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感謝老師的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感謝老師的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝老師的作文1
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹長(zhǎng)青。
您因材施教,善啟心靈。捧著優(yōu)異的成績(jī),來祝賀您的勝利!
愿我這小溪的樂聲,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把真摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的`清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才是真正的永存。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求。甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心目中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶深處。
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似大海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭,激流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
感謝老師的作文2
老師,我要謝謝你。是你的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)做人,你的關(guān)懷使我們成長(zhǎng)。在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛苦中架起一座橋梁。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士;那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆畏懼的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的學(xué)習(xí)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)挫折時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著沾沾自喜的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的`心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
您諄諄的教誨,化作我們腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我們的精心培育。 老師,不論我生活還是學(xué)習(xí)遇到了什么困難,都是老師您在關(guān)心照顧我!老師,我真誠(chéng)的說一聲:感謝您教育了我。
感謝老師的作文3
在這特殊的日子里,虔誠(chéng)地為我生命中的老師們送去節(jié)日的祝福,教師節(jié)快樂!
真的很感激你們。在我懵懂成長(zhǎng)的日子里,為我送來生命的明燈。現(xiàn)在回想,過去校園中的一切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲感動(dòng)縈繞心間。沒有你們,就沒有今日的'我。
歲月的流逝,沖淡不了你們對(duì)我的關(guān)切和指導(dǎo)。關(guān)愛的眼神,鼓勵(lì)的言語,至今仍然輕易讓我在深夜獨(dú)自回顧時(shí)潸然淚下。你們,給予我的,不僅僅是知識(shí)的指導(dǎo),更是我生命中的溫情與溫暖,給我生存和奮斗下去的勇氣。
真的感謝你們,我親愛的老師們。是你們陪伴著我走過生命中那段跳脫又沉重的歲月,讓我現(xiàn)在回想,心中不至于滿是酸澀。你們,給予我的是回憶里的絲絲甜蜜。真的謝謝你們!
也許,言語,已經(jīng)不能表達(dá)出我心中的那份感激。這份感情是如此的沉重。在離開你們的這幾年里,漸漸沉淀,漸漸發(fā)酵,漸漸溢滿心間。你們,永遠(yuǎn)是我心中最近敬愛的老師!
如果,在當(dāng)年,不懂事的我,曾讓你們頭疼,曾讓你們難過,曾讓你們傷心,我真的很愧疚。希望,你們能夠接受我這遲來的歉意。我知道,當(dāng)年,你們是如何容忍了一個(gè)受過傷害后如同刺猬的心。真的,真的謝謝你們。
眼淚,已經(jīng)不可遏制的掉了下來。不想去擦,緩緩,就如你們昔日那香醇、綿長(zhǎng)的愛。
真的,謝謝你們。謝謝你們對(duì)我教導(dǎo),謝謝你們?cè)鴮?duì)一顆幼小心靈的無私的愛!
感謝老師的作文4
老師,您就像辛勤的園丁,而我就是一支含苞待放的花朵。老師,您是一支蠟燭,照耀著我前進(jìn)的道路。老師,雖然我們相處不到一個(gè)月,但是我和您之間的感情已經(jīng)很深了。老師今天我有一些心里話對(duì)您說。
