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他就是這樣的人作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的他就是這樣的人作文（通用26篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
他就是這樣的人作文 篇1
在這個(gè)多姿多彩、繁花似錦的世界里，有一個(gè)這樣的人，他每天披星戴月、早出晚歸，為的是家庭生活地更美好，他就是這個(gè)平凡家中的棟梁，給我生命的父親。
父親手把手教會(huì)了我一切，吃飯、刷牙、走路，也教會(huì)了我怎樣做人。父親每天奔波在外，汗如雨下，掙點(diǎn)錢(qián)不容易啊！天天頭上頂著炎熱的太陽(yáng)工作掙錢(qián)，如同大海撈針！可是他從不叫苦叫累，總保持這一張慈祥的'笑臉。
在生活上，我衣來(lái)張手，飯來(lái)張嘴，給我吃好的，穿好的，父親自己卻穿得很樸素。在他眼里，我放在手心里怕碎了，含在嘴里怕化了，可是享清福的我卻不懂得父親的良苦用心。
在學(xué)習(xí)上，父親嚴(yán)格要求我，他就如同黑暗中的一盞照明燈，照亮我前進(jìn)的道路，使我在光明的照耀下，不會(huì)迷路、孤寂。他那琥珀般閃耀的眼珠，如同一個(gè)指南針，幫助我辨識(shí)東南西北。
可是我很調(diào)皮，總?cè)歉赣H生氣，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候，眉開(kāi)眼笑的我望著父親滿(mǎn)臉皺紋的時(shí)候，心里想吃了藥一樣苦苦的，想吃了檸檬一樣酸酸的。我覺(jué)得不該讓父親生氣、頭疼，我是一個(gè)不孝之子。
父親給了我一切，我就該以名列前茅的成績(jī)來(lái)回報(bào)，知恩圖報(bào)，天經(jīng)地義。記得一次在我為一次單元考試獲得了一百分，而激動(dòng)不已、得意忘形時(shí)，父親告訴了我一句話(huà)：“不能只關(guān)注腳下的大地，更要仰望頭頂?shù)男强�！父親的話(huà)給我留下了深刻的印象，這句話(huà)伴隨著我在學(xué)校的每一天、每一刻！
父親是我的良師益友，雖然簡(jiǎn)單的幾段話(huà)不能表達(dá)出我內(nèi)心火一般的愛(ài)！但是能表示出父親對(duì)我的無(wú)微不至！
父親，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
他就是這樣的人作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，他今年五歲，卻非常頑皮。
有一次，弟弟到我家來(lái)玩。那時(shí)，我正在做作業(yè)。我走進(jìn)我的房間，看到我拿著筆在做作業(yè)。他就向我要鉛筆玩。我想把筆給你，叫我拿什么做作業(yè)呢？而且，他不管拿到什么就往地上摔。很多東西只要一到他手上，就一定會(huì)被摔壞弄塌。我就對(duì)他說(shuō)：“好弟弟，哥哥現(xiàn)在在寫(xiě)字做作業(yè)，等我做好了作業(yè)就把鉛筆給你，好嗎？”“不好，不好，我現(xiàn)在就要玩！”“我給你去找一個(gè)玩具�！钡艿芡饬恕Ｎ揖驼酒饋�(lái)到自己的小房間里面去找玩具了。
等到我好不容易在自己的小房間里面找到了一輛玩具車(chē)，拿著車(chē)子來(lái)到做作業(yè)的客廳。我一跨進(jìn)門(mén)，就看到弟弟已經(jīng)在玩我的鉛筆了。我連忙走過(guò)去把車(chē)子給他，把鉛筆從他手里搶了過(guò)來(lái)。
他玩車(chē)子，只玩了一會(huì)兒就不要玩了，好象又在打我的鉛筆的鬼主意了。他把車(chē)子拿到頭頂然后讓它掉到地上。這一輛舊車(chē)子不經(jīng)他摔打，散了架。他就走過(guò)來(lái)說(shuō)要我的鉛筆了。我不給他，他就坐在地上哭了起來(lái)。這個(gè)弟弟真煩人，害我作業(yè)都做不成了。這時(shí)，我想到自己有一支沒(méi)有用的鉛筆，就去把它找了出來(lái)。我看到找到的.鉛筆還是一支鐵皮制成的，心想這一次他應(yīng)該玩得久一點(diǎn)了。
弟弟拿了鉛筆還向我要一張紙，然后到一旁去寫(xiě)他的字了。好了，我得抓緊時(shí)間做作業(yè)了。否則又得給我添麻煩了。
唉，我終于把這個(gè)臭小子給甩掉了，再這樣下去，我可要給累死了。
他就是這樣的人作文 篇3
我的老爸是一個(gè)幽默、勤勞的人，也是一個(gè)糊涂的人，想知道老爸有多糊涂嗎？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一天，老媽命令躺在床上睡得正香的老爸：“別睡了，趕緊起床！你趕緊把早餐煮了，把地拖干凈，別忘了叫你女兒起床�！崩习稚炝艘粋�(gè)大懶腰，打著哈欠，揉著睡眼，慢悠悠地起床。
老爸煮好了豐盛的早餐，愉快地吃起來(lái)。吃完早餐又賣(mài)力地拖著地，累出一身汗。老爸干完活，手插著腰得意地自言自語(yǔ)：“嘿嘿，今天我把衛(wèi)生搞得這么干凈，‘張司令’一定不再罵我了，反而會(huì)夸我做得好！”老媽回來(lái)了，看見(jiàn)干凈的地板和得意的老爸，卻沒(méi)看見(jiàn)我，問(wèn)：“你女兒呢？”老爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)沒(méi)叫我起床。老媽大怒：“走之前還提醒過(guò)你！”上午十點(diǎn)多時(shí)，我才被老媽叫起來(lái)，老爸還真是糊涂��！
有一次我們回到老家，老爸剛進(jìn)家門(mén)就和爺爺看起了球賽�？蛷d里全都是“進(jìn)球了！”“加油！”的叫喊聲，老爸一會(huì)從沙發(fā)上跳起，一會(huì)站立不動(dòng)。等到走的時(shí)候，老爸的眼睛還緊緊盯著屏幕，最終被老媽拖走了。老爸走到車(chē)前一直按著車(chē)鑰匙，可車(chē)就是沒(méi)反應(yīng)。我捂著肚子大笑道：“老爸，你手里拿的是遙控器！不是車(chē)鑰匙！”我們?nèi)夹α似饋?lái)，老爸真糊涂。
有一天中午，老爸下廚，煮了他的.拿手好菜——西紅柿炒雞蛋�？墒�，等吃飯時(shí)我?jiàn)A了一塊西紅柿放進(jìn)嘴里，馬上就吐了出來(lái)說(shuō)：“老爸，好咸�。∧闶遣皇前邀}當(dāng)糖放了？”老爸摸了摸腦袋，不好意思地說(shuō)：“��？應(yīng)該是把鹽當(dāng)糖放了。”“老爸啊，你總是那么糊涂�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
我的老爸就是一個(gè)非常糊涂的人，不過(guò)他的糊涂也會(huì)帶給我們快樂(lè)！
他就是這樣的人作文 篇4
“叮鈴鈴……”電話(huà)鈴響了。
父親欣喜地?fù)溥^(guò)去，緊握著聽(tīng)筒，鼻間都因緊張而沁出了細(xì)密的汗珠。
“晚上幾點(diǎn)到家，趕得上回來(lái)吃晚飯嗎？”他的聲音雖盡可能的裝作平靜，可仍是掩飾不住的急切。
“晚上加班，今年就不回去了�！迸畠涸陔娫�(huà)那頭淡淡地回答。
他很失望，甚至于眼神中都透出空洞與落寞，眉梢中的`一星點(diǎn)花白愈發(fā)顯眼了。
“爸，你怎么了？”電話(huà)那頭見(jiàn)久無(wú)聲音，略有些不耐。
“嗯，好。才工作幾年呢，要勤快些，忙就不用回來(lái)了。我們很好，真的。掛了吧，不耽誤你時(shí)間了�！彪娫�(huà)里傳來(lái)“嘟嘟”的聲音，他摸著手心還有余溫的聽(tīng)筒，終是放開(kāi)。
揉了揉酸痛的腰，他起身說(shuō)：“孩子?jì)專(zhuān)裉炀筒蝗ベI(mǎi)菜吧！昨個(gè)的菜熱了吃吃就行了，孩子又不回來(lái)�！�
他捏了下眉心，倚坐在小院里，靜靜地恍了神：唉，是從什么時(shí)候起的呢？女兒很少回家過(guò)中秋了，是去北京念書(shū)后還是畢業(yè)工作后呢？她小時(shí)候多喜歡聽(tīng)我講天狗吞月亮的故事啊，可現(xiàn)在聚少離多，就是父女團(tuán)聚，也是匆匆而來(lái)又急急離去。
是呀，孩子長(zhǎng)大了，有屬于她自己的天地和事業(yè)，就像小鳥(niǎo)，羽翼豐滿(mǎn)遲早會(huì)飛向廣闊天地，想到這，他心中有些釋然。
他就是這樣一個(gè)人，就是一個(gè)喜歡“口是心非”、喜歡強(qiáng)作鎮(zhèn)定、喜歡自己對(duì)自己念叨、喜歡對(duì)子女傾其所有卻唯獨(dú)忘記了自己的一個(gè)人。
