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捉螳螂作文（通用23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的捉螳螂作文，歡迎閱讀與收藏。
捉螳螂作文 篇1
“喂，快過來看呀，這里有一只螳螂！”
正在草叢左側捉蚱蜢的我聞聲趕來，走進一看：哇！好大的一只螳螂，正舞著它那鋒利的“大刀”撲向一只蝗蟲，那只蝗蟲的腦袋被“砍”了下來。它抱著蝗蟲的腦袋啃各額不停，乘這個機會，我抓住它的`翅膀，把它放到水泥地上逗它玩，一會兒讓它順著我的褲子往上爬，一會兒讓它自己在地上打轉兒，一會兒給它吃蝗蟲的后腿…….
當我和螳螂玩得正開心的時候，上課了，我把螳螂用一片葉子包起來，藏到一棵樹底下，就去上課了。
下課了，我飛快地找到那片樹葉，拿出那只螳螂，我和那位“大刀將軍”又投入到了快樂的玩耍中…….
捉螳螂作文 篇2
螳螂是比較大的昆蟲，它生活在植物叢中，身體的顏色和綠色的植物一樣。他是個長頸蟲，沒有昆蟲能與它相比。螳螂常用兩對后足落在植物上。它的前足形狀像長臂，高舉在胸前，像在祈禱，所以歐洲人給他取名叫“祈禱的昆蟲”。其實這種端莊的姿態(tài)是螳螂打獵的準備。
上個星期，同學們在班門口玩，突然在花壇里發(fā)現了一只渾身綠色的螳螂，像穿了一件綠外衣。他們就想抓住它，于是就一起跳進花壇里，幾個人用手去捉螳 螂被突如其來情景嚇壞了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它動彈不得，他們抓住了螳螂都高興的歡呼。我覺得這樣做事不對的，因為螳螂是益蟲，能 為人類消滅很多害蟲。也許這只螳螂正在花壇里捕捉害蟲，
卻被同學們殘忍的.捕捉，同時也傷害了小草。正好這一幕被江老師看見了，他頓時氣的火冒三丈，嚴厲的批評了這些調皮的同學。螳螂是益蟲，請不要傷害它！
捉螳螂作文 篇3
中飯后，我總是和同學一起去草地上捉蟲。我發(fā)現這片草地有很多蟲子，有蛐蛐、蝗蟲、葉蟲……我在無意中忽然發(fā)現枯木叢中有一個枯木螳螂，我伸手去捉螳螂，可是被螳螂鋒利的前爪給抓到了，像是被馬蜂蜇了一樣。我連忙叫同學來幫忙，同學從后面包圍，快速地伸手過去，一把捉住了螳螂，螳螂終于敗在我們的手下。
我和同學把螳螂帶回了教室，回到教室，關在一個盒子里來馴服它，它前爪奮力敲打盒子試圖突圍，可盒子一動不動，最后，它還是安靜了下來，屈服了。
捉螳螂作文 篇4
一天，我和幾個小伙伴吃完飯以后，到外面玩。突然，我們發(fā)現一只螳螂！黃褐色的身體，趴在樹葉上，我們仿佛看到了它的“大刀”！我跑回家大喊“：外面有只螳螂！外面有只螳螂！”
“螳螂！”正在吃飯的朋友磊磊一聽，筷子也掉了，飯都沒吃完就跑了出去。一看，一本正經地說：“你們看，這可是一只罕見的`黃螳螂�！彼伊烁竟�，把螳螂趕下來。不料，螳螂飛到了欄桿外面，磊磊做出了要跨過欄桿的動作，我們大驚失色，用手捂著眼睛，但還是留了條縫。他跨過欄桿，將手向螳螂慢慢伸去，就在螳螂飛起的一瞬間，他捏住了它的腰，螳螂只好被他帶走了。
回到家里，磊磊剛準備把螳螂放進瓶子里，突然，螳螂掙脫了磊磊的手。磊磊立刻來到螳螂跟前，緊緊盯著它，慢慢伸出手。螳螂也拉長臉盯著他看，慢慢把刀展開，露出上面的倒刺，并扇動著翅膀，彎著腿，一點點往前走，似乎想嚇住磊磊。磊磊才不吃這一套，你小小螳螂，想嚇住我？沒門兒！他“哈”的一聲大吼。螳螂被鎮(zhèn)住了，但隨后立刻擺出一副兇相，揮舞著它的大刀跑過來。磊磊后退幾步，轉個彎，引誘螳螂追過來。螳螂不知是計，更賣力地追上去，冷不防背后突然被人一抓，螳螂只好搬進了它的新家塑料瓶。
捉螳螂作文 篇5
從金沙江回來的路上，我們停下來，準備在一片草坪上休息。我和哥哥興高采烈地沖下車，在如地毯般的草地上肆意地打滾。
