踮起腳尖優(yōu)秀作文（精選36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的踮起腳尖優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇1
今天，本該是父母回來的日子。
昨天晚上，我聽到奶奶與父母的通話，便一直期盼著，幻想了無數(shù)遍與父母相見的場景連自已是先問候還是先擁抱都在心中彩排好了。
可現(xiàn)在，看著空無一人的馬路，連暗黃的`路燈都在嘲笑我的多情。我滿心失落地回到床上，卻怎么也睡不著。
月光如水，將一抹柔光泊在木制的房門上�？粗粗一叵肫鹨郧�，父母歸來時，總會在門上刻下我的身高，一道道印子似是我成長的痕跡。
其實每一次，我都會趁父母不注意，將拖鞋緊貼木門，前腳掌稍退，腳后跟提起，踮起腳尖，嘴上說著讓父母快一些，其實是怕他們發(fā)現(xiàn)。于是，每次刻完印子，父母都會驚異道：“呀，又長這么高了！以后莫不是要當個模特�。 币魂囆β曔^后，我便看似開玩笑地說道：“看我長得多快，要不以后你們別走了，我照顧你們�！庇质且魂囆β暎镁没厥幵谖葜小�
忽然，我聽見門被打開，吱呀作響，那聲音極其緩慢，聲響比以往都要小些。我趕忙閉上眼睛，怕是奶奶來看我是否睡著。
門被輕輕地關上了，我并沒有聽見熟悉的拖鞋踩在地面上的聲音，心中有些疑惑，便微微地張開了眼，只看見兩個人影在黑暗中朝我走來，一高一矮，一胖一瘦。我將眼睛又睜大了些，才發(fā)現(xiàn)原來是我的爸爸媽媽，兩個人都沒有穿鞋，踮著腳，輕踩在地面上，盡最大力不發(fā)出聲響。父親甚至還沒來得及放下手中的包。
兩人離我很近了，我又將眼睛瞇成一條縫。母親坐在床沿上，將我的被子往上提了提，她的手微微地碰到了我的臉，那種冰涼，似是冬日里的冰棱一般。母親開口了，極小聲：“這一天天真是苦了孩子了，我覺得她都瘦了�！备赣H正把那包東西放在架子上，說著：是啊，這不給她帶了一堆吃的嗎，好好補補。”“沒事凈瞎說，光吃零食哪能行啊，馬上跟媽說說，吃的一定不能差�！焙煤煤�，我現(xiàn)在就去�！�
父親踮著腳慢慢走了出去。母親一直看著我，那眼睛里，好像有自責，好像有無奈，可更多的，是愛。
少頃，母親輕輕摸了摸我的頭，也離開了。幾滴淚水從臉頰劃過，洗凈了我內心的迷惘不安。
第二天，我站在門前，像從前一樣讓父母刻印子，但這一次，我沒有踮腳。“哎呀，怎么變矮了！”父母驚異地說。
我淺淺笑著，目光里流淌著溫情。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇2
緊張而豐富的一學期結束了，本次期末考試比上次期中考試有了進步，但是我會更加努力，爭取得到更優(yōu)秀的成績。我把我的寒假計劃告訴了媽媽，媽媽聽了很滿意，還不斷地鼓勵我：“你一定能行！”我想，這句話已成為了我最大的動力。
一天晚上，我正在燈光下寫著作業(yè)，聽到門被打開了，我知道是媽媽，就繼續(xù)埋頭奮筆疾書。門又被關上了，只聽到媽媽對爸爸說：“噓，輕點聲，女兒正在寫作業(yè)�！北M管媽媽的聲音很小，但我還是聽到了。霎時，一股暖流涌上心頭。
寫完作業(yè)，已經(jīng)是晚上九點多鐘了，我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上，我正在想著明天要完成哪些任務時，房門又被開開了。是媽媽。我閉上眼睛，假裝睡著了。媽媽走進來的聲音很小，一定是媽媽踮起了腳尖。
“乖？”媽媽輕聲地喚著我，“啊，睡著啦�！�
我閉著眼睛，美滋滋地嗅著媽媽身上那熟悉的味道。
“哎，怎么沒蓋好被子？”媽媽又踮起腳尖，來到我的床邊，將被子向上慢慢地拉了拉。
“嗯，好了，”媽媽溫柔地說道，“乖女兒，祝你做個好夢！”
說完，媽媽再次踮起腳尖，輕輕地關上了房門。
此時此刻，雖然被子里的溫度還沒有上升，但我早已溫暖。媽媽剛才的每一個動作、每一句話語都銘記于我的`心中——十二年了啊，父母這樣細心照顧我、呵護我十二年了！時光一直在運轉，我一直在成長，父母對我的愛永遠不會變，我對他們更是如此。
夜，已深了。我望見天空中的那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，忽然看到有一顆很亮很亮的星星在向我眨著眼睛，一眨一眨的，照亮了我心……
父母之愛猶如雨水，清洗了我們的心靈；父母之愛猶如大海，載著我們揚帆遠航；父母之愛猶如天空，讓我們盡情暢想。父母的愛，比天空更高，比大地更遠！我永遠不會忘記他們那一次次踮起的腳尖，因為這是刻骨銘心的、無人能比的——愛。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇3
停下腳步，眼前一片驕傲的碧綠吸引了我。藤蔓互相纏繞，如天然屏障，隱約露出銹跡斑駁的鋼鐵架子，藤蔓綠意婆娑，妝點著外婆家的庭院
外婆說我丁點大就饞葡萄，所以庭院里栽種了這一片藤蔓。葡萄樹與我一同成長，也見證了外婆的滄桑歲月。
眼前的季節(jié)，正當葡萄熟了。重重疊疊的綠葉相互依偎，葉尖的綠如墨一般凝重，好像要滴下來似的。紫紅的葡萄成串地下墜，像心字形如珍珠一般歡笑，也許是在感恩外婆對藤蔓年復一年的呵護吧。
端詳著晶瑩的葡萄串，情不自禁地將手伸了過去。不管怎么努力，指尖依然夠不著離我最近的那一串誘人的珍珠。又嘗試了幾遍，那葡萄依舊謹慎地微笑著，讓我眼中浮起了淡淡的失望。
不知是什么時候，外婆站在我身后。別失望，踮起腳尖，再試一試。外婆雙手輕輕撫著我的肩。瞳孔里散發(fā)溫柔的光，嘴角揚著親切的微笑。
嗯，我點了點頭，仿佛頓悟到了一股力量。
外婆將布滿老年斑的雙手輕輕壓在那條墜著珍珠的斑駁的藤莖上。我踮起腳尖，手指觸摸到了圓溜溜的葡萄，瞬間，葡萄甜蜜的氣息，沁入心田。
瞧，摘到了吧！源兒，你要記住，無論什么事兒，踮一踮腳尖，試一試，也許就能做到外婆摸了摸我的頭，眼中盛滿鼓勵和自豪。那時，我并沒有全懂外婆的話。
伏在臨窗的桌上琢磨著老師留下的作文題，思緒卻游離在葡萄藤蔓那越來越長，越來越粗，向左向右，向上向下的.生長姿勢。
源兒外婆的叫喚讓我收回了視線。吃葡萄啰！外婆目光那般柔和，手像枯藤一般。眼前的葡萄光亮誘人，我迫不及待地摘下一枚，塞進嘴里，盈滿甘甜，也感到了滿滿的一份親情！
葡萄入口的那一刻，猛然間又想起了外婆的話踮起腳尖，無論什么事腦海里的苦惱已有了答案，生活中珍珠般的葡萄，只要我們踮起腳尖，相信自己跳一跳，都能摘得到的。
外婆給我的何止葡萄的剔透與甜蜜，更予我生命前行踮起腳尖的信心與力量，伴我仗劍走天涯，追逐人生芳華！
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇4
春日的陽光透過窗戶，暖暖的。
來，把衣服換了，媽媽拿著衣服走過來，要幫我穿上，我急忙將身一側。怎么，長大了？媽媽臉上顯出憤怒的表情，嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖，媽媽早已上前來要幫我脫下毛衣，但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽照在媽媽的臉上，我能捕捉到一絲欣喜掠過她的臉龐。短暫的寂靜之后，媽媽緩緩地踮起腳尖，她想努力把手臂伸得更長，但仍沒能脫下我身上的毛衣，媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺到了什么似的，急忙脫下了毛衣。“真的長大了……長大了�！眿寢屇眠^毛衣，不斷地重復著。我鼻子一酸，頓時有種想哭的感覺。
是啊，曾幾何時，我還光著腳丫滿世界瘋跑，而母親總是拿鞋子在后面不住地吆喝；曾幾何時，我還在得意著自己的小紅花，而母親在一旁不住地夸獎；曾幾何時，我還在目不轉睛地看著鄰家小伙伴吃棒棒糖，玩變形金剛，而母親總能做一些在我看來比變形金剛更新奇的小玩意兒。
歲月無痕，一切都宛如昨天。曾經(jīng)媽媽牽著我蹣跚學步，教我牙牙學語，那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語如今仿佛能夠穿越時空，時刻敲擊著我的耳膜，震撼著我的.心靈。并且只能在每一個午夜夢回的時候，仔細回味那些時光。而現(xiàn)在，媽媽卻需要踮起腳尖來撫摸她的兒子，需要仰起頭才能注視她的兒子。
母親繼續(xù)踮著腳尖替我穿著衣服，慢慢的，把袖子擼直，把衣領撫正。我只是默默地注視著母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時候母親幫我穿衣服的場景，鼻子又是一酸。此時只覺得母親在我面前如此矮小，這必將是我一生都無法忘懷的畫面�！昂昧恕�，母親如釋重負，重重地舒了一口氣。隨即，她仰起頭望著我，又努力踮起腳尖，手臂舉過我的頭頂，撫摸著我的頭�！鞍パ窖剑媸情L高了不少呢”，母親臉上的皺紋彎曲成了快樂的弧線。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾遍說這句話了。但，于我卻是一種沉重：我在長大，母親在變老。
