初一作文范文（精選44篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的初一作文范文，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
當(dāng)我讀完《愛的教育》這本書時，心里好像燃起了一團溫暖的火爭，書中那些勇敢、善良、正義、知錯就改的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。善良正義的卡隆，總是得第一的德羅西，勤勞刻苦的可萊諦，孝順父母的波列科西，酷愛讀書的斯代，還有每月故事里的那些少年們，愛國的倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫員朱利奧，為了救祖母而獻出自己生命的費魯喬。這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶，心里受到了很大的震動。
這本書并沒有華麗的語言，也沒有太緊張刺激的情節(jié)，但那些平凡而又真實的故事，這些故事讓我感受到了各種偉大的愛——友情、新情、師生情等等，處處流淌著溫馨或濃郁的真情�，F(xiàn)在，我終于明白了，一個人最重要的'就是心中一定要有愛，只有這樣才能在犯錯之后及時改正錯誤。
在我的身邊，也有幾個這樣的人，成績優(yōu)秀的袁婕，孝順父母的厲雯，酷愛讀書的張麗揚，幫助同學(xué)的陸葉。她們都是我的榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)。
這些發(fā)生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛的力量，并且，我還明白了，其實愛就在我們身邊，只要我們也懷有一顆善良的愛心，就一定可以感受得到，讓我們身邊的每一個人都能享受在愛的懷抱里，這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
初一作文 篇2
我們總是看到那開得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動的園丁。就像我們能有今天這樣的成績，正是有老師的認(rèn)真指導(dǎo)。在這第36個教師節(jié)里，我想說：您辛苦了，感謝成長、學(xué)習(xí)的路上有您的'教誨！
為了慶祝老師節(jié)日快樂，我們團員就來到老師的辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生，剛來辦公室時，李老師還不在。隨后我們六個團員就開始分工合作：擦窗戶、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個人都認(rèn)真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時，李老師回來了，并笑著說：“嗯，謝謝你們！”我們聽了很有成就感地說：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節(jié)日快樂�。。 庇袝r候就覺得老師如同朋友一樣，偶爾開開玩笑，可謂真是良師益友�。�
其實教師的理解可以為：當(dāng)你像被蜘蛛網(wǎng)樣題目籠罩時，老師就是幫你走出來的源頭；當(dāng)你生活中遇到煩惱不知所措時，老師是你擺脫煩惱的知心朋友；當(dāng)你一次次失敗時，老師是引導(dǎo)你走向希望大門的曙光。
或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學(xué)習(xí)的道路上有您的指引，在這教師節(jié)愿您健康快樂，感謝一路有您��！
初一作文 篇3
戲曲的角色分為四大類：生，旦，凈，丑，這還是我小學(xué)音樂參加公開課時，老師讓我們記下的，還別說，我真的知道關(guān)于戲曲知識的'只有這些，因為我從不關(guān)心戲曲，對它的印象只是兩個無聊的熱門在無聊的說唱著，每次“掃蕩”但是頻道時，看到它后，變好不猶豫的跳過了。
唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語文課上，是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽呢！所以，我認(rèn)為：反正都是學(xué)，還不如好好借著這次機會研究一下，何況它還這么好聽呢！
于是，我便真的好好學(xué)了。
上完這節(jié)課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會一直流傳了幾百年至今！因為它是古代勞動人民在閑娛時間創(chuàng)作出來的，內(nèi)容多為人民心中對美好生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間�！北磉_了古代勞動人民心中對生活那淳樸的向往，因為戲曲“順”民意，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動聽�？上КF(xiàn)在的青年只癡迷于流行音樂，一點也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星——戲曲！
不管別人怎樣對待它，反正，我是愛上它了，單從這次語文課！
初一作文 篇4
媽媽：
我從小學(xué)畢業(yè)到了初中，在這里我認(rèn)識到了很多的朋友。老師很喜歡我，在小學(xué)時我的成績很不理想，可在這里我有了一個新的環(huán)境。我要重新改變自己，經(jīng)過這一次的期中考試，我已正確的看見了自己知識的淺薄，因此在全班73個同學(xué)里，我排到了第35名，我想，這就對應(yīng)了一句話‘天外有天，人外有人’的名言，但我相信我一定會進步飛速，考一個很棒的分?jǐn)?shù)給你，我知道考得好不好，不是嘴上功夫，而是真正的實力。
小的時候我非常的嬌氣，誰把我輕輕打一下，我就會哭的沒完沒了，而您沒有安撫我，而是嚴(yán)厲的呵責(zé)我，說我怎么這么嬌氣，我現(xiàn)在要謝謝您，如果您當(dāng)初不對我嚴(yán)厲的話，我長大都不知道會變成什么樣子了，有可能別人只是把我說一說，我就得號啕大哭。-
你每次都會給我說，一定要好好學(xué)習(xí)，這句話我一直在心里留著，世界上的.競爭力真的很大，我一定能扛得住，因為‘世上無難事，只怕有心人�！�
咱們家的生意很好，你一直沒有時間照顧我，但你總會抽出時間來陪我，小的時候，見什么都不耐煩，所以對你說話也有一種不耐煩的感覺，現(xiàn)在長大了，才知道那樣做真的很慚愧，希望您能諒解我。
媽媽，相信我！我一定能讓你和爸爸過上幸福的日子。
初一作文 篇5
人們都說：“桂林山水甲天下！”天下第一的山水可非桂林莫屬嶁！春、夏、秋、冬的美景各不相同。春天的漓江，那種清新的空氣，是那么自然；夏天的漓江，那種愉悅的笑容，是那么美好；秋天的漓江，那種涼爽的清風(fēng)，是那么舒暢；而那冬天的漓江，那種潔凈的水面，又是那么的清晰……
夏天，是我最愛的季節(jié)，那漓江的風(fēng)光也是最靚麗的'時期。踏上漓江的第一種感覺，就是一個字――爽！在這里，每一株鳳尾竹，都像是一把把扇子，給人帶來無限清涼。每一位大姑娘，就像美麗聰慧的“劉三姐”，動人的山歌，給漓江給夏日增添了無數(shù)色彩。
俯瞰漓江，碧波蕩漾，波光粼粼，是那樣可愛，河水上那點點銀光，仿佛又在那兒與陽光互相挑逗。水中的倒影格外清晰，好象在那兒頑皮嬉戲，與山水爭奇斗艷。
仰望那一座座形態(tài)不一的山��！雖沒有“峨眉天下秀，青城天下幽”那種意境，但那奇峰怪石又是另一種美。山清水秀，有“魚躍龍門”“羊角雙峰”還有那雄偉、壯麗的“九馬畫山”，無一不讓我們陶醉，無一不讓我們驚嘆這大自然的神奇……
古今中外，誰不知桂林的美名，在去之前，我一直盼望著在漓江上神游一番！
傳說那兒很美，而事實上那兒真的很美！
初一作文 篇6
談起爸爸，我不知道該怎么說，首先他絕對是一個好爸爸，可就是有一個大缺點————吸煙。剛開始，爸爸一日三餐各吸一支，可漸漸的，他的煙隱越來越大，只要一有空，這臺吸煙“機器”就開始運轉(zhuǎn)了，不一會，煙灰缸里為他“犧牲”的煙頭娃娃就夠組成一個連了。他真是嗜煙如命！
