絕望時(shí),是什么安撫我們,讓我們走出低谷?
是友誼。
我,十分在乎友誼。曾經(jīng)所有美好的友誼,都深深刻在我的心上。那些曾經(jīng)所有的美好,我都會(huì)追憶。朋友的笑臉已不僅僅是留在方寸之間的照片中,而是印在我的記憶中了。關(guān)于友誼的一切一切,我都會(huì)自仔細(xì)收藏,細(xì)細(xì)品位。我的摯友馬上要離開這個(gè)北方的城市,去浙江了。我不希望她淡忘了我們的曾經(jīng)。雖然以后我會(huì)有我的朋友圈,她會(huì)有她的,可我們還有共同的回憶!
我想,就拿我們的友誼來驗(yàn)證我無從考究的問題吧?我堅(jiān)信流沙帶走的僅是時(shí)間而已,而沒有我們的友誼!
因?yàn),友誼不能忘!
怎能忘記作文 篇25
從小學(xué)步入初中,告別了熟悉的母校,依依不舍地離開了小學(xué)的老師,但我不能忘記你。
你是我小學(xué)老師,雖然你只教了我一年,但讓我記憶猶新的那個(gè)人是你。記得那時(shí)我們是六年級(jí)新生,因?yàn)樯狭肆昙?jí),我們都以為老師會(huì)很兇,而你卻以幽默可愛的形象來到我們面前。你個(gè)子挺高,戴著眼鏡,發(fā)型呈地中海樣式,站在我們面前,威風(fēng)有氣勢(shì),俗稱“聰明絕頂”。開始以為你是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,沒想到你竟是一個(gè)幽默,趕時(shí)髦的老頑童。
你上課十分有趣,講課幽默風(fēng)趣,時(shí)不時(shí)來上一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言,逗得我們哄堂大笑。也正是如此,我們?nèi)疾患s而同地喜歡上了你,也喜歡上了數(shù)學(xué)。每次遇到難題,你在黑板上幾秒畫出一個(gè)關(guān)系圖,簡(jiǎn)短的幾句話,難題便迎刃而解。我們恍然大悟,你總會(huì)頑皮地說:“就這么簡(jiǎn)單!”相處的時(shí)間越來越來長(zhǎng),我們之間的默契也越來越好,每次上數(shù)學(xué)課感覺時(shí)間過得飛快,好像有人調(diào)快了表。
你還有個(gè)特技,徒手用粉筆在黑板畫圓。當(dāng)時(shí)我們學(xué)的圖形,你在講臺(tái),轉(zhuǎn)身拿起一根粉筆,一根中指抵住黑板,食指和大拇指捏住粉筆,圓規(guī)一般的'轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)完美的圓呈現(xiàn)在我們眼前。當(dāng)時(shí)我們十分驚訝,愣了一會(huì)兒紛紛稱贊你的技術(shù)高超,還紛紛向你詢問秘訣,你孩子一般地笑了,說了兩個(gè)字“保密”。你還讓我上講臺(tái),左手一支粉筆,右手一支粉筆,左手畫圓,右手畫正方形,并且要同時(shí)進(jìn)行,我十分艱難地畫出來。天哪,圓畫得像個(gè)梨,正方形畫得什么也不是,慘不忍睹。我不禁笑了起來,你們也忍俊不禁。同學(xué)們紛紛來嘗試,畫的什么東西都有,特別抽象,我們哄堂大笑。你在課的最后說,“這些例子足以說明做什么事都不可以三心二意,要一心一意,把事做好。”
怎能忘記作文 篇26
陽(yáng)光灑在大地上,我望著屋外的建筑,不由得想起他。
那年,我是班上的一班之長(zhǎng),而我的同桌則是個(gè)搗蛋王。我每天都以異樣的眼光看待他,自從那件事后,我改變了對(duì)他的認(rèn)知。
上課鈴聲響起,我小心翼翼的`回到位置上,隨即老師怒氣沖沖地向教師走來,“嘭”的一聲,老師把試卷放在在講臺(tái)上,挺了挺身板,怒氣沖沖地說:“你們太調(diào)皮了,我辦公桌上花瓶都被你們打碎了。”話音剛落,教室里炸開了鍋,同學(xué)們,你看我,我看看你。誰都不承認(rèn),只有我沉下身子,低下頭,一言不語(yǔ),臉上火辣辣的,心里小兔像揣著大象一樣砰砰直跳,充滿了愧疚。老師好像看出了什么,虎視眈眈的盯著我,朝我步步緊逼,我心如亂麻,艱難地咽了口唾沫,老師緊鎖眉頭,眼里有幾許怒火:“是你打碎的嗎?”我的心猛地震動(dòng),只有我知道花瓶是我不小心打碎的,我哽住了,沉默不語(yǔ)。老師的眼神逐漸嚴(yán)厲,我只只是低下頭,不敢正視老師!扳、怦”我簡(jiǎn)直能清楚聽見自己的心跳,心跳在逐漸加速,在這千鈞一發(fā)之際,同桌嬉皮笑臉地站起來,說:“是我打碎的。”我回頭,不敢相信老師盡信以為然。
