寫(xiě)中考的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的寫(xiě)中考的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)中考的作文1
帶了端午節(jié)，外婆都會(huì)從老家提著一籃糯米、一袋紅棗、一罐白糖和一堆蘆葦葉，還有一些繩子，回到家，用這些材料包的甜而不膩、粘而爽口的粽子。晚上就能吃上一盤(pán)美味的粽子了。
今年，外婆教了我怎樣包粽子。我和外婆首先拿出2片蘆葦葉做成漏斗形，拿在手中，把浸過(guò)的糯米放入粽葉里，差不多一半的位置，在里面放上紅棗(按自己喜好放肉、糖等食品都可以)。再把糯米放到“漏斗”頂部下面一點(diǎn)的位置，在把旁邊的粽葉往下一折，把糯米包起來(lái)后，就變成了一個(gè)錐形的粽子，最后用繩子把粽子四邊包上，打個(gè)死結(jié)，否則做出來(lái)就變成一灘癱粘粘的糯米了!
煮熟的粽子，外面的粽葉就變成了深綠色，里面的糯米白而粘，如果吃后不洗手，兩個(gè)手粘在一起，就像涂了膠一樣。吃粽子，先要用剪刀把繩子給剪斷(如果用牙咬，可能會(huì)把牙齒咬崩了)，接著把蘆葦葉撒開(kāi)。外面這兒吃粽子都得準(zhǔn)備一碗白糖，為的.是將粽子吃起來(lái)變得更甜。咬一口下去，真是美滋滋的，吃起來(lái)很有嚼勁、粘粘的，Q彈極了!如果加上了一小口紅棗，還會(huì)更甜(但別吃太多甜，防止長(zhǎng)蛀牙)。
我經(jīng)常在包粽子、吃粽子時(shí)，想起一個(gè)關(guān)于粽子的故事：從前有一名愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原，他經(jīng)常寫(xiě)一些愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。有一次，皇上沒(méi)有接受他的納諫，他就投江自盡，人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)兒吃他的尸體，就用竹筒裝上米投進(jìn)江里。從那以后，就有了世界上第一種粽子——筒粽。
這就是粽子的由來(lái)，我最?lèi)?ài)的小吃，就非它莫屬了!
寫(xiě)中考的作文2
家是最安全的港灣，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有暴力。
“咻——”一輛輛車(chē)子從身邊飛快地駛過(guò)，我把身子使勁往外探，等著那輛“9”路公交車(chē)。天空陰沉沉的，恐怕馬上要下大雨了，再等不到車(chē)，估計(jì)就要成“落湯雞”了。
我再把身子向外探，終于看到那輛綠色的閃爍著“9”號(hào)牌子的公交車(chē)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，人頭密密麻麻的一片。車(chē)到站了，我費(fèi)盡九牛二虎之力擠上了車(chē)，找到了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。
“赤西到了，請(qǐng)要下車(chē)的'乘客提前按鈴�！边@時(shí)，一個(gè)西裝革履的男人擠上了車(chē)，從衣兜里拿出錢(qián)包，掏出1元錢(qián)放入箱子后，隨后把錢(qián)包放在屁股后面那個(gè)淺淺的口袋，可那個(gè)錢(qián)包還露出一大截。這時(shí)，一個(gè)坐著的男人站了起來(lái)，擠到那個(gè)西裝革履的男人后面，兩只眼睛直勾勾地盯著那個(gè)錢(qián)包。
這個(gè)人是不是有毛病啊，有位置不坐，偏偏要站著，我心里想著。
可又見(jiàn)那個(gè)男人手伸到了錢(qián)包那兒，不用說(shuō)，誰(shuí)都看得出他想干什么——他想要偷錢(qián)包。他伸到錢(qián)包那兒的手又縮了回來(lái)，環(huán)顧四周，最后他看到了我，他就用那深深陷下去的眼睛瞪著我，那眼中滿(mǎn)是對(duì)錢(qián)狂熱的渴望和惡毒的威脅。
一看到那眼睛，我的心就像冰雪流到肚皮上——涼了半截，然后再也不敢往那兒看，任他偷去。
又過(guò)了幾站，終于到家了，回到家中，媽媽為我端來(lái)一杯溫水，外婆端上可口的飯菜，爸爸又對(duì)我噓寒問(wèn)暖。啊，這就是家的溫暖，相對(duì)于外面的世界，真是天差地別。
家中沒(méi)有猜疑，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有暴力，只有溫暖和愛(ài)，這就是家的溫暖！
寫(xiě)中考的作文3
寒假，我和舅舅一家來(lái)到了美麗的冰雪之鄉(xiāng)——哈爾濱，在那里我們游玩了許多地方，讓我流連忘返的卻是冰雪大世界。
走進(jìn)冰雪大世界的大門(mén)，一座座冰雕便進(jìn)入了我的眼簾，它們十分漂亮而且造型各異，有的像威武的戰(zhàn)士，有的像奔馳的駿馬，有的像高大的樓房，有的像俄羅斯風(fēng)格的城堡……