有一天，我趁爸爸在家看電視的時侯，把電視換成了健康頻道，讓他看看，一只兔子在吸煙后是怎樣死去的。爸爸看完后，感嘆到：“我也知道吸煙的危害，可是我吸上了隱怕不掉呀！”他看了看我，深有感觸的說，“一定要把煙戒了！”從此，爸爸艱難而又漫長的戒煙旅行開始了。
但是沒過多久，他就把自已的`話和別人的期望都忘到九宵云外了，又開始制造煙霧彈了。怎么辦呢？我又想出了一個辦法：和爸爸約法三章幫他戒煙。開始的幾天里，爸爸每天都坐立不安，飯后還時不時上下摸口袋，希望能摸出一支煙來，這時，我就陪他看電視，不停的問他電視里的有關(guān)問題，來轉(zhuǎn)移他的注意力。哎，這一著還挺有效，可沒過幾天，我就看到，廁所里又飄出濃濃的煙霧來。
同學(xué)們，有誰有辦法能把我爸爸的煙戒掉呢！
初一作文 篇7
我的外公今年已經(jīng)70歲啦！但是，他還是身強體壯。你們想知道為什么我的外公身體強壯嗎？這是因為外公用有許多良好的生活習(xí)慣：如早睡早起，外公每天早上6：00起床，8：30睡覺，再精彩的'電視節(jié)目也不會打亂他的作息時間喲！而且，外公對飲食也十分講究，早餐一個饅頭一碗粥，晚上睡覺前也從來不吃東西。外公不但吃得清淡，而且也非常注意鍛煉身體，每天早晚，只要是不下雨他都會出去散散步，所以身體是超棒的！
外公還是我們家的大廚師呢！他的廚藝高超，令全家人嘖嘖稱贊。他做的紅燒排骨、糖醋藕片、油爆蝦……都是我的最愛。更令人贊不絕口的是外公做的點心了，小籠包、煎餃、干菜餅，更是美味可口，吃了簡直停不了。
“學(xué)無止境�！睆男�，外公就這樣教導(dǎo)我。是呀，外公就是這么做的，雖然他年歲已高，但還十分好學(xué)。報紙就是他形影不離的好朋友。瞧，他把眼鏡架在高高的鼻梁上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著報紙，神情可專注啦！更令人費解的是，一遇到不認(rèn)識的字，他還像小學(xué)生一樣去查字典呢！每天，他還堅持看電視新聞，關(guān)心國家大事，有時候看得連我叫他，也沒聽到！
外公十分疼愛我，只要我一放假他都會來我家陪伴我，給我做許多好吃的。我愛我的外公！
初一作文 篇8
每個人都有自己的樂園，每個人的樂園都是五彩繽紛的，有愛運動的有籃球樂園，有愛看書的有圖書樂園，我的樂園就是我那溫馨的小房間。
我的房間是正方形的，推開小門，映入面前是我長方形的小書桌，上面有我的`電腦還有我的學(xué)習(xí)用品，放學(xué)回來就在我的書桌上完成我的作業(yè)。旁邊是我的小陽臺，陽臺上種滿了各種各樣的肉肉和水仙花，好美啊！每次看到這些花花心情瞬間明朗，開心！旁邊是我的小沙發(fā)，這張沙發(fā)是我平常做完作業(yè)坐在上面看課外書的，天氣晴朗，陽光通過窗戶照在我的沙發(fā)上面，暖洋洋的！旁邊是我的小書桌和我的小書架，媽媽還給我裝了一盞小夜燈，有時候我在我的小書桌上面寫我的手賬本，有時候我會跟同學(xué)們發(fā)微信聊天，書架放滿了我需要用的一些書籍，還有我的收藏品，旁邊有一個小鬧鐘，早上起床上學(xué)它可是大功臣哦！準(zhǔn)點叫我起床上學(xué)！作業(yè)做好就可以在我的小樂園里休憩一會兒！
我的樂園，它給我無限的快樂！
初一作文 篇9
每個人都以自己不一樣的活法生活在這個世界上，有優(yōu)秀的，當(dāng)然也有差的。但是我認(rèn)為，世界上的人不可能全部都是優(yōu)秀的，就連優(yōu)秀的人，都需要差的人來襯托，不是嗎？
你想做蔥郁的大樹，但是你只是一顆單薄的小草；你想做高貴的牡丹，卻只是路邊的一株不起眼的小野菊;你想做一望無際的大海，但你只是一條小溪；你想做最耀眼的太陽，但是你只是一顆一閃一閃的.星辰。在這個時候，不好灰心，不好氣餒，正因你雖然沒有做到最好，但是你也已經(jīng)發(fā)揮出了自己的優(yōu)點。你是一顆小草，但是你也為綠地做出一份貢獻，雖然很薄弱；你是一株不起眼的小野菊，但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩；你是一條小溪，但是你為孩子們帶來了歡樂；雖然你是一顆一閃一閃的星星，但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕，雖然只是一顆。
俗話說：“金無赤足，人無完人�！泵總�人都不是十全十美的，你在這方面做得很差勁，但是你在別的方面做的卻很優(yōu)秀，請你堅信自己，別人能做到的，自己經(jīng)過發(fā)奮也能做到。不能做大樹，就做小草；不能做牡丹，就做路邊的小野菊；不能做大海，就做小溪；不能做太陽，就做星辰。總而言之一句話：“做最好的自己，自己的敵人就是自己�！�
初一作文 篇10
在一個陽光燦爛的下午，我提早來學(xué)校，我蹦蹦跳跳的走進校門。一進校門，又是那熟悉而又溫馨的景色映入眼簾，那潔白的教室，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹木。校園里的花草樹木每天都在風(fēng)兒的'吹動下向我招手，迎接我上學(xué)，好像在說：“小朋友你好，很高興見到你�！�
在這些樹中有好多棵是桂花樹，正值金秋時節(jié)，樹上的桂花都爭相開放，翠綠色的葉子里藏著一朵朵小小的桂花。桂花雖小，卻都香氣撲鼻，滿校園都能聞到它散發(fā)的濃香，在這香氣撲鼻的校園里讀書，別提多愜意了。
正當(dāng)我感受這桂花帶給我的芬芳時，我忽然看到不遠(yuǎn)處的桂花樹下有個矮小的身影在那蹦來蹦去，天哪！原來他在摘桂花！于是我急忙跑過去，笑瞇瞇地對他說：“小妹妹，學(xué)校的桂花是屬于大家的，只有讓桂花開在樹上才能更久的保留它的清香，也能讓大家更好地欣賞它，我們不應(yīng)該去亂摘�！甭犕晡艺f地話，小妹妹滿臉通紅，低下了頭輕聲地說：“小哥哥，我錯了，我以后不亂摘花朵了，要愛護花草。”聽了小妹妹地話我高興極了，小妹妹能知錯就改還是好孩子。
這時，站在樓上陽臺的老師，看了我的表現(xiàn)笑容滿面地對我說：“程詩天，你做的對。愛護花草人人有責(zé)�！�
初一作文 篇11
我日日盼，月月盼……終于把暑假給盼來啦�？墒遣恢涝趺椿厥拢偶倮�，我卻一點精神也提不起來。
我第一天玩起來我的穿越火線，覺得很爽。想著這個暑假都這樣過去。
可是過了幾天，我卻一點精神也提不起來。我想著和同學(xué)們老師一起在操場上，玩耍，嬉戲。十分傷心，在這個學(xué)期里，我學(xué)到的知識比其他學(xué)期學(xué)的更多，是因為老師善解人意，同學(xué)們團結(jié)互助。
我那不爭氣的眼淚溢滿眼眶�？墒菦]有任何事情，我十分留戀在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩�？墒乾F(xiàn)在同學(xué)們各奔東西，去哪里上都不一定。有的`上北城中學(xué)，有的上實驗中學(xué)，還有的上二十一中……唉！
如果我還可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍，我一定不會浪費光陰，我會珍惜和同學(xué)們這份珍貴的友誼。
我在家里十分悶，和同學(xué)們打電話聊聊天，有一些同學(xué)竟然聽不出我的聲音問我是誰。我十分郁悶，我回答總是一句：“你自己想想你的同學(xué)就想起我拉�！� 有的人等了好大會才想起來了。我十分郁悶。唉！
這一次放假不知道是禍還是福。
初一作文 篇12
時光是什么?它看不見也摸不著。時間如流水，稍縱即逝。正如哲人高爾基說的：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。
這就是時間，它時刻在流淌，時刻在消失，也時刻伴隨著我們。每個人從出生到現(xiàn)在經(jīng)歷了多少時光呀!有些人在虛度光陰，而有些人在把握時光，這就是區(qū)別。把握時光的人將獲得成功，虛度光陰的人將悔恨一生。如莎士比亞所說：放棄時間的人，時間也放棄他。
當(dāng)有人在考試前夕叫你去玩耍時，如果你珍惜時間，將會說：對不起，我要抓緊時間復(fù)習(xí)功課。如果你虛度光陰，你將說：好，走吧。在玩耍過后你將說沒時間復(fù)習(xí)了，算了。而時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。所以說：時間就是生命，無端地浪費別人的時間，其實無異于謀財害命。
古今中外有多少人告誡我們時間的'珍貴呀!