他就是這樣一個(gè)人，靜靜聽(tīng)你抱怨、悄悄給你關(guān)懷、默默為你守候、一心只愿做你最堅(jiān)強(qiáng)后盾的人。
當(dāng)我們成功時(shí)，他在角落欣慰地笑；當(dāng)我們落魄時(shí)，他在身旁輕聲安慰；當(dāng)我們需要時(shí)，他挺身而出。
他就是這樣一個(gè)普通、無(wú)私、偉大的人。他就是父親，是全天下的父親。
他就是這樣的人作文 篇5
長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)快速地行駛著，不禁讓我想起了兒時(shí)的好伙伴，好同學(xué)——文欣。
那是炎熱的一天，老師領(lǐng)著一個(gè)扎羊角辮的小女孩進(jìn)了教室。老師用溫和的目光望了望大家，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我給大家介紹一位新同學(xué)。來(lái)，文欣�！薄按蠹液�，我叫文欣，希望大家多關(guān)照。”“文欣？名字挺老土，人應(yīng)該也很老土。”我心里暗暗地想著。
下午，輪到我們組值日了。我心不在焉地掃完地后，跳到座位上津津有味地看起了漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)，文欣慢吞吞地走過(guò)來(lái)：“你趕快把教室重掃一遍，老師就要來(lái)檢查了！”我不動(dòng)聲色地說(shuō)：“教室里這么多人，為什么偏偏讓我去掃？”她看勸不動(dòng)我，就自己不聲不響地掃了起來(lái)。
一天，下雪了。我們?nèi)喽嫉窖┑乩锿妗Ｍ蝗�，一個(gè)大雪球飛到我的脖子里，我禁不住打了一個(gè)重重的寒顫。文欣看到后，匆匆忙忙地為我找目標(biāo)，為我報(bào)仇。過(guò)了一會(huì)兒，她找到目標(biāo)后，揪住他：“你以后還敢欺負(fù)女生嗎？”過(guò)了好久，她才松開(kāi)手。
過(guò)了幾天，班上要選出中隊(duì)長(zhǎng)。但最后，文欣以一票之差落選了。這件事過(guò)后，文欣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是落選了嗎？沒(méi)關(guān)系。下次還有機(jī)會(huì)。”著好像我落選，她來(lái)安慰我似的。
“嗚——”火車(chē)的長(zhǎng)鳴聲打斷了我的`回憶。我向前望了望，快到了。我真想馬上見(jiàn)到讓我敬佩的文欣。
他就是這樣的人作文 篇6
她是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，她就是我的好朋友韓雨由。
記得一個(gè)夏日的午后，我們相約到公園的游樂(lè)區(qū)玩。各式各樣的游戲項(xiàng)目讓我們看的暈頭轉(zhuǎn)向，最后我們不約而同的把目光鎖定在了“金魚(yú)垂釣”上，其實(shí)就是用釣魚(yú)來(lái)釣小水池中金魚(yú)。
可是，這項(xiàng)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)算得上“價(jià)格不菲”呢！我們翻遍了所有口袋才湊夠了錢(qián)。開(kāi)始釣魚(yú)了，我們互相鼓勵(lì)，一定要多釣到魚(yú)。我們倆一個(gè)彎魚(yú)鉤，一個(gè)弄魚(yú)餌，細(xì)細(xì)地把魚(yú)食弄成小圓球，掛在魚(yú)鉤上面。釣魚(yú)時(shí)更是手執(zhí)魚(yú)桿，細(xì)心地觀(guān)察每一條魚(yú)的動(dòng)靜，終于功夫不負(fù)有心人，在規(guī)定的時(shí)間里，我們釣到了十幾條小魚(yú)，這些魚(yú)都是我們的啦！
當(dāng)我興奮地跟她商量把魚(yú)帶回家養(yǎng)起來(lái)時(shí)，韓雨由忽然不笑了。我問(wèn)她怎么了，她皺著眉說(shuō)：“你看，這些魚(yú)掙扎的多痛苦呀！我想它們一定是想家了。”她認(rèn)真的神情怎么看也不像是在開(kāi)玩笑，我不由得也認(rèn)真起來(lái)，說(shuō)：“你說(shuō)的是有道理，但這是我們好不容易湊錢(qián)釣來(lái)的`，也不能這么輕易說(shuō)放就放呀。再說(shuō)了，我們把小魚(yú)放回去，它們也不一定能活下來(lái)，還不如我們帶回家去喂食，起碼能讓它們多活些日子，你說(shuō)好不好？”但韓雨由還是搖著頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“能活一條是一條，如果大家都這樣想，水里還會(huì)有自由自在的小魚(yú)嗎。”最終，我被她說(shuō)服了，我們一起把魚(yú)放回水里，有些人看到后也紛紛效仿，我們倆開(kāi)心的笑了！
韓雨由就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人，雖然有時(shí)真的很固執(zhí)，但我想，就是因?yàn)檫@份對(duì)愛(ài)心的堅(jiān)持才讓她更加可愛(ài)吧！
他就是這樣的人作文 篇7
在我們班有這么一個(gè)人：不懂禮貌，臉皮超厚，自以為很了不起的人。
在我們班，人人都懂禮貌，可就是她下課像頭野豬一樣活躍，橫沖直撞，把人家的東西撞倒還沒(méi)有歉意，大大咧咧，嘴最都合不上，你說(shuō)，像不像一頭大野豬。
還有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。她拿了人家一張背面有豬的'卡片，居然在那兒和豬稱(chēng)姐妹，差點(diǎn)沒(méi)把我們惡心死！
她是個(gè)自以為是的家伙，居然寫(xiě)那種說(shuō)不出口的肉麻小說(shuō)。居然在班上大聲讀，當(dāng)時(shí)我實(shí)在受不了，想告訴老師，再一想，她可是老師眼中的優(yōu)等生，萬(wàn)一她惡人先告狀，先“殺”我滅口怎么辦？先不說(shuō)這些了，吐口惡氣，以后再算帳！
人嗎？真是太怪了，有時(shí)又表現(xiàn)出不少優(yōu)點(diǎn)！
她偶爾也會(huì)知錯(cuò)就改，那次，我們幾個(gè)男生在打乒乓球，她一時(shí)沖動(dòng)，把我們的乒乓球丟到了校外，她不但主動(dòng)向我們道歉，還因此問(wèn)全班同學(xué)換不換她的職位。真可謂“腦子終于清醒也！
她還是個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。我們班的男生女生誰(shuí)有了困難，她都會(huì)出手相助。事例太多，舉不勝舉。
她還是個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)，每天班級(jí)工作做得很好，我們班的班級(jí)量化總排在全校前十名。
這就是陳金秋，既是一個(gè)令人討厭的“豬”，又是一個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。
他就是這樣的人作文 篇8
他就是這樣的人作文 篇9
她，為了一個(gè)目標(biāo)，不斷努力，無(wú)論遇到什么困難，都沒(méi)有退宿。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，她獲得了成功的喜悅。她，正是我的表姐，是一個(gè)有毅力的人。
那時(shí)，她上初三，馬上就要面臨中考了，而她的體育成績(jī)卻仍然十分糟糕。于是，她為自己制定了一個(gè)計(jì)劃：每天跑1000米，并在四分鐘內(nèi)跑完。她很胖，跑起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，像只笨拙的鴨子，而且還總是慢吞吞的。她怎么可能在四分鐘內(nèi)跑完1000米呢？簡(jiǎn)直是天方夜譚！