在教師節(jié)前夕,上語文課時(shí)您說:“ 為了慶祝教師節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備在我們四年級(jí)學(xué)生中挑選一些學(xué)生,參加一個(gè)朗誦活動(dòng)!蹦暨x了幾位同學(xué),其中也包括我,我心里非常高興。然后您利用體育課的時(shí)間,對(duì)我們進(jìn)行了朗讀指導(dǎo),告訴我們要大膽、自信。放學(xué)后,我們到大隊(duì)部接受篩選,大隊(duì)部的老師發(fā)給我們每人一張紙,紙上有一段文章,我拿到紙快速地看了一遍。第一個(gè)朗讀的是朱佳城,他非常有感情地讀了下來。輪到我朗讀了,我心里像揣了一只小兔子一樣“咚咚”直跳。我一口氣把整篇文章讀了下來,大隊(duì)部的老師聽了說:“你先回去等通知吧!”我心里忐忑不安,不知道自己能不能選上?第二天,我正在一年級(jí)辦公室寫作業(yè),一抬頭看到窗外,昨天和我一起篩選的同學(xué)正在排練朗誦節(jié)目,我知道自己落選了,心里很失望。楊老師,您肯定對(duì)我更失望吧?看到他們,我心里又羨慕,又嫉妒。
楊老師,這些話我已經(jīng)憋了很久了,今天終于說出來了,心里舒服多了。我知道這次我落選的`原因可能是自己不夠大膽、自信,讀的時(shí)候感情不夠充沛。在以后我一定會(huì)注意,改正這些缺點(diǎn),下次我一定會(huì)選上的。
感謝老師的作文5
在爾們成長(zhǎng)的過程中有父母、前輩無所不至的照料,有諄諄告誡的老師,有晨旦相處的同窗。我們幸福高興生涯、教習(xí)、閱歷……有時(shí),即便一次失敗,一點(diǎn)挫折一次批駁,也給奪咱們向上的能源也讓我們口存感激,理解感謝我們心坎會(huì)覺得無比暖和,在此我要感謝我的'老師。
一次,我因?yàn)樯]去輸液一終日,晚上歸到宿舍勞動(dòng)時(shí),我很饑。過了一會(huì)兒,我的語文老師——龔春梅老師來查夜了。她望到我在床上躺著,情不自禁的答我:“你吃飯了嗎?”我標(biāo)想說:“吃了”,可是,我想起老師說的話,“干人要誠(chéng)名取信,言而有信!本驮谶@時(shí)我轉(zhuǎn)變了設(shè)法主意,我說:“不”。老師過后還夸我是一個(gè)老實(shí)的我。
之后她鳴了倆個(gè)同學(xué)隨著她往,我們皆不曉得要干什么?在我們鈍要睡著的時(shí)候,一下子宿舍面的電燈翻開了,一講扎眼的燈光把我給弄醒了,老師把一桶便利面迎到我的`手里,里面還有一根火腿腸的,我交功方即面饑不擇食的吃了伏去,一碗面眨眼的工夫就不睹了,就連湯也喝光了。同學(xué)們未經(jīng)進(jìn)睡了,老師也走了,我泣了,這時(shí)我在想,這是一碗面,可是里點(diǎn)包括了老師的愛、共學(xué)的愛、齊班的愛跟獨(dú)特己種的愛。過了一會(huì)兒我就在人不知;鬼不覺中睡著了。
本來我們的老師包含全校的老師都像在野的父母一樣,時(shí)刻照瞅我們。每次該我們犯了過錯(cuò)時(shí),他們批評(píng)我們實(shí)在都是在教導(dǎo)我們只有這一次出錯(cuò),就不能不許有下一次。我們也要知錯(cuò)就改,這樣我們能力緩緩地學(xué)會(huì)作人。
同學(xué)們讓我們一訖盡力學(xué)習(xí)吧!只有這樣才干答謝老師對(duì)我們的愛。同學(xué)們信任本人,我們必定能勝利的,一定會(huì)獲得惡成就來回報(bào)老師對(duì)我們的恩惠和對(duì)我們的愛。添油吧!
感謝老師的作文6
在這個(gè)世界上除了爸爸媽媽以外,對(duì)我最好的就是我的語文老師,他就是我的.笫二個(gè)爸爸。
我記得讀一年級(jí)時(shí),語文老師就開始教同學(xué)們寫作文,怎么寫呢?老師說:“開始寫時(shí),第一行得中間先寫題目,笫二行要低兩個(gè)格子開始寫正文……”
老師先給我們?cè)囍鴮懸槐椤N揖桶蠢蠋熞髮懥,然后我是全班笫一個(gè)把作業(yè)交給老師的,老師看了,滿意地夸想說:“俊豐同學(xué),你真厲害,第二行怎么寫的我都沒有說你都會(huì)寫,你真棒!碑(dāng)時(shí)我的心里像灑滿陽光,格外燦爛、樂滋滋的,像是吃了蜜糖般的甜……
到了二年級(jí)的時(shí)候,有一次我寫作文學(xué)數(shù)字得全班最多的,又通順,老師鼓勵(lì)我:“下次再努力,把作文寫得比這次還要好一點(diǎn)。”老師對(duì)我的鼓勵(lì)我都經(jīng)久不忘,現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持天天寫作文,記錄我每天的喜怒哀樂,還不定時(shí)地交給老師批改,老師也依然熱心幫我指點(diǎn)、評(píng)講,也依然不時(shí)地鼓勵(lì)我多多讀好書,多寫寫作文,學(xué)習(xí)成績(jī)就有進(jìn)步的。我總覺得老師就像嚴(yán)父滋母一樣關(guān)心我們,我也覺得學(xué)語文挺開心,當(dāng)老師看到我有進(jìn)步了,他也很開心。
我要感謝語文老師,是他教給我知識(shí),讓我知道了很多唐朝詩人,比如:李白、杜甫、白居易等著名詩人……老師還讓我學(xué)會(huì)了怎么孝敬、感恩敬老,老師還讓我知道了做什么事情都不能半途而廢,做事要認(rèn)真去做。老師還讓我知道怎樣辨明是非……
我十分感謝老師幾年來對(duì)我的關(guān)愛。
感謝老師的作文7
教師,辛勤的園。涸诠(jié)日到來的時(shí)刻,我真誠(chéng)地向您道一聲:節(jié)日好!
