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手工優(yōu)秀作文(通用40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的手工優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手工優(yōu)秀作文 篇1
一次我去表姐家玩兒,她說:“我們來比賽做手工吧!”我同意了。我本想做一個房子,但是我沒有耐心,做到一半就不想做了?粗憬阕龀鲆粋個小白兔,我以為自己要輸了,但是,沒想到姐姐對我說:“做事一定要有耐心,不要半途而廢!蔽衣犃私憬愕脑,利用了最后的幾分鐘,終于做成了一只小兔子,比姐姐做得都好,然后,姐姐送給我一個自己做的.,可以裝東西的盒子。
回到家后,我自己找了一個盒子,把它剪成了一塊塊小紙片,想做幾個小房子就是做不成,再后來的一個星期里我沒有做過手工,后來,還是在爸爸的鼓勵下,我又重新振作精神。現(xiàn)在想想還有些懊惱,我不應(yīng)該沒有耐心,更不應(yīng)該因為一次小小的失敗就放棄自己的愛好。
我迷戀做手工!因為是第一次做手工,讓我明白了:只要有耐心,就一定會把這件事做好;如果沒有耐心,只會把事情做得更加糟糕。不能因為失敗了就放棄,失敗是成功之母,也就是說,我們要接受并改正自己的缺點,只有這樣才能使我們收獲勝利,收獲成功。
手工優(yōu)秀作文 篇2
今天上午,作為瀟湘小記者的一員,我參加了親子手工月餅DIY的活動。烘焙店的師傅教我如何做月餅,帶隊老師給我們講解中秋節(jié)的知識。
月餅主要由月餅皮和餡料做成,月餅皮是用面粉,糖漿,玉米油做成的,糖漿和玉米油是按1:1比例調(diào)和成的。今天的餡料主要有:鳳梨,豆沙和蛋黃。師傅要求我們用30克的餡料和20克的皮做月餅。具體步驟如下:首先,把稱好的餡料滾成球,再用捏好的皮把餡料包住,也滾成球。如果粘,就在外面撒點干面粉,然后放在模具里,壓成帶有各種圖案的月餅形狀,放入烤盤里,最后將裝好月餅的烤盤放進(jìn)烤箱里?鞠錅囟仍O(shè)置成180攝氏度,時長30分鐘。每隔5分鐘拿出來刷一次攪勻的蛋黃。當(dāng)月餅烤熟后,師傅拿出來給我們點評。有的`月餅裂開了是因為皮太薄,有的塌了是因為太高了,雖然不怎樣好看,但畢竟是我們親手DIY做的,所以特別有意義,我們每個人品嘗了一塊,味道還不錯!品嘗之前,小記者們還表演了節(jié)目:唱歌、講故事、講笑話……活動結(jié)束后,師傅為我們包裝好自己親手做的小月餅,并讓我們帶走。
今天是我第一次親手做月餅,感覺跟平常到商店或是超市買的不一樣,因為自己做的東西有自己的味道,融入了自己的感情和辛勞,因此格外值得珍惜。我還特意留了兩個自制月餅,準(zhǔn)備給小表弟品嘗,也非常感謝帶隊老師組織這次親子手工月餅DIY活動。
手工優(yōu)秀作文 篇3
“我們雖然是只小小的羊,每個節(jié)日都一起歌唱……”這不是大家眾所周知的大型電影《喜羊羊與灰太狼》之《虎虎生威》的主題歌嗎?是的,最近我迷上了《虎虎生威》這部電影,這不,連買手工都是買的“虎虎生威快樂園”的呢!
一回到家,我和哥哥便迫不及待地做了起來。哥哥一開始就想做快樂園里的.摩天輪、過山車等設(shè)施,我告訴哥哥:“如果沒有基座,等做好摩天輪和過山車,再往基座上插就會很容易弄壞,我看還是先做基座比較合適!备绺缑腿恍盐颍骸皩Π。 庇谑俏覀儽泯R心協(xié)力把基座的各個部位都拼插好?蛇^了好一會兒,都不見我再動手。為什么呢?原來,我遇到了兩個難題:第一,過山車怎么也放不到軌道上;第二,兩截軌道怎么也安不在一塊兒。我絞盡腦汁,終于靈光一閃:有了,看看說明圖!看了說明圖后的我恍然大悟,趕緊按照正確的方式把過山車和軌道一一插好……就這樣,一個美麗的“樂園”“誕生”了!只見綠茸茸的草地上,有華麗的摩天輪,漂亮的過山車,迷幻的魔毯,還有多種口味的冰淇淋店……更為奇妙的是,樂園的大門居然還可以推開呢!
望著我們親手制作的精美“碩果”,我心里樂開了花。這次做手工,我深深地感悟到:無論做什么事情,都要打好根基;遇到困難要迎難而上,動腦思考。只有靠自己的雙手去勞動,去創(chuàng)造,才能實現(xiàn)我們美好的夢想!
手工優(yōu)秀作文 篇4
今天,老師讓我們做手工貼畫。這是我第一次做手工貼畫,也不知道該做什么貼畫:是剪紙還是用樹葉?算了不想了,回家再說。
我回到家里,先上百度查找圖畫,一幅幅畫面呈現(xiàn)在我眼前,最后選中一幅風(fēng)景畫,我照著在紙上先畫了一個房子,又畫了一條小路,然后用彩色卡紙,準(zhǔn)備剪出房子,貼在紙上,可是我不會用剪子,媽媽就教我如何用剪子,我按照媽媽教我的方法,慢慢剪出房子,然后我又小心翼翼剪出小路,我開始貼了,拿著固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是,媽媽說:“不用急,哪里需要你就在哪里抹上固體膠”,在媽媽的`幫助下,我把我剪的東西貼到了紙上。
可是又感覺畫面太單調(diào),媽媽說:“你不會在這里畫點花花草草,裝扮一下就好看了”我聽了媽媽的話,就趕緊畫上小草,小花還有小樹,這樣一裝扮我的畫面就不單調(diào)了!一幅自己制作的貼畫大功告成。
第二天我把我的貼畫拿到學(xué)校交給老師,老師說:“咦,鶴鶴你的作品真好”!我聽了心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!
手工優(yōu)秀作文 篇5
三年級上學(xué)期考試結(jié)束了,我的心里感到了一陣輕松。怎樣過一個愉快又有意義的寒假呢?我和媽媽商量后報了一朵一果的手工班。手工課雖然有十天,但我卻覺得快樂的時光總是過得太快,十天非常非常的短暫。
第一天我們學(xué)先從最基本的穿針和縫針學(xué)起,縫針分為兩種,一種是平針,平針的口決是上進(jìn)上出或者下進(jìn)下出。還有一種是回針,回針的口決是上進(jìn)下出或者是下進(jìn)上出。學(xué)會了縫法就開始做薯條,用紅色打底,黃色做薯條,一個麥當(dāng)勞薯條就做成了。第二天我們學(xué)做的是發(fā)卡。我用紅色和綠色的絲帶給自己做了一個漂亮的發(fā)夾,夾在頭發(fā)上,我心里美美的。第三天我們做的是一朵一果的標(biāo)志,字母是用黃色縫的,后面的背景是紫色的。
第四天我們做的是可樂,用藍(lán)色的布料做的瓶子,里面塞滿了棉花,鼓鼓的,再縫上一根白色的吸管,看上去和真的一樣呢!每天下課我都舍不得走,我們做的東西一天比一天復(fù)雜,可是我們覺得很開心,回到家也在猜想明天我們會學(xué)做什么呢?大家想知道我們第五天學(xué)的是什么嗎?告訴你們吧,是一種小動物,可愛的'小刺猬。第六、七天我們做的是花瓶和花,回到家我就把它送給了媽媽,媽媽把它擺在了客廳里面當(dāng)裝飾品。第八天我們做了錢包,真的可以裝錢,還可以放卡呢!第九天和十天我們是設(shè)計衣服和做衣服,明年夏天我們還穿著走秀呢!學(xué)習(xí)結(jié)束,我很自豪的對媽媽說,以后衣服的扣子掉了我?guī)椭p,我覺得一朵一果的手工課太有創(chuàng)意了,我很期待下一期的手工班開課!