就在那一個春日，母親踮起腳尖撫摸著我的頭，那一刻，我和母親就這樣靜靜地站著，窗外的春風撩動著母親的發(fā)絲，而那抹笑靨將成為我心中最美的畫面。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇5
遠方、有一個地方，那里撒滿了無限陽光。只要踮起腳尖、就可以更靠近陽光。
他們生活在這個世界最不起眼的地方，他們要用孤獨來度過整個純真的青春。他們或許剛斷奶，又或許是剛上學，而共同的是，他們身邊惟獨缺少了爸爸媽媽。他們知道，爸爸媽媽在一個不屬于自己的城市里漂泊著，為了孩子，默默地打著辛苦的工。
他們不愛笑，因為最親最愛的人沒有在身邊，他們不能把最最燦爛的笑容給別人。他們只能把自己的笑容珍藏著，放在心里，小心翼翼地保管著。父母一年或許只有一次回家，到那時候，他們把自己最燦爛的笑容全部拿出來，放肆地笑，笑給最親的最愛的父母看，那樣、就可以減輕些父母的擔憂了。
他們總是喜歡一個人仰望天空，望著天上的那一大片蔚藍。因為他們知道，父母沒有事的時候，也會仰望天空，他們和父母都是在同一片天空，一個在這邊，一個在那邊。他們把目光全部投在天空上，在仰望天空的時候，就可以讓父母看見，孩子在想他們了。
他們也很快樂，有自己的玩伴，有同樣愛自己的爺爺奶奶。他們從來都不抱怨自己的生活，盡管自己小小的年紀要做大大的家務。他們想，自己一定要和爺爺奶奶把這個家維持好，不讓千里之外的爸爸媽媽擔心。也許、他們還只是住在低矮的平房，也許、他們幾個人擠一張床，也許、他們沒有充足的光線看書，也許、他們沒有一個屬于自己真正的書桌。但是他們卻和同齡人一般快樂，再多也許都敵不過一句但是。
他們也很慶幸，慶幸自己還可以讀書，還可以每天都沉浸在書本里。努力、努力、再努力，只要努力，自己以后就會成功，只要努力，就可以每天都見到爸爸媽媽了。他們把讀書當作自己生命中最重要的事，盡管學校只有那么幾個老師，盡管教室是那么得了老，盡管學校離家很遠、很遠。
他們有時候覺得天空太過于狹隘了，只能夠是讓自己來想象爸爸媽媽。雖然說是沒有盡頭，可是光想象又怎么能足夠呢？沒有爸爸媽媽在身邊，自己怎能開開心心地過日子，于是他們開始變得煩悶、愛抱怨，以至于他們剛脆不讀書了，輟學，有些人還跟著社會青年混著，吸毒、搶劫、偷竊，一步步踏入黑暗�？墒撬麄冎绬�？千里之外的父母該有多傷心啊。
他們在一天的午后，聽著收音機里的歌曲，歌詞里出現(xiàn)了一句，“踮起腳尖，就更靠近陽光�！�
他們好象突然間明白了些什么，爸爸媽媽為什么要出去打工，說到底，還不是為了孩子。如果他們不出去的'話，整天陪著自己的話，那孩子的未來怎么辦，怎么讓孩子去念最好的學校，怎么讓孩子過上最好的生活。為了孩子的未來，他們只能出去，去賺更多的錢。
他們仿佛看到了自己的前方有父母在等著他們，于是心中萌發(fā)的一個信念：做每件事自己都要踮起腳尖往前看，只要踮起腳尖，就能看到希望，只要踮起腳尖，就更靠近陽光，不管自己怎樣都要做到不拋棄不放棄，努力拼搏，未來，就可以和父母過上好日子了。
他們踮起腳尖往前看時，真的看到了更遠方，看到了遠方的陽光，看到了遠方的希望，他們明白，遇到再大的挫折，咬緊牙關就可以挺過來，遇到再大的困難，咬咬牙繼續(xù)往前闖。
他們在踮起腳尖看遠方的時候，卻發(fā)現(xiàn)周圍關心他們的人越來越多，他們自己收到了愛心人世送來的學習用品，書包、文具盒、鋼筆、他們終于有新的文具了。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇6
“踮起腳尖”——不錯，不禁讓我想起了童年時這一幼稚的舉動。回想起來，的的確確是無比的自由歡快。兒時和伙伴玩耍的時候，經(jīng)常會做出的動作，想不到如今已成為了一個深刻的哲理……
仰望天空，俯瞰大地，唯一不變的是前方……
還是那片迷茫的海，還是那片湛藍的天空，夾在中間的還是那群合作地天衣無縫的鳥……而我，仍然還是那個懵懵懂懂的孩子……一切都還是那么的安詳、和諧，一點兒也沒有改變。
不過，當你嘗試著踮起腳尖，你也許會發(fā)現(xiàn)，云離我們更近了，山島更加竦峙了，太陽公公也彎下了腰，興許還能看見遠處的那帆船……自己，仿佛在這不經(jīng)意的一瞬間中，更高了，更成熟了，更懂事了……
的.確，上帝的眷顧，往往只有那些勇于創(chuàng)新開拓的人才有可能得到……
“欲窮千里目，更上一層樓”——詩人王之渙的千古名句，真實地告訴了我們，只有站得高才能看得更遠……
在如今這個弱肉強食的社會里，有的人對事物了解得十分粗淺，而有的人卻是那么成功、細心，并不是因為別人站在巨人的肩上，而是因為別人先踮起腳尖，眺望前方……
作為我們這個跨世紀的新一代，更是要做到這一點，才能飛得更高、更遠……
愿人人都能踮起腳尖，直視遠方……
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇7
時間悄悄地在生活的隧道中流逝，繁雜的世界盡是關懷的足跡。奶奶今年七十歲了，歲月的痕跡在她的身上刻得越來越明顯，奶奶一年比一年矮小。
在我小的時候，奶奶一直在家照顧我，那時候家里有個大書柜，書柜頂上總是放滿了好吃的，那時候的奶奶尚還年輕，每次我饞嘴的時候總是會撒嬌地拉著奶奶的衣角，哀求著奶奶拿東西給我吃，奶奶站在衣柜旁，輕輕地抬一下手，就可以夠著衣柜，那時候我覺得奶奶高大極了。
不知不覺，我長高了許多，足足比奶奶高出了一個腦袋，再也不用叫奶奶幫忙拿東西了，而我卻發(fā)現(xiàn)奶奶一年比一年矮小。去年，奶奶為了收拾書柜里的書竟在腳下墊了一張板凳才勉強夠得著。我不禁捂口暗笑起來。
那個時候發(fā)現(xiàn)奶奶瘦削的臉龐在燈光的照耀下會變得迷離模糊，微微瞇起的眼睛傳遞著難以掩飾的哀怨和悵然，那曾經(jīng)是一雙最明亮最直指人心的眼睛，現(xiàn)在卻是這樣凄切地散發(fā)著幽幽的散亂的光。
一次，正在上課，我總感覺窗外有什么東西在晃悠，但每次朝窗口望去卻沒有看見人影，心中難免驚恐不安。過了好久，才發(fā)現(xiàn)一雙褶皺的雙手扒在窗臺邊，滿頭銀絲一閃一閃地掠過窗臺，我的心開始糾緊，正疑惑是誰會在窗邊鬼鬼祟祟的。又過了好久，我竟發(fā)現(xiàn)人還在窗外搖晃著，我如坐針氈，再也按捺不住內心的好奇，扔下手中的鋼筆，向外探去。
眼前的.一幕使我嚇壞了。窗下的奶奶身穿著一件泛黃的馬褂，削瘦的肩胛骨微微托起了有痕弧的棱邊，有些皺痕的衣背沿著彎曲的背部顯現(xiàn)出傴僂的線條，踮起的腳跟微微地在發(fā)抖，垂肩的白發(fā)恰好處地挽到了耳后，露出泛著油光的臉頰。奶奶努力前傾著身子，保持著踮起的姿勢，夕陽溫柔地勾勒出她金黃色夢幻的輪廓，余暉在她精致的睫毛上輕盈地舞蹈。
“奶奶……”
奶奶轉過頭來注視著我的眼睛，空氣中仿佛氤氳著德彪西的《月光》，她的瞳孔是那樣的澄澈且熠熠發(fā)光，可以一直望進去，沒有盡頭。
“哎！乖孫女兒，奶奶早上去山上采了些野果，趕著給你吃，可新鮮著呢！”
說話間，我看見奶奶額頭上布滿了汗珠。幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，腳不停地打顫。
奶奶老了，老得夠不找柜頂拿東西了。奶奶老了，老得再也踮不起腳尖了。
秋天的雨寒冷徹骨，映在地上發(fā)著亮亮的光，落葉凝結成一種固有的形式，仿佛落在了地的另一端。梧桐樹上的那些夾雜細小的瑣碎在這個時刻——這個屬于想念的季節(jié)里毫無防設地侵入我的思緒。
時間悄然的流逝，帶走了奶奶，卻永遠帶不走奶奶給我的永世溫暖。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇8
在我的童年有二件關于踮起腳尖的趣事讓我終生難忘。
我的小學時代是在一個較為原始的山區(qū)度過的，在上三、四年級的時候，很多次的放學后，我和幾個要好的同學就爬到山坡上摘野果。又酸又甜的楊梅是我們的'最愛。通常樹上的楊梅分二種，一種是欠熟的，顏色帶青，味道偏酸，一般長在較低的樹枝；一種是已熟的，顏色帶紅，味道偏甜，一般長在較高的樹梢。為了采摘更多更好的楊梅，我們所有的人都踮起了腳尖，并且越踮越高，越踮越起勁，籃子里的楊梅也就越來越多。盡管每個小朋友摘的多少不一，但看著屬于自己的楊梅，個個臉上都樂開了花。
我至今還清楚地記得從家里到學校要經(jīng)過一條小溪，小溪里有一些卵石排著橫過河面。在下雨的時候，有些小一點的石頭就被水淹沒，那些大一點的也只露出上面的一部份。為了不讓腳上的鞋打濕，我每步都踮起腳尖，盡量減少腳與石頭的接觸面，迅速地用腳尖踩過卵石，等到對岸，再看看自己的腳，“真好，鞋子還沒濕！”
我覺得在這二個故事里，踮起腳尖是一個具體的動作，是一個能幫助人們達到目標的有效措施，是人們生活中不可缺少的動人細節(jié)。踮起腳尖不僅給少年帶來歡樂，也是少年長大后在人生奮斗中取得成功的一大法寶。