冰雪大世界里面的游樂(lè)項(xiàng)目也十分獨(dú)特，幾乎都是用冰做成的。有專(zhuān)門(mén)為大朋友設(shè)計(jì)的`長(zhǎng)城滑梯，也有為小朋友設(shè)計(jì)的城堡滑梯，大朋友、小朋友都玩得興高采烈。晚上，燈光閃爍，這里立刻從冰的世界，雪的海洋變成了燈的世界，光的海洋。冰雕里的燈管一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變藍(lán)，一會(huì)兒變綠，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒變紫，五光十色，十分美麗。
到了這里，滑雪是一定要有的，我就感受了一下滑雪的滋味。首先，在教練的指導(dǎo)下，我學(xué)了些基本的滑雪技巧：八字步，人前傾，減速開(kāi)，加速合……穿好雪橇，我就興奮了起來(lái)。來(lái)到了雪地上，開(kāi)始我在平地上練習(xí)。我學(xué)著教練教我的樣子拿手杖一撐，可是，滑了沒(méi)幾米，手倒是先酸了。經(jīng)過(guò)努力，我熟練了，教練讓我從山上往下滑，我頓時(shí)像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。到了山頂，我才知道后悔的感覺(jué)，沒(méi)滑兩下，我的重心就開(kāi)始不平衡了。只聽(tīng)“啪”一聲，我摔了下去。但是我并沒(méi)有放棄，從摔倒的地方爬起來(lái)繼續(xù)前行，慢慢地，我就能順利地從山坡上往下滑了，我開(kāi)心極了!
這是我最難忘的一次旅行，今后有機(jī)會(huì)我還想去哈爾濱!
寫(xiě)中考的作文4
春雨，細(xì)無(wú)聲無(wú)息地下著，似針尖，似牛毛，如煙如霧。她喚醒了萬(wàn)物，小草從土里探出了它們小小尖尖的頭，貪婪地呼吸著春天的氣息，吮吸著這來(lái)之不易的甘霖。湖畔的楊柳在微風(fēng)在搖擺著，似乎在歡迎春雨，他們?cè)谟曛袚u擺著，跳著歡快的舞步。街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。街上的人們撐著各種顏色的傘，仿佛是浮在水面上的多多水蓮。過(guò)往的'車(chē)輛，就像在水里穿梭的扁舟，劃開(kāi)一道水線(xiàn)，大街上行人熙熙攘攘，孩子們踩在水坑里，一步一個(gè)蓮花，打著笑著。
夏雨，噼噼啪啪地下著，似豆點(diǎn)，似珍珠，打在身上，有一種說(shuō)不出的疼。雨，跳到了房頂上，只看見(jiàn)飛起了一陣朦朧的水花，房頂上的雨水順著屋檐流下來(lái)，形成了一條奔騰喧囂的瀑布。雨，落在電線(xiàn)上，恰似在五線(xiàn)譜上整齊排列的音符，幾滴水珠凝聚在一起，形成了幾滴水滴，掉了下來(lái)，形成了一副水簾。雨，越下越大，很快就成了傾盆大雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，將樹(shù)上的雨吹了下來(lái)，打在人身上，豆大的雨點(diǎn)落在了地上，變成了一朵朵水花。
秋雨，飄飄灑灑地下著霏霏，似蠶絲，似絹布，淅淅瀝瀝地下著，落在臉上，涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，使人如醺如夢(mèng)，如癡如醉。秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍(lán)。一片片白云猶如扁舟，在天上慢悠悠地飄著。秋雨唰唰地下著。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。秋雨淅淅瀝瀝的下著，敲在窗上、地上，奏出一支秋的進(jìn)行曲，旋轉(zhuǎn)委婉的旋律，遐想無(wú)限的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天。
寫(xiě)中考的作文5
光陰似箭，日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn)，一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的，有的人還來(lái)不及準(zhǔn)備，但是，無(wú)論如何，我們都該自信的對(duì)自己說(shuō)：我來(lái)了。
時(shí)光如流水般飛逝，一去不復(fù)返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無(wú)論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐！轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級(jí)，開(kāi)始了新的生活！
金色的童年已悄悄溜走了，回想那時(shí)的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)煩惱，輕松有快樂(lè)�？勺詮倪M(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活，使我感到很壓抑。有時(shí)，我真的好想拋開(kāi)一切，過(guò)一種沒(méi)有任何壓力，輕松快樂(lè)的生活！那該有多幸福��！
