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以追趕為話(huà)題的作文(通用59篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的以追趕為話(huà)題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以追趕為話(huà)題的作文 篇1
人生就像一班列車(chē),從起點(diǎn)到終點(diǎn),就是一生。人生就像一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)品味閱。人生就像一場(chǎng)馬拉松,賽的是意志與品格和能力,還有賽的是時(shí)間。
“光陰如梭,日月如箭”。從古人的話(huà)中我們可以體會(huì)到時(shí)光流逝之快,或許下一秒,你已是滿(mǎn)天頭白發(fā)。時(shí)間之快,是我們不能預(yù)料的,同時(shí)也是我們自已決定的,要看你和時(shí)間的速度。
什么?時(shí)間的速度?它是我們?cè)趺蹿s也趕不上的啊!或許這是正確的。但我想說(shuō)也許不是。就如看書(shū),一個(gè)有上進(jìn)心的人會(huì)細(xì)細(xì)閱讀,體會(huì)語(yǔ)言的精妙和告訴我們的道理。那么他就在這場(chǎng)比賽中勝過(guò)了時(shí)間一點(diǎn),也勝過(guò)了自已一點(diǎn)。一個(gè)比較隨意的人在相同的時(shí)間里什么也沒(méi)學(xué)到,只是草草翻閱,那么他輸時(shí)間一大截,也輸自已一大截。與時(shí)間賽跑,確實(shí)不是件容易的'事。
但又有誰(shuí)說(shuō)我們一定不能勝過(guò)時(shí)間呢?有人想追趕理想,有人想追趕幸福,可這種種,哪個(gè)不是用時(shí)間和汗水換來(lái)的?因此,追趕時(shí)間吧!
也許,只是一個(gè)不經(jīng)意間,時(shí)間就從指縫中悄悄溜走了,莫等閑,白了少年頭,空悲切!最浪費(fèi)不起的東西就是時(shí)間,誰(shuí)讓“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。海倫。凱勒說(shuō)過(guò):把活著的每一天看作是生命的最后一天,你會(huì)把它過(guò)得有意義,你會(huì)知道時(shí)間的珍貴。沙士比亞說(shuō):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。就說(shuō)明了人要努力發(fā)奮,不然就會(huì)一事無(wú)成。因此追趕時(shí)間吧!
其實(shí)珍惜每一分,每一秒,就是在追趕時(shí)間,志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)!不要讓今天的快樂(lè)成為明天的悔恨,正應(yīng)了那句“少壯不努力,老大圖傷悲”。因此追趕時(shí)間吧!
以追趕為話(huà)題的作文 篇2
她的父親是一個(gè)只讀過(guò)初中,只是不充分的工人。他的母親是一個(gè)_年級(jí)都沒(méi)讀過(guò)的婦女。但是她的姐姐卻是藝術(shù)方面佷有才能的人。她的哥哥是一個(gè)佷優(yōu)秀,佷優(yōu)秀的`人,考第一的成績(jī)考上了大學(xué),盡管這樣,他還是選擇了普通大學(xué)。
而她,卻是一個(gè)藝術(shù)不通,成績(jī)不優(yōu)秀的人?墒牵銎湟馔獾,她考到了全班第二。正好,當(dāng)天,晚上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師為了鼓勵(lì)她,要她留下來(lái)接待家長(zhǎng)。她憑什么呢?一般在家長(zhǎng)會(huì)里接待家長(zhǎng)的都是優(yōu)生啊。是啊,她憑什么呢?
那一晚,她跟著她們班的優(yōu)生一起接待家長(zhǎng),她有些猶豫,這畢竟是她第一次參加家長(zhǎng)會(huì),看著她父親那熟悉又陌生的面孔,有些擔(dān)憂(yōu),她為何這么做,這里本沒(méi)有她的位置。她招待父親坐下,就像陌生人一樣。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。她告訴父親要騎單車(chē)回家,父親同意了。燈光下,兩部破的自行車(chē),一前一后地駛出了校門(mén),她從來(lái)都和父親有著佷深的隔離,她在前面騎著,父親在后面騎著…
“單車(chē)好騎嗎?”父親打破了沉默,問(wèn)她!班拧!彼鸬馈S肋h(yuǎn)都是這樣,父親問(wèn)她,她都答“嗯”。
一會(huì)兒,父親追上了她,但她總不和父親走,所以加快了速度,一前一后,一后一前,重復(fù)了無(wú)數(shù)次,離家最近的一個(gè)紅綠燈,“82,81,80…”紅燈,她停了下來(lái),父親也停了下來(lái),,定了定身,說(shuō)道:“孩子,人生需要我們騎單車(chē)的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!”
她恍然大悟。
孩子,人生需要我們騎單車(chē)的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!
這句話(huà),她清晰地記得。
知道嗎?我就是那女孩。
以追趕為話(huà)題的作文 篇3
人是每天都要笑的,你之所以笑,是因?yàn)槟惚豢鞓?lè)所包圍,你正在追趕快樂(lè)。
我正在追趕快樂(lè)。我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)比賽跑步。途中,我們馬不停蹄的說(shuō)話(huà),你一句我一句,接的比相聲還溜。你一聲歡聲笑語(yǔ),她一聲哈哈大笑,全體在笑聲中走向目的地。開(kāi)始賽跑了,我們都一個(gè)個(gè)沖向前去,伴隨著呼吸聲,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,在快樂(lè)中狂奔,我們正在追趕著快樂(lè)。
拿上羽毛球,提上球拍,來(lái)打羽毛球。羽毛球飛上天空的那一刻起,我們就在快樂(lè)中旅行。球飛過(guò)去,對(duì)方接住球,這是快樂(lè)連快樂(lè)。一個(gè)個(gè)接球的動(dòng)作,一次次球飛出去的方向,都會(huì)惹人笑破肚皮,笑個(gè)不停。求飛過(guò)來(lái)的一剎那,我連忙向球奔去,在飛奔中,我正在追趕快樂(lè)。接住了球,我有是滿(mǎn)臉喜悅,我還在不停的追趕快樂(lè),朝著快樂(lè)奔去。
課堂上,老師問(wèn)了許多問(wèn)題,我們總在舉手回答問(wèn)題,使自己收獲了許多新知識(shí)。被老師點(diǎn)到,在站起來(lái)的那一瞬間,我就是在知識(shí)的.海洋里尋找快樂(lè)的影子,回答問(wèn)題正確了,得到老師的好評(píng),使自己全身心都被快樂(lè)所感染。因?yàn)閷W(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),所以我要追趕快樂(lè),在以后的日子里要好好學(xué)習(xí),使自己收獲更多新知,讓自己快樂(lè)起來(lái)。
快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。一次獻(xiàn)愛(ài)心、一次緊急的幫助、一次自己的努力得到的好成績(jī)都會(huì)使自己感到不同的快樂(lè),所以我要追趕快樂(lè),是自己的快樂(lè)指數(shù)更充沛,做更多快樂(lè)的事情來(lái)傳播快樂(lè)種子。
以追趕為話(huà)題的作文 篇4
小時(shí)候,因?yàn)椴欢,總?huì)鬧出些小笑話(huà),而那時(shí)年幼無(wú)知的我,哪懂得周?chē)丝傄驗(yàn)槲业囊恍┡e動(dòng)或話(huà)語(yǔ)而捧腹大笑起來(lái)。而現(xiàn)在,回想在那個(gè)黑夜里自己的天真、犯傻與那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童真,倒生起幾分可笑和羨慕了。
夜深,我與媽媽走在漆黑的小道上。正值春季,在微弱燈光下所籠罩的那星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花,依然有生機(jī)地生長(zhǎng),不是向我招手,花下的小草們也附和著點(diǎn)頭。天上幾顆閃星點(diǎn)破漆黑的天幕,閃耀著,好像在炫耀著自己有多么耀眼;一輪明月無(wú)比顯眼,發(fā)出的光芒也是無(wú)與倫比,似乎是黑夜的主,引領(lǐng)明星,為人們帶來(lái)光明,照亮那漆黑籠罩的世界。
我欣喜地挑選幾朵小花,一把摘下,享受她們那愉悅的芬芳。抬頭一望,圓盤(pán)般的`明月便映入眼簾。我走了一步,它便走一步,我又好奇的走一步,它還走一步;我便頓時(shí)來(lái)了勁,五步、六步、十步,它還是緊跟在我身后。我有點(diǎn)不甘心,集中心智,迅速跑到一座大樓前,它那巨人般的體魄擋住了月亮,我才松口氣,自豪地走出大樓,放眼一望,月亮這“跟屁蟲(chóng)”竟還在那里,平和地注視我,用月光籠罩渺小的我。我慌了,手心不停出汗,雙拳緊握,額頭也布滿(mǎn)汗珠,耳旁的汗像兩條小蛇淌過(guò)臉頰,滴了下去,仿佛我能清楚聽(tīng)到水滴在地上的聲音,眉毛也豎起來(lái),咬牙切齒。我不信這邪了,我難道跑不出月亮的“五指山”?我拼命向前跑,不顧一切,絲毫不減速,下一秒,雙腳一般,我便連滾帶爬摔了出去,皮都擦破了,月亮竟還在那里,好像在笑話(huà)我的天真和傻,不住哭了。不知什么情況的媽媽追了上來(lái),待我說(shuō)完一遍,竟笑了,我很不解,媽媽一解釋?zhuān)翌D時(shí)尷尬地紅了臉,又大哭大喊起來(lái)……
那追趕的月亮,是我的童真,是我童年生活的一個(gè)深深的腳印!
以追趕為話(huà)題的作文 篇5
“少年之時(shí)守護(hù)著的夢(mèng)想,逆著洋流乘風(fēng)破浪!
所謂夢(mèng)想,就是讓你永不放棄的初心。夢(mèng)想可以很宏大,卻不一定要很高遠(yuǎn)。對(duì)于自己而言,每個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,都是遼闊夜空中的一顆最亮的星,閃閃發(fā)光。在茫茫黑夜中,總有那個(gè)夢(mèng)想在指引方向,增添動(dòng)力。
百米沖刺,迎來(lái)了最后的一百米,離中考僅有一步之遙,所有的努力,都有一個(gè)方向的指引,我們要不忘初心,砥礪前行,不要在的年紀(jì)辜負(fù)自己。固然,通往夢(mèng)想的獨(dú)木橋,會(huì)很苦,會(huì)看不到盡頭,但只要心中有夢(mèng),保持初心,一往無(wú)前,無(wú)愧于自己,創(chuàng)造人生價(jià)值。
所有經(jīng)歷過(guò)的都不是可惜,錯(cuò)過(guò)的`都不是遺憾。努力可能會(huì)被辜負(fù),但永遠(yuǎn)不可能白費(fèi)!沒(méi)有任何人的成功是一蹴而就的,為了一直以來(lái)的努力,為了夢(mèng)想,要拼搏,更要堅(jiān)持!
“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福”。每一個(gè)點(diǎn)綴著兩三片星光的夜晚,不知藏了多少人的辛苦付出。
人生的兩大重要考試——中考和高考。即使有厭倦,疲憊和恐懼,每一秒都要努力和堅(jiān)持。無(wú)論在前方的路上,荊棘叢生、坎坷不平還是烏云密布、踉踉蹌蹌,無(wú)愧于自己,不辜負(fù)自己。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)方向,如同一個(gè)黑暗的隧道里的光明,帶你揭開(kāi)迷霧,沖出黑暗。這個(gè)光明叫做夢(mèng)想,也叫初心。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。”
即便路上荊棘叢生,但也要在堅(jiān)持的道路上以苦相依……
以追趕為話(huà)題的作文 篇6
扔掉積壓在心頭的煩惱。拋開(kāi)繁重的作業(yè)、書(shū)本。獨(dú)自一人,漫步在田埂上,獨(dú)享自由的清新、曼妙,捕捉生命中細(xì)瑣的一點(diǎn)一滴。
初春的田野還是有些寒氣,不過(guò)也還好,有和煦的陽(yáng)光鋪灑在大地上,使這片田野不那么孤寂。總歸是春天了,不說(shuō)開(kāi)始長(zhǎng)芽的綠葉,單是那星星點(diǎn)點(diǎn)散布著的,千姿百態(tài)的小野花,就足以讓我著迷于這塊土地。彎下腰,拾起一朵被風(fēng)刮落的小花淡紫色的芬芳依舊存在,聞著花香,我想到了我小時(shí)候。
奶奶在田地里忙碌著。那兒有個(gè)小女孩正蹲在一簇野花之前,一直注視著它們,不時(shí)撥弄著那些小花,她在和花兒們玩耍吧。良久,也許是她太喜歡那粉色的花了,她緩緩伸出稚嫩的小手,采下了一朵花,別在那隨風(fēng)舞動(dòng)的發(fā)辮上,高興地在田野里奔來(lái)跑去。那個(gè)小女孩就是我。童年時(shí)代的天真、單純。
今天,我又來(lái)到這里,熟悉的土地。啊,我追上了步履匆匆,無(wú)聲逝去的那顆久違的童心,我追趕到了那記憶中寶貴的童心。不過(guò)我并沒(méi)有摘花,畢竟我懂得了珍惜,我寧愿靜靜地欣賞它們絢麗的生命。
抬頭,一只蝴蝶在我眼前掠過(guò),一只很小的白色蝴蝶。不由自主地,我的視線(xiàn)沿著它飛行的軌跡追隨而去。身不由己地,我邁開(kāi)步子,追了上去,我不想讓那靈動(dòng)的美麗,帶著我童年的記憶快速離開(kāi),就這樣消失在我的'世界里。
于是便有了一個(gè)女孩在田野里飛奔的身影,她追趕著一只嬌小的蝴蝶,烏黑的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)著,她在追趕的不僅是一只漂亮的蝴蝶,更是她對(duì)童年的回憶和對(duì)童心的追求與渴望。
今天,我不會(huì)再拿著網(wǎng)去捉蝴蝶了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜留戀身邊一切美的事物。今天,我更懂得了珍惜、留戀一顆天真、單純的童心。
今天,我追趕到了童心,在那熟悉的田野。
以追趕為話(huà)題的作文 篇7
有這么一些人,不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng),因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。
美國(guó)著名的萊特兄弟,因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話(huà)而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般,在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難,體力不足,缺水,全身酸痛等問(wèn)題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外,一路上困難重重。在經(jīng)過(guò)一次次觀察,一次次繪圖,一次次實(shí)驗(yàn),一次次失敗后,每一次,便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步,終于,他們獲得了成功,終于,他們追趕上了夢(mèng)想。
而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。
博格斯從小就酷愛(ài)籃球,幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗!保谑潜惝a(chǎn)生了他的夢(mèng)想,有一天可以打NBA。
然而,在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中,他的最大敵人便是他的身高,他那1米6的身材在東方人中便不算高,更不用說(shuō)是在身材高大的`NBA了。可他不愿就此放棄,依然堅(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯,可他仍在不斷改進(jìn),試圖利用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。
因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神,于是,便有了現(xiàn)在NBA中的控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯,他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。常打勝仗的他,在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來(lái)證明了他的追趕成功。
不僅是夢(mèng)想,有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言,例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言?shī)^斗了一生,終于如愿以?xún)。有人?huì)去追趕自己理想中的生活,有人會(huì)去追趕自己的愿望等等,但不論追趕的是什么,我相信,只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的心,你終究會(huì)追趕成功!
以追趕為話(huà)題的作文 篇8
時(shí)間是什么?有人說(shuō):“時(shí)間是一把血刀,傷了所有人!”有人說(shuō):“時(shí)間是一碗熱騰騰的米飯,但久了就失去了光澤!”朱自清說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)間,為什么一去不復(fù)返?”這時(shí),我總會(huì)想:為什么時(shí)間不復(fù)返呢?
太陽(yáng)像個(gè)靦腆的小女孩兒,看見(jiàn)了月亮,便慢慢地躲到了青山爺爺粗壯的背后。我像個(gè)忙著生蛋的母雞,匆匆地走在像大海一樣寬的柏油馬路上,心中焦急地想:我要像小鳥(niǎo)一樣與太陽(yáng)比賽。
大口大口喘著粗氣的我,像夏天的狗狗,不停地吐著舌頭,雖說(shuō)我可以跑得比太陽(yáng)快,但寫(xiě)作業(yè)嘛!嗯——肯定不行,雖然我心里不自信的像個(gè)剛上學(xué)的小學(xué)生,但實(shí)際上卻是個(gè)知識(shí)淵博的畢業(yè)生。
我拍了拍臉,對(duì)自己說(shuō):“現(xiàn)在去寫(xiě),一定可以成功的!庇谑潜闳绶澍B(niǎo)一樣,急速飛跑過(guò)去,盡全力的開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái),速度果然像一陣風(fēng)一樣快。
但是那字寫(xiě)的.像一條不安分的蛇似的,彎彎扭扭。我回過(guò)頭,不安地看了一眼天色!呀,黑了,現(xiàn)在站在外面伸手不見(jiàn)五指!我長(zhǎng)嘆一口氣跑到樓下,看見(jiàn)媽媽回來(lái)后,把事情的起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果都一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
媽媽聽(tīng)了,不禁捧腹大笑說(shuō):“你可真傻,和太陽(yáng)比賽,但是呢,你也很聰明。因?yàn)槟阒酪蜁r(shí)間賽跑!
我既生氣又高興,雖然媽媽罵我傻,但是媽媽實(shí)際上在說(shuō)我聰明。雖然媽媽說(shuō)我永遠(yuǎn)都不可能像鳥(niǎo)兒一樣追上下山的太陽(yáng),但天真的風(fēng)像煙霧在我身邊久久環(huán)繞,揮之不去。
因此,我再次相信自己可以和時(shí)間賽跑。
練出滔滔黃河水般的迅猛之勢(shì),努力豐滿(mǎn)流逝的一分一秒,這將會(huì)是我永久的夢(mèng),也會(huì)是我永久的目標(biāo),更是我珍惜時(shí)間的開(kāi)始。
以追趕為話(huà)題的作文 篇9
我們一直都在追趕和被追趕。
——題記
試卷一張又一張地發(fā)了下來(lái),劃滿(mǎn)紅色勾跡的它安然地躺在我的桌上。我迫不及待地一瞥,94分,不免低了些!巴劳!你快看!”同桌推了推我的手肘,只見(jiàn)她欣喜萬(wàn)分,臉上確乎是止不住的笑容,“我考98分!98分耶!”