那天是她練習(xí)跑步的`第一天，我抱著看笑話(huà)的態(tài)度去看她跑步。練習(xí)開(kāi)始了，只見(jiàn)她奮力沖出起跑線(xiàn)，使出全身的力氣前方跑去，可是跑步速度依然很慢。我不由得“撲哧”一聲笑了。時(shí)間過(guò)得飛快，兩分鐘過(guò)去了，她也好不容易跑完了400米，這時(shí)的她已經(jīng)累得氣喘吁吁，豆大的汗珠順著她那圓圓的臉頰流下。我本以為她會(huì)馬上放棄，可令我意外的是，她只是用手擦了擦臉上的汗水，便接著向前跑，一邊跑，還一邊小聲念叨著：“快了，在堅(jiān)持一會(huì)兒，快到終點(diǎn)了。”從她那嚴(yán)肅的神情中，我看出，她為自己定計(jì)劃并非是在開(kāi)玩笑。就在這時(shí)，可能因?yàn)榱Σ粡男模恍⌒乃さ沽�。我忙過(guò)去扶她，對(duì)她說(shuō)：“表姐，不行就別跑了。”她望了我一眼，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)受傷。我還要跑到終點(diǎn)呢！”她雖然這樣說(shuō)，但我清楚的看到，她的左膝蓋上紫了一大片，右膝蓋也磨破了皮。她站起來(lái)，拍了拍身上的土，又準(zhǔn)備向前跑。她眉頭緊鎖，表情堅(jiān)定，眼眶里還稍稍有些濕。她咬了咬牙，抬起腿，艱難地向前跑去。即使她受了傷，跑步速度也慢了下來(lái)，但她依然像剛開(kāi)始一樣努力地前后擺動(dòng)手臂，奮力沖向終點(diǎn)。那次，她的成績(jī)是四分三十五秒。雖然那次練習(xí)超出了預(yù)定時(shí)間，但我知道她已經(jīng)盡力了。
此后，她天天這樣練習(xí)跑步。慢慢地，她跑步時(shí)不再像搖搖擺擺、慢慢吞吞的鴨子，而像是一匹駿馬在飛奔著，使她產(chǎn)生這些變化的是她的堅(jiān)持、是她的毅力。自然，她的中考體育成績(jī)是滿(mǎn)分。
表姐用行為告訴了我，堅(jiān)持就是勝利。只有不斷努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，才可以取得輝煌的成績(jī)。從那一次起，她成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗且粋�(gè)有毅力的人。
他就是這樣的人作文 篇10
我的同學(xué)李致安是一個(gè)調(diào)皮而好動(dòng)又聰明的人。他有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)挺拔額鼻子，一對(duì)紅紅的耳朵。那副眼鏡戴在他的臉上總顯得別扭，使他變得有點(diǎn)癡而可愛(ài)。
他的'好動(dòng)是有目共睹的。一次奧數(shù)課時(shí)，我坐在他旁邊，那時(shí)我還不知道他是個(gè)好動(dòng)分子。題做到一半，我的桌子開(kāi)始抖動(dòng)了，還不停地發(fā)出“咚咚咚”這種碰撞時(shí)才會(huì)發(fā)出的聲音。我以為是前面那個(gè)“慣犯”干的，便小聲提醒道：“別動(dòng)啦，注意形象！”當(dāng)桌子更劇烈地晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，我又提醒了前面的人。他擺出一副不解的表情，兩旁的人也證明了這一點(diǎn)。當(dāng)我絞盡腦汁要抓到“兇手”時(shí)，右側(cè)的人告訴我：“注意你左邊的人�！蔽业哪抗庖幌伦蛹性诹死钪掳采砩希灰�(jiàn)他那二條腿仍在進(jìn)行平移運(yùn)動(dòng)，絲毫沒(méi)有注意到一雙眼睛在虎視眈眈地望著他。
別看他好動(dòng)，奧數(shù)卻學(xué)得相當(dāng)好。一次做題時(shí)，老師出了一道十分有挑戰(zhàn)性的計(jì)數(shù)類(lèi)題目。許多數(shù)學(xué)尖子都顯得十分失望，自然是做不出來(lái)。這時(shí)，李致安舉起了手。奧數(shù)老師看了后，冷漠地丟下一句“不對(duì)”。俗話(huà)說(shuō)，從哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)。于是，他又算了起來(lái)。他第二次舉手時(shí)，老師看完后臉上充滿(mǎn)了驚訝，他做對(duì)了！
這就是李致安，一個(gè)可愛(ài)又聰明的人。
他就是這樣的人作文 篇11
他，幽默風(fēng)趣，總是在課堂上為同學(xué)們?cè)鎏順?lè)趣；他，性情溫和，總在遇到困難時(shí)幫助我們；他，溫文爾雅，從不會(huì)為了小事向我們發(fā)脾氣……你們猜，他是誰(shuí)？
“叮鈴鈴……”呀，上課鈴響了，我們急忙匆匆回到教室，只見(jiàn)他已端坐一旁。上課了，他講課猶如講故事一般，生動(dòng)極了，時(shí)而說(shuō)一些年少時(shí)的“光榮事跡”令整個(gè)教室充盈著笑聲。他還會(huì)在課堂上展開(kāi)評(píng)比，使有趣的課堂又增添了一縷生氣。他是那么關(guān)心人，在我們郁悶的時(shí)候，帶來(lái)一束陽(yáng)光。再不好的心情，也會(huì)被他的笑“無(wú)情打破”，我們心頭的煩悶，也總被他的笑“治”好。他笑時(shí)有個(gè)深深的酒窩，里面盛滿(mǎn)了快樂(lè)的陽(yáng)光。
看到這里，你或許已經(jīng)猜到是誰(shuí)了吧？別急，再聽(tīng)我講述一下。
一節(jié)作文評(píng)講課，作文發(fā)了下來(lái)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地看了看分?jǐn)?shù)，眉頭立刻不悅地皺了起來(lái)——18分！我頓時(shí)郁悶了。他見(jiàn)我悶悶不樂(lè)地坐在那兒嘟著嘴，便主動(dòng)走過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我、安慰我。好容易見(jiàn)我露出笑容，他似乎也挺高興。我望著他的'雙眸，里面飄滿(mǎn)了溫暖的云霞。
還有一次，他帶領(lǐng)大家讀課文，可效果不佳，他便自己讀了起來(lái)。讀猴子們的對(duì)話(huà)時(shí)，他成了個(gè)“鴨嗓子”，聲音啞啞的，令人捧腹大笑；又時(shí)而帶點(diǎn)兒東北口音，讓人忍俊不止。一堂課像一泓清澈的水似的，笑聲宛若清亮的淙淙流水聲，而大家心底的快樂(lè)，則是小溪里的鯉魚(yú)兒，在自由地游玩，漾起了清亮的波紋。連窗臺(tái)上停著的蝴蝶也飛舞著，似乎分享著這份歡欣的快樂(lè)時(shí)光。
他也總會(huì)突發(fā)奇想：做一份小報(bào)啦，完成一份讀書(shū)筆記，建立一份檔案……每次都令人“措手不及”。而他表?yè)P(yáng)你時(shí)，鼓勵(lì)的目光投向你，讓你倍感溫暖。都說(shuō)人的目光是一把利刃，而我認(rèn)為，他的目光，則是一米陽(yáng)光，照亮了人們自信、柔和的天地，再多的烏云，也會(huì)煙消云散，留下快樂(lè)的云朵。
他就是這樣一個(gè)人。幽默、溫和、溫文爾雅。他是我們?cè)谛@里熟悉的人，每天教我們知識(shí)，叫我們做人的道理；每天幫助我們解決問(wèn)題，為我們排憂(yōu)解難。他就像樹(shù)的根基，默默地為我們奉獻(xiàn)，贈(zèng)與了我們本領(lǐng)與智慧。他好似站在你身后的樹(shù)，為你遮陰，同時(shí)帶給你舒心與快樂(lè)。他不求回報(bào)，推著你這只小紙船，在成長(zhǎng)的水流里，越漂越遠(yuǎn)。他，是我們的蘭老師，一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。當(dāng)我們回首，看見(jiàn)您對(duì)我們的期盼與鼓勵(lì)，心中便一定會(huì)蕩起深深的感動(dòng)。是的，蘭老師，雖然你不是什么名人，但您身上已煥發(fā)出了金光，永恒的無(wú)私奉獻(xiàn)之光！
他就是這樣的人作文 篇12
吳老師年紀(jì)不大，三十來(lái)歲，看上去很高大，與其說(shuō)他高大，倒不如說(shuō)老師有點(diǎn)胖更恰當(dāng)，不過(guò)樣子非常和藹。
別看老師的眼睛不大，靈敏度可高咧!記得上次上語(yǔ)文課時(shí)，有個(gè)同學(xué)剛轉(zhuǎn)身有講話(huà)的動(dòng)機(jī)，就馬上被“雷達(dá)”發(fā)現(xiàn)。所以同學(xué)們?cè)谏险Z(yǔ)文課時(shí)都特別小心，生怕自己在開(kāi)小差時(shí)被逮個(gè)正著。
在我的想象中，只有那些研究生、科學(xué)家才會(huì)喜歡在鼻子上架上一副又大又厚重的眼鏡，可是不知為什么，吳老師也喜歡在那張不太大的臉上架上一副又厚又重的大眼鏡，雖然看上去不是很合適，但這樣總給我們一種親切感。
吳老師很幽默。記得有一次，陳至盛在上課時(shí)老轉(zhuǎn)頭向梅如榮講話(huà)，結(jié)果被老師逮著了。我想：“大圣”(陳至盛綽號(hào))非遭一頓臭罵不可!可老師卻出人意料地笑著說(shuō)：“看來(lái)梅如榮魅力很大嘛!引得你老轉(zhuǎn)頭和他講話(huà)哦!”大家一聽(tīng)，哄堂大笑，緩解了剛才緊張、嚴(yán)肅的'氣氛。而且又使得“大圣”感到很慚愧；同時(shí)還使他能自覺(jué)地認(rèn)真聽(tīng)課，嘿!吳老師可真有“招”兒啊!