手工優(yōu)秀作文 篇6
。鹤鍪止げ粌H可以動手動腦,更可以從中認(rèn)識到不少的人生道理,下面我們一起看看這篇《做小紙人》。
今天我們和藹可親的張老師樣我們按著數(shù)學(xué)書上的圖紙剪四個小紙人帶學(xué)校去。
剛開始我認(rèn)為剪小紙人很簡單,但是當(dāng)我剪得時候卻是做不來,小紙人總是剪成單個的,老師要求剪出四個小紙人要連在一起的才行。這時候媽媽過來告訴我說:“你認(rèn)真的觀察圖紙,看看在哪剪才能把小紙人連起來!蔽衣犃藡寢尩脑捑蛯P牡难芯繄D紙,然后自己也在手工紙上畫起了虛線,可是我還是把小紙人剪成單個的,我急得滿頭大汗,心里抓耳撓腮的,我怎么就剪不出來呢?我想立馬剪出來,然后好去玩我的游戲。我抬頭用我那萌萌的眼神看了看媽媽。媽媽無奈的說:“不要想別的事情,你要靜下心來,現(xiàn)在就是剪小紙人!庇谑俏矣忠淮文闷鹆思舻,開始了我和小紙人的奮斗。就這樣我一遍又一遍的畫虛線,一次又一次的剪小紙人。
終于我的小紙人剪出來了。我激動的'手舞足蹈。拿著它就去找媽媽炫耀我的成果。媽媽夸我:“你是一個認(rèn)真做事的好孩子,你看你靜下心來是不是所有問題都解決了!蔽衣犃四樕虾π叩南駛紅紅的小蘋果。
手工優(yōu)秀作文 篇7
今天回到家中,我著鄒眉頭:姐姐問我你怎么了?我說:老師要求回家,用家里的廢物改造,也就是廢物利用,但是我不會做這樣的手工姐姐說:不用擔(dān)心了我來教你完成,因為我小學(xué)的時候經(jīng)常做手工,還當(dāng)過手工小達(dá)人呢?我頓時笑了起來,不在擔(dān)心了。姐姐看到我露出了笑臉,也放心了。
首先姐姐已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了材料,我們覺定用卷紙中間的紙芯做一個筆筒。姐姐準(zhǔn)備了剪刀,兩個紙芯,彩色的卡紙,海綿紙,水彩筆,雙面膠。我非常興奮,期待著我們做出來的手工。首先姐姐先做了一個示范,用大張的'海綿紙包裹住紙芯,用雙面膠固定?梢杂米约合矚g的顏色,我用藍(lán)色,姐姐用紫色。然后用彩色厚卡紙剪一個和紙芯底面,一樣大小的圓,再次用雙面膠固定。最后用自己喜歡顏色的水彩筆,畫上你喜歡的圖案,就大功告成了!
我在藍(lán)色的紙芯上畫上了白云,和小草,上面還畫了一只肥肥的可愛的小羊。姐姐在紫色的紙芯上,畫了許多花,花叢中有一個可愛美麗的小女孩子。我們對自己的手工作品都非常的滿意,我迫不及待的想把它帶的學(xué)校里,給同學(xué)們展示一下。
果然老師也表揚了我用不要用的紙芯,廢物改造的筆筒。同學(xué)們也都圍觀過來,問我這個是怎么做的呢,我都被表揚的,有些不好意思了說:這是我姐姐教我做的。
那么你是否有做過廢物改造呢?
手工優(yōu)秀作文 篇8
星期天下午,我做完作業(yè)以后,我突發(fā)奇想,不能浪費時間,但是,我現(xiàn)在干嘛呢?咦,有了,我來做個小裝飾品吧!
說著,就從我的房間里拿出了五顏六色的彩紙、雙面膠、還有剪刀,想做一個裝飾品,一開始,我用白色的彩紙剪了兩個一樣大小的正方形,把其中的.一個正方形上剪了一個小口,然后,一個正著放,一個歪著放,把歪著放的其中一個角,插進(jìn)小口里,用雙面膠固定住,用粉色和綠色的彩紙裝飾,封面就做好了,我還做了一個地盤,做完了就放在上面。然后,用白色的彩紙剪出兩個一樣大小的長方形,把兩個長方形用雙面膠粘在一起,固定在封面上,用剪刀在兩張長方形上一共剪了六個洞,可以放鉛筆,
但是,怎么才能牢牢的固定在地盤上呢?我想了很多種辦法,但是都不行,因為,彩紙是軟的,他站不起來,怎么辦呢?最后,我終于想出了一個好辦法,把一張彩紙卷起來,粘到上面,這樣就可以固定住了。
看著我自己完成的作品,我很滿意,爸爸媽媽也很滿意,我真的很高興。
這就是我的裝飾品,你們喜歡嗎?有時間,我也給你們做一個。
手工優(yōu)秀作文 篇9
國慶節(jié)期間,我和小伙伴們一起參加了一次木工制作,令我非常地難忘。
一開始,木工老師向我們介紹了在做木工中需要用到的工具,包括鋸、鉆、銼、刨等。在老師的帶領(lǐng)下,我們就興致勃勃的地開始了木工制作。我們做的是爆花燈。首先,我們要先刨出刨花來。剛開始刨刨花的時候,我怎么都刨不出來,急得我像熱鍋上地螞蟻,后來,我靜下心來,認(rèn)真地看其他小伙伴們是怎么做的。我慢慢地向前推刨子,刨花終于出來了,一朵朵的刨花從刨刀中鉆出來,像小姑娘漂亮的卷發(fā),又像海螺美麗的外殼。接著,我把刨花裝進(jìn)了透明的玻璃燈罩里,并且鋪墊好發(fā)光線。然后,我開始制作燈座。
我鋸出若干的木片,用砂皮紙把木片的邊緣打磨光滑,再用木膠把木片固定成燈座,又在燈座的.四周畫上了我的創(chuàng)意畫,分別畫上了媽媽的笑臉、美麗的鮮花和漂亮的建筑物。最后,我在燈座上按上了開關(guān),連接好發(fā)光線,美麗的爆花燈終于大功告成了。我迫不及待地打開了刨花燈,刨花燈頓時發(fā)出了五顏六色的光,像閃爍小著七彩光芒的小星星,真是美輪美奐啊!
這是我人生中難忘的一次木工制作。雖然我累得汗流浹背,但看著美麗的刨花燈,心里十分開心,我深刻地領(lǐng)悟了一個道理:一份耕耘,一份收獲!