我淡然一笑,只聽(tīng)同桌又說(shuō):“以前可都是我落在你后邊,這一次呀!我可算是追上你的步伐了!”我微愣!追趕?我一直以為只有我一個(gè)人在追趕,似乎忘卻了身后的`人也在不停地追趕著我。原來(lái),生活中每一個(gè)人都在無(wú)形的道途上追趕!就好比是在爬山,只有與人攀比,在爬山途中互相追趕,攀上山之頂峰,才能感知“一覽眾山小”的偉岸與磅礴。如果你不努力地去追趕,你可能連山峰的模樣都不知道了。
“你放慢腳步,就是讓我加緊追趕。”不知道何時(shí)看到的這句話(huà),心中頗有感觸。每一個(gè)人都沒(méi)有任何的理由任憑他人超越,而更應(yīng)該跑的越快,跑的越遠(yuǎn)。這種追趕,并不摻雜著一絲一毫的懈怠,也不包含著一絲一毫的放松。追是一種拼搏,趕也是一種拼搏,只有不斷地去追趕、超越,才可以攀登上夢(mèng)想的頂端。
在生活的方方面面,棱棱角角,哪個(gè)不是在追?哪個(gè)不是在趕?細(xì)數(shù)歲月流河里那些成功人士,無(wú)一不在與他人競(jìng)爭(zhēng),與他人追趕。唯有追,也唯有趕,才會(huì)在你的人生征途上敲響警鐘,發(fā)覺(jué)自己已然被他人所超越,從而突破自我,超越自我。
每一個(gè)人都在后起前沖,每一個(gè)人都在超越與被超越,反復(fù)循環(huán),反復(fù)循環(huán),永不停息的追與趕,直到跑不動(dòng)了。
在人生這條無(wú)形的道路上賽跑,我們就應(yīng)該拼盡全力去追趕,不僅僅局限于肉體,而應(yīng)該擴(kuò)大、擴(kuò)大、再擴(kuò)大,在精神層次上進(jìn)行追趕與拼搏。
我們一直在不停的追趕著,在賽道,在人生。
以追趕為話(huà)題的作文 篇10
“哈哈哈……”一陣渾厚魔性的笑聲傳來(lái),誰(shuí)能有這樣大的舞臺(tái)感染力?只能是她了。瞧,她憑借幽默的語(yǔ)言和靈活的胖身體在舞臺(tái)上綻放別樣的光彩,真令我羨慕!她是我喜歡的明星——賈玲。
我太崇拜她了,也想增肥,變得肉感十足,同時(shí)成為大家的“開(kāi)心果”?晌沂冀K是別人口中的“竹竿”,是大家羨慕的對(duì)象,因?yàn)槲曳砰_(kāi)吃,就是不長(zhǎng)肉。我飯量大,菜量大。媽媽給我買(mǎi)的增肥“飼料”我照單全收?晌宜坪跆焐褪恰爸窀汀泵,只長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)膘。
我制定增肥計(jì)劃,早晚堅(jiān)持喝純牛奶,米飯吃完尖尖一整碗才算達(dá)標(biāo)。同時(shí),大口吃肉,大口喝湯,不帶含糊,就連最抗拒的青菜我也毫不猶豫吞入肚中。媽媽為我煲湯,爸爸為我準(zhǔn)備水果,全家齊心協(xié)力,努力讓我跟“骨瘦如柴”說(shuō)“拜拜”。
我聽(tīng)說(shuō)運(yùn)動(dòng)后更易吸收營(yíng)養(yǎng)。我跑完步回來(lái),一大桌美味佳肴果然更吸引人了。我洗了手,往身上蹭蹭,左手握打蝦,右手持雞腿,雞骨頭還沒(méi)吐出來(lái),蝦肉已忙不迭地塞進(jìn)嘴里,開(kāi)始大嚼特嚼。奶奶端來(lái)一碗湯,嗔怪道:“看你吃相!”我朝奶奶做鬼臉,發(fā)出滿(mǎn)足的咀嚼聲。隨即,悶頭喝湯。媽媽來(lái)到桌前,欣慰地看著我:“喜歡就好,慢點(diǎn)吃,雯雯一定會(huì)心想事成,長(zhǎng)胖不少!”聽(tīng)了鼓勵(lì)的.話(huà),我更是吃到肚皮緊繃繃,才肯罷休。
一周后,我滿(mǎn)懷希望地上了秤,啊——才重了兩斤!誰(shuí)說(shuō)只有減肥難,我想增肥同樣難!
老師聽(tīng)了我的故事,呵呵樂(lè)了,她點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭:“你啊,追趕的不該是賈玲的身材,應(yīng)該是她樂(lè)觀向上的性格和吃苦耐勞的工作態(tài)度啊!好好學(xué)習(xí)吧!”
以追趕為話(huà)題的作文 篇11
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在青翠的山林里……”唱著好聽(tīng)的歌兒,我好像已經(jīng)聽(tīng)到春姑娘那匆匆的腳步聲了。
我自己一個(gè)人來(lái)到了公園,追尋那從未謀面的春姑娘。
我剛走進(jìn)公園,就被公園里的景色迷倒了:哇!小草迫不及待地從地下探出了小腦袋,好像一個(gè)個(gè)活潑的小朋友急著去戶(hù)外玩耍一樣;花兒們穿上了粉紅的連衣裙,宛如嫦娥下凡;綠葉從小柳樹(shù)柔軟的枝條上冒了出來(lái),像一只只可愛(ài)的綠蝴蝶……
我走進(jìn)了花園里,春姑娘果然更偏愛(ài)它們,早已給它們換上了漂亮的新裝:一片美麗鮮艷的玉蘭花瓣十分引人注目,猶如漂亮的白雪公主突然來(lái)到了這里;桃花露出了粉色的小臉蛋,慢慢地吐出了迷人的芬芳;我走到了迎春花旁邊,發(fā)現(xiàn)一朵還未開(kāi)的迎春花,我想:一定是春姑娘忘記給它帶新衣裳了,一定是這樣的`!我來(lái)到了噴泉下的水池旁邊,給我的小水槍吸滿(mǎn)了水,又走到花從旁邊,給那朵還未開(kāi)的迎春花噴了點(diǎn)水,花兒就像中了魔法一樣,一下子就開(kāi)了。
我走出了花園,心卻總想著那朵迎春花,不由得心痛不已,就決定去找春姑娘,讓她向迎春花道歉。
我一路瘋狂地奔跑著,在那片兒花瓣兒飄落的一瞬間,恍恍惚惚中,我好像看到了春姑娘的身影。我想:她一定是要離開(kāi)了,我要追趕上她的腳步才行。我追呀追呀,可春姑娘坐著她自己的馬車(chē),而我用得只是自己的雙腿,根本就追不上。漸漸地,春姑娘消失在了天色中,仿佛從來(lái)都沒(méi)有在我的視野中出現(xiàn)過(guò)一樣……
雖然我沒(méi)有追上春姑娘,但是我?guī)土擞夯ㄒ粋(gè)大忙,我覺(jué)得:我已經(jīng)追上了春天,正沐浴著她的芬芳……
以追趕為話(huà)題的作文 篇12
生活中,成長(zhǎng)中,人海中,有許多東西值得我們追趕,而我正追趕著青春。
常常有人說(shuō),年華似水。是的,美好的青春只有那么幾年,我正在追著它。時(shí)間的腳步總是讓我摸不著頭腦。當(dāng)我回憶青春時(shí),總會(huì)有太多的滋味:第一次上學(xué)哇哇大哭,月考沒(méi)考好自責(zé)不敢回家,英語(yǔ)考全班最差,把長(zhǎng)發(fā)剪成短發(fā)……每一次回憶,總會(huì)有太多可笑的事情,但這就是我的青春啊!雖然很不完美,但金無(wú)足金,人無(wú)完人。世界上是有那種很完美的人,但他們的生活我卻一點(diǎn)都不想要。沒(méi)有人生的刺激,沒(méi)有青春的疼痛,看似很好,一切風(fēng)平浪靜,但這些都與我無(wú)關(guān),我正是那種追求刺激,渴望青春的少女。我就是不完美,就是喜歡各種刺激。
青春好似一扇大門(mén),在漆黑的夜晚我數(shù)次想推開(kāi)它,可它光芒萬(wàn)丈讓我不敢走近。
看著年邁的外婆對(duì)生活有太多的不舍,對(duì)青春有太多的遺憾。我鼓起勇氣,踏上了追趕青春的路程。時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我已十二歲了,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的期盼。我曾在青春的追趕路上跌跌撞撞,當(dāng)我被命運(yùn)打倒時(shí),總會(huì)拍干凈身上的泥土說(shuō):“再來(lái),三局兩勝!
在這段無(wú)法回頭的旅行中,我也想過(guò)放棄,我也有過(guò)疼痛,我會(huì)躲在沒(méi)人的地方,暗自哭泣。因?yàn)樘焓故遣荒芸奁?,不能被別人發(fā)現(xiàn)。我好似一只毛毛蟲(chóng),等待著破繭成蝶的那天,好似一只小螞蟻慢慢地爬上大樹(shù),看得更遠(yuǎn)。
在茫茫人海中,追趕著青春的我顯得如此渺小。我努力著追趕青春的尾巴,我努力跟上青春的腳步,我努力看著青春的倩影。
對(duì)于青春,我并沒(méi)有太多的遺憾。生活的快樂(lè)與刺激,甜蜜與驚訝組成了我的青春,只要追過(guò),我就贏了!
以追趕為話(huà)題的作文 篇13
魯濱遜的自我保護(hù)使他生存下來(lái);龔輝的自我保護(hù)使他逃離了災(zāi)難;而我的自我保護(hù)使我懂得了生存。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我走在回家的路上,看見(jiàn)一只狗警覺(jué)地站在路邊,兩只耳朵豎著,一對(duì)小眼睛機(jī)警地轉(zhuǎn)著。我好奇地打量著它,它也警惕地盯著我。它身上的白色的毛微微卷著,我卻沒(méi)注意到它的前腿弓了起來(lái),趴在地上,像一支上了弦的'箭,時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)射出來(lái),低著頭,喉嚨里不停地發(fā)出“呼呼”聲,好像在發(fā)出警告。當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí),它已經(jīng)大聲的叫了起來(lái),張開(kāi)了嘴,露出了雪白、尖銳的牙齒,像一只猙獰的魔鬼,一步步的挪向我。我一下子愣住了,臉色蒼白,冷汗一滴滴落了下來(lái),不停吸著氣。它會(huì)不會(huì)咬我?牙齒那么尖銳,一旦被咬了……
我甚至感到了危險(xiǎn)一步步朝我逼來(lái)。我趕忙回過(guò)頭,邁開(kāi)步子,飛快的跑了出去。“噠噠”的聲音傳進(jìn)我的耳朵,漸漸變響,就像一個(gè)戰(zhàn)鼓敲響在我的心頭。我扭頭一瞥,看見(jiàn)那只狗四腿交替,立著尾巴,不顧一切的跑了過(guò)來(lái),身上的毛不停地抖動(dòng),舌頭伸了出來(lái),“呼哧”的喘著氣,像一位強(qiáng)壯的大漢。我甚至感到了離我越來(lái)越近的呼吸。我越來(lái)越累,我們之間的距離漸漸變短,我不停喘息:完了!肯定要被咬了!我的腦海中搜索著各種方法,一種種提出,一種種否定,希望也在一次次否定中逐漸消失。
有了!我的心頭一亮,媽媽曾說(shuō):“狗追你時(shí),蹲下來(lái),摸地,別正視狗!”絕望中的我像看見(jiàn)了救命稻草,想死死拽住。我腿一彎,那狗停了下來(lái),頓了一下,十分畏懼。我不停的摸地,那狗驚慌失措,頭也不回地跑遠(yuǎn)了……
我十分感激狗,是他讓我懂得了生存……
以追趕為話(huà)題的作文 篇14
吾班有一師,高大魁梧,帶著一雙高度近視的眼鏡,群領(lǐng)一群資學(xué)未深的蝦兵小將遨游知識(shí)世界,上談古代文人,下談民生小事,可謂是諸葛亮轉(zhuǎn)世,外號(hào)大爺。大爺者,正是我們班的語(yǔ)文老師,五十上下,知識(shí)淵博,言語(yǔ)風(fēng)趣。在沉悶緊張的初二里,也常常只有語(yǔ)文課,才能傳出爽朗的笑聲。
每每面對(duì)袖下那群蝦兵小將的調(diào)侃,大爺從不生氣,也不會(huì)不加理會(huì),反倒?jié)M腹才華的和我們聊一番,讓我們吸取更多的課外知識(shí),做人道理。又適時(shí)的把話(huà)題聯(lián)系回書(shū)本里,把我們野馬奔騰般的心收起,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣的課堂,這樣的教學(xué)方式,不但使課堂充滿(mǎn)生機(jī)。更讓學(xué)生們對(duì)知識(shí)的記憶格外猶新,大爺教書(shū)獨(dú)特的必殺技,讓我們又怎能不佩服呢?大爺性格很隨和,常常滿(mǎn)面笑容,他從不介意女生下課和他開(kāi)開(kāi)玩笑,談?wù)勑氖拢踔梁退[成一片。大爺十分關(guān)心他的學(xué)生,沒(méi)事總是請(qǐng)學(xué)生到辦公室“問(wèn)話(huà)”,所謂問(wèn)話(huà),不過(guò)就是討論一下學(xué)習(xí)語(yǔ)文的心得,上課有什么不會(huì)的地方。
這不,大爺這個(gè)看似普通的`舉動(dòng),可是激勵(lì)了不少學(xué)子對(duì)語(yǔ)文的興趣。原來(lái)一個(gè)考六七十分的女生,經(jīng)過(guò)大爺?shù)木呐嘤?xùn)和無(wú)數(shù)次的”問(wèn)話(huà)“,竟然在一次考試中沖刺上了110分。讓全班人大跌眼鏡,大吃一驚。贊美的掌聲源源不斷,為了那女生,更為了吾班之寶—大爺。大爺就如那一縷春日的暖陽(yáng),給青春的我們溫暖,帶來(lái)無(wú)盡的知識(shí),深刻的人生道理。他就如一個(gè)天使,護(hù)送我們進(jìn)入知識(shí)的彼岸,開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)。馬上就要進(jìn)入初三的革命重點(diǎn)時(shí)期了,或許,真的要和大爺揮淚說(shuō)珍重了。但是,來(lái)年夏天,依稀記得曾經(jīng)有大爺陪伴的日子,那些年被陽(yáng)光追趕的日子。
以追趕為話(huà)題的作文 篇15
“老師,你找我有事嗎?”她笑著問(wèn)。
“嗯!毙掳嘀魅,不茍言笑的老夫子上下打量了她一番:披肩長(zhǎng)發(fā),黃色T恤,牛仔褲,黃色霹靂
鞋,干凈整潔。沒(méi)有什么不對(duì)的地方!茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開(kāi)。
“這是你的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》嗎?寫(xiě)的嘛,還可以,但不完善;厝ハ胂,再寫(xiě)一份吧。還有,以后
不要穿奇裝異服!闭f(shuō)完,習(xí)慣地把眼鏡往上一推!翱伞比闳阆胝f(shuō)什么,老夫子揮揮手:“你可以走了!
第二天,茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子,樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪,可同學(xué)們不知道,又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交到班主任的'手中。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫,黑色的工裝褲,白色巴拿馬旅游鞋,滿(mǎn)面春風(fēng),秀眉高挑,渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來(lái)到,使辦公室為之一亮。她是來(lái)拿錄取通知書(shū)的,她知道她準(zhǔn)考上。“這是你的通知書(shū)!比闳阋豢幢本┓b學(xué)院。
茹茹笑了,陽(yáng)光般的明媚。茹茹恢復(fù)了青春,她再也不必苦悶,再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前?墒牵瑸榇烁冻隽艘荒甑臍g樂(lè)。她不悔,可她不愿。茹茹告訴老夫子,團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞,她又發(fā)表了篇文章,老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)還給她,卻留下那最初四頁(yè)!斑是這份好!彼f(shuō)。
茹茹笑了,她為老夫子的舉動(dòng)好笑,既然這份好,為什么要我寫(xiě)那么多呢?茹茹走出辦公室。她把那三份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后,她堅(jiān)定地朝前走,前面有光輝的太陽(yáng),她要去追趕太陽(yáng)。
……
以追趕為話(huà)題的作文 篇16
人的一生中,總會(huì)有一些想要追趕的東西,有人想追金錢(qián),有人想追地位,有人想追幸福的生活……而我在未來(lái)的人生中最想追趕的是——時(shí)間。
也許你會(huì)問(wèn)我:“時(shí)間怎么能追得上?不要夸夸其談了。”子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到?追到頭來(lái)還不是夸父逐日,以至于灰飛煙滅。的確你說(shuō)的這些都對(duì)的,但是你要想一想:人世間那許多可以追趕的東西比如金錢(qián)、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。
在生活中,我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力,只有不停追趕時(shí)間的腳步,才能“不教一日閑過(guò)”,真正充實(shí)的過(guò)好每一天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這是岳飛對(duì)時(shí)間的追趕;“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席對(duì)時(shí)間的追趕;“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間”,這是世界大文豪高爾基對(duì)時(shí)間的追趕……只要付出過(guò),奮斗過(guò),無(wú)論成功與否,都可以接受。人生就如同一次旅行,重要的不是到達(dá)終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的`水,只要去擠總會(huì)有的。
其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想,我們是否每天都在虛度光陰?朱自清的《匆匆》說(shuō)出了時(shí)間的過(guò)往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢(mèng),那就努力吧,要抓住時(shí)間的尾巴,追趕著時(shí)間,完成每一天的任務(wù),就會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成!
牢記昨天,珍惜今天,憧憬明天。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,也是充實(shí)我的時(shí)間,我的人生,為追趕時(shí)間而努力!
以追趕為話(huà)題的作文 篇17
冬天的最后一場(chǎng)雪,隨著北歸的雁鳴,上天無(wú)奈的結(jié)束了張揚(yáng)了一冬的霸業(yè)。
搖搖滾滾的風(fēng)又把春天招搖在撒滿(mǎn)桃花的枝頭;飄揚(yáng)著嫩芽的水邊折柳上。我,徜徉在泛著綠波的水岸,看著花的紅,柳的綠,就如聽(tīng)到了一首柔情的詩(shī)篇浮響在耳畔......
原來(lái)“春”已經(jīng)在暮然回首間悄悄地來(lái)到了面前。
鎖了一冬的悵然,隨著河邊浣衣村婦的笑聲,不知什么時(shí)候早已化成一縷輕煙,飛向了異域的時(shí)空。這算不算是;“平蕪盡處是春山,行人更在春山外”的意境?遠(yuǎn)處早春農(nóng)人的忙碌,不正是;“桃花園里可耕田”真實(shí)的寫(xiě)意么?
看著遠(yuǎn)處那一葉慢慢飄向遠(yuǎn)處的青舟,細(xì)細(xì)品味著“春”的感悟,“冬”的彷徨,一種曾經(jīng)滄海后的失落,早已被“春”的憧憬扔在了昨天。
沿著春的足跡,邁著細(xì)碎的'腳步,踏在鋪滿(mǎn)綠芽的鄉(xiāng)間曲徑上,聞著花的香,看著柳的綠,不禁贊嘆;“春”的纖手,竟把江山點(diǎn)染的如此風(fēng)情萬(wàn)種!花開(kāi)有意,流水有聲,百鳥(niǎo)啼鳴,“春”意竟是如此盡善盡美的把她的杰作展現(xiàn)在我的面前!我嘆服“春”的嫵媚;豈止沉魚(yú)。落雁?
我真的慶幸我擠進(jìn)了“春”的大門(mén)。窺見(jiàn)了“春”的天是那樣的藍(lán),水是那樣的碧,柳是那樣的綠,花是那樣的艷。我始終為“春”的純凈,恬然而感動(dòng)著!按骸钡娘L(fēng)輕輕的撫醒了大地,開(kāi)始了一個(gè)萬(wàn)物更新的的季節(jié),這是一個(gè)讓人的思緒在天地之間任意飛揚(yáng)的季節(jié)......
我終于沒(méi)忍住“春”的浪漫對(duì)我的誘惑,我在“春”的浪漫中陶醉,就索性讓思緒任其陶醉在“春”這一個(gè)到處閃亮著嶄新生命的亮光的季節(jié)里!
我不由得感嘆;人原來(lái)還可以這樣的活著......