吳老師什么都好，就是有時(shí)候羅嗦起來(lái)，可跟婦女們“有得殺”。平時(shí)課前或課后，老師只要一講“我簡(jiǎn)單講幾句”，一些同學(xué)便做好睡覺(jué)姿式，我們可都有經(jīng)驗(yàn)，知道老師這“簡(jiǎn)單的兩句”起碼說(shuō)上半個(gè)小時(shí)，上扯到原始社會(huì)，下扯到未來(lái)世界，上通天文，下通地理，往往在講課中插入一段有關(guān)的歷史。
吳老師，您可真是讓我們又敬，又氣，又無(wú)奈。
他就是這樣的人作文 篇13
他側(cè)著臉，兩只手握在一起，眼睛向后瞥了瞥，和泳鏡一般厚的鏡片抖了抖：“還不說(shuō)的是你！”這一句話(huà)，氣得我腮幫子憋得通紅，鼓成了肉團(tuán)子，正想一拳揮去，定睛一看——他早已無(wú)影無(wú)蹤。
誰(shuí)叫他是這樣一個(gè)人！
同學(xué)們想對(duì)付他，那可不是一天兩天的事兒了，簡(jiǎn)直是“絞盡腦汁”�？扇缃�，同學(xué)們卻對(duì)他刮目相看。
“要排演了，別班都是跳一套操，咱班要標(biāo)新立異，與眾不同！”黃老師舉目四望，“誰(shuí)有什么好節(jié)目，來(lái)報(bào)名一下！”同學(xué)們面面相覷，議論紛紛，可是激烈的討論下，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意舉手，好像要上戰(zhàn)場(chǎng)搏殺似的。忽然，角落里的'一只手抓住了全班的目光——那是他的手！我不禁暗暗發(fā)笑：就他！我和他交往那么久，他有什么特長(zhǎng)呀！
我仔細(xì)回想……
“來(lái)呀！我要把你的子兒都?xì)⒐�！”陳雨澴哈哈大笑，而我卻眉頭緊鎖，汗流滿(mǎn)面，恨不得馬上扳回局面�！拔易摺蔽覄傄渥�，“別！”他不知從哪兒竄了出來(lái)，“也讓我下下�！彼p悠悠地掃視一下局面，緩緩地落下棋子，嘴角還輕輕向上一揚(yáng)，雙手叉著腰。“瞧你那得瑟樣！”陳雨澴漫不經(jīng)心地說(shuō)著。而他卻神情自若，全然沒(méi)有一點(diǎn)畏懼。三步、四步……他每下一步，陳雨澴的眉頭就緊鎖了一分，直到十步下完，陳雨澴早已大汗淋漓，兩手麻木地握著棋子，“輸了，真輸了，想不到你還留了這一手，哪兒學(xué)的？”不管陳雨澴怎么問(wèn)，他都死命不承認(rèn)，“不過(guò)是運(yùn)氣好罷了！”
不對(duì)，去排演，總不能帶棋盤(pán)上臺(tái)吧！怎么，也得拿個(gè)樂(lè)器……
“喲，你們?cè)诟墒裁�！”我湊近了，才勉�?qiáng)擠進(jìn)人群�！皩W(xué)校辦了個(gè)吉他組，大家都來(lái)試著彈彈這吉他吧！”老師像打廣告似的喊著�！澳茏屛覐棌梿�？”忽然，他說(shuō)出了這句話(huà)。在場(chǎng)的同班同學(xué)都哈哈一笑——就要看到這個(gè)討人厭的家伙出丑了！出乎意料地，他雙手接過(guò)吉他，兩腳隨著節(jié)奏一跺一跺，雙手靈巧地?fù)芘傧�，兩眼目視前方，隨即，場(chǎng)內(nèi)傳出了《兩只老虎》那悠揚(yáng)童趣的聲音。
“那只不過(guò)是試試罷了�！彼廊皇缚诜裾J(rèn)，“我對(duì)這吉他一竅不通！”
“我報(bào)吉他！”他說(shuō)著。同學(xué)們半信半疑，都懷著好奇的態(tài)度看著他……
可匯演時(shí)，他，用那美妙、婉轉(zhuǎn)、自如的琴聲，撼動(dòng)全場(chǎng)……
他——就是這么一個(gè)人，有人說(shuō)他吊兒郎當(dāng)，有人夸他謙虛勇敢，但是我想，那動(dòng)人的琴聲就是——他。
他就是這樣的人作文 篇14
他，就是這樣一個(gè)人。
他，我的爺爺，一位七十多歲的老人，他博學(xué)，謙虛，寫(xiě)得一手好書(shū)法。
兒時(shí)，爺爺很?chē)?yán)肅，每天對(duì)我板著個(gè)臉。每次回到家，他總會(huì)走到我面前把我叫到書(shū)房去練字，書(shū)房里的擺放十分呆板，充滿(mǎn)著一絲絲的古老氣息。每次，爺爺都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我重復(fù)著：“拿毛筆時(shí)，要拿穩(wěn)筆，寫(xiě)時(shí)沾上適量的墨水，不能多也不能少，動(dòng)筆了，一筆帶過(guò)，不要拖拖拉拉，寫(xiě)出來(lái)的字要好好揣摩一番，細(xì)細(xì)品味。沒(méi)過(guò)多久，在爺爺?shù)?熏陶下，我原本寫(xiě)的歪歪扭扭的字一下子變得那樣的工整。
那次，我與你一同回到了家鄉(xiāng)，來(lái)到了竹林，只見(jiàn)你看著那一棵棵竹子，仿佛置身于其中，自己也成為了其中一棵竹子，你悠悠然的走進(jìn)其中一棵，閉上雙眼，用手小心翼翼地觸碰著竹杠，還不是發(fā)出感慨：“好一顆竹子那得需要多長(zhǎng)時(shí)間去長(zhǎng)高呢�！辈恢毫袅硕嗑茫氵�不想離去，你就去向竹林的主人花錢(qián)買(mǎi)了一棵幼苗，并加速回家，一路上的波折，遙遠(yuǎn)，千幸萬(wàn)苦，我們才得以回到家，一到家，你馬上就跑到后院，迅速的挖開(kāi)泥土，把幼苗放下去，再加以泥土覆蓋，澆水，沒(méi)幾天，那竹子生存了下來(lái)。開(kāi)始扎根如。今早已長(zhǎng)這么高了，嫩綠的枝條配上尖利的葉子仿佛都在裝飾堅(jiān)硬的竹杠，你還指著她對(duì)我說(shuō)：“小寶，將來(lái)長(zhǎng)大了，也要成為像竹子那樣有骨氣的人�！�
長(zhǎng)大后，我變得懶散，學(xué)習(xí)也不起勁了。最終那次，我拿著一張99分的試卷，高興的拿回家給爺爺看，原本以為爺爺會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，想不到爺爺卻生氣的板著臉：“你為什么差那么一分也不能拿滿(mǎn)分呢？”“可我是排第三�！蔽依碇睔鈮训幕卮��！澳怯衷鯓樱阕鋈嗽趺催@樣的沒(méi)目標(biāo)，你應(yīng)該為了差一分而后悔，做人就應(yīng)該這樣，要為了爭(zhēng)一口氣而努力，我羞愧的低下了頭。腦海中回憶起兒時(shí)的一幕幕，爺爺曾說(shuō)過(guò)的，長(zhǎng)大了也要成為像竹子那樣的人。
后來(lái)的一次我與爺爺乘公交車(chē)回家時(shí)，車(chē)上人頭涌涌，十分混亂，我和你好不容易終于找到位置坐了下來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久就有一位腿腳不是很方便的青年人上車(chē)了。他慢慢的移動(dòng)著想走過(guò)去，卻一不小心被絆倒了，車(chē)上的人并沒(méi)有去幫助他，反而在一邊嘲笑，還說(shuō)他不如死了算了。就在這時(shí)，爺爺勇敢的站了出來(lái)，：“指著蹲在地上不敢動(dòng)的青年人說(shuō)：“她們?yōu)樯觞N說(shuō)你，你為甚么不反抗，來(lái)證明你不是一個(gè)沒(méi)用的人，你應(yīng)該拿出點(diǎn)骨氣來(lái)，人殘志不殘�！鼻嗄耆寺�(tīng)完后毅然下了車(chē)，接著，爺爺又指著另外一些人責(zé)備他們，隨后，我們下了車(chē)。
就因?yàn)闋敔�，教�?huì)了我做人就要像竹子那樣有節(jié)氣，骨氣，永不放棄。對(duì)你“將來(lái)長(zhǎng)大后要我做一個(gè)像竹子那樣的人”深有體會(huì)。
爺爺，一個(gè)對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
他就是這樣的人作文 篇15
他大事精明，小事糊涂，但是有時(shí)候他總會(huì)展現(xiàn)他格外的一面。
他寒假在我父母工廠(chǎng)那做寒假工，他這樣做只為了靠自己雙手賺錢(qián)，為下個(gè)學(xué)期而賺些生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。每天太陽(yáng)尚未出來(lái)便已經(jīng)起床去跟車(chē)捉魚(yú)，會(huì)到來(lái)后，身上的衣服有水跡也有污泥，臟得很。每次過(guò)程時(shí)他總會(huì)耐心等待一下，等榜上的數(shù)字停穩(wěn)了才登記。這時(shí)候其他人總會(huì)不耐煩催他快一點(diǎn)，可他卻說(shuō)小心點(diǎn)好，記多了或記少了到跟外省對(duì)賬時(shí)對(duì)不上賬虧錢(qián)的是我們自己。每次把賬單交到辦公室時(shí)他總會(huì)檢查清楚有沒(méi)有漏下的單子。他工作不管是抬魚(yú)、記數(shù)、對(duì)賬總是用心去做，我媽媽對(duì)這一切都看在眼里，并告訴我他是值得學(xué)習(xí)的榜樣。
