小學(xué)班長申請書（通用13篇）

　　在社會不斷進(jìn)步的今天，很多場合都離不了申請書，我們可以將自己的愿望和請求寫進(jìn)申請書里。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)班長申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)班長申請書 1

親愛的同學(xué)：

　　我想擔(dān)任一(1)班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。

　　當(dāng)班長很光榮，但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的`要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候，班長要管紀(jì)律，要批評那些犯錯的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長爭吵，當(dāng)班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上，班長就會失去威信，當(dāng)你管理同學(xué)時，同學(xué)們就會不聽你的話。

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

申請人：XX

　　20XX年XX月XX日

　　小學(xué)班長申請書 2

尊敬的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無比美好的'回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

申請人：XX

　　20XX年XX月XX日

　　小學(xué)班長申請書 3

敬愛的老師親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是xxx，今天我競選的職位是班長。

　　首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，通過一年的小學(xué)生活，無論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。在上一學(xué)年的工作中，我……（做了什么典型的工作）我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著……在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

　　我清楚的知道，當(dāng)班長不僅是榮譽，更重要的.是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長以下是我當(dāng)班長后對自己的一些要求。

　　首先，在學(xué)習(xí)方面，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，提升了班級整體水平。

　　第二，在課余活動方面，我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的生活。

　　第三，在紀(jì)律方面，起好帶頭作用，不和同學(xué)們亂打亂鬧，同時對上課交頭接耳的行為進(jìn)行監(jiān)督。

　　第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵同學(xué)們熱愛勞動。

　　我一定會嚴(yán)于守紀(jì)，以身作則，用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實地，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會更加努力，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧。

XXX

　　20xx年X月XX日

　　小學(xué)班長申請書 4

尊敬的評委們：

　　您們好！我是一名勇敢、責(zé)任心強且積極進(jìn)取的消防員，現(xiàn)在我競聘班長一職。我衷心地希望能夠有機會擔(dān)任這個職位，為班級的發(fā)展和團隊的壯大做出更多貢獻(xiàn)。

　　作為一名消防員，我一直以來都抱著對人民生命負(fù)責(zé)的精神，恪守著“危險無小事，責(zé)任重于泰山”的原則。在過去的工作經(jīng)歷中，我全身心地投入到消防工作中，與團隊一起撲救火災(zāi)、營救被困群眾。這個職業(yè)給了我很多成長的機會，讓我成為一名更為勇敢、冷靜的人。在遇到困難和危險的時候，我能夠始終保持鎮(zhèn)定，迅速做出正確的決策，確保自己和同事的安全。

　　作為一名優(yōu)秀的班長，我相信自己擁有以下的優(yōu)勢。首先，我擅長團隊合作。消防工作中，團隊的力量是無窮的。只有團結(jié)一心、齊心協(xié)力，我們才能迎接各種復(fù)雜的挑戰(zhàn)。在以往的工作中，我一直以身作則，帶領(lǐng)隊員們協(xié)同合作，取得了良好的`效果。其次，我有良好的組織能力。作為一名消防員，我們要面對各種各樣的任務(wù)和緊急情況，需要有一個明確的計劃和組織框架。我能夠高效地組織工作，合理安排任務(wù)，確保工作的順利進(jìn)行。最后，我具備很好的溝通能力。作為一名班長，需要與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事以及其他部門進(jìn)行良好的溝通。我具備良好的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力，能夠清晰地傳達(dá)信息，解決問題，促進(jìn)團隊的合作。

　　如果我有幸成為班長，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極努力發(fā)揮好這個職位的作用。首先，我將幫助團隊提高工作效率，確保每個成員都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成工作任務(wù)。我將搭建一個良好的工作環(huán)境，鼓勵大家發(fā)表自己的意見和建議，促進(jìn)團隊的成長和進(jìn)步。其次，我將注重團隊成員的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作。我將根據(jù)各人的特長和擅長領(lǐng)域，為大家提供更多培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會，以提高整個團隊的素質(zhì)和能力。最后，我將積極參與社區(qū)志愿活動，加強與社區(qū)居民的聯(lián)系，提高消防隊在社區(qū)中的形象和影響力。

　　在我看來，擔(dān)任班長職務(wù)并不僅僅是一個榮耀，更是一種責(zé)任和使命。我將用我的行動和努力，充分展現(xiàn)消防員的職業(yè)形象和團隊精神。期待能夠成為您們眼中的消防英雄，為我們的團隊帶來更多的榮耀和自豪！

　　最后，再次感謝您們抽出寶貴的時間閱讀我的申請書。我期待著能夠有機會親自面對您們，向您們展示我作為一名消防員，擔(dān)任班長的能力和決心。

申請人：XX

　　20XX年XX月XX日

　　小學(xué)班長申請書 5

敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

　　您好！

　　首先我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務(wù)！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學(xué)十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓(xùn)也很累！但我早