魯迅說的：失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來。告誡我們把握現(xiàn)在，才能鑄造未來的輝煌。
如果一個國家里，所有的人都會利用好時間，那這個國家還能不富強嗎?如果中國所有的人都把握好時間，努力學(xué)習(xí)，不狂妄自大，那就不會出現(xiàn)當(dāng)年的屈辱歷史了。
時光易逝，歷史猶存。讓我們珍惜時光，把握未來吧!
初一作文 篇13
每個人來到這個世界，都是一個個體。我們無法選擇，但卻能改變自己。我是一個小小的我，于萬千世界其中的一員。
我愛唱歌，愛文字，愛一切有感覺的事物，這就是我。
在這個世界上感受著自己的渺小，如一粒塵埃；感受自己的強大，如擁有無邊廣闊的宇宙。自己喜歡處于一種什么狀，沒有一種固定的答案，沒有一種特定的模式。
我是一直被影響的人，周圍的環(huán)境造就了我現(xiàn)在的生活軌跡，我常常有一些不切實際的想法，如果沒有那樣，我又會怎樣，會不會是另外一種模樣，所以命運的安排真不可描述，像我從來沒有想過自己會來哈爾濱，是個名字都很陌生的'地方，一來就是8年，然后讓我對這個地方有了依賴感，真的是有了鎧甲又有了軟肋的地方，在這發(fā)生過很多故事，不知道最近為什么我有一種強烈的感覺自己會離開這個地方，可能我太孤獨了…
在一個地方待久了，有用心經(jīng)營的一些事情，自然就有不舍，選擇，本就是為難。
不知道未來會給我什么樣的引路，有著一切未知，有著一切不確定性，或許這就是我喜歡追尋的，我希望我的人生有很多可能性。也常常在想，一個人要多努力才能適應(yīng)這個社會。
這就是我，平凡而又渺小的我！
初一作文 篇14
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實非常想出去走走，可是想想答應(yīng)過爸爸，這個學(xué)期不會在那么貪玩了！
昨晚１２點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天非常晚才起床的。
今天是開學(xué)后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學(xué)校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的'好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著�。�
真的好累�。∶魈煲膊幌氤鋈チ�，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了！我可真的是受不了��！
初一作文 篇15
我是一個愛畫畫的女孩。其實。聽媽媽說，我小時候連筆都不愿拿呢！后來，我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢？這就得從頭說起了：聽媽媽說，小時候有一次，她握著我的手教我寫字，我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了，媽媽無可奈何，只好不強求我了。后來媽媽就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫（媽媽也喜歡畫畫）沒想到，我對這些圖畫很感興趣，常常拿筆照著亂畫，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣，干脆教我學(xué)畫畫了。
媽媽開始先買回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單的'圖畫了。媽媽有一次隨手畫了一個圈，我也跟著畫了一個圈。加上花紋，變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇，她沒想到我剛剛學(xué)畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)的訓(xùn)練，就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下，我的畫技不斷提高，我對畫畫的興趣也越來越濃厚了！
初一作文 篇16
在我成長的道路上，有許多記憶像時間一樣消逝，再也沒有回頭。但是有一件事我永遠(yuǎn)不會忘記。
那是一個陽光明媚的周末，我們一家人來到幾個海邊的池塘，我叔叔承包了那里養(yǎng)螃蟹。一路走來，田地里沒有書上寫的“碧波”，因為稻子已經(jīng)割好了。到處都是冒煙的稻草堆，空氣中有一股燒焦的味道，不像爸爸來的時候說的“空氣很野。”只有幾朵睡蓮靜靜地漂浮在河底清晰可見的運河里，顯得若有所思。
過了一會兒，我們到了那里。我們在那里喝了一會兒茶。爸爸說今天的主題是釣魚。不要浪費時間。爸爸畢竟是釣魚愛好者，說釣魚靠“風(fēng)水”，就是風(fēng)向和水勢，不抽根煙就能釣到一條差不多一斤重的“非洲鯽魚”。過了一會兒，我媽也抓了一只。表哥雖然很喜歡釣魚，但是釣不到大魚，于是找了個借口說：“我家有個小鍋，釣到一條大魚，放不下�！蔽易约横灹撕芫�，還是釣不到。爸爸說我不注意釣魚，我舅舅說我“立場”有問題，根本沒有魚。于是他立刻轉(zhuǎn)移了位置，抓到了一只大螃蟹。
回家的'路上，累了一天的太陽似乎在對我們說“再見”！
這一天，我過得很開心。但是聽我叔叔說，現(xiàn)在割完米燒秸稈污染環(huán)境。中午自己抓的魚味道很好，但是他們說這種“非洲鯽魚”對圈養(yǎng)的螃蟹威脅很大，是一種已經(jīng)成為災(zāi)難的“害魚”。就連運河里的睡蓮也是有害的，經(jīng)常堵塞運河。我不能理解，但我確實玩得很開心！
初一作文 篇17
初夏！如詩般甜蜜！
初夏！如酒般香醇！
初夏！是最富感情的季節(jié)！
初夏！就像是一個千面女郎！
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風(fēng)的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊碧綠色的'絨毯。孩子們在上方坐著，躺著，有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長著翠綠的枝芽，布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，垂柳的枝條伸進清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風(fēng)吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動。
陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的太陽像個溫?zé)岬臓t子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風(fēng)像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過大地，大地更綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動；吹過湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動力。
啊，初夏！我愛你！
初一作文 篇18
好不容易盼來五一節(jié)，學(xué)校放假三天。今天正好是五月一日，我正準(zhǔn)備大玩一場，可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫完，哎，母親大人的話怎能違背？下午，我只好老老實實在家寫作業(yè)了。
"啊！終于只剩作文了！"當(dāng)我狂歡一陣后，一看表，才三點多，"一篇作文算什么，估計不到一小時就能輕松搞定。"說是這樣說，可我每次寫作文至少也要半天時間，倒不是寫字速度慢，而是不知道寫什么好，雖說生活中處處有素材，但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了，就是寫不出四百多字的作文。
作文時間已到，今天不寫完肯定是不行的，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來個啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學(xué)牛頓，就吃個蘋果，啃了幾口還是沒靈感。想著想著，我又哼起歌來了，哎，這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周圍的景色一覽無余：雨后青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉(xiāng)間小路清晰可見�？峙挛宜氲闹挥羞@幾個詞兒了。哎，誰叫我文筆不好呢？再看看樓頂上的東西：除了太陽能就是一些雜物。也沒什么可寫進作文里的，算了，還是下樓吧。
回到房間，看著滿桌子空白的草稿紙，我忽然突發(fā)奇想：為何不把我作文的`過程寫下來呢，如果寫得好，這不就是一篇很好的文章么？于是，我便寫下了這篇文章。
原來，作文并不像我想象的那樣難。
初一作文 篇19
常記得小時候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因為這濕透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍色的雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中�！巴郏闷�！”我興奮的呼喊著�？墒沁@傘怎么好像斜著呀？我不解的問媽媽，媽媽眼神躲閃著說“是嗎？沒有��！”看見媽媽好像不愿意說，我也沒有多問。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時間逐漸從不經(jīng)意間溜走，我也漸漸的長大了。在十歲的`某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開來，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她濕透的半邊肩，又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說出了那幾個嵌著深愛的字“謝謝你，媽媽！你永遠(yuǎn)是我最親最愛的人。”如今的我早已比媽媽高出了許多，每當(dāng)遇到雨天媽媽依然會拿出傘來，可是現(xiàn)在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對我愛的程度……
初一作文 篇20
“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩意，情不自禁的，視線就會被拉扯住。
當(dāng)你真正的身臨其境時，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返………驅(qū)車到達柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵�！h渺虛無的水霧環(huán)繞著這個得天獨厚的小鎮(zhèn)，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個古樸的小鎮(zhèn)里，如同永遠(yuǎn)不會消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動著，不時濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時，柳江獨特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚揚的飄灑下來。明明看見有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時，就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見。一個胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的懷抱里掙脫，用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細(xì)雨�？蔁焿m怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的'看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn)，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們在江邊有說有笑的打鬧著，在這遠(yuǎn)離城市的喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時，風(fēng)來了。細(xì)長的柳絲藏于水中，冷不丁的被風(fēng)吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮(zhèn)；一座古老，卻又那么閑適的小鎮(zhèn)！
初一作文 篇21
當(dāng)我傷心難過時，總會有這樣個人給我鼓勵；每當(dāng)我遇到不懂的難題時總會有一個人細(xì)心地教我；每當(dāng)我學(xué)習(xí)進步時，總有一個人會露出會心的微笑；每當(dāng)我……
他，就是我的老師——楊老師，中等個子，兩道又黑又粗的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。
楊老師有一雙會說話的眼睛。上課時，當(dāng)我還在跟別人講話時，他會投來警醒的.目光，我感受到，便會自覺的閉上嘴巴；當(dāng)我因考試沒考好而難過時，他會投來鼓勵的目光。
記得有一次，我們在上體育課有一位同學(xué)不小心摔倒了，腿上流出了鮮紅的血，楊老師知道后，立刻向操場走去，詢問后緊忙給傷口上抹上了止血藥，看到血止住了才松了一口氣，可見得楊老師是多么喜愛我們。
老師，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉"，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。
老師，您是一根紅蠟燭，燃燒了自己為別人點亮了人生道路。
老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩果實，卻并不要任何報酬。
老師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登；老師是……
假如我是詩人，我將以滿腔熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和壯觀。并把它獻給您——我胸懷博大，知識豐富的老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是一首描寫老師的詩句，我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁，他比蠟燭的力量還大，能在萬丈高空與我們展翅翱翔。
初一作文 篇22
您像一支蠟燭點燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴著我們這些禾苗;您像園丁，保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表揚一下我的老師，她是位好老師!