突然，我發(fā)現在草叢里潛伏著一直大螳螂。嚯！這可真是一個神氣的將軍！你看它，渾身碧綠，倒三角形的頭上兩只黑黝黝的大眼睛惡狠狠地瞪著，兩把大刀似的前爪一伸一縮地，像是在宣戰(zhàn)！“小樣！還敢在我面前耀武揚威！”我一看，氣不打一處來，伸手就要去捉它！誰料它也不是吃素的，以迅雷不及掩耳之勢迅速發(fā)起反攻。我的食指一下子就被它的武器劃出了一道小口子，細細的血珠順著劃痕冒了出來。
我向來是“遇弱不強，遇強不弱”！今天遇到這么勁敵豈肯善罷甘休！于是，我再一次輕手輕腳的逼近它。趁它不注意用兩根手指捏住了它的脖子。它立刻機警地準備使一招回馬槍，這次我可沒給它機會，機靈地避開了。為防止它再使壞，我趕忙用另一只手猛地抓住了它的`“大鉤刀”。哈哈，這個家伙終于被我緊緊地逮在了手里了，動彈不得。我終于戰(zhàn)勝了這個頑強的對手！
我把它捏在手里對著陽光仔細看，它的肚子脹鼓鼓的，不會是里面孕育著許多小寶寶吧？想著想著，我竟不自覺地松開了手。而它則宛如一片細長的綠葉，一眨眼便消失在無邊的草地中了……
捉螳螂作文 篇6
有這么一只小螳螂，從小看著媽媽捉害蟲，自己也想試一試。可媽媽總告訴它，“你還小，不能捉”。小螳螂太渴望為農民伯伯出力了，于是每天都盼望著快快長大。
終于有一天，小螳螂長得像媽媽一樣大了，小螳螂，啊不，大螳螂問媽媽：“可以教我捉害蟲了嗎？”媽媽卻不甘于它像一只平凡的.螳螂，想要它出人頭地。便說：“想捉害蟲，得先學會游泳�！苯Y果小螳螂被嗆個不停，差點被淹死！最后失敗了。
媽媽又說，“想捉害蟲，得要先學會跑步�！苯Y果小螳螂跑個一百米就累得上氣接不上下氣，因為它只能跑兩步飛一下。
媽媽還說：“想捉害蟲，得先學會武功和木匠。”小螳螂一練武，就被打得鼻青臉腫，還打了半個月石膏;小螳螂第一次切木頭就把一塊上好的紫檀木切壞了，被師傅逐出師門。
當小螳螂變成老螳螂時，媽媽不能再為它捉害蟲了，而它還是不會捉蟲，最終學了一輩子，卻終生碌碌無為。
孰不知，如果當初它媽媽不逼它學這學那，而是培養(yǎng)它自己的興趣愛好，學會不像無頭蒼蠅那樣盲目學習，那么結局就不會像現在這樣了......
捉螳螂作文 篇7
“真沒勁！”我和表哥無精打采地坐在屋里。來老家前，本打算痛痛快快玩一場，可如今……
“有了！咱倆捉螳螂去。這將是一場既有趣又有意義的戰(zhàn)斗！”表哥邊說邊起身，拽著我就走。太棒了，我怎么就沒想到了？
來到路旁的.小山林，我倆像飛出籠的小鳥，迫不及待地東找找，西看看，搜尋著螳螂的蹤跡�？烧骐y找呀，不多會兒，我已是脖子酸，暈頭轉向了。忽然，一道綠影從眼前劃過。啊，是螳螂！我正自喜，表哥卻已搶先一步，撲了上去。只見他眼疾手快，那螳螂只好乖乖地做了俘虜。唉！我怎么會慢半拍呢？我可不會甘拜下風，繼續(xù)用心找。
功夫不負有心人，我又發(fā)現了一只肚子圓滾滾的大螳螂正探頭探腦地從草叢中爬出來。我不由得屏住呼吸，躡手躡腳地靠過去。誰知這機靈鬼在我伸手之際一個急跳，落到了一邊的草葉上。豈能善罷甘休，我繼續(xù)追擊，不曾想，它像是有意逗我，飛到東，又飛到西，累得我上氣不接下氣�！拔医^不會敗在你的手里！”我一邊想一邊仍窮追不舍。機會終于來了，“大肚將軍”停下了！時機已到，以防萬一，我找來兩根樹枝，像使用筷子那樣，牢牢地夾住了這肥胖的手下敗將。
夕陽西下，我們披著晚霞凱旋了。
一回到家里，表哥就調兵遣將，把捉來的螳螂分別放進菜園里，果樹上……原來，這些手下敗將仍有用武之地呀！
捉螳螂作文 篇8
星期天，中午我剛剛來到教室，只見盛俊然神神秘 秘地說：“我?guī)闳ヒ粋�地方�！蔽冶鞠氩蝗�，可禁不住好奇心的誘惑于是就跟他來到二號樓的灌木叢前，只見灌木叢里靜靜地爬著一只綠色的小昆蟲，不仔細看辨 認不出來，我在灌木叢里打量了半天才發(fā)現它。“呀！螳螂！”我忍不住高呼起來！因為在我印象中螳螂應該在大山里，而不是在我們學校的灌木叢里。