　　已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備！所以這些都在意料之中！

　　其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個成績不好的好學(xué)生，為什么這么說呢！因為從小學(xué)到高三我的成績一直平平！沒有什么長進(jìn)！但我從小學(xué)五年級開始做班長一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個好學(xué)生！雖然剛開

　　始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！

　　每個人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié)，這樣我們就會進(jìn)步就會成長，做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個名詞的'理解了，班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責(zé)任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關(guān)！有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務(wù)，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當(dāng)班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個機會。

　　如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認(rèn)真工作，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任！當(dāng)然如果我落選了！

　　那我會更加努力學(xué)習(xí)鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！

此致

敬禮！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)班長申請書 6

老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。

　　有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。

　　我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當(dāng)好我們班的班長。

　　如果我能當(dāng)上班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。

　　如果我能當(dāng)上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當(dāng)?shù)?闖勁。

　　同學(xué)們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。

申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　小學(xué)班長申請書 7

尊敬的殷老師：

　　您好！

　　我是xx，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。

　　我競選班長的理由有以下兩點：

　　第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。

　　第二，我在小學(xué)4—6年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)。“責(zé)任心強，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。

　　下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：

　　第一，作為大隊委，協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務(wù)，積極檢查執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)總結(jié)大隊的'工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上；第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學(xué)校10—20分鐘，在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績；幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，使用家�；�動平臺通知家長；班級同學(xué)有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決；協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律；我所做的手抄報

　　經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學(xué)校展示；我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經(jīng)常應(yīng)用在大隊工作中；團隊意識強，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配，完成小組任務(wù)，并獲第一；

　　第三，4年級進(jìn)入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細(xì)節(jié)上。

　　我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。

申請人：XXX

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)班長申請書 8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是大學(xué)一年級系的xx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競聘班長職位�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�

　　高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。

　　假如我成為班長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的.意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

　　請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)班長申請書 9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的`班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶！

　　在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。

　　大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

　　在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報！在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)班長申請書 10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　又是一個新學(xué)期的開始，我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，但我也有缺點，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在進(jìn)口的日子里，我會更加努力。加入我當(dāng)上了副班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)好老師的小助理。

　　作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點，使我們?nèi)�年級一般變成團結(jié)向上，積極進(jìn)取的`集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。

　　我想競選班長。我會好好學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決;同學(xué)們?nèi)绻�心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。

　　大家好!我是xx，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，書寫工整，能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選學(xué)習(xí)委員。”我在此承諾：我會認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，成為老師最得力的助手，和同學(xué)們最信賴的同學(xué)。

　　我希望大家支持我，相信我，如果我可以當(dāng)選，我一定會不負(fù)眾望，用我真真正正的實力和業(yè)績，來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)班長申請書 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是XX系XX班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班長、社團聯(lián)合會機械設(shè)計協(xié)會會長。作為一名大二學(xué)生，一名入黨積極分子，我很榮幸能夠有機會向您呈上這份申請材料。在此，我鄭重提出申請，希望組織能夠給予我這次機會，授予我“優(yōu)秀班長”的稱號，請考慮我的申請。

　　我的原則是：要么不做一件事，要么盡我所能努力做好每一件決定的事。

　　自從走進(jìn)XX那一天，我就告誡自己，謹(jǐn)記“博學(xué)、篤行、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，努力做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因西城而驕傲，明天西城因我而精彩”。

　　漫漫人生路，我想如果能勇于嘗試并汲取新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，我一直深信大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點，是我夢開始的地方。在開學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn)中，我表現(xiàn)得積極努力，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在軍訓(xùn)中我鍛煉了自己的意志，同時獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。我會繼續(xù)努力，爭取能夠在大學(xué)四年，盡可能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。現(xiàn)將本人各方面表現(xiàn)情況總結(jié)如下：

　　第一，在思想政治方面，我能夠嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)，起到先鋒模范作用。堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨、團的基本知識。及時收聽收看國內(nèi)國際新聞，特別關(guān)注國家時政和國際政治動態(tài)。最為一名共青團員，我一直積極向黨組織靠攏，在學(xué)校第七期黨員培訓(xùn)中，我很榮幸地被列為入黨積極分子，爭取早日成為中國共產(chǎn)黨的一員。

　　第二，在工作實踐方面，作為班長，在我院迎新之際，積極幫助學(xué)院做好相關(guān)事宜，做好學(xué)院授予的“班導(dǎo)”職責(zé)，為我院的迎新取得圓滿成功做足了準(zhǔn)備。在大一一年中，我一直以服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉自己，努力提高自身，做好同學(xué)們的公仆。認(rèn)真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種學(xué)習(xí)、生活問題，處理好各種班內(nèi)生活事宜，做好班內(nèi)、宿舍的團結(jié)問題。認(rèn)真配合系、院的各項檢查，虛心接受各個方面的監(jiān)督與指導(dǎo)。我成功組織了班內(nèi)各種集體活動，如社會實踐到敬老院看望老人，各種班會及座談會等。與此同時協(xié)助配合其他班委工作，努力發(fā)揮自己的作用。在班上每次的班會及各種活動的中，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、工作，能營造良好的氛圍，我感覺到自己不斷成長起來。