以追趕為話(huà)題的作文 篇18
記得剛轉(zhuǎn)學(xué)到濱湖小學(xué)時(shí),在第一次晨會(huì)上,王校長(zhǎng)的一句話(huà)給我留下了深刻的印象,那就是——有夢(mèng)的人最快樂(lè)。從此,置身于藍(lán)色宮殿中的我也變成了一位愛(ài)做夢(mèng)的孩子,一個(gè)喜歡逐夢(mèng)的人。
我在追逐的夢(mèng),是一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。
當(dāng)仰望天空時(shí),我追趕的是一個(gè)滑稽的夢(mèng)。我想像古希臘神話(huà)里的女神那樣,收集起一片片鳥(niǎo)兒的羽毛,用蜂蜜粘起來(lái),然后粘成翅膀,套到雙臂上,在天空中自由的翱翔。不過(guò)這是長(zhǎng)大后的事,只有好好學(xué)習(xí),才能制造出特殊的膠水,穩(wěn)穩(wěn)地粘起那滑稽的夢(mèng),不讓它散開(kāi)。
當(dāng)沙塵暴襲擊我們時(shí),我追趕的`是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。我想黃沙漫漫的沙漠里種上油綠的大樹(shù),讓那一棵棵高大挺秀阻擋住黃沙兇猛前進(jìn)的腳步。不過(guò)這是長(zhǎng)大后的事,只要好好學(xué)習(xí),才能制造出神奇的藥水,在沙漠中滴上一滴,沙漠就能變成花的海洋,樹(shù)的天堂。
當(dāng)在鏡子前擺弄時(shí),我追趕的是一個(gè)美麗的夢(mèng)。我想真正的擁有一面白雪公主的魔鏡,但這面魔鏡不會(huì)讓人產(chǎn)生嫉妒之心,因?yàn)檫@面鏡子不僅能照見(jiàn)你的美貌,而且還能讓我們?cè)阽R子中看到自己的不適,讓我們能盡早的發(fā)現(xiàn)病魔,早早地把它們趕出身體。但這也是長(zhǎng)大以后的事,現(xiàn)在我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后才能制作出這樣的鏡子,讓天下所有的人都健健康康、長(zhǎng)命百歲。
當(dāng)……
在好多好多的時(shí)候,我都在追趕我的夢(mèng),但夢(mèng)醒來(lái)時(shí)我知道——現(xiàn)在的我必須要好好學(xué)習(xí),大好夯實(shí)的基礎(chǔ)。只有這樣才能將我夢(mèng)想的大門(mén)打開(kāi),筑起一座座夢(mèng)想的堡壘。
同學(xué)們!趕快抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,只有知識(shí)的金鎖才能打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)喲!
以追趕為話(huà)題的作文 篇19
她的父親是一個(gè)只讀過(guò)初中,只是不充分的工人。他的母親是一個(gè)一年級(jí)都沒(méi)讀過(guò)的婦女。但是她的.姐姐卻是藝術(shù)方面佷有才能的人。她的哥哥是一個(gè)佷優(yōu)秀,佷優(yōu)秀的人,考第一的成績(jī)考上了大學(xué),盡管這樣,他還是選擇了普通大學(xué)。
而她,卻是一個(gè)藝術(shù)不通,成績(jī)不優(yōu)秀的人?墒牵銎湟馔獾,她考到了全班第二。正好,當(dāng)天,晚上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師為了鼓勵(lì)她,要她留下來(lái)接待家長(zhǎng)。她憑什么呢?一般在家長(zhǎng)會(huì)里接待家長(zhǎng)的都是優(yōu)生啊。是啊,她憑什么呢?
那一晚,她跟著她們班的優(yōu)生一起接待家長(zhǎng),她有些猶豫,這畢竟是她第一次參加家長(zhǎng)會(huì),看著她父親那熟悉又陌生的面孔,有些擔(dān)憂(yōu),她為何這么做,這里本沒(méi)有她的位置。她招待父親坐下,就像陌生人一樣。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。她告訴父親要騎單車(chē)回家,父親同意了。燈光下,兩部破的自行車(chē),一前一后地駛出了校門(mén),她從來(lái)都和父親有著佷深的隔離,她在前面騎著,父親在后面騎著…
“單車(chē)好騎嗎?”父親打破了沉默,問(wèn)她。“嗯。”她答道。永遠(yuǎn)都是這樣,父親問(wèn)她,她都答“嗯”。
一會(huì)兒,父親追上了她,但她總不和父親走,所以加快了速度,一前一后,一后一前,重復(fù)了無(wú)數(shù)次,離家最近的一個(gè)紅綠燈,“82,81,80…”紅燈,她停了下來(lái),父親也停了下來(lái),,定了定身,說(shuō)道:“孩子,人生需要我們騎單車(chē)的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!”
她恍然大悟。
孩子,人生需要我們騎單車(chē)的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!
這句話(huà),她清晰地記得。
知道嗎?我就是那女孩。
以追趕為話(huà)題的作文 篇20
記得,小時(shí)候,媽媽看著我迷茫的眼神,擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“這孩子,可咋整。”長(zhǎng)大后,我好像明白了媽媽的意思,可再想想,腦子里卻很混亂就像水上擊起的波紋擴(kuò)散得不知該往哪里去。媽媽經(jīng)常催著我干很多事,她經(jīng)常說(shuō):“大家都在努力,你不努力怎么行?”我每天都在追趕著別人,在我的前面,有很多人。
不知不覺(jué)中,我到了三年級(jí)這個(gè)階段,我經(jīng)常偷看別人的試卷,上面都是95以上的分?jǐn)?shù),我努力追趕著成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),學(xué)他們報(bào)補(bǔ)習(xí)班,學(xué)他們做練習(xí)題,別人的腳步很快,我怎么也趕不上,再拿到試卷時(shí),我的成績(jī)提到了90分以上,別人的試卷上,卻寫(xiě)著紅紅的一百分,我不得不加快腳步,可雙腿卻越發(fā)無(wú)力。
媽媽領(lǐng)著我走在大街上,我追趕著媽媽的腳步,也追趕著媽媽的思想。學(xué)習(xí)好,就能成功。學(xué)習(xí)不好,就沒(méi)出息。我按照他們的話(huà),不斷地追趕著別人,大人的話(huà),讓我在人生的道路上不斷地追趕著別人,大人的話(huà),讓我在人生的道路上不斷地奔跑,不斷地超越……
我追趕著所有人,可我漸漸發(fā)現(xiàn),大家都開(kāi)始選擇自己的道路,鄰居家的小剛開(kāi)始準(zhǔn)備鋼琴考級(jí),好朋友阿梅,開(kāi)始練習(xí)舞蹈,我,又能追趕誰(shuí)呢?
最終,我停下腳步,走到了人生的十字路口,前方,是一座座山,形形色色的人們正努力地爬著,陽(yáng)光,從山后面射出光芒,人們都爬著自己選擇的那一座山,他們向光明前進(jìn)著,我想邁出腳步走向自己渴望的'那一座座山,可很快,我又縮回了腳,山的后面,是什么樣的,是青山綠水,是高樓大廈……我想著,終于,我抬起頭,望向自己渴望的那座山,山上,有郎朗的讀書(shū)聲,不時(shí)傳來(lái)一陣陣墨香……我望著這一座座山,不再追趕任何人,而是邁開(kāi)腳步,向山走去……
以追趕為話(huà)題的作文 篇21
"新的一天已經(jīng)到來(lái),今天是2035年1月1日。"刺耳的聲音將我從睡夢(mèng)中喚醒。推開(kāi)床邊的門(mén),我進(jìn)入了我的工作間。
我從事的工作十分普通操控員。與兒時(shí)的操作員類(lèi)似,我的工作就是通過(guò)計(jì)算機(jī)操作部分機(jī)器人。雖然簡(jiǎn)單,但這項(xiàng)工作不僅工作量大,還不可以出錯(cuò)。體內(nèi)的納米芯片不斷的刺激我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),大腦則讓那些并不令人興奮的興奮指揮我!澳銈円駲C(jī)器人一樣高效!边@是上司常對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
下午輪到我休息了,走出工作區(qū),泥土的氣息撲面而來(lái)。街道兩旁的樹(shù)木將陽(yáng)光映成了綠色,與工作區(qū)內(nèi)白的刺眼的燈光形成了鮮明的對(duì)比。對(duì)于難得的休假,我自然要好好珍惜。于是便和幾個(gè)同事一起坐在河邊,感慨社會(huì)的'變化,感嘆生活水平的提高,感嘆環(huán)境在這幾年內(nèi)的改善。
"不過(guò)現(xiàn)在的機(jī)器人這么普及,也不知道是好是壞。"聊到一半,因?yàn)橥峦蝗话l(fā)出感慨。"是啊,現(xiàn)在要不是因?yàn)閲?guó)家的生產(chǎn)水平為位居世界前列,忽然這么多崗位被取代,一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。""這在發(fā)展中也是難免的事情啦。"我笑了笑,“”就像互聯(lián)網(wǎng)一樣,它同樣取代了很多崗位,可他并不會(huì)使人民的生活更加艱苦。相信隨著技術(shù)的成熟,機(jī)器人也一定可以為人類(lèi)造福。"
"聽(tīng)你這么一說(shuō),我覺(jué)得我們需要更加努力才行呢。"旁邊的同事看玩笑以前人們常說(shuō)‘長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人’。"可現(xiàn)在我們身后還有人工智能這項(xiàng)技術(shù)在追趕。所以我們還是再努力點(diǎn)吧,不然可就要被趕上了。"
說(shuō)罷,大家便一同笑著回到了工作區(qū)。
以追趕為話(huà)題的作文 篇22
南國(guó)的秋天,沒(méi)有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥;也沒(méi)有刺骨的冰霜凝結(jié)綠色的生命,更沒(méi)有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因?yàn)槟蠂?guó)為這里的孩子保存著那份蔥郁,夏天獨(dú)有的`碧綠。
只是美麗的夢(mèng)終究會(huì)揉碎在姍姍來(lái)遲的嚴(yán)冬中,看著那一地的落葉,才發(fā)現(xiàn)那是撿不起的日子。
有一天我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨:我還有那么多的事沒(méi)有做!我還沒(méi)有對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)聲謝謝;我還沒(méi)有給家里的花除草;我還沒(méi)有把買(mǎi)來(lái)的書(shū)看望;我還沒(méi)有看那一部心儀的電影;我還沒(méi)有……“請(qǐng),請(qǐng)讓我回到過(guò)去,把沒(méi)有完成的事做完!蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯,卻從來(lái)沒(méi)有得到回應(yīng)。
失落……
夢(mèng),一遍又一遍地在我的腦海中重復(fù)。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西,我氣喘須須地在后面追趕!暗取取蔽壹贝俣⑷醯穆曇粼诳諝庵谢厥帲麤](méi)有給以任何理會(huì),消失得無(wú)影無(wú)蹤。
無(wú)奈……
“你快點(diǎn),我不會(huì)停下來(lái)等你的,你一定要自己追上我,”在我前面3米處的梅對(duì)我喊。
不等?連你也會(huì)不等我嗎?我的心微微一顫,原來(lái)所有的一切都會(huì)棄我而去,可是——
“你真慢!”正當(dāng)我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候,梅走了過(guò)來(lái)。拉起我的手往教學(xué)樓跑!案,不然要遲到了!”
“現(xiàn)在還是秋天吧?”我心有余悸的問(wèn)。
“嗯,風(fēng)挺干燥的!
原來(lái),我并沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我輕輕的笑了一下,牽動(dòng)我的整個(gè)世界。
這樣,我就能插上友誼的翅膀,追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。
以追趕為話(huà)題的作文 篇23
夢(mèng)的現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)人頭上都有光環(huán),天上所有的星,為我們加冕。敢仰望的人,眼中自有光芒,因?yàn)槠谂危瑫r(shí)光特別閃亮,讓我一直看到,堅(jiān)持的方向……”
夢(mèng)想是茫茫黑夜中一座燈塔,在無(wú)邊黑夜中照亮前行的道路;夢(mèng)想是荒涼沙漠中一片綠洲,在絕望中重獲生的希望;夢(mèng)想是一杯香醇卻苦澀的咖啡,感受到苦之后才有久久不能散去的'香氣……
我想像向日葵那般,仰望著希望的太陽(yáng);我不想像向日葵那般,僅僅只是仰望著太陽(yáng),卻不能邁開(kāi)追夢(mèng)的腳步。
人生就是在不斷的等待,等待,等待。于是你每天只重復(fù)這等待,卻不懂得自己去爭(zhēng)取自己想要的。有人曾說(shuō):“你之所以感覺(jué)巨人高不可攀,那只是因?yàn)槟愎蛑!蹦阒愿惺艿膲?mèng)想遙不可及,是因?yàn)槟阋琅f在那傻傻地等待。
決定不再等待時(shí),請(qǐng)帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣,前方等待你的,不僅只是那一片光明,還有那一大片一大片長(zhǎng)滿(mǎn)刺的荊棘叢。捫心自問(wèn):我是否真的能在無(wú)數(shù)次追夢(mèng)受挫之后依舊義無(wú)反顧?
終于有一天,你忍受不住了,你發(fā)了瘋似的往前跑。在穿越一大片荊棘叢后,再你被刺得遍體鱗傷之后,最明媚的陽(yáng)光打在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn),路上有你從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,有你從未領(lǐng)略的風(fēng)情,前方,就是你觸手可及的夢(mèng)想!
為了追趕夢(mèng)想,有人用雙足不停地跑,哪怕精疲力盡:為了追趕夢(mèng)想,有人發(fā)明了兩個(gè)輪子的腳踏車(chē),超越了前方正苦苦奔跑的人;為了追趕夢(mèng)想,有人發(fā)明了四個(gè)輪子的汽車(chē),超越了前方奮力蹬著腳踏車(chē)的人;為了追趕夢(mèng)想,有人發(fā)明了展開(kāi)雙翼的飛機(jī),超越了前方踩著油門(mén)開(kāi)汽車(chē)的人,更飛向了鳥(niǎo)兒馳騁的藍(lán)天……這一切都說(shuō)明了,在你追趕夢(mèng)想的同時(shí),夢(mèng)想也在奮力奔跑。
我們都是向日葵,仰望著有一天觸手可及的夢(mèng)想的太陽(yáng)!
以追趕為話(huà)題的作文 篇24
一條望不到盡頭的幽徑里,兩個(gè)孩子正在互相追逐著,跑在前頭的叫“心靈的美好”,跟在后頭那笨頭笨腦的男孩不正是我嗎?明明有好幾次都抓住了呢。
“龔豬精,來(lái)抓我呀!币粋(gè)滑不溜秋,嘴巴子里滿(mǎn)是蛆蟲(chóng)的毛頭小子竟敢如此放肆,可真是不想活了。我懶得理他,一咧嘴,扭頭就走。可那家伙是一個(gè)比老鼠還臭的人,不依不饒地在我面前跳來(lái)跳去!白唛_(kāi)!”我趕緊開(kāi)溜,心想,今天可真是踩了狗屎啊,可憑我的小短腿,真是靠不住。
只覺(jué)得脖子一疼,我硬是被拉了回去!澳阌忻“?”我準(zhǔn)備再次開(kāi)溜。
12歲的少年,畢竟有些沖動(dòng)。我腦袋嗡嗡地響,臉扭成了一個(gè)淋巴結(jié),一拳打在了我的'肚子上。“還跑嗎?”那個(gè)家伙擰著拳頭,不懷好意地看著我。我眉頭皺了皺,左腳一邁,右腳也快速跟著!澳阋ツ膬海俊彼惹安粦押靡獾哪樕祥_(kāi)始露出了慌張。
我心想,告訴老師后,看他還有什么能耐,這是要挨抽告家長(zhǎng)的。
那人不傻,也意識(shí)到了后果,他急忙把我的手握住,我望著他真誠(chéng)愧疚的眼睛,心軟了。
此時(shí),在心靈的那一條路上,我追到了他。他微笑著,似乎在贊許我的行為。有時(shí),原諒他人也是一種美好。
晴朗的一天里,一個(gè)小男孩,嗯,他就是我。正坐在椅子上,望著那一堆數(shù)學(xué)難題,毫無(wú)辦法。
我的腦袋像一灘死水,我原本打算放棄,卻總有一種感覺(jué)圍繞心頭,不行,我不能放棄。我不依不饒,繼續(xù)與難題斗爭(zhēng)。小小的書(shū)房里,男孩的面前是一堆試卷,他卻從未認(rèn)輸。小男孩的心靈深處,他又一次追到了美好,堅(jiān)持即是美好。
瞧,我在追趕心靈中的美好呢!
以追趕為話(huà)題的作文 篇25
我是一只鷹,一只追趕成功的鷹。
眼前,烏云漫天,狂風(fēng)暴雪,銀裝素裹的山峰之上,是肆虐的風(fēng)暴,風(fēng)聲尖銳刺耳,雪花漫天飛揚(yáng),一片荒驚的景象。
我在空中盤(pán)旋著,相信穿過(guò)狂風(fēng)就是美好的世界。所以,我鼓足勁,向前猛沖。順著風(fēng)滑翔著。周?chē)颐C5囊黄,耳邊只是刺耳的風(fēng)聲,讓萬(wàn)物都感到無(wú)助。忽然,一陣風(fēng)逆向吹來(lái),向我猛吹。我猝不及防,一下子失去了方向,我被風(fēng)擺好來(lái)拋去,猛地向后一推,又被推回了起點(diǎn)。
我并不想放棄,于是,我又猛沖進(jìn)去。我勉強(qiáng)睜著眼睛,使勁扇動(dòng)翅膀,周?chē),許多小樹(shù)和石子被風(fēng)卷起,在風(fēng)中亂撞。一顆小樹(shù)像箭一樣猛刺過(guò)來(lái),我感緊一閃,努力躲避那些撞來(lái)的雜物,可是,我卻因此失去了平衡。正好迎頭撞上一截樹(shù)干,我向下急墜,但一下子,又被吹了上來(lái),我像一個(gè)玩偶一樣被擺弄著。最后,又被一陣風(fēng)使勁拋回了起點(diǎn)。
我又嘗試了幾次,可是每一次,都被風(fēng)吹回了起點(diǎn)。
我不斷思考著怎么穿過(guò)狂風(fēng)。我,我應(yīng)該找風(fēng)速較弱的.地方下手,并且要充分利用智慧。我觀察著風(fēng)暴,終于找到了一塊風(fēng)速較弱的區(qū)域。我鼓起勇氣,奮力沖了進(jìn)去……
我順風(fēng)滑翔著。一陣逆風(fēng)吹來(lái),我借著另一陣風(fēng)向下俯沖,躲過(guò)了它。接著,又找到了一陣向上的風(fēng)把我拉了上去,我繼續(xù)奮飛著。這時(shí),一大堆雜物撞了過(guò)來(lái)。我向上一沖,躲了過(guò)去。并不斷調(diào)整高度,躲避一陣陣狂風(fēng)、樹(shù)枝。我盡可能順風(fēng)飛行,避免耗費(fèi)體力。在阻力很強(qiáng)的時(shí)候,就有充足的力量前進(jìn)。風(fēng)勢(shì)越來(lái)越小,一陣大風(fēng)帶著我順利前進(jìn),我閉上眼睛,猛地一沖。
尖銳的風(fēng)場(chǎng)消失了,刺骨的寒風(fēng)不見(jiàn)了,周?chē)挥嘘?yáng)光。一切恢復(fù)了平衡,我沖了出來(lái),到了一個(gè)美好的世界。鳥(niǎo)兒清脆的叫聲在耳邊響起,周?chē)嗌骄G水……
不管目標(biāo)看起來(lái)多么困難,多么遙不可及,只要你有一顆堅(jiān)持勇敢的心,就能取得成功。
以追趕為話(huà)題的作文 篇26
在那槐樹(shù)蔭下,溪流騰越中,我獨(dú)自向遠(yuǎn)處眺望。一條路綿延向天邊的盡頭,我仿佛看到一個(gè)個(gè)跋涉的身影,他們時(shí)而超越,時(shí)而落后,有時(shí)甚至滾落到了懸崖下,成為前進(jìn)路上的祭奠者。
是啊,從古到今,有多少人為了追尋目標(biāo)而披荊斬棘。是項(xiàng)羽一統(tǒng)天下的黃粱一夢(mèng),是錢(qián)學(xué)森火箭升空的宏大志愿,是復(fù)興中華的百年偉業(yè)?也許是吧?!同學(xué),當(dāng)你還在喊:“好好學(xué)習(xí),天天向上”的立志之言時(shí),你也許已經(jīng)有了一個(gè)神圣的目標(biāo),前進(jìn)的方向,那團(tuán)夢(mèng)幻的星輝,就在眼前,看似伸手便可觸及。
但我知道,現(xiàn)實(shí)有多么的不容易。想起了最容易自我安慰的老話(huà):現(xiàn)在不好我不怕,到了初中就好啦!聽(tīng)到這,我真想笑,是捧腹大笑的那種笑。你相信可以超越,可以一步登天,那你現(xiàn)在為何不登天?去問(wèn)問(wèn),你是誰(shuí),如果你不是神仙,不是天才,你就應(yīng)該像一個(gè)普通人那樣,默默地,勤奮地邁出每一步,為我們祖國(guó)這座雄偉的金字塔添上一塊磚。
這座金字塔永遠(yuǎn)不會(huì)建完,只因時(shí)光在變遷,我們?cè)诓粩噙M(jìn)步。而且,有些夢(mèng)想我們是永遠(yuǎn)觸摸不到的,世界上沒(méi)有最高的記錄,因?yàn)楹芏嘤涗浛偸潜灰淮斡忠淮蔚厮⑿轮,不是?與其為自己設(shè)立一個(gè)高大的目標(biāo),還不如為自己找到一個(gè)前進(jìn)的方向,競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,然后去拼,去闖,去追。
追趕的路上一定會(huì)有許許多多誤導(dǎo)與誘惑,激發(fā)你內(nèi)心的貪欲。當(dāng)你費(fèi)盡心思終于達(dá)到自以為是的目的.時(shí),其實(shí),只是打開(kāi)了另一扇門(mén)。但我相信,真正想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,是不會(huì)誤入歧途的,是不會(huì)停止腳步的,因?yàn)檎胬碓谶@些人的手中牢牢握著。
又在那點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)蔭下,叮咚泉聲中,一個(gè)無(wú)畏的年輕人,向那遙不可及的天際,擼起袖子,邁開(kāi)大步。他知道,自己極有可能成為那路上的又一個(gè)祭奠者。但是,為了夢(mèng)想,他的目光中又漸漸露出堅(jiān)毅,望向遠(yuǎn)方,說(shuō)道:“我來(lái)了!”