等我驚訝的心情平息之后，我開始仔仔細細地打量著這種在大山里也幾乎沒多少，極為罕見的昆蟲。細長的身體，像針一樣細的脖子，三角形的腦袋，頭上的 觸須微微顫動著，臉的部分大概三分之二都被那雙大大的，和色的眼睛給占據了，不仔細看會覺得它像一個苗條淑女，可仔細一看，原來它還有二把打遍天下無敵手 的“月牙刀”呢，再細看，刀上還有一些倒刺，所以只要螳螂夾住一直飛蟲，蟲子不但被夾住，還被上面的那些倒刺給掛住，這樣即使那些飛蟲再增加以上翅膀也插 翅難逃了。我用樹葉輕輕地撥弄了它一下，只見它往前爬了幾步，揮舞著“月牙刀”，像一個大將軍似的朝我發(fā)威。這時，盛俊然把它放在自己早有準備的鉛筆袋里 帶回教室。
下課時，同學們嘰嘰喳喳地圍這盛俊然說個不停，只見他小心翼翼地拉開鉛筆袋上的'拉鏈，抓著螳螂的身子把它放到了班級對面的花壇，由于空間不夠，看不到螳螂，有些同學干脆站在小草上面看螳螂（其實，我也在內）壓根把二年級時寫的作文全忘了，現在想起來，覺得非常后悔，當初不應該只為了看螳螂而忘記二年級所說的話。
盛俊然覺得人群太擁擠，于是小心翼翼的抓著螳螂的肚子，把它放進了我們發(fā)現它的地方，這時人群也漸漸散去，只見螳螂揮舞著雙刀像是在和我們招手，它好像再說“謝謝你們把我放回了大自然�！闭f完，往灌木叢里一鉆，便沒了蹤影。望著那片綠油油的灌木叢，我不禁浮想聯(lián)翩……
捉螳螂作文 篇9
夏天，知了在樹上叫著“熱——熱——”，其實這時候也是螳螂神出鬼末的時候。
我曾看到一只螳螂有眼睛，但沒有呼吸器官，這真是奇怪？媽媽說，所有的生物都是要呼吸的，都有呼吸器官，那螳螂的呼吸器官在哪里呢？我決定探索這個奧秘。
一天下午，天氣特別的好，我找了一根長棍子領著弟弟就要去抓螳螂。別看弟弟小，他可是一個小向導，他和我說了好幾個螳螂多的地方呢！“螳螂一般在綠葉中，有的在高樹上�！钡艿苷f。聽了這話，我便知道在捉螳螂時要小心謹慎。我在扁豆上仔細尋找，忽然發(fā)現有個綠東西在上面動了動，高興得差點喊出聲音。它像變色龍一樣偽裝的很好，還是騙不過我的火眼金睛。我伸手抓住他的脖子，沒想到它那大刀鉤劃了我一下，疼得我“哎呀”叫，連忙放開。我的手上被劃出了鮮紅的印子，手背上火辣辣地疼，但我還是不甘心想抓住它。
弟弟跑來問：“疼不疼？”我在弟第面前充硬漢："這點小傷沒什么。”我看堂螂沒跑多遠，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高興地喊著：“捉住堂螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細一看那只螳螂，全身碧綠色，兩小眼睛鼓著，里面有兩個黑點是它的.眼球。它的脖子又硬又長，相當于身體的二分之一。肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫線，綠色的翅膀下面長著重疊著發(fā)黑的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人厲害�！八鼪]有鼻子嗎？”弟弟問。我說它肯定沒鼻子，可能在頭上吧。”
為了找堂螂的呼吸器官，我叫弟弟端來一盆水。把堂螂的頭放入水中，它在水中一動不動，呼吸器官不在頭上？我又把身體放入水中，突然，一個氣泡從它的脖頸上冒出來了，我把它拿出來一看，它的脖勁上有兩個像針眼大的紅色小孔兒，原來這就螳郎的呼吸器官。
當時，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長大要當一名生物學家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。