清晨,朝霞染紅了東方魚肚白,成群結(jié)隊(duì)的孩子們歡蹦的來到校園!袄蠋,您早!”、“老師,您好!”這一聲聲清脆的聲音,充滿著無比的敬意和信賴。當(dāng)您邁著輕快的步伐登上講臺(tái),娓娓的向我們講述著人類的智慧和理想的時(shí)候;當(dāng)您從那一張張?zhí)煺娑譅漫的臉頰上似乎聽到孩子們那發(fā)自肺腑的聲音:“老師,我懂了”的時(shí)候,您的心就像蜜糖一樣甜!老師,您用真誠(chéng)、用智慧贏得了人們的愛戴和尊敬。
有人把您比作蠟燭,因?yàn)槟悄菢拥膱?zhí)著,有多少熱發(fā)多少光,甘心為人類貢獻(xiàn)光明。是啊,燃燒自己,照亮別人的自我犧牲精神,不正是您崇高的品格嗎?有人把您比作蜜蜂,因?yàn)槟簧荚谛羷诙鵁o私地勞作,不知為人間釀造了多少甜蜜。有人還把您比作一盞盞知識(shí)海洋的航標(biāo)燈;比作一塊塊通往文明之路的'階石;比作一架架供人攀登的扶梯;比作一滴滴清亮亮的泉水……
啊,老師,百花園中辛勤的園丁。您的心血和汗水是不會(huì)白白付出的,當(dāng)一棵棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹,您的內(nèi)心是無比的自豪,因?yàn)檫@里面有您付出的艱辛!
老師,您好!您所從事的是太陽底下最神圣、最崇高、最光輝的職業(yè),您的生活就是一首歌。為了祖國(guó)的未來,為了人類的和平美好,為了二十一世紀(jì)的輝煌,在國(guó)慶節(jié)到來之際,我衷心的祝福您安康如意!
感謝老師的作文8
今天是開學(xué)的第一天,劇里中考還有120多天,老師給了我們班每一個(gè)同學(xué)一封信,那封信,仿佛是最動(dòng)聽的樂曲,也是最燦爛的陽光,更是最動(dòng)人的情感。收到這封信,我仿佛長(zhǎng)大了一樣。
“在老師眼中,你是個(gè)聰明又文靜的女孩,你擁有著勤學(xué)好問的好品格。”看到心中老師對(duì)我的評(píng)價(jià),真的讓我很吃驚。在以前,由于儀容儀表檢查不合格,老師讓我剪頭簾。可是,我總認(rèn)為我的頭簾很好看,就是不剪。到后來,老師也沒有理我。其實(shí),我總是不聽老師的話,可是老師卻對(duì)我的印象是那么那么的好,看到這句話的時(shí)候,我都臉紅的低下了頭。
“你是一個(gè)不服輸?shù)暮煤⒆,偶爾的一次失誤會(huì)讓你更加進(jìn)步,請(qǐng)你相信你自己的實(shí)力。”老師知道我這一次的考試很失利,沒有考出真實(shí)的成績(jī)。我總是把錯(cuò)放在自己的頭上,總是覺得自己的那個(gè)不好,那個(gè)不好。而老師的鼓勵(lì),雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,但是,讓我恍然大悟。自己的努力已經(jīng)付出了,只是一個(gè)小小的.失誤,沒必要總是糾結(jié)在心。
新的學(xué)期,新的開始,真的不能在錯(cuò)過了。在這區(qū)區(qū)100多天的日子,我得好好努力,即便有一次兩次的失誤,也不能輕言放棄,正向老師所說的那樣“刻苦努力永在前,迎接挑戰(zhàn)新發(fā)展”。
初三的最后的一個(gè)學(xué)期,初中的最后一個(gè)學(xué)期,我得拿出點(diǎn)成績(jī)看看,不能辜負(fù)每個(gè)人哈。
老師的那封信,我會(huì)一直保存,那是見證成長(zhǎng)的那封信。
寒假結(jié)束,我又開始寫上我的作文了希望都好好看看把!