以追趕為話(huà)題的作文 篇27
人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。
——題記
“手杖化作了一片桃林,即使自己最后的一點(diǎn)力氣,也要為世界留下美好!碑(dāng)給孩子講夸父逐日故事的結(jié)局時(shí),我對(duì)古代神話(huà)里的夸父,又有了新的認(rèn)識(shí)。原本,感覺(jué)夸父奔跑,追趕太陽(yáng),是自不量力的,可看到結(jié)局時(shí),你會(huì)明白,人生的意義在于追趕,追趕的價(jià)值源于奉獻(xiàn)。
夸父逐日的姿勢(shì),真美!
“海日生殘夜,江春入舊年”,當(dāng)新的一天,紅日初升,當(dāng)新的一年,春已經(jīng)來(lái)臨,追趕者,怎能不聞到積極向上的味道。也許,唐代開(kāi)元初年的詩(shī)人王灣,從進(jìn)士及第到因編書(shū)被授任洛陽(yáng)尉的人生追趕路上,有了深切的體會(huì),才寫(xiě)出一個(gè)追趕者,認(rèn)識(shí)自我、超越自我的心路歷程吧。
王灣追趕的心路,真美!
“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹國(guó)家教育方針,履行教書(shū)育人職責(zé),克己修身,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興,為人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步奮斗終身。”朋友圈里,看到年輕教師入職時(shí)宣誓的誓詞。我們的隊(duì)伍中,年輕的追趕者,已經(jīng)成為我們行業(yè)中的新生力量。
青年追趕的接力,真美!
“爸爸,周末陪我去圖書(shū)館看書(shū),好嗎?”看著孩子詢(xún)問(wèn)的表情,我看到了他的成長(zhǎng)。這要是以前,孩子會(huì)說(shuō),今天去圖書(shū)館。孩子才不考慮你是否有時(shí)間。看著兒子的身高已超過(guò)愛(ài)人的肩膀,這小家伙儼然已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小伙子了。每個(gè)家庭,不論你是否意識(shí)到,孩子追趕你的腳步,已經(jīng)堅(jiān)實(shí)而有力,讓你猝不及防。讓我們既為孩子的變化而欣慰,又為自己的責(zé)任而堅(jiān)強(qiáng)。
孩子追趕的腳步,真美!
我們的國(guó)家不放棄追趕的腳步,經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)位列世界第二,鼓舞人心;每個(gè)家庭不放棄追趕幸福的`希望,成為社會(huì)和諧的音符;每個(gè)人不放棄追趕的夢(mèng)想,美好的明天才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。于是,你追我趕,成了奉獻(xiàn)的源泉,快樂(lè)的傾慕和幸福的守望,不是嗎?
以追趕為話(huà)題的作文 篇28
初春的早晨,公園里的樹(shù)木和小草上還滾動(dòng)著露珠,空氣中彌漫著一股泥土和青草的氣息。為了體育達(dá)標(biāo),我一大早來(lái)到公園跑步。
此時(shí),公園里已經(jīng)聚集了很多晨練的人,打太極的、跳舞的、遛冰的、跑步的,一派生氣勃勃的景象。
我剛開(kāi)始起跑,就見(jiàn)一支老年跑步隊(duì)從我身邊跑過(guò)。這個(gè)老年跑步隊(duì)有男有女,年紀(jì)大概都在六七十歲上下。其中最引人注目的是一位頭發(fā)花白、七十多歲的老人。別看他已經(jīng)年逾古稀,但依然容光煥發(fā),腳步依舊沉穩(wěn)。他穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衣,上面印著“跑吧”兩個(gè)字,非常醒目。
我心想:“我總不能跑不過(guò)老人吧?我一定能超過(guò)他們的!”
于是,我加快了步伐,很輕松地超過(guò)了老人們,并且一氣就把他們丟在幾百米遠(yuǎn)。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就感到體力不支,腳步也漸漸地慢了下來(lái)。就在我放慢速度的時(shí)候,老人們追了上來(lái),并且把我甩在了后面。我非常想追上他們,但感到力不從心,反而越跑越慢?粗先藗?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我開(kāi)始失去了信心,不想再追趕他們了。
望著老人們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不禁陷入了沉思:我一個(gè)少年,而且還是學(xué)校的短跑運(yùn)動(dòng)員,為什么被這些年邁的老人甩在后面了呢?按說(shuō),老人們跑步的速度并不快,短時(shí)間內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我的速度。那為什么時(shí)間久了,我就跟不上他們了呢?
我眼前似乎又看到了老人們晨練的情景:無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,每天清晨都能看到老人們?cè)诠珗@跑步的身影。正是這樣日復(fù)一日、持之以恒的`堅(jiān)持才使他們擁有了這樣旺盛的體力和持久的耐力。
是的,是堅(jiān)持的力量。我忽有所悟。
古人云:“繩鋸木斷,水滴石穿!庇形徽苋苏f(shuō):“堅(jiān)持是最強(qiáng)大的力量!”
反觀我的表現(xiàn),三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不能每天堅(jiān)持跑步。即使來(lái)到公園晨跑,也是跑跑停停,不能堅(jiān)持下去。缺少毅力和持之以恒的精神,才是我趕不上老人們的真正原因啊!
想到這些,我的內(nèi)心似乎升起了一個(gè)信念,腿上似乎也增添了力量。迎著朝陽(yáng),我邁著堅(jiān)定的步子向老人們趕去!
以追趕為話(huà)題的作文 篇29
天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。樓道間“吧噠吧噠”聲在不停地回蕩,時(shí)不時(shí)還會(huì)有一兩聲大笑。我正與一位同學(xué)聊的火熱。
補(bǔ)課一結(jié)束,我和同校同班的一位同學(xué)一起邊下樓,邊討論上課的感受。時(shí)而開(kāi)個(gè)玩笑,時(shí)而你追我趕,一會(huì)兒便來(lái)到了樓下。不知何時(shí),天空像蒙了層砂布一樣,灰暗了許多。正要與同學(xué)揮手分別時(shí),雨淅瀝瀝的下了起來(lái)。我戴上帽子向公交站臺(tái)跑去,站臺(tái)上滿(mǎn)是等待公交車(chē)的行人,看著小雨的沒(méi)有要停的意思,大家一些焦急不安,時(shí)不時(shí)的翹首期盼。終于等的車(chē)來(lái)了,我揮手示意停一停,一步二步我大步跨了上去,車(chē)開(kāi)往西站。
每個(gè)星期六我早上我補(bǔ)課完都要坐車(chē)去奶奶家。對(duì)于這一路的公交車(chē)我都很熟悉,每個(gè)站臺(tái),每個(gè)?奎c(diǎn)我都了如指掌。十分鐘后到站了,我要轉(zhuǎn)乘江都班車(chē)。
西站,泰州的西大門(mén)。經(jīng)過(guò)前年的'拆遷整理,今年早已舊貌換新顏。馬路二邊綠油油的,叫不出名字的樹(shù),一棵棵昂首挺胸,充滿(mǎn)生機(jī)。像一個(gè)個(gè)交警筆直的站立在兩邊,守護(hù)著西大門(mén)的安全。清晰的斑馬線(xiàn)像一個(gè)個(gè)選擇題,可以輕松的讓駕駛員辨認(rèn)出行車(chē)道的方向和軌跡。這是一輛打掃衛(wèi)生的車(chē)出現(xiàn)在我的眼前。箱式貨車(chē)一樣,只不過(guò)車(chē)廂左右二邊各有二個(gè)旋轉(zhuǎn)的吸盤(pán),工作時(shí)不停旋轉(zhuǎn),把馬路二邊打掃的干干凈凈。衛(wèi)生城市應(yīng)該就是這樣誕生的吧。文明城市人人有責(zé),我忽然抓緊了手里的廢紙屑,一個(gè)“邪惡”的念頭出現(xiàn)在我腦袋里,眼看打掃的衛(wèi)生車(chē)越來(lái)越靠近我,隨手一丟,紙屑灑在路邊,衛(wèi)生車(chē)經(jīng)過(guò)后果然被吸進(jìn)車(chē)?yán)锪恕N也唤宸O(shè)計(jì)這個(gè)的車(chē)大師傅了,勞動(dòng)人民的智慧真是處處可見(jiàn),處處顯現(xiàn)。
我還沒(méi)緩過(guò)神,江都的車(chē)來(lái)了,一路上的好風(fēng)景,城市的新面貌,前進(jìn)的步伐讓我忘記了雨是什么時(shí)候停的。天邊的那道彩虹提醒著我,生活美好,好好學(xué)習(xí),為創(chuàng)新打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大也要為這個(gè)全新的城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為新時(shí)代的我們,我為我的“惡作劇”感到臉紅。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也不例外。
以追趕為話(huà)題的作文 篇30
兒時(shí)的我對(duì)一切充滿(mǎn)憧憬和希望,總想用自己的雙手去挽留一切,但憧憬終究是憧憬,想象終究是想象,伴隨著結(jié)束想象的那一刻不是成功而是來(lái)自現(xiàn)實(shí)的打擊與失敗。作為不服輸?shù)奈遥匀皇且粩嗵魬?zhàn),永不、絕不服輸!
記得那是一個(gè)夏日的黃昏,我獨(dú)自走在去姥姥家的小路上,沒(méi)有了課業(yè)與書(shū)包的枷鎖,再配上落日的余暉,一切都那樣祥和美好,非常安靜和諧。
走著走著我陷入沉思,突然想起了那篇《與時(shí)間賽跑》的文章,我看了一眼又圓又大的太陽(yáng),邁開(kāi)我強(qiáng)健的步子,不知怎的,越想得到的東西越是得不到。太陽(yáng)跑的.飛快,而我卻邁著“小碎步”跟在后面!安恍,我離太陽(yáng)太遠(yuǎn)了”。我自言自語(yǔ)道。終于,我爆發(fā)了本性,我要用武力迫使太陽(yáng)慢下來(lái)!我加快了步伐,在心中向太陽(yáng)咆哮,跑了許久,到了一個(gè)陡坡前,我平復(fù)了一下心緒,想到了電影中的“信仰之躍”,我再次調(diào)整呼吸,將身體做成了個(gè)十字架的形狀,那一刻仿佛全世界都在注視我,我再次看向太陽(yáng),它竟然停了下來(lái),不再跑了,它也在看著我!
這時(shí)我縱身一躍,直到雙腳重重的落到了地上,緊接著太陽(yáng)又跑起來(lái)了,我也跑了起來(lái)。一不注意我闖了紅燈,一陣刺耳的急剎車(chē)聲,一輛轎車(chē)司機(jī)從車(chē)窗伸出頭喊道:“小瘋子,你不要命了?”我不好意思的說(shuō):“對(duì)不起叔叔,我在追趕太陽(yáng)!”司機(jī)愣了一下,這時(shí),太陽(yáng)回過(guò)頭來(lái),仿佛很期待司機(jī)要說(shuō)點(diǎn)什么,司機(jī)說(shuō):“好!如果你追上了記得和他說(shuō),我也要追!”我說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題!”
也許是滿(mǎn)意了,也許是跑累了,好像太陽(yáng)在告訴我,他要回家了,和我約好明天繼續(xù)賽跑,我心里默默的說(shuō)我會(huì)追上你的,一定會(huì)的!
回憶到這里就中斷了,但我還是想向全世界喊一句:“永不言棄,他不等我,但我一定會(huì)邁著我堅(jiān)定的步伐不斷追隨!”
追趕太陽(yáng)的那一刻,我是那樣興奮,那樣豪邁,那樣激情澎湃!
以追趕為話(huà)題的作文 篇31
夢(mèng)想這東西真奇妙,沒(méi)有它,感覺(jué)自己像牽線(xiàn)木偶一樣,沒(méi)意思?捎辛耍指杏X(jué)沒(méi)有完成什么重要的事情,心里好像堵塞了,又像心里是片大海,嫌太平靜了,非要卷起一些浪濤。當(dāng)然,達(dá)到夢(mèng)想是一種非常舒服的感覺(jué),心里滿(mǎn)是自豪、滿(mǎn)足、成就感……
四歲時(shí)我埋下了一顆夢(mèng)想的種子,原因簡(jiǎn)單,我畫(huà)了只雞,老師夸我畫(huà)的好看,那時(shí)我已經(jīng)站在夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上了,我立志長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)大畫(huà)家。因此我努力的畫(huà)雞、鴨、樹(shù)、花……亂七八糟的東西。后來(lái)我開(kāi)始模仿梵高、達(dá)芬奇作品畫(huà)臨摹畫(huà),有一次我模仿達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》畫(huà)了幅水粉畫(huà),在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣送到學(xué)校給老師看,老師大力表?yè)P(yáng)了我,還貼在了展板上。從那以后我開(kāi)始拼命畫(huà)畫(huà),大產(chǎn)量的畫(huà)畫(huà),比如梵高的向日葵,我要畫(huà)上七八遍。后來(lái)我又開(kāi)始模仿身邊的事物畫(huà),夏天拍死只蚊子都要照著畫(huà),可想而知,我一個(gè)夏天要畫(huà)多少?gòu)埼米訄D。畫(huà)畫(huà)素材多得很:掃帚、椅子、鍋碗瓢盆……我在追趕夢(mèng)想的跑道上拼命奔跑,我駕駛著夢(mèng)想的小船,在人生大海尋找成功的彼岸。
當(dāng)然有時(shí)候夢(mèng)想的跑道上有絆腳石,人生大海會(huì)起霧迷路,有一次我坐在樓下畫(huà)一棵小樹(shù),一個(gè)人走過(guò)來(lái)看著我的畫(huà)說(shuō):“你在畫(huà)樹(shù)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)人皺著眉頭說(shuō);“一點(diǎn)也不像樹(shù),樹(shù)冠太大了,樹(shù)干太細(xì)了……”我的自信心受到了巨大的打擊,我回去傷心地向老師傾訴,老師摸了摸我的頭說(shuō):“很好啊,老師很喜歡呢!”給我仰起頭天真地說(shuō):“老師您真的`喜歡?”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,又和我修改了這幅畫(huà),還夸我想象力豐富。可以說(shuō)老師是我跑夢(mèng)想跑道邊的那拉拉隊(duì)隊(duì)員,人生大海上的指南針。
我還在追逐夢(mèng)想,雖然夢(mèng)想跑道上會(huì)經(jīng)常滾出些絆腳石,但這些絆腳石讓我獲得很多經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了好多道理,其實(shí)是另一種鼓勵(lì)。我的夢(mèng)想像一顆種子努力鉆入泥土的深處,努力發(fā)芽追趕成功的陽(yáng)光。
以追趕為話(huà)題的作文 篇32
進(jìn)入初中的我們猶如一朵苞含欲放的花朵,淡紅色的花蕾是我們心中稚嫩的希冀,淡黃色的花蕊是我們叛逆的青春。十二歲的我們由萌芽般的啟蒙教育,到枝生葉長(zhǎng)的小學(xué),而現(xiàn)在,初中生活恰如花開(kāi)般的旅程!
進(jìn)入初中,我們這幫小孩子總是有點(diǎn)不適應(yīng)。軍訓(xùn)的生活像是在喝一杯濃濃的苦茶。烈日下,我們每個(gè)人的表情都出奇地一致,眉頭緊鎖,兩眼直直地瞪著前人的后腦勺,上牙齒緊咬下嘴唇,身體不時(shí)地微微向前傾,有時(shí)手指頭會(huì)稍稍動(dòng)上一動(dòng),教官則在隊(duì)伍中踱來(lái)踱去,兩束冷冷的目光掃射著每一個(gè)人,讓人感到一股寒氣緊緊逼來(lái)。
可日子一天天走過(guò),我卻品出這茶的濃香,我突然發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)的生活仿佛蹣跚學(xué)步孩子的學(xué)步車(chē),扶我們這群毛孩走過(guò)了轉(zhuǎn)軌的第一歲。
初中的學(xué)習(xí)生活如期而至,如一場(chǎng)潤(rùn)物無(wú)聲的及時(shí)雨。
語(yǔ)文課上,鄭老師好像一本滿(mǎn)蘊(yùn)知識(shí)的寶書(shū),引經(jīng)據(jù)典的講解,左右逢源的智慧,總是讓我無(wú)法逃出她的牽引。
數(shù)學(xué)課上,趙老師用幽默詼諧的語(yǔ)言為我們講課,使得那些讓人腦袋發(fā)痛的難關(guān)被我們一一破解,有理數(shù)的正道迷宮,把我們繞得頭昏眼花,老師卻用小女孩扎辮子這樣輕松的例子,幫我們指明了勝利的出口。
美術(shù)課上,彩色鉛筆打著“刷刷刷”的節(jié)拍,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物在美術(shù)老師纖細(xì)的手中生出,燦爛的顏色在白花花的紙上描繪出自己的風(fēng)采,我的黑白線(xiàn)條也勾勒出一只活潑可愛(ài)的小兔子,我由一個(gè)菜鳥(niǎo)級(jí)的愛(ài)畫(huà)者搖身變?yōu)榇笪r級(jí)的畫(huà)家了!
音樂(lè)課上“哆來(lái)咪”的符號(hào)譜寫(xiě)出一曲激昂的青春贊歌,手指在琴鍵上彈動(dòng)的`聲音構(gòu)成一串串快樂(lè)的音符,老師的腦袋隨著這節(jié)奏有序地?cái)[動(dòng),我們也陶醉于這美麗旋律中,老師的指引,使我也能創(chuàng)作出自己的“專(zhuān)輯”!
我的生活就是這樣,學(xué)習(xí)成為我生活中的主體,每天從朝霞升起學(xué)到晚霞滿(mǎn)天,說(shuō)是一日如一日,卻又是那樣豐富多彩,我們這幫頭頂藍(lán)天,腳踏大地的少年們又該出發(fā)了,我們這些十二歲的少年,正懷揣著自己的夢(mèng)想,向著太陽(yáng)奔跑!