捉螳螂作文 篇10
在我無憂無慮的童年里，趣事可真不少，每一件都能讓我回味無窮，可令我記憶猶新的還是捉螳螂。
記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著腰，在草地里東瞅瞅，西瞧瞧，拿著木桿一片一片葉子敲打著，葉子仿佛把一切全部染成了綠色，讓這次行動更加困難。我因為是初次捉螳螂，并不知如何是好，就邊跑邊叫：“螳螂螳螂快出來!”正在這時，媽媽叫住了我，撫摸著我的`頭說：“因為螳螂有件衣，能與葉子融為一體，幾乎一樣，所以只有用心觀察才能發(fā)現�！甭犃藡寢尩脑�，我拿了根，也學著躡手躡腳地找了起來。時間一分一秒的過去了，可我卻連個影都沒看到，這家伙真是神出鬼沒，著急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時，我看見什么動了一下，本以為是紡織娘就沒怎么注意�？蛇@時媽媽大叫一聲：“順子，看后面!”只見一只翠綠，揮動兩把大刀，兩只小眼睛惡狠狠的螳螂出現在我面前，真是機不可失，要“先下手為強”，便想挾住它的脖子，可它一揮大刀朝我的手一劃，呀，我的手上竟出現了一個小血珠。敢跟我斗，看我怎樣你!我伸出“”快速向它靠去。這時，螳螂似乎也察覺到了，以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤。爸爸聞聲趕來，只見他拿了一根說要和螳螂大戰(zhàn)一番，可這狡猾的對手卻不見了。
雖然我并沒有捉到螳螂，可通過這次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心觀察與體會，總會發(fā)現有很多有趣而又歡樂的時光。
捉螳螂作文 篇11
小時，我曾逮過螳螂。那件事，至今還清楚浮現在我的腦海當中……
那是一個萬里無云的下午，我和表哥、表妹正在田頭奔跑、跳躍。突然，一只躲在白菜葉兒底下的螳螂映入我的眼簾，我的心里瞬間萌生了一個想法——捉螳螂。
那是一只很大的螳螂，全身碧綠，兩腿健壯，兩個“大鉗子”不停地舞動著。我和表妹看得發(fā)了呆，一動不動地站在那兒。螳螂見我們并沒有什么“武器”，便爬到我們腳旁，一雙大眼睛直瞪著我們，好像要把我們看穿。我和表妹這才從“夢境”里“蘇醒”過來，連忙上前去逮。螳螂好像看出我們黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，立刻爬得遠遠的，不知躲在啥地方了。這時，表哥也來了，大家一起找了一會兒，可連螳螂的影子也沒找到。我更是急得滿頭大汗，自言自語道：“嘿，夠鬼的，剛剛還在這兒，怎么來了個來得慢去得快？莫非是神仙下凡，還是天助它也？”我又在白菜葉下找了一招，終于把這個“活寶”找了出來。我對著它像貓追老鼠一樣猛追猛趕，還邊跑邊向表哥、表妹“求救”：“你們還愣著干啥？快來幫幫我！”于是，我們又追著它繞了田野一大圈，把我們跑得氣喘吁吁，我又情不自禁地發(fā)表自己的看法：“這螳螂真有耐力，可以去跑馬拉松了！”然后，我們總結了失敗的原因，由表哥在前堵，我和表妹在后面“滅”螳螂的.“路徑”。螳螂發(fā)現情況不妙，就毫不猶豫，立馬躲在打翻的澆水桶里！哈哈，此乃天助我也，我們以劉翔的速度跑到桶旁，拿開桶，輕輕捏住它的身子，一提。就這樣，螳螂“倒立”著被我們輕而易舉地“夾”了出來，成了我們的“俘虜”。
看來，凡事都需要動腦筋，要不就會“偷雞不成蝕把米”呢！
捉螳螂作文 篇12
上次，我“行兇”O(jiān)K了一只很像螳螂的蟲子。這次，我們捉了只真正的螳螂。
