有關(guān)學(xué)生走讀申請(qǐng)書
在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),需要使用申請(qǐng)的場合越來越多,申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。那么寫申請(qǐng)書真的很難嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)學(xué)生走讀申請(qǐng)書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)學(xué)生走讀申請(qǐng)書1
本人***,為**級(jí)**專業(yè)學(xué)生。因?yàn)榧依镫x學(xué)校很近(或交通很方便),路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時(shí)到校,以飽滿的.精力投入學(xué)習(xí)。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問題由本人(或家長)負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān),F(xiàn)申請(qǐng)走讀,希望學(xué)校批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:***
申請(qǐng)時(shí)間:*****
患者經(jīng)常感到精力不足,萎靡不振,不能用腦,記憶力減退,腦力遲鈍,學(xué)習(xí)工作中注意力不能集中,工作效率顯著減退,即使是充分休息也不能消除疲勞感。對(duì)全身進(jìn)行檢查,又無軀體疾病如肝炎等,也無腦器質(zhì)性病變。
、僖着d奮又易疲勞。
、谇榫w波動(dòng)大,遇事容易激動(dòng),煩躁易怒,擔(dān)心和緊張不安。
③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。
、芩哒系K。表現(xiàn)為入睡困難,易驚醒,多夢。
心理因素是引起神經(jīng)衰弱的重要因素之一,長期處于心理矛盾和沖突的人,如果本人存在神經(jīng)衰弱的易患素質(zhì),就極有可能致病。
產(chǎn)生心理矛盾的因素通常有:
(1)失戀或婚姻失;
。2)考試成績不佳,重大考試落榜;
。3)下崗、失業(yè),畢業(yè)分配工作崗位不理想;
。4)子女就業(yè)、學(xué)習(xí)等問題;
(5)夫妻分居,性生活不和協(xié);
。6)鄰里關(guān)系不協(xié)調(diào);
。7)退休后生活單調(diào);
。8)精神空虛,終日無所事事,缺乏生活樂趣和動(dòng)力;
(9)被人歧視、冷落;
。10)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重;
。11)生活瑣事與人爭吵。
有關(guān)學(xué)生走讀申請(qǐng)書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是某年級(jí)某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長時(shí)光養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對(duì)在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。
現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺。由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì)很安全。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn),萬分感謝。
恭呈校教務(wù)處(或校長室)
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
有關(guān)學(xué)生走讀申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人XX,為XX系XX專業(yè)學(xué)生,因家住XXXX,交通極為方便,路程只需XX分鐘。我可以保證每日按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,以飽滿的精力投入學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問題由本人及家長負(fù)責(zé),且人身安全及財(cái)產(chǎn)損失責(zé)任由本人全部承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。
現(xiàn)申請(qǐng)走讀,希望學(xué)校批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
有關(guān)學(xué)生走讀申請(qǐng)書4
尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是今年入校的新生,是xxx專業(yè)20xxx級(jí)xxx班的學(xué)生,我叫xxxxxx。因家在本市xxx區(qū)xxx路xxx號(hào),個(gè)人神經(jīng)輕度衰弱,特申請(qǐng)走讀,保證不影響學(xué)業(yè),望您在百忙中幫忙。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
20xx年X月XX日
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