新工廠(chǎng)開(kāi)張那天，他早早來(lái)幫忙，只是他好心做壞事，他后腳一不小心踢倒了盆子，里面正在浸泡的蘑菇倒在了地上，他一看邊立刻撒腿就跑，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任。正在掃地的我看到了這一幕，心中暗暗的鄙視他，去摘菜的阿姨回來(lái)后看到蘑菇都倒在地上的情況，大喊幾次都是誰(shuí)做的，都沒(méi)認(rèn)出來(lái)承認(rèn)。
晚上為了慶祝新工廠(chǎng)開(kāi)張，爸爸專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)了三箱煙花回來(lái)放，他興致勃勃德把煙花搬到空地上，好幾個(gè)工人也一起來(lái)玩，就像一群回歸童年的'小孩。他一馬當(dāng)先地插好了三只“威力巨大”的沖天炮，用火機(jī)在引火線(xiàn)上一點(diǎn)，“碰”“碰”“碰”在天空中成像一朵絢麗的“花”，其他人毫不遜色，放著幾種不同的煙花。此刻的他俗語(yǔ)興奮過(guò)頭了，所謂“樂(lè)極必生悲”他點(diǎn)起一個(gè)沖天炮，拋開(kāi)的時(shí)候可能他教踢到了煙花，發(fā)射出來(lái)的煙花居然向公路旁的電線(xiàn)桿射去，大伙都嚇愣了，幸好的是煙花沒(méi)有影響到電線(xiàn)桿，大伙都松了一口氣，而造事者也“嗖”的一聲逃跑了，這場(chǎng)面幸好沒(méi)有被我爸爸看到，不然他肯定會(huì)被被罵的狗血淋頭。
他就是我的表哥，大事警惕，小時(shí)糊涂的一個(gè)人。
他就是這樣的人作文 篇16
他從鄉(xiāng)下來(lái)到我們家，微微顯舊的衣服毫無(wú)特色，與城市的一城一景都不匹配，但是他總能讓我肅然起敬。
有一次，樓道的聲控?zé)魤牧撕镁昧�，白天感覺(jué)不出來(lái)，但是到了晚上，從一樓到四樓的聲控?zé)粢粦?yīng)就亮，只是到了五樓，不管怎么跺腳，都不管用。每次都是摸黑回家，然后摔門(mén)而入，要怪只能怪這燈它不亮。直到他來(lái)我們才“重見(jiàn)天日”我們并沒(méi)有意識(shí)到聲控?zé)粢呀?jīng)修好了，只是聽(tīng)見(jiàn)鄰居說(shuō)，喲這燈修好了啊，真是有好心人��！我才恍然大悟，原來(lái)是他修好了聲控?zé)��；氐郊冶銌?wèn)他，他微微笑道；舉手之勞而已。并且電燈泡又不貴你說(shuō)是吧。我們五樓有三個(gè)住戶(hù)，每個(gè)人都應(yīng)該有義務(wù)去更換燈泡，但他卻說(shuō)：“這種簡(jiǎn)單小事，卻沒(méi)有人去做，也許就是你們?cè)诎抵械耐泼撔南雽?duì)方會(huì)去換的，一個(gè)五毛錢(qián)的燈泡，捎著帶來(lái)就行了�！蔽业哪樕弦魂嚰t一陣白，仿佛有把火在燒灼著臉頰一般，是啊，我們每次都是自顧自的在黑暗中開(kāi)門(mén)，然后輕輕地嘆一口氣，然后重重的把門(mén)關(guān)上，好像在沖著這個(gè)滿(mǎn)臉灰暗和含有怨氣的聲控?zé)舭l(fā)泄。周而復(fù)始，就漸漸淡忘了。
我們家喝水喝得多，大多是成桶的'礦泉水，每當(dāng)送水的員工敲門(mén)時(shí)，他總是小跑著前去開(kāi)門(mén)，在員工換桶的小空閑里，還不忘寒暄幾句，表示關(guān)心，或者直接當(dāng)個(gè)天氣預(yù)報(bào)員，提醒人家多添衣物，注意天氣，等人家離開(kāi)后，他總是把手放在門(mén)把手上，把門(mén)開(kāi)到最大并且看到人家從樓梯里消失時(shí)，他便會(huì)心滿(mǎn)意足地關(guān)上門(mén)，哼著京劇回屋里看書(shū)。我很不解，區(qū)區(qū)的一個(gè)送水員工，有什么可以值得我們?nèi)ザ诤驮谝獾哪�？他只是說(shuō)，幫助他人，快樂(lè)自己。我才恍然大悟人生的最大的快樂(lè)就是關(guān)心每一個(gè)人，而他就是這樣一個(gè)平常又快樂(lè)的人！
他很普通，也很不起眼，但是他的品德高尚，可能別人感受不到他的熱情，但是他并不在乎這個(gè)，他很快樂(lè)而滿(mǎn)足于常，活出了精彩的自己！他就是我的姥爺，一位優(yōu)秀的軍人。他高尚的精神讓他屹立在人群之中，閃閃發(fā)光，他就是這樣一個(gè)勤勞、善良、助人為樂(lè)令人崇尚的巨人！
他就是這樣的人作文 篇17
說(shuō)起我的姥爺，一個(gè)工作盡心盡力，在家中做“三好男人”的姥爺，在我心中就是“完美的成功男士”。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)姥爺年輕時(shí)的照片，帥氣的劍眉，高挺的鼻梁，菲薄的雙唇，刀削般的臉龐，深邃的眼睛猶如一汪大海，讓我看不懂，似乎歷經(jīng)歲月滄桑的他，已經(jīng)悟出人生的真理。雖然現(xiàn)在姥爺上了年紀(jì)，臉上的皺紋再也遮不住了，可依就擋不住那張風(fēng)韻猶存的臉。
姥爺是交警大隊(duì)的警察，退休之前是干違章處理的，以前，姥爺也本是個(gè)小不起眼的小警官，由于態(tài)度認(rèn)真，工作仔細(xì)，早到晚退，才一步步到這個(gè)地步的。
姥爺是個(gè)政治清廉的人，那時(shí)候管的比較松，有沒(méi)有攝像頭，所以有很多警官受賄，貪污，才讓有些人逍遙法外，可在姥爺手下的`話(huà)，從來(lái)不允許出現(xiàn)這種情況，一視同仁，好多人給姥爺送禮，姥爺一概不收，有時(shí)有的人想強(qiáng)給，認(rèn)為給了東西就可以萬(wàn)事大吉，可姥爺用一個(gè)賄賂警官的罪名給制住了，我慶幸我有這樣一個(gè)公正的姥爺。
家中，姥爺是個(gè)“絕世好男人”，家中的衛(wèi)生一直都是姥爺打掃，姥爺才舍不得讓姥姥那雙雖有些皺紋卻依舊白嫩嫩的手干粗活，姥爺說(shuō)“你姥姥的手是保養(yǎng)的，不是用來(lái)干粗活的，這種活，我一個(gè)大男人干不了嗎？”但姥爺和姥姥三天兩頭兒吵架，但姥爺是為姥姥好，不讓她動(dòng)刀，不讓她刷鍋洗碗，我每次去都能聽(tīng)到廚房里的“舞刀弄槍”，姥爺分明是關(guān)心姥姥，可口氣卻是嚴(yán)峻生硬的，可能是工作上的毛病改不了了，讓人聽(tīng)后像是在“大發(fā)雷霆”，讓姥姥認(rèn)為是嫌她做不好，才動(dòng)不動(dòng)“開(kāi)火”的�？伞爱�(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”，我們都很明白。也許是他們老了，腦袋不靈光了。
可姥爺終究是個(gè)常人，有自己的理想，而他最希望有個(gè)孫子，但下一輩不爭(zhēng)氣，個(gè)個(gè)都是女孩，這讓姥爺悶悶不樂(lè)了好一段時(shí)間。我想他的心愿無(wú)非是家人平平安安，事業(yè)順順利利，自己呢，不過(guò)是有個(gè)孫子。話(huà)說(shuō)也挺郁悶的，4個(gè)孩子，4個(gè)女孩，加之本身姥爺就重男輕女，這下不就更郁悶了嗎。
我的姥爺，一個(gè)清廉正直，顧家而又一個(gè)平凡的老人。
他就是這樣的人作文 篇18
他有著胖嘟嘟的身子，走起路來(lái)一晃一晃的。他有那獨(dú)特的燦爛的笑容，只要他一笑，好像整個(gè)世界都變晴了。
在每天的早上，我們倆都要早到校去打掃衛(wèi)生區(qū)。他來(lái)得比我早，等我到的時(shí)候他大多正坐在那悠閑地喝著早餐牛奶呢。和他在一起拖地時(shí)，總感覺(jué)這份無(wú)聊的工作變得有趣多了。
時(shí)間一長(zhǎng)，他和我就熟悉了，經(jīng)常欺負(fù)我似的開(kāi)玩笑。
中午學(xué)校午休時(shí)，他首先會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，然后不知怎的我就臥倒在地了。他有時(shí)會(huì)坐在我身上，邊笑邊念叨著：“咦~這個(gè)小孩，真好玩！”那個(gè)場(chǎng)面可以用課文中的一句話(huà)來(lái)形容，真實(shí)生動(dòng)形象啊——“肥胖的黃蜂伏在菜花上�！�
在課間或是早自習(xí)，他從來(lái)沒(méi)有一分鐘閑過(guò)，桌子角上總是放著一摞東西。他又是寫(xiě)作業(yè)，又是背單詞，還有的時(shí)候不知從哪弄來(lái)了道數(shù)學(xué)題開(kāi)始鉆研起來(lái)。他在下課后，總有或多或少的問(wèn)題追在老師屁股后面問(wèn)。老師當(dāng)然會(huì)耐心地解答。他再次回到座位上時(shí)總是一臉的滿(mǎn)足。