手工優(yōu)秀作文 篇10
炎炎夏日中,就數(shù)冰淇淋店生意火爆了。什么可愛多、夢龍、巧樂滋啊,都廣受人們的喜愛。咬一口那入口即化的奶油,讓人情不自禁地咬下來第二口,之后便越發(fā)不可收拾。所以今天我就要自己嘗試做冰淇淋。
我到了超市,好不容易才把材料買齊。各種口味的冰激凌都很火爆,連那平時讓人看都不想多看一眼的榴蓮也快沒了。好了,經(jīng)過了半個小時的`購物,終于可以開始做冰淇淋了。
我先把已經(jīng)準(zhǔn)備好的水果切塊、切條、切片,再把冰淇淋粉倒入水中,用筷子輕輕攪勻放進(jìn)冰箱。一分鐘、兩分鐘好了,我迫不及待地拿出來自己做的冰淇淋!俺晒α!”我心中暗喜,拿出紅酒杯,用勺子舀了三個粉嫩粉嫩的冰淇淋球,放在杯中。倒上黑乎乎的巧克力醬、撒上五顏六色的糖果,最后放上裝飾品,一個讓人看著就流口水了的冰淇淋做好了。粉紅色的冰淇淋球上面沾滿了黑黑的巧克力醬,旁邊擺放著各式各樣的水果,真是讓人口水直流。甜甜的草莓,加上巧克力的濃香,真是絕配呀!
這件事讓我明白了一分努力,一分收獲。只有自己用勞動成果換來的果實才會更加香甜。
手工優(yōu)秀作文 篇11
今天我先告訴大家一個好消息,我已經(jīng)從軟紙粘土升級為捏軟陶泥了,而現(xiàn)在做得這些小玩意兒的精致度,也做了大大的改善。
這些工藝品大的有我半個拳頭,小的差不多和一個手指頭一樣,我那一套工具都沒用了,對付這些小的工藝品,只能用我的指甲和針尖來做。有些地方若不湊近看,都做不出那種細(xì)致入微的感覺,我每次做的時候都十分聚精會神,雙眼緊盯著針頭和陶泥,有時身上緊張的都發(fā)熱,有時針尖會戳手指,雖然不出血,但是那一瞬間還是很疼。
我現(xiàn)在主要做的是翻糖蛋糕系列,我在做這個系列的時候,盡管是外表看不見的蛋糕胚都做得細(xì)致入微,而且還有許多夾層,若是要切開的話,也十分好看。
人的夢想是會變的',一般在9至15歲的時候會定格,我想,我現(xiàn)在真正的夢想已經(jīng)找到了,那就是長大以后做一個雕塑家。雖然我不能像前線的戰(zhàn)士一樣來攻擊敵人,可是我的雕塑人像一把利刃一樣,讓外國人到我國參觀,看見了這么美的雕塑,一定會羨慕忌妒恨,就像刀子一下射中了他們的心窩。我一定要加油,為我的夢想努力。
手工優(yōu)秀作文 篇12
近年來流行“達(dá)人”一詞。看東方衛(wèi)視的《中國達(dá)人秀》后,對“達(dá)人”有了初步的了解,后來查詢發(fā)現(xiàn)“達(dá)人”一詞源于日語,是直接從日語翻譯而來的。也就是說,經(jīng)過長期鍛煉,積累了豐富的經(jīng)驗,獲得了某一領(lǐng)域真諦的人,F(xiàn)代的“達(dá)人”經(jīng)常描寫某些領(lǐng)域非常專業(yè)和杰出的人物。我身邊不缺這樣的人。今天,我向大家介紹一位巧匠。
她的名字叫顏信,我的`同學(xué)有美術(shù)天賦,不僅有心靈,而且還有動手能力。各種手工對她來說簡直是神獸扭曲,又快又精致,讓我們羨慕不已。我記得有一次,我買了用手繩編織的半成品,根據(jù)說明書,怎么編都編不好,不得不去請教青神。她真的很了不起,不看說明書,3~5除以2就能解決。我問她有什么秘訣,她惡語相向地說,不能泄露天機(jī)。
最近社會上十字繡很流行。但是對我們這個年齡段的孩子來說,繡十字繡可以說是稀有的長頸鹿角。鎢不僅可以按圖案刺繡,還可以自己設(shè)計圖案!一次手工課,她自己的繪畫設(shè)計刺繡一只可愛的老鼠十字繡,生動地震動了同學(xué)們
。
這就是我們班上的手工達(dá)人,是不是特別厲害呢。
手工優(yōu)秀作文 篇13
“看,手工糖果!”剛出烏衣巷不遠(yuǎn),一家裝飾新穎的手工糖果店立即吸引了我。我三步并作兩步,飛快地跑進(jìn)這個五彩繽紛的糖果世界。
真巧,有兩位師傅正在制作手工糖果。制作臺上已經(jīng)做好一部分,一個師傅正在把一塊紅色和一塊白色糖胚豎著貼在一起拉長,再把它們從中間剪斷,再豎著貼在一起拉長……直到變成8道紅色和8道白色才停手。他把新做好的糖塊包裹在之前疊在一起的糖塊外面,然后不停地搓,搓成一個外面紅白相間的圓柱體。然后兩人像拉面一樣把圓柱體拉成直徑長約0。5厘米的細(xì)長條,最后把細(xì)糖條切成一個個長約1厘米的圓柱體小糖果。正在我好奇這些糖果是什么花紋時,一個師傅拿出一顆糖給我們看。哦,原來是一個笑臉啊!白白的臉上有一雙黑色的'眼睛、兩點紅色的腮紅和一張紅色的小嘴,笑臉最外面是一層紅白相間的糖衣,那樣子真可愛。
看完手工糖果的制作過程,我又興致盎然地欣賞了其他形狀和花紋的糖果,它們可愛又漂亮,擺在架子上,簡直是一個個可愛的糖果精靈。
最后,我精心挑選了一瓶,美美地吞下一顆,啊,真好吃。
手工優(yōu)秀作文 篇14
今天小侄女放學(xué)回來,帶回一本手工制作的課本,成了我最近的任務(wù),就是如何手工制作。
第二天,我在街上買了膠水和雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒,我就等她放學(xué)回來。下午她回家后,迫不及待地想讓我告訴她該怎么做。因為她是小學(xué)生,所以我給了她最簡單的任務(wù),就是幫我膠水。一開始,她不愿意說自己什么都沒學(xué)到。
我對她說,你看,我做了幾次之后,給了你重要的一步,小規(guī)模生產(chǎn)開始了。我先用剪刀把需要做的'東西剪下來,然后疊好,然后讓她把上面的膠水?dāng)D一擠。然后我用手使勁擠,東西都準(zhǔn)備好了。
這一刻她很開心,然后她抱著我說讓我交給她。我說是不是明天交給你,她很開心的答應(yīng)了。第二天,我開始給她講怎么用剪刀剪東西。她小心翼翼的把東西剪下來,但是有些地方被剪了,她很不開心。我安慰她說沒關(guān)系,就看能不能修好。
經(jīng)過幾天的制作,她也掌握了一些要領(lǐng)。當(dāng)然,她心里自然很高興。我真的希望她能學(xué)的快一點,這樣我就不用交了,我就可以解放了。
手工優(yōu)秀作文 篇15
一天,太陽灑下金燦燦的光芒。森林學(xué)校開學(xué)了,同學(xué)們開開心心地上學(xué)去了,老師高興地說:“今天來上手工課。”小白兔和小松鼠齊聲說:“好。”小動物們的.手工課開始了。
老師教大家樹葉貼畫。小豬東看看,西看看,一點也不認(rèn)真。老師說:“你們要照著黑板上的貼畫去做!崩蠋熣f完,同學(xué)們就開始動手了。
小白兔和小松鼠都去撿樹葉了,只有小豬在教室里發(fā)呆。過了一會兒,小松鼠和小白兔回來了,拿來工具:膠水、白紙、剪刀。小白兔先比一比,哪個樹葉大就用來做尾巴,哪個樹葉小一點就做魚的身體。小松鼠手拿樹葉小心翼翼地剪著。小豬最不認(rèn)真,它不剪樹葉,用老師發(fā)的紙折了一只千紙鶴,它笑瞇瞇地對小白兔說:“小兔,你看我的千紙鶴多么好看!你別做樹葉貼畫了,我教你折千紙鶴吧。”小兔一臉認(rèn)真地說:“小豬,你這樣是不對的,做事情不能三心二意,要一心一意。”小豬想了想,覺得小兔說的有道理,它就認(rèn)真地開始做樹葉貼畫了。
老師來了,看到了三個小朋友十分認(rèn)真,給他們每人獎勵了一朵小紅花。他們開心極了!