一天，我們照常高高興興地上學(xué)。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問候一下，您說沒事，就上課了。課上的`正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來，我們慌張急了，害怕您出什么事，還打算報告校長。而您卻說:"沒事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長，校長會給你們找個實習(xí)老師，不知道你們學(xué)什么，有的還不會，你們的課那么緊，白白浪費時間。沒有實習(xí)老師就讓你們上自習(xí)課，自己有不會的怎么辦。還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學(xué)一點知識，我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里，但又不能拒絕你的一片苦心，老師我知道您是個稱職是老師，但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重，格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點。您的好不止這些，您從來都不會輕易的拒絕我們的任何一個請求，您的課堂從來都是歡聲笑語的，即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對學(xué)習(xí)有了愛好，對課堂有了興趣。
老師，您對我們的好我們會永遠(yuǎn)記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學(xué)生!
初一作文 篇23
鐘聲落下
鐘表上的分針指向了下課的時間，而我卻在心中默默祈禱：千萬別下課—一下課就會有巨多的作業(yè)向我來“涌”。
面對事實
事與愿違，我還是被巨多的作業(yè)所控制，就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住，動彈不得，無奈，我還是坐回了書桌。
抗戰(zhàn)到底
作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員，我無法逆轉(zhuǎn)它，但我能減少它，這也是我的“天職”，鐘表上的時針和分針都好像綁了馬達似的，飛快的旋轉(zhuǎn)著，抬頭一看九點，再一抬頭，十一點！手中的.筆握緊了，手速也不自覺地加快了。
剛一起身，回頭猛然發(fā)現(xiàn)，作業(yè)在沖我笑，揉了揉眼，努力讓自己清醒過來，可任何動作都無濟于事，絲毫不會影響倆個眼皮的感情。
不知何時，我與作業(yè)的抗戰(zhàn)進入了白熱化，我憔悴的眼神閃過一絲興奮，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手機“叮咚”一響，不用猜，又不知時那個課代表忘留了作業(yè)。
“二戰(zhàn)”大爆發(fā)
于是，我又坐到了那“可愛可恨”的書桌前，作業(yè)好像也鼓足了勁，準(zhǔn)備和我抗到底，終于，在一張張卷子，一頁頁練習(xí)冊被我消滅后，我拖著疲憊的身軀，一步“三搖”地走向床邊。
斬草除根
正當(dāng)我準(zhǔn)備躺在床上時，媽媽拉住了我，原來英語又在發(fā)視頻了，無奈，只好起身錄像，錄像結(jié)束時，手機的時間早已顯示到了第二天，此是，我堅定地向床邊走去，心想：誰也不能阻止我的“睡覺夢”，此時，我忽然發(fā)現(xiàn)，時間上最遠(yuǎn)的距離，是我與床的距離。
初一作文 篇24
故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的雨，總有一個讓我魂牽夢繞的話題，眨眼，夏天已經(jīng)接近了尾聲，到來的是故鄉(xiāng)最美好的秋。
故鄉(xiāng)的秋是溫和的，他沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷。只有絲絲點點的，那些溫柔的秋雨。
故鄉(xiāng)的`秋沒有太多的枯枝，恰恰相反，對枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色，青得讓人快要窒息。那兒沒有金色的麥浪，卻有蔚藍的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫，但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。
雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細(xì)絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來。它陶冶人的情操，滋潤我們的靈魂，讓人放下所有的成敗，雨下的花傘緩緩移動，傘下的人群慢慢行走。雨街，也別有一番韻味。偶爾冒出幾個淘氣的孩子，撲通，撲通采幾個大花，歡快的笑聲環(huán)繞心田，久久不能散去。
秋天，樹木的枝頭少有花兒的蹤跡，帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香，令人舒暢。小時侯總拾些許桂花，玩弄于鼓掌之間。過后，桂花的余香便會牢牢吸附在身上，饒有趣味。
媽媽，來做點糖桂花吧！。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。
還是那秋風(fēng)吧，最令人向往！當(dāng)我站在故鄉(xiāng)的街頭，最令我留戀的，還是那秋風(fēng)。站在那兒，秋風(fēng)拂過你的臉頰，似強有力的手掌，又像嬌媚的姑娘。風(fēng)里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹替風(fēng)讓道，世界安靜得仿佛只剩你一人。
當(dāng)我唱著秋天的歌，
當(dāng)你念著秋天的詩。
故鄉(xiāng)的秋，便會悄悄地到來啦。
初一作文 篇25
我是一個粗心的男孩，我改變不了粗心的壞習(xí)慣。為此，我吃了不少苦頭！
你必須支付學(xué)費的那一天。我把我媽給我的285塊錢都賠光了！在回家的路上，經(jīng)過痛苦的思想斗爭，我決定不告訴媽媽。但是我媽很快發(fā)現(xiàn)我臉色不對，問：“你怎么了？”無精打采？”我看著她說，“今天不小心把學(xué)費弄丟了！“果然，剛才風(fēng)和歷的母親突然變成了風(fēng)暴。他還說：“你總是粗心大意！不經(jīng)意間，一不小心，你以為錢這么好賺？不小心弄丟了�！拔业皖^是因為不敢面對媽媽！是的，我爸說：“這樣的.話，你可以用自己的錢還！你錢包里有250元。是我的。剩下的錢可以通過做家務(wù)來還。拖地每月5元錢。
我太開心了！因為我又可以逃離挨打的舞臺了！幾個星期后，我洗碗，敲了15塊錢。掃地，疊被子等等！后來我爸因為我臨近畢業(yè)考試不讓我工作。然而，有一天晚上，我聽清楚了他們說的話。
“你要是欠錢，讓他知道錢不容易！”
“如果你真的欠我們的！那就是十幾塊錢！生他養(yǎng)他。到現(xiàn)在，他還得欠我們10萬！”“就讓他知道我們教養(yǎng)的優(yōu)雅吧！”
然后我爸嘆了口氣說：“我欠我爸的，我這輩子都完不成！”
才知道自己欠父母十幾塊錢。是養(yǎng)育之恩！現(xiàn)在我報答父母的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，取得好成績。哪怕只是一點點。
初一作文 篇26
人一生當(dāng)中，從小到大，我們肯定都會在生活或?qū)W習(xí)上遇到一個又一個的困難，一個又一個的坎坷，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞，漂洋過海才可能達到勝利的彼岸。我們就是在克服一個個困難中不斷地成長，進步。