以追趕為話(huà)題的作文 篇33
我是來(lái)自遠(yuǎn)方內(nèi)陸的一陣風(fēng)。我曾在細(xì)雨中撫摸到筑巢的燕子,也曾在沙漠中卷起過(guò)滔天的沙塵,我掠過(guò)世界每一個(gè)角落,經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的春夏秋冬,我走得飛快,在煙火俗世中追趕幸福。
我曾輕撫湖邊的楊柳,春的氣息圍繞在我身旁,柳葉泛起一絲新綠。我掠過(guò)冰凍的小河,河水漸漸開(kāi)始流動(dòng),發(fā)出叮咚的聲響,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我走過(guò)街角的咖啡店,把一縷鳥(niǎo)鳴帶到窗前。我掠過(guò)大片的原野,把綠色潑滿(mǎn)山丘,濕潤(rùn)泥土下的種子在地下沉沉地睡了一整個(gè)冬天,此時(shí)仿佛被喚醒,一株細(xì)小的綠芽冒出來(lái),我輕輕拂過(guò)它,它開(kāi)出了一朵小花,我親吻著它,它也微笑著回吻,氤氳的花香,帶著晶瑩的露珠,和一縷幸福的味道。
看著花兒明艷的笑臉,我忘了追趕幸福,不由得慢下了腳步。
我曾在鱗次櫛比的高樓間和陽(yáng)光賽跑,路上的秋葉被匆匆?guī)鹩拄嫒欢。突然,一個(gè)身影闖入我的視線(xiàn),那是一位中年男子,騎著一輛老式的自行車(chē),車(chē)后載著他的小女兒,我忽然想捉弄一下他們,于是向大叔臉上打了個(gè)哈欠,自行車(chē)身猛地晃了晃,不一會(huì)兒又平穩(wěn)的向前駛?cè)ァP∨е职值难,把一雙小手縮進(jìn)他的衣兜,臉蛋緊緊貼在爸爸厚實(shí)的.背上,興奮地扯著嗓子大叫:“龍卷風(fēng)來(lái)了,我們要迷失在森林里了!”大叔笑著回答:“哈哈!那我們得趕緊回家找媽媽啊!”隨之用力蹬著踏板,自行車(chē)飛快地向前駛?cè),留下一串笑聲在空中?/p>
目送他們消失在下一個(gè)路口,我又忘了追趕幸福,再一次放慢了腳步。
我曾在沿海城市登陸,火急火燎中撞翻了一個(gè)青年的涼茶車(chē),一個(gè)行人救回了那小車(chē),那是他唯一的財(cái)產(chǎn);我曾帶動(dòng)西北大戈壁里的風(fēng)車(chē),把股股電流送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù);我聽(tīng)過(guò)尋常夫妻的小吵小鬧,也見(jiàn)過(guò)母子緊緊相擁……
幸福走得匆匆,我飛快地追趕著它,在這個(gè)溫暖的煙火俗世之中。
以追趕為話(huà)題的作文 篇34
追趕的滋味是什么?急迫?令人煩躁?不,它仿佛是一道美味的菜,會(huì)令人輕松無(wú)比,會(huì)令人匪夷所思。
人們總在追趕,總想自己獨(dú)霸一方,成為強(qiáng)者,這中間總會(huì)有攀比,總會(huì)有后者追前者,前者甩后者。許多人會(huì)產(chǎn)生矛盾,可我覺(jué)得一起進(jìn)步才是真理。
每當(dāng)比拼,我總會(huì)成為后者。這并不需要?dú)怵H,我總是努力與前者拉近距離,這是我的目的。我常常沒(méi)有反超,而是被甩在更后面,所以常常因?yàn)樽约旱臒o(wú)能而自卑。心情十分惡劣的時(shí)候,也會(huì)想到其實(shí)追趕我的人也不少,讓自卑離開(kāi),讓自信回來(lái)。
追趕,五味俱全。勝利時(shí)會(huì)十分開(kāi)心,可一想到要被反超了就會(huì)緊張。失敗時(shí)像火山爆發(fā),急切,而又無(wú)能為力,只能順其自然。一與上次比較,自己的確多多少少有了進(jìn)步,這會(huì)讓我的心靈窗戶(hù)開(kāi)出一朵花。而如果沒(méi)有進(jìn)步,我就會(huì)安靜下來(lái)反思,發(fā)現(xiàn)自己這次又向高處挪移了,我便會(huì)對(duì)自己多一份肯定,心靈之窗又開(kāi)出一朵花。
在較量的過(guò)程中,我與前者成為追趕對(duì)手,也成為了朋友。從剛剛的不理不睬,只顧勝負(fù),到互相了解,知道對(duì)方的努力,成為知心朋友。這需要時(shí)間,更要比拼,讓后者努力追趕前者,讓前者在向上爬的同時(shí)為后者加油。這才是追趕的味兒。
追趕會(huì)讓兩人成為死敵,也會(huì)讓兩人成為死黨。因?yàn)樽汾s的'不僅僅是步伐,更是友誼。追趕的滋味在于互幫互助,而不是前者補(bǔ)一腳,后者拉一把,應(yīng)該是兩人齊頭并進(jìn),一起從比拼中、從追趕中得到感悟。
記得海明威在《老人與!氛f(shuō)過(guò):人,生來(lái)不是被打敗的,你盡可以讓他消失,可他的精神永存。我至今最難忘的是《魯賓遜漂流記》中主人公的樂(lè)觀,書(shū)中有一句話(huà):即使在最不好的處境,也會(huì)有一些消極的或積極的東西值得感謝。
追趕是一種常態(tài),贏了最好,輸了液沒(méi)什么。
以追趕為話(huà)題的作文 篇35
我喜歡風(fēng)撫過(guò)我臉龐,撩起我發(fā)絲的感覺(jué)。
有時(shí)在家里悶得慌,就會(huì)走到客廳的窗邊,打開(kāi)窗子,雙手搭在窗檐邊,將頭探出窗口,嗅著帶有一絲青草清香的空氣,聽(tīng)著樓下公園里隱約發(fā)出的小孩歡快的笑聲,看著天上偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)、地上追逐的小狗……也不覺(jué)得悶了。
“沙沙沙”
“沙沙沙”
樹(shù)葉發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲,有幾片葉子掉了下來(lái),在藍(lán)天的映襯下,在陽(yáng)光的照耀下,在我的眼中變成了一點(diǎn)耀眼的金色,越飄越遠(yuǎn)……漸漸看不見(jiàn)了。
“嚓”“嚓”
路上的幾個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)向前滾動(dòng)了幾米,一只小胖狗在后面屁顛屁顛地追,最后一口將紙團(tuán)咬住,又往回走了。
風(fēng)來(lái)了,發(fā)出“呼—呼—呼”的聲音。
陽(yáng)光收斂了許多,變成了柔和的光,不那么刺眼了。
風(fēng)好像一個(gè)文靜的女孩,走近我,用她那光滑的手撫過(guò)我的臉頰,撩起幾根我的發(fā)絲。她和樹(shù)葉跳舞,和小狗玩耍。我閉上眼睛,享受著這下一秒也許會(huì)消失的清涼。
這陣風(fēng)沒(méi)有持續(xù)太久,當(dāng)我看著這兒的樹(shù)葉不搖不響了,遠(yuǎn)處卻還不斷傳來(lái)那陣風(fēng)留下的輕微的“沙沙”聲。風(fēng)就這么到了更加遙遠(yuǎn)的地方去了,我的心似乎也隨著那陣風(fēng)飄向了更遠(yuǎn)的'地方。
風(fēng)多自由,想去哪兒就去哪兒。不管她到了哪兒,就算只停留了幾秒,也會(huì)留下她的足跡:那一潭漣漪,那一片落花,那一地金黃的落葉……風(fēng)去過(guò)哪兒?她環(huán)游過(guò)世界嗎?她見(jiàn)過(guò)北國(guó)的冰雕嗎?她見(jiàn)過(guò)埃及的金字塔嗎?她見(jiàn)過(guò)彼岸的女神像嗎?她見(jiàn)過(guò)英倫的大本鐘嗎?她見(jiàn)過(guò)……
我希望跟著風(fēng)兒一起,去世界各地看看,為人們帶來(lái)清涼與快樂(lè)。我追趕著風(fēng)兒的足跡,去看我想看的世界,去自由自在的生活,在每個(gè)地方都摘下一朵小花,蕩起一片漣漪……
我睜開(kāi)眼,又一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)路過(guò)我的臉,輕撫著我的皮膚,又去向遠(yuǎn)方。我伸長(zhǎng)脖子,努力尋找風(fēng)留下的足跡,卻只聽(tīng)見(jiàn)她留下的只言片語(yǔ)在我耳邊回蕩。
以追趕為話(huà)題的作文 篇36
大家可能會(huì)疑惑,“追趕”,有什么可感動(dòng)的?但這“追趕”,卻凝聚了那對(duì)夫婦的善良與美好,他們對(duì)失落無(wú)助的我給予及時(shí)雨般的幫助,讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。是他們讓我悟到,原來(lái)人是這么可愛(ài),生活是如此可愛(ài)。
剛結(jié)束軍訓(xùn),黑如非洲人的我滿(mǎn)懷興奮地到車(chē)站等車(chē),迫不及待地想回家聽(tīng)弟弟嗲嗲的呼喊,吃媽媽香香的飯菜,看爸爸堅(jiān)實(shí)的背影。
站在售票窗口買(mǎi)票,想著回家的幸福,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。突然,站臺(tái)口開(kāi)出一輛綠色的中巴,正是我要搭的.那輛,要是錯(cuò)過(guò)就要明天才能回家了。歸家心切的我顧不上買(mǎi)票,徑直沖出售票大廳,想著一定要追上那輛車(chē)!我?jiàn)^力奔跑,上演著“速度與激情”,左右看看,匆匆跑過(guò)馬路。車(chē)子停了一下,但又開(kāi)了。我還接著追,大概跑了百多米,車(chē)子漸漸消失在我的視線(xiàn)中,我放棄了。想到剛才自己狼狽的追趕與吶喊,奮力的招手,還有弟弟那嗲嗲的呼喊,媽媽那香香的飯菜,爸爸那堅(jiān)實(shí)的背影,心里滿(mǎn)是失落與無(wú)助,眼淚洶涌而出。
突然,一輛白色的中巴停在我身旁,我詫異地看了看車(chē)子,正納悶著,車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)了,車(chē)上的阿姨面帶微笑,身子半仰出來(lái),向我招手,熱情地說(shuō):“孩子,快上車(chē),我?guī)湍阕纺禽v車(chē),快!”當(dāng)時(shí)沮喪的我心里一顫,愣了一下,但還是快步上了車(chē)。司機(jī)叔叔明顯地把車(chē)提了速度,對(duì)我說(shuō):“軍訓(xùn)完了,想家了吧?我一定能幫你追上的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,阿姨輕輕地摸了摸我的頭,說(shuō):“軍訓(xùn)肯定很辛苦吧?脖子都曬紅了哦。”頓時(shí),涌在眼眶的眼淚一瀉而下。
我邊擦眼淚邊對(duì)叔叔阿姨鞠了一個(gè)小躬,說(shuō):“真是謝謝你們,遇到你們真好!”阿姨心疼地看著我,拍了拍我的肩膀,安慰我:“沒(méi)事沒(méi)事,舉手之勞而已,別哭!币粫(huì)兒,司機(jī)叔叔在那輛綠色中巴后按響了喇叭,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“追到了,快去吧!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次道謝,和他們揮手告別。
這“追趕”,這人間小小的美好,總能讓人感動(dòng)萬(wàn)分,熱淚盈眶。愿你我身邊常常有這小小的感動(dòng)。
以追趕為話(huà)題的作文 篇37
曾幾何時(shí),一人腳步空響,又曾幾何時(shí),雙人腳步齊唱。
——題記
“吃完了,先走了!敝灰(jiàn)你將盤(pán)中的殘羹冷湯一倒,便欲回班。我看了看自己飯盤(pán)中的滿(mǎn)滿(mǎn),再望著你離開(kāi)的腳步,心頭恍惚劃過(guò)一絲莫名的悸動(dòng),我想要追趕你的腳步。
每日清晨,頂著寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校,一抬眼,頂樓中間的那道燈光柔柔的灑下,我知道,你已經(jīng)在班開(kāi)始學(xué)習(xí)了。你的成績(jī)讓人望卻止步,你的努力大家也有目共睹。記得你曾說(shuō)過(guò)“青春不搏,豈不枉費(fèi)”。
一次課間,我與他人說(shuō)笑玩樂(lè)時(shí),轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)你仍在復(fù)習(xí)課上筆記,我突然覺(jué)得十分羞愧,身旁玩鬧嬉戲的同學(xué)成了你的背景,你與那玩樂(lè)的氛圍格格不入,更是刺痛了我的雙眼,可能便是從那時(shí)起,我下定了決心,我想要追趕你的腳步。
于是,每當(dāng)清晨鬧鐘響起,在起與不起之間猶豫不決時(shí),忽得腦海中出現(xiàn)了你正匆忙趕往學(xué)校的`身影,那翻飛的腳步,一上一下,落在我那糾結(jié)的心頭,一種微妙的感覺(jué)涌入心間,斬?cái)嗔俗詈蟮倪t疑。這,大概便是忍不住吧,忍不住追趕你的腳步。
于是,每次吃飯時(shí),見(jiàn)你風(fēng)殘?jiān)凭韺埐艘粧叨蘸螅欠N名曰“忍不住”的感覺(jué)促使讓我不自覺(jué)得加快了吃飯的速度,終在你離開(kāi)后的一兩分鐘內(nèi)吃完了飯。起身,速跑,追趕你的腳步。
于是,每每課間想松怠放松時(shí),看見(jiàn)你“唰唰”地寫(xiě)題,那種忍不住的感覺(jué)宛若一針勤奮劑,心中想要偷懶的小想法頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)身,提筆,追趕你的腳步。
曾幾何時(shí),一人腳步空響。又曾何時(shí),雙人腳步齊唱?沼牡臉堑乐薪K不只是一人掠過(guò),若側(cè)耳傾聽(tīng),在前一人的腳步聲后,有另一個(gè)腳步聲正在追趕,細(xì)小而又堅(jiān)定。
忍不住追趕你的腳步,你學(xué)習(xí)的腳步,你吃飯的腳步,你成績(jī)的腳步?v使追趕的速度較慢,但我堅(jiān)信,終有一天,我會(huì)追上你的腳步。
恰逢午夜正夢(mèng)飛,雙人腳步正翻飛。
以追趕為話(huà)題的作文 篇38
從低頭到抬頭的距離,或許就是從黑暗到光明的距離……
你是班里光芒耀眼的明星,從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始,我知道你對(duì)我致命的吸引力。不知到底是為什么,也許是你那獨(dú)特的個(gè)性魅力,又或是令人引以為傲的成績(jī),讓我不知不覺(jué)想靠近你。
一節(jié)語(yǔ)文課,老師在上面繪聲繪色地講解著課文,我心不在焉的坐在下面,像是丟了魂一樣,對(duì)著課本發(fā)呆。猛然一會(huì)神,只覺(jué)滿(mǎn)是懊惱。無(wú)意看向你時(shí),你書(shū)上密密麻麻的筆記如同螞蟻般遍布,刺痛著我的雙眼。而我呢?空白一片,只剩下單調(diào)的黑白兩色互相映襯著。我是多么的`愚蠢,說(shuō)好要追上你的,可差距卻越來(lái)越大……
我開(kāi)始努力。
從此以后,上課我認(rèn)真聽(tīng)講,下課就課奮筆疾書(shū),晚上更是認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮紅的勾出現(xiàn)在我的試卷上,我覺(jué)得我們間的距離慢慢變近了,或許我能追上你了。
但我不敢松懈。每當(dāng)我看向你時(shí),總能發(fā)現(xiàn),你安靜的坐在那,心平氣和地學(xué)習(xí),或讀書(shū),或做作業(yè),一副“兩耳不問(wèn)天下事,一心只讀圣賢書(shū)”的模樣。
我一直在想,你或許就是我生命中重要的一束光吧。當(dāng)我迷失在黑暗的角落,你會(huì)為我指引著前進(jìn)的方向。奮力朝你跑去,只為,重見(jiàn)光明。
我的努力漸漸有了回報(bào)。當(dāng)考試的試卷發(fā)了下來(lái),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的分?jǐn)?shù)居然比你還要高那么一點(diǎn)點(diǎn)。我欣喜的跑到你那去,驕傲的對(duì)你說(shuō):“我考得比你高誒!”我連說(shuō)話(huà)都有了底氣。你看看我,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!
你在為我高興,哪怕我真的追上了你。
跟隨你的腳步,我突然醒悟,你所做的一切,都是在指引我走上一條正確的道路。為的是讓我通過(guò)自己的努力,跨過(guò)一道又一道坎,到達(dá)終點(diǎn)。我一直在追你,你也一直看在眼里。當(dāng)我真正追到你時(shí),你又默默地替我高興。
我想謝謝你。
你讓我懂得:追就是在過(guò)程中相互砥礪,在成功處一起喜悅。
以追趕為話(huà)題的作文 篇39
“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)。”清明的夜,安逸、無(wú)月。窗前得我抱著《血薇》,想著入學(xué)時(shí)的你我。
——題記
不知已有多少個(gè)時(shí)日,我們未坐在一起談月的故事、小四的文采了?粗惚焕蠋熞淮斡忠淮蔚奶崞饋(lái),眼中不僅毫無(wú)愧色,甚至還有些許笑意,我的心在第一時(shí)間告訴大腦,你已經(jīng)脫離了他能夠感應(yīng)到的范圍。
是,我看不到你的心了,雖然我們之間只隔了四行。
之前的你雖然有憂(yōu)傷,但眼神卻從未那般麻木過(guò),就算有再多的愁緒,文字也會(huì)讓它們立時(shí)消失,而如今,你連文字都不愛(ài)了。
第二屆新課堂已進(jìn)入復(fù)賽階段,規(guī)模還是依舊很大,實(shí)力派選手還是依舊很多,只是找不到了你那淡雅憂(yōu)傷的名字。你忽略了我的消息,我不怪你,但我卻不能容忍,容忍你放逐文字。
我不明白,你為何會(huì)變成這般?我也不清楚,你的心究竟在想什么?我只知道,我們的距離突然變得好遠(yuǎn),心中驀的覺(jué)得,那句被我們無(wú)數(shù)次“篡改”過(guò)得話(huà)最終應(yīng)是這樣的:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是相隔千里,而是,你站在我面前,我卻找不到你的影子。
可是,我不甘!我懷念我們的無(wú)話(huà)不說(shuō),懷念我們的心有靈犀,而你卻漠然。
你已經(jīng)忘記了友誼的真諦,總是抱怨別人對(duì)你置之不理;你已經(jīng)丟掉了理解的心思,老是怪老師的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn);你已經(jīng)失去了少年的氣息,老是把麻木的神經(jīng)展現(xiàn)在關(guān)心你的人面前……你已經(jīng)讓我們看不透了,已經(jīng)不再是那以文占據(jù)了組里老大位置的.人了,是嗎?
踏著你曾經(jīng)走過(guò)的路,伴著叔叔對(duì)你的關(guān)心,攜著組員們思念你的心思,我追趕著你的心,然,卻仿佛是徒勞。你騎著單車(chē)越走越快,而我卻只能瞻前顧后得走,你的身影漸遠(yuǎn),而我卻毫無(wú)法子。
我毫無(wú)法子。我在追趕你的心,而這就如同物理老師所說(shuō)的“慢車(chē)追快車(chē)”的情況,時(shí)光飛逝,你的心遠(yuǎn)去……
我在追趕你的心,麻煩前方的你停一停,好嗎?
以追趕為話(huà)題的作文 篇40
有這么一些人,不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng),因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。
美國(guó)著名的萊特兄弟,因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話(huà)而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般,在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難,體力不足,缺水,全身酸痛等問(wèn)題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外,一路上困難重重。在經(jīng)過(guò)一次次觀察,一次次繪圖,一次次實(shí)驗(yàn),一次次失敗后,每一次,便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步,終于,他們獲得了成功,終于,他們追趕上了夢(mèng)想。
而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。
博格斯從小就酷愛(ài)籃球,幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗!保谑潜惝a(chǎn)生了他的夢(mèng)想,有一天可以打NBA。
然而,在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中,他的最大敵人便是他的身高,他那1米6的.身材在東方人中便不算高,更不用說(shuō)是在身材高大的NBA了?伤辉妇痛朔艞墸廊粓(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯,可他仍在不斷改進(jìn),試圖利用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。
因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神,于是,便有了現(xiàn)在NBA中的控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯,他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。常打勝仗的他,在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來(lái)證明了他的追趕成功。
不僅是夢(mèng)想,有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言,例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言?shī)^斗了一生,終于如愿以?xún)。有人?huì)去追趕自己理想中的生活,有人會(huì)去追趕自己的愿望等等,但不論追趕的是什么,我相信,只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的心,你終究會(huì)追趕成功!