我愧疚極了,看著同桌被老師責(zé)罰,我心如刀絞,下課了,我趕忙走到他身邊,慚愧的說:“真不好意思,是我犯的錯(cuò),還讓你替我背黑鍋,挨老的批評(píng),我太過意不去了!彼皇切πφf,我這種差生犯點(diǎn)兒錯(cuò)不重要,你就不一樣了!闭f完揚(yáng)長(zhǎng)而去。看著他瀟灑遠(yuǎn)去的背影,我特別感動(dòng),心里暖暖的。
陽(yáng)光的照耀下,我又想起了他那位風(fēng)度翩翩的少年。
怎能忘記作文 篇27
在我們成長(zhǎng)的每一天,都有來自四面八方的愛,這些愛也許你已經(jīng)習(xí)以為常,不曾感受過它的偉大,也許你已經(jīng)有些淡忘,開始感覺不到它的存在,但是愛是不能忘記的。
這些愛也許并不曾發(fā)生在多危險(xiǎn)的環(huán)境中,也許就發(fā)生在你平淡的生活中,甚至叫你很難察覺,但是它們確確實(shí)實(shí)地存在著。
當(dāng)你起了床,看見桌子上已滿是飯菜,散發(fā)出淡淡香氣時(shí),你也許不知道,這就是愛。也許你認(rèn)為這已經(jīng)是很平常的事,但如果你幻想一下當(dāng)你起了床,準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,面前只有一張桌子,而你卻吃不到香噴噴的飯菜時(shí),你一定會(huì)有些傷心。
當(dāng)你要走出家門去上學(xué)時(shí),總會(huì)傳來一句關(guān)心的話——“路上注意安全”。也許在這個(gè)時(shí)候你總會(huì)不耐煩地答應(yīng)一句,但這種愛從來都不會(huì)減少。當(dāng)某一天你沒有聽到這句話,你就會(huì)感到有幾分難過,你也會(huì)感受到?jīng)]人關(guān)心的痛苦。
在你上課時(shí),老師總會(huì)千叮嚀萬囑咐讓你上課時(shí)注意聽講。也許你會(huì)在這時(shí)感到有些煩人,但這種愛必定是為了你將來的幸福而產(chǎn)生的`。如果老師不再管教你,任由自己放縱自己,你就會(huì)不斷地墜落下去,最終一事無成。
在你傷心時(shí),你的朋友總會(huì)過來安慰你,給你講笑話。這種愛的名字叫“友愛”。它會(huì)幫助你擺脫煩惱,快樂的生活。如果你少了它就會(huì)感到在你身邊有許多的冷風(fēng)吹過,卻沒有東西為你驅(qū)寒。
在我們成長(zhǎng)的每一天,來自四面八方的愛總會(huì)與我們同行,我們少不了任何一種愛,所以我們要珍惜這些愛,用我們的行動(dòng)回報(bào)給予我們愛的人,永遠(yuǎn)都不要忘記他們。
怎能忘記作文 篇28
我們的祖國(guó)中華人民國(guó),如今是很發(fā)達(dá)的,這些否是全國(guó)人民的勞動(dòng)成果,因?yàn)榇蠹叶加幸活w愛國(guó)的心,把祖國(guó)建設(shè)的這么繁榮富強(qiáng)。愛國(guó)是光榮的,我們應(yīng)該永懷愛國(guó)之心,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
在生活中,我們做的事情都有可能是愛國(guó)的,比如你節(jié)約用電用水等等也都是愛國(guó),當(dāng)你行走在校園里,看見了一張紙屑,把它撿進(jìn)了垃圾桶里;拾到一枚硬幣交公了,這也是愛國(guó)。在學(xué)習(xí)中考試取得了好成績(jī),讀書很努力,這些是愛國(guó)。在公路上行走,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所不喧嘩,不擁擠,遵守公共秩序,這更是愛國(guó),我們只要沒做壞事,做的是好事,這都是愛國(guó)。當(dāng)你看有人破壞公物就及時(shí)阻止,當(dāng)你看到有違反法律的事,就見義勇為,拔刀相助,這也是愛國(guó)。
有一個(gè)人,以前他家里很窮,后來他長(zhǎng)大了就去參軍了,由于在戰(zhàn)場(chǎng)上屢次立功,后來當(dāng)上了的軍官,那是由于日本侵略者瘋狂進(jìn)攻他的軍隊(duì),他的軍隊(duì)一到戰(zhàn)場(chǎng)就散了,各逃各的,后來他被敵人捉住了,侵略者就威脅他,他當(dāng)上了叛徒,像這樣的賣國(guó)是可恥的。他的下場(chǎng)可以看到,所以我們應(yīng)該愛國(guó)。一個(gè)國(guó)家是有千千萬萬的`家庭組成的,我們愛自己的家庭也就是愛國(guó),為了我們的國(guó)家我們現(xiàn)在必須好好讀書,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好讀書,讀好書,專心學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我們的祖國(guó),將來更好的為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)添磚加瓦,我們的祖國(guó)建設(shè)的繁榮昌盛。