手工優(yōu)秀作文 篇16
今年,我們已經(jīng)從寒假宅到了兒童節(jié),疫情雖然延緩了我們開學(xué)的腳步,但沒有延緩我們成長的腳步。在空中課堂學(xué)習(xí)之余,手工DIY讓我的宅家生活變得十分有趣,同學(xué)們,快來看看我的手工作品吧!
迷你黃鶴樓是我最得意的作品,這是我和爸爸一起設(shè)計制作的,我倆分工明確,我負(fù)責(zé)在紙箱盒上畫出黃鶴樓的'外形和裁剪,爸爸負(fù)責(zé)用一次性筷子拼裝底座。經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備,我倆終于可以進(jìn)行最后的拼裝和組接了,爸爸手把手地教我怎么用熱熔膠槍和膠棒拼裝黃鶴樓的各個部件。最終,我們的小小黃鶴樓終于做成功了,看,是不是非常漂亮?
空中課堂的美術(shù)課也非常有意思,我跟著老師的要求,還制作了卡通口罩,希望它可以幫大家擋住新冠病毒。
超輕粘土也是我的好伙伴,軟軟的粘土可以變成各種樣子,我輕輕地捏出了保衛(wèi)我們大武漢的醫(yī)生,希望所有白衣天使健健康康,開開心心!
我還捏出了大家最愛吃的熱干面和一些卡通娃娃,每次看到熱干面我都想流口水,尹老師都夸我手巧呢!
手工DIY讓我的宅家生活變得豐富多彩,希望我們的大武漢變得越來越好!
手工優(yōu)秀作文 篇17
上課的鈴聲響起,我們?nèi)嗟男』锇槎甲龅恼R有序,一聲起立,我們?nèi)空玖似饋,只見一個漂亮的女老師走進(jìn)教室,我們也隨之坐下。
只見老師發(fā)給每人一個手工圖紙,上面是一只大大的蝴蝶,我們都帶著疑問,不一會才知道今天上手工課,這時老師開始了手工教學(xué),我們大家都認(rèn)真的聽著,只見她用剪刀將蝴蝶剪下,在我們面前用膠做成了一個立體的蝴蝶,本以為只是個普通的蝴蝶,可沒想到,蝴蝶盡然神奇的動了,只見蝴蝶在桌面上不停的拍打著翅膀,同學(xué)們都興奮極了,都迫不及待想讓手中的蝴蝶動起來,而我已經(jīng)開始動手做了起來,只見我也模仿老師的做法將蝴蝶粘了起來,可并沒有向老師那樣讓蝴蝶動,我著急壞了,舉著手向老師詢問,老師的回答卻是我放太多膠,只見我周圍同學(xué)慢慢的'都讓蝴蝶動了起來,我傷心極了,旁邊的同桌上來安慰我,羨慕的拿著她的蝴蝶仔細(xì)打量著,從這次的手工課上我才明白必須要認(rèn)真聽老師講的每一個環(huán)節(jié),不能不聽指揮就做起來,結(jié)果讓我失敗了。
手工優(yōu)秀作文 篇18
今天是我們期盼已久的活動課,同學(xué)們都想大顯身手,好送給媽媽一份特殊的禮物。
我們準(zhǔn)備了一袋橡皮泥、幾根牙簽和一張白色的卡紙。開始捏橡皮泥了,我左思右想,想到媽媽喜歡玫瑰花,她每天工作那么累,送給媽媽一支玫瑰花吧。
我先拿了一個紅色的橡皮泥放在手心上,用力地揉成一個柔軟的圓,再放在桌子上壓扁,搟成薄皮,還要五個大小一樣的薄片,也是用同樣的方法制作。
六個圓片做好了,我把這六個圓片一個壓著一個排成一排,我把這個圓片開始卷起來,卷的時候捏著下面就可以了。一朵鮮艷的`玫瑰花做好了,但我好像覺得缺了點什么。哦,原來是我忘了給玫瑰花加葉子了。我又拿了一個綠色的橡皮泥,揉成一個很小的圓,壓成圓片印上葉脈,而在玫瑰花下面,把它穿在一根牙簽上,這樣一朵玫瑰花就完成了。
我拿著玫瑰花湊近鼻子聞了聞,好像聞到了一股濃濃的香氣,我想:媽媽一定會喜歡的。
我給老師看了我的作品,老師直夸:“做得真棒!”老師還給我照了相呢,我心里像吃了蜜一樣甜。
這真是一節(jié)有趣的手工課。
手工優(yōu)秀作文 篇19
這個禮拜一,勞技中心的叔叔阿姨們來到我們學(xué)校教我們做手工。
一個又高又胖的叔叔來到我們班。他先給我們看了一段關(guān)于陶藝的影片,上面有好多精美的泥塑。同學(xué)們都禁不住大聲喊:“哇,太美了!我也想做!笔迨遄叩绞止ご赃叄瑥拇永锬贸龊脦讐K泥,發(fā)給我們每人一塊。我已經(jīng)想好要做什么了。我想要做一個迷你小花瓶。拿到泥巴后,我迫不及待地做了起來。我先掰下一塊泥,把它揉成橢圓形,然后用一只手托著泥球,另一只手的大拇指頂著泥球的中間,使勁往下按,托球的手讓泥球像陀螺一樣轉(zhuǎn),慢慢的,那個泥球已經(jīng)變成空心的了。再用手把泥球的`上方往下按一個邊,粘上一條條花邊,就完成了。可是,我覺得這個花瓶有點樸素,所以又搓了一根泥條,盤在瓶肚上,旁邊還粘了幾個泥點。
我小心翼翼地把迷你小花瓶放到了桌子的中間,美美地欣賞著我的杰作,它的瓶身像一個圓圓鼓鼓的大肚子,上面的泥條像一條長龍,從上空往下看,花瓶的檐兒向一朵可愛的太陽花。我還要往花瓶上涂上五彩的顏色,讓它變得更美麗。
手工優(yōu)秀作文 篇20
在我的童年之中存有著很多美好快樂的記憶。每當(dāng)我打開記憶的大門,就會涌現(xiàn)出許許多多難忘的事情和經(jīng)歷。幸福的回憶就像潮水般向我涌來,有些事情已經(jīng)深埋心底,好像已經(jīng)被時間所淡忘了。而有些事情卻印象很深刻,似乎一輩子都不會忘記似得的.。
記憶的閥門被打開了。坐在椅子上,我慢慢的回憶了起那天午后的事情。小時候的我愛看書,也愛做手工玩,以此來打發(fā)童年時候漫長的無聊的時光。這一天,吃完了午飯沒有事情做的我,恰巧鄰居的小妹妹也來找我跟她玩耍。我正思索著要怎樣玩?卻無意中看見了幾張折紙,便突發(fā)奇想要來做手工折紙,我把自己的想法對小妹妹說了,小妹妹拍手稱贊,說我真智慧。
于是我便找來一把剪刀,還有膠水等工具。我坐在凳子上看著折紙自言自語地說,應(yīng)該做什么呢?要怎么折呢?不然小妹妹看見了折紙上面的小兔子,于是便對我說來折這只可愛的小兔子吧,我也是十分同意的。
先把預(yù)備工作做好,然后在正方形紙上畫出可愛的小兔子圖案出來,一開始沒有畫好,小兔子畫的不是特殊好看。后又經(jīng)過修改,經(jīng)歷過我們反復(fù)的努力,一次一次的不怕失敗,終于在紙上用虛線畫出了可愛的小兔子圖案。
手工優(yōu)秀作文 篇21