但，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)與閱歷也不斷加深，我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了，我有自己的責(zé)任與義務(wù)，我不能總停留在過(guò)去，我領(lǐng)悟到：人生其實(shí)很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當(dāng)沙粒漏完時(shí)，就只剩下回憶。到那時(shí)，一切都已成為往事。因此，我應(yīng)該打起精神，為即將到來(lái)的中考奮力一搏！
以前的我很沒(méi)自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢，我要橫掃以前的`一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)超越自我，從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)！
初三的我，將不會(huì)再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會(huì)很辛苦，但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活，在每一個(gè)清晨，向天邊的第一縷陽(yáng)光；在今年的春天，面對(duì)地上的第一株新草；在嶄新的起點(diǎn)，遙望也許還看不見(jiàn)的地平線(xiàn)！……
初三的我，是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如；新的力量將會(huì)是我潛能釋放
寫(xiě)中考的作文6
在我腦海中，總有那樣個(gè)身影，高大而挺拔。他，我并不認(rèn)識(shí)，卻好像又在哪見(jiàn)過(guò)……
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，啟明星剛剛升起。我和家人整理好東西，來(lái)到公交站，回老家與爺爺奶奶團(tuán)圓過(guò)大年。等了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，大家上了車(chē)。當(dāng)時(shí)由于天剛剛亮，車(chē)上還沒(méi)有人。大家找了個(gè)互相挨近的地方坐了。公交車(chē)載著大家平穩(wěn)前行著，沿途上車(chē)的人就愈加多，很多人還攜帶雞和鴨，看起來(lái)都是回家春節(jié)的。
公交車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛著，開(kāi)到了一所學(xué)校門(mén)口的公交站，從車(chē)站上來(lái)了很多學(xué)生。其中有一位沉著冷靜的大哥哥，手中捧著書(shū)。他戴著一副眼鏡，使人比較容易認(rèn)出他。等學(xué)生們坐好后，公交車(chē)又開(kāi)始向前行駛。
公交車(chē)又行駛了一會(huì)兒，開(kāi)到一個(gè)車(chē)站前，從車(chē)站上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那位老奶奶彎著腰，臉上布滿(mǎn)皺紋，看起來(lái)年齡非常大了。此時(shí)，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，沒(méi)座位了。老奶奶用深邃的雙眼看著大家，可哪個(gè)也不理她，包括我，我也懶得動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，那位看書(shū)的大哥哥放下了書(shū)，站了起來(lái)，溫順地對(duì)老奶奶說(shuō)：“大娘，你坐這兒吧！”老奶奶看見(jiàn)有人讓座，連忙說(shuō)：“那如何行呢！”可是大哥哥硬是將老奶奶“拖”到座位前，讓老奶奶坐下，笑著對(duì)她說(shuō)：“你就坐著吧，我身體硬朗，沒(méi)事的！”老奶奶眼中閃動(dòng)著感激的淚花。
我看到這一幕，臉紅了，雙眼也濕潤(rùn)了。既為我剛剛的`做法感到羞愧，又被大哥哥的高尚品質(zhì)所打動(dòng)。
在我腦海中，一直有一個(gè)挺拔的身影，我與他互不相識(shí)，卻又似曾相識(shí)。他一直都在提醒著我：做人，要有一顆美好，善良，高尚的心。
寫(xiě)中考的作文7
星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著，好像下筆如有神似的；有的人將脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
