我的樂(lè)園的小學(xué)生作文(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園的小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園的小學(xué)生作文1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是廣場(chǎng),有的是校園,有的是圖書館……而我的樂(lè)園,是一小小的`房間,那就是我的臥室。
它的樣子也很普通,一進(jìn)門是一個(gè)大衣柜,挨著墻,接下來(lái)是兩個(gè)床頭柜,一個(gè)挨著衣柜,一個(gè)挨著另一面墻,中間放了一張床,還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)呢,小陽(yáng)臺(tái)上放著我拼好的樂(lè)高或者模型。
這個(gè)臥室雖小,但是它可以給人帶來(lái)溫暖,舒適,安寧……
我平時(shí)寫完作業(yè)就去那里,要么坐在陽(yáng)臺(tái)旁看著窗外的風(fēng)景或拼拼圖,要么就躺在床上,閉著眼睛,頭腦里想“我躺在草原上,有牛在吃草,我躺在草原上,看著碧藍(lán)的天空和潔白的云朵,顯得光芒是多么耀眼,多么美麗。”想著想著,腦海里有了動(dòng)態(tài)的畫面,慢慢的,慢慢的,這些畫面消失了,隨后我就睡著了,如果我睡不著,我就坐在床上看書。
如果有小朋友來(lái)到我家,我和他們玩捉迷藏,我藏在臥室一個(gè)很奇葩的位置,就是我的衣柜里,哈哈,他們準(zhǔn)找不到我,把人都抓光了,還沒(méi)找到我呢。
我的臥室就是我的樂(lè)園,我非常喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園的小學(xué)生作文2
我的樂(lè)園就是我的房間,這個(gè)房間雖然不大,但是我非常喜歡安安靜靜的在這里看書。這樣能使我煩躁的心平靜下來(lái)。
所謂“書籍是人類進(jìn)步的.階梯"。做完作業(yè),我會(huì)時(shí)常拿出一本書坐在床上,把一切煩惱拋在腦后,獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng),也沉浸在書中,一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代。與趙云一起奮勇殺敵,一會(huì)兒和哈里波特昂望星空,一會(huì)兒和吳姐姐一起讀歷史……心情一會(huì)兒興奮,一會(huì)兒平靜,一會(huì)兒波瀾壯闊一會(huì)兒沮喪失落。
在房間里書給了我知識(shí),心情變得非常愉快,這就是我的樂(lè)園。
每當(dāng)心情不好時(shí),睡在自己溫馨的小床,指的馬上就舒服啦,每當(dāng)煩惱時(shí)抱著自己的枕頭。頓時(shí)煩惱煙消云散,每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺(jué)得自己走投無(wú)路啦!看這房間里的鬧鐘,立馬又埋頭寫了……
在房間里一切給了我力量得到了放松,這就是我的樂(lè)園。
房間中充滿了我多彩的生活,我總是會(huì)有好心情,在這個(gè)小小的房間中四處都能聞到溫暖的味道,這就是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園的小學(xué)生作文3
每個(gè)人都有自己的小天地,我也有一個(gè)漂亮的樂(lè)園,那就是我的小房間。
一打開(kāi)我房間的門,讓你最快看到的是我的小床。每天夜里,我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)呢!再一看,就能看見(jiàn)一個(gè)放著成千上萬(wàn)本書的書架。每次看書的時(shí)候,我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自己想看的書,然后津津有味地看起來(lái)。書架旁還有一個(gè)大箱子,里面也有幾十本書,是因?yàn)闀芊挪幌铝,才放在箱子里面的?/p>
往另一邊望去,映入眼簾的是一張很長(zhǎng)的書桌。這書桌長(zhǎng)得估計(jì)一只蝸牛爬五分鐘都爬不到盡頭。我平時(shí)都在那里寫作業(yè),所以我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都少不了它的陪伴。
我小房間的`地板是用木頭做的,看上去很漂亮,很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢!我小房間的墻壁是白色的,它代表純潔、無(wú)瑕,上面還有我畫的圖案呢,美麗極了!
