精選初一的生活作文集合7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初一的生活作文8篇,歡迎大家分享。
初一的生活作文 篇1
我是一個剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天,卻發(fā)生了許多的事情,讓我初嘗到了初中生活的味道。
酸味
剛剛上完一節(jié)語文課,我正無聊地趴在課桌了,看著周圍那些有趣的事兒。突然,我聽到了有人在竊竊私語,雖然聲音很不,但我還是聽到了!澳銈儙讉人可千萬別說是我做的,嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來,定睛望去,那幾個“小調皮”剛剛圍過的中間,有一瓶檸檬水。那個瓶子里有一些細碎的小紙片正浮在上面。“惡心!”當我不準備再看下去的時候,那瓶檸檬水的主人回來了,滿頭大汗,正準備開杯痛飲的時候,發(fā)現(xiàn)了小紙片,立刻惱怒起來:“這是誰的惡作。俊睅讉“小調皮”連忙找了個替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”,還越說越有理,那個倒霉的家伙好像也認定了是我做的。我百口莫辯,心里委屈極了。唉!這就是啞巴吃黃連——有苦說不出哇!
甜味
這是一節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師在黑板上出了一個較難的奧賽題目,我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”,一會兒用用這個法則,一會兒又用用那個公式,費了我好大功夫才把這道題圓滿完成,再檢查檢查,驗算驗算,把答案代到題目中去試試。“Yes!”我竟然做對了!趕緊舉手把這個答案告訴老師。然后呢,當然就是老師對我這個小小“天才”的夸獎啦!
苦味
“什么?竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習!——我要被嚇死了!”下午第三節(jié)課的下課,我還以為會和小學一樣放學呢!竟然還有如此之多的課程!實話告訴你吧!這幾天的學習生活真的讓我叫苦不迭呢!現(xiàn)在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓練吧:每天清晨五點五十準時起床,背起書包六點一十到校跑操,一節(jié)早自習,緊接著上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚上三節(jié)晚自習,最早回家也要到九點多,十點多睡覺,每天的睡眠量更是少之又少!一連五天魔鬼訓練,才只能有兩天休息時間。盡管如此苦,如此累,但我覺得也是有價值的,要知道:吃得苦中苦,方為人上人!
辣味
英語課上,大家在王老師的指導下,讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母,好像我們都是一臺臺被下了指令的`復讀機。一位老師敲了敲門,要與王老師說點事,才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內,大家耐不住性子,便開始說起話來。我也不例外,但當我準備說話時,王老師卻從門口慢慢走了進來,而我并沒有做好防備,被老師抓了個正著。我的那些個聰明的同學們早已變了模樣,在那兒“十分認真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評,我的臉火辣辣的,心里在默默地向老師道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,這些味道如一條條色彩斑斕的彩線,織成了我五彩的初中生活。
初一的生活作文 篇2
兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖分開約60度,雙臂自然下垂,中指貼于褲縫線,大拇指貼于食指第二節(jié),這實在是再熟悉不過的話了,每天都要聽教官說一遍。
漫長的軍姿,踢不完的正步,反復的轉體,然而在這枯燥乏味的訓練中,我訓練了自己的形體、鍛煉了意志力、培養(yǎng)了團隊精神。正如我們教官所說的,站軍姿的時候,站得好也是站,站得不好也是站,那我為什么不選擇去站好一點呢!嚴格的教官給了我嚴格的訓練,才得以讓我學到了更多的東西。 我花了十二年的'時間去學習來到了夢想的大學,我慶幸大學給了我這次機會讓我能磨練自己,讓我能以堅定的信念面對接下來的大學生活!睹献印分姓f道:天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,軍訓當然苦呀,每天站軍姿的時候,熱氣不斷地從地面往上透,腳又酸又痛,汗從各個地方留流下來,口干舌燥真是令人心情煩躁,退堂鼓一次次在我心底打響,我一次又一次的地告訴自己堅持再堅持,馬上就會結束了,中途放棄那前面的辛苦豈不白費了嗎,于是咬咬牙就堅持下來了。
所以,我從軍訓中增長了自身的精神意志,并將將其運用于生活中,我相信,這會讓我改變面對挫折的態(tài)度。同時我也會繼續(xù)珍惜接下來的軍訓時光,希望能學習到更多的東西!