這天，我在公園與朋友打羽毛球。突然，一個綠色的東西掉了下來�！巴�！快來看！”我?guī)缀跆饋�。這時，一個最高大的朋友走過來一看興奮地叫著：“是螳螂！”這一叫，大家都擁上來了，卻把我擠在了外面。只見一個膽大的小心翼翼地捏住螳螂的后半身，緩緩舉高。這只螳螂的前雙只勾子般的手不安分地動著。
而那高大的朋友卻到處找裝螳螂的'容器。顯然，他想留住螳螂。他很快找到“旺旺冰冰”的小外殼。眼看那螳螂要進去了，可那捏住螳螂的人卻早早放了手，雖然放手早了點，但用手一豎，提下螳螂也可以放進去。只見螳螂用勾子死死勾住外殼邊，想做最后的垂死掙扎，就是不進去。這時，大家有點不知所措。力用大了，怕它受傷。小了進不了。只好把外殼平放在地，果然，螳螂“聰明”地放了手。高大的朋友馬上把外殼的口對著螳螂的頭，想來個所謂的“請君入甕”�？审霌]舞著勾子，這邊瞅瞅，那邊抓抓，十分神氣。就是不上當。
先禮后兵，膽大的又伸出手來。螳螂后一跳，用勾子逼向要進攻它的人，好像說：“來吧！我準備著！”可高大的朋友不放棄圍著螳螂轉，好一個不捉不放棄。我們圍著螳螂轉了十分鐘左右，還是一無所獲。這時，一位叔叔見我們在圍著起哄，走過來見我們在抓螳螂，笑著說：“敢抓嗎？”正說著，撥開人群，看好時機，捉起螳螂。叔叔手一揮笑著說:“走，嚇女生去！”人群一哄而散。
只剩下我和另一個朋友繼續(xù)在打羽毛球……
捉螳螂作文 篇13
想起卓螳螂，這是我去年暑假的事情了。
中午，奇哥打了一個手示，表示可以溜出去玩了，哼，鬼才知道他葫蘆里賣得什么藥，不過我很樂意跟著，他把我?guī)У揭粋�小山旁的一個草叢前，說他給我捉螳螂，又指了指我的嘴，示意要我閉嘴，于是，他躡手躡腳地在草叢里翻，他都不覺得烈日炎酷，也不覺得草地深處的泥濘味道難聞，當他看見第一只螳螂跳出來時，他突然喊了一句：“沖�。 敝灰娝w快地去捉螳螂，眼看就要追上了，只聽見：“啊！”的一聲，我連忙跑過去一看，原來，螳螂既沒有捉到，奇哥的手指被螳螂劃開了一道小印痕，奇哥說：“呀！我竟被小蟲子劃傷了，真氣人！”說完又帶我回到了草叢旁邊守著第二只螳螂，不過這次他吸取了第一次失敗的教訓，這次用陷阱捉，首先，拿一個小籃子，用樹枝撐著，在樹枝倆側放倆個高度正好的小鋼絲，最后在籃子下放一些小草，就可以等螳螂上鉤了，只見，過了好一會兒，第二只螳螂出現了，它見了籃子下的草就跳了過去，結果，也是沒捉到，于是，他開始捉第三只螳螂，用的方法和第一種差不多，他在草叢里找呀找，只見他猛地一把，用他那快如風的手抓住了第三只螳螂的.脖子，這似乎是在一瞬間完成的，連我都看呆了，然后他從兜里拿出一個玻璃瓶，把螳螂裝了進去，但這只不服氣被抓起來限制了自由的螳螂想使出“懶魚打挺”之功，但也試了幾次都不行，最后，它只好乖乖地做我們哥倆的“俘虜”，奇哥高興地挑起了地挑起了他自創(chuàng)的“勝利之舞”，看著奇哥得意洋洋、興高采烈的樣子，嘴都樂歪了，好像他進入了半瘋狂的狀態(tài)，于是，我也跟著他跳了起來。
我喜歡和奇哥玩，每次都覺得在一起的時間太少，但每次都會給我留下深刻的印象。
捉螳螂作文 篇14
秋天，爸爸帶我去四寶山捉螳螂。
四寶山又高又大，山上全是一片片枯黃的草。我和爸爸在草叢里找來找去，好半天也沒有發(fā)現一只螳螂。真泄氣！
我沒好氣地踢了旁邊的草一腳，突然一只大螳螂跳了出來。只見它三角頭，綠豆眼，細長的身子，大腹便便。這只螳螂身披黃袍，揮舞著一對大刀，神氣極了！
我的神經立刻興奮起來。我瞅準了用網子一捕，大螳螂還沒有回過神來就成了我的俘虜。
我非常高興，把它帶回了家。奶奶看見了，說：“這是只螳螂媽媽。螳螂是益蟲，我們還是把它放到菜園里吧！
”我聽了覺得奶奶的'話很有道理，雖然我心里很舍不得，還是照辦了，我把它輕輕地放到了樓下的菜園里。
今天，我捉住了一只螳螂，更明白了一個道理：螳螂是益蟲，我們要保護它！
捉螳螂作文 篇15
這個十一黃金周，我回到了家鄉(xiāng)臺州。