以追趕為話(huà)題的作文 篇41
人在旅途,最美的姿態(tài)當(dāng)為追趕。四年級(jí)的時(shí)候,讀過(guò)一篇課文,名為《烏塔》。文中的主人公——烏塔,已經(jīng)14歲了。這次趁暑假獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。她說(shuō)她用了三年時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備。我羨慕她,也支持她。小小年紀(jì)就有如此遠(yuǎn)大的理想,并為此付出行動(dòng)。年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方,讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。旅行,會(huì)讓她見(jiàn)識(shí)到從未見(jiàn)到過(guò)的東西,拓寬她生命的內(nèi)涵,讓她人生的半徑延伸得更長(zhǎng)。
我想起最近網(wǎng)絡(luò)的流行名詞——草根。像西單女孩,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),她16歲就孤單一人來(lái)到北京打工,滿(mǎn)1個(gè)月后老板沒(méi)給工資。流浪街頭的她看到有地下歌手在賣(mài)唱,從小就喜歡唱歌的她萌生了也要唱歌的想法,遂與一流浪歌手學(xué)習(xí)吉他,一月后獨(dú)自開(kāi)唱。
時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在西單女孩已然成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)紅人。我想年僅16歲就敢出來(lái)闖蕩,為此肯定付出了常人想象不出的代價(jià)。異地他鄉(xiāng),舉目無(wú)親,風(fēng)餐露宿。追趕是她的命運(yùn),也成就了她。我也想起我自己,上學(xué)期末,為了超越“糖糖”。我戒掉一切零食,將玩的念頭在我腦海中抹殺掉。每天晚上,眼皮總是不停地打架,獨(dú)自也一直低聲地咒罵著,溫暖的被窩無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。但為了追趕上“糖糖”的腳步,也為了超越“糖糖”。我還是與睡魔堅(jiān)決作斗爭(zhēng)。而這一切,不僅讓我超越了“糖糖”,也為我?guī)?lái)了快樂(lè)。
是的,有一個(gè)目標(biāo)可追趕,不安分的心有了可牽掛的念想,情感的波濤有了可依靠的港灣。夢(mèng)想變成了夜幕下隱隱閃動(dòng)的光亮,愿望仿佛是那天邊可摘取的星辰,于是追趕變成了快樂(lè)地傾慕和甜蜜地靠近。人的一生最美的姿態(tài)當(dāng)為追趕。即使你力氣單薄,個(gè)頭又小,還沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力飄向遠(yuǎn)方。哪怕是飄落在你所不知道的'地方,也要去闖一闖這位開(kāi)墾的處女地。這樣你才會(huì)知道,世界不是只有陰沉沉的灰色,也有五彩繽紛地閃耀。你才能體會(huì)到,日子原來(lái)也會(huì)芬芳。你也才能品味出,日子不是沒(méi)完沒(méi)了的題海,不是纏纏綿綿的泡沫劇。追趕吧!像草根們一樣。人在旅途,最美的姿態(tài)當(dāng)為追趕,你追趕著,也被追趕著。
以追趕為話(huà)題的作文 篇42
你可以去適應(yīng)這個(gè)世界,但決不可被這個(gè)世界所同化。
——題記
在面對(duì)這紛繁復(fù)雜的世界時(shí),我們看到了許多焦急的面孔,帶著幾許迷茫,幾多無(wú)奈,看到了許多匆匆的行影,添著幾許蕭索,幾多彷徨;看到了許多身后的腳印,夾著幾許深沉,幾多惆悵。
時(shí)間無(wú)止地流逝,一切都隨之變化。世界在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。而我們大部分人,在跟隨著世界的足跡,追趕著社會(huì)的步伐。為了生活,我們不得不做一些并不心甘情愿的事;為了生活,我們不得不說(shuō)一些并不表露真心的話(huà);為了生活,我們不得不懂一些并不合乎道德的法,為了追趕,為了生活。
我們?cè)诤竺娲掖业刈咧,盡乎竭力地追趕著,卻不知我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多美景,不論它們有多么美,我們都未曾駐足觀看,只是走著,匆匆地走著。
走著走著,便迷失了方向,抬頭望去,濃云慘暗,光明不覺(jué)已成為奢侈品,墨汁般漆黑的天空中看不到北斗的蹤跡。對(duì)天空大叫一聲,沒(méi)有人應(yīng)答,傳來(lái)的只是渺渺的回音,看了看口袋,只裝著諸如人情世故,為官之道,處世之本的東西。伴隨著身心的疲倦,精神的松懈,心靈的創(chuàng)傷,我們尋找著,叫喊著。意欲撕裂這如墨的長(zhǎng)空。
不知過(guò)了多久,喊了多久,不懈追求了多久,終于有一天,叫喊變成了吶喊,追尋已到了盡頭。靈魂的呼喚,心靈的期盼,凝聚了無(wú)邊巨力,化作一柄利刃,刺向天空,撕碎了漫天烏云,逐盡了無(wú)邊黑暗,金光四射,光明重現(xiàn)世間。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),天空是那么藍(lán),陽(yáng)光是那么耀眼,久違的北斗又重新回到我們的視野。此時(shí)我們已不在彷徨。
隨之改變的,還有我們的目光,我們的思想,我們的心。以前的我們又何嘗不是這追狗的猴子,吃蕉的狗。于不經(jīng)意間改變了自己。
“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追;實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非!币郧皡s是有些偏執(zhí)了,偏執(zhí)的'迷失了方向,迷失了心靈。
“雄關(guān)漫道真如鐵。而今邁步從頭越”。以全新的心態(tài),去面對(duì)世界,迎接生活;面對(duì)社會(huì),迎接挑戰(zhàn)。用真心去面對(duì)我們的人生,我覺(jué)得,我們應(yīng)該有自己的閃光點(diǎn),有自己的北斗星。那是我么的一方天地,使我們的世界。
讓我們望著我們的北斗,向我們的夢(mèng)想,振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
以追趕為話(huà)題的作文 篇43
我們從出生開(kāi)始就不斷跟在某個(gè)人的身后追趕著不一樣的背影,由年少時(shí)代開(kāi)始跟著朋友的腳步追隨歡樂(lè)的背影,到學(xué)生時(shí)代跟著老師的腳步追隨成長(zhǎng)的背影……每一個(gè)追趕的過(guò)程都是我們成長(zhǎng)的階梯,老師卻是階梯中必不可少的一盞璀璨明燈,又或是一個(gè)不滅的火把,迷茫時(shí)可以照亮方向,失意時(shí)又能將我點(diǎn)燃。就是因?yàn)槔鄯e了無(wú)法撼動(dòng)的信任,我們才會(huì)去追趕,追趕那永恒的光芒。
人識(shí)乃師之源,人教乃師之功。老師除了教予我們學(xué)識(shí),更重要的是讓我們學(xué)會(huì)為人處世的道理,還有給予我們?cè)谄缤局懈腻e(cuò)的經(jīng)歷。有人說(shuō)老師像位人生工程師,給我們一泥一磚地將路慢慢鋪向遠(yuǎn)方,我卻認(rèn)為老師是默默地站在我們身旁,指引我們向前的方向,因?yàn)橹挥形覀冇H手鋪的路,才會(huì)知道途遙,才會(huì)將一路過(guò)來(lái)的艱辛銘記于心,而那不可或缺的泥、磚正是老師的良苦用心與諄諄教誨。
那么既然老師在我們身旁不懈于教,又如何成就了我們的追趕呢?我們的學(xué)生時(shí)代一定接觸了不少老師,不論是良師還是嚴(yán)師,都在我們心中有著屹立不倒的'形象,每當(dāng)我們思考?jí)粝、將?lái)的時(shí)候,我們總是會(huì)憧憬著自己也能像老師一樣站在講臺(tái)上面對(duì)我們自己,就好像縱使一個(gè)英雄無(wú)時(shí)不刻地站我們?cè)谏磉,還是會(huì)止不住崇拜的心。后來(lái)我們漸漸長(zhǎng)大成熟,接觸了更多的事物,增長(zhǎng)了多元的見(jiàn)識(shí),但依然能認(rèn)識(shí)到自己與老師間的距離,那是一段塵土與明月的距離,抬頭仰望清晰可見(jiàn),伸手觸碰卻遙不可及,才能使我們邁開(kāi)步伐奮力追趕。若是某一天我們達(dá)到了靠近老師最近的距離,那一定是我們有所成就,成為了繁星中的一顆,被明月的光芒所感染。
為學(xué)莫過(guò)于尊師。老師的耐心的耕耘,不棄的栽培,是我們值得尊敬的。我們不懈的追趕或許也能成為尊敬老師的一種方式,對(duì)于老師來(lái)說(shuō),在默默地付出時(shí)回頭望去,有一班班淳樸的我們?cè)敢飧诶蠋熒砗笈χ且环N成就,也是一種心安,仿佛我們?cè)谫即蟮牟賵?chǎng)上一遍遍地呼喊著:「老師辛苦了!」或許當(dāng)中沒(méi)有華麗的儀式,但也能帶來(lái)無(wú)限的感動(dòng)。
以追趕為話(huà)題的作文 篇44
聞名全球的“不可能”先生誕生于潘多拉的魔盒,他是專(zhuān)門(mén)打擊人們自信的惡魔。
(一)
錢(qián)學(xué)森和其他科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里緊張地忙碌著:演算、畫(huà)圖、做實(shí)驗(yàn)。不可能先生悄悄地來(lái)到錢(qián)學(xué)森身邊:“中國(guó)這個(gè)東亞病夫根本不具備任何條件,原子彈是不可能研制成功的!”錢(qián)學(xué)森不理會(huì)他,只是更加快速的在紙上寫(xiě)著算著。每一次實(shí)驗(yàn),他們都期待著那一聲震耳欲聾的巨響和那朵蘑菇云,可是什么也沒(méi)有。我早說(shuō)過(guò),你是不可能成功的!“錢(qián)學(xué)森在心中吶喊:“我要堅(jiān)持,我不會(huì)放棄的!”錢(qián)學(xué)森凝視著遠(yuǎn)處,一聲巨響,一朵蘑菇云在沙漠深處升起。錢(qián)學(xué)森用堅(jiān)持不懈的毅力,永不放棄的精神追上了不可能先生。他知道,不可能背后就是勝利。
。ǘ
小溪潺潺流動(dòng),李四光蹲在河邊,河水濺濕了他的褲腳,不可能先生又來(lái)了:“我保證,中國(guó)不可能埋葬著油田!”李四光抬頭一笑:“我會(huì)找到的!”不可能先生隨時(shí)給李四光添麻煩。李四光堅(jiān)持再堅(jiān)持,不可能先生一次次找麻煩。我不會(huì)放棄的李四光大喊。功夫不負(fù)有心人,他終于找到了大慶油田。李四光用那堅(jiān)持不懈的'毅力,永不放棄的精神追上了不可能先生。他知道,不可能背后就是成功。
(三)
自從劉翔的腳負(fù)傷后,不可能先生就一直跟在他身邊:“哎!我可憐的孩子,你的腳不可能再返賽場(chǎng)的!”“不可能?”劉翔似乎被激怒了。他開(kāi)始堅(jiān)持不懈地練習(xí)。終于,那個(gè)紅色的身影又重新出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。劉翔用他有力的雙腿追趕上了不可能先生,他知道不可能背后就是奇跡。
。ㄋ模
聞名全球的不可能先生在生活中無(wú)處不在。我的視力下降了。我要去治眼睛,這時(shí)候,他又來(lái)了:“你不可能治好的!”“我一定要治好給你看看!”我拒絕了電視電腦的誘惑,堅(jiān)持不懈,不放棄。視力終于恢復(fù)了。此時(shí),不可能先生先生正躲在某個(gè)角落里被氣得面紅耳赤。我追上了不可能先生。我明白了不可能背后就是可能。
不可能先生仍然在,但他害怕堅(jiān)持不懈,永不放棄的人,他也害怕被保存在魔盒里的希望和信念。只要我們追趕上他,超越他,我們就贏得了成功!
以追趕為話(huà)題的作文 篇45
追趕在生活中不可缺少,它會(huì)使我們不會(huì)忘記自己所追尋的目標(biāo)。會(huì)使我們更加的奮進(jìn),并從中得到許多收獲。
追趕時(shí)間
在生活中,我們首先要學(xué)會(huì)的就是要追趕時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間如流水,一旦失去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。但我們要如何才能夠追趕時(shí)間呢。首先,不要拖拉。拖拉會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以,我們做事一定要雷厲風(fēng)行,容不得半點(diǎn)耽誤。其次,我們要想好事情再去做。這樣會(huì)大大提高我們的做事效率,不會(huì)做一件事做到一半才想起來(lái)還要做另外一件事。做事效率提高了,時(shí)間自然在無(wú)形中就省下來(lái)了。這樣又多了一個(gè)問(wèn)題:余下的時(shí)間做什么呢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。把握時(shí)間也是追趕時(shí)間的一種。可以做自己認(rèn)為有意義的事。比如說(shuō)看書(shū),它可以使我們的寫(xiě)作水平提高。而且,在夕陽(yáng)的余暉下,一杯茶水,一本書(shū),多么愜意啊。這樣不僅不會(huì)造成浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,還會(huì)提高我們的寫(xiě)作水平,何樂(lè)而不為呢?
追趕夢(mèng)想
在生活中,夢(mèng)想也必不可少。有了夢(mèng)想,就會(huì)有動(dòng)力。但是,我們不能做語(yǔ)言上的'巨人,行動(dòng)上的矮子。我們?cè)撛趺醋汾s夢(mèng)想呢?必須要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),并要努力向這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),堅(jiān)持不懈才可以。我可以舉個(gè)例子。就比如說(shuō)霍金吧。他從小立誓要當(dāng)一個(gè)物理學(xué)家。但是天妒英才,在他21歲時(shí),上帝嫉妒他的才智,便讓他患上了盧伽雷氏癥,讓他慢慢失去了對(duì)身體的控制。但是,他還是沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。最終,由于作出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他變得家喻戶(hù)曉。堅(jiān)持不懈和努力奮進(jìn)由此可體現(xiàn)出來(lái)。
追趕優(yōu)秀
在生活中,我們聽(tīng)得最多的詞就是“優(yōu)”。尤其是在五班,人人爭(zhēng)優(yōu),使每個(gè)人都更上一層樓?墒俏覀?cè)鯓幼汾s優(yōu)秀呢?可以這么做:上課認(rèn)真聽(tīng)講,好好把握這40分鐘,不要不認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師們的勞動(dòng)成果。下課的時(shí)候要認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),別在下課時(shí)瘋狂打鬧;丶伊瞬灰鐾曜鳂I(yè)就什么都不管了,要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課,并查漏補(bǔ)缺,使自己不忘了當(dāng)天的知識(shí)。一旦有不會(huì)的就去問(wèn)老師,不要不懂裝懂。平時(shí)要試著改變自己的一些陋習(xí),只要做到了這些,一定會(huì)使自己更優(yōu)的。
生活中我們離不開(kāi)追趕,只有追趕,我們才會(huì)使生命更加美好。
以追趕為話(huà)題的作文 篇46
周末,懷著興奮的心情,我準(zhǔn)備到“臨家閩南菜”吃大餐啦!
剛踏進(jìn)“臨家”的大門(mén),一陣美妙輕柔的音樂(lè)隨即在耳邊響起,伴隨著音樂(lè),我慢悠悠地走進(jìn)了大廳。來(lái)到大廳,一張巨大的屏幕立即映入了我的眼簾,屏幕上正播放著一個(gè)文明宣傳短片。不少食客正聚精會(huì)神地觀看著。我趕緊找了個(gè)位置,注視起大屏幕……
那是在一間小食店里,人們有說(shuō)有笑的.,生意紅火。這時(shí),從大門(mén)走進(jìn)一位中年男子,他衣著光鮮,頭發(fā)油亮有型,散發(fā)著與眾不同的氣質(zhì)。
此時(shí)的中年男子正坐在一對(duì)男女對(duì)面,服務(wù)員很快為他送來(lái)了菜單。當(dāng)他翻開(kāi)菜單的時(shí)候,正巧那一對(duì)男女已經(jīng)用完餐,并走出了這家小食店。這位中年男子抬眼一看,緊接著他眉頭緊皺,緩緩地合上菜單,原來(lái)那對(duì)男女的盤(pán)子里都剩下大半的水餃。幾乎沒(méi)有遲疑,中年男子站起來(lái)把那兩盤(pán)剩下的水餃倒在一起,抽出筷子吃了起來(lái)。
很快的,人們紛紛向中年男子投來(lái)了異樣的眼光,連服務(wù)員也不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)。一個(gè)服務(wù)員撇著嘴瞪大眼:“你看那人,看起來(lái)外表光鮮,似乎是個(gè)有錢(qián)人,我看八成是裝的!”“就是呀,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)為了省幾塊錢(qián),吃別人剩飯的!”另一個(gè)附和道!拔也滤诖镆苍S一塊錢(qián)都沒(méi)有,故意打扮成這樣來(lái)騙吃騙喝的!”……如刺的話(huà)語(yǔ)清晰地傳入每個(gè)人的耳朵里,大家冷冷的目光猶如一把把利劍刺向中年男子。但中年男子似乎并不在意,還是不緊不慢地吃著。
過(guò)了片刻,中年男子終于把那盤(pán)水餃吃完了。隨即,他走到收銀臺(tái),掏出皮夾并抽出一張百元鈔票,迅速地塞進(jìn)收銀臺(tái)旁邊的捐款箱。此時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,客人們頻頻點(diǎn)頭,店老板也悄悄地為他豎起了大拇指,服務(wù)員更是面露愧色……
“寶貝,快過(guò)來(lái),要不要再點(diǎn)一盤(pán)你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨?”身后傳來(lái)媽媽的聲音。我走過(guò)去一看,桌上已經(jīng)三菜一湯,我連忙笑著對(duì)媽媽說(shuō):“夠了,夠了,不用了!”說(shuō)完,我端正好坐姿安靜地吃起飯來(lái),腦中還循環(huán)播放著剛才短片中的畫(huà)面。此刻,我陷入了沉思……
其實(shí),文明并沒(méi)有我們所想的那么遙遠(yuǎn)。很多時(shí)候,它就在我們身邊,只要你愿意邁出一小步,就能追趕上它。
以追趕為話(huà)題的作文 篇47
在夕陽(yáng)西下那一刻,我清清楚楚地看見(jiàn)了媽媽眼角那一滴淚珠,也清清楚楚地記得那一抹焦急的背影,那不是別的,只是一個(gè)母親對(duì)孩子應(yīng)有的愛(ài)……
今天,我和媽媽很早就吃完飯了,同昨日一樣,一起散步去了。
不知道為什么今天道路上的人別樣多,也許是因?yàn)槭切瞧谔彀?我低著頭思索著,一個(gè)瞬間我猛然想起什么:“媽媽?zhuān)摇?/p>
話(huà)還未說(shuō)出口,抬頭一看,媽媽——不見(jiàn)了?就這么個(gè)瞬間,我的腦中一片空白,感覺(jué)喧鬧的'街道上一下子,仿佛只剩我一個(gè)人。我急了,左顧右盼,但答案卻總是這么令人失望:“沒(méi)有!我……和媽媽走丟了!蔽蚁癔偭艘粯樱瑴I水奪眶而出,我狂奔著尋找,一遍遍喊著那個(gè)唯一能溫暖我的詞:“媽——媽”
“沒(méi)有?沒(méi)有?怎么辦!到底該怎么辦!”我的腦子像要炸了,“嗡嗡嗡”地響著。我渴望得到答案,我多希望媽媽能在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)!皩(duì)了!媽媽?zhuān)绻沂菋寢屛以撛趺醋觯俊币惶崞饗寢專(zhuān)揖头路鹄潇o了些,我坐在扶梯上,抱著頭自言自語(yǔ)道。
“涵語(yǔ),記住;遇到每件事,你都要保持冷靜,千萬(wàn)不要慌張,因?yàn)槟阋换艔,你便?huì)想不到解決的辦法,你必須把心靜下來(lái),想辦法解決這件事!眿寢尩穆曇簦驮谶@一刻奇跡地出現(xiàn)了,伴著媽媽教給我的,我想到了辦法——問(wèn)別人借電話(huà),叫媽媽在之前的地方等我。
說(shuō)干就干,我抬起手擦干臉上的淚水,使自己盡量冷靜,我鼓起勇氣對(duì)一位阿姨說(shuō):“阿姨,我。我和媽媽走丟了,你可以借我一下你的手機(jī)嗎?”那位阿姨很和藹,她邊把手機(jī)遞給我,邊鼓勵(lì)我說(shuō):“嗯,別擔(dān)心,只要你媽媽接到電話(huà),你就一定能找到她的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭很感激地對(duì)她道謝,撥通了電話(huà),我告訴了媽媽?zhuān)屗谠氐任。我再次?duì)那位阿姨道了謝之后便順著原路返回了,我的四肢早已麻木,累,也感覺(jué)不到了……
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)落山的時(shí)候,夕陽(yáng)西下,我看到了媽媽那抹焦急的背影,我用那個(gè)最親切的詞叫喚了一聲,飛奔過(guò)去抱住了她,抬頭看到了那一顆顆晶瑩的淚珠順著她的臉頰流下,那是我看到她——第一次哭。那淚,不象征別的,只是簡(jiǎn)單的媽媽對(duì)我的愛(ài)。
以追趕為話(huà)題的作文 篇48
都說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒園小朋友,變成一位五年級(jí)的大哥哥了。在成長(zhǎng)的途中,我不止一次的與時(shí)間賽跑,這也讓我在轉(zhuǎn)瞬即逝中學(xué)會(huì)了追趕時(shí)間。
我追趕時(shí)間——在學(xué)習(xí)上。幾年來(lái),體會(huì)過(guò)期末考無(wú)處落墨的我,更是深深地懂得了學(xué)習(xí)不能浪費(fèi)時(shí)間。在學(xué)習(xí)這條長(zhǎng)長(zhǎng)的坎坷之路上,沒(méi)有什么能比抓緊時(shí)間更能讓人奮勇向前的'了。因此,我緊緊抓住每一分每一秒,在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多寫(xiě)幾個(gè)字或多背幾個(gè)詞。因?yàn)槲抑,即使是一秒鐘,也有它存在的價(jià)值;即使是比別人多記了一個(gè)詞,久而久之,你也會(huì)比別人領(lǐng)先很多。有人會(huì)覺(jué)得這樣很累,但我不那么認(rèn)為。在學(xué)習(xí)上,抓緊時(shí)間會(huì)讓你受益終身且總是能比別人多一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)做你自己喜歡的事。我就有過(guò)這樣的例子。當(dāng)我下課在玩時(shí),我的同學(xué)小李總是坐在座位上讀書(shū)。久而久之,我發(fā)現(xiàn),他的成績(jī)居然有了提升。這讓我很驚訝,于是也開(kāi)始向他學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人。你要讓每一分鐘都能有他的用處,要知道,時(shí)間可是不等人的!