我們每一個人在學習和工作中都遇到過困難，是害怕困難，停滯不前？還是利用踮起腳尖的巧妙辦法繼續(xù)前行？在這里，踮起腳尖就不單單是指一動作，而是指一種思維方式，是一種能調整工作重心，能加快工作步伐，用精巧又實用的方法去解決困難從而達到自己預定目標的工作方式。在困難面前，我們既不能怨天憂人，也不能得過且過，要重新看待事物，要尋找一種更為有利的途徑，就像踮起腳尖，只要使勁一躍，勝利就在前方。大家知道，我們當代水文正處在一個機遇和困難并存的時代，與水文相關的各個行業(yè)正在迅猛發(fā)展，我們絕不能熟視無睹，一定要踮起腳尖，敢于拚，敢于搏，這樣我們的“大水文”才能順利實現(xiàn)。
誠然，踮起腳尖是一種積極有效的方法，但在踮起腳尖的同時，我們一定要把握好它的方向性和穩(wěn)定性。踮起腳尖是有方向性的，它首先要有一個明確的目標；另外，踮起腳尖也有一個穩(wěn)定性，盡管是踮起腳尖，但它還是和原來一樣有一個重心，只不過這個重心移到腳尖罷了，而腳尖的重心因為接觸面的減小，而難以穩(wěn)定，所以重心穩(wěn)定與否就是是整個事物發(fā)展變化的關健。如果不穩(wěn)，很可能傾斜，甚至全身而倒，更談不上踮起腳尖達到目的了。
踮起腳尖給了我們有趣的童年，踮起腳尖啟發(fā)了我們的學習和工作，我相信，在未來的時間和空間里，踮起腳尖也仍與我們同行。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇9
踮起腳尖，只為擁有與你同樣的高度，親吻你——題記
踮起腳尖，親愛的，我只想親親你。我的童年因為有你，才會如此美麗；我的天空，因為有你，才會沒有狂風暴雨。你對我的愛，你對我的疼，你對我的呵護，你對我的寵溺……我都無以回報，你在我的心中就像千年參天大樹，高大聳立，親愛的，因為你的高大，我的渺小，所以我要努力的踮起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻到你。
雖然時光流逝了，我也在長大，煩惱也增多，但我還是記得。是你，在父母因為爭吵而選擇拋棄年幼的我時，緊緊地把我呵護在懷里；是你，在我孤單、迷茫的時候。拉著我的手，給我最溫暖的陽光；是你，在我煩躁的時候，輕撫我的頭，給我醉人的花香，美妙的音樂，讓我安靜下來。也是你，用廣闊的心胸教會我“海納百川，有容乃大”“人處患難之境，如香草之受壓榨則芬芳愈烈。”“火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。”，知錯就改，還是好孩子。在童年的日子里。你不僅僅是我的一位朋友、玩伴，你更是我的親人，我的嚴父，我的慈母。親愛的，我要努力點起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻你。
走了，我終究還是要離開你。離開的那天，天空下起了彩虹雨，微風扶過我的臉頰，好像在告訴我，我的`離開，你既為我高興，又有點悲傷，我們從此可能再也無法相見了。親愛的，我哭了，但是我沒有看不見你，你如一顆閃亮，迷人的鉆石一般永遠地停留在我心中。親愛的，即使在夢中，我依然會踮起腳尖，擁有你相同的高度，親吻你，我心中的鉆石大山。
前年，汶川發(fā)生了8。0級的大地震，聽家鄉(xiāng)的人說，你也受到波及，你的身體倒塌了，你疼了吧，你肯定有想到我吧，你一定也希望我回到你的身邊，陪陪你吧，可是對不起，親愛的，我因為路途的遙遠而沒有回去。我能做的就是在夢中，拼命地踮起腳尖，親吻著因地震而給你帶來的傷害，夢中，我聽到了你用那低沉而飽含痛苦的聲音，對我說著：“樹沒有了，鳥兒們的家也沒了，動物們也受到了傷害”“沒關系，沒關系，也不要悲傷，一切都有我，所有的一切我和你一起補救，將來，我們一起建造一個更美的家。”
大山�。∥倚奶勰�，我心疼所有的童年玩伴。大山��！請堅強起來，我們的所有的家人都需要你，你是我們堅強的后盾啊。
我在夢中踮起腳尖，親吻你，希望你能暫時忘記悲傷。
大山，我要點起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻你。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇10
“下雨了……”
天空一片昏暗，只有雨點在敲打著這窗戶。四周，只有雨聲環(huán)繞。什么時候，天才晴呢？看不到窗外的景色，只能任由時間流逝，一分又一分……
教室內十分安靜，只有科學老師講課的聲音�！耙驗榈厍蚴乔蛐�，在球形表面附近一點做一條切線，該點距球面越遠，切點與該點距離越遠，所以‘站得高看得遠’……”
我不由得又想到了上一次測試，再錯幾題，就倒數(shù)了……那令人不甘與失望的往事依然歷歷在目。
朋友的憐憫，老師的冷落，那一剎那，仿佛有無數(shù)只手，將我推向深淵。任由別人來嘲笑自己嗎？當然不愿接受。承認自己的過錯與墮落嗎？卻又不甘心。
一次又一次地問自己，難道自己所看到的和所做的。真的只有那么多嗎？
當然不是。
如果說，站得高，望得遠，那么……
自己的能力自然不是一個定值�？v然起點低，又如何？
終于，醒悟。
于是，下課，別人在玩，我在做作業(yè)，別人在閑聊，而我在看書……
縱使有一次次失敗，但又一次次站起，一次次向上攀登。何必在意結果如何，只要盡自己所能，那就足矣。
時間仿佛過得飛快，期末考完，似乎過了半晌，成績就出來了。顫抖著點開短信，然后，看見手機屏幕倒映出自己驚異的表情——比期中進步了十三名！
之前所付出的一切，都是值得的……
我從未想過要攀上頂峰，領略那山河的豪邁；也從未想要走過長城，一覽那古城的雄壯。我只不過是踮起自己的腳尖，是自己所見，自己所做，多些，再多些。盡自己所能，做到最好……
仿佛有一束光灑下。驚異地轉過頭，太陽出來了？也許是的.，踮起腳，終于看到了外面的景色，只見那金色的光芒鋪在大地上，還有……
一道絢麗的彩虹，鑲嵌在那蔚藍的天幕上……
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇11
“嘩啦，嘩啦”，你在衛(wèi)生間里把水放掉，然后捧起一大盆衣服走了出來。你踮起腳尖，小心翼翼地把我的衣服一件件晾在陽臺上，看著那向下滴水的衣服，你像是在欣賞一幅完美的作品。你，就是我最親愛的母親。
小學的時候，你天天來學校接我。放學鈴聲一響，同學們從校門蜂擁而出，那寬大的校門都顯得有些狹小。每次我見到你時，你總是踮著腳尖昂著頭，睜大了眼，生怕看不到我。而當我出現(xiàn)在你的視角線內，你緊繃的眉頭便放松了下來，眼里浮現(xiàn)出淡淡地笑意，腳也終于放松地整個貼到了平地。
回到家，我馬上進入自己的房間去做作業(yè)，都是你一人在廚房里為我精心準備晚餐。每當太陽西沉，落日的余暉從我的`床前漸漸落幕，你踮起腳尖輕手輕腳地進入我的房間，弄得我每次都嚇一跳。我也沒少跟你抱怨：“媽，你又嚇我，走路都沒個聲兒。”
現(xiàn)在，我總算明白了你為什么要踮起腳尖進入我的房間了——初中的題目越來越復雜，你擔心即使是那么一絲噪音，也會干擾我的學習。
每天回家，先做作業(yè)已成了一種習慣，這時，你在家中總是踮著腳尖，干什么事都親手輕腳地，仿佛家長已是一個瓷器世界。
望望窗外，夜深了，書桌上卻還鋪著一層厚厚的卷子，突然，門口傳來了“咔噠”開門的輕響，但隨后并無一絲腳步聲，我知道你又踮著腳尖走進來了。
房價，靜極了。我做作業(yè)的心，靜極了。
我也沒少想過，母親墊著腳走路，不累嗎？直到父親偶然說了句：“你媽以前學芭蕾，吃了不少苦。而現(xiàn)在好不容易可以放松放松了，又考慮到你的學業(yè)負擔重，所以啊，她又開始踮著腳尖走路了！”
母親啊，我該如何感謝您？您從前在舞臺上翩翩起舞，而現(xiàn)在，在我的生活中，您踮起腳尖，舞出了最美的姿態(tài)！
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇12
從春到冬，外婆踮起腳尖迎接新的一天;從小到大，外婆掂著腳尖為我撐一方愛的晴空，溫暖無限�！}記
想起外婆，眼前便浮現(xiàn)出很多個畫面。每一個畫面里，她總是掂著腳尖。
五歲那年，隔壁村放電影，外婆說好陪我去看的，可等她做好家務匆匆趕到時，電影已經(jīng)開始了，更重要的是曬谷坪上已聚集了很多人。我們擠不到前面去，在后面根本看不見，我急得直嚷嚷。外婆迅速地把我架到脖子上，“哎，好，還差一點�！蓖馄庞终{整了一下身體，這下終于能完全看清了。當時，我沒有想太多，可今日回想起來，才明白是我一直騎在外婆的'脖子上，是外婆一直掂著腳尖，掂了一晚上，而她看到的卻只是別人的后背。外婆艱難的踮腳，只為我童年的歡悅，這么多年以來，外婆用她獨特的姿勢溫暖了我。
十歲那年冬天，我參加比賽，結果我被淘汰了。我覺得我整個世界都凍住了，一個人漫無目的地走在漫天飛舞的白雪里，萬念俱灰，不知怎的，走著走著，就來到了外婆家。外婆見我回來，又驚又喜，連忙幫我拍身上的雪花，“頭發(fā)上也有，別動，我?guī)湍闩聛�。”外婆邊說著，邊踮起腳尖，張開雙臂，為我弄我頭上的雪。霎那間，我感到一種巨大的溫暖彌漫全身，這一刻我明白：就算我失去全世界，我還擁有外婆，還有外婆暖暖的愛，我還有什么理由不去積極面對挫折呢?我心里暗暗下決心，一定要努力爭取下次勝利!