這就是我的小房間,也是我的小樂(lè)園。別看他有點(diǎn)小,可那是我最放松的地方。
我的樂(lè)園的小學(xué)生作文4
我相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也有,那就是我的房間。
當(dāng)你走進(jìn)我的房間的時(shí)候,你第一眼就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)粉紅色小床,床上有一只粉紅色的海豚,大大的頭,美麗的眼睛,很漂亮。在我傷心的時(shí)候,我會(huì)跟她哭訴,讓我的心情得到舒緩;在我高興的時(shí)候,我也會(huì)說(shuō)給她聽(tīng),分享我的喜悅;在我晚上睡覺(jué)害怕的時(shí)候,她會(huì)陪著我,讓我不那么害怕,這只海豚是我的樂(lè)園必不可少的一部分。
還有一部分是我的小圖書館,這里放了許多書,都是我愛(ài)看的書。比如說(shuō)搞笑的《父與子》、讓我愛(ài)上閱讀的《沒(méi)有殼的蝸!、讓我喜歡上寫作文的書《笨狼的故事》等等,但我還覺(jué)得自己看的書太少了,還要繼續(xù)努力。過(guò)生日那天,媽媽給我一些錢讓姐姐帶我去書店看看書、選一些我喜歡的書買回家,慢慢閱讀。這樣我的小圖書館也就越來(lái)越豐富。我一有閑暇時(shí)間的時(shí)候就會(huì)看書,這可以讓我的心靜下來(lái)。就成了我的.小領(lǐng)地。書里的知識(shí)和搞笑的故事這些可以給我?guī)?lái)快樂(lè),使我心情愉快,這里也是我樂(lè)園必不可少的一部分。
這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園的小學(xué)生作文5
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園,就比如我的朋友小胖,他的樂(lè)園就是在他鄉(xiāng)下的一個(gè)小廣場(chǎng),還有一個(gè)胖哥,他的樂(lè)園就是在他們家下面的籃球場(chǎng)。今天,我就來(lái)和大家聊聊我的樂(lè)園。
我的`樂(lè)園是我每天都能看到而且待的最久的地方,那就是我的家,為什么我的樂(lè)園會(huì)是我的家呢?我家里有很多各式各樣的玩具,就比如滑板,溜冰鞋,足球,玩具汽車等等等等。每次只要無(wú)聊,我都會(huì)來(lái)我的樂(lè)園玩玩。
今天我要去找我的朋友玩的時(shí)候,我絕望了,他們不是寫作業(yè),就是出去了,沒(méi)有別的原因。就這樣,我只能回自己的家里去玩了,今天就我和姐姐在家,于是我和她玩起的游戲,我們先玩滑板,因?yàn)槲也粫?huì)滑滑板,所以都是輸給姐姐,不過(guò)經(jīng)過(guò)我?guī)资熳约郝胤e累,我的技術(shù)也是比以前好多了,但和姐姐相比我還是差遠(yuǎn)了,然后我們換了一個(gè)游戲,那就是玩具汽車,這個(gè)我拿手,因?yàn)槲沂羌依锿嫱婢咂嚨墓谲姡l(shuí)也比不過(guò)我,不過(guò)說(shuō)實(shí)話我們玩玩具汽車的也就我和我姐姐。我們開(kāi)始了比賽,我一路飛奔,直接連勝了五局。我聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲,我去看看,原來(lái)是我的朋友,于是我和他們下去玩了。
這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園的小學(xué)生作文6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園則是我的書房。
在我小的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引,常在書房中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。
再大一些,我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng),同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的.細(xì)致描述,精彩、引人入勝的故事情節(jié),讓我為之入迷。
不知不覺(jué)中,我的書房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話,那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白,讀書的路還很漫長(zhǎng)。
阿,書房,你是我兒時(shí)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園的小學(xué)生作文7
走進(jìn)城關(guān)小學(xué),這兒草翠,花紅,樹(shù)綠,是秀麗的花園。操場(chǎng),跑道,球架,是鍛煉放松的賽場(chǎng)。板報(bào),長(zhǎng)欄,課堂,是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