做著做著手寫(xiě)累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛將頭扭過(guò)去，他就用手將卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jī)有多了不起呀！我要抄你的'。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接將話(huà)挑明對(duì)他說(shuō)：“不知道！”
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà)，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合，我剛將作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！
寫(xiě)中考的作文8
體育期末考試來(lái)臨，卻恰巧今日微雨朦朧，經(jīng)過(guò)一上午的滋養(yǎng)，操場(chǎng)上有了淺淺的積水，雨一直一下著。想著這雨天還能被這體育考試所束傅？總歸推到明兒再跳繩吧。想到著，我也就用極大放松心態(tài)在教室。等著自習(xí)課替代它。
但誰(shuí)知，體育老師來(lái)到門(mén)口，但他一開(kāi)口：我們依舊考試，大家?guī)еK到乒乓球室。果然，如此敬業(yè)，哪怕是個(gè)下雨天也打消不了體育考試照常進(jìn)行的命運(yùn)。去的路上打消了那暗暗自喜的想法，本想帶著僥幸，拖住時(shí)機(jī)，再給上一天慢慢體會(huì)一下考試來(lái)臨前的壓迫，倒如今卻無(wú)這機(jī)會(huì)了，不過(guò)我卻奇跡般的并無(wú)緊張感，握著跳繩，便上了樓。
體育老師開(kāi)始了，考前準(zhǔn)備工作，熱文身之后便到了一列一列進(jìn)行考試，我排第二個(gè)看著前面的同學(xué)如此奮力拼搏，我卻到平靜極了，大概是因?yàn)橹獣宰约旱哪芰�，能夠突破只在一念之間。我努力保持著鎮(zhèn)靜，可到了真正手握韁繩，準(zhǔn)備征戰(zhàn)殺場(chǎng)時(shí)，我卻還是心中緊繃了一下，還沒(méi)待那緊張感上來(lái)，就一聽(tīng)哨響，開(kāi)始了考試。
一圈，兩圈，三圈的繩子打在地上，我已無(wú)神去數(shù)數(shù)，只管著聽(tīng)著落繩的`節(jié)奏，不停的跳躍，由于速度不敢提快，我怕極了中途因?yàn)樗俣缺焕K所絆，于是保持勻速，不斷繩，這樣的方法固然比之前好得多，但又出現(xiàn)了有體力，沒(méi)時(shí)間的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)間倒數(shù)到了二十秒，我立馬發(fā)力，自動(dòng)屏絕了聲音，只能聽(tīng)得到雙腳落地的咚咚聲。當(dāng)我甩過(guò)了最后一圈繩，哨聲也響起，緊張過(guò)后是無(wú)比的輕松。
有些遺憾，差一點(diǎn)到達(dá)滿(mǎn)分，但當(dāng)汗水揮灑后，撲面而來(lái)雨中清新的空氣，那些收獲的喜悅，比得分?jǐn)?shù)更令我難以抹去。
寫(xiě)中考的作文9
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打————很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進(jìn)步，讓我感動(dòng)，這些都是父母那真誠(chéng)的愛(ài)。
剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福！為了迎接這次其中考試我做了充分的而準(zhǔn)備，雖然做了充分的而準(zhǔn)備，但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了讓我考得好爸爸費(fèi)了好大的勁兒才把我拉回來(lái)學(xué)習(xí)，跟我一起復(fù)習(xí)，連1+1都不會(huì)放過(guò)，我跟爸爸說(shuō)：“1+1也太簡(jiǎn)單了，你怎么還讓我復(fù)習(xí)？”我想爸爸一定會(huì)生氣，但他沒(méi)有生氣卻說(shuō)：“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí)，你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)了�！卑职终f(shuō)：”快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧，時(shí)間一份一秒的過(guò)去，如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，明天你就考試了，你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不了了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)以后，抓緊復(fù)習(xí)，這就是愛(ài)的語(yǔ)言，后來(lái)我考得非常順利開(kāi)心。我語(yǔ)文考了100分，數(shù)學(xué)考了99。5分，我認(rèn)為考得不錯(cuò)，爸爸說(shuō)：”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌， “爸爸的`話(huà)讓我感到了溫暖，這次考試給了我愛(ài)的溫馨，它讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我想：父親的愛(ài)到底是什么？父親的愛(ài)，像雨中的傘，傘下是我淋不濕的臉，父親的愛(ài)，像風(fēng)箏的線(xiàn)，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛(ài)像一首童年的歌謠，在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老。