我追趕時(shí)間——在體育上。想必在跑步時(shí),你們都要咬緊牙關(guān),拼命地追趕時(shí)間吧?沒(méi)錯(cuò),體育中的競(jìng)賽,就是需要你與時(shí)間賽跑。那一次跑400米,更是令我記憶猶新。記得跑到第二圈時(shí),我就氣喘吁吁了,腿就像灌了鉛,身上仿佛壓著千斤重?fù)?dān),想邁出一步,卻怎么也無(wú)法使喚自己的腳。停下吧……停下吧!這個(gè)念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。不行!我得跟時(shí)間賽跑!對(duì)呀,我要跟時(shí)間賽跑!我恍然大悟,就像一下子從夢(mèng)中醒來(lái)。我再次咬緊牙關(guān),用盡所有的力氣,奮起直追。我要打敗時(shí)間!這個(gè)念頭一直縈繞在我心間。終于,我超過(guò)前面的兩位同學(xué),沖出了終點(diǎn)線(xiàn)!那一刻,我喜悅無(wú)比,因?yàn)槲亿s上了時(shí)間!
我追趕時(shí)間——在生活中。俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間非常寶貴,即便在生活中,我們也要好好珍惜。比如去買(mǎi)菜,我們可以事先想好要買(mǎi)哪些菜,并算好錢(qián),以免到時(shí)討價(jià)還價(jià)或錢(qián)不夠了,導(dǎo)致白白浪費(fèi)時(shí)間。生活中有很多地方,只要一個(gè)小舉動(dòng),就能夠節(jié)約時(shí)間。雖然節(jié)約下來(lái)的時(shí)間很微小,但起碼又趕上了時(shí)間一分一秒。你要讓每一分鐘都能有它的用處,要知道,時(shí)間可是不等人的!
我追趕時(shí)間,因?yàn)樗赛S金更可貴!
我追趕時(shí)間,因?yàn)樗鼜牟黄慌c任何一人!
我追趕時(shí)間,因?yàn)檫@讓我受益終生!
以追趕為話(huà)題的作文 篇49
童年是人生最快樂(lè)的時(shí)光,童年的歲月是閃閃發(fā)光的,正所謂“童年不同樣,吧拉吧吧拉”。
在我的童年里,有著非同一般的、令人難以忘懷的`趣事,接下來(lái)就請(qǐng)大家聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)吧!
調(diào)皮搗蛋是我們每一個(gè)人童年時(shí)都有的經(jīng)歷,記得有一次,我和兩個(gè)小伙伴一起到河邊玩,河邊正好一條小船。開(kāi)始的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人想把船推到水里,讓船“隨波逐流”,蛤回頭又一想,人們辛苦建造出來(lái)的船,就這么毀在我們的手上,好像有些太可惜了。于是我們就發(fā)了一下慈悲之心,想放過(guò)這條船?墒沁@下就沒(méi)有東西可玩了。其中的一個(gè)叫艷陽(yáng)的伙伴長(zhǎng)得小,他便鉆進(jìn)了船艙,也不知他想去干什么。我和鵬鵬想跟艷陽(yáng)開(kāi)個(gè)玩笑,于是我們倆便一人找了一根棍子,然后就去敲打船舷,想讓艷陽(yáng)的耳朵享一下“福”。我還在想,這下艷陽(yáng)總該跳出來(lái)了吧?出乎我意料他竟然沒(méi)有出來(lái),卻出來(lái)了另外的一個(gè)人——這個(gè)人倒也不是從船里出來(lái)的,而是從一個(gè)院子里出來(lái)的大人。我想這肯定就是這只船的主人了。他看見(jiàn)我們后,就一邊罵著一邊向我們跑來(lái),嚇得我和鵬撒腿就跑。這個(gè)人從東邊來(lái),我們只好往西跑,但是西邊有一座長(zhǎng)橋,以往我們是不敢過(guò)的,這時(shí)竟然也不顧一切地沖向橋邊,然后毫不猶豫地跑了過(guò)去。鵬鵬比我個(gè)子大,跑得也比我快,很快就跑到我的前面。我想,現(xiàn)在那個(gè)大人肯定不再追了,我們就是打了幾下船嗎?我們沒(méi)有把船給推下水去就已經(jīng)不錯(cuò)了。我一邊想著一邊回過(guò)頭去看。這一看可不要緊,只見(jiàn)那個(gè)大人快要追上來(lái)了!于是我只好又憋足了一口氣繼續(xù)向前跑。可是這時(shí)我卻又想起了一件事:艷陽(yáng)還在船艙里呢!
跑著跑著,我終于有些體力不支了,但是那個(gè)人卻還尾追在身后。這時(shí)我又向前方看了看,見(jiàn)鵬鵬早已經(jīng)跑得沒(méi)了蹤影,我想艷陽(yáng)肯定也躲過(guò)了這一劫,可是我卻成了倒霉蛋。我想還是找個(gè)地方躲一下再說(shuō)吧,于是我便躲在了一個(gè)棉花柴垛的后面?蓺獾氖悄莻(gè)大人竟然跑到這里也跑不到了,正在原地休息呢!我往我這兒一看,正看見(jiàn)躲在棉花柴垛后面,便把我拖過(guò)去一頓臭罵,那“炸彈”是一個(gè)接一個(gè)地往我的頭上落啊,當(dāng)時(shí)嚇得我是滿(mǎn)頭大汗,被他罵得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那個(gè)人走后,艷陽(yáng)就從后面追上來(lái),沖我說(shuō):“你也太不夠意思了,把我自己留在了船上!庇谑俏冶闶虑榈慕(jīng)過(guò)對(duì)他說(shuō)了一遍,他聽(tīng)后竟然高興地手舞足蹈,卻把我給氣了個(gè)半死……
以追趕為話(huà)題的作文 篇50
起初,他只是無(wú)法凝神地思考這道題,漸漸地,視野開(kāi)始模糊。最后,白紙上交織的線(xiàn)條終是在腦海中重疊,一陣莫名的眩暈感逐步擴(kuò)散到整個(gè)身體。
“又來(lái)了。”他記不清這是第幾次面對(duì)難題時(shí)頭暈了。他曾經(jīng)是這一帶的數(shù)學(xué)天才,但現(xiàn)在,他連從面前這團(tuán)黑白的色塊中汲取信息都做不到,他仿佛喪失了思考的能力。
面對(duì)困境的無(wú)能為力迅速被轉(zhuǎn)化成一道道情緒--驚訝,憤怒以及……無(wú)可奈何的悲傷。它們?cè)谒X中盤(pán)旋,匯聚成了那句他本以為自己不會(huì)作出的答復(fù):
“媽?zhuān)@次比賽我就不去了,最近有點(diǎn)累!币慌缘哪赣H聽(tīng)著,默默關(guān)掉了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的報(bào)名頁(yè)面,走出了他的房間。
他忽地站起來(lái),抓起面前一沓厚厚的數(shù)學(xué)題,好似要將他曾經(jīng)最喜愛(ài)的東西扔掉。但最后,他只是嘆了口氣,把它扔到床上,下樓去了。
現(xiàn)在正是春天,南方溫暖的氣候早已喚醒了他周?chē)囊磺猩鷻C(jī)。世界真美!他很少走出來(lái)欣賞這些,他之前把大部分時(shí)間都耗在與數(shù)學(xué)題做斗爭(zhēng)上了。他覺(jué)得自己該慶幸,幸好這一次題目這么難,給了自己一次打擊,讓自己不用再追趕力不能及的東西。
雖然他這么認(rèn)為,但他放慢的腳步告訴他,他在失落。“我失落個(gè)什么?”他不明白。
不知不覺(jué)地,他走到了之前上課的地方。他的心一震,得去告訴老師自己不參賽了。他走入,一個(gè)小男孩正坐在桌前,對(duì)著一道題發(fā)愣。
男孩突然好似生氣地把筆一扔,回頭剛好看見(jiàn)了他。他暗自發(fā)笑,走了上去。
“大哥哥,你能教我怎么寫(xiě)這道題嗎?”
他接過(guò)題,這是一道入門(mén)的小數(shù)奧數(shù),只一眼,解法就在腦中成形了。他不禁感嘆,要是面對(duì)現(xiàn)在的題,自己也能這樣就好了。不對(duì)自己在想什么?不是已經(jīng)決定不學(xué)了嗎?
“大哥哥,所以怎么寫(xiě)嗎?”他回過(guò)神來(lái),給小男孩講起題。男孩眉頭微皺,認(rèn)真地聽(tīng)著。他看著小男孩,啊,自己寫(xiě)題時(shí),也是如此吧。一題講畢,男孩的眉頭仍未舒展開(kāi)。他正欲再指點(diǎn),實(shí)然——
如一朵花在眼前盛開(kāi),男孩大叫。“哦一原來(lái)如此!”男孩的聲音有些顫抖“謝謝你,太好了我又會(huì)一道題目了。”他開(kāi)始有些疑惑,只是一道題,為何男孩如此激動(dòng)?但當(dāng)男孩的笑聲與記憶中的自己漸漸重合時(shí)候,他記起來(lái)了,曾經(jīng),他也只是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的`熱愛(ài)便努力學(xué)習(xí)的!“大哥哥,你真厲害,我會(huì)努力追趕上你的!
“咚咚!”他聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音,他看著男孩憧憬的目光,他知道自己那顆心,又一次追趕上,回到了最初的地方。
以追趕為話(huà)題的作文 篇51
茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。
“老師,你找我?”她笑著問(wèn)!班。”新來(lái)的班主任,不茍言笑的老夫子,上下打量著她:披肩,長(zhǎng)發(fā),黃色t恤,牛仔褲,黃色霹靂鞋,干凈整潔。沒(méi)毛病!茹茹想。老夫子的眼睛已經(jīng)移開(kāi):
“這是你的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》嗎?寫(xiě)的,可以,但不完美。回去好好想想,再寫(xiě)一篇。還有,以后不要穿奇裝異服。”說(shuō)完,習(xí)慣地把眼鏡往上推。
“但是……”茹茹想說(shuō)些什么,老夫子揮了揮手:“你可以走了!
第二天,茹茹換上了白襯衫和藍(lán)褲子,這可不像茹茹那么簡(jiǎn)單。所有的學(xué)生都很奇怪,但他們不知道。另一個(gè)《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,少了一頁(yè)四頁(yè),交給班主任。
在晚會(huì)上,茹茹展示了他的才華?矗,扭臀,伸臂,橫,踢,彈,一氣呵成,大膽有力。茹茹全身心地投入到搖曳的舞步中,跳出青春的美麗,贏得陣陣掌聲。第二天,茹茹被叫到辦公室。出來(lái)的時(shí)候,臉很壓抑。她不再在學(xué)校跳舞了。原因是:一個(gè)認(rèn)真的人怎么會(huì)跳那種舞?另外,高三要做好本職工作,好好學(xué)習(xí)。之后又是《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,一頁(yè)不到三頁(yè),交給了班主任。
“來(lái)看看茹茹,你的文章已經(jīng)發(fā)表了!”一個(gè)同學(xué)喊道。茹茹不禁奔了過(guò)去,《生活需要七彩陽(yáng)光》,大標(biāo)題,赫然在目。茹茹非常高興,他想倒立。
然而,茹茹又被叫到辦公室。茹茹活潑的身影再也不會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上了。她總是在思考和寫(xiě)作。另一張《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,一頁(yè)不到兩頁(yè),交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科已經(jīng)上榜了。茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。火紅的短袖襯衫,黑色的工裝褲,白色的巴拿馬球鞋,充滿(mǎn)了春風(fēng)、高挑的眉毛和不可抗拒的青春魅力。她的`到來(lái)使辦公室熠熠生輝。她是來(lái)領(lǐng)錄取通知書(shū)的,她知道自己要被錄取了。
“這是你的通知。”茹茹參觀北京服裝學(xué)院。茹茹笑了,陽(yáng)光燦爛。
茹茹已經(jīng)重獲青春,所以她不必再沮喪或假裝了。她為之奮斗的徽章終于戴在了胸前。然而,我為此付出了一年的喜悅。她不后悔,但她不會(huì)。
茹茹告訴老夫子,團(tuán)員不必不茍言笑。她以后會(huì)跳舞,她又發(fā)表了一篇文章。
老夫子把較短的申請(qǐng)表還給她,但留下了前四頁(yè)!斑是不錯(cuò)的!彼f(shuō)。
茹茹笑了。她給老q爺演滑稽,既然這一部好,我為什么要寫(xiě)這么多?
茹茹走出辦公室。她一點(diǎn)一點(diǎn)地撕毀了三份加入聯(lián)盟的申請(qǐng)。雪白的碎片留在后面,她堅(jiān)定地向前走,前面有一輪燦爛的太陽(yáng),她要追上太陽(yáng)。
以追趕為話(huà)題的作文 篇52
追趕者前方的腳步,我不停的奔跑,雖不知道前方有些什么,但心中卻有個(gè)聲音不斷響起:向前跑,即使跌倒也不要退縮,我會(huì)陪著你,陪你完成埋在心里的夢(mèng)。
小時(shí)候,我有個(gè)夢(mèng)。在一個(gè)空曠的房間中,人們都認(rèn)真的傾聽(tīng)著我的聲音,我便是中心,就像月亮被星辰所環(huán)繞一般的耀眼。這個(gè)夢(mèng)仿佛在我心中存在了很久,但我卻始終不明白這個(gè)夢(mèng)是從何時(shí)起在我心中扎了根,生了芽;蛟S是在電視上,或許是在身邊的事吧。
等我少少大了些,我終于知道了,他原來(lái)還 有個(gè)名字——律師。一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)。在這時(shí)我也終于明白為什么我會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘。
以前,幾戶(hù)人家住一個(gè)大院子,有些年齡稍大一些的人總喜歡倚老賣(mài)老,讓所有人都遷就他們,年輕一些的叔叔阿姨們自然是不樂(lè)意了,但是從小父母告訴他們的尊老他們沒(méi)忘,所以一個(gè)個(gè)人都敢怒不敢言。母親曾叫我去說(shuō)說(shuō)理,她說(shuō)我還 小,別人不會(huì)覺(jué)得不好的。雖然我心里也想說(shuō),但是我又不敢說(shuō),只好躲著。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)受過(guò)高等教育的人站出來(lái)和老人們進(jìn)行溝通與交流,每每都是老人敗下陣來(lái)。我想我就是在那是愛(ài)上這個(gè)職業(yè)吧!自信和勇敢。沒(méi)有爭(zhēng)吵與拳腳,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),一下子就平息了一場(chǎng)大戰(zhàn)。沒(méi)有不服與狡辯,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),一下子就搞定了一場(chǎng)糾紛。
我喜歡律師這個(gè)職業(yè)。我打心底里認(rèn)為律師是一個(gè)崇高的職業(yè)。在我的成長(zhǎng)中我了解到這個(gè)職業(yè)的要求很高:要有較好的'記憶力、口才、語(yǔ)言組織能力。這個(gè)職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也很大,很多人都和我一樣熱愛(ài)它。這個(gè)職業(yè)也很辛苦,要有優(yōu)異的能力還 要有能吃苦和堅(jiān)持不懈的精神。在這種種要求下,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己有諸多的不足,所以我正在不斷的努力和奮斗。
在學(xué)校課堂上,我認(rèn)真的聽(tīng)講,使勁把知識(shí)都記在腦海中希望以后用到的時(shí)候不會(huì)記不起來(lái)。在舉手發(fā)言上,我也更加的積極,我想要表現(xiàn)自己,培養(yǎng)自己的自信。在健康上,我十分愛(ài)惜我的身體,俗話(huà)說(shuō)得好:好身體是革命的本錢(qián),我要為以后高負(fù)荷的工作打下一個(gè)好的底子。
為了從小就埋在心中的夢(mèng),我不停的鍛煉自己,在成長(zhǎng)路上,不忘記它,為了它,我愿意去拼搏。
來(lái)吧,在成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨,不管你多么的猛烈,我都不會(huì)倒下,我會(huì)在你的洗禮下,變成一顆鉆石,我會(huì)跑著追過(guò)每一個(gè)人我的逐夢(mèng)之路會(huì)越來(lái)越好。
以追趕為話(huà)題的作文 篇53
每次,我都差一點(diǎn)追上他;每次,我都與他擦肩而過(guò);每次,我都只差一步之遙就能與他并肩前行。他是誰(shuí)?他就是一百分。
至從上了六年級(jí),我就沒(méi)有再考過(guò)一百分,因?yàn)闆](méi)有再考過(guò)一百分,我開(kāi)始有點(diǎn)垂頭喪氣,但笨鳥(niǎo)先飛,我每每在考試之前都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容,但結(jié)果還是一如既往的大跌所望。
上星期,我又跟一百分來(lái)了個(gè)長(zhǎng)跑比賽。在比賽前我做好了充分的準(zhǔn)備活動(dòng),伴隨著試卷的口哨聲,我們倆像離弦的箭一樣沖了出去。我一直向前猛沖,一百分卻保持原來(lái)的'速度,一看他就在保存體力,又到了那個(gè)容易摔倒的地方,我因?yàn)樗俣忍旎沽,?jiàn)我摔跤了,一百分便加足馬力沖刺,我立馬爬起來(lái),用剩余不多的體力追趕他。就在這時(shí),附加的十分也跑了上來(lái),我趕緊超過(guò)他,去追趕一百分?墒,太遲了。一百分已沖線(xiàn)了,我只得了98+10,回到家中,我總結(jié)了一下,滑倒的原因是我聽(tīng)了馬虎的話(huà),一直加速,到了容易滑倒的地方也不減速,不摔倒才怪呢!下次,我一定要聽(tīng)仔細(xì)的話(huà),超越一百分。
除了長(zhǎng)跑,還比了百米沖刺。記得期中考試之前,老師發(fā)了幾張默寫(xiě)紙,我信心十足,用筆尖消滅了一個(gè)又一個(gè)攔路虎,本想做個(gè)滿(mǎn)分,沒(méi)想到練習(xí)紙上錯(cuò)了幾個(gè)詞語(yǔ)。仔細(xì)一看,我也太粗心了,居然把“茁壯”的“著”寫(xiě)成了“著”,偏旁沒(méi)加,聲調(diào)沒(méi)標(biāo)……一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤脫穎而出,滿(mǎn)分又離我而去了,我要吸取教訓(xùn),不能再掉進(jìn)坑里了!
