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緊張時刻作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的緊張時刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
緊張時刻作文1
今天上午,第三節(jié)課我們班競選班長、副班長和其他班干部了。
昨天晚上,我寫好了稿子又背得滾瓜爛熟。今天,我信心十足地上講臺演講。一開始,我以為沒有其他人要競選班長,可是當(dāng)我走上講臺站好正準(zhǔn)備開始演講的那一刻,馬柔芊也走了上來。我心里忽然出現(xiàn)了一塊絆腳石,把我的信心絆了一跤。不過我堅(jiān)持住了,沒有一下子驚慌失措。我沉著地站在上面,等馬柔芊上來了,我就開始了:“今天我要競選……”時間一分一秒地過去,直到我講完了之后,心里的石頭才放下來。等我們倆都講完了,我心里的石頭又被掛了起來,因?yàn)橥瑢W(xué)們開始投票了!我屏住氣,一比之下,我的票數(shù)多,我又當(dāng)上了班長!我心里歡天喜地的,興高采烈地走回座位。
競選之后,許多同學(xué)都向我祝賀。我想:同學(xué)們都這么信任我,我絕對不能讓他們失望!我的行動就要像我所說的.那樣,更加努力地學(xué)習(xí),帶好頭,帶動大家一起提高學(xué)習(xí)成績,管好班級!
!這真是一次緊張的競選呀!
緊張時刻作文2
今天下午,我們剛從魔鬼考試中死里逃生,卻被任老師喊回了班級,“怎么這么倒霉,該不會任老師讓我們再考一次試吧,如果再考的話,我就不活了?墒牵蠋煹拿钍ブ佳!不聽的'話可是要“滿門抄斬”(抄試卷或課文)的,那就可不是鬧著玩的!庇谑,我只好悶悶不樂地回到了班級里。
剛到班級一陣古怪的氣氛讓我們?nèi)喽及察o了下來,任老師冷冰冰地對我們說:“這次考得一點(diǎn)兒也不好!闭f完他就一個一個地報(bào)起xx考xx分。報(bào)到李鳴煊考多少分的時候,我覺得空氣似乎凝住了“94分”!笆裁?李鳴煊只考了94分,難道我只考了八十幾,七十幾,六十幾……難怪任老師說這次考得不好。
在漫長的等待中,終于任老師喊到了我的名字:“劉文基97分!薄笆裁矗课揖谷豢嫉帽壤铠Q煊的分還要高,我耳朵不會是聽錯了吧?”我腦子里充滿了疑問。我走到講臺邊拿著我的試卷一看還真是97分,太好了。
但愿英語和語文考得好一點(diǎn)兒那樣離我的夢想玩具就不遠(yuǎn)了。
緊張時刻作文3
下午做完眼保健操,劉老師便抱著一沓厚厚的試卷大步流星地走進(jìn)了教室。果不其然,又要發(fā)試卷,聽說這次我們?nèi)嗟某煽儾皇呛芾硐,大多?shù)都在“B”和“C”的等級上?磥,百分之九十九的幾率我就在這“大多數(shù)”的里面了。
劉老師開始念考A的名字了:“宋孟澤、劉雨欣、張梅亭……王鵬驍!”什么?我考了A?我不敢相信自己的耳朵,問了問同桌董子涵,董子涵確定地說:“你的確考了A,90分!”原來如此!這真的'是一個多么巨大的進(jìn)步!我的心現(xiàn)在有點(diǎn)兒飄了,感覺誰也比不上我了,哈哈!
回到家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也非常開心?墒撬蝗辉掍h一轉(zhuǎn),繃緊臉,嚴(yán)肅地說:“雖然你這次考好了,但不代表你下一次能考好,不要驕傲,請記住,做人要謙虛、低調(diào)。懂了嗎?”