那是九歲時的事。我有一個好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當(dāng)做朋友，她邀請我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動物，更別說那高大強壯的駿馬了。之前我有看到過因騎馬受傷或落馬的事情，心里總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會不會它跑得太快把我甩下來或是它不聽我的指揮……
聽教練說了馬這個動物十分機靈，聰明，它不會傷害人的'……聽了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護，緊張地坐上了馬。
坐在馬上我可以看得更遠(yuǎn)，那綠油油的草地，蒼翠的大樹，藍藍的天空盡收眼底，一幅多么美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，我在馬上一起一落。微風(fēng)輕輕吹過我的臉頰，那是一件多么舒適的事啊！
慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現(xiàn)在可以跳障礙……和馬度過了有趣的時光，現(xiàn)在回想起來這一幕仍然感到十分開心，愉悅。
其實遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對它，只要克服了心里的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開啟了成功之門，離成功也就不遠(yuǎn)了。
初一作文 篇27
經(jīng)過這3天的相處，雖然荀老師一直在說她脾氣不好，但我反而認(rèn)為她很慈祥，照顧我們的感受。
她面對我們表情不是那種可怕的，作為學(xué)生的我們還是很尊敬她的。數(shù)學(xué)課上鴉雀無聲，不是在記筆記，就是在認(rèn)真的看著她，聽她講課。我還喜歡她的一個點是：講題從不跳步驟，這就讓聽不懂的同學(xué)更好的理解了。哪怕聽不懂，有點難，再多看幾遍，一定可以理解的。
上數(shù)學(xué)課的時候，荀老師只要一進來，我們一定會向她打招呼：“荀老師好，荀老師好！”她欣慰的點點頭，開始講課。星期五的`那節(jié)數(shù)學(xué)課上，讓我印象深刻。具體為什么呢？聽我細(xì)細(xì)道來吧！
這節(jié)學(xué)得是9月3號課時，剛開始，我們都在認(rèn)真的聽荀老師講課，她的課是以學(xué)生為主，所以過了一會就讓我們做題了。我連忙拿出做題本開始做題。我埋頭苦算，不知不覺，荀老師走到了我們這里，來看我們做題。
她從小陸那里走來，摸了摸小王的頭，說：“這孩子乖的。”我說不上有多羨慕，我也想被摸頭，被老師夸，我相信每位同學(xué)都想吧！但是這種念頭很快就消失了，因為我也不是特別出眾。我繼續(xù)寫題，突然，我感受到有手在我頭上，輕輕拍了拍，并說我乖。我內(nèi)心十分激動，壓抑著興奮，哇！我也被摸頭了，暗自開心的我，表面故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做題。
經(jīng)過這一天下來，我覺得荀老師更加和藹可親了，我也要好好學(xué)！
初一作文 篇28
清晨，一聲渺遠(yuǎn)的雞啼把我從睡夢中喚醒。窗外幾棵大樹上，鳥媽媽們正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“早起的鳥兒有蟲吃呢！”看到這兒，我想我不應(yīng)該輸給鳥兒啊！于是，我拿起英語書大聲地朗讀起來。
樓下有一片花園�；▓@里種滿花草樹木，一位老伯坐在大榕樹下，輕閉雙眼，悠閑地聽著潮劇，并不時哼上幾句。不遠(yuǎn)處幾位老人正隨著悠揚的音樂，游刃有余地打太極拳。人造瀑布的水傾瀉而下。在清涼的風(fēng)的吹拂下，樹葉沙沙響。這些聲音和人們歡樂的'笑聲，構(gòu)成一首令人心曠神怡的交響曲。傍晚，一輪紅日垂在天邊。“好球！”我往窗外望去，原來是一群小孩子在打球。那打籃球的人，一邊打一邊忘情地喊：“快搶籃板��！”“灌籃！”在旁的啦啦隊也不停地喊：“加油！”“加油！”有許多大人帶一些小寶寶去花園玩。小孩子們銀鈴般天真無邪的笑聲吸引了很多人的目光。突然從草坪上傳來幾聲“哇哇”的哭聲。原來是一個小孩子可能剛學(xué)會走路，一不留神摔倒了。旁邊有一男一女兩個大人，應(yīng)該是他的父母吧。只見他媽媽剛想走過去扶起他，他爸爸突然為小孩子鼓勁：“加油！小寶貝，自己站起來！”孩子停止哭泣，靠著一棵大樹，慢慢地站了起來。媽媽不顧他摔倒弄得一身臟，緊緊地抱住他，給了他一個親吻。
打球的叫好聲、孩子們的歡笑聲，組成一首充滿活力的、令人振奮的樂曲。我聽見樓下響起一首《愛拼才會贏》。是啊，美好的、奮斗的一天已經(jīng)開始了。我們應(yīng)該熱情面對嶄新的一天！
初一作文 篇29
今天我將我的作業(yè)和張某涵同學(xué)的作業(yè)做了對比。
首先，我發(fā)現(xiàn)她的字很小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，每一個筆畫都寫得十分端正，橫平豎直，頓筆也很自然，每個字都占那一行高度的三分之二，完全按照規(guī)定來，一行字處于一條線上，整體看起來字舒服。反觀我的字，大且筆畫不直，一行的字有上有下，一點也不齊。不過張某涵的字還是有點偏小了。
接著，張某涵作文字?jǐn)?shù)比我的多。她作文字?jǐn)?shù)大約一版多，而我的字?jǐn)?shù)還不足一版，在這點上，我有不足。但是張某涵寫的是媽媽端牛奶，這事例就有一些老套了。不過她用了很多描寫，有動作、語言、神態(tài)、心理、環(huán)境和側(cè)面描寫，還將自己五感中的視、聽、味、觸都進行了詳細(xì)的描寫，有詳有略，結(jié)尾點題，每一處過渡都很巧妙，相比之下，我的作文事例不詳細(xì)，后面都是用好詞好句堆砌起來的，所以這4分之差，十分應(yīng)該。
然后，她的練字。她練字十分輕盈，下字不重，練字沒有出現(xiàn)像我那樣筆畫沒寫好又描一遍的.情況，能一下子寫好，絕不重描，所以我的字就顯得比較粗重。
再然后，她的默寫用的膠帶少，和我的默寫形成鮮明對比，從中也可以看出她背得古詩比我熟或她對字的掌握比我好，我還需要更加努力。
最后，從綜合來看。字跡，她是完勝我的，她的字看起來讓人覺得很舒服。作文總體不錯，練字比我認(rèn)真，默寫掌握的很好。所以，她的作業(yè)比我的好。
經(jīng)過這次對比，我感覺我的作業(yè)有待提高。加油，我要像張某涵學(xué)習(xí)，并戰(zhàn)勝她！
初一作文 篇30
本是一次平平無奇的作業(yè)，但老師心血來潮，非得比個高下。
與其它的本子放在一起，從整體上看都很整潔、漂亮。但你用指尖輕劃過一行行，一句句時，那還是有所差別的。筆畫的大小、粗細(xì)都是由所寫之人力度的強弱所造成的。他也直接影響了整體的感覺，細(xì)的感覺干凈漂亮，粗的就是密密麻麻的字，亂亂的，臟臟的感覺了。
每個人都有每個人的獨一無二，她的文采就比我略高一籌了，什么比喻、擬人等等，無一不使她的文章畫龍點睛、更上一層樓。我每次讀完她的文章都熱血沸騰。
讓人羨慕的人和事太多太多，其實這都是自己的不足和他人的擁有對比的`結(jié)果。人生的美好和滿足是階段性的，唯有不足才是永久存在的。
自身豐富，才能感知世界的豐富；自身好學(xué)，才能感知世界的新奇；自身善良，才能感知世界的美好；自身坦蕩，才能逍遙的生活在天地之間。
擁有一種積極進取的心態(tài)勝過擁有一座金礦。
我們沒有理由總欣賞別人的長處，而忽略自己的優(yōu)點；沒有理由一味地比高比優(yōu)，而丟掉了自我。我們要學(xué)會對自己有一個全面的、公正的認(rèn)識。
那些常常說別人的人，不妨把這些時間都用在努力奮斗上，那么你也會成為你口中的“別人”。
每個人都有自己特定的優(yōu)點、缺點，我們實在沒必要因為某些世俗的觀念，就將自己改造成他人。這個世界每個人都是獨一無二的，就像你當(dāng)不了梁詠琪，而她也當(dāng)不了你一樣。