初一的生活作文 篇3
什么是愛?或許有的人會認為,保護是最好的愛,可是,人生匆匆,沒有人能夠陪我們一輩子,即使是我們的父母,他們雖然很愛我們,確也會老去,也會有離開我們的那一天,那個時候,失去了父母的庇佑,我們又如何在這個現(xiàn)實的社會中生存呢?所以,真正的愛,我想,便是放手吧!
這個故事看起來有些聞所未聞,甚至算得上有些古怪吧:一位年輕戴著眼鏡的母親,領著5歲的女兒上了公交車,奇怪的是這位母親委婉的謝絕了所有為女兒讓座的人,笑著說道:“讓她站著吧,她已經到了可以站著的年齡了。”
這番話引起了我的思考,之前我常常會想什么是真正的愛?媽媽經常對我說爸爸媽媽是這個世界上最愛我的人,可是,有時候我做錯事時,媽媽對我嚴厲的責罰常常讓我有一種錯覺:媽媽根本不愛我,如果愛我,為什么對我要那么狠呢?小時候,我常常幼稚的問媽媽我是不是不是她親生的,媽媽有時會開玩笑的說她是在垃圾堆邊上把我撿回來的,那時候的我常常會信以為真,可是現(xiàn)在想想,實在是夠可笑的。認真想想,其實媽媽對我的嚴厲也只是在我做錯事的時候,她會毫不留情面的責罰我,可如果要是沒有媽媽的責罰,嚴厲的教訓,我便會有許多的缺點,小時候如果不改正,那么這些不良的習慣就會在我長大的時候被我?guī)肷鐣,成為他人的笑柄,那時所受到的難堪可就比小時候被父母責打要可怕多了。而隨著漸漸長大,我有了自己的想法,有時會不太安分,不再那么聽母親的話了,這個時候,母親做的,便是放開手,讓我自己得到教訓。
7歲左右的時候,我喜歡玩些比較危險的東西,比如火,媽媽不讓我碰打火機,可是孩子的好奇心卻促使我更加要看看它到底是什么東西了,知道媽媽不讓我碰,我便偷偷的`拿,可是,我們孩子這些自以為是的小聰明在大人眼里,又算得了什么呢?媽媽早就發(fā)現(xiàn)了我的動靜,卻未說破。我拿著打火機,摁來摁去,一個不小心,便被火燙著了,我嚇了一跳,忙把打火機放下了,不敢再碰了,一轉身,看見媽媽笑盈盈的看著我,我頓時感到羞愧,紅了臉,這時,我得到了教訓,也知道火不是隨便給人玩的。
老虎、獵豹這類動物十分兇殘,這是我們不可置否的,但是大自然中的食物鏈告訴我們一個道理:弱肉強食。動物沒有人這種高等動物所擁有的智慧,卻也知道填飽自己的肚子,而老虎、獵豹這種食肉動物,是要靠捕獵來保證自己的溫飽的,他們對其他動物兇殘,對自己的孩子也絕對不會含糊,他們會在孩子很小的時候交給他們捕獵的技巧,為他們捕捉兔子、羚羊之類的小動物,卻不殺死,而是咬的半死的時候,把獵物扔到地上,由孩子們自己處理,鍛煉他們的捕食技能,這種做法無疑是兇殘的,卻教會了小老虎、獵豹如何生存,“授人以魚不如授人以漁”,交給他們一項捕食技能比為孩子抓來千萬只獵物更加可靠,放手,讓他們自己去捕獵,這才是最正確的做法吧。
人類也是如此,只有經過千錘百煉,遭受各種挫折,才會成長,真正的愛不是溺愛,不是把孩子當成皇帝一樣“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”只有放手,讓我們在現(xiàn)實生活中磨礪自己,才是真正的愛。
初一的生活作文 篇4
告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見,可有些東西告別后再也不能相見。比如:時間……
在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業(yè)。
我嘆息,我傷心。為什么快樂之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因為初二要參加中考生物。地理;因為初三要中考。
我嘆息,我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠是那么短嶄,快樂之后都是痛苦。
告別初一,告別初一的游戲。我沒有游戲,我唯一的游戲只有讀書。
告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。
告別初一,告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話里。我唯一有時間的.只有背書。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。
雖然我沒有了自由,我只能困在家里,但這里是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,
我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。
啊,告別初一……
初一的生活作文 篇5
回顧初一生活,想起四個字;不亦樂乎!