感謝老師的作文9
那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)37人走上了小學(xué)的畢業(yè)班——6年級(jí)。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳老師。
那天他在我介紹時(shí)嚴(yán)肅的不得了,害的原來呢喃細(xì)語全班突然安靜(雖然不是第一次,但每次都特嚇人。)本以為這次的老師也是個(gè)脾氣暴躁的老師,因?yàn)闈M臉的胡子有點(diǎn)像打家劫舍的土匪而且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。
起初以為吳老師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了,但到了后面更多的接觸發(fā)現(xiàn)他不是如此嚴(yán)肅的人而是幽默和諧,基本上是說三句中的一句是笑話,一句是全班哄然大笑,因?yàn)榭刂撇蛔×?梢彩窃谌啻笮r(shí)喜歡敲棍子,才發(fā)現(xiàn)桌子好可憐,被連敲了幾下也好堅(jiān)強(qiáng)哦!
自從老師上課以來課堂上超級(jí)活躍的'課堂上舉手的超多,而且我們的課堂總是那么的不一樣。因?yàn)槲覀兊恼n堂上還有歡笑聲,還屬于大聲喧嘩的那一類因?yàn)樗偸菍⑿υ捄驼n堂課文結(jié)合在一起
吳老師常常在最后一節(jié)課說:“同學(xué)們,我告訴你們我只是在課堂上有趣。上次我在走廊看到一同學(xué)抬頭盯著我,我也盯著他。我的意思是為什么不說聲老師好。而他的意思是我為什么瞪著他”或是說一些其他的事例,總之是會(huì)讓我們?nèi)啻笮S持兩三分鐘也不能停。
雖然和新老師相處了不久,但也知道新老師的一片苦心,就是為了讓我們成為好學(xué)生。在此衷心的感謝新班主任!
感謝老師的作文10
感謝您,親愛的老師!您就像是一位辛勤的園丁,而我們則是祖國(guó)的花朵,被您的關(guān)愛精心地灌溉,您用您的關(guān)愛,哺育我們的成長(zhǎng)……
徐老師!您為我們的健康成長(zhǎng)而細(xì)心地教導(dǎo)我們。剛上一年級(jí),徐老師,您帶著我們做游戲,教我們“a、o、e……”;兩年級(jí),你帶著我們練字,讓這些小精靈們?cè)谝幻鎵ι习擦思,這成了一個(gè)溫馨的墻;三年級(jí),您領(lǐng)著我們認(rèn)識(shí)了金近爺爺,知道他的故事,還帶我們?nèi)D書館,任由我們?cè)跁暮Q罄镥塾。最讓我記憶猶新的是,那年,您帶著我們?cè)趯W(xué)校假山上種下了第一棵桃樹……;四年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)很懂事了,您便帶著我們這些“小書蟲”認(rèn)識(shí)了許多有名的作家,如巴金、老舍、林海音……數(shù)也數(shù)不清;五年級(jí)開學(xué)初,您帶著一臉的.嚴(yán)肅上了講臺(tái),說的第一句話就是:“同學(xué)們,我們已經(jīng)升入五年級(jí)了,五年級(jí)就是高年級(jí)了,學(xué)習(xí)上絕對(duì)不能分心……”彈指一瞬間,馬上便是六年級(jí)了,徐老師,您還是那么愛護(hù)我們。您呵護(hù)我們的件件事,都在我們的腦海里永存。
您還記得那一次嗎?我生病發(fā)燒,您一聽見我不舒服,馬上倒了一杯熱騰騰的水給我,還囑咐我要多喝水……
您又是否記得這件事呢?那天,潘瑋一個(gè)不小心,把放在桌子上的墨水給打翻了,地上、桌上、書包上和椅子上都沾滿了墨水的“烏龍印”。您不怕臟,不怕累,拿起一塊濕抹布就去擦……
您還十分有文學(xué)功底,讓我們欽佩不已,什么雜志上,報(bào)刊上,書上等都會(huì)出現(xiàn)“徐柏軍”這個(gè)大名。在課余時(shí)間,您又向我們寫作班的人傳授寫作的秘訣……
感謝您,我的老師!您真是一位好老師!