寫(xiě)中考的作文10
教養(yǎng)是兩代人的責(zé)任。父母對(duì)一代孩童有教育、培養(yǎng)的責(zé)任，孩童一代則需提高文華品德的修養(yǎng)、展現(xiàn)良好的家風(fēng)。教養(yǎng)就如同空氣中的氧氣，明明不足五分之一，卻不可或缺。
你眼中的教養(yǎng)是怎樣的呢？
在多數(shù)人眼中，教養(yǎng)是文化程度的高低，與平民百姓無(wú)關(guān)�？烧娴氖沁@樣嗎？教養(yǎng)即是禮貌，是一個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度。如一個(gè)人有極高的文化水平，但卻自負(fù)自滿(mǎn)，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，試問(wèn)，這樣的人何故得到尊重？也許你聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)，“我確實(shí)愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，但我買(mǎi)完?yáng)|西會(huì)說(shuō)謝謝，撞到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起，別人給我東西，我會(huì)雙手去接。所以，別拿你的標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)評(píng)判我的教養(yǎng)！”這段話(huà)聽(tīng)起來(lái)，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的直白，但卻說(shuō)的在理。每個(gè)人的生活各不相同，價(jià)值觀也有差異，一套你的標(biāo)準(zhǔn)并不能代表所有人，也不能拘束任何人。
教養(yǎng)——來(lái)自于骨血中，但并不一定與生俱來(lái)。教養(yǎng)可以后天培養(yǎng)，惡習(xí)可以后天改掉。世間萬(wàn)物并不是固定的，他們會(huì)隨著環(huán)境、季節(jié)等因素而改變。在塵埃落定前有機(jī)會(huì)改變，塵埃落定后依舊可以改變。就像柳枝，明明被折下，只要給它一片土地，它立刻就能生根發(fā)芽，不消幾年，便能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
一個(gè)有教養(yǎng)的`人，不會(huì)惡意揣測(cè)他人，不會(huì)斤斤計(jì)較，不會(huì)口出狂言。一個(gè)有教養(yǎng)的人從不未人際關(guān)系而緊張，不從交友而煩躁，因?yàn)樗麄冏銐騼?yōu)秀，足夠吸引他人。
教養(yǎng)伴隨，明日可期。夏日的風(fēng)吹走了炙熱，帶來(lái)了云和雨，意識(shí)中的教養(yǎng)清除了惡意，擺正了禮儀。不人云亦云，不出言不遜，不盲目指責(zé)，這即是做人的基本品質(zhì)。
寫(xiě)中考的作文11
當(dāng)一縷陽(yáng)光照射到陰暗，潮濕的角落，會(huì)使角落里透出一片生機(jī)與活力。同樣，當(dāng)一根藤索垂到孤獨(dú)，封閉的人面前，也會(huì)使其充滿(mǎn)感動(dòng)。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在角落里徘徊，認(rèn)為只要能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸就足夠，也曾經(jīng)在極限里徘徊，認(rèn)為只有成績(jī)才是全部。于是，拒絕了一切，只有自己一個(gè)人在孤獨(dú)的行走，這正如落隊(duì)的雁一樣，飛得越遠(yuǎn)，也就越脫離中心。于是不可避免的遇到了阻礙。
在這些阻礙面前，想過(guò)回頭，也想過(guò)繼續(xù)沉淪，不知如何抉擇。這時(shí)，若有一個(gè)人在身邊幫助，也許就會(huì)“懸崖勒馬”。正在這時(shí)，朋友中傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“你只有拋棄那個(gè)所謂的光環(huán)，才能更好地融入這個(gè)集體”。一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，讓久已迷惑的心豁然開(kāi)朗，也對(duì)這個(gè)人充滿(mǎn)了一絲感激。