我喜歡做手工,為此老師還夸我動手能力強(qiáng)。這堂課手工是美術(shù)劉老師教我們做小燈籠。做小燈籠的材料和工具需要紙杯、線團(tuán)、彩紙、發(fā)光器,剪刀和膠水。
準(zhǔn)備工作做好后,接下來就是制作了!翱椿ㄈ菀桌C花難”,小燈籠看起來特別特別的簡單,而制作還是有點復(fù)雜的。第一步:拿出紅色彩紙、把萌娃的五官畫出來。再把畫好五官的`彩紙細(xì)心地貼在紙杯上,貼得要端正,否則就影響美觀哦!第二步:用剪刀給紙杯底部中央剪個小小的口子,穿上毛線打上結(jié),燈籠的提線就成了。第三步:沿紙杯口再剪五個等距離的小空,再剪五根等長的流蘇按好,小燈籠就“小功告成”。最后一步:在紙杯里中央處裝上發(fā)光器,這樣一個小小的燈籠就完成了。小燈籠白天看上去圖案美觀,晚上打開發(fā)光器又可以發(fā)亮,真是個多用途的小工藝品。因為是自己親手做的,所以我更加愛惜它。
當(dāng)我把小燈籠交上去,劉老師端詳一番后,贊美我的小燈籠做得不錯。受到老師表揚的我,心里像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。
手工優(yōu)秀作文 篇22
又一個星期天到了,我一個人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機(jī)一動,不如給洋娃娃做一套衣服吧!
心動不如行動,我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。
開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說:“你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!”洋娃娃仿佛能聽懂我的話似的,乖乖地躺在了床上。
我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。洋娃娃仿佛皺起了眉頭在說:“嘿,小裁縫師,我穿了你設(shè)計的'衣服,動也動不了了!”
于是,我只好動手再做一件了。我吸取了的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容。
這件衣服真漂亮!
手工優(yōu)秀作文 篇23
上課鈴響了,老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室說:“今天我們上節(jié)手工制作課—紙杯大變身!鳖D時教室里就像炸開了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的手?jǐn)[v字形,該有的同學(xué)手舞足蹈。
我準(zhǔn)備的材料有:各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強(qiáng)的膠棒和五顏六色的彩紙。
制作開始了,我左思右想了會兒說:“哦,我覺得房子簡單點。”隨后我就開始制作房子。我做了做,房子卻沒有那么簡單,我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。我問老師這是什么原因,老師告訴我原因是:紙杯是橢圓形的,需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說的做,首先我把梯形的紙涂上膠,然后再沿著剛開始的邊緣卷,最后再把多余的部分剪掉。然后我開始制作房子的屋頂,我拿出我最喜歡的'紅色彩紙當(dāng)屋頂。我自言自語的說:“這一回我要自己完成,不讓老師幫忙了!蔽议_始了第一次制作,做的很不好,所以我看了一下同桌制作的房頂,一下子就看懂了,并和他制作的一樣好,我把它放在紙杯上,最后我涂上了藍(lán)色的門黃色的窗戶,它的房頂根尖,我又畫了些小花小草。它就像一個房子一樣,以后我就要蓋一個這樣的房子。
我喜歡手工課,它不僅鍛煉動手能力,還豐富了課余生活。
手工優(yōu)秀作文 篇24
今天,我來到課堂上了一節(jié)有趣的手工課——彩泥蝴蝶制作。
我首先拿出橙色揉了一個花生米大的小圓球,來當(dāng)做蝴蝶的頭,放到卡紙上。然后我又拿橙色搓了一個橢圓形的長條,來當(dāng)做它的身體,和頭部連接在一起。接著我又揉了四個彩色的圓球,兩個大的,兩個小的,分別把它們壓扁,壓成圓片,放在身體的.兩側(cè)來當(dāng)做蝴蝶的兩雙翅膀。最后,我又對它進(jìn)行了裝飾,搓了好多的小圓點粘到蝴蝶的翅膀上,還用牙簽給它做了觸角。彩色的蝴蝶栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前。
看著卡紙上孤單的蝴蝶,我又用彩泥做了一個紅太陽,幾朵白云,一條五顏六色的彩虹。還在最下邊做了矩形草、小花,紫茄子、胡蘿卜,豌豆等,現(xiàn)在我覺得整幅畫都在動呢!
我好像看到了一只蝴蝶在太陽下翩翩起舞,白云在輕輕地漂浮,花兒們都在唱歌,蝴蝶對小伙伴說:“我們一起玩吧!”小伙伴們說:“好!”它們在草地上玩得多開心!
今天的手工制作真的是太有趣了!我多么想多上幾次這樣的課!
手工優(yōu)秀作文 篇25
今天,我和弟弟一起制作泡泡水。我先弄了一點洗潔精,再弄一些洗衣液,然后再放一些水在里面,用吸管在水里攪拌,再試一下能不能吹出泡泡來,我用吸管沾一點水,再吹泡泡看,我輕輕地吹,發(fā)現(xiàn)泡泡一吹出來就破了,我問弟弟:“我們還有什么東西忘加了,你知道嗎?”
“不知道!钡艿苷f:“我們該加的都已經(jīng)加了,還能有什么沒加的呢?”
我突然看見媽媽手里正拿肥皂擦衣服呢!我對媽媽說:“媽媽,可以吧肥皂給我一小塊嗎?”“可以。”媽媽爽快的`答應(yīng)了。
我把這塊小肥皂放進(jìn)杯子里用吸管使勁地攪拌,然后,我又吹了一下,我發(fā)現(xiàn)這回可不跟上次那樣,吹了就破了,這次是有許多泡泡,這些泡泡晶瑩剔透,有五彩的顏色,十分漂亮。
我大聲喊道:“媽媽,你們快點過來!