　　第三，在日常學(xué)習(xí)方面，我本著“學(xué)習(xí)為了自己，學(xué)習(xí)為了國家”的原則，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，親身經(jīng)歷了學(xué)習(xí)就是大浪淘沙的過程，親自品嘗學(xué)習(xí)帶給我的酸甜苦辣。自覺處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，盡量避免把工作帶到學(xué)習(xí)中。上課時認(rèn)真聽講，積極思考，在保持思維專一的同時盡量帶動課堂氣氛。課后，如質(zhì)如數(shù)的完成好老師交代的作業(yè)，并注重把所學(xué)知識運用到實踐中，起到了很好的模范帶頭作用，在大一學(xué)年度榮獲“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀二等獎”。另外，積極閱讀相關(guān)專業(yè)的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合輔導(dǎo)員的工作，加強與老師的聯(lián)系，使同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　第四，生活方面，我始終提醒自己，注意維護自己作為一名班長的形象。在嚴(yán)與待己，寬于待人的原則上，與同學(xué)進(jìn)行交往。目前，與室友、其他班同學(xué)都關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我四年的大學(xué)生活能否過的充實。如果孤單的過完這四年大學(xué)生活，那就是一個失敗的大學(xué)生活。所以我需要做很多事情來充實我漫長的人生。而這幕后便需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

　　第五，個人修養(yǎng)方面，我愛去圖書館閱覽中外名著、人物傳記、藝術(shù)修養(yǎng)、行為修養(yǎng)等方面的`書籍，努力提高個人文藝、行為的理論素養(yǎng)，豐富個人內(nèi)涵。愛上網(wǎng)瀏覽最新時政和觀看名家講壇。也愛去學(xué)校對面的涪江邊上跑步、散步，以增強體質(zhì)。我對音樂也是偏愛有佳，對古典、民樂、流行樂都有一定的興趣和欣賞能力。

　　馬爾頓說：“堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)”。我喜歡這句話，因為我就是一個平凡的人，但是，我的班級是不凡的，我用責(zé)任心、愛心、信心和耐心經(jīng)營著我的班級，我珍惜和同學(xué)們促膝交談的每一次，我留戀和同學(xué)們一起搞活動時的激情！我知道作為班長，肩上的擔(dān)子會更重些，但不管遇到多大的困難，我都從未低過頭，這其中的歡樂與痛苦，笑顏與淚水，最后都?xì)w于四個字——無怨無悔！因為，我一直在努力！我相信自己有這份能力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。我不清楚我有多大潛能，我也不知道我有多大能耐，但是我知道我的熱情將永遠(yuǎn)不會減少！因為，我深深地愛著這個職位，深深愛著我的班級，這是我們的家，我愛著家里的每一個人！

　　最后，我希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請，同時我也會繼續(xù)努力，爭取做的更好，讓我們x班成為獨一無二的班級，真正地為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，使班級建設(shè)上升到另一個層次！

此致

敬禮

申請人：XX

　　20XX年XX月XX日

　　小學(xué)班長申請書 12

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示本身的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵�！蔽乙彩且粯樱骸安幌氘�(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個模范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要到處以身作則，其次，要辦理班級和同硯，要為班級服務(wù)。

　　我認(rèn)為我有本領(lǐng)當(dāng)好班長，首先，我覺得我的結(jié)果大體上不錯，不外仍有不少缺點，但我肯定會糾正。其次，我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些履歷，當(dāng)然也有做得不敷好之處，對于我工作上的缺點我也肯定會降服，我有信心當(dāng)好我們班的.班長。要是我能當(dāng)上班長，我會越發(fā)嚴(yán)格要求本身，讓本身做得更好，成為各人的模范，也讓我們班更好，成為整年級的佼佼者。

　　當(dāng)然，要是各人對我不滿，或者我有什么做得不當(dāng)之處，請大家指出，我肯定會糾正的。要是我能當(dāng)上班長，我會做到絕對公正，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。同學(xué)們，請列位投我一票，給我一次熬煉的時機，我會經(jīng)得住磨練的，相信在我們的通力合作下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作肯定能做的非常精彩。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)班長申請書 13

敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！我是xx車間的xxx，希望通過這次競選能夠獲得xx車間的班組長職位。

　　首先，我認(rèn)為，班組長本身就是一個班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會跟著他的'步伐，去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長，我會盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們在我的帶領(lǐng)下努力工作，去用心工作。

　　另外，作為一個班組長，必須嚴(yán)格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為，一個遵守紀(jì)律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴(yán)格律己，以身作則，做一個有資格管理其他人的班組長。

　　如果我當(dāng)選了班組長，我將以嚴(yán)、細(xì)、實的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運用先進(jìn)技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓�，F(xiàn)場管理方面，我將全面貫徹公司推行的6S管理體系，場內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。

　　如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項任務(wù)，以昂揚的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

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