學(xué)校選團(tuán)員，我們班出了點(diǎn)意外，只有他一個(gè)人被選上了。他一開(kāi)始得知這個(gè)消息時(shí)，是憤怒的`。他很生氣，后來(lái)都激動(dòng)得哭了。而現(xiàn)在呢，他挺高興，期末的團(tuán)支書(shū)、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選用不著選了，都他一個(gè)人包圓了！
有了這些職位，他的活更多了，每天幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間。班里最忙的應(yīng)該就是他了！
體育課一定是他最討厭上的課了。每次只要有傳來(lái)體育課不上的消息，他就會(huì)激動(dòng)地拍起手來(lái)。不過(guò)，卻招來(lái)了同學(xué)們仇視的目光。等到體育考試時(shí)，他就犯愁了。立定跳遠(yuǎn)，他使出了全身的力氣，可也只是向前移動(dòng)了短短的一米。他也曾發(fā)奮跑步過(guò)，但是還沒(méi)跑夠一圈就退下陣來(lái)了。
我有時(shí)會(huì)羨慕甚至崇拜他，但有時(shí)也會(huì)有些討厭他。唉，他就是這樣一個(gè)人。
他就是這樣的人作文 篇19
他的長(zhǎng)相和身材都不怎么出眾，可在我眼里，卻是世界上最帥最親近的男人。他，就是我爸爸。
他今年四十歲出頭，老大不小的人了，卻很喜歡打游戲。記得前一陣，他迷上了在電腦上玩斗地主。每天下班回家，脫掉鞋子二話(huà)不說(shuō)直奔電腦跟前，兩三個(gè)小時(shí)不帶動(dòng)的。還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)“呀！這把牌真好！”“唉，這么爛怎么打��？”又或者是“哈哈，這次贏定了！”。并且只要一有時(shí)間就抱著電腦玩，簡(jiǎn)直到了“廢寢忘食”的地步：叫他來(lái)吃飯，總是吃上兩口便不見(jiàn)了人影，原來(lái)是惦記著他的牌呢！后來(lái)他又迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲“偷菜”，那段時(shí)間，他可是比忙的一塌糊涂的“杜甫”還要忙！他每天都會(huì)算計(jì)好，老張家的牧草幾點(diǎn)種的，小李家的白菜什么時(shí)候熟。他會(huì)早早守在電腦前面，眉頭緊鎖，兩眼緊盯屏幕，還不時(shí)看一眼時(shí)間，一到點(diǎn)，3、4個(gè)鍵一起按著。在他夜以繼日、堅(jiān)持不懈的努力下，終于穩(wěn)居在了排行榜第一的位置。
他雖然熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，可是他在家務(wù)勞動(dòng)方面，可是卻和玩游戲成截然相反的態(tài)度，甚至可以說(shuō)是懶到了極點(diǎn)。在家?guī)缀�，哦，不，是完全一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)都不做。洗衣、做飯、打掃房間，與他一點(diǎn)邊也不沾。早上吃完飯，媽媽對(duì)他說(shuō)：“順便把碗洗了吧！”他就會(huì)說(shuō)：“孩子上學(xué)要遲到了，晚上回來(lái)再說(shuō)吧！”要不就是晚上回到家以后，媽媽叫他洗衣服，他又會(huì)以“上了一天的班累死了”為理由拒絕。每次聽(tīng)到他的話(huà)，我都會(huì)在暗地里偷笑，而媽媽只得無(wú)語(yǔ)。
他唯一讓我羨慕，或者說(shuō)是崇拜的地方，就是他那顆像是計(jì)算機(jī)一樣的“黃金大腦”，當(dāng)然我是他唯一的繼承人，也遺傳了一部分，可即便如此，在他面前我還是遜色不少。比如出去吃飯，大家在一起玩算數(shù)游戲，每次我都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)槟切⿺?shù)已被我熟記于心。然而，當(dāng)我和他最后決勝負(fù)的`時(shí)候，卻總會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槊慨?dāng)我看到他那面帶微笑仿佛靜靜等待著我出錯(cuò)的臉孔時(shí)，我的大腦就會(huì)短路。之后迎接我的就是一聲“哼哼，怎么樣，這下服氣了吧！”和那滿(mǎn)臉“暗藏殺機(jī)”的笑容。我雖然羨慕嫉妒，可是卻又無(wú)力挽回。他還像是一個(gè)“萬(wàn)能題庫(kù)”，每次遇到不會(huì)的題都會(huì)想在第一時(shí)間跑去問(wèn)他。給他看過(guò)題后，兩眼一轉(zhuǎn)，馬上就會(huì)給我滿(mǎn)意的答復(fù)。稍微難一點(diǎn)的，他便會(huì)找一個(gè)安靜的環(huán)境埋頭苦想，又或者在紙上寫(xiě)下一堆公式，不一會(huì)兒，就有了答案。他在給我講題的時(shí)候也是唾沫橫飛，慷慨激昂，雙眼緊盯著我的眼睛，好像要強(qiáng)行把他的思想植入到我的大腦一樣。
他在我們家，絕對(duì)是一個(gè)“開(kāi)心果”。拿打噴嚏來(lái)說(shuō)，一般人也就打一兩個(gè)，最多不過(guò)三個(gè)，可是他打噴嚏卻能連打十幾個(gè)不帶停的，而且還挑場(chǎng)合。比如電視上有人在唱歌，他的噴嚏就會(huì)跟著臺(tái)上的人一起打，好像是在伴奏。或者我想說(shuō)一件事，剛要開(kāi)口，立馬就被他噎回去了，一分鐘以后他打完了，我也忘了要說(shuō)什么了。他對(duì)衣著可謂好不講究，幸好有媽媽在家?guī)退?dāng)參謀，要是穿出去的話(huà)，不知道能讓多少人跌碎眼鏡呢！他經(jīng)常上半身西裝革履，下半身卻只穿一條短褲，而西褲又去搭配T裇了！
他，是“計(jì)算機(jī)”；他，是“萬(wàn)能題庫(kù)”；他，是“甩手掌柜”；他，是“開(kāi)心果”。他，是我爸爸。他，就是這樣一個(gè)人！
他就是這樣的人作文 篇20
看，一身黝黑的皮膚，參差不齊的半百頭發(fā)透著一股倔強(qiáng)，身上白色的綢褂因?yàn)槿站锰扉L(zhǎng)而變得近乎為黃色的老頭，沒(méi)錯(cuò)，他是一個(gè)有些不拘小節(jié)、性格古怪、頑固偏執(zhí)的人。
他叫王大喜，大家都習(xí)慣叫他老王，老王平時(shí)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有多少收入，也沒(méi)什么親人，生活就得過(guò)且過(guò)，唯一與他作伴的就是一群白色的鴿子，他與鴿子感情可真不淺！少說(shuō)也養(yǎng)了兩三年，他有一口吃的，就得給他的寶貝鴿子留一半，平時(shí)見(jiàn)到他基本都是與鴿子在一起。他的衣服總是臟兮兮的，衣角總是夾在褲腰里，顯得一高一低。但他卻從不在意這些細(xì)節(jié)。
有次鄰居家的小孩看到了他的鴿子十分可愛(ài)，把鴿子抱在懷里撫摸它的羽毛，順手就把握在手里的熟玉米喂給了鴿子，恰好被老王看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)奪起鴿子就訓(xùn)了孩子一頓，還說(shuō)這孩子存心毒死他的鴿子，孩子哭著跑到了媽媽那兒，老王受了孩子?jì)寢尩囊粋�(gè)大白眼。
從來(lái)沒(méi)人跟他理論，再說(shuō)跟他也沒(méi)法理論。
在家里養(yǎng)鴿子總是不好的，一到夏天這味道誰(shuí)都受不了，鄰居們都勸著他想辦法到別處養(yǎng)或者干脆養(yǎng)別的動(dòng)物，可他怎么會(huì)聽(tīng)呢！一有人找他他就抱著鴿子，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，嘴里還念叨著：“鴿子在哪我在哪，誰(shuí)也別想把我們分開(kāi)！”唉，有什么辦法呢？大家只好避著他，由他去吧。
日子就那么一天天過(guò)去，那次見(jiàn)到他是一個(gè)下午，他又優(yōu)哉游哉的帶著鴿子遛彎，背著手，嘴里念叨著別人聽(tīng)不懂的話(huà)，正碰上幾個(gè)年輕姑娘，看見(jiàn)這呼啦呼啦飛過(guò)來(lái)的潔白的鴿子都嚇了一跳，慌忙的向后倒退，老王就這么看著，也絲毫沒(méi)有喚回鴿子的意思。突然，樓上一戶(hù)人家的`窗臺(tái)一聲響，一個(gè)花盆掉了下來(lái)！眼看著就要落下來(lái)了，鴿子嘩啦啦飛走了，花盆就在半空中，馬上就要砸到其中一個(gè)姑娘的頭，老王一大步邁過(guò)去，握住姑娘的手腕，用力一拉，啪的一聲，就是一瞬間的功夫，花盆落在了地上。
姑娘被扯到一邊，也許是雙重驚嚇的原因，她幾乎沒(méi)有站穩(wěn)。等緩過(guò)神來(lái)才對(duì)老王連連道謝，看看她的手吧，手腕上被拉扯的紅印估計(jì)已經(jīng)像火一樣燒起來(lái)了吧，不過(guò)老王在花盆掉下來(lái)之前的這一舉動(dòng)，還真是令我敬佩不已。
看吧，老王就是這樣一個(gè)人，古怪偏執(zhí)的他也有令我刮目相看的善良一面。