學(xué)會欣賞自己，當(dāng)我們比較欣賞自己的時候，會更多地得到別人的欣賞。
初一作文 篇31
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，教室里安靜下來。語文老師一臉嚴(yán)肅地走進教室，手里拿著一沓試卷，氣氛變得緊張起來。想起爸爸給我定的目標(biāo)，我更覺得忐忑不安�？纯次业耐�，低著頭正在小聲嘀咕：“一定要考到優(yōu)秀，一定要考到優(yōu)秀………”
“把試卷發(fā)下去！”老師開口道。話語雖輕，分量卻重，簡直讓人不敢自由呼吸。大家屏息凝視，一臉緊張地望著那疊試卷，好像在等待命運的宣判。窗外，樹枝不搖，鳥兒也停止了歌唱……
一陣輕微的“沙沙”聲之后，同學(xué)們都拿到了各自的試卷。此刻，我看見班長低下頭看著自己的試卷，一副傷心的樣子，我猜她這次一定是考砸了。前桌的學(xué)習(xí)委員拿到試卷后，高舉雙手，忍不住叫道：“耶，我考了98分！”同桌向她投來羨慕的眼神，贊嘆道：“你考得真好啊！我才考了90分�！�
終于，我也拿到試卷了，可我卻不敢看分?jǐn)?shù)。先對折一下試卷，蓋住那個分?jǐn)?shù)，平靜一下心情才慢慢揭開覆蓋的那一面。與此同時，我的`心跳不由地開始加速。啊，出現(xiàn)一個數(shù)字5。難道是85？或是95？要是前一個數(shù)字那就完蛋了。我鼓足勇氣再揭開一點，發(fā)現(xiàn)是一個點，心情稍有放松。再揭，跳出一個數(shù)字9，還好�？扇绻竺媸莻�8，那會怎么樣呢？我簡直不敢想下去了。但我還是掀開了最后的那個數(shù)字，啊，竟然是“9”。
“我考了99。5分！”我激動得叫出聲來。這次，我考出了全班最高分。先前的緊張和不安，此刻全化成了喜悅。
初一作文 篇32
擁有的卻不會懂得珍惜，失去了才懂得珍貴。
——題記
蒼白的紙花映出了外婆慈祥的面容。外婆離開了這個世界，飛向奇幻的天堂去了，和我們永遠(yuǎn)的訣別了。
大家都很痛苦。哥哥仰天痛哭時，那哭聲猶如晴天霹靂，使我眼淚頓時往外涌，我恨纏著外婆6年的病魔，否則，她現(xiàn)在一定還好好的活在這個世上。
14年來，在外婆精心照顧下，我漸漸長大了。外婆對我呵護有加，無時無刻關(guān)愛著我。帶我去上學(xué)，帶我去玩。我生病了，不肯吃藥，外婆總會哄著喂我。給我講故事，教育我要好好學(xué)習(xí)，聽父母的話。有時講道理我講不過外婆，就鬧，婆孫倆斗斗嘴。想起來，是那么親切的記憶!
那一天，風(fēng)悲哀地吹，樹葉痛苦地?fù)u，凄涼的`醫(yī)院里，外婆躺在病床上，打著點滴，吸著氧氣。臉上有著不計其數(shù)的皺紋，眼睛已經(jīng)凹陷下去了。見了外婆這樣，我的心猶如被刀割一樣。我不忍去打擾她，只好拖著沉重的步子回家。誰知道，這次見外婆，竟成永別!
往事一幕幕像放電影一樣在我腦子里閃過。淚水止不住我對您的思念，悲哀更增添了我對您的不舍，痛苦中蘊藏著我對您的感激。
我想，您現(xiàn)在一定在天堂望著我們。我會把對您的思念化成一股綿綿不斷的源泉，我會更努力地讀書學(xué)習(xí)，把最好的成績拖云彩給您送去。您曾經(jīng)說過"心胸要更加寬廣。"您放心，我會把它變成一片望無邊際的大海。
靜靜的，我發(fā)覺蔚藍的天空更加美了，因為有了對您的溫暖，親切的記憶······
初一作文 篇33
今天就去體檢了，昨天晚上吃的好飽，直到現(xiàn)在也不想吃飯。我早上早早地就起了，七點就醒了，很早吧？坐著爸爸的汽車到了十八醫(yī)院，已經(jīng)來了很多人了，看來，還是來晚了。門口已經(jīng)排了一條長龍，媽媽想出了一個非常好的主意，我去排隊，他來交錢。而爸爸呢，擠隊擠得更是厲害，不到一會兒，便輪到我了。本來就很害怕打針，我便咬著牙，心理安慰自己：一針，就一針，像蚊子叮的一下就沒了。
沒想到，后面的事情竟是這樣......我打了一針，吸血的時候竟然是空氣！我驚訝了...他也嘟囔著：怎么找不到血管��？又換了一只胳膊，結(jié)果還是沒有抽出出血。媽媽看急眼了，他一把奪過針頭，像模像樣的給我扎起了針，結(jié)果還是無用功，還是沒有扎進去。哎，我都已經(jīng)快疼死了，一針一針的，都冒血了。最后，那個水平特別爛的阿姨直接拿輸液的管子來吸血，哎呀，費了半天勁，總算出血了，我長長地噓了一口氣，額頭上卻早已布滿了密密的汗珠...呼，終于解放了！我自以為不必再受皮肉之針，沒想到又扎了一針，真是悲劇��！郁悶�。『髞碛肿隽撕芏�，沒有什么有趣兒的，但是，我看見了我們班的`N個同學(xué)。還是很高興的，打完針過后，我又恢復(fù)了我星期日平常的生活；去學(xué)古箏，學(xué)英語......又是一個忙碌的星期日！
初一作文 篇34
這世界充滿著諸多的幸福和快樂，但未免也存在一絲傷痛，正如滿月之前是一段坎坷又悠長的月缺，但殘酷的傷痛總能讓人在漸漸的承受中走向成熟。
也許，沒有人喜歡傷痛，但是卻不可回避。也許，當(dāng)你面對傷痛總是保持一顆傷感的心，但是在傷痛過后，你便會感受到傷痛只不過是過往煙云，更多地是一份經(jīng)歷傷痛后的成熟和堅強。所以，我覺得人生中不可缺少的是傷痛，而傷痛絕非悲傷。感謝傷痛，盡管它會帶來暫時的煎熬，因為這只是它的副產(chǎn)品，既然傷痛已經(jīng)來臨，我們何須退縮，正視它，給自己留下一片坦然，坦然面對也是一種敢于面對現(xiàn)實的的勇氣。正是因為傷痛，流離失所的遷客騷人才徹底看清了社會，體會到了人世的疾苦，一首首發(fā)自肺腑的詩歌從而誕生。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，這定是在經(jīng)歷傷痛后才有的悲鳴；“路遙歸夢難成，離恨恰如春草，更行更運還生”，離別的`傷痛常常摧人淚下，但它卻常常蘊藏著希望的萌芽；“別巷寂廖人散后，望殘煙草低迷，爐香閑裊風(fēng)凰兒，空持羅幕，回首恨依依”。
物是人非，總能勾起人對往事的懷念，但懷念過后，我們似乎又擁有對未來的憧憬和更堅定的人生。“人世無緣同到老，樓臺一別兩吞聲”道盡了“梁�！钡钠嗝�，正是因為傷痛，才使得人們對愛情充滿了好奇和向往，愛情的蝴蝶已停留在遙遠(yuǎn)的古代，只留下一絲傷痛，人們定會感嘆傷痛的美好。傷痛，也是一種美。
初一作文 篇35
不知不覺，春姑娘悄悄來到我們身邊，給大地披上了一件五顏六色的外衣。環(huán)顧四周，到處都是她的腳印。
你看，公園里的小太湖清澈見底，湖里的蝦、金魚、烏龜五顏六色，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天與水相連，水與天相連。水和天都一樣。陽光下閃閃發(fā)光，帶來無盡遐想。在湖邊，春風(fēng)出現(xiàn)了黃色的小嫩芽，下垂的樹枝就像女孩的長發(fā)。微風(fēng)吹過，在風(fēng)中飛翔，就像一個苗條的女孩站在河邊俯瞰遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。路邊，不時有幾棵桃樹，艷麗的桃花粉，像小女孩害羞的臉，淡淡的清香沁人心脾，深呼吸，好舒服！走著走著，我看到了美麗的紫玉蘭，這是我見過的最大的花�；ò晖饷娣圩仙锩姘�。它們結(jié)合在一起時特別自然。這些花看起來又高又直。它們生機勃勃地站在樹枝上，在春天綻放出美麗的姿態(tài)。紫玉蘭下有一大片金黃色的油菜花，吸引著幾只勤勞的.蜜蜂采蜜。當(dāng)我試圖再次尋找那些精靈時，我再也找不到他們了�？磥硭未娙藯钊f里的那句“小孩子急追黃蝶，飛進菜花里，無處可尋”是絕對正確的！還看到了——櫻花，日本國花。櫻花淡粉色，一朵一朵，一簇簇，聚在一起開派對。
綠草上，有一片怒放的豆腐花。這種花由紅、紫、白和黑組成。太神奇了！草地上有許多野花。老師告訴我們，這是波斯女人，那是蒲公英，還有很多叫不出名字的野花。它們都在春天開放，使大自然更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘有很多腳印。她在河里散步，在柳樹上飛翔，在花叢中微笑.