是。】磥砦乙院蟛荒茯湴磷源,目中無人了。
緊張時刻作文4
“叮咚叮咚”,隨著一聲沉穩(wěn)而又節(jié)奏的鈴聲,大考時間到了!二(2)班的.葛老師走上了講臺,給我們監(jiān)考。我的心里時時刻刻在提醒自己:“不緊張,仔細(xì)考,認(rèn)真審題,考完檢查!”可是,這讓我怎么放松心情呢?當(dāng)時,如果有人把一根針掉在地上,我們肯定都聽得見。
我的心“砰砰砰”在跳,一張張白茫茫的試卷發(fā)了下來,我趕緊做題,忽然,被一道題難住了。我皺起了眉頭,想了很久,還是沒想出來。我又開始冷靜的,一心一意的思考這道難題,我回想老師上課時講這類題的場景,工夫不負(fù)有心人,我終于想出來了,我高興而飛快地把答案寫在了卷子上。
時間如梭,很快,考試下課鈴響了,我又在“砰砰”聲中,將試卷交給了老師。
這個時候,真可以說是“緊張的時刻”啊!
緊張時刻作文5
天吶!為什么早不考,晚不考,偏偏這個時候考跳遠(yuǎn)呀。课揖o張得腿都軟了,真希望老天馬上下雨。
早上出門時,忘了看課程表,就穿了條緊身褲出來。誰知有體育課,內(nèi)容竟然是補(bǔ)考跳遠(yuǎn),這可是最后一次補(bǔ)考呀!可是,穿著緊身褲連步子都邁不開。你說,我能不緊張嗎?
上課了,我念著“菩薩保佑”,期盼補(bǔ)考取消,懷著一顆忐忑不安的心到了我們的集隊(duì)的.地方。老師果然說這節(jié)課要補(bǔ)考跳遠(yuǎn),我的期盼就像花兒被曬干了一樣,還直想上廁所,我趕緊跑到了廁所,又不想拉了。
看著同學(xué)們好多都沒跳過去,我更加緊張了,就這樣,一直到我考了,才忘了那感覺。我走到了起跳線上,望瞭望標(biāo)著a的那一條線,心里想:不可能,別亂想了,考個b已經(jīng)很好了。我使勁一跳——旁邊傳來了叫好聲,我低頭一看,腳后跟正好到a,我開心地歡呼起來。
下課后,老師竟對我說:“你穿牛仔褲,本該扣你一個等級,可看你這么努力,就算了吧!”呵呵,要是我不穿緊身褲,也許成績更好。
緊張時刻作文6
每個人都有緊張的時刻,有人是因?yàn)橐葜v,有人是因?yàn)橐l(fā)言,而我卻是因數(shù)考試分?jǐn)?shù)發(fā)了下來而緊張。
星期一的上午,語文老師一臉嚴(yán)肅地捧著試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們一看老師的表情就知道要“打雷”了。老師走到講臺邊,把試卷重重地摔向講臺。大聲叫道:“組長上來發(fā)卷!”四個組長立即跑了上去,不敢有半點(diǎn)怠慢。教室里只有發(fā)卷的聲音,同學(xué)們不敢吱聲。我心里緊張極了,呼吸也變得急促了,終于我的試卷發(fā)到了,不過由于組長發(fā)得太急,我的試卷反過來了。我心想:“掀還是不掀,掀了考得不好怎么辦,不掀如果考得好不是太可惜了。就這樣想呀想,最后,我鼓起勇氣,一掀,啊!鮮紅的八十八映入了我的眼簾,真是“晴天霹靂,這可怎么向老爸交代,我被老爸打的.情景在我腦海中閃過,平時盼望快點(diǎn)放學(xué)的我現(xiàn)在希望不要放學(xué),可終究是要放學(xué)的。
走在回家的路上我緊張極了,心咚咚跳,想著:給不給老爸看,給老爸要挨打,不給,老師又要簽字,真是進(jìn)退兩難。我剛想完,就到家了,這么近呀,回到家,我想:還是給吧!老爸看完試卷,果真“啪”的一聲,老爸在我的屁股上留下了一個重重的記號。
唉,今天這可真難熬呀!