媽媽笑著說:“什么事呀!這么高興!蔽遗d奮地說:“我自己已經(jīng)做成了泡泡水!薄罢娴膯?”他們信不過自己的耳朵,問道。“不信你們自己看!苯又夷闷鹞,輕輕地吹了一下,只見一個個泡泡從吸管里鉆了出來。
他們看到這副場面,高興得不得了。
做泡泡真有趣。
手工優(yōu)秀作文 篇26
你知道這個愛做手工的人是誰嗎?當(dāng)然就是我了呀!雖然我最喜歡做手工,可是我最最最喜歡的還是畫畫。
媽媽看我如此喜歡做手工,就給我報了一個“小小服裝設(shè)計師班”!靶⌒》b設(shè)計師班”是一個專門做手工、畫畫、設(shè)計的班,我十分喜歡上。我最喜歡的課就是手縫課了。我經(jīng)常在那里做手工,回到家也想做一做,可是沒有那些材料。
有一次,我在我的玩具堆里“浸泡”時,突然發(fā)現(xiàn)了一塊白色的`布,還很漂亮滴呢!我馬上跳出我的“澡盆”(指裝玩具的盒子)拿起了白布,準(zhǔn)備給我的芭比娃娃做一件白色長裙。我先比好了芭比的身材,然后在布上用鉛筆描一件裙子,然后再沿著線縫,要縫的比真正的大一些,再剪下來,把衣服翻過來,就完工了!
雖然我縫的挺好,但中間還有不少失誤,我縫完時候就發(fā)現(xiàn),我袖子和裙口都給縫上了,就像一個布袋子,有去無回!我趕緊把裙口給拆開了,可是因為袖子太小,就沒有拆……
雖然我做手工時有些粗心,但是我還是十分喜歡做手工。
手工優(yōu)秀作文 篇27
今天,我收集了一些材料,有剪刀、勾線筆、膠棒、小紙片還有一個洗衣液的空桶。我要讓小紙片和洗衣液的空桶變廢為寶,準(zhǔn)備做一個天鵝形的“魔力花盆”。
首先,我把洗衣液的空桶洗干凈。費了好大的勁才把上面貼的.標(biāo)簽撕下來,再把蓋子擰開,拿掉卡口,把里面也清洗干凈。第一步就這樣玩成了。然后,我拿出勾線筆,在上面精心的畫了一個天鵝的造型。畫完,我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)正反兩面的天鵝尾巴有一處不對稱,我又拿出勾線筆仔仔細(xì)細(xì)地修改了一下。我再次檢查了一遍確認(rèn)無誤。這下就可以了。完成第二步,我拿出了剪刀,沿著勾線筆的線剪。我每剪一刀的時候都特別小心。因為我生怕剪到自己的手,生怕剪歪了天鵝的美麗造型。費了很久的功夫,一只漂亮的天鵝形花盆就初出模型了。最后,我拿出小紙片,小心翼翼地剪出了一個半橢圓形,在上面畫了眼睛,眼睛的上面還畫了眼睫毛。我在背面涂上膠水,把它貼在“天鵝”頭上。
一只完美的天鵝形花盆終于完成了。我跑到樓下,鏟了一些土,放進(jìn)花盆,又在里面埋了一些大蒜種子。
我端詳了一下,覺得很滿意,心想:我讓廢舊的洗衣成一個好看的花盆,我也為環(huán)保出了一點力。這果然是“魔力花盆”啊!
手工優(yōu)秀作文 篇28
馬上就要到端午節(jié)了,這個星期老師讓我們做香包,制作并在班級群中上傳圖片。
我在家里找了一個廢口罩,針和線。剪掉口罩的兩端提取中間部分,將它分成三部分,拿中間的一份,反面對折。然后開始穿線,我看準(zhǔn)了針眼,將線在嘴里抿了抿從針眼穿了進(jìn)去,我費了九牛二虎之力也沒有穿進(jìn)去。我向一旁的媽媽求助,媽媽說:“就穿個針你都穿不進(jìn)去,你怎么那么笨?”媽媽幫我穿好了線后我開始縫,我讓媽媽給我做個示范,媽媽說:“像這樣將針在這兒穿過去最好往里面縫一點,不然香料會漏的,就是這樣去縫吧!”我沿著口罩的一端開始縫,縫成口袋形狀后打個結(jié),再縫另一端。
縫完后我開始往里面倒香料。倒完香料后,我剪掉口罩的繩子縫在香包的內(nèi)部,然后用用另一條口罩繩子將香包的口綁緊。接下來是掛裝飾品,我用口罩的'另一部分剪成一條一條,用膠水粘起來,卷成流蘇,用繩子系在香包上,裝飾品掛好后。一個香包就做好了,我讓媽媽給我拍個照發(fā)在群里。
“呼,終于做好了。”看著我做親手做好的香囊,我心里美滋滋的。
手工優(yōu)秀作文 篇29
快到端午節(jié)了,我們興奮極了,端午節(jié)前夕,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都做起了香囊,來迎接端午節(jié)。
做之前,我們看了一段做箱包的小視頻,了解了制作過程。接著,老師邊做邊指導(dǎo),我們看了。都贊嘆不已:老師做的和視頻里教的一模一樣。真精致。
終于輪到我們自己做了,我十分激動,想做出一個與眾不同的香囊,讓大家刮目相看。我抽出一根黑色的.線快速拉直,把線頭放在嘴巴里吮了吮,試著讓線穿過針孔。但我沒想到的是,居然一次就成功了,可是才縫了一會兒,我就發(fā)現(xiàn)姐打錯了,要把兩根線頭并到一起打結(jié),我只打了一根線,所以只好從頭來過。
第2次我吸取了教訓(xùn),把線對折起來再打結(jié),果然成功了!我開始縫第1條邊,用老師教我們的方法和要領(lǐng),很快就縫完了。我心想:哈哈,我離成功又進(jìn)了一步!繼續(xù)放第2條邊,我一邊縫一邊想著手里馬上會有一個漂亮的香囊,忍不住就裂開了嘴。馬上,第2條邊也縫完了。接著,我小心翼翼的將一小包艾草倒入縫好的袋子中。用藏針法將袋口縫了起來。香囊終于做完了,我做的是一個粽子形狀的香囊立在我的桌子上。
那一刻我體會到成功的滋味。功夫不負(fù)有心人”,成長是甜蜜的。
手工優(yōu)秀作文 篇30
馬上就要過端午節(jié)了,端午節(jié)除了包粽子,香包也是少不了的。聽說香包里面放上艾草把它帶在身上或掛在床頭可以驅(qū)蚊避邪呢!話不多說,讓我們趕緊開始吧。
做之前我先看了一些視頻,知道了制作方法。把做香包的材料準(zhǔn)備好:針,線,一塊長方形花布,掛繩。說干就干,我拿起花布,先反面對折開始縫合兩端開口處,然后取根玉線,穿上喜歡的珠子做裝飾,珠子串好后,頂端打個結(jié)固定。然后把掛線倒著縫到布的頂角處,縫的時候要縫在線上,接著把另一邊的邊緣縫合好,繞圈收線,翻到正面來,整理一下香囊的邊緣,最后再把香囊里放上艾草,然后橫向縫合采用內(nèi)縫方法,把布往里折五毫米左右,針腳藏在布的兩邊。然后縫的'時候,只縫在內(nèi)里折的兩層布。這樣縫出來的邊緣就美觀了,最后縫好了就繞圈固定線頭。就這樣一個漂亮的粽子香囊就做好了!
我提著小香囊,越看越喜歡!湊上去聞一下,那艾草的香氣散發(fā)出來令人心曠神怡!