往事一幕一幕，那踮起腳尖的身影在我淚眼前交錯浮現(xiàn)，告訴我許多，教會我許多，也提醒我許多。
遠方的路，有外婆踮起腳尖目送，更有她獨特的溫暖照亮前方……
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇13
夜幕悄悄降臨了，屋里沒有一絲聲音，只有蟬在外面“知了，知了”的叫著。父母還未回家，我躺在床上，輾轉發(fā)側。
因為母親平時工作很忙，能陪我的時間是少之又少。平時都是姥姥在家照看我，就連周末一家三口去公園散散步，也成了奢望！不行，今天一定要等他們回家。我下定決心。
就在這時，門外傳來輕微的金屬碰撞聲，又是一聲輕輕地轉動。門，被悄悄打開了。
我能感受到母親小心翼翼踮起的腳尖�！皣u，小點兒聲，孩子睡著了�！边@時母親的聲音。一步，兩步……母親正踮起腳尖向我走來�！斑@孩子，又晾被了�！蹦赣H壓低聲音說。一邊說著，一邊為我緊了緊被角，又慢慢地走出了我的房間。這一步一步踮起的腳尖，都重重地踏在了我的心頭。
我的眼眶微微發(fā)熱，我不敢睜開眼睛，仿佛一睜開眼，淚水就像斷了現(xiàn)代的珠子，止不住地向外噴涌。腦海里浮現(xiàn)出母親為我做的一幕幕感人動情的畫面。還記得母親在我晚上學習時，為我熱的一杯牛奶；還記得母親不論多忙，都會抽出時間與我一起學習，一起努力；還記得母親剛才為我輕輕踮起的腳尖……到現(xiàn)在我才明白，母親并不是不陪我，不關心我，而是比其他任何人都更加愛我！
朱自清有父親默默注視的'背影；傅聰有傅雷殷切的家書；而我，我有什么？我有母親踮起的腳尖。
如果生活是一塊五彩斑斕的拼圖，那么母親的愛，就是其中最大的一塊，成就了我多姿多彩的童年。
踮起腳尖，母親的愛，今生不會忘，也不敢忘。它會永遠在我記憶最深處，永遠，永遠……
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇14
我喜歡踮起腳尖的感覺，仿佛當我踮起腳尖時，我就看到了整個世界……
蓮步輕移，轉身大跳，抬頭，繃腳全旋，翻身躍起，落……
“啪！”想不到竟是她最后的絕舞。我眼前的頹唐女孩，早在最初，便將翻飛的眼淚化作輕塵，隨風干了，散了，成了她墜入絕望前在世界上最后的留念。
當初說好一起眺望整個世界，一起看溢彩的落英，流光的云霞。云霞散了，落英染上了不堪的塵灰，我們滿懷希望的身影漸行漸遠……不，我才不會為這灰暗的生活而暗自神傷。
你說踮起腳看到的世界最美，那我就要把你看到的世界畫下來。
色筆流轉，那是一個個似曾相識的你，在舞臺上翩翩起舞的你，驕傲自信的你。直到畫中小小的軀體被細白的手，殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的生活低頭了。
我渾身冰涼，被無形的力推著離你越來越遠，仍不住的回頭……夢鏡碎了，你眼里那灣深邃而落寞的`冷光，使我不寒而栗，我記憶中的第一滴眼淚，化作千言萬語洶涌的洪流--你要再頹唐下去嗎，你能睜開眼看看你所期待的世界嗎？即使有著千難萬險，不也應該微笑著踮起腳尖很努力的看一眼嗎？哪怕只是一眼……
漫長幽冷的沉默，你很努力地踮著腳尖。望著病房里緩慢而優(yōu)美的轉圈的你，如一只藍姬鳳蝶，破繭涅磐而出，踮著腳尖翩翩起舞，剎那間，世界流光溢彩。
踮起腳尖，望一望那夢中的世界，即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過眼云煙，你的臉上也一定會揚起明媚的微笑。
我們很努力的墊起腳尖，相視而笑。
那噬冷人心的淚水，早在飄拂的發(fā)絲間，無絲無痕。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇15
記憶中印象最為深刻的是我自己那雙陳舊而柔軟的舞蹈鞋。我踮起腳尖，在舞蹈室里隨著老師的指令起舞。
一噠噠，二噠噠……訓練從不停止。就像那篇童話，無罪的女孩收到紅舞鞋的詛咒：在石板上起舞，在草地上起舞，在燒紅的烙鐵上起舞……永無休止的舞蹈終為女孩敲響了喪鐘。只不過，不同于我們的是，我們是心甘情愿的……嗎？
我未對芭蕾舞有興趣時，便被媽媽以舞蹈可以培養(yǎng)儀態(tài)為由塞到了這里。猶記當時，滿目茫然的我被母親強硬地推進舞蹈室，宛若提線木偶般，懵懵懂懂地聽著老師的指令而動作。在訓練完畢時，我以為這是結束，殊不知，這僅是剛剛開始。
訓練自開始以后就再未停止。我練到堅韌的舞鞋變得柔軟，練到腳尖處生出了繭，練到我終于把踮起腳尖當做習以為常。
可這根本不是我想要的！我曾無力地跌坐在地板上向老師哭訴，最終卻換來嚴厲的`舞蹈老師一句無情的回答：“怎么，腿斷了？沒斷就繼續(xù)練！”我曾向母親哭訴，哀求她取消舞蹈班的日程。但不出意料的，我遭到一次又一次的拒絕。
我擦干眼淚繼續(xù)訓練，練到那雙舞鞋穿破；練到腳尖的繭越來越厚；練到我終于把踮起腳尖刻進內心，化作本能；練到我終于對舞蹈生出了一絲的感情。
我被老師拉去參加了比賽。她給了我一雙嶄新的舞鞋，囑咐我在舞蹈上的許多。我的肩上背負著老師與母親的期望，那很重，可意料之外的，我覺得身上無比輕松。
終于，我站在面向所有人的舞臺上，穿著那雙嶄新而華麗的舞鞋，踮起腳尖，隨著音樂的律動翩翩起舞。臺下是老師鼓勵的目光，我的耳邊似乎又響起了老師的指令聲。我露出跳舞以來的第一個笑容。
踮起腳尖，這支舞為老師而跳，為母親而跳，也為我自己而跳！
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇16
想起爺爺，便想起他多個畫面。每個畫面里都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛。
五歲那年。因為淘氣，做了許多蠢事。那個年紀正是好奇心最濃郁的.時候。最過分的一次是爬到了屋檐上。我那時候纏著爺爺和我玩捉迷藏，那時古靈精怪。恰好那時有個梯子靠在墻上，便順著爬到了屋檐上。結果當然是爺爺找了好久，向我認輸時，我卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。便哇哇大哭起來，爺爺見狀連忙爬上梯子，想抱我下來�？墒俏遗赖煤芨�，爺爺怕我一動會掉下去，就自己踩著梯子，墊起腳尖，擁著我往下爬�？删驮谀峭屡罆r，一個不穩(wěn)，摔了下去，他的第一反應卻是把我護在懷里。幸好只是在醫(yī)院躺了三個多月，沒發(fā)生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓我不懂事時，爺爺卻依舊在安慰我、向我開著玩笑。只是，從此以后我便不再爬過任何東西了。
十歲那年。跟爺爺去參加廟會時，不慎走丟。那時廟會上人山人海，賣糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應有盡有。當時，便纏著爺爺帶我去買糖人，爺爺由于當時忙不開，便說等他忙完了再去。那個年紀正是叛逆之時，我便捂著嘴自己拿錢去買了糖人�？捎捎趩卧~人群的緣故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒了，爺爺也不見了，我急得眼淚在眶里打轉。這時候便看見爺爺?shù)哪�，他被擠在了人海中，可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都紅了，還安慰我不要哭，特意去給我買多了一個糖人。只是，那時我分明看見，爺爺找到我時，臉角還有著淚痕。
現(xiàn)在爺爺?shù)纳碛耙呀?jīng)漸漸走遠，但往事的一幕幕，依舊在記憶的長河上閃著亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個童年，永遠不會走遠——因為爺爺對我的愛也永遠不會走遠。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇17
我至今還懷念那株木棉，以及木棉旁教室里那個充滿活力的身影。
悶熱的夏天，老式的電風扇不知疲倦地轉動著，竭盡全力為我們送來那僅有的一絲涼爽。悶熱的天氣使人變得心不在焉，懶洋洋的。在當時認為很枯燥的語文課上，更是一片死氣沉沉。
勉強將埋在書本里的頭抬起，忽的'一瞥，看見窗外被風吹得微動的木棉，花朵們個個鮮紅，宛如熱情溫暖的焰火，看著它們，心中漸漸又被鼓舞起來，集中注意力，向黑板看去，只見，小小個子的她，不顧額前、身上冒出的汗珠，兩腳踮起，手臂伸直，盡力將板書寫到高處，讓我們看見。教室外，陽光捎著花香照了進來，照到她身上，照到黑板上，一瞬間，仿佛原本枯燥的漢字也生動起來。
你踮起腳尖，寫下愛的篇章。