緊張時刻作文7
只聽得一句開頭:“學(xué)而時習(xí)之,齊!痹瓉硎钦伦<纹鹆藗開頭,我們便開始背誦了?赡苁桥_下太多老師了,我的心一直在“砰,砰,砰”地跳,我左右瞟了瞟,只見那些老師都滿臉嚴(yán)肅的神情望著我們,我嚇得趕緊轉(zhuǎn)過頭來看著黑板。
這時,楊老師邁著輕巧的腳步走了過來,開始給我們上課。楊老師的課真好聽,讓我不知不覺地沉迷于其中,越聽越有勇氣,連臺下有五、六十名老師都忘了。終于,我勇敢地舉起了手,向成功邁出了一大步。
“ 滴,滴,滴”,下課了,可我還是戀戀不舍,望著臺下的老師,個個都用慈祥的.目光看著我們,我感到十分溫暖。
回到教室里,教師表揚(yáng)了我們發(fā)言積極,也表揚(yáng)了我十分勇敢,我心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣甜。
這次的公開課讓我找到了勇氣,我以后會更加努力,更加大膽,更加活躍。
緊張時刻作文8
有一天,我們正在上語文課。張老師說:“你們有和一只窩囊的大老虎的主人公相似的經(jīng)歷嗎?”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的時候。
事情是這樣的。有一天,我在上架子鼓課,我正高興學(xué)會了新曲子。突然,何老師問我:“昊昊,要不要去酒吧打架子鼓?”我可能是高興過頭了,隨口就說:“好好好!”當(dāng)回到家時,媽媽對我說:“你是不是要去酒吧打架子鼓?”我撓了撓頭,失憶似地站在那里。一拍腦門才想明白,自己因?yàn)樘吲d才隨口回答的`。
到了表演當(dāng)天,我一直在默默地念:“最后一個,最后一個表演!眲偰钔晟系劬秃臀易鲗,非讓我第五個表演。嗚嗚嗚!當(dāng)?shù)轿冶硌輹r,我想:“把臺下所有人看成土豆,土豆!”我慢慢地走到舞臺上,聽著音樂,我不知不覺地把曲子打完了。只聽見臺下傳來熱烈的掌聲。我當(dāng)時默默地想:“好像表演得很成功啊!蔽冶阕呦铝伺_,繼續(xù)看其他人表演。
那掌聲我至今記在心里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮伪硌,也是很成功的一次?/p>
緊張時刻作文9
這是一節(jié)非常普通的語文課。但對我來說,這堂課很不尋常,因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽講,在桌子底下玩橡皮游戲。我正在得意忘形——突然,我隱約聽到有人叫我的名字“曹浩芬”。我抬起頭,媽媽。≡瓉硎抢习唷Z文老師在叫我!我十分困惑地站了起來,不知所措。老師溫柔地問我:“曹,回答我的問題!快點(diǎn),別浪費(fèi)時間。
“但我不知道老師問了什么!我環(huán)顧四周,看到一些同學(xué)朝我做鬼臉。有些人同情地看著我。其他人高舉雙手,想回答這個問題。這時,我感到自己的臉頰時不時地發(fā)燒。我全身冒汗,心跳加速。我記得王芳上次沒有回答這個問題。結(jié)果,我得到了一個K,并要求我的父母來學(xué)校。結(jié)果,第二天王芳哭著來到學(xué)校。如果我是方,我不僅會從學(xué)校老師那里得到一個K,而且回家后還會“吃”到父母精心制作的.“竹筍肉絲”。那真是悲慘。我越想越害怕。在我的腦海里,一塊空,而我只是站在那里?吹轿掖鸩簧蟻,老師嘆了口氣說:“唉,坐下吧!蔽宜闪艘豢跉,坐下后,我下定決心一定要認(rèn)真聽講,絕不在課堂上撒手不管。
緊張時刻作文10