這次做香囊讓我體會到了成功的快樂,真應(yīng)了那句話“沒有做不到,只有想不到”。
手工優(yōu)秀作文 篇31
星期天了,老師給俺們布置了一項作業(yè),做香囊。
首先要準(zhǔn)備材料有:布料,針線,棉花,剪刀,香料,艾草,香樟,材料準(zhǔn)備齊后就可以開始做香囊了。
首先把布料裁成長方形,長必須是寬的二倍。然后對著用針把一邊縫起來。用用線穿上珠子放在繳納然后縫起來,另一邊還剩下一邊掏過來。放上香料,棉花,艾草,香獐等,再把另一邊縫起來?梢允峭锟p的把線。頭縫在里面。媽媽教育我不要扎到手,可是我縫的時候不小心老是扎到手可疼了。終于香囊做好了,可是它的外表不好看,而且還太小了。我決定再做一個大的。
把布料剪成一個長方形,然后對折。把對面的那一邊縫上。把繩子穿上,珠子在另一頭彎上一個點,然后放在箱包那腳那然后用針把這個線頭也縫上。還露出來一邊沒有縫把它掏過來,然后在里面放上香料。再把沒有縫的'那一邊往里對折5毫米左右,然后把它縫住。這一次我小心翼翼的做,還好沒有被我弄垮。再在底下弄個字縫上去。再弄個線縫上去。這樣一個香囊就做好了。
這次做香囊的經(jīng)歷讓我知道了自己動手的快樂,還做出了一個漂亮的香囊。
手工優(yōu)秀作文 篇32
端午節(jié)快到了,老師給我們布置的星期天手工任務(wù)是做香囊!
吃過午飯我翻箱倒柜找來了布、剪刀還有針線。最重要的還是香料。媽媽看到我不停的找東西就問我做什么?我給他說我要做香囊。媽媽說那我也來幫你。媽媽拿出兩塊布讓我把布縫在一起,我把布的兩端連接在一起,頂端不要縫,一會兒留著放香料。剛開始學(xué)習(xí)的.我也是第1次縫布縫的不太熟練,歪歪扭扭,一點也不好看,但媽媽鼓勵我,不要灰心,不好看也沒有關(guān)系。媽媽手把手教我,我很快就學(xué)會了。我又拿了些棉花塞在香囊里。最后把香料放進(jìn)去,然后再把頂端縫上。一個不太規(guī)矩的小箱包就讓我做好了。這時媽媽找來繩子和墜子,讓我縫在上面。媽媽告訴我,繩子縫上面,墜子放下面,我立刻動起手來。我先把繩子馮在香囊的頂部。又把墜子放在香囊的下部。終于一個小香囊就做好了,我非常好奇問媽媽,香囊到底有什么作用?媽媽笑瞇瞇的告訴我,作用呢是用來驅(qū)邪祈福。用處呢就是用來清香驅(qū)蚊避瘟還有防病等作用。原來這么小的香囊也有這么大的用處。端午節(jié)的講究可真不少呢,既要吃粽子還要買香包。這不我就在家親手做了個香包。
小小的香囊用處可真大。這次做香包讓我明白了,自己動手才是最有意義的!
手工優(yōu)秀作文 篇33
今天老師布置了一個特殊的任務(wù),制作香囊。我和媽媽準(zhǔn)備好材料,有:“針線,角長方形,布頭和香料。
我先是左手拿著針,右手拿著線。看看針眼好小好難穿,穿了幾回也沒穿過去。我求助士的,看下媽媽,媽媽給我穿好了線。然后把小長方形的布頭反面對折成正方形。然后把絲繩對折打個結(jié)。繩子藏在對折線的最里面。然后開始用針來縫制。走針盡量緊密,縫制到正方形的一半時,再放上流蘇,拿著流蘇的頂端線藏在布頭中,把流蘇的頂端線縫在布頭里固定住,再繼續(xù)一條邊縫到底,然后打結(jié)留下不投最后一邊的底端,然后翻過來正面布頭的?梢匝b香料的.,我把香料塞進(jìn)開著,一邊口的小骨頭里塞成了一個小胖墩似的,要的就是這種效果,因為鼓鼓的樣子很可愛,最后的一步很關(guān)鍵,剛開始的時候成了正方形的,后來又拆掉針線,雖然麻煩,但最后還是封對了,要把布頭的邊往里折一小條邊,兩邊條里面縫制,然后就成啦。
這次我完成了任務(wù),也明白了一個深刻的道理:“手越用的靈巧,腦越用的越靈活!
手工優(yōu)秀作文 篇34
一年一度的端午節(jié)快到了,老師便給我們布置了一項特殊的作業(yè)———那就是做香囊。
回到家我便開始準(zhǔn)備制作香囊的材料。準(zhǔn)備的材料有:一個口罩,一把剪子,一些針線,還有一些香料。準(zhǔn)備工作完成,我便開始制作了。首先把口罩的兩邊剪去,然后再剪下中間的一塊,再對折成為一個長方形。接著我便開始用針線去縫合長方形的兩端,我按著媽媽教我的'方法,一手拿著針線,一手拿著布料,用針從布料的一邊穿進(jìn)去,再從另一端拉出,從另一端穿進(jìn)去,再從另一邊拉出來。這樣反復(fù)穿來穿去,我就把香囊的兩邊縫合好了。由于這是我第1次縫東西,導(dǎo)致我縫的針腳歪歪扭扭的,而且還差點用針扎到了我的手,真是做什么事都不容易呀。然后我把口罩的繩子縫在香囊的邊緣,然后把艾葉、驅(qū)蟲的香料等放進(jìn)香囊里,再用另一根繩子把口綁緊。最后把準(zhǔn)備好的穗子綁在香囊的邊緣。這樣我親手做的香囊就大功告成啦!
我提起我做的香囊,聞了一聞,嗯,味道芳香又能驅(qū)蚊,真是個實用又環(huán)保的香囊呀!
手工優(yōu)秀作文 篇35
今天,媽媽心血來潮,想為我們做餅干。說干就干,媽媽立即去家樂福買了一個烤箱。她先上網(wǎng)查閱了餅干的制作方法和配方?赐曛螅瑡寢岄_始動手了。媽媽請我做她的小助手。媽媽負(fù)責(zé)配料,她按照配方把各種材料搭配在一起和成面團(tuán)。我負(fù)責(zé)把面團(tuán)做成各種形狀。經(jīng)過我們的合作,餅干模型做好了。于是,我們把餅干模型放進(jìn)烤箱。經(jīng)過大約十分鐘的“漫長”等待,我們的“處女作”終于誕生了。我迫不及待地打開烤箱,一股奶香味撲鼻而來。我急切地嘗了一塊,可是令我大失所望,咬上去硬硬的。我們的“處女作”不像酥脆的餅干,而像干巴巴的烙餅。我和媽媽陷入了沉思,于是媽媽再認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍制作方法。原來制作方法上說把黃油“軟化”,而媽媽卻把黃油“液化”成液體了。我們分析可能就因為這一小小的失誤導(dǎo)致了餅干制作的失敗。不服輸?shù)膵寢尦錆M信心地說“失敗乃成功之母,我們再做一遍!庇谑俏液蛬寢屩匦乱徊揭徊桨粗谱鞣椒ㄖ匦伦隽艘槐。這次烘出來的餅干和上次的'大不一樣,外表金黃,聞一聞香噴噴的,咬上一口酥酥脆脆的,讓人回味無窮……
這次有趣的餅干制作讓我明白了一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。做任何事情都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。
手工優(yōu)秀作文 篇36
假期里,我和媽媽一起做了一次肥皂。
做肥皂需要準(zhǔn)備的材料有皂基、基礎(chǔ)油、模具、水和色素。一切準(zhǔn)備就續(xù),我們就開始做肥皂了。
一包皂基有400克,首先我倒了半包皂基到燒杯里進(jìn)行隔水加熱,等皂基全部融化后再加入了100毫升的水,然后用攪拌棒攪拌均勻,接著就要加入基礎(chǔ)油了。我們準(zhǔn)備的基礎(chǔ)油有四種:初榨橄欖油、鱷梨油、無色荷荷巴油和甜杏仁油,每一種基礎(chǔ)油都有不同的功效,我把每種基礎(chǔ)油都用滴管滴了0。5毫升加入攪拌好的皂基水里,這樣做出來的肥皂就會同時具有四種功效了。為了做出來的肥皂更漂亮,我又在皂基水里加入了一小滴紅色的食用色素。加入了色素的皂基水立刻就變成了好看的粉色。最后就是要把調(diào)好的皂基水倒入模具了。我和媽媽小心地把皂基水倒入模具里,這樣還不行,倒入后要把模具輕輕地顛一下讓內(nèi)部的.氣泡浮到表面,然后把表面的泡沫去掉刮平整,這樣凝固后肥皂就很美觀了,F(xiàn)在我就等著脫模了。
兩小時后,我迫不及待地把肥皂脫模了。哈哈,同學(xué)們你們看,我自己做的肥皂漂亮吧,你們也可以做做看哦!