我很幸福,在這兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我很開(kāi)心,這兒有我的一片“樂(lè)園”。
在我班教學(xué)樓后面,是我校的小操場(chǎng),那兒有四張乒乓球桌,一字排開(kāi),都是水泥做的。雖說(shuō)有的邊角已有破損,可它們?nèi)匀皇俏覀兊淖類?ài)。課間或者上體育課時(shí),那兒總是擠滿了人。瞧!對(duì)陣的兩人打得多激烈,球兒在桌面上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,邊是一片叫好聲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是其中最盡興的一個(gè),無(wú)論是打球,還是看球。上課鈴響,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)球桌,也是該讓它們好好休息一會(huì)兒了。
離球桌大約三十米處,是一個(gè)跳遠(yuǎn)的沙坑,那是一個(gè)長(zhǎng)方形的大沙坑,長(zhǎng)約有5米,寬約有2米。在起跳邊的`對(duì)面,有幾棵樹(shù)站成一排。它們仿佛是嚴(yán)肅的裁判在觀看比賽,又像是辛勤的志愿者,為小運(yùn)動(dòng)員們撐起一把把綠傘。天晴時(shí),跳下沙坑,會(huì)騰起一陣細(xì)灰。若是下了雨,沙子被沖洗得干干凈凈,讓人忍不住抓起一把沙子,讓它們?nèi)彳浀貜恼菩幕,感覺(jué)好舒服。
這兒的沙坑,球桌,樹(shù)兒都是我的好朋友,這兒就是我最愛(ài)的“樂(lè)園”。
我的樂(lè)園的小學(xué)生作文8
樂(lè)園,是指一個(gè)讓自己快樂(lè)的地方。有人流連游樂(lè)場(chǎng),有人癡迷電腦房,而我心中的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng),也不是電腦房,而是外婆家山澗中那一汪清澈的山泉。
山泉深淺不一,淺的只齊我膝蓋,深的則有2米多深。尤其是水面沒(méi)有一點(diǎn)兒漂浮物,清澈干凈的可以看清水底的每一顆石子和偶爾游過(guò)的小魚小蝦。
在泉邊,爸爸媽媽支起了烤肉架,一陣陣肉香飄來(lái)。有雞翅、章魚、玉米等,樣樣都讓人垂涎三尺。
但是,捉魚仍是我們小孩子的最愛(ài)。我們一人一個(gè)塑料杯,等待只有指甲蓋大小的小魚進(jìn)入捕捉范圍,要不單手閃電出擊,要不雙手夾擊,都是一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。
“啊---!”腳下一滑,只聽(tīng)撲通一聲,我掉進(jìn)了水里!班---!”救生模式開(kāi)啟,一個(gè)瀟灑的魚躍,我抓到了岸邊的大石頭,伙伴們連忙把我拉上來(lái)!肮猛胬!”我開(kāi)心的'大笑起來(lái),全然不顧爸媽一臉驚慌。由于衣服濕了,我只好套上外套,還圍上一條大圍巾,用伙伴們的話來(lái)說(shuō),整一個(gè)印度阿三!嘻嘻……
這一汪山泉,正是我心中念念不忘的樂(lè)園,因?yàn)槟抢锏乃{(lán)天碧水、艷陽(yáng)以及快樂(lè)的笑聲。
我的樂(lè)園的小學(xué)生作文9
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也有一個(gè)樂(lè)園,它陪伴著我成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園是書房,里面有一張寬大的桌子,一把漂亮的椅子,書桌上方的墻壁上是我小小的書櫥,那里整整齊齊的擺放著我最愛(ài)看的書。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,它就陪著我,每天我寫完作業(yè),我就迫不及待的打開(kāi)書,跟著貝兒公主去野獸城堡探險(xiǎn),跟著偉大的'福爾摩斯去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案,跟著安徒生爺爺去感受童話的魅力,跟著施耐庵領(lǐng)略梁山好漢的豪情萬(wàn)丈……
我喜歡讀的書有:《海底兩萬(wàn)里》,《馬小跳》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《公主故事》,《安徒生童話》,……《特別是十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我懂得了很多,例如:白兔子的眼睛為什么是紅色的,魚睡覺(jué)時(shí)眼睛為什么是睜開(kāi)的,丹頂鶴為什么睡覺(jué)時(shí)一只腿立著,一只腿收起來(lái)……
我還會(huì)和小伙伴們?cè)谖业臅坷锿,雖然每次玩完之后,書房都是一片狼藉,但是,我還是很高興,因?yàn)槟芎托』锇閭円黄鹜,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我愛(ài)我的書房,謝謝你讓我快樂(lè),讓我知道了許多知識(shí),謝謝你陪伴著我成長(zhǎng)。
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