他就是這樣的人作文 篇21
“廢品哪，哪家子有廢品的啊，紙盒、塑料瓶、塑料管子�。 �
濃濃的本土氣息，這樣的鄉(xiāng)音我并不是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，而是從未這般認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，心里不乏有好奇之心，扭頭一看，一雙破損的很厲害的帆布鞋映入眼簾，鞋面已經(jīng)被油漬和灰塵掩面了，不過(guò)隱約辨得出來(lái)那是一雙白色的帆布鞋，一條藏青色的滌綸褲，以及一件已經(jīng)洗得發(fā)了色的工作服，腰間垂出一條紅繩子，上面掛著零零散散的鑰匙。
隨著戛然而止的“嘎吱”聲，三輪車(chē)停在了我的車(chē)旁。
老人用手一撐，兩腳便悄然落地了。他佝僂著腰，把三輪車(chē)用小鐵鏈子拴好，再費(fèi)力地將鑰匙系回腰間。他抬頭，渾濁的目光迎上我略帶探究的目光，質(zhì)樸地一笑，掉了好些牙，也不補(bǔ)，就那么齜牙咧嘴的笑，像是點(diǎn)綴性的帶點(diǎn)風(fēng)霜的痕跡。我愣怔了一下，隨即禮貌性地回以一笑。他又將目光移向了我的車(chē)籃上，我順著他的視線(xiàn)望去，哦，原來(lái)是我剛才喝剩下的半瓶水正橫躺在那里，我看了看他，臉上不知為什么而漲的通紅，頓時(shí)我明白了他的想法。我用右手抓住瓶子拎到他面前：“給您”。他不好意思的一笑，用在衣角上擦過(guò)的雙手顫巍巍地接過(guò)瓶子，像是想到了什么般，又立即塞給我，我連忙擺手：“不要了，老爺爺，這水您要是不嫌棄的話(huà)也拿去吧，我已經(jīng)不渴了�！彼α似饋�(lái)，滿(mǎn)是皺紋的額頭上彰顯著歲月的痕跡，他用手在瓶子上拍拍，說(shuō)：“你真是一個(gè)好閨女�！彼麑⑵孔尤M(jìn)車(chē)把上掛著的紅布袋里，調(diào)過(guò)頭滿(mǎn)懷信任地說(shuō)：“丫頭啊，幫我把車(chē)看一下，我去收瓶子，行嗎？
“有沒(méi)有廢品賣(mài)��！”身形瘦小而單薄，頭發(fā)灰白。回來(lái)的時(shí)候，曬得黑紅的臉上布滿(mǎn)細(xì)密的汗珠，但整個(gè)人看起來(lái)又十分的干凈。他又將紅繩從腰上一道一道的解開(kāi)，又一道一道的.將鐵鏈解開(kāi)，再一道一道的將紅繩系回腰間，把收回來(lái)的廢品用麻繩捆好，仔細(xì)地裝上車(chē)，然后又騎上了那輛紅色的油漆已經(jīng)掉得差不多的三輪車(chē)，回頭沖我一點(diǎn)頭，就蹬著腳踏板，身子一傾一傾地走了。
生活中，常常能看到這樣的老人，但他給我的印象極為深刻：一頭灰白的秋霜，歲月彰顯的臉龐，參差不齊的牙齒，發(fā)掉的工作服，藏青滌綸褲，黑掉的白帆布鞋，一刻不離身的一串紅繩吊著的鑰匙，以及那十分感染人的淳樸笑容。
他就是這樣的人作文 篇22
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗內(nèi)時(shí)，就能聽(tīng)到屋外一輕一重、有些拖沓的腳步聲了。
我們?cè)豪锏睦蠈O，年近六十了。他戴著那頂老式的破舊的鴨舌帽，灰色夾克包裹著他佝僂的背，鼻梁上是一副沾有灰塵的墨鏡。他拄著拐杖，左手柔軟無(wú)力的下垂著，腰板像是風(fēng)中一棵枯敗的樹(shù)干僵挺著，在院子里艱難地邁著步子，“篤……篤……”。
他就是這樣一個(gè)人。每天坐在傳達(dá)室里讀報(bào)紙、喝茶，當(dāng)然也不忘和鄰居們吹牛：“俺跟你們說(shuō)呀，想當(dāng)年，俺是部隊(duì)里的`軍官，指揮千軍萬(wàn)馬，那陣勢(shì)，敵人看了都聞風(fēng)喪膽！……”老孫只要一說(shuō)起來(lái)，就如黃河一般滔滔不絕。那睡意朦朧的眼睛也瞪了起來(lái)，他的臉像火紅的高粱一般，喝醉酒似的手舞足蹈地比劃著。
有時(shí)，街鄰們會(huì)笑話(huà)他：“你都老了，恐怕連站都站不起來(lái)嘍！”老孫一聽(tīng)臉立刻變得陰沉了，有些口齒不清的說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)我站不起來(lái)？我還要帶兵打仗哩！”老孫激動(dòng)的扶起拐杖，不停挪動(dòng)著身體，撐著拐杖、哆嗦著腿吃力地站起來(lái)，額頭上的汗珠，流淌在他歲月的刻痕中。平鋪在他腿上的報(bào)紙“溜”地滑落下來(lái)，鄰居們一看，慌忙扶著老孫：“哎呀，開(kāi)個(gè)玩笑嘛，坐！坐！”
老孫就是這樣一位軍官，因?yàn)橐淮窝萘?xí)中的意外落下疾病，竟至于左半身癱瘓，失去了自由，每天買(mǎi)菜也只能托人買(mǎi)。老孫輝煌的曾經(jīng)，早已不復(fù)存在，可他卻堅(jiān)信自己的身體依然強(qiáng)健，依然幻想著有朝一日夢(mèng)回疆場(chǎng)。
一次，老孫托人幫他買(mǎi)來(lái)一籃雞蛋。鄰居想要幫他提上樓，可他卻執(zhí)意要自己提籃上樓。那鄰居拿他沒(méi)辦法，只得叮囑老孫小心點(diǎn)。
老孫上樓時(shí)，顯得很吃力。每邁上一階，腿里似乎就灌上了沉重的鉛，都要大口喘息一陣子；拐杖似乎也不容易扶穩(wěn)，總會(huì)踉蹌地走幾步，險(xiǎn)些摔跤�！拔沂擒娙�，這點(diǎn)困難又算什么，成天依靠人家生活，以后被街鄰笑話(huà)，我這老臉該往哪兒擱啊！”
老孫想著，臉上又浮現(xiàn)出青春的光華。不知不覺(jué)中，他來(lái)到了門(mén)口。他將籃子挎在左手上，身子斜倚著靠在墻壁上的拐杖，右手伸進(jìn)兜里摸索鑰匙；他的腳步有時(shí)會(huì)像喝醉酒一樣不穩(wěn)，籃子也在他軟弱無(wú)力的手上搖搖欲墜。老孫蹙起了眉，當(dāng)他顫抖的右手勾出鑰匙時(shí)。籃子飛快的從他左手上滑下來(lái)。
“啪！”
雞蛋碎了，老孫傻眼了。這是一個(gè)令他不敢相信的結(jié)果，老孫眼睛直勾勾的望著雞蛋，右手狠狠地捶了一下大腿。此時(shí)，他如同戰(zhàn)場(chǎng)上落魄的敗兵一般，他的夢(mèng)想也似乎像這雞蛋一樣，徹底破碎了……
他重新來(lái)到那鄰居身邊，鄰居疑惑的問(wèn)他：“咦？老孫，你怎么又回來(lái)了？”
“我……”
老孫不好意思地低著頭，臉龐像是風(fēng)中擺動(dòng)的蘆葦一般。終于，老孫憨憨一笑：“我想再去買(mǎi)一筐雞蛋，自己去！”
老孫一瘸一拐的離開(kāi)了，夕陽(yáng)的余暉拉長(zhǎng)了他漸行漸遠(yuǎn)的影子。他，就是一個(gè)行動(dòng)不便、舉步艱難的老戰(zhàn)士，念念不忘昔日的輝煌，仍堅(jiān)持維護(hù)自己尊嚴(yán)的人。
他就是這樣的人作文 篇23
有這么一個(gè)人，在我傷心的時(shí)候陪我聊天，有這么一個(gè)人，在我驕傲的時(shí)候給我提醒，有這么一個(gè)人，在我失落的時(shí)候陪我散心。他說(shuō)我是他的希望，是他的愛(ài)。
他，就是這么一個(gè)人，他就是我的父親。
小時(shí)候，我總愛(ài)鉆到他的懷里，他給我年媽媽來(lái)的信。我常因?yàn)橄胨蓿莻�(gè)不善言辭的男人，只是摟緊我，人他的`淚滴砸在我的頭頂，那么燙。我不懂，他眼里的疼，是為了我。
小時(shí)候，他喜歡用胡子茬扎我的臉，逗得我直笑。再大些，他便帶我去河邊捉魚(yú)摸蝦，做個(gè)小網(wǎng)子抓蚱蜢，晚上抓知了。他工作忙，他舍去哪少的可憐的休息日陪我玩耍。
有一次，他在鏡子前梳頭發(fā)，沒(méi)一會(huì)他就慌張的叫我兒啊，你爸老了，你爸老了，你看看，白了這么多。我盯著那些白頭發(fā)，白的那么徹底，刺痛了我的眼，也刺痛了我的心。我怕�。∨滤狭耍滤x開(kāi)我，我看著眼角細(xì)細(xì)的皺紋，忍不住總想給他捋一捋，不管我多么用力，一放手，又成原來(lái)那樣。你看啊，我長(zhǎng)成了人人夸的小伙子，可是他老了，媽媽總是摸摸他的鬢角，叫他老頭子。
我總是想寫(xiě)一篇文章贊美我的父親，可是我寫(xiě)不出華麗的辭藻，做不了夸張的比喻。他愛(ài)的太普通，太特別了，他愛(ài)的那么偉大，也太樸實(shí)了。
他，就是那么一個(gè)人。
他，就是我的父親。
他就是這樣的人作文 篇24
有這么一個(gè)人，我對(duì)他熟悉的不能再熟悉了。他呀，長(zhǎng)著一張瓜子臉；彎彎的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛；鼻子下的小嘴巴好像不累似的，一天到晚說(shuō)個(gè)不�！�
他十分頑皮。
記得有一次，他把他小姑的橡皮切成一塊塊的，還沖他小姑做鬼臉。他小姑剛準(zhǔn)備“收拾”他，他倒來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”。一下子撲到她老姑懷里，奶聲奶氣的說(shuō)：“小姑欺負(fù)我�！彼」靡豢此腔�'樣子，不由“撲哧”一笑，也就忘了剛才那事兒了。