夜，靜悄悄的，只聽見“沙沙”的寫字聲，我做完作業(yè)，一時不知做些什么。忽然，惱人的風又來和我開玩笑，拂過我的臉龐，使我忍不住打了個噴嚏，看向窗外，又見到了木棉，在教室里白熾燈的照耀下，反而顯得有些安靜。
忽然，我聽見了一串細微而又有韻律的聲響，回頭望去，又見到了她。只見她踮起腳尖，小心翼翼地走進教室，走到另一側，確認同學們都在專心學習，又走回來，像進門時一樣小心，盡量不發(fā)出聲響。我趕緊回頭，翻開書閱讀起來，不知過了多久，我回過頭，發(fā)現(xiàn)她又無聲無息地走到窗前，再看一眼教室，最后放心離開。就這樣，這個身影一聲不響地走進教室又走出，同時，也走進我的心，再也不曾出去過。
你踮起腳尖，留下愛的烙印。
春，又回來了，別的花都開了，親愛的木棉，不知你近來，是否安好？
我至今還懷念那株木棉。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇18
夜很深了，躺在床上輾轉反側，有些害怕，也有些莫名的不安。十二個人擠在這二十多平方的房間里，雜物很多，卻還是有一條寬廣的通道。我沒有錢去上優(yōu)秀的高中，但我有自己的理想與目標。這里雖然環(huán)境不算優(yōu)美，空氣不算新鮮，天空不算藍，但是有這么一群人陪伴也就是夠了。
十二個人住在這么一個狹小的空間里，總會擦出一些“火花”�？倳驗橐恍╇u毛蒜皮的事而爭得你死我活的，在這樣的氣氛下生活，我也累了。也不愿繼續(xù)這樣折騰下去。
宿舍長是我們十二人中的核心人物，脾氣倔得跟頭牛似的，脾氣也很火爆，所以我從不去“招惹”她。她是學生會的'一員，所以晚上總會很晚才回來。
門外的樓梯隱約傳來一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。
過了好一會兒，才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，門栓輕輕地轉動著。門悄然開了，微風送入新鮮的空氣。
我能感受到舍長正踮著腳尖向我走來。沒有聲音。她踮著腳尖，小碎步向我走來�！坝瞩吡吮蛔印薄Ｋp輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，輕輕地把我的手和腳移到被子里，又抽身離去……
她小碎步地移動別的床邊，一個個地移被子。
自始至終，宿舍的燈沒有亮一下，也沒有發(fā)出什么很大的聲音。只有她那踮起的腳尖。
我拉過被子蓋住手，手用力捂著，強忍著聲音不被流露，淚水卻悄然劃過我的臉龐，落在枕頭上。這一夜，不知哭了多久。
不知曾有多少個夜晚，她踮起腳尖向我走來。我還有什么理由因為小事而和她們吵得不可開交呢？
我想宿舍里的其他人也一樣，會在我看不到的地方默默地付出和關心著我們每一個人。我想我該好好珍惜宿舍里的每個，珍惜那夜深人靜時踮起腳尖的往事。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇19
我不想在踮起腳尖時，看到的是你銀白的發(fā)絲。
正值我在田間玩鬧的時候，你在遠處的田野上呼喚我的名字。風在這開闊的地帶上將那頭的呼喚傳遞到這頭，我聞聲而至，踮起腳尖，看見的是你一臉幸福的模樣。
后來你得到了一份新的工作，我每天滿懷期待地在家里盼望你的歸來。當樓房的大門在夜里輕叩，我趴在窗頭，踮起腳尖往下探去，看見的是你工作做出好成績時滿意的表情。自信，有活力的表情。然后我打開房門，將你手中的物品接過，你走進房間看了會電視便熟睡，可電視都沒有關。我知道那是累的。
當你的事業(yè)蒸蒸日上，你有了自己的辦公室和一張松軟舒適的.辦公椅。這時，當你回家，你滿懷笑意地看著又長高不少的我，要與我比身高，我自知不比你高，便踮起了腳尖，可我卻分明地看到一張被時間畫上印痕的臉。你笑著對我說站好，那笑意攀上了眼角的皺紋，我卻覺得它皺得很好看。
現(xiàn)在，你脫離了崗位，有了自己的店，而我也有了越來越多的試卷。我每天離家比你早，你每天歸來的時間在深夜。我們在同一個房子里，每天卻見不上幾面。我可憐的連踮腳張望你忙碌背影的機會都沒有。
直到有天你我都有了空閑的時間。你站在我面前說，你是不是憔悴了很多，并要求我?guī)湍闶崂砟愕念^發(fā)，我踮起腳尖，撥開一層層黑發(fā)，我卻驚訝地看見了一根細長的白發(fā)，而你也看見了，嘴里連念叨著，原來我也老了……
踮起腳尖，我看見了時光從遠方的從前蔓延到腳邊。我看著它不斷前進，愈走愈遠，在你忙碌的影子上留下它來過的痕跡。我想叫住它，阻止它，可我并沒有這種能力。
我想踮起腳尖，再看你在呼喚我名字時嘴角洋溢著幸福的表情。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇20
我穿著睡袍，趴在臥室的大窗口，月光靜靜地照著后院的小樹林，枝椏細細地映著朦朦的月亮，踮起腳尖遠遠幾顆寒星，夜是那么得寂靜，不知什么風將一股幽香吹來，我仿佛飄入了一個夢境。
幻，我登臨了一座絕世而孤立的塔，足以夠到月牙尖踮起腳尖的視野更廣闊，面向整個城市的勇敢與波瀾的內心世界，微微顫，輕輕擺。
憶，我去爬四川的黃龍，在山腳，我卻怯步，是怕了。有時候，這就是生活給你設的難關：導游說，去年在這里一個年輕人因缺氧而死，幾乎每年都會發(fā)生一件險案。父親一句開玩笑似地勸說：“你以為自己這么幸運地就能被死神看中嗎？連一個抽獎都沒中過的人，你根本就不用擔心，不用怕。是的，就是這句話，讓我竟然來了信心——我要勇敢。
爬了才知道，根本沒有像導游說的那么嚴重，只是有點缺氧的壓抑，多啃了幾個蘋果罷了。登頂?shù)囊凰查g，滿目美景，遠處有皚皚雪山，一小道岷江的支流從群山中蜒蜒流出，踮起腳尖時，感到天更高更闊了，山峰在變矮，我的存在感更大了。
人們在爬山，第一個登上的人并不是永恒，第一名并不始終都屬于你，俗語說：“風水輪流轉，明年到我家”。我踮起腳尖來，看到的是廣闊的未來，無限大，但是不是為了看風景，你的.一個正確的人生目標，或許會決定你的一生。弗羅斯特的《未選擇的路》給了世人很多的思考�；蛟S“人生的思考”現(xiàn)在看起來太過渺茫，從我一個初中生的口中說出來太過幼稚，像大話。但是正確的人生目標，你給自己定下的高標準、高要求、高目標，將會促使你的進步，你的每一次踮起腳尖，看到的，無不是努力后的成果。
愿，每一個人都能有“踮起腳尖”的感悟。
我想，我找到了那顆星。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇21
踮起腳尖，你可以做到很多事情。可以看到美麗的風景，也可以克服坎坷和誘惑。所謂“退一步海闊天空”的道理。
就比如說，《三國》名將關羽，關云長，在面對大意失荊州和遭遇徐晃襲擊時，他如果踮起腳尖，聽他的手下周倉一言，轉道往上庸去便可逃生。但他還是不罷休，聽不進去，最后突圍進了麥城，又遭東吳呂蒙追殺，最終還是遇害。
說不定，之前聽周倉一言逃到劉備那兒后，還有可能助劉備一統(tǒng)天下，歷史也就從此而改寫了。真是遺憾！
其實，在《三國》里，踮起腳尖的人還是有，他們就是有一種“退一步海闊天空”的氣度。
不說誰，就說這個狼心狗肺、殺人不眨眼的“鮮血奸雄”曹操吧！你看，他在赤壁之戰(zhàn)的時候，八十三萬大軍被燒得只有二十七個人，他和關羽一樣，同樣面對大敗的境況，可曹操踮起腳尖，往華容道跑。他并沒有像關羽那樣，做無用的沖鋒，到了最后還是死路一條。
能夠踮起腳尖，看到遠方的.路的人，還有一位，此人是波蘭著名音樂家肖邦。他的祖國已經(jīng)被俄羅斯占領三分之一，他年長二十歲的時候，便離開了自己的祖國——波蘭華沙，去法國巴黎創(chuàng)作音樂。
在他離開幾天后，華沙抗俄起義爆發(fā)了。但沒多久就失敗了。波蘭徹底亡國了。肖邦悲憤欲絕，為反抗俄國，他譜寫了一首曲子，打動了全世界人民，但又因為復發(fā)病痛的他，才三十九歲就與世長辭了。但他卻為人類世界留下了不朽的樂章！
任何人，哪怕是一輩子的“失敗者”，只要你能踮起腳尖，就能看到別樣的風景，換一個角度處理問題，或許就能成功。我們大家都應該具有“退一步海闊天空”的胸懷，不可做無用的沖鋒。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇22
在奶奶的舊房子里，有一個小柜子，每當我看到它，就不禁想起那時我踮起腳尖的日子。
小時候的我很胖，也很喜歡吃，特別是零食。但家人考慮到我的身體健康，不得不把零食藏到這個小柜子上。
一天晚上，我看到奶奶把零食偷偷地放到了柜子上。于是，第二天，我便來到柜子前，踮起腳尖，努力的往柜子上看，但看不到。后來，我拿了一根棍子，在柜子前踮起腳尖，用棍子往下趕柜子上的東西，一不留神，我一使勁，柜子上的東西都掉了下來，除了零食，還有一大堆書，一股腦兒地砸下來。我被砸得暈頭轉向，頭疼得大哭起來。