感動(dòng)，在所難免，于是，我們只有學(xué)會(huì)感恩。
父母給了我生命，我感恩，感謝他們給了我生命，讓我得以享受這美好生活。
老師傳授給我知識(shí)，我感恩，感謝他們孜孜不倦，一絲不茍的教給我們知識(shí)，使我們得以在知識(shí)的海洋里遨游。
警察叔叔維護(hù)我們的安全，我感恩，感謝他們的愛(ài)崗敬業(yè)，然我們得以安全出行，共享生活。
工人為我們的.社會(huì)作貢獻(xiàn)，我感恩，是他們的辛勤工作，才有了我們豐足的衣食和漂亮的建筑。
在失意時(shí)，別人垂下的一根藤索，也許就是你的希望，我們也會(huì)因之充滿(mǎn)感動(dòng)，但我們不僅僅是感動(dòng)，而應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這正如秋天葉落歸根一樣，讓我們一起在受感動(dòng)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)感恩吧！讓感恩之燈永駐人間。
寫(xiě)中考的作文12
聽(tīng)，多么輕盈的腳步，多么柔美的風(fēng)聲，多么熱鬧的百鳥(niǎo)啼。
看，原來(lái)是春姑娘踏著輕盈的腳步，是柳條與小花在柔美的風(fēng)中舞蹈，是鳥(niǎo)兒在互相傳遞著春的禮物。
雨娃娃爭(zhēng)先恐后的來(lái)到大地，飄灑在原野上，滋潤(rùn)萬(wàn)物，更飄灑在我心間，溫暖我的心田。不用打傘不披雨衣，不戴？笠，盡情地感受春雨貴如油的豪情。
望著雨中的一切，我不由得陶醉：那一望無(wú)際的綠田，百里的花香，濕潤(rùn)而清香的空氣。一聲精悍而清脆的春雷把我喚醒。這才發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)把我淋成了落湯雞，雨水順著發(fā)絲往下淌。瞬間在雨中你就找不到我了。
不一會(huì)兒，大地母親蘇醒了，和自己的女兒交談著；小草趁機(jī)鉆出地面與花兒交談著；大山也蘇醒了，與大樹(shù)爺爺交談著。
這時(shí)，經(jīng)不住這傾向、有甘甜爽意的空氣的誘惑，我又出現(xiàn)在你面前。這時(shí)心中感到的只有豁然開(kāi)朗，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。被雨水沖的'雪白的臉上，因有了幾縷陽(yáng)光而顯得白里透紅，水潤(rùn)亮澤。奔跑在軟綿綿麥田里，不敢坐下，只能加速，為何？雖喜歡她亮麗的綠，但也不愿意讓她那水潤(rùn)的綠將我的褲腳沾濕，畢竟這清香的空氣中帶著幾絲涼意。但我又有什么辦法！無(wú)所謂了，褲子已經(jīng)濕了，不是還有太陽(yáng)嗎？于是，我的腳步更快了，似乎要跑向更遠(yuǎn)的地方去尋找那不可思議的春。
有人說(shuō)春是綠的種子，是大地的女兒；也有人說(shuō)，春是信息，是希望，是生命，是大地閃亮的火苗。
是啊，春是生機(jī)勃勃的，但在作家的筆桿下，在畫(huà)家的畫(huà)板中更是栩栩如生。人們贊美大地的這個(gè)女兒，贊美她那無(wú)私奉獻(xiàn)、一塵不染的綠的精神。是啊，她給了大地多少生命，給大地增添了多少光彩。
春來(lái)了，你把握好了嗎？
寫(xiě)中考的作文13
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起去海南三亞玩。
到了三亞，第一眼看到的是高大挺拔的椰子樹(shù)，站立得整整齊齊，好像在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。椰子樹(shù)上有許多圓圓的椰子，有大的像足球，有小的像雞蛋，它們圓滾滾的身體親密地?cái)D在高高的椰子樹(shù)葉間，好奇地俯視著我們。
讓我印象最深的是蜈支洲島。我們乘著一艘能容納下很多人的大船來(lái)到了蜈支洲島。首先映入眼簾的是清澈見(jiàn)底的藍(lán)色大海，大海里還可以看到各種各樣、形態(tài)各異的熱帶魚(yú)，魚(yú)兒歡快地在大海里暢游。還有白色的沙灘，踏上去軟綿綿的，好像柔軟舒適的地毯。沙灘上玩耍的小孩子可真多啊，小孩子們有的'在堆城堡，有的在挖水溝……我把自己用又細(xì)又軟的沙子埋起來(lái)，沐浴在陽(yáng)光下，閉著眼睛，聽(tīng)著海浪的交響樂(lè)，吹著涼爽的海風(fēng)，心曠神怡!
還有著名的玫瑰谷，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)來(lái)視察過(guò)好幾次，還幫玫瑰谷代言呢。這里的玫瑰顏色鮮艷，形狀也都不一樣，有世界上最小的玫瑰叫鉆石玫瑰;還有一種我們平常叫“藍(lán)色妖姬”的玫瑰，其實(shí)這是一種白色的玫瑰，藍(lán)色是人工噴上去的;還有一種玫瑰叫保加利亞玫瑰，以前熱帶不容易種活，但玫瑰谷已經(jīng)成功種植。玫瑰不但有觀賞價(jià)值，還可以食用，比如玫瑰花茶、玫瑰花餅，它還可以做成精油護(hù)膚品等等。
熱情美麗的三亞，讓我流連忘返!