雖然他上小學(xué)了，但褲子總是扎不緊。經(jīng)常走著走著，褲子就自動(dòng)滑落下來(lái)，惹得在場(chǎng)的老師和同學(xué)都捧腹大笑。可他卻不以為然，很自然的提上褲子，扭扭屁股，大搖大擺的消失在人群中了。
別看他小，他還蠻有文采的呢~
有一次，我們一大家子人都到他家玩，我們幾個(gè)在屋里學(xué)習(xí)�？墒谴笕藗兊恼f(shuō)話(huà)分貝很高，使我們都無(wú)法認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們都皺著眉頭想解決的辦法。只見(jiàn)他趴在桌子上在一張紙條上寫(xiě)了一些字，又悄悄的從門(mén)縫里把它遞出去。隨后，門(mén)外傳來(lái)了大笑聲，緊接著，他們又開(kāi)始打撲克，不過(guò)聲音小了很多。我很好奇，便拿過(guò)紙條來(lái)一看，不禁笑出聲來(lái)。原來(lái)，上面寫(xiě)的是經(jīng)他改過(guò)的一首詩(shī)———獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，就知大人打撲克，在家學(xué)習(xí)我一人�？催^(guò)此詩(shī)后，我想：如果原作者看到后，可不帶一命嗚呼啦！
他生性好哭，but拗不過(guò)家長(zhǎng)。
那天晚上，他非要住在小姑家，可他爸媽不讓?zhuān)阊廴σ患t，隨之，眼淚就像他貪吃時(shí)的口水一樣一下子涌出來(lái)了。這時(shí)，他爸爸時(shí)而講道理，時(shí)而講笑話(huà)，不一會(huì)兒，就把他逗笑了，他帶著一臉未干的淚痕，高高興興的和爸爸回家了。
他就是這樣一個(gè)人，愛(ài)哭，愛(ài)笑，愛(ài)玩，愛(ài)鬧。一個(gè)我熟悉的不能再熟悉的人！
他就是這樣的人作文 篇25
我心中的他是邪惡的。
他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，那時(shí)我們班的孩子大多都是天真善良，純真無(wú)邪的，只有他還有幾個(gè)別班的給我的印象非常不好，他仗著自己的力氣大，欺負(fù)班里瘦小的同學(xué)，在整個(gè)年級(jí)都是“大名鼎鼎”的小霸王，每個(gè)同學(xué)都要在他們的欺負(fù)下過(guò)日子。每當(dāng)他們看到是么好吃的好玩的都會(huì)被他們“借”去，他們雖然說(shuō)是借，但是卻是“一去不復(fù)返”，我次也被他搶去很多“寶貝”，所以自然對(duì)他們很到了極點(diǎn)。
我心中的他是孤獨(dú)的。
期中考試我考得很好，是全班第一，而他三科加起來(lái)去還不過(guò)一百分，由于我們老師不愿意放棄任何一位同學(xué)，便找我去談話(huà)，具體說(shuō)了什么我不記得了，總之意思很明確，要我去做他同桌，幫助他的學(xué)習(xí)。我起初就差沒(méi)和老師吵起來(lái)，結(jié)果老師說(shuō)了一句話(huà)，讓我軟了下來(lái)，她說(shuō)：“你是人，他也是人，你怎么就知道他不能學(xué)好呢？”從此我就成了他的同桌。
我一開(kāi)始并沒(méi)有逼迫他學(xué)習(xí)，反而問(wèn)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`事，上課也偶爾和他講些小話(huà)，過(guò)了很久，他幾乎把我當(dāng)成了他的知音時(shí)，我開(kāi)始去他家玩。但是令我很驚訝的是，每次我去的時(shí)候，想見(jiàn)見(jiàn)他父母時(shí)，我都見(jiàn)不到。終于有一天我問(wèn)道：“你的爸爸媽媽呢，我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”他一聽(tīng)，眼睛中的開(kāi)心漸漸黯淡了下來(lái)，他說(shuō)：“我的父母是開(kāi)公司的，所以經(jīng)常出差，連星期六星期天都很難回來(lái)一次，每次一回來(lái)，他們就急匆匆的拿個(gè)東西就走了，我很難見(jiàn)到他們……”屋子靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)電腦中游戲的音樂(lè)。過(guò)了許久，我開(kāi)口說(shuō)道：“你好好學(xué)習(xí)吧，我的父母每次看到我了之后都是樂(lè)呵呵的，如果你之后，說(shuō)不定你的父母會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你的�！彼难劬τ譂u漸明亮了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)：“試試看吧……”
我心中的他是上進(jìn)的。
我就開(kāi)始幫助他補(bǔ)課，有時(shí)在他家，有時(shí)在學(xué)校，每次只要他有不會(huì)的都來(lái)問(wèn)我，我就耐心的給他講題，直到他會(huì)了為止。
終于到了期末考試，我與以前一樣，仍然是全班第一，而他卻放了顆“衛(wèi)星”考到了全班第十。他的父母接到了老師發(fā)的短信熱淚盈眶，急忙從國(guó)外趕回來(lái)，為他開(kāi)了一個(gè)party，他的父母邀請(qǐng)了很多人，親朋好友都來(lái)了，而他卻很淡定，只請(qǐng)了一個(gè)人。你們知道的，那就是我。
我心中的他是幸福的。
當(dāng)他的父母問(wèn)其為什么請(qǐng)我時(shí)，他只說(shuō)：“這是我的同桌，是你們不在時(shí)給我安慰與快樂(lè)的人，還有一點(diǎn)一定是你們最在意的，他是我學(xué)習(xí)的老師。”那一天我們都玩得很高興，我是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而他一定是精神上的滿(mǎn)足，因?yàn)楦改冈谒磉叀?/p>
我心中的他就是這樣的。
他就是這樣的人作文 篇26
我的好朋友叫小滔，他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小小的眼睛里也透著銳利的目光，他大大的嘴巴讓他顯得格外陽(yáng)光、自信。他也是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命，喜愛(ài)讀書(shū)的人。
有一次，陽(yáng)光明媚，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打球。正打著，我才想起小滔還在教室里看書(shū)，我去把他叫出來(lái)玩玩。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就抱著球出現(xiàn)在了他的面前。我在他背上給了一拳，向他打了聲招呼。沒(méi)想到他依然呆若木雞的在那兒讀書(shū)。我又在他旁邊喊了一聲，他也只說(shuō)了一句：“別鬧，沒(méi)看到我正在讀這精彩的部分嗎？”我看著他那認(rèn)真的樣子，實(shí)在不想打攪他，便拍了拍他，抱著球走了。
又過(guò)了幾天，明媚的陽(yáng)光退了下去，烏云密布的天氣也開(kāi)始興風(fēng)作浪，小滔像一個(gè)熾熱的小太陽(yáng)，他讀書(shū)的心情依然是很好，絲毫沒(méi)有受到壞天氣的`影響，他還在讀著書(shū)。那天課間，他一直在讀書(shū)，要上課了，我走到他身邊說(shuō)：“你別讀書(shū)啦，馬上就上課了，快點(diǎn)做準(zhǔn)備吧！”“等我看完這章。”他答道。我無(wú)奈地走了，上課了，歡快的鈴聲響起了，他仍然在看書(shū)，直到老師走進(jìn)來(lái)的前一秒，他才心滿(mǎn)意足的合上了書(shū)，臉上露出了像是吃了一頓大餐似的表情。
有時(shí)，他就想像一顆被扔進(jìn)書(shū)海的石子，深深地沉浸在書(shū)海里，無(wú)法自拔。有一次，他在讀《假如給我三天光明》時(shí)，他讀著讀著就開(kāi)始像盲人一樣摸周邊的東西：筆、書(shū)、文具……我們費(fèi)了好大勁才把他叫醒。可是，他還不情愿，又陷入了想象之中。有一次，他在讀一本散文集時(shí)，居然還生伸出雙手做出鳥(niǎo)兒飛翔的動(dòng)作。這次，我們不愿打擾他，讓他沉浸在書(shū)里。
我覺(jué)得，他確實(shí)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。
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