奶奶聞聲而來，看到我和遍地的零食和書，便明白了一切。于是，她趕緊來安慰我，并把零食放在了柜子里，這樣，我可以很容易的'吃到零食了。
后來，我上了初中，剛上初一就要住校，這讓奶奶很不放心。
天漸漸涼了，可是才星期三，又不能回家，正在上課的我發(fā)了愁。突然一個人影出現(xiàn)在窗處，可是由于窗子上貼了一層薄膜，必須踮起腳尖才能看到教室內的情況，當外面的人踮起腳尖時，我看到了，是奶奶。我向老師請假出去。
奶奶正踮起腳尖，伸頭教室里看，奶奶看到我出來，笑著說：“我怕你晚上著涼，就給你送個被子�！蔽倚χx了謝奶奶。奶奶的臉上笑容更多了，可皺紋也更多了。在奶奶的執(zhí)拗下，我進了教室，但窗外一直有個人影，站了很久都沒走，我知道是奶奶，便裝作認真聽課的樣子，直到奶奶離開。
時光流轉，奶奶已經(jīng)離開了我，但我們一起踮起腳尖的日子，讓我永遠懷念。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇23
印度舞的變化多姿，現(xiàn)代舞的生動形象，民族舞的活力激情……這些各種各樣的舞蹈讓我們的生活多姿多彩，而我則對歐洲古典舞蹈――芭蕾情有獨鐘，它孕育于意大利文藝復興時期，風靡世界，既自然活潑，又纏綿繾綣，追求著技術的高超華麗。
在皎潔的月光下，在絢麗的舞臺上，隨著輕快悅耳的音樂，我們像一群優(yōu)雅高貴的白天鵝，輕輕踮著腳尖，揮舞著雪白的羽毛，粉紅色的絲帶隨風飄揚。在煙霧繚繞中，在清幽燈光下，旋著，跳躍著，腳尖不再那么鉆心疼痛，大腿不再那么軟弱無力。我昂著頭，綻放著美麗的笑容，將每一個動作表現(xiàn)得淋漓盡致，看著老師由衷地鼓掌，父母贊賞的目光，我有些想落淚的沖動，我不禁想起了練習芭蕾的那一幕幕艱辛的'場景……
芭蕾將柔韌和力度完美結合，要想跳好芭蕾舞，腳步、腿部、腰部必須柔中帶剛，這是重中之重。為了穿上我愛不釋手的芭蕾舞鞋，為了實現(xiàn)夢寐以求的芭蕾夢，我必須刻苦練習，就算前方荊棘叢生，布滿艱難險阻，我也要勇往直前。千千萬萬個夜晚，我磕得鼻青臉腫，千千萬萬個夜晚我練得筋疲力盡。但我堅信：世上無難事，只怕有心人。看見我瘋狂地練習，爸爸媽媽總會心疼地說：“還是不要再練習了，你沒有與生俱來的舞蹈細胞……”我偏偏搖搖頭，倔強地繼續(xù)壓腿，練腰，每當穿上淡雅的芭蕾舞鞋，我就十分激動，小心翼翼地系著絲帶，總會溫柔地撫摸一下，然后扶著墻邊，忍著痛緩緩站立，等漸漸平衡以后就獨自圈，行走。這樣反復練習，技術明顯提高，舞伴也對我刮目相看。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇24
我的家在農(nóng)村，每天放學寫完作業(yè)后我就和弟弟去玩。我們玩的花樣可多了：到池塘邊撈小蝦；溜進竹林里捉迷藏，要不就在村子里游蕩，自在極了。
后來，情況有了變化：爸爸媽媽要讓我轉到城里讀書。我心中一千一萬個不愿意，難道我真的要離開生活已久的村子和最好的伙伴了？為此，我和媽媽狠狠吵了一架。但最終，我妥協(xié)了。那一天是爸爸送我去的，載著我和爸爸的車子緩緩啟動時，我難過得想哭。媽媽透過車窗又囑咐了我?guī)拙洌酪啦簧岬叵蛭覔]手告別。隨著車子逐漸走遠，生活了那么久的鄉(xiāng)村和媽媽的身影在我眼前一點點地模糊……
新學期，陌生的學校，陌生的班級，陌生的.同學，這一切都讓我感到孤單和落寞。我心里還有另一種感覺——不解，深深的不解。我不明白爸爸媽媽為什么非要讓我來到這個地方，為什么不尊重我的意愿。在這陌生的環(huán)境中，我感到恐懼，仿佛所有人都在用異樣的眼光看我。這又加深了我對父母的不滿。
雙休日到了，我迫不及待地搭上班車回家。當車子快行至村口時，我從車窗伸長脖子望著那熟悉的景物，卻不期然看到媽媽站在村口。她正踮著腳往這邊張望，臉上布滿焦急，似乎在期盼著什么。當車子更靠近村頭時，我看得更清楚了——此時媽媽的眼里透著一種難以掩飾的喜悅。因為走得太急，地上的碎石竟將她絆倒了�；覊m沾染了她的衣袖，媽媽趕緊爬起來，拍拍灰塵，笑著對我說：“你可回來了！”
那一刻，我突然懂得了，父母是愛我的！以往的那些不理解在這一瞬間煙消云散。父母為了讓我受到更好的教育，才送我去不熟悉的城市啊！其實他們心里更舍不得我！當我們行走在孤單、恐懼以及不理解的荒漠中時，只要踮起腳尖，也許就能看見愛。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇25
那時候年紀還小，個頭也不高，站著也夠不著媽媽的手。
我總喜歡跟她一起出去買菜，她走在前面，我跟在后面。媽媽邁開的步子很大，不過有時也會停下來等等我。
我先踮起腳，用右手拽住她的一根手指頭。然后她慢慢走，我拉著她的.手一蹦一跳的前進。她去挑菜，我就踮起腳把頭架在柜臺上，只探出個小腦袋，用眼神在菜上飄啊飄。隨后就沒有了興趣，跑遠自顧自玩去了。
在家里我比較閑，媽媽曬衣服時我都喜歡過去湊熱鬧，我喜歡站在凳子上去收衣服，但是身高是硬傷，我站在板凳上還是夠不著。于是……我便踮起腳來，勉強夠得著衣服了，再將它們一件一件的扯下來丟給媽媽，我踮起腳在凳子上搖晃起來，急得媽媽在下面喊：“快！下來下來！”我不理她，給她個小眼神后，便又自娛自樂地去扯衣服。
平時閑著沒事做，就想翻出所有玩具，但雖然如此卻還是無濟于事，仍然拯救不了我的閑與無聊。我不經(jīng)意從柜子里翻出一條項鏈，想到什么后，便馬上上樓找媽媽。我跑了好幾個房間也不見人影。仔細一想，才知道她是出去了。我一人帶著項鏈等她回來。
“咚，咚，咚”這急促的敲門聲很熟悉，我忙去開門，見到媽媽后，讓她閉上眼睛蹲下來，她蹲下來了一點，我有踮起腳尖，將項連帶在她脖子上，我并不是想表達什么，純屬無聊的我卻給她帶來了喜悅。
我曾多次踮起腳尖……
這并非我喜歡跟去買菜，并非我想扯下曬好的衣服扔給媽媽，也并非我的一次無聊。
我只喜歡這種感覺，這種踮起腳尖的感覺，這種能與媽媽相處在一起時踮起腳尖的感覺……
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇26
母親總在我面前批評父親，批評他只顧眼前利益，頭腦簡單，不懂得踮起腳尖，看得更遠。
她就以這樣的方式告訴我做人要踮起腳尖，將目標定得更遠。
那天傍晚，涼風習習，我將剛發(fā)的考試卷小心翼翼地放進了袋子里。我走出校門，心里卻溢滿了喜悅之情。
就在臨近期中考這一周，我的四科總分竟到了第四名，這讓我分外驚喜。
當我回到家，母親知道了我成績后，也顯得十分驚訝。
然而第二天我在樓梯碰到我的一個朋友，他在另一個班。當我問起他的成績和說起我的成績及排名時，他滿不在乎地說：“你這樣的成績在我們班只排二十名�！边@使我仿佛遭遇了一個晴天霹靂，讓我回到殘酷的現(xiàn)實中——我們班級的成績一直排在年段倒數(shù)第一。
那天晚上，班主任發(fā)下一張“期中考目標表”，讓我們填寫自己各科的目標分及班級目標、名次等，不知怎么的，讓我心煩意亂。
一氣之下，我沒有寫班級目標，在年段目標上也隨便寫了二百五十名，我還在“挑戰(zhàn)宣言”那一欄中直接畫了大大的一杠。
然后我將表格扔給了母親，讓她填寫“家長寄語”那一欄�？伤坪跏植粷M意我填寫的內容，她說我應該把各科成績都寫高許多，甚至讓我將年段名次定到八十。
我將班級的.現(xiàn)狀告訴了她，并且抱以堅決的語氣。最后她只好妥協(xié)了，她寫好寄語。我就將紙放了回去。
次日快要放學時，老師將大家的目標及寄語都讀了，于是我便聽到母親寫給我的寄語“踮起腳尖，做自己，加油”。
讀完后我才理解了母親的用意，那就是盡努力將目標看得更遠。母親又一次告訴我要踮起腳尖，看得更遠。
是��！只有踮起腳尖，才會更有信心，才會看得更遠，才能做更好的自己。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇27
密密麻麻的雨打在窗玻璃上，滴滴答答的雨聲使我漸漸冷靜下來，樹枝被風吹的不停的搖晃，我的心也隨之搖擺。
這天中午，班主任把我叫到辦公室，她拿出一張紙，眼睛不停地在上瀏覽，眉頭不時地皺起，看見我進來后，便淡淡地說一句：“坐吧�！毖劬s依然停留在那張紙上。我心中暗想，老師如此客氣，肯定有大事發(fā)生。
果不其然，班主任把那張紙扔在我面前，我一看，是成績單，我尋找到我的名字，居然排在22名。這時，老師開口了：“當初你的分班考可是班級第七名啊，你自己看看現(xiàn)在到第幾了？”我不敢直視老師的眼睛，只能低著頭不說話。