那是一個風和日麗的中午，我在廠里吃過飯，走出餐廳的大門，就瞥見全身綠油油的東西趴在去車間的樓梯末梢，定睛一看，原來是只螳螂，我想抓它。
本來用手抓這只螳螂很簡單，一捏便手到擒來，但我很畏懼它的“鐮刀”夾我的手，于是抄起了樓梯邊上的一個保鮮盒。
正準備用保鮮盒把它蓋住時，它后腿一蹬，從我眼前滑翔過去，落在地上，嚇得毫無防備的我大叫，而它那對鼓鼓的`水泡眼，十分神氣地盯著我看，像一個凱旋的將軍。
我找來一個空酒瓶，把保鮮盒邊遞給它，它一見盒子，便抓住了邊。我拿著保鮮盒，抵著瓶口，不停地滾動著，想讓它掉進瓶子里，沒想到這螳螂居然是個攀爬高手，盒子的長邊滾沒了，沒進。換短邊，依然沒進。我不耐煩了，把它抖落在地上，保鮮盒反過來一罩，它就跑不了了。
我安心地去找東西了，找來找去，只找到了瓦楞紙。于是我想把紙板取出，好把螳螂刮入瓶內�？蛇@片紙是連著一個大紙箱，我拿不動，也拖不動，只得作罷。
我只得去找援兵——爸爸。爸爸又拿了一個保鮮盒，把兩個差不多大的盒子對扣后，就輕輕松松地把螳螂抓住了。然后到車間拿了個冷水壺，打開相扣的盒子，把螳螂倒入已取了蓋的壺中，再把蓋子關上。動作流暢自然，一氣呵成。
現在，螳螂經常住上爬，想爬出水壺，但它實在太笨了，只要稍微想想，爬出出水口就可以自由了，但它卻停在那里，動也不動了。
捉螳螂作文 篇16
今天，天氣晴朗，萬里無云，是個捉昆蟲的好日子。我叫上小伙伴們去我們新發(fā)現的樹林里捉螳螂。
我們到達樹林時，已是滿頭大汗。這里景色宜人，參天的大樹郁郁蔥蔥，一絲陽光也照不進來。蝴蝶在草叢里翩翩起舞，蜻蜓在天空中自由翱翔。毛毛蟲和蟋蟀已經不夠吸引力了，我們今天的任務是找尋螳螂！我們分成了三組，開始搜索。我和伙伴選擇了西邊空地，因為那里野草密集，是昆蟲的樂園。我小心地在草叢中搜索，茂密的野草葉子扎了我的腳，我也毫不在意。突然，一只偌大的螳螂進入我的視線，它的頭是三角形的，那紅寶石般的眼睛看得我渾身不舒服。它的背向后翹起，兩只像剪刀似的'手臂在空中懸掛著，樣子十分威武。我決定捉住它，朋友也這么認為。他先揮揮手，在螳螂眼前晃來晃去，這激怒了螳螂，它舉起了“大刀”，準備發(fā)動攻擊。我舉起罐子，把罐口對準螳螂，等它進入我捕捉范圍的剎那間，我舉起罐子，努力瞄準螳螂，一扣！再立刻用另一只手一合，哈哈，那只憤怒的螳螂驟然出現在我的玻璃罐子里，已經成為“甕中之鱉”了。我得意極了，歡呼著，而那只螳螂似乎已經放棄抵抗，安靜地呆在罐子里，但威武不屈的樣子令人畏懼。
捉螳螂真有趣，等我們玩夠了螳螂再把它放歸草叢，必須的！
捉螳螂作文 篇17
下午，天氣挺好。我找了五根長棍子，領著弟弟去捉螳螂。
弟弟是個小向導，他一連向我說了好幾個螳螂多的地方�！绑胍话阍诰G葉中，有的在高樹上。”弟弟說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到“仔細”不可。我在扁豆葉上仔細尋找。忽然看到一個綠東西在葉子上一動不動，我以為是片小葉子就沒大在意。當我快要轉過身時，那小東西動了幾下。我過去一看，高興得差點叫出聲來。原來是一只大螳螂趴在葉子上，它以為這樣會騙過我。我伸手抓住它的脖子，沒想到它的'兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣的疼，可還是想抓住它。弟弟跑來問：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬漢：“這點小事不算什么！”我一看螳螂沒有跑遠，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪。弟弟高興地喊：“抓住螳螂嘍！抓住螳螂嘍！”
當時，我心里直說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想：長大后，我還要探索大自然中的無窮奧秘。