初一作文 篇36
取清泉，清神經(jīng)，融心，準(zhǔn)備旅行；挑一朵云，點亮你的心，裝點你的心，開始旅行；撿起一片紅葉，開心起來，燃燒你的心，享受你的旅行。一句題字抹去了冬天的滄桑，換來了春天的開放。像一個白色的天使，揮舞著翅膀，抖落一點灰塵，這是春天的足跡。一個星期六的早上，環(huán)顧四周，天空晴朗。這無疑是郊游的最佳時機。至此，我開始幻想為旅行做準(zhǔn)備。叫了幾個“閨蜜”收拾東西，開始呼吸郊區(qū)的'新鮮空氣，夢想著像旋轉(zhuǎn)木馬一樣美麗的旅行。最后，我們出發(fā)去黃山湖。此時我迫不及待地想用語言表達自己。那所學(xué)校生機勃勃的景色就像仙境一樣，魔力像磁鐵一樣，深深地吸引著我們。沒有一個詞能表達它的美。黃山湖水碧波蕩漾，微風(fēng)輕輕掃過湖面，蕩起一圈圈漣漪。岸邊的草地上，小草探出稚嫩的頭，隨著微風(fēng)歡快地起舞，扭動著優(yōu)美的身軀。這無疑是一道美麗的風(fēng)景，但誰能笑得比我們更大聲呢？誰比我們的笑容更美？天空漸漸拉上了黑色的窗簾。隨著時間的流逝，還是一個晴朗的早晨，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個絢爛的黃昏。我們也隨著夕陽回家了。雖然今天的訪問已經(jīng)結(jié)束，但黃山湖里仍然有我們的笑聲、微笑和深深的腳印。享受著短暫的旅行，保留著郊游的足跡，沖淡了時間的枷鎖，留下了美好的心和美好的心情，時光沿著黃湖搖曳，在清澈溫柔的腳印里游泳，留下深深的腳印，留在心里。
初一作文 篇37
青春期，老師，家長，請不要和我們較勁，這是我們?nèi)松械摹岸ァ薄?/p>
在這期間，我們可能叛逆、無知，有時甚至自我放縱，但這一切都來自于身邊的教育和引導(dǎo)。這個時候，我們需要的不是約束，不是無休止的指責(zé)和謾罵，而是正確的引導(dǎo)和關(guān)懷。父母和老師是我們的榜樣。如果家長和老師不以身作則，正確引導(dǎo)我們，我們誤入歧途的時候，大部分錯誤都是家長和老師的責(zé)任。
青春期，父母總是以疑神疑鬼、嘮叨不休的方式優(yōu)先管教我們，總是像對待犯人一樣照顧我們。我認(rèn)為這不是一個正確有效的方法。青春期的父母，正確的做法不是疏遠(yuǎn)我們，而是永遠(yuǎn)高高在上。我們要的是能成為朋友的父母。家長要知道，青春期的世界不是布滿地雷的禁區(qū)。我們也希望得到父母的`平等對待和尊重。我們也需要你的信任。我們也有知情權(quán)。父母應(yīng)該及時放手，給我們更多的時間和空間。有時候我們只想說對不起，我愛你。有時候父母只需要花一點時間來聽我們想告訴你的小秘密。我們不喜歡你干涉我們交朋友的權(quán)利，也不喜歡你對我們的朋友指指點點。我們早戀是因為家里缺少關(guān)愛，父母不應(yīng)該總是給我們貼早戀的標(biāo)簽。愛情可以有訴求，但不能以訴求為主題。愛可以有一些譴責(zé)，但不以譴責(zé)為主題。
青春期的我們需要關(guān)心和正確的引導(dǎo)，所以請不要在青春期和我們較勁。
初一作文 篇38
“啪，啪，啪……”每當(dāng)我聽到掌聲，我的思緒就回到那個時候。
我記得四年級的時候，我的作文不是很好。有一次，老師安排了一篇作文，題目是《秋天的聲音》。在學(xué)校補的，最后寫了一篇“作文不作文”。我很無奈，只希望過得去。第二天，老師走到講臺桌前說：“各位同學(xué)，昨天的安排�！崩蠋熆戳�。聽了之后發(fā)現(xiàn)是我的。我臉色蒼白，躺在桌子上。我很慚愧。老師接著說，“這篇‘范文’寫得‘很好’，大家鼓掌！”“啪，啪，啪……”大家都知道是我的。我迫不及待地想找個洞鉆進去。蟻穴也可以。
從此我加倍努力，每篇作文都寫得很好。我積極閱讀課外書，積累了更多的好詞好句。沒想到，我的作文又一次讓學(xué)生們拍手叫好。
我的思緒來到了五年級第二卷的.封閉式學(xué)校風(fēng)格，大家都很興奮。校長嘆了口氣后，老師手里拿著一些獎品。突然，我在獎底發(fā)現(xiàn)了一個很特別的獎。雖然看不出來是什么，但我決定是全國的，也不知道誰會這么幸運，誰會花。我想可能是丁明凱，石從英，賴嘉玲。我對自己只有1%的信心，所以和同學(xué)聊的很生動。突然，老師念道，“劉郝穎先生，你的作文獲得了‘海峽冰心杯’高三組……”我驚呆了，趕緊走到講臺桌前，用顫抖的手捧著這個“重物”獎，好開心！
掌聲再次響起。
初一作文 篇39
簡單，就是簡單，沒有其他可以再解釋這兩個字的詞語了——因為它們在“簡單”面前，都太繁瑣。人和人之間可以很簡單，不需要什么海誓山盟也可以很好。因為海會枯，山會倒，時間在走，世界在變，一切都在變遷游走，唯有心與心的簡單的依托才是永遠(yuǎn)。
中午一起去吃飯，本來對新來的幾名同學(xué)一無所知，現(xiàn)在卻聊得很投機，有那么點兒相見恨晚的意思。后來她知道了我的名字，竟說：“你叫唐子惠，可你一點兒都不賢惠�！蔽也铧c把剛咬進嘴里的`蘋果噴出來——哪有這么說的？她說她喜歡我�？粗亮恋难劬﹂W著喜悅的光芒，我忽然之間明白原來女生之間也可以說喜歡的，也可以這樣笑著，平靜而干凈利落地對另一個女生說“我喜歡你”的。
被喜歡，被歡迎，被認(rèn)可，被相信，被記住，被寄托一種簡單的感情是一種幸福!無意中翻她的本子，她的文字是那種跳動的憂郁的，像藍色的火，個個晶瑩，我也喜歡這種風(fēng)格。
我們在一起開簡單的玩笑，然后一起放肆地大笑，一起瘋鬧滿操場跑，還有簡單地相信彼此，正如“君子之交淡如水”，可我倒覺得，我們的友情像茶，像一杯清茶，淡淡的，不膩口，喝進去口齒生香，余味持久……因為簡單，不勞神，輕松又愉快，所以生活也變得陽光直射到身上了——溫暖。
初一作文 篇40
在這個世界上，我們應(yīng)該看不起他們。一瞬間，世界完全變了，變成了一個陌生的地方，人完全看不到原來的樣子。慢慢的，慢慢的，他又變了，完全變成了一個陌生的地方，讓我感到害怕。在這個地方，我看到了他。他，讓我癡迷于他，他，讓我很難忘。然而，他所做的一切讓我不得不忘記，如果我不忘記這些事情，我的生活將永遠(yuǎn)不會安寧。
其實我以前也是相信他的。我想，就算全世界背叛了我，他也不會背叛我。但是我錯信了他。他沒有我想象的.那么好。他根本不值得我信任。
我想我們可以一直走到最后。但是我錯了。我錯了。不可能。我們結(jié)束了。但是我放不下。真的放不下。本來不應(yīng)該這樣，難過的不應(yīng)該是我，難過的應(yīng)該是他，可是為什么呢？那天他走的那么瀟灑，我一直懷疑他是不是在耍我。