我們的祖國(guó)!你不愛,誰愛?所以我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)去熱愛我們的祖國(guó)。
怎能忘記作文 篇29
著名作家林語(yǔ)堂先生在《人生不過如此》一書中這樣說過“人生幸福,無非四件事:一是睡在自家床上;二是吃父母做的菜;三是聽愛人講情話;四是跟孩子做游戲。”我認(rèn)為愛也可以是師生之間的關(guān)愛;同學(xué)之間的互相幫助;母子之間親密無間的愛……
奶奶十分疼愛我,這種隔代的'愛讓我十分感動(dòng)。奶奶住在外地,我們只有放假了才有機(jī)會(huì)去看望奶奶,雖然只去那兒幾天,但是那種濃烈的愛也會(huì)充滿我的心房。
每一次我到奶奶家,桌上都擺滿了大盤大盤的菜,大多數(shù)都是我愛吃的,如:可樂雞翅、豬蹄、空心菜、鱸魚、春菜……飯后,姐姐有時(shí)會(huì)輕輕點(diǎn)一下我的額頭,向我抱怨:“你真幸福,每一次來奶奶都買這買那,生怕菜太少了你會(huì)不愛吃,買多點(diǎn)吧還都是你愛吃的!你一回去,奶奶精打細(xì)算,恨不得不吃菜,就是為了放假你來的這幾天!你以后都住在這吧,這樣我天天就有肉吃啦!”
每次,奶奶也都會(huì)把我拉到她的房間,給我一大把我喜歡的椰子糖,塞得我口袋滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),有時(shí)還會(huì)給我?guī)讖堗u巴巴的“紅公雞”說:“孩啊,外邊讀書苦,叫你媽媽多給你補(bǔ)補(bǔ)身子,可別把身子弄垮了,將來你有出息了我們也享享福啊!”我連連點(diǎn)頭,像一只正在啄米的公雞。
媽媽也很愛我,每一次我如果有需要什么,她都會(huì)毫不猶豫,立馬買給我,但是她很少給自己買衣服,有買也都是一些打折的東西,吃的也是如此,每次熬湯,大多數(shù)的肉都是給我的,自己只吃一兩塊小小的,還騙我說自己已經(jīng)吃了好多……
這些無處不在的愛,盡管有些只是很小的事,但,我們永遠(yuǎn)不能忘記!
怎能忘記作文 篇30
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,愛是不能忘記的。我聽說世界上只有一個(gè)好母親,母親的孩子就像珍寶。我一直認(rèn)為只有我的父親、母親和其他一些親戚愛我。只有當(dāng)我長(zhǎng)大到這個(gè)年齡,我才能明白世界上有更多的人愛我。老師、同學(xué)和朋友都一直關(guān)心我,看著我一天天長(zhǎng)大。
夏天的一個(gè)下午,晚飯后,我翻墻去第二中學(xué)的操場(chǎng)玩。玩完后,我想再把它翻回來。然而,我被鐵門上的苗頂抓傷了。血一直在流。我媽媽剛吃完晚飯下來?吹轿业母觳采蠞M是血,我趕緊拿了些衛(wèi)生紙止血,并立即去了醫(yī)院。在路上,她嚴(yán)厲地問我:這是怎么發(fā)生的?你怎么受傷的,疼嗎?那時(shí),我滿腦子都是空白色。我真的`不知道該說什么。最后,我去了醫(yī)院,在醫(yī)生和叔叔的精心治療下,止住了身上的出血,又縫了幾針。住院期間,我的父親和母親每晚都陪著我,照顧我。在他們眼里,我似乎比新生嬰兒更嬌嫩!我的月經(jīng)、嫂子、爺爺奶奶和表哥每天都來看我,并不時(shí)在電話里問我想吃什么。至于我,我總是毫不猶豫地說:我想吃德克斯,烤雞和烤鴨。我媽媽就是不能看我吃得這么瘋狂,只能讓我每天吃一點(diǎn)點(diǎn)。我的老師也來看我,對(duì)我說:“別擔(dān)心你的作業(yè),我把進(jìn)度放得很慢!蔽乙哺屑さ馗兄x了老師。還有一些我的好同學(xué)每天下午放學(xué)后來看我,告訴我他們?cè)谇鞍胄r(shí)學(xué)到了什么。我有點(diǎn)尷尬。當(dāng)然,我也告訴他們不要再來了。
但是他們不聽,所以我不得不每天下午對(duì)他們說謝謝。我記得那些難忘的時(shí)刻,我的心像蜂蜜一樣甜蜜。這是我的深切感受,我在一個(gè)幸福的大家庭中長(zhǎng)大,不僅我的爸爸媽媽愛我,還有我周圍的許多人。我現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻。我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)傳遞這份愛!
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