感謝老師的作文11
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識(shí)的種子,讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
一句句叮嚀,是您對(duì)我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對(duì)我們的關(guān)愛。
“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評(píng),卻是一句句鼓勵(lì)的話語,話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到老師的夸獎(jiǎng),就是那一句鼓勵(lì)的'話語,激起了我們的勇氣!
“老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級(jí),您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的樣子,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自己,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。
三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”長(zhǎng)大后,我一定以最好的成績(jī)來報(bào)答您的。
老師,感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,感謝您用知識(shí)來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“謝謝您,老師!”
山西省臨汾市永和縣城關(guān)第二小學(xué)六
感謝老師的作文12
大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細(xì)心耕耘之下,萌芽,生長(zhǎng),逐漸地長(zhǎng)成參天大樹。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè),日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息啊!
啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著;我居然連這么一點(diǎn)都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。
您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會(huì)幫助我們學(xué)生渡過難關(guān),讓我們學(xué)會(huì)方法,學(xué)到知識(shí)。
前一周的一節(jié)語文課,你叫我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)間的'作文“我的煩惱”,大家正在咬著筆尖思索著,而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會(huì)兒,一篇文章就出爐了!
當(dāng)我走上講臺(tái),把我的大作交給您看的時(shí)候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。
您突然間停下筆來,問我:“怎么就不多想一會(huì)兒了?這時(shí)間對(duì)你來說是綽綽有余的啊!”
您語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“作文要……”之后,問我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來寫,結(jié)果取得了99分。
鳥兒以它清脆的歌聲,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我想,我就以我的優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答您吧!
感謝老師的作文13
感謝您,老師
老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些嬌嫩的種子,使我們生根發(fā)芽,在永豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)茁壯成長(zhǎng);老師,您是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教誨和無限關(guān)愛。
老師,是您教會(huì)我面對(duì)挫折要勇敢克服。您還記得嗎?去年的一天,我在學(xué)校的`鼓號(hào)隊(duì)學(xué)吹隊(duì)號(hào),我不小心把號(hào)給弄丟了。當(dāng)時(shí),我非常害怕。您的講課我一句也沒聽進(jìn)去,想了許多理由來對(duì)付您和媽媽。于是,我回到家里告訴媽媽,是我喜歡吹號(hào),所以想自己買一個(gè)來天天練習(xí)。我撒謊騙過了媽媽。第二天,在思想品德課上,您教育大家說:“做人要誠(chéng)實(shí),要敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤。知道錯(cuò)了改正就是一個(gè)好孩子。沒有人不犯錯(cuò)的,承認(rèn)錯(cuò)誤,大家都會(huì)原諒你的!碑(dāng)時(shí),我覺得老師您就是講給我聽的,是您的話給了我勇氣和信心。于是,放學(xué)回家,我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽和我一起把事情圓滿的解決了。壓在我心中的大石頭終于落下來了。這件事情以后,我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),面對(duì)困難要勇敢克服,不能因此而影響學(xué)習(xí)。
老師,也是您培養(yǎng)了我的責(zé)任心。我是被爸爸、媽媽和姐姐寵愛著的小男孩,在家里我什么都不做,什么都不管,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有。為了培養(yǎng)我的責(zé)任意識(shí),您把管理班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)的重任教給了我。是您給我樹立起了責(zé)任心,我盡心盡力為班級(jí)工作著。在您的教育和鼓勵(lì)下,我不管是在家里,還是在學(xué)校里,都是個(gè)有責(zé)任心的小男孩,每次都認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件事情,組織好班級(jí)里的每次活動(dòng)。連姐姐也很佩服我。
老師,感謝您為培養(yǎng)我付出的一切,同時(shí)也祝福您身體健康,愿您永遠(yuǎn)這么年輕、漂亮!