捉螳螂作文 篇18
今天，我和媽媽坐在客廳的大窗臺上閑聊，突然，媽媽手指著紗窗“啊”地驚叫了一聲，我順著媽媽手指的方向一看，不得了，一只綠色的大蟲子，緊緊地貼住紗窗，“什么東西�。俊蔽掖舐暫暗�，奶奶循聲走來，“螳螂啊”，哦，原來是螳螂，可是，它怎么和電視上的螳螂不一樣呢，我剛在電視上看到螳螂，三角形的頭，細細的身子，可這只螳螂身子粗粗的，頭和身體連在一起，嗯，可能是另一種螳螂吧。
媽媽問我，“要不要把它捉住？”，“要”，我干脆而響亮地回答，我只抓過比它小很多的昆蟲，還沒抓過這么大的呢，心里又有點害怕，忙叫奶奶來捉，奶奶把紗窗拉開，手伸出去就要碰到它的時候，這原來一動不動的家伙居然看到了我們的行動，一下子就飛走了。“啊”，這下是我大叫了一聲，它飛得還挺快的呢。飛到哪去了？我們往樓下看，呵，看來它并沒有對我們產生戒心，就停在樓下地面上，我趕緊叫奶奶到樓下去，自己也飛快地下了樓�！霸谀抢铩保霸谀莾骸�，奶奶捉了好幾次，每次都是就要捉住它的時候卻讓它飛走了。
“太棒了，捉到了！”，在幾個回合之后，我高聲喊道。奶奶把它捂在手心里，媽媽找了一個蓋子上有孔的塑料盒，我們手忙腳亂地終于成功地將螳螂放在了塑料盒里并蓋上蓋子，這下我才敢捧著盒子好好地看看這只螳螂，這時候，爺爺從房間里走出來，看到我們的興奮勁兒，也來看看我們的'“戰(zhàn)利品”，“這不是螳螂，是蝗彈”，“什么是蝗彈啊？”媽媽聽不太明白爺爺的家鄉(xiāng)話，爺爺解釋了一會，我們還是不太明白，還是去電腦上查查吧，可是用“蝗彈”這個詞搜索并不成功，是不是蝗蟲啊，我們想。于是就搜索了“蝗蟲圖片”，結果很快看到了屏幕上蝗蟲的樣子，天哪，和我們捉到的螳螂一模一樣。
原來，我們抓來的是蝗蟲，并不是螳螂。真好笑！
捉螳螂作文 篇19
去年夏天，我爸爸在鐵樹上捉住一只大螳螂，那時，它眨著一對大眼睛，顯得非常機靈。我立刻找了個籠子，把它放了進去。
第二天，我給了它一片青菜葉，可它絲毫不感興趣，好像沒看見似的。我趕緊翻閱資料，資料上說：螳螂是個葷食者，對素的一點不感興趣。我拍了只蒼蠅，往籠里一扔，果然，它吃得噴噴香。我笑了笑，接著看資料，螳螂的`膚色是根據周圍事物的變化確定的，比如在雜草中是棕色，在樹上就變成色。我試了試，果然如此。我發(fā)現我越來越喜愛這有兩把“大刀”的小家伙了，還常常和它到陽臺上散步。有一次，我發(fā)現它在鐵樹上，正要抓一只蟬，它微微趴著，悄無聲息地接近那只毫無察覺的知了，大刀一揮，“啪！”只見那可憐又倒霉的知了滾下了地螳螂高興地吃著，還不時地四處張望，好像生怕別人來搶它的那“勞動果實”，它細嚼慢咽，還比較斯文呢！吃飽了，就在樹下休息，這種日子賽神仙了。
但有一次，它休息時，一只麻雀飛來了，“嘟！”把我的螳螂兄弟啄死了，見我來了，小麻雀立刻飛回電線，好像故意搞的惡作劇。我瞪了它一眼，把我的小“兄弟”埋了，每天捎上一只又肥又大的知了。
這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”�。�
捉螳螂作文 篇20
一天，我在院子里玩。突然發(fā)現了一只小螳螂。我不由得大叫起來：“外婆，這里有一只小螳螂！快捉住它！快捉住他！”外婆連忙拿來塑料袋，將小螳螂往里一套。嘿嘿！小螳螂變成了我的“囊中之物”。
回家后，我想把小螳螂裝到瓶子里。為了防止小螳螂逃跑，我小心翼翼地將袋子與瓶子的口嚴密切合。真沒想到，小螳螂竟毫不猶豫地跳進了瓶子里。透過瓶子，我清楚地看見了小螳螂黃色的小眼睛圓溜溜的，碧綠的身子像彎彎的'月牙，背上還未長翅膀，一對碧綠的前爪像大鐮刀一樣向內彎曲，上面布滿了清晰的小刺，一雙后腿緊蹬，有很強的跳躍能力。它一會兒從左邊跳到右邊，一會兒從右邊跳到左邊，而且不斷地增加高度。不一會兒，就跳到了瓶頸，我想蓋瓶蓋都來不及。眼睜睜地看著小螳螂，逃之夭夭了。