我一直在追趕滿(mǎn)分。滿(mǎn)分,別跑!
以追趕為話(huà)題的作文 篇54
雖說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。雖說(shuō)“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。雖說(shuō)“盛年不重來(lái),一日難再晨”。但我們身邊依然有那么一些不懂得珍惜時(shí)間的人。
我小時(shí)候不珍惜時(shí)間,連“一加一,一加二”這些會(huì)做的題目也要拖個(gè)半天,直到我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,才知道要珍惜時(shí)間。從此,我每天放學(xué)回家,都恨不得飛回家,快點(diǎn)做作業(yè),珍惜時(shí)間。有一次,我去朋友家玩耍,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)向西沉了,便對(duì)自己說(shuō):“我一定能在太陽(yáng)落下前回到家!北泔w奔起來(lái),小草為我打氣,風(fēng)兒幫我擦汗,就連路邊的小狗小貓也加入了我的隊(duì)伍,等我跑回家在窗戶(hù)旁喘氣時(shí),看到太陽(yáng)還露著半邊臉。我高興地跳了起來(lái),那一刻,我很激動(dòng),認(rèn)為自己已經(jīng)跑贏了時(shí)間,認(rèn)為我已經(jīng)追趕上了時(shí)間,認(rèn)為人人都能追趕上時(shí)間。
有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我不停地追趕時(shí)間,時(shí)間之神給我了一封信,說(shuō)“據(jù)統(tǒng)計(jì),你節(jié)省下來(lái)的時(shí)間已超過(guò)了十個(gè)小時(shí),信里面是一個(gè)時(shí)間偷竊器,可以把那些不珍惜時(shí)間的人的時(shí)間偷給那些為人類(lèi)作出奉獻(xiàn)的人,好好休息!闭f(shuō)到這兒,夢(mèng)就醒了,我依然喜歡追趕時(shí)間。
由于經(jīng)常追趕時(shí)間,增加了我的`課余時(shí)間,增長(zhǎng)了我的知識(shí),眼界一天天開(kāi)闊,一天天成長(zhǎng)。怎么樣,你也來(lái)和我一起追趕時(shí)間吧!
以追趕為話(huà)題的作文 篇55
春姑娘搖起了鈴鐺,萬(wàn)物從冬天的沉寂中蘇醒了,我急急忙忙地去追趕春天的腳步。
我先是奔向池塘。我看見(jiàn)河里多了許多黑黑的小蝌蚪,它們搖著柔軟的尾巴,正在快活地游來(lái)游去。池塘旁有幾棵柳樹(shù),柳枝上抽出了嫩嫩的柳葉,一陣風(fēng)吹來(lái),彎彎的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是一位位婀娜多姿的美少女,把清澈的池水當(dāng)做一面鏡子,進(jìn)行梳妝打扮。我突然想起了賀知章的《詠柳》:“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
我然后跑到屋檐下。瞧!有兩只燕子正忙著在造它們自己的房子呢!它們一會(huì)兒街來(lái)幾根干草,一會(huì)兒抓來(lái)一把泥土,飛進(jìn)飛出,忙得不亦樂(lè)乎。有時(shí)候它們累了,就會(huì)停在旗桿上,電線(xiàn)桿上或是屋頂上歇歇腳,彼此之間喃喃細(xì)語(yǔ)。等到它們?cè)旌酶C時(shí),它們會(huì)在里面孵化小燕子,到時(shí)候小燕子就會(huì)在屋檐下經(jīng)常探出頭來(lái),等待著老燕子把食物叼回來(lái)給它們喂食。
我最后趕到了公園里。嗯,風(fēng)中飄著一陣陣淡淡的花香。我抬頭望去,粉紅色的是桃花,白色的是梨花,黃色的是迎春花,大紅色的是海棠,紫紅色的'是杜鵑。各種花兒在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,它們好像使盡了全部力氣來(lái)展示自己的風(fēng)采,一朵朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),姿態(tài)萬(wàn)千。我仿佛置身于花的海洋中,只想盡情地奔跑嬉戲,與春天來(lái)一場(chǎng)親密接觸。
我追趕到了春天,眼里心里裝滿(mǎn)了春的氣息。春天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
以追趕為話(huà)題的作文 篇56
人生就是要不斷地追趕。不斷地去較量,我當(dāng)然也是這樣。我們班上有一位同學(xué)成績(jī)非常好,在語(yǔ)文考試?yán)锼看味伎紳M(mǎn)分,那欣喜若狂的樣子,我心里真是羨慕嫉妒恨!為拿好成績(jī),我下定了決心,一定要追趕上她并超過(guò)她。
于是,每天上語(yǔ)文課時(shí),我都認(rèn)真地聽(tīng)講,老師講的內(nèi)容,我都會(huì)在書(shū)上認(rèn)真地做筆記。我放學(xué)回家后除了完成老師布置的作業(yè)外,我還另外給自己布置作業(yè)。每天晚上,我還要根據(jù)老師講課的`內(nèi)容,自己去復(fù)習(xí),然后再預(yù)習(xí)新課,為第二天的語(yǔ)文課做準(zhǔn)備。就這樣,我的語(yǔ)文成績(jī)也上升了不少。轉(zhuǎn)眼,要期中考試了。這是我一展風(fēng)采的的時(shí)候了,在考試前一個(gè)晚上我把所學(xué)的內(nèi)容又認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍。同時(shí),一遍又一遍地讀知識(shí)點(diǎn)、筆記。還根據(jù)課文內(nèi)容做了一些練習(xí)。
考試了,試卷發(fā)下來(lái)我一看題目,全都是我自己做過(guò)的內(nèi)容,一顆懸著的心終于放下了。“嘿嘿,好簡(jiǎn)單!”我不禁這樣想。很快考試結(jié)束了,接下來(lái)我滿(mǎn)懷信心地等待著成績(jī),終于,期中測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了98分。哇!還真是不錯(cuò),我要為自己鼓掌,再看看那位學(xué)霸,都只考了96。5的成績(jī)……我心中滿(mǎn)是歡喜!因?yàn)槲医K于超越她了。
我喜歡追趕。由于平時(shí)不斷努力,我的各門(mén)功課的成績(jī)都在穩(wěn)步上升。同時(shí)我更要感謝追趕,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。
以追趕為話(huà)題的作文 篇57
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了,我們班有一個(gè)接力賽,我參加了。我可算是接力賽的“老將軍”了。
隨著裁判一聲令下,我們班的同學(xué)像一道閃電沖了過(guò)去。對(duì)面的女同學(xué)接過(guò)棒,向我這邊沖了過(guò)去,我們暫時(shí)領(lǐng)先8個(gè)班,可她不小心摔倒了,8個(gè)班全部超過(guò)了我們班。我接過(guò)接力棒,用盡吃奶的力氣,雙腿使勁的'邁著,半低著頭,腰彎曲著,向前沖去。我想,一定要超過(guò)前面第一個(gè),扳回這一局。此時(shí),空氣似乎凝固了,我像一匹壯馬,超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)……
馬上就要超過(guò)第一個(gè)了,這個(gè)人看我有想超過(guò)他的架勢(shì),也加快速度,像一頭發(fā)怒的豹子,我終于遇到對(duì)手了。我想:我只要贏就能扳回一分,我們得第一就有把握了,我使出平生最大的力氣,超過(guò)了他。我把接力棒交給了下一棒,在后來(lái)的幾局里,我們一直遙遙領(lǐng)先,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我們終于得了第一名。
原來(lái),追趕這么有魅力,他讓我們嘗到了因?yàn)樽汾s而超越對(duì)方的快樂(lè),我想:在人生的道路上追趕可能才剛剛開(kāi)始吧!
以追趕為話(huà)題的作文 篇58
咯咯……公雞正慌亂地?fù)渖戎p翅,邁著它那兩只細(xì)小的爪子一搖一擺地慌亂躲避著我的追趕。我像一只追趕獵物的猛獸,邁著大步緊追不舍。喔——這追趕公雞可真是不容易!
誒約!外婆家的公雞可真是耀武揚(yáng)威,它挺著鮮紅的雞冠,瞪著兩只骨溜溜的小眼睛,活像個(gè)英勇的大將軍。你瞧,它伸出那又尖又小的小嘴兒,不斷地啄著我,趕著我。這里一口,那里一口,我被它啄得慌忙后退。可公雞仍不罷休,猛地煽動(dòng)雙翅,伸長(zhǎng)脖子,毫不客氣地猛啄我的手背?诶镞不依不饒地發(fā)出挑釁,我被它徹底驅(qū)離它的地盤(pán),捂著手四處躲藏,與它保持著安全距離,這可惡的公雞!
我揉著疼痛的手背,那痛就像被錘子狠狠捶了一下,疼得我淚眼朦朧。哼!這驕傲跋扈的公雞,你可犯了故意傷害罪,我也要把你給捉!我揉著手背憤憤地想。此時(shí)公雞卻全然不知,依然昂首挺胸地洋洋得意著。五彩斑斕的羽毛在陽(yáng)光下熠熠生輝。公雞呀,公雞。走著瞧吧!
我躡手躡腳地靠近公雞,小心翼翼地閃到它身后,只要它悠閑地走兩步,我就悄然無(wú)聲地跟兩步,嘿嘿,絕妙到天衣無(wú)縫?晒u似乎感到了危險(xiǎn)。它抬起頭,警惕地望望四周,然后邁著兩只細(xì)小的爪子,移動(dòng)地越來(lái)越快,脖子還不停地環(huán)顧四周,最后急得小跑起來(lái)。我見(jiàn)勢(shì),越走越快,越趕越快,越追越快!公雞見(jiàn)狀,努力張開(kāi)雙翅,像個(gè)小丑似的又跑又跳,口里不住叫喚著喔!喔!像是在焦急地埋怨自己不能飛翔。它小腿兒在地上越跑越快,像失控的火車(chē)頭,直通通地不顧一切地往前沖。我扶了扶眼鏡,用火眼金睛緊盯公雞,像雷達(dá)跟蹤導(dǎo)彈,鍥而不舍地追趕著,生怕它從我眼皮底下溜走。
咚咚……我的雙腿像兩個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)火輪,在泥地里跌跌撞撞地追趕。公雞的小短腿也不甘示弱,小巧玲瓏的腳爪有力地緊緊攀住田里的泥土,一路以躲閃追趕為目的。它伸長(zhǎng)脖,張開(kāi)翅。伸出脖,嘶啞緊張地叫喚鼓勁,渴望擺脫追趕;張開(kāi)翅,快速焦急地扇動(dòng)加速,夢(mèng)想飛離地面。哼,這公雞。你早晚是我的`手下敗將,你就別再一味逃避我的追趕了!我信心十足地攥緊拳頭,努力追趕!
這樣拖下去不行,論追趕,我可不如它的機(jī)警。我眉頭一皺,果斷行事。我的雙臂快速擺動(dòng),一口氣屏住呼吸趕超攔截,想要追趕上公雞。我的腳下塵土飛揚(yáng),恨不得自己是銅墻鐵壁將公雞圍困在內(nèi),終于,公雞被我攔在墻角,無(wú)路可逃了。我張開(kāi)雙手,把自己當(dāng)成一道堅(jiān)固的防線(xiàn),把還在擺脫追趕的公雞一網(wǎng)下堵截住。加油!馬上就要成功了!我真是欣喜若狂。一想到公雞灰頭土臉地成了我的手下敗將。激動(dòng),自豪像火山爆發(fā)般噴涌而出。哈哈,公雞呀,這回你在劫難逃了吧!
我挽起袖子,逼近公雞。它的小眼睛因?yàn)轶@恐而瞪得更大。它在墻角里亂撲騰,驚恐地大叫,揚(yáng)起一片塵土,想做最后的垂死掙扎。不過(guò),最后也奄奄一息地靠在角落里,失了往日的風(fēng)采。瞧,它的羽毛一根根耷拉著,布滿(mǎn)灰塵;挺拔鮮艷的雞冠也焉在了一邊。真是時(shí)不利兮呀!我猛地一躍。撲通!我卻摔在了地上,一臉土。呵!原來(lái)公雞使了個(gè)臨陣脫逃術(shù),翅膀一撲棱,閃到了一邊。唉,真是我欲降雞,雞使詐,害我滿(mǎn)身土。
啪!啪!啪!我胡亂拍打著身上的土,心里像一座噴發(fā)燃燒的活火山。我瞪著公雞,心里怒不可竭,喝道:你這討厭鬼,我本想放你一馬。哼,現(xiàn)在沒(méi)門(mén)了!死罪可免,活罪難逃,你就等著束手就擒吧。我?jiàn)^力快跑著,追趕著沖向驚魂未定的公雞,使勁一躍。喔——公雞叫得聲嘶力竭,可也無(wú)濟(jì)于事,只好成了我的俘虜。
喔,喔。公雞無(wú)力地呻吟著,有氣無(wú)力的翅膀還在我手上軟軟地?fù)渖,那雙有神的小眼睛,縮小成了一條縫。唉,我可總算追趕到你了。我叉著腰,舉著追趕得到的戰(zhàn)利品,像個(gè)凱旋而歸的大將軍,滿(mǎn)心歡喜。
喔——,喔——。被擒拿的公雞終于歸順投降了。望著它在籠中,顯得格外伏貼,我忍不住哈哈大笑,這真是三番兩次追趕雞,最后終于有一個(gè)輸贏。我用追趕征服了雞!這次追趕也證實(shí)了我的鍥而不舍的毅力,實(shí)力和機(jī)智。
以追趕為話(huà)題的作文 篇59
我一直都很任性。
我喜歡由著自己的心情,支配著自己的肢體和語(yǔ)言。
那一次,我的任性再一次毫無(wú)節(jié)制的發(fā)作出來(lái)。那一次的任性也成為我記憶中最深刻的畫(huà)面。
那是一個(gè)星期一的早晨,我清楚得記得,那天,母親很早就把我從被窩里拽了出來(lái),只因那天要趕去學(xué)校。我揉著睡意朦朧著眼睛,極不情愿的走出臥室,踏著懶散的腳步走下樓去。我朦朧的雙眼似乎看見(jiàn)客廳的桌子上,有一雙手在紙上涂鴉著……
“那是……我的……試卷”,“我的試卷?試卷,天。∥业脑嚲怼,我大喊著,大步向弟弟“殺”去。弟弟聞風(fēng)想要逃去,他雖逃竄得及時(shí),但是卻是在留下我五個(gè)指印之后。
母親聞著弟弟的哭聲而來(lái)。在我的觀念里,母親似乎一直是貪偏愛(ài)弟弟的。所以在她還沒(méi)有殺過(guò)來(lái)之前,我就先開(kāi)口了:“我沒(méi)心情,早飯我不吃了!蔽易н^(guò)身邊的書(shū)包,手里拿著那張有著涂鴉的試卷,沖出了家門(mén)。
我頭也不回的向前奔跑著,一直到喘不氣來(lái)才放慢了腳步,隱約的聽(tīng)到身后不遠(yuǎn)處有一陣急促的腳步聲傳來(lái)。
我回過(guò)頭,是母親!我似乎看到那張烏云密布、爬滿(mǎn)黑線(xiàn)的臉。我邊跑過(guò)望向被我甩在身后的母親;她跑一會(huì)兒,停一會(huì)兒,大喘著粗氣,用手擦著額頭的汗,雙腳半蹲著,枯槁的手半倚在膝蓋上,凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞……
我的意的笑了,可一轉(zhuǎn)瞬竟涌起一種苦澀的感覺(jué)。
母親似乎沒(méi)有想要停下來(lái)的樣子,我又不由自主地跑了起來(lái)。
于是,在日出的光環(huán)下,呈現(xiàn)了一幅畫(huà)面:一對(duì)母女,在凹凸不平的小路上奔跑追趕著,母親一臉黑線(xiàn),頭發(fā)濕濕的黏在額頭上,幾根白發(fā)格外醒目……女兒賭氣似的將母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,而母親則是一邊喘著粗氣一邊不停的追趕著……
終于,母親停了下來(lái),雙手倚在腰間,一邊喘著粗氣,一邊向我大聲喊到:“馬上到……街上了,我真的很……想讓你的同學(xué)看見(jiàn)我……你覺(jué)得……怎么樣?”我飛快的腳步在聽(tīng)到這句話(huà)后,便“唰”的一下來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)。
母親知道我愛(ài)面子,而且還知道我一直不想破壞在別人心中“乖乖女”的形象。誰(shuí)讓她是我的母親呢誰(shuí)讓她那么了解我呢,誰(shuí)讓我又是那么的愛(ài)面子呢!
無(wú)奈我只好乖乖的束手就擒。
我極不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)身,想著母親那布滿(mǎn)黑線(xiàn)的臉,我的手腳不由得顫抖起來(lái),此刻的我如同是刑場(chǎng)上等待判決的.犯人,想到這兒,我閉上了眼,閉上眼等待母親的判決。
我在心中暗自想:這一刻,母親該出手了,弟弟的那一掌要還給我了……
1秒,2秒,3秒……我沒(méi)有聽(tīng)到那聲“清脆”的“啪嚓”。我壯著膽子睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)母親正拉著我的手,準(zhǔn)備往回走。她臉上的烏云早已散去,她用命令的語(yǔ)氣說(shuō):“走,回去吃飯!”我沒(méi)有回答,只是任由她這樣拉著,拉著,緊緊的拉著……
那天,母親就那樣緊緊的拉著我,什么都沒(méi)說(shuō)。我跟在她的身后,看著母親那被汗侵略了的背,緊緊的貼著衣服隱約看到了她黃銅色的皮膚;我跟在她的身后,看著母親那頭烏黑的發(fā)絲之間,幾根白發(fā)刺痛了我的眼……
那種莫名的苦澀再次漫上的我的心頭……
至今,我仍然清楚地記得,那天,我母親拉著我回到了家,她并沒(méi)有打我,只是一直站在我的身旁看著我,看著我,直到我將飯一粒不剩的吞進(jìn)肚子里,才放我離開(kāi)。
母親,在我的記憶中并不溫柔,更談不上柔情似水,但是她的那一次追趕,的的確確成了我生命中最難忘的畫(huà)面。
幾十年后,如果可以,那么我想一直被母親追趕著,在那條鄉(xiāng)間小路上。只不過(guò),那時(shí)我會(huì)放慢速度……
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