寫(xiě)中考的作文14
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過(guò)去了，期中考試終于都結(jié)束了。我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對(duì)此進(jìn)行總結(jié)。
一、課堂上重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
因?yàn)樾轮R(shí)接受和數(shù)學(xué)方法培養(yǎng)都是在課堂上進(jìn)行，所以我們要特別重視課內(nèi)學(xué)習(xí)效率，尋求正確學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟著老師思路，比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各種公式，盡量回憶而不采用翻書(shū)復(fù)習(xí)方法。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始我們要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的.習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，掌握一般的解題規(guī)律。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
首先，我們應(yīng)把主要精力放在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚嚱^大部分是基礎(chǔ)題目，認(rèn)真思考，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿下；對(duì)于一些所謂的難題，也要盡量拿分，使自己的水平正常發(fā)揮。
寫(xiě)中考的作文15
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就將大門(mén)給鎖上了。我根本沒(méi)法出去，媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷，我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的`期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好，我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分，一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的呀，萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不將我生吞活剝了才怪呢。
開(kāi)始復(fù)習(xí)了，先是語(yǔ)文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數(shù)學(xué)書(shū)，各種方程看的我頭暈，隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū)，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些書(shū)本的洗禮，我好想沒(méi)記住什么，只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來(lái)的時(shí)候已是中午，媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來(lái)，只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí)，看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯，我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住，要我將他們分開(kāi)記，今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。
【寫(xiě)中考的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)中考的作文01-28
寫(xiě)人中考作文09-13
寫(xiě)中考的作文15篇02-28
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文11-07
寫(xiě)人中考滿(mǎn)分作文12-27
寫(xiě)人中考作文15篇03-01
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人敘事作文11-04
寫(xiě)人中考作文11篇09-24
寫(xiě)人中考作文(11篇)09-24