在400米達(dá)標(biāo)的前一天,我便知曉了400米測試的消息。
對我來說,400米是個遙遠(yuǎn)的路途,更何況是測試、比賽呢!老師說,若你400米成績不及格,便視你為前面的跳繩及投實(shí)心球不及格。這仿佛把難度加大一等。
今天,是400米達(dá)標(biāo)測試的那一天。早晨起床我便在小區(qū)里一圈圈的練習(xí)跑步,為的是能讓我在測試時奪得好成績!13:15分、13:20分、13:25分……”我的'心怦怦的跳著,像彈簧似的越跳越高,直到彈到喉嚨口。操場上已有班級的同學(xué)在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上,等待著400米如巖漿般向我流來。但是該來的的總回來,該過去的也會過去,我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢?看著其他同學(xué)的笑容滿面、信心滿滿,自己倒愈來愈緊張了。跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng),難不成等待著其他同學(xué)把我甩在最后么?心又跳了,不知是誰給予它那么大的力量,讓它差點(diǎn)彈跳到我的口腔里。
時間艱澀的流動著,把我昨天那種對父母的信心沖洗得一干二凈。的確沒錯,該來的總會來,現(xiàn)在我已在跑道上準(zhǔn)備就緒了。陽光照耀在我的身上,為我加油鼓勁。我相信,事實(shí)雖不會那么眷顧人,但陽光一定會照進(jìn)我心靈的窗戶。
緊張時刻作文11
今天上午,我們進(jìn)行了激烈的扳手腕比賽。這個比賽就是考我們手腕的力量。規(guī)則是:不能將手肘抬起來;不能把身體的力量壓上去。
比賽開始了,第一組的選手個個摩拳擦掌,就像是一位大力士,體力十分充足。一上來,就擺好姿態(tài),使勁全力……一組一組都比賽了,每個勝利者都很有實(shí)力,其他人在一旁躍躍欲試。
輪到我和張文婷,看見她扳手腕,真是讓我笑破肚皮,她簡直是一竅不通!摆A她還不是小菜一碟。”我們幾乎是同時用力,不分上下。可她卻堅(jiān)持不了十秒就毫無體力了,就像只弱小的螞蟻。我趁著這個機(jī)會用力一扳,她的手就緊緊的靠在了桌面上,像一位戰(zhàn)士在斗爭中“遺憾的犧牲”了。
我贏了,就要和“力大無窮”的章詩琪比賽,我想:“我一定會輸。”來到桌子前,我很害怕,心里慌慌張張的。比賽開始了,我用盡全力,想要把她的手死死的按在桌面上,那我將會無比高興?墒,章詩琪太厲害了,手勁也太大了,我根本不是她的對手。果然,在我不剩多少體力的.時候,她將我的手“艱難”的往下一按,我就這樣的輸了!
這個游戲讓我知道:我的體力不是太好,總是被強(qiáng)手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛煉!
緊張時刻作文12
“預(yù)備,滴——”令人激動又緊張的時刻到了,我校游泳隊(duì)去參加溫州市游泳比賽,我也是其中一員。
“二小游泳隊(duì)集合!标惤叹殞⒋蠹壹系揭黄穑按蠹衣犞,輸了沒關(guān)系,但是一定要全力以赴,拼勁全力!”這時,廣播又響了“蛙泳,一道萬程希,二道黃晶……”輪到我上場了,我的心“怦,怦,怦”的跳動,像一只被追逐著的小鹿,又好像有十五個吊桶——七上八下。
蛙泳自然是我最得手的項(xiàng)目了,兩個銀牌,一個銅牌。這次多么渴望得到一個金燦燦的金牌。∷,我一定會用盡用力,得到屬于我自己的光芒!但卻還是緊張萬分!