手工優(yōu)秀作文 篇37
我喜歡畫畫,跳舞。但是我最喜歡的還是做手工。
暑假里,作業(yè)做完了。媽媽和我一起做手工剪紙。媽媽剪的是美麗的蝴蝶,我剪的是小草。小花和小樹,媽媽夸我剪得非常好看。
就是從這件事上,我才對剪紙有了興趣。
首先,我先教你們剪一個小花。工具有:卡紙。剪刀。雙面膠。我們先把紅色的卡紙折成一個小花,把多余的部分剪掉。再用綠色的卡紙做葉子和樹枝。這樣把它們連接起來,一朵美麗的小花就做完了。
你們學(xué)會了嗎?我喜歡做手工,不管多難的手工都能做出來。因為我每天都堅持做手工的。
每天在家里,我都會剪出不一樣的`圖形。有時候,我還會做出一些橡皮泥做出來的大象,小兔,小猴,教室······。而我的作品一次比一次好,連老師都夸我制作的橡皮泥很好看。
有一次,我和姐姐比賽,看誰折的紙又還看又快。開始,我一直認(rèn)為我練了那么多天了,一定能贏了姐姐。沒想到,姐姐居然贏了我。我心想:以后一定要好好練習(xí)才可以。從這以后,我又練了很多天。又和姐姐比了一場。到了比賽的時候,我用的時間最少,而且折得又漂亮。從這兩次中,我學(xué)到了很多知識。
手工優(yōu)秀作文 篇38
今天,我和媽媽做了一個手工小制作照相機(jī)。
準(zhǔn)備材料有:一個硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面膠。然后,開始制作了,第一步,用剪刀把硬紙盒的一面剪下來。第二步,在硬紙盒剪下來的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面,描圖紙要粘的平整。第三步,用剪刀在描圖紙對面的硬紙盒面上戳一個小孔,這樣,照相機(jī)就做成了。
我和媽媽急忙拿著照相機(jī)對著窗戶外的景物照。咦!怎么紙面上什么也沒有啊?媽媽想了想說:我有辦法了。媽媽去拿了一件衣服,把照相機(jī)和頭蓋起來,把照相機(jī)有小孔的那面露在外面,然后再去照。媽媽高興得說:恒,快來看照出來了!我急忙也照媽媽的樣子看,紙面上真的'有外頭的景物了,不過,怎么景物都是倒立的呢?媽媽就給我解釋了原理。因為光在空氣中是沿直線傳播的,所以景物照到紙盒上的光線會穿過紙盒上的小孔照到紙上,而光線經(jīng)過小孔時會發(fā)生交叉,這樣紙上就映出上下顛倒的影像盒子,這和照相機(jī)的原理是一樣的。
我通過了這個小制作,明白了光的一些知識,這種動手動腦的制作會創(chuàng)造出意想不到的成果。要想知道更多的知識,以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)!
手工優(yōu)秀作文 篇39
你們玩過好玩的紙牌游戲嗎?紙牌游戲又精美又好玩,用什么收納它呢?如果想不到,就自己做一個吧,
先準(zhǔn)備材料:與指派大小差不多的紙盒,任意顏色的彩筆,白紙,雙面膠,一些布條。
首先把白紙剪成跟紙盒一樣大的個六面,然后用彩色筆涂上你喜歡的顏色吧。再準(zhǔn)備一些雙面膠貼在紙的'背面,把紙粘到紙盒上去,胚子就完成了。然后用剪刀剪下兩片磁吸紙,分別用雙面膠貼住相反的面,再把它粘上去。最后把布條粘上去當(dāng)裝飾吧。
我也做了一個紙盒,不過比他做的還要漂亮。我也是拿了個跟紙盒面積一樣大的六張紙,然后我做了四副風(fēng)景畫在上面。嘿嘿,這樣就漂亮多了。我又用布條了扎了個蝴蝶結(jié)。更漂亮了。
姥姥進(jìn)來了,說太麻煩,給我做個簡單的。姥姥拿起一張白紙,折了起來,我起初還不相信,說這怎么能做成啊?等著看吧,于是我看著我看我親眼看他老,折了起來,我起初還不相信,說這怎么能做成?姥姥說等著看吧,于是我看著我看我親眼看著姥姥把它折成了個簡易的紙盒,哇!還真能折成。
平常學(xué)習(xí)之余,可以做一些手工,這樣可以刺激腦回路,增加學(xué)習(xí)效率,而且勞逸結(jié)合,何樂而不為呢?
手工優(yōu)秀作文 篇40
秋風(fēng)送爽,一年一度的重陽節(jié)如約而至,在這個敬老愛老的傳統(tǒng)節(jié)日里我們四十八班上了一節(jié)別開生面的捏泥課。
手工課開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,只聽老師一聲令下,便紛紛忙活起來。有的捏重陽糕,有的捏烤螃蟹,還有的捏魚火鍋。我想做一頓“牛排大餐”給姥姥。因為平日里姥姥為我們忙前忙后,太辛苦了。
說干就干,我準(zhǔn)備好了24色粘土,和一雙靈巧的手。首先,我取出棕色的粘土,在手心里揉成一個小圓球,輕輕一壓,牛排的盤子就做好了。然后我取出一塊較小的深棕色的粘土,團(tuán)成球輕輕一壓,又用小刀輕輕的'在上面切出菱形格,哇!一塊栩栩如生的牛排就呈現(xiàn)在我眼前了。接著,我用黃粘土做蛋清,白粘土做蛋黃,做好后把它倆結(jié)合起來,很有營養(yǎng)的“煎雞蛋”也做好了。最后,我把他們擺在剛剛做好的牛排餐盤里,又用“卷心菜”裝飾了一下,這樣看起來更誘人了。
不知不覺下課了,我看著美味的牛排大餐,咽了咽口水,我仿佛看到了姥姥臉上燦爛的笑容。
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