感謝老師的作文14
老師,如同一支紅燭,照亮了他人,卻燃燒了自己。老師,如同一位園丁,辛勤的,孜孜不倦的勞動(dòng)培養(yǎng)了無數(shù)桃李。
感謝白老師,是她,讓我們感受國(guó)學(xué)。是她,讓我們懂得了經(jīng)典國(guó)學(xué)和做人道理。白老師讓我們從三年級(jí)開始背誦國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《古詩八十首》、《增廣賢文》。這些座大山都被我們一一翻去,這中間不僅有我們的努力,還有白老師的幫助。現(xiàn)在,我們開始學(xué)習(xí)和背誦《論語》了。
感謝李老師,是她,讓我感受音樂。是她,讓我擁有美妙的歌喉。從開始的`氣息練習(xí),發(fā)音練習(xí)到練聲,唱歌。我從二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)唱歌了,我開始學(xué)兒童歌曲,然后學(xué)流行歌曲,現(xiàn)在開始學(xué)考級(jí)書上的歌曲。每一首歌都是一個(gè)艱難的考驗(yàn),學(xué)的快的話,要好幾節(jié)課。慢的,就太多了。這中間不僅有我自己的努力,還有李老師的幫助,F(xiàn)在,我開始學(xué)習(xí)《五色花》了。
感謝溫教練,是他,讓我感受體育,是他讓我有了健康的體魄,從開始的擺動(dòng)作到今天的打比賽,每一次練習(xí),都是一次新的進(jìn)步。從不會(huì)到會(huì),都是一場(chǎng)馬拉松。打球不僅需要持久的恒心,也要刻苦的練習(xí),還要虛心的請(qǐng)教。這中間不僅有我的努力,也有溫教練的幫助。
老師,如同一只燭,如同一條蠶,如同一盞燈,如同一階梯,如同一位園丁,總是默默的,無私的奉獻(xiàn)自己,不計(jì)后果,讓我們共同深深的說一句:“老師,感謝您!”
感謝老師的作文15
我的語文老師有一米6左右的個(gè)子,瘦瘦的臉蛋,一又大眼睛,總是笑瞇瞇的望著我們,很慈祥。
今天語文聽寫,我們班有一半的同學(xué)都得了100分,老師給我們每人發(fā)2個(gè)棉花糖,我們得到獎(jiǎng)品的同學(xué)心里美極了,下次一定還要努力,爭(zhēng)取還得到老師的獎(jiǎng)品;一次,我們?nèi)M的同學(xué)上課回答問題聲音響亮、坐的端正,老師每人給我們發(fā)了一袋雪餅,得到禮物的同學(xué)很自豪啊;還有一次上語文課,老師問這個(gè)問題誰會(huì)誰舉手,我舉手了,老師點(diǎn)我的名字,我回答對(duì)了,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)棗,我很開心,心里想以后上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,多回答老師的問題,爭(zhēng)取得更多的.獎(jiǎng)品,每次回答問題得的獎(jiǎng)品都不一樣,有糖、餅干、好多樣呢,F(xiàn)在,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的回答問題,都想得到老師的禮物,這樣的事情,這樣的禮品有好多好多,數(shù)都數(shù)不完。后來我聽說老師是用自己的錢買的禮物,我感動(dòng)極了,我非常佩服老師,感謝老師對(duì)我們的用心良苦,我們一定要加倍努力學(xué)習(xí),不讓老師失望。
還有一件事令我記憶猶新,記得那天上午,老師交給了我一個(gè)任務(wù),讓我轉(zhuǎn)告媽媽,讓媽媽給我挑兩件漂亮的衣服,讓我表演街舞。我知道今天媽媽去姥姥家了,上午放學(xué)是姑姑接的我,我只顧著和表哥玩了,忘記了老師交待的任務(wù)了;下午上課時(shí),老師問我,我才想起來了。下午老師又交給了我一個(gè)任務(wù),說下午放學(xué)老師在門口等媽媽。老師在門口等了好長(zhǎng)時(shí)間,不見媽媽來,就給媽媽打電話了,這時(shí)我才想老師還在門口等呢。老師我給您說聲“對(duì)不起”,您真好。
她不是別人,就是我們的班主任翟偉華老師,就是這樣的一個(gè)老師,讓我感動(dòng);能成為您的學(xué)生我很的自豪,我替全班的同學(xué)給您說聲“謝謝老師,您辛苦了,我們愛你!
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