我站到跳水臺上,我仿佛看到了離開我一年的好閨蜜——南欣佟正在向我吶喊助威,“滴——”我奮力跳進(jìn)水中,急促地,迅速地向前游去,腦海里一片空白,冰冷的水如刀割搬刺進(jìn)我心中,聽到的.只有吶喊聲,我仿佛看到了南欣佟喊叫的聲音變沙!漸漸模糊的身影使得我更加迅速,想追上她,可是她卻不見了。但是,這使我成功的得到我渴望已久的金牌!——我是第一名!太棒了,仿佛只是一瞬間。
之前的緊張沒有白費(fèi),它刺激我看到了我內(nèi)心深處的東西,讓我更快了!這緊張時刻,我不會忘記。
緊張時刻作文13
我的記性可能不太好,每次背長篇古詩都是我最頭痛的時候,今天也不例外。
媽媽也知道這點(diǎn),她一邊嫌棄我,一邊又會在早上起床、吃飯、上各種興趣課的路上,打開手機(jī)音頻給我聽古詩,比如《觀滄!,我聽著聽著就感覺對這首古詩熟悉了點(diǎn)。
每天到了晚上,我才磨磨蹭蹭地來到媽媽面前。我把書遞給媽媽,轉(zhuǎn)身背了起來。我雙眼緊閉,皺著眉頭,努力想讓自己背起來通順一點(diǎn),開始還好,可過了一會兒就開始結(jié)巴了,我又緊張了起來,背著背著我的'大腦突然短路了,嘴里不再是詩詞,取而代之的是一串“呃、呃、呃……”可不管說幾個,我的大腦還是一片空白。
我知道再背不出來,媽媽就要讓我重背了,我努力做了個深呼吸,感覺不再緊張了,大腦也不再短路了。背完了古詩,我心中的石頭也落下了。
這次背書讓我深深地體會到了,那種緊張的感覺。
緊張時刻作文14
叮叮!上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室,今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。
數(shù)學(xué)老師來了,原本吵得炸開了鍋的同學(xué)們,一下子變得鴉雀無聲。老師一臉嚴(yán)肅的走上講臺,大聲說:“這次考試有的同學(xué)考的很好,有的同學(xué)考的很差,下面來發(fā)試卷!
王浩90分、朱彤98分、張鑫82分……還沒發(fā)到我,我的心怦怦直跳,雙手?jǐn)[弄衣角,不知道這會,回家要不要吃“竹筍炒肉”。老師還在不斷地報(bào)分,我也開始急躁不安了,一會兒東看看,一會兒西瞧瞧,怎么還不到我。
內(nèi)心焦急的.像熱鍋上的螞蟻。張玙桐92分,啊!我們班學(xué)習(xí)一向很棒的張玙桐也只考了92分,那在90分之間能容納下我嗎?我不禁想到了家里那根長而細(xì)的竹竿,說不定它正在家長的手中等我呢!等呀等,等的我頭上都滲出了汗。
終于,等到老師報(bào)到了我的名字,“曹妍99分!
“啊!我沒聽錯吧!我竟然考了99分?”就在我愣神的時刻,班上爆發(fā)出了響亮的掌聲,我低著頭,面紅耳赤,恨不得安上翅膀,飛回去,給媽媽看看我這鮮紅的99分。
那一時刻,真是讓我既緊張又開心!
緊張時刻作文15
今天,我和爸爸媽媽一起去杭州樂園玩,出發(fā)前,我異常興奮,不過在車上時我就開始著急,因?yàn)檐嚿虾軣o聊,我想早點(diǎn)到達(dá)目的地開始玩。
到了杭州樂園,我和爸爸媽媽一起去玩“風(fēng)神之手”,一開始我還不知道是什么游戲,直到上一輪的人開始玩,我才知道,!是大擺錘,不過我看上面的人玩的很開心,心中的恐懼也沒了。
終于輪到我們了,我坐了上去,帶好防護(hù)裝置,可是這個項(xiàng)目沒有我想的'那么輕松,隨著設(shè)備慢慢升高,開始轉(zhuǎn)動了起來,越轉(zhuǎn)越快,幾乎要把我甩飛出去,我不由自主地大叫了起來。更讓我恐懼的事情來了,座椅翻轉(zhuǎn)了過來,我的頭朝向地面,我閉著眼睛不敢睜開,感覺自己要掉下去了。一直到結(jié)束,我的嘴還是在拼命的喊著。
下來后我的心中還是很害怕,回到家我覺得重心都不穩(wěn)了,我下次再也不去了。
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