回家之后，我的心情跌宕起伏，決心要考出個好成績。但感覺心有余而力不足，只好去拼，做各種試卷，整理曾經(jīng)的錯題，復習地再晚一點。眼見著又一輪的.單元測試開始了，考試的當天，我的心情還是非常復雜，雖然考試前努力過了，但仍然很是忐忑。
老師飛一般地改完了試卷，班主任報分數(shù)時，我的心仿佛被擰成了麻花，“第四名，張伊諾�！甭牭竭@，我終于松了一口氣，果然，努力終究會有回報，看到老師滿意的表情，我也覺得自己為自己掙了一口氣。
有時候，不光要努力，你還要相信自己，微微踮起腳尖，去拼一把，總會得到滿意的結果，總會看見一片屬于成功者的藍天！
雨漸漸的停了，天空露出微微的亮光，我踮起腳尖去看那美麗的太陽，卻意外地看見了那令人舒心的彩虹。踮起腳尖，會看見美麗的彩虹，會摘到勝利的果實。
擼起袖子加油干！
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇28
踮起腳尖，點一下頭，拉拉衣角，牽起雙手
——題記
在玉蘭花初開的時候，那時，你比我矮半個頭，就是那個月出皎皎的夜晚，我與你一起回寢，風兒送來青澀的香氣，正如你清秀的面龐，可惜你比我矮半個頭，我們并肩而行時總有那么一絲異樣。
年紀小啊，我想家，哭了，小巧的你，輕踮一下腳尖，為我拭去了淚珠。后來，你向我招手時，會踮一下腳尖；我也會踮一下腳尖，回應你一個微笑。這便成了最初的語言。我記得長大了一點的時候，我們一起散步，那天天黑的早，是那樣的早，吃完晚飯時，天已經(jīng)是灰藍了。我們早已做完作業(yè)，你說，還有一個多小時才上課，去玩玩吧，我自然是欣然同意。那天的云朵像油畫一樣，我們癡迷地望了好久，你踮起腳尖，與我一起分享云朵在動的驚喜。我笑了，你也笑了，我們跑起來，在操場上追逐，然后躺在草地上，那時最快樂的事是和你在一起。有人踢足球了，你站起來拍拍身上的草：“走，去那邊�！庇谑牵邳S桷樹的落葉毯上，我們聊了很久，聊友誼，情感，聊一起擁有的回憶，從那云海一直聊到美麗的`星河。我們回去時，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)只比我矮了一點了。
我們四年級時，在一場暴風雨里給萌芽們遮完雨后，渾身濕透的我們跑進溫暖的“夢想世界”，許多同學都在那兒，有人在彈鋼琴。我發(fā)現(xiàn)我們終于一樣高了，我拉著你來到一個沒有人的地方，說：“你知道《踮腳跳支圓舞曲》吧，不過，現(xiàn)在，我們不用踮腳了！”你立刻會意，我們和著風琴跳起了華爾茲，身上逐漸被彼此的心溫暖了。
跳完舞，我們向教室奔去，也就看到了漫天葉雨。
我說：“可惜那些萌芽，看不到了�！�
你說：“它們只要一踮腳尖，也可以看哦。”
我笑了。
你也笑了。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇29
踮起腳尖，是我常做的一件事，因為，踮起腳尖第一能在站隊時不讓別人當著自己，以防看不見前面的東西。
二是在人多的時候，可以呼吸到新鮮空氣，防止喘不動氣。
第三是讓別人看見自己，比如打招呼，如果別人離自己遠，那你可以讓別人看的自己清楚一些，好知道我在這里跟你的招呼。
我不論上課間操的時候，還是上體育課的時候，只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齊’‘一二’”，我就踮起腳尖，然后大聲的喊，所以邵佳明也大聲喊，蘇老師因為我們兩個聲音大，而且整個三年級聲音都大，所以表揚了整個三年級，而四年級卻說：“嘿，這兩個太瘋狂了�！边�有“喂，你們兩個聲音小一點好不好，我的耳膜都快被你們的聲音震破了�！被蛘邔η懊娴娜苏f：“吵死了，我們受不了了，快捂住耳朵�！薄ぁぁぁぁぁた傊庖姾芏�，邵佳明的聲音小了一點，而我才不聽他們的，繼續(xù)喊······
還有一件事就是：
有一天課間操要宣布實驗箱的'活動“爭當小實驗家”，的一二三等獎，比賽，因為之前我聽教科學的張老師說我得了一等獎，還讓我回家從網(wǎng)上看了，所以我特別興奮，馬上跟前面的邵佳明說：“一等獎里絕對有我，信不信？”然后趙主任念到了我的名字，果然是一等獎，我領了獎狀在主席臺上準備照相，校長給我發(fā)了獎狀，我又看到楊老師做了個扣扣子的動作，我立刻明白了，楊老師讓我拉上拉鏈，然后我踮起腳尖，拉上衣服拉鏈，然后高高興興和獲一等獎的同學照合影，照完相我拿著獎狀回到了隊伍里，同學們都爭著看我的獎狀······
這就是我踮起腳尖的故事。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇30
我記著，不管是春、夏、秋、冬，這四個季節(jié)，媽媽都會晚上起來給我蓋被子。這一天晚上，我偷偷地在被窩里看書，而媽媽卻在看電視，我想：媽媽不可能不管我吧。忽然，我聽到媽媽的腳步聲，我趕緊把書合上，裝睡，媽媽走過來，幫我蓋上被子，然后說：“哎，有踹被子�！比缓�，她又走到電視旁關上電視，然后，踮起腳尖，回屋睡覺去了。我不知道為什么，我哭了起來，而且哭的很傷心，到了早晨，我摸了一下枕頭，三分之二的部分全濕了。男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！父母的愛是偉大的，忘都不能忘掉，要是忘掉了的話，你就會后悔一輩子，所以，父母的愛是永遠銘刻在我心里的`。
還有一次，我到爺爺家去吃飯，我飛快的跑上樓，爸爸媽媽緊跟在后。出完飯，我又跑到小雞的籠子旁，跟小雞玩了起來，我打開籠子，把小雞放出來，把小雞抱在懷里，然后去看電視，不一會兒，小雞就在我懷里睡著了。不過一會兒，我就要回家了，走的時候，我還和小雞擺擺手，說了一聲再見，然后踮起腳尖跑開了，我在車上，看見爺爺還到處東張西望，不時還踮起腳尖。這時，我被感動了，馬上就要哭了，但是我忍住不哭，笑了。
看：小女孩踮起腳尖兒往捐錢的地方跑，然后把錢放進捐錢的箱子里。小男孩對媽媽說：“看媽媽，你看我又長高了�！眿寢屝α诵Γ驗樗朗切∧泻Ⅴ谄鹉_尖才長高。勤勞的媽媽還會半夜起來，然后踮起腳尖跑到我屋里來，給我蓋被子。
雖然愛迪生有發(fā)明東西的能力，還有好多人有超強能力，但是我有踮起腳尖。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇31
愛上他，從一開始就注定是年少卑微的暗戀。
他那么高，一躍而起，充滿了藍色的瀟灑魅力，不知道有多少女生失去了心。
而她，只是一朵低如塵埃的小花，不高不美，也不怎么討人喜歡。她擠在一群愛他的人中間。她像一粒沙子一樣小，他甚至沒有看她一眼。
但是她愿意做籃球隊的后勤。只要有他參加的比賽，她就不會倒下。其實她并沒有太大的`希望。她只想在他口渴的時候送一瓶水，在他出汗的時候送一條毛巾，看著他的衣服，為他的每一個進球鼓掌。
默默做這些瑣碎平凡的事，得到不求回報的付出的簡單快樂，是她一個人愛的態(tài)度。
比賽非常激烈。他沒有受傷，鼻子在流血。他從法庭上下來，徑直跑向她，抓起她懷里的包，抓起一張紙，塞住她的鼻孔。然后她從震驚中反思，緊張地問，怎么樣？疼嗎？我陪你去醫(yī)院好嗎？
他腿長，走得快。她幾乎是一路小跑跟在她后面，當她來到?jīng)]有人的地方，他突然停下來，看了她很久。他情不自禁地將她抱到胸前，溫熱的嘴唇垂了下來。
柳葉拂過她的臉龐，她的思緒突然昏了過去。當時，她沒有忘記他受傷的鼻子。她怕他鼻血噴出來，因為她低下了頭。她踮起腳尖迎合他生命中的初吻。
她初吻最深的記憶是顫抖的小腿，幾乎抽筋，因為她太努力了，夠不到他的嘴唇。后來她莫名其妙的問他，當初喜歡你的美女那么多。為什么選擇了不平凡的我？他把她摟在懷里，吻著她，說，因為我記得你笨拙的吻，你那個照顧我當時受傷鼻子的人，一下子觸動了我的心。
是的，她不知道。從她試圖踮起腳尖的那一刻起，他就認出了她，她這輩子都不會結婚。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇32
“這一夜，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖……”
有些不敢相信，有些不可思議，奮斗了12年，拼搏了12載，在這一刻都將結束，我將用手中的筆，為自己的學習生涯，畫上一個句號。明天，一切都不再重現(xiàn)……
回首過去，太多歡樂，太多笑臉，太多驚喜，也有太多坎坷，太多艱難，太多心酸。
想當年，我們手牽手，走在田埂上，看著天空，交換彼此荒唐的夢想：想當年，我們手牽手，坐在樹下，享受穿過樹葉的陽光，訴說彼此的打算，想當年，我們手牽手，站在山頂上眺望，傾聽彼此的心聲。而如今，我們手牽手，站在校門口，茫然不知所措，任淚水滑過臉頰，打濕衣裳，打濕我們的`夢。