清晨,睡眼惺忪背個大書包去晨度,借口值日在水池邊,教室門口小睡一下,看他人讀的口干舌燥,自己卻忙里偷閑捂嘴一笑:不亦樂乎!課間,和同學斗斗嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的模樣,不亦樂乎!自習課上,做在高高的講臺上,一覽眾山小,借值周本為虎作倀,看臺底下人們一臉不服的模樣,不亦樂乎!放學鄰班打聽作業(yè),把多如泰山的作業(yè)形容的'少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂乎!
回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫著作業(yè)有會有人來送水果了,想著邊寫作業(yè)邊吃水果的模樣,不亦樂乎!考試成績單下來,考的相當之砸,看著幾個大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開眼笑,不亦樂乎!考砸后,發(fā)奮讀書,幾天之后,榮成國寶,成了稀有動物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費。完了,邊點小票,邊舔冰棍,不亦樂乎!
回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢,想了想,歸為私有,不亦樂乎!
初一的生活作文 篇6
暑假早已經結束,我的暑假生活也早已經開始啦!
當我坐在教室的時候,我又多了一個新的身份——中學生!是的,我現(xiàn)在已經不再是小學生啦。在來學校的第一個晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認,識可問了他們后,才知道他們都是剛剛認識的。大家也不知道誰叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺的時候,大家還在聊,就沒幾個睡覺的'人!夜?jié)u漸深了,說話聲也漸漸沒了。早上,我們宿舍就成群結隊的去打飯。
我對旁邊的舍友小云說:“小云,我們去打粥好不好,那里人比較少!毙≡谱笥铱戳艘幌拢f:“嗯,好。我們快點走,要不有人去排了!闭f完小云便拉著我的手跑去排隊了。我們剛一排,后面就有人來了。我大口喘氣對小云說:“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊了!毙∮⑽恍φf:“這都是在小學打飯練出來的!贝蝻埻旰。我們回到宿舍,我用勺子弄出來,用上唇輕輕碰了一下,就對小云說:“小云這個粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦!毙≡普f:“快點吃幾口,等一下再拿去倒!蔽屹澩狞c了下頭。說 :“也行早知道我們就不把那個面包扔了,現(xiàn)在我好后悔!””后悔有什么用啊!時間又不會倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到!毙≡普f著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個舍友說:“時間來不及了,我等中午來再洗。”我心想:算了我也和他們一樣吧,然后我便和大伙把拿起書包 ,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進來了,我不由得在心里想:差點遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒有完全適應中學生的生活,但為了我的以后我會努力去適應的。加油!
初一的生活作文 篇7
每個人都有少不了的東西,可能是一件物品,可能是一份感觸,也可能是一個人。我也不例外,我也有少不了的東西,那就是光。
你們或許會疑問,陽光不是看得見摸不著嗎?為什么,我的生活少不了它呢?
我從不覺得陽光一直存在。我想,在下雨的天氣里,沒有陽光,只有那微薄的雨絲一滴一滴的落下。雨敲擊著房屋,讓房屋在它的滋潤下更加的靚麗;雨撫摸著花瓣,讓花朵在它的照顧下更加的柔潤。你們會覺得雨是多么的好啊!幫助我們做這么多的事,但是你們想過沒有,如果沒有陽光即使出現(xiàn),被雨水浸透的房屋和花朵會怎樣呢?是的,它們將會不存在這個世上。為此,我們離不開陽光。
當在冬天的時候,陽光基本上是不會再普照大地了。但是望著天空,我依舊能感覺到它的存在,因為他存在了我的心里。是他,讓我在困難面前勇敢面對;是他讓我在困難面前去克服。如果我心里沒有了陽光,我認為我不會繼續(xù)堅強到現(xiàn)在。
當夏季的時候,陽光就是陰魂不散的了。它釋放著大量的'熱量,烘烤著大地。每個人都在抱怨,這太陽什么時候落山啊!熱死了。但我不是這么認為,我喜歡太陽釋放出的光,它讓我更加的健康,在黃昏的時候,我還能和它輕吻,那感覺真美好。
所以為此我的生活少不了它,它就是——陽光。
【初一的生活作文】相關文章:
生活初一作文08-11
初一的生活作文08-30
生活初一作文11-04
生活的初一作文11-12
假期生活初一作文10-23
初一暑假生活作文11-25
我初一的生活作文11-24
初一的軍訓生活作文10-09
軍訓生活初一作文08-23
初一感恩生活的作文09-03