過了兩天，我在屋子角落里又找到了小螳螂�？吹绞Ф鴱偷玫男◇�，我高興極了。既然它這么愛運動，我就給它設計了每天一分鐘的運動項目：跳車（玩具車）、爬柱子（鉛筆）、奔跑（牽著它往前走）……
自從有了小螳螂的陪伴，我每天都過得很開心。
捉螳螂作文 篇21
在老家時，我和舅舅抓了一只螳螂，舅舅和媽媽告訴我，他們小時候經常捉螳螂玩兒，而且抓到的全都是大螳螂，他們曾經被螳螂的“大鐮刀”抓傷過。
我抓到的這只螳螂身體很瘦小，只有五六厘米長。頭上長著兩根觸須，它的頭小小的，像一個三角形，兩只小眼睛是綠色的。有六條腿，其中有兩條腿上長著“大鐮刀”，它的身體是綠色的，這種顏色能使他在植物中佷難被發(fā)現，它看上去威風凜凜的'。我想把它當寵物來養(yǎng)，于是，我找來兩個透明的一次性塑料杯，剪掉一個杯子的口子，把螳螂裝進一個杯子里，然后和另一個杯子扣起來。因為剪掉口子的杯子會皺進去一點點，所以會給螳螂提供空氣，螳螂也就不會被悶死。抓到它的第一天，我沒有給它喂食，抓到它的第二天，由于在火車上，我也沒法給他喂食。第三天，我給他喂了一些食物，它又變得活躍了。第五天（今天）晚上，臺風把杯子吹到地上杯子散了，螳螂掉在了地上，舅舅正好踩在了螳螂的腹部，媽媽發(fā)現了螳螂，她讓舅舅把腳拿開，可是螳螂的腹部已經被踩扁了。已經……來……不急了。我號啕大哭，哭了整整一晚。
我把螳螂裝進了一個盒子里，第二天，我把盒子埋到了樓下。
捉螳螂作文 篇22
以前我養(yǎng)了一只螳螂，現在讓我向你們介紹一下吧！
他的手是兩把鐮刀，非常鋒利，實乃他的武器；腳細細的，別看他的腳那么小，實際上帶著鋒利的倒鉤，可以讓他牢牢的抓住樹葉不至于掉下去。長長的翅膀隱于綠葉似地下面，讓人不容易發(fā)現，三角形的頭，鑲嵌著兩顆眼珠子，到了晚上就會變黑，聽了我的全面介紹，讓我向你說一下他的“光榮事跡”
他被我關在盒子里，每次總是想逃出這個盒子，結果，一次他乘我不注意跑了出去。等我回到家，發(fā)現螳螂不見了，正四處尋找時，突然聽見，窗戶上傳來聲音，我一抬頭，發(fā)現他正在窗戶上爬呢！大概是找不到出路。結果，成功越獄的他又被我搬回了盒子。
有一天，螳螂又想越獄了，他故作死狀，想讓我把它扔掉，實現他的'越獄大計，可不想我一看見“死”了的他，就想：我竟然把他害死了！看來我得為他負全責。于是用鐵鍬挖開了一個小坑，把他托著放進小墳，假死的螳螂見大事不妙，趕緊活了過來，把我嚇了一跳，我又回過神來，這才知道這是他的逃生大計。
雖然我的螳螂有趣的事不多，但是我很喜歡他
捉螳螂作文 篇23
螳螂站在臺上一動不動的，我立刻跑上臺去看。黃夏木在臺下大叫了一聲，螳螂連忙向前快速跑去。我則用腳，在它面前一踏一跺，它四處亂跑，跌跌撞撞的摔下了臺去。
驚奇的.是，它從一米多高的臺上落下來居然沒死。它仍在逃生，我大膽地用腳攔住它的去路，我本以為它會繞道而行，誰知它卻順水推舟爬上了我的鞋。哦！不，它爬上我的襪子了，它在用腳撓我癢癢。黃夏木拿出礦泉瓶，用瓶底極力讓它向后退，但螳螂太有勁了，在我腳上抓得牢牢的。我害怕的是它用大刀在我腳上砍上一刀，我不敢想。后來，黃夏木把水瓶打掉了，程子騫爸爸又來，拾起水瓶，一次次將螳螂向后攆，最終螳螂被打去了，被程子騫爸爸一腳踩死了。
正當我以為災難已經解除時，螳螂的死尸里爬出一條血紅色里帶棕色的線，類似蚯蚓，比蚯蚓還細長一點，它是螳螂的舌頭嗎？不，不是，它是鐵線蟲。它抬起頭找著殺父仇人，嚇得黃夏木都不敢去拿礦泉水瓶了。
哦！天哪！鐵線蟲有毒，我會中毒嗎？……咦！我連想都不敢了！從此我患上了螳螂恐懼癥。
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