始終忘不了，那天你對我說，生活太現(xiàn)實，夢卻太遙遠。今天，我要對你說，夢不再遙遠，夢就藏在我們手中緊握著的筆尖下，一個字就是就是一塊磚，層層疊疊，一步一步地筑起我們共同的夢想。
始終忘不了，那刻你對我說，快畢業(yè)了，但我們的友誼沒有結束的那天。此刻，我想對你說，有一種愛，超越愛情，那是友愛；有一種情，勝過親情，那是友情；有一種牽掛，比永遠更遠，那是我對你的牽掛。
始終忘不了，那晚我們一起看星星，你說，星星很漂亮，卻是我們無法擁有的。那晚，我就對你說，不，星真的不遠，是我們的心太遠�？偸强释玫竭b遠的星，卻總是忽略身邊的黯淡的星，只要把星一顆顆收集起來，就是一顆無比閃耀的星。人生也不過如此。
此時，我想說，那顆遙遠的星的不遠了，我看到它在向我眨眼睛，真的，只要踮起腳尖，我就可以擁有它。
是的，我點起了腳尖，夢想已在我手中。我摘到了，你呢？
星并不遠，只要我們踮起腳尖。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇33
腳跟終于離開了地面，可是你還沒有踮起，這時，你會用力，踮起腳尖看到那獨一無二的風景線。
——題記
踮起腳尖，是對知識的渴望
小時候，總能聽到哥哥姐姐的讀書聲。漸漸的，我也喜歡上了讀書。從書中我知道了花會盛開，也會凋落；我知道了四季更替，宇宙無邊。于是，我更加喜歡上讀書�，F(xiàn)在，讀書已成了我生命的一部分。在書中行走，我感到的是智慧、是幸福。
“要靠大量的積累、閱讀、寫作才能擁有知識。光讀還遠遠不夠，還要用理論結合實踐，為以后有用�！庇涀×税职炙f的話。 現(xiàn)在我對讀書有了自己獨特的看法，每一本書讀下去我都會有很大的收獲，每一本書讀下去我都會發(fā)現(xiàn)自己的改變。
我渴望得到書中的知識，因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀。
踮起腳尖，我憧憬著未來
什么力量能讓我踮起腳尖？
天上劃過一道流星，我踮起腳尖，許下愿望，我希望我的愿望能給予我一個美好的未來。后來我才知道，只有不懈的努力，用汗水澆灌的樹木才能開花結果。
以前總以為自己很聰明，于是，變得非常驕傲。有一次，看著爸爸在讀一本“重量級”的書，我很好奇，踮起腳尖想看看這本書究竟是什么內容這么吸引爸爸？原來爸爸是在看他的專業(yè)書。這時的我才恍然大悟，突然明白了人活到老，學到老的真正含義。我很羞愧，一改往日的驕傲自大。
“凡凡：只要有了理想就能找到人生努力的方向，世上的.一切都要靠我們自己去爭取。就像你踮起腳尖，靠的是你自己的毅力，有多么的頑強。就像在學習的過程中要更加努力，更上一層樓。”爸爸的話深深地印在我的腦海。
我要踮起腳尖去嘗試，只有踮起腳尖，才會品嘗到成功的喜悅與甘甜，我對我的未來充滿希望！
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇34
家里的蘭花又開了，細細端詳，千枝萬蕊，蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬片，晶瑩奪目，好是天上飄下的云彩，頓時我思緒萬千……
父親是一名警察，因此他總是早出晚歸，十分忙碌，經(jīng)常他接一通電話就沖忙的走，望著他空蕩蕩的座位，我不免有些失落，偶不經(jīng)一瞟蘭花，發(fā)現(xiàn)它也耷拉起來，失去了往日的勃勃生機。
最令我難以釋懷的是，我生日的那天，全家人都在為我慶生，我們都沉浸在歡樂之中。我看見蘭花也在為我慶生，花朵都盛開了，迎風向上舒展著，令人無比陶醉。
突然，一陣急促又卻刺耳的電話鈴打破了這個寧靜，我在心中默念著，不要讓父親走，但無奈的是，看他臉上的神情變得凝重，我的心驟然跌至谷底，只聽見傳來了一聲“啪”的.關門聲，他便不見了身影。我失落的坐回座位上，卻沒有了之前的心情。也許是因為此時的太陽太過于猛烈，之前傲然綻放的蘭花也失去它的光彩，變得有些暗淡。
到了午睡的時候，我躺在床上翻來覆去的想這件事。這時，我也聽到了細微的腳步聲，緊接著我的房門被輕輕推開了，我以為是媽媽來了，便開始裝睡，把被子故意踢亂，卻將眼睛瞇成一條線，但我卻看到了——我的父親，我看見他輕輕掂起腳尖，生怕發(fā)出了一點兒聲響，以免吵醒我，然后輕輕地把被子蓋在我身上“這孩子，真不懂事，又踹了被子，”說出的話卻是這樣溫柔，說完，便再次輕輕墊起腳尖，輕輕掩上的房門，離開了，這期間，幾乎沒有發(fā)出一點兒聲音……
這時我聞到了一股淡雅的清香，從門外傳來，香遠益清，清香淡雅！
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇35
踮起腳尖，看著母親干一些家務活。
每當媽媽洗完衣服，去晾衣服的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上，我邊看邊想：如果我比媽媽長得高，那么我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時，我和媽媽坐公共交車回老家，媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個放東西的小柜子。因為太高，所以媽媽需要踮起腳尖來才能夠摸著。有時，家里來客人或親人的時候，爸爸都會十分熱情的招待每一位客人或親戚，如果有叔叔或者伯伯就會喝酒。如果要喝，那大腹便便爸爸就會讓我那勤勞的媽媽拿紅酒，可拿紅酒可不是小孩可以做的，因為小孩子矮一點，因為我們家里的那個柜子十分高，所以必須要讓媽媽拿，可對我媽媽這種個子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會拿到美味的紅酒。
每當我的衣服破了一個洞或褲子太長了媽媽就會用那細細的銀針給我一針一線的縫補衣服，但放銀針和線的盒子在我家的大衣柜上，如果給我縫補衣服的時候媽媽需要腳踩著椅子再踮起腳尖才會拿到那小小的銀針和細細的線，那一霎那間，我覺得母親太偉大了，就像是米爾所說的：母愛是世界上最偉大的力量一樣。
踮起腳尖，會發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事物。
在我們的'學校操場后面的墻上有許許多多的小窟窿里有一些小蝸牛，有的時候我和我的同學一起去尋找生命-蝸牛的時候，我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來，那一刻我們非常高興，因為我們獲得了一件“戰(zhàn)利品”。
每一次踮起腳尖我都會刻骨銘心，也許會讓百分之零點一的人留意到。啊，踮起腳尖會是一件好事或許是一件有趣的事情，有可能是一種令人奇怪的感覺，我愛踮起腳尖。
踮起腳尖優(yōu)秀作文 篇36
初中。當我踏進這個大門，我深深吸了一口氣，這，又是一個新的開始呢！從沒有人了解從前的我，多么浮躁，那時，我最好的朋友，叫——粗心。我出生便沒有開花。坐在初中的教室里，看著同齡人都有強過我的地方，我也曾自卑過，直到那一天，爸爸的一席話——“你知道嗎？花朵一出生也沒有開花，可它懂得拼搏，自卑不是一生的武器，你要明白，煙雨中也有晴朗人生！
你要開出花朵，就要先經(jīng)歷一番痛苦與坎坷！”爸爸的話，看似不經(jīng)意，卻點醒了我，是小草，一樣可以開花！我是女生，可我巾幗豈能將須眉讓？我的血管里流淌著龍的血脈，我也應開出嬌艷的花朵！于是，我開始學習軟筆書法。幽幽的墨香，淡淡竹味的宣紙，一絲墨痕，幾分瀟灑，靜坐著將意念融合，在揮毫灑墨的.那一刻，我看到了生出的花蕾——沉穩(wěn)。我不是最優(yōu)秀的，但我可以是最努力的！懷著信念，我拿起了書，我原是不愛書的，如今卻視它為生命 。于是，簡·愛在訴說她不幸的愛情，思嘉在述說她幼時的無知，雨果讓我看到世界的無奈，巴爾扎克讓我目睹人間喜劇的悲哀。當我與曹操共訴“對酒當歌，人生幾何”時，當我與李白共吟“天生我才必有用，千金散盡還復來”時，我仿佛看到了開出的花朵——知識。
魯迅說：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！币苍S身為小草很弱小，可我們卻應擁有更多——沉穩(wěn)，信念，執(zhí)著，知識。若不去開拓，何方有路，若不去創(chuàng)造，何以成樹？是小草，一樣可以長大！我們既生于世，便不能甘于如此，自己成長，才能長得更快，自己成長，才能顯巾幗之志！也許你是小草，可你卻能微笑著，踮起腳尖靠近陽光！
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