但后來他說后悔了，心里糾結(jié)了很久。后來我問他，你還想放下紅塵嗎？他說得很輕松，很自然。
我笑得很不自然。我是個男人，總是這么殘忍。原來你們都這么堅強，最脆弱的是我。突然，我感到心酸。
既然你無情，就別怪我胡說八道。我有我的夢想，你有你的夢想。從此，你追夢，我追夢。從此山川不再相逢。你和我再也見不到了。兩者勢均力敵。
其實有時候，我覺得愛一個人很累，那我為什么要活得這么累？放下所謂的愛情，追求自己的夢想，努力，堅持�？傆幸惶�，你會超越他們，站在頂端，看不起他們。
初一作文 篇41
看完《家》，我在義憤填膺的同時，也在思考一個問題：覺新為什么沒有勇氣對抗他們的長輩？
我總是很困惑：是他們太軟弱了，還是傳統(tǒng)的封建思想把他們堵住了，讓他們打不起來？顯然，兩者都是。
先說覺新。他是個孝順的孩子，很懂事，很聽話。也正是因為如此，他養(yǎng)成了一種略帶懦弱的性格。他沒有勇氣和力量去戰(zhàn)斗。他感到孤立無援，沒有人能理解他。他處處有耐心，盡量壓抑自己的情緒，很謙虛，從不和長輩頂嘴。他因此得到了什么？他失去了梅，讓梅孤獨地死在無盡的淚水和蒼涼中。聰明好學(xué)的他也失去了學(xué)習(xí)的機會，不得不回家料理家務(wù)。他被迫嫁給了李小姐的家人，不得不以表面的`幸福麻痹自己。但最終，芮宇（李佳小姐）因為孝順而死。他們上次連見面都沒有，只是因為陳怡泰的血戰(zhàn)。
還有覺民，他第一次面對馮的婚事，多少有些絕望。但是，他比覺新勇敢，并且通過斗爭取得了勝利。
最可憐的是淑英，她要聽從父母的命令，嫁給陳可佳的兒子。她想打，但又害怕了。她不敢。又或許她知道，即使她努力了，結(jié)果也只是父母決定改變一個人，大部分都沒什么區(qū)別。我越來越討厭馮樂山。不斷破壞別人的幸福，我覺得他已經(jīng)活了六十多年了。對他來說，太長了。讓我們快點死，讓別人自由。
是什么扼殺了他們的勇氣？也許是他們的懦弱無能，也許是父母的思想�；橐鲆䦶母改负兔饺说拿�。這是理所當(dāng)然的，也許是因為他們的頭腦里充滿了封建思想，他們總是被束縛著。也許，
初一作文 篇42
如果有人說我太感性，我不反對。我愛茂盛多彩的花木；我喜歡耀眼而隱現(xiàn)的太陽、月亮和星星；我還喜歡異國情調(diào)、靈活自由的鳥、動物、魚和昆蟲。
“如果一個人欣賞這個世界，那么這個世界就值得他欣賞�！边@句話我一直相信。
我很欣賞雨天站在窗臺前的生活。江南的雨，常常帶來一絲惆悵，落在人身上，又粘又悲。雨點附著在窗玻璃前，拖著下一層的渾濁，像眼淚一樣，拖著眼淚。但是，我覺得江南的棉雨，常常讓人感到溫暖和悲傷，生生不息，馱著一匹馬。帶來新的抱負(fù)和理想。江南人委婉、深情、溫柔、善良，就像絲竹奏出甜美的聲音，清晰而有見地。一方在水上養(yǎng)一人，江南這雨云，不過是愛情的守字人。
我欣賞劉翔110米短跑的活力，欣賞女排20年后奪金的勇猛，欣賞跳水夢之隊的美麗弧線。不過，我也很欣賞李、楊威這兩位在“戰(zhàn)場”上暫時失去生命的英雄。我們崇尚的'是精神，是本質(zhì)，是生活中不屈不撓的奮斗進取的榮耀。很多年后，當(dāng)英雄們老去，當(dāng)過去的榮耀和榮耀也老去，無盡的精神火炬依然在時代的頂端高高燃燒。這種美麗的火花，久久不包，才是我們真正欣賞、關(guān)注、敬佩的。
世界上很多東西都是平凡的，然后只要我們懂得欣賞和滲透，其中蘊含的感情和道理就能清晰地呈現(xiàn)在我們眼前。
初一作文 篇43
街上，人來人往，但路兩邊的垃圾桶都是空的。各種大小的塑料瓶、紙屑、包裝袋、果皮扔進街道兩旁的綠色植被里。這時，有些人來了，默默地?fù)炱鹄�，開始了他們一天的工作。
“多美的煙火��！快來看！”過年了！又長了一歲，我心想。除夕之夜太美了。有鞭炮，有煙花，有孩子的笑聲，有大人的笑聲。真的很熱鬧。我度過了一個不眠之夜。
第二天一早，我去外婆家拜年。昨夜的喧囂已經(jīng)漸漸消散，道路又恢復(fù)了往日的平靜，但街上只剩下黑紅兩色，滿地的煙火包和紙屑。從遠(yuǎn)處看，一片橘子穿過街道。仔細(xì)一看，是那些不知名的人，——清潔工，在打掃凌亂的街道。他們不回家過年嗎？我不知道，但我只知道有什么火辣的東西在我的眼睛里旋轉(zhuǎn)。我跑過去對著瘦小的爺爺奶奶喊：“爺爺奶奶，新年快樂！”然后，我看到他們臉上掛著微笑。我不忍看著他們在這個冬天的寒風(fēng)中受罪，就拿起掃帚，跟他們一起掃，給他們講學(xué)校里發(fā)生的趣事�？粗麄兒唵蔚男θ�，我的心里感慨萬千。中午，街道恢復(fù)了原來的.干凈樣子。我坐在街道兩邊的臺階上，陷入了沉思：原來這美麗的環(huán)境和清新的空氣，一直都是他們創(chuàng)造的。為什么他們愿意這么默默的給人？也許，這是一種精神，一種不可逾越的精神，無私而偉大。我覺得這種精神值得我們贊美。這個春節(jié)，我不僅在年齡上有所收獲，在精神上也有所收獲。
我永遠(yuǎn)不會忘記那個早晨，那不做作的微笑，那不為人知的美麗。
初一作文 篇44
景甜是“三八婦女節(jié)”。作為一個施虐者，雖然由于婦女節(jié)的原因沒能及時給媽媽送上禮物，但我在心里留下了一片空白，種下了我愿望的種子，在種子里做了一份禮物讓媽媽開心。
媽媽——送你一份禮物，禮物一：一份溫暖的祝福！我來到媽媽身邊，俯在她身上，給她揉背揉腰，和她聊起童年的趣事。我媽說她小時候經(jīng)常從家里偷一兩個雞蛋去換冰棍。我奶奶問的時候，我媽撒謊說：“可能是隔壁春云偷的�。▼寢屝r候真的是個騙子。）聽完，我蹲在媽媽身上，摟著她的脖子對她說：“媽媽，我會堅定不移的`愛你，祝你婦女節(jié)快樂！”就這樣，一個溫暖的祝福發(fā)出來了。
媽媽——送你一個禮物，禮物二：沒有試卷！如果這次考得好，有進步，我就把這張試卷給我媽。我還記得3月3日的承諾，“3月3日，媽媽生日，3月8日，婦女節(jié)，3月6日，月考，我會盡我所能讓媽媽開心！”于是，為了精心準(zhǔn)備這份禮物，在大年初一考試的前一天晚上，我花了一夜的時間在書桌上的砂鍋里看書。
媽媽——給你一個禮物，禮物三：有史以來第一個美麗的吻！媽媽，我知道從小到大你為我犧牲了那么多，可我還是那么不聽話，任性。媽媽，請允許我給你一個美麗的吻。
3月8日婦女節(jié)；媽媽，你的生日；每年的這兩天之間我都會送你一份最感動最溫暖的禮物！
